通过写下教师心得体会，教师可以更好地总结教学经验，找出自身不足，提高自己的教学能力。以下是小编为大家整理的教师心得体会范文，供教师们参考和借鉴，希望能给大家提供一些有益的启示和触动。赶紧来看看吧！
第一段：回顾运动会的成功举办及其意义（引入）。
今年的幼儿园运动会顺利举办，让我深感满足和欣慰。作为一名幼儿教师，经历了这个活动后，我在组织、教育和培养幼儿方面有了很多新的体会。幼儿园运动会不仅是学生展示自己技能的机会，也是教师传递教育理念和加深与学生互动的有力渠道。
第二段：儿童运动会对幼儿的影响（论述）。
幼儿园运动会对于孩子们来说具有巨大的意义。首先，它能培养幼儿们坚持不懈、勇敢拼搏的精神。在训练的过程中，孩子们经历了困难与挫折，但他们没有放弃，反而更加坚定地努力着。其次，运动会能增强幼儿的团队合作能力和集体荣誉感。孩子们在集体活动中互相配合，共同完成任务，从中学会了如何与他人合作，从而培养了集体意识和团队精神。此外，运动会还能促进幼儿的身体发展和健康成长，提高他们的体质素质和身体协调性。
第三段：幼儿园运动会的组织与实施（论述）。
作为举办者，组织幼儿园运动会是一项巨大的挑战。从活动策划、场地布置到选拔参赛项目和训练孩子们，都需要充分的准备和细致的安排。我们在学习与实践中不断总结经验，积极借鉴他校经验，以确保活动的顺利进行。在实施过程中，我们尽量创设多样化的活动内容，包括传统的竞赛项目，如跑步、跳远等，也有一些创新的游戏和趣味竞赛。通过有趣的活动和高质量的教学，让孩子们感受到运动的乐趣和积极性。
幼儿园运动会不仅仅是娱乐活动，更是一种教育方式。通过活动的呈现，我们帮助孩子们培养纪律、合作和奋斗的精神。在运动会上，我们注重培养孩子们健康的竞争意识和团队精神，以及尊重他人、尊重规则的素质。通过这些教育活动，我们让孩子们在快乐中感受到成长的力量，并逐渐形成积极向上、阳光向前的人生态度。
第五段：结尾总结（总结）。
通过这次幼儿园运动会的经历，我深刻认识到了运动会对幼儿教育的重要性。它不仅培养了孩子们的团队协作能力和竞争意识，也让他们明白了坚持不懈和勇敢拼搏的重要性。同时，运动会也是教师与幼儿互动、交流和成长的重要机会。通过运动会，我与孩子们之间的师生关系更加亲近，学会了更有效地教育他们。相信通过我们的努力，幼儿们将会更健康、更自信地成长。
体育运动会是学校中开展的一项重要活动，近日我们在学校举行了一次成功的运动会，为同学们带来了一场精彩绝伦的体育盛宴。作为教师，我参与了组织、安排、管理等方面的工作，也亲身体验了运动会的难忘时刻。回想这一次的经历，我深刻体会到了体育运动带给人们的益处和意义，同时也发现了自身存在的不足和未来需要加以提升的方向。
第二段：在筹备过程中的角色感受和工作体验。
在筹备过程中，教师们起到着重要的组织角色。我们需要制定赛事规则、设置比赛项目、对学生进行选拔和安排比赛日的具体执行计划等等。这其中需要考虑到师生之间的协调、时间上的把握、比赛安排的公平性等方面。在这个过程中，我非常认真负责，尽职尽责地完成工作。同时，我又不断学习跟进，吸收大家的意见和建议，与同学们进行有效沟通。这些努力都是为了确保本次运动会的顺利开展，让同学们尽情体验到运动带来的乐趣和收获。
第三段：运动会时的主持人体验与感悟。
作为运动会开幕式的主持人之一，我首先感受到了从管理运动会到进入特定的角色所经历的变化。在进入课堂之后，我需要充分展现我的主持人才能、掌控中国传统文化常识，引导着现场氛围的激烈之后，让同学们全神贯注地参与了进来，并取得了满意的成果。这个过程不仅锻炼了我才艺、表达能力，还深刻地感受到了体育运动传递给人们的积极能量和体验感。
第四段：颁奖体验与感受。
颁奖也是运动会中不可缺少的部分。在这个环节中，我又一次感受到了与学生的密切互动。看到学生们欣喜地接过奖品，我也感到非常欣慰和开心。同时，我也意识到了自身存在的不足之处。在这些短暂的颁奖环节中，我感到自己表现还有很多提升的空间，需要进一步加强自己的心理素质和颁奖礼仪规范，提升自身的品牌声誉。
第五段：总结与展望。
总之，本次运动会是我非常愉快和难忘的经历。我们团队的配合和协作充分发挥了团队力量的大能，让这场体育盛宴更加精彩、有效和流畅。通过这次活动，我也找到了自己未来工作中需要加以提升的方向：除了技术上的进步之外，还需要不断加强心理素质和礼仪规范等方面的学习，成为无愧于教师这份职业的佼佼者。
在今后的日子里，我相信我们仍将继续发扬体育精神，传递运动乐趣，为学校的发展和未来的社会形态做出更大的贡献。
第一段：
每年的运动会，都是学校里最重要的活动之一。而对于我这样一名教师来说，更是一次很好的机会能够与学生们亲密接触，加强与他们的感情。在这次运动会中，我不仅作为教师工作，更是全身心地投入到赛场中，因此，我的心得体会也是丰富多彩的。
第二段：
首先，作为一名教师，我认为我不仅要注重学生的学习，还需关注他们的身心健康。运动会是个绝佳的平台，可以让学生们锻炼身体、展现才能和深入交流。在运动会过程中，我见证了学生们一步步成长，学生与学生之间的友谊、团队协作、相互扶持等情感，也更深入地感受到。
第三段：
其次，在教育过程中，学生的学习成绩几乎是我们教师的标尺和衡量标准。但是，在运动会这个特殊的场合中，它就不再那么适用。因为，这里的比赛是多样的、有趣的、丰富的，每一个的项目都有属于自己的价值。在比赛中，我看到一些学习成绩不是很好的学生也能展现出自己的天赋和才华。这也让我意识到，一名教师教育学生，不能局限于学习成绩，要发现学生的潜力和优点，让他们在自己擅长的领域中发挥一展身手。
第四段：
此外，在运动会上，我也明显感受到了身为教师所需要的素质，如负责任、耐心、亲和力、领导力等。负责任的教师应当可靠，善于把事情做好，令人信服；耐心的教师应当有耐心，尤其是对于学生们的表现和担心；亲和力的教师应当善于跟学生沟通、了解学生和学生家长的想法，成为学生和家长的朋友；领导力的教师应当有一定的组织能力，引导学生在运动会中展示他们的才华，指导学生在教育中探索未知的领域。这些素质对于教师的未来，都是很有用的。
第五段：
最后，运动会给了我更多启示，让我深刻感受到教育的意义。教师，只有真正关注学生，理解学生、扶持学生、帮助学生，才能实现自己的使命。同时，通过这次运动会，我也已经意识到我的责任，要更加努力地让学生们认识到身体健康、积极向上的价值，甚至激发他们在体育方面的兴趣和热情。这就是我对教育事业的独特认识与感悟。
总之，在这场运动会中，无论是学生还是教师，每一个人都在不同的领域中汲取了自己的收获与感悟。这也让我更加期待着下一次的运动会，能够继续与学生一起体验，为学生的成长与发展，做出更多的贡献。
近日，我校迎来了一场盛大的运动会——迎亚运教师运动会。在这场比赛中，教师们全神贯注，拼尽全力，一丝不苟地展现出了教师的精神风貌。我有幸参与其中，在这场比赛中，我深刻地体验到了运动的快乐和参与的意义。
第二段：参赛感悟。
在比赛之前，我一直在训练，为了这一刻，我付出了很多。但是比赛的紧张和不确定，让我有些心浮气躁。然而，当比赛开始的那一瞬间，我的内心却突然变得沉稳起来。因为我知道，无论输赢，这场比赛都是对自己的一次锻炼和提高。在比赛中，我不断挑战自我，突破了自己的极限，体会到了几乎荡气回肠的快感。
第三段：团队合作。
在比赛中，我们不仅要注重个人表现，还需要更加注重团队合作。我们需要配合默契，互相支持，才能拿下比赛的胜利。我的小组中，每个人都拼尽全力，互相鼓励，保持稳定的队形，这种氛围让我感到十分舒畅。在随后的交流和讨论中，我们也更加深入地了解彼此，建立了友谊和信任，这是比赛带给我们的特殊收获。
第四段：身体与心灵。
参加比赛，不仅仅是运动，还给我们带来了身心双重的磨练。运动可以让我们的身体健康、更加灵活；而比赛的压力和挑战，可以让我们的内心更加坚强和自信。在比赛中，我们遇到了困难，也体验了成功的喜悦，让我们愈加明白，只有不断去挑战自我，才能成就更好的自己。
第五段：反思与感悟。
参加这场运动会，让我更加深入地了解体育精神和教育的紧密联系。在我们的教学生涯中，也需要持续地锻炼和提升自己的能力和素质。如此才能为学生做出榜样，为培养更加优秀的人才而不断前行。因此，我将会以更加昂扬的热情和更为积极的态度，持续坚持体育锻炼和自我提高，不断追求自我更高的成就。
结尾：
迎亚运教师运动会结束了，但是对于我们每个人来说，这次比赛的收获永远都无法忘怀。体育不只是一项运动，它更是锤炼身心、提高个人和团队能力的重要工具。我相信，在未来的生活和工作中，这次比赛会时时激励着我们去追求更加卓越的自己。
作为一名教师，我经历过很多次运动会，每次的经历都是不同的，而这一次运动会让我大为感悟，颇有收获，成为教育工作中的一大财富。
第二段：为学生服务。
每次运动会，教师们都要发扬团结协作的精神，为学生的比赛提供一切可能的支持。那些长时间陪伴学生在烈日下，用心呵护及鼓舞他们的教师，往往感到渴仰、疲惫，甚至要脱下鞋子在炎热的塑胶跑道上前行。但当学生在自己的班级或学校取得优异的成绩，而自己又是他们的一份子时，那种感动是无以言表的。
第三段：培养学生品格。
运动会不仅是学生展示自身技能的舞台，也是学生展现个人品格的场所，我们参与其中也肩负着这一责任。看到种种优秀的表现，我们会更积极地倾听学生的心声，培养学生的正义感和公正的品格培养学生的胆量，助他摆脱环境与困惑，善于表达和独立思考，书中永恒的追求和自我完善意志品质。体育精神和品格培养不仅限于运动场，而是贯穿全年，贯穿一生。
第四段：教师自我反省。
参与运动会，更是教师自我反省的时刻。我们自问：在平时的教育工作中，我们是否尽可能的权衡各方面的利益？是否为学生和社会义务提供最好的服务？是否不断学习进步，认真履行教职义务，做一个合格的教育者，以造福社会之后代？运动会是一次大集体的比赛，教师也是集体的组成部分。只有不断反省提高，才能更好地服从集体的必须和学生的的成长发展。
第五段：末尾总结。
运动会可以成为教育工作很棒的一部分，它除了对学生有益外，对于教师也有莫大的益处。我们应该时时感悟自身在运动会中的教育工作职责，善尽自己的教育使命。组织者、教师和学生共同协作使运动会成功举行，以为期提高学生的身心健康。这样，我们不但培养具有竞争和合作精神的年轻人，也巩固职业道德和教育素养。开展运动会是教师的特殊使命，在高质量教育中提供有力的保障，让学生在阳光下茁壮成长。
运动会作为学校的一项重要活动，对学生的身心发展具有积极而深远的影响。在这个集中展示体育技能和团队合作精神的时刻，学生们可以展现自己的才华和潜力，同时也能够感受到集体荣誉和个人成就的甜蜜。
作为教师，参与运动会不仅是一种责任和义务，更是一种享受和乐趣。在组织和准备运动会的过程中，我们能够亲身参与并切实感受到学生们的成长和进步。看着平时内向害羞的学生在场上奋勇拼搏，不畏困难的精神感染着每个人，也激励着我们更好地投入工作。
第三段：美好回忆和珍贵经验。
运动会是学校生活中最难忘的时刻之一，对于学生和教师而言都是如此。回忆起往昔的运动会，我能够清晰地记得每一个学生展现自己的英勇和坚持的瞬间。那一次次拼搏与坚持，不仅培养了学生们的勇气和毅力，也让他们学会了如何与人合作，互相协作以达成共同目标。
第四段：体会到的成果和价值观。
通过参与运动会，学生们不仅能够通过比赛和团队合作中收获荣誉和奖项，更重要的是在这个过程中培养了持之以恒的精神和积极向上的价值观。运动会教会了我们让学生明白，只有通过付出努力和不懈的奋斗才能达到成功。努力和击败困难的过程，远比最终的成绩更加宝贵。
第五段：对于未来的期望。
与学生共同参与运动会的过程中，我体会到了教育的真正意义。学术只是学生综合发展的一部分，而体育、团队合作和挑战自我则是培养学生全面人格的重要环节。对于未来，我期望能够在每年的运动会中见证更多学生们的成长和进步，同时也继续用心教育和引导他们发现自己的潜力和价值。
运动会对于学生和教师而言，都是一次非常珍贵的经历。作为教师，参与运动会不仅使我们感受到学生们的成长和进步，也通过这个过程中培养了学生们的勇气和毅力。通过努力和不懈的奋斗，学生们懂得了成功的真正含义，同时也发展了积极向上的价值观。在未来的日子里，我希望能够持续参与并见证更多学生们通过运动会发现自己的潜力和价值。这样的经历，不仅让我们与学生们建立更深厚的连接，也让我们更加珍惜教育的意义和使命。
在学校的教育活动中，运动会是一项非常重要的组成部分。它不仅可以锻炼学生的体质，发展他们的运动技能，还可以培养学生的团队协作精神和竞争意识。作为一名教师，参与学校运动会可以让我更深入地了解学生的能力和特长，并且通过亲身参与，我能够更加全面地了解他们的需求和成长。
第二段：备战运动会的艰辛和挑战。
在运动会期间，作为一名班主任，我需要负责筹备和组织各项比赛项目。这一过程是繁琐而充满挑战的。首先，我需要与学生进行密切合作，了解他们的兴趣爱好和潜力，为他们选择合适的项目。然后，我需要找到合适的教练和指导员来培训和指导学生。同时，我还要协调好不同班级间的比赛时间和场地安排，确保整个运动会的顺利进行。这一过程需要耐心和细致的工作，但它也让我学会了统筹安排和有效沟通的能力。
第三段：与学生共同进步的喜悦和成就感。
在运动会上，看着学生们用心训练并努力奋斗，我感到了一种无比的成就感。无论是参与田径比赛还是乐队表演，他们都展现出了非凡的潜力和才华。作为他们的老师，我感到骄傲和欣慰，因为我知道这是他们在过去几个月中付出的努力和汗水的结晶。而作为他们的指导员，我也感到非常荣幸，因为我为他们提供了一个发展自己特长和展示自己的平台。这种喜悦和成就感远远超过了任何困难和疲劳，让我更加热爱我的工作。
第四段：运动会的意外收获和价值观教育。
除了体能的发展，运动会还有助于培养学生的价值观。在比赛中，学生们需要遵守规则，尊重他人，并建立良好的团队合作精神。他们学会了公平竞争，学会了接受失败和挫折，并从中吸取经验教训。这些都是培养优秀人才所必须的品质。并且，运动会也促进了学校间的交流与合作。通过与其他学校的对抗，学生们可以结识新朋友，拓宽自己的视野。这样的经历对他们的成长来说是非常宝贵的。
第五段：运动会的启示和反思。
作为一名教师，参与运动会让我更加热爱我的职业。我意识到，作为学生的引路人，我的职责不仅仅是传授知识，而是培养他们全面发展的品质和能力。参与运动会，我能够看到学生们在体育方面的天赋和潜力，也更加了解到他们的需求和问题。因此，我会更加关注学生的体育发展，并根据他们的需要提供更多的资源和支持。同时，运动会也让我意识到教育不仅仅在课堂上进行，学校的各种活动都可以成为学生成长的机会。因此，我会更加积极参与学校的各种活动，为学生创造更多的机会和体验。
总结：
通过参与学校运动会，我收获了很多。我学会了统筹安排和有效沟通的能力，看到了学生们的进步和成长。我也意识到运动会的重要性和意义，以及其中蕴含的价值观教育。我会将这些体验和收获融入到我的教学中，为学生提供更好的教育和培养。我相信，通过运动会这一平台，学生们不仅能够锻炼身体，发展自己的特长，还能够培养团队协作精神和竞争意识，成为有能力和良好品质的人才。
运动会是学校每年都举办的一项重要活动，既能激发学生的运动兴趣，又能促进同学们之间的团结和友谊。作为一名教师，我也深深地感受到了运动会的魅力。在过去的几年里，我参加了多次运动会，对于我作为一名教师在这个活动中的心得体会也有了更深刻的理解。
第二段：做好准备工作。
在运动会前的几周中，我会与同事们一起制定详细的计划，并将此次运动会的各项任务分工清晰，以确保整个活动的顺利进行。我会利用课余时间观察学生们的身体素质，了解他们的特长和能力，从而合理安排每个学生的参赛项目。此外，我还会组织学生们进行集体训练，培养他们的团队协作能力。
第三段：关注学生们的成长。
每一届运动会都是一次学生们展现自己才华的机会。作为一名教师，在学生们参赛的过程中，我会始终给予他们鼓励和支持。无论是一次成功的跳高，还是一次失败的短跑，我都会及时给予学生们肯定和鼓励，帮助他们树立正确的竞争观和成功观。我相信，每一次的尝试和努力都是宝贵的，只有通过经历失败和挫折，学生们才能真正成长和进步。
第四段：运动会带来的收获。
运动会不仅仅是一场比赛，更是一次教育的机会。在运动会中，学生们不仅能体验到运动和竞争的乐趣，还能通过观摩他人的比赛，学习到更多的技巧和经验。而作为教师，我也能从每一次运动会中获得很多收获。我能更深入地了解每个学生的特点和个性，明确每个学生的优点和可提升之处。同时，我也能通过观察学生的运动表现，进一步拓宽我的教学思路和方法，更好地满足学生们的需要。
第五段：总结与展望。
运动会是学校教育中不可或缺的一环，它能够促进学生身心健康的发展，培养他们的团队协作精神和竞争意识。作为一名教师，我非常珍惜每一次参与运动会的机会。通过这些年的实践，我深刻体会到运动会对学生们的重要性，也更加清楚了自己在其中的角色和责任。我相信，在未来的教学工作中，我会继续借助运动会这个平台，为学生们提供更多的成长和发展机会，让他们在健康快乐的竞技中创造出更加优秀的自己。
第一段：引言（100字）。
教师运动会是一年一度的盛事，不仅提供了教师们放松身心的机会，也增进了师生之间的感情。近日，我校举行了一场精彩纷呈的教师运动会。作为参赛选手之一，我既充满期待，也充满激动。在运动会上，我不仅创造了个人的辉煌战绩，还体悟到了团结、努力和坚持的重要性。
第二段：记录（300字）。
运动会上的第一项比赛是接力赛。我作为队员之一，担任短跑环节。比赛开始，我紧握接力棒，伺机扛起起跑线。当发令枪响，我就如离弦的箭一般冲出去。紧张的心情化为一股势不可挡的力量，我一路狂奔，最终将接力棒交给下一位队友时，我们以微弱的优势领先。在后续鏖战中，我们紧密协作，克服了困难，最终夺得了接力赛的冠军。
参加教师运动会，不仅是为了赛得漂亮，更是为了锻炼身体、增进团队合作精神。这次运动会给了我很多启示。首先，团队合作至关重要。在接力比赛中，每一个队员都发挥着重要的作用，缺一不可。只有团结一致，密切配合，才能取得良好的成绩。其次，努力和坚持是成功的关键。在训练的过程中，我们每天都面临各种困难和疲惫，但是通过不断努力和坚持下去，我们最终达到了预期的效果。由此可见，只有坚持不懈地努力，才能在教学工作中取得更好的成绩。最后，本次运动会促进了师生之间的情感交流。通过同事们无私的帮助和鼓励，我更加深刻地体会到师生之间的互助和友爱。这将对我今后的教育教学工作产生积极的影响。
第四段：反思（200字）。
虽然我在这次运动会中取得了不错的战绩，但是仍然有一些不足之处。首先，由于缺乏充足的准备时间，我在某些项目上表现不尽人意。其次，我的体能和技术水平仍有很大的提升空间。最后，我在比赛过程中的一些细节上也存在着不够专注和缺乏冷静应对的问题。通过对这些问题的分析和反思，我认识到自己在体育锻炼方面还需加强，以更好地投入到教育教学中去。
第五段：总结（200字）。
通过这次教师运动会的参与和经历，不仅增添了我的自信和斗志，同时也激发了我在未来的教育教学中更加积极的探索和改进。我将坚持不懈地锻炼身体，提高个人的体育素养，并且更加注重团队合作的意识。我相信，只要在教学中充分发挥这些特点，我一定能够带给学生更有效的教育，也将为学校的发展作出更大的贡献。
总结：在这次教师运动会中，我不仅收获了荣誉和战绩，更重要的是学到了团结合作的重要性，努力和坚持的精神，以及师生之间的友爱和互助。通过反思，我也发现了自身存在的不足，并制定了改进的计划。期待下一次的教师运动会，我将会以更加积极的态度和更高的自我要求，全力以赴，再创佳绩。
2018年9月12日至16日，我校举行了迎亚运教师运动会，我作为教师代表之一，参加了比赛。这次运动会不仅让我感受到了体育的魅力，更让我明白到了体育的重要性。在本次运动会中，我获得了一面铜牌，但更重要的是，我获得了锻炼身体、拓展视野、精神释放的巨大收获。
第二段：锻炼身体。
教师的工作常常是坐在办公室或教室里，长时间的工作加之沉重的压力会让身体产生很多问题。但是通过参加运动会，我每天早上参加比赛，晚上进行庆祝活动，每一天的活动都有很大强度的运动量。这让我得以进行全身性锻炼，身体逐渐变得健康而有活力。我发现，适当的锻炼身体，不仅让身体更健康，精神更加振奋，同时也让我更有信心应对工作和生活中的压力。
第三段：拓展视野。
运动会期间，来自全国各地的教师代表目不暇接，他们之间有了更多交流机会，让我受益匪浅。在比赛的场上，看到了各位老师们的飒爽英姿，从中汲取了很多战斗精神和奋斗意志。同时，在比赛外我也跟大家一起逛了街、吃了饭，一起考察了当地的名胜古迹。通过这些活动，我亲身体验到了不同地区的文化，拓展了自己的视野。
第四段：精神释放。
在工作压力下，身心俱疲是常有的事。但是在运动会中，我得以释放压力，挥洒汗水，让自己更加轻松快乐。运动中，我们追求的不仅是结果，还有过程中的愉悦和舒适。在这里，我认识到，生活需要平衡，身体和心理的双重关怀都是重要的。
第五段：总结。
在迎亚运教师运动会中，我获得了铜牌，但这对我来说已经不是那么重要了。更重要的是，我收获了身体、身心平衡以及交流学习的机会。在未来，我会继续保持运动的习惯，积极参与体育活动，同时注重保护心理健康。相信这样，我会更好地应对挑战，更好地发挥自己的潜力。
运动会结束了一段时间了，现在回想起我们今年的夺冠历程，还是让人心潮澎湃，这是我在大学生活期间参加的第四次运动会，更是动物医药学院合并以来的第一次校运动会，我们以绝对的大比分赢得了校运动会总团体冠军，教职工团体冠军，学生男子田径团体冠军，学生女子团体冠军，我们是如此的激动和自豪，我为动物医药学院感到自豪!
一个多月的时间很快就过去，我们做好了充足的准备，运动会如期而至，我们斗志昂扬，带着自己的激情去参与这次盛会，第一天结束，我们已经收获了男子100女子100米，女子400米，1500米，100米接力赛男女团体冠军，我们以很多的优势在800米，女子200米，女子3000米，男子5000米强势夺冠，更是跑出了我们动物医药学院运动健儿的气势，我们又获得了多枚金牌，银牌，铜牌，而我也终于也拿回了我的男子三张全能冠军，女子三项全能也是收获了冠军和亚军，教职工组，平时给予我们谆谆教导的老师，在运动场上也挥洒着热情，100米接力赛，跳远项目，也有他们矫健的身姿，老师们都回到了自己的青春的时光，我们为我们敬爱的老师骄傲，为他们自豪，最终，我们以绝对的压倒性优势，获得了校运动会总团体冠军!!
_医药，一生荣耀，我希望接下来我们能更加努力，让我们动物医药学院变得更强更好，我也愿倾我所有，为之努力，加油!
有人说在运动场上疯狂奔跑的人是黑马。有人说，活跃在运动场上的女性是美丽的风景。运动会给了我们一个展示自己的机会，但我借此机会参加了我们学校举办的秋季运动会，我不想浪费青春。青春就应该这么有活力，用我的热血，我的激情和我的顽强拼搏来证明自己。
集体升国旗后，接着是检查。运动员们依次前来检查并报告了他们的数字。天气有点不令人满意。穿短裤和夹克有点冷，但一点也没有消磨我们的斗志。这次我参加了100米短跑接力赛，和我组成的人都是学校里有名的“跑者”，这让我有点紧张。我不停地摇晃双腿以减轻身体的压力，长时间呼气，再次吸气。赛道外的同学不停的为我呐喊，让我心里暖暖的。
检查结束后，我们来到跑道中心。不幸的是，我在6号跑道上画画，这是离侧面最远的跑道。跑步会对运动员产生一定的心理影响。我别无选择，只能这样做。我是班里第一名，第一名很重要。如果我承担起这个重担，我一定不辜负同学们的希望。
裁判举枪示意运动员坐卧准备行动，枪响了。但谁知道，是因为后脚用力过猛，导致前脚跟不上节奏，脚底突然打滑，感觉到一种挑战的状态，又追了上来。虽然看到了距离，但是第二棒因为起跑线失误没有快速接好。诶，一个个错过第一名，深深自责。我们必须赢得第一名，但我们无法卫冕。
我跑到一个没有人的地方，我为自己感到难过。我用手敲打那棵树。
来发泄。但同学们都走了过来，安慰我，说这次不怪我，我们大家是一个集体，谁都有失误的时候，抓起我的袖子，鼓励我不要失去信心。我看着同学坚定的眼神，我才觉得这个大家庭是多么的温暖啊，有了大家的支持，有什么怕的呢。
此次运动会我们班用劲十足啊，在后面的4200等比赛中，都取得了第一名的好成绩。
“x医药，一生荣耀。”伴随着一声呐喊，运动会落下帷幕。夕阳的余晖撒到运动员的脸上，此时他们就是最可爱的人。
没有谁能随随便便的成功，成功的背后都是伴随着巨大的痛苦。只有经历过地狱般的磨练，才能弹奏出世间的绝唱。我们的运动员也是如此。庆幸的是，我也是运动员中的一位。
南门是我们成功的起点，我们每天早上晚上在哪里训练，大家不惧寒冷，敢于拼搏，高抬腿，加速跑，都是队员们的日常操作。虽然很累很累，但大家都把这份苦藏在心中，因为他们知道成功是要付出努力的。队长每天带领着我们前进，让我们不断向前，冲破荆棘，奔向胜利。
一位学长对我说：“平常的训练量就是你场上的自信，你只有练的多了，你才能胸有成竹。”我感觉学长说的很对，功夫只有下在平时，才能在跑道上发挥出的成绩。俗话说，台上一分钟，台下十年功。
最终，功夫不负有心人，我们院不管男子还是女子亦或是团体我们都是第一。这是我们平常用汗水浇灌出来的。运动员们在跑道上挥汗如雨，矫健的身姿，优美的动作是我们的写照。100米跑道处，伴随着阵阵欢呼，李文博学长、李博文学长、李梁学长冲过终点线，诚然他们是场上最靓丽的一道风景线。反观铅球场地，王月学姐以她专业的动作出手了，铅球在空中画出一道优美的弧线落到了地上。
经过两天激烈的角逐，运动会结束了，当颁奖仪式开始的时候，同学们羡慕的眼光和佩服的语气，顿时我感觉一切都是值得的。一种自豪感油然而生，感觉以前吃的苦流的泪在这一刻都是幸福的。
选择医药是我一个最正确的选择。我们会更加努力的!
星期五下午，一首令人沸腾的音乐伴随运动会的开始，我们纷纷在操场上坐下，等待着比赛的开始。忽然，音乐声中响起一阵阵响彻云霄的声音：第x届x季运动会现在开始。
第一天，参加200米赛跑的我已经站在了起跑线上，我看看另外的x位参赛选手，我提了提神，深深地吸了口气，又呼出一口气。手握成了拳头，做好了准备，发令枪“呯”的一声响，我不由自主地漫开了脚步，身在第三道的我，像一支离弦的箭一样冲了出去，在直线时，一名又一名的选手超越我而去，一阵阵秋风呼啸而来，徐涣为我大声加油，我立刻使用吃奶的力气跑得更快了。弯道了，我猛然加速，像是被老虎追着一样，我眯起了眼，挺起胸膛，仰着头，脚丫子撒得更欢了，徐涣的加油声继续为我点燃了剩下的力气，我冲向了终点。呀！我得了第四名。
第三天，女生4×200米令人大为振奋。第一棒是朱xx，只见她双手握拳，身体向前倾着，右手拿着接力棒。发令枪一响，跑道上的4名选手冲了出去。朱xx立刻超越了三名选手，一路遥遥，随后的选手也不甘落后，奋力追赶，但还是被朱端仪远远甩在后面。第二棒是方xx，她以百米冲刺的速度，把其他选手抛在后面一大段。第三棒的吴xx也发挥得不错。最后一棒是我们班的“飞毛腿”缪xx，她像一阵风冲了出去，漫开两条长腿，让对手的距离相差了半圈。缪xx拿着接力棒冲破了终点。我们胜利了！我们胜利了！我们班的上空传来了震耳欲聋的欢呼声。
应杰真不愧是我们班的长跑健将。xxx米的长跑，x一口气跑完了；冯xx的跳高一点儿也不赖，拿下了一块银牌；方xx的800米，为我们班争得了一块来之不易的金牌；陈xx的垒球让我们传出了一阵阵惊叹；陈xx举起千金实心球，投出了xx名的好成绩；王xx为我们班争光受了伤。
欢呼声一声比一声响，同学们跳得一个比一个高，一枚枚金牌，银牌，铜牌向大家说：“我们的运动员是最棒的！”
今天阳光明媚，万里无云，我们十九中小学举办了秋季趣味运动会。
运动会上，同学们表现得非常有“趣”。瞧！在乒乓球托球接力中，李云静直接把球托到了五年级的队伍中，她钻到队伍中去找球，半天也不出来。运动场上不见了运动员了，急得裁判到处找运动员。可是，刘小龙却恰恰相反，表现得非常出色。他为了不使自己给团队浪费时间，手托着球拍紧靠上身，这样乒乓球乖乖地停在了球拍上，他大步流星地跑了回来。尽管一班运动员不停地叫着“犯规！犯规！”但刘小龙脸上还是露出了喜悦的笑容，因为他为集体争得了时间。
在跳绳接力中，王含越只知道往上蹦跳，不知道往前跑着跳，急得女同学大声喊：“王含越，你别那样跳好不好？”而梁家兴经过家长的训练，跳绳甩一次，跑两步，再甩一次，跑两步，可是为团队节约了不少时间。
在趣味运动会上，我班有两个最可爱的女生肖章梦和熊永霞，她俩不是运动员。但看着运动员一个个去参赛了，她俩也没闲着，找来纸和笔主动为班级投稿，为运动员加油！尽管她们写得稿子不是那么出色，但她们心里装着班级，是多么令人佩服呀！
布袋跳也不失为趣味运动会上的一个亮点，运动员们像袋鼠一样，手拉袋子，跳来跳去，眼睛还不忘瞅瞅对方是否跳到了自己的前方，真是可爱至极！运动会上的明星是王岩，张志耀，张寒，屈卓凡等，他们机敏，灵活，可是为自己赢得了不少掌声。
趣味运动会给我们带来了无尽的快乐。我们在运动会中不但能够体会快乐，还从中学会了团结。我喜欢趣味运动会。
在秋高气爽的九月里，在国庆节的来临之际，我们学校展开了一年一度的秋季运动会！
我们早早的来到了学校，打扫完卫生，便开始了秋季运动会的开幕仪式。老师演讲完毕后，校长宣布：秋季运动会正式开始！
在秋季运动会的项目中，也包含着队列队形和足球操。一年级一班上场了，他们迈着不是很整齐的步伐，大声喊着“1，2，1”的口令，走到了评委台的前面。由于年龄太小，只能有体育老师来喊口号。看着它们的表演，我仿佛看到了自己小时候的天真，无知的样子。接下来是一年级二班·······随着时间的流逝，终于轮到我们六1班上场了。体育委员陈思宇喊着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐，走到了评委台前面。在体育委员响亮的的口令下，我们做着标准的动作，迈着整齐的步伐，最后表演完毕。
接下来是足球操，我们尽心尽力的做着每一个动作。很快又开始了接力棒比赛。我是其中的一员，此时此刻，我们非常紧张。只听枪声一响，运动员们就像离线的箭一般冲了出去，当我接到接力棒，便使出了吃奶的力气，奋力冲向终点，将接力棒传给别人。这小小的接力棒，却表示着运动员们的汗水与希望。虽然我们没有得第一名，但是大家都为此付出过努力和汗水，我们并不抱怨。
再接下来的比赛中，运动员们都像离线的箭一样，付出自己的汗水，为班级争光，啦啦队们一直在为运动员们加油打气，他们的内心比运动员都要激动。
随着时间的流逝，随着比赛的枪响，随着运动员们辛勤的汗水和拉拉队的加油声，运动会圆满结束。虽然我们没有取得很棒的成绩，但是我们尽力了，再见了，秋季运动会！
一年一度的冬季运动会又如期而至，我们全校师生激动万分地参加了这次难忘的运动会。
11月15日，清晨的第一抹阳光照射到操场的时候，校园里就开始沸腾了。这时，各年级跑接力赛的同学已经在操场上排好队伍等待接力赛开始。
首先，是低年级的小同学开始跑接力赛。别看他们年龄小，但他们却像一只只小鹿一样跑得很快。(比喻)很有一点小运动员的样子。当然，最让我难忘的还是我们五年级级部比赛接力赛。因为，我们五年级的同学已经参加了好几次比赛，他们就像一个个成熟老道的运动员，有着丰富的比赛经验，所以比赛起来非常激烈。(比喻)你看，我们班参加比赛的同学一个个就像打了鸡血似的精神饱满飞快地向前冲。(比喻)他们一个接着一个像离弦的箭一样跑到下一个同学面前，把接力棒稳稳地交到对方手上。(比喻)就连我这个观众，也随着他们激烈的比赛，咬紧牙关，绷紧头皮，心情十分激动地在旁边不断地呐喊助威，恨不能自己也上前去跑一程。当然，我们班参加接力赛的同学果然不负众望，取得了五年级级部接力赛第一名的好成绩。当老师宣布这个好成绩的时候，我感到无比光荣和自豪。
在这次运动会中，还有很多同学取得了好成绩，比如在跳绳比赛项目中，刘馨取得了女子五年级跳绳第二名;陆靖国取得了五年级男子跳绳第一名，他在比赛场上步子跳得一点儿也不乱，又蹦又跳，活像一只欢快的小兔子，(比喻)他一会儿单腿跳，一会儿双腿跳，一会儿立定跳，跳得真是好极了。(排比)这时，我在旁边看着，心也随着节奏七上八下地跳起来，脚步也不由自主地跟着轻快地跳起来。
这真是一次难忘的运动会，希望下一次运动会我们班能取得更好的成绩。
运动会开始了，原来寂静的操场沸腾了起来。
等全体师生在操场集合，站好队伍，只见一位穿着校服，胸前戴着那鲜艳的红领巾，后脑勺扎着马尾辫，衣着整洁的女同学走上主席台，站在最中间的位置拿起话筒，用响亮的声音开始主持。
首先入场的是各个年级的方队，一、二年级的小朋友活泼可爱，三四年级的学生沉稳有力，五六年级的同学作为全校的榜样，挺直身板，迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号走过主席台前。
接着运动会开始了，同学们早已按捺不住兴奋激动的心情，直奔比赛现场。这下看点可多了去了，跳高，跳远，跑步等等。跑步的同学身穿运动服，衣服上贴着号码，表现出一幅自信满满的样子，都觉得胜利会是他们的，当哨声响起只见他们个个紧追不舍，想豹子一样向前奔跑。场外的同学用撕心裂肺的声音为他们加油鼓掌。
扔实心球的同学则是拿起实心球用尽全身力气扔了出去，实心球在空中划出了一道完美的弧线，重重的落在了远处。而看到实心球落地就演出，使同学们做高声欢呼，大声呐喊。
跳大绳的同学在老师的“一二三”声说完时有节奏的跳着，虽然在跳的时候经常被打断，但是他们不放弃，这不仅仅是一场比赛，更是体现了他们不放弃的精神。
活动结束后，同学们都说很期待下一次运动会的开始。
“哈！我有办法啦！”终于过人成功了！不过这次比赛虽然没有取得名次，但是我明白了，面对任何困难都要冷静下来，想办法。
我带着激动的心情与我的好朋友谢昭贤来到了“海淀体育场”，虽说激动，可心里却还怀着紧张的心情，因为我们这是去参加海淀田径选拔赛。真是天有不测风云，非要把我比的“1500”这个项目安排在第一个，我慌忙的做完准备活动后立刻去准备比赛，在匆匆一面里，我呆呆的看着自己的13个对手，个个矫健得跟个训练已久的小军人一样，我心里打起了退场鼓，于老师似乎知道我在想什么，过来和我说“以前叫你多吃肉，让你不吃！害怕了吧！”
随着一声震耳欲聋的枪响，我先和其他小学的“运动健儿”冲上前去，然后加速并占领一道，哈！我现在排名第4，想着想着，心里走了神，一下子歪了下脚，慢慢的落后到了第八名，我准备保持着这个速度，等第二圈在超越对手。第二圈我努力的追赶，等追到第五名时，却又遇到了麻烦。
第五名是我们组最高最壮的选手了！果然，当我准备超越他时，他却开始憋我，眼看着我和第一名差得越来越远，我心里真是心急如焚，该怎么办呢？我决定先试试，内到超，不行。外到超，也不行。再试试，还不行。正当我急得冒汗时，突然想起训练时老师告诉我们的话：遇到困难，冷静！想办法，才有机会。
我恍然大悟，我先慢慢的跟住他，然后静下心来想……这是我想起了上次训练时，一位同学先假装从外道超，却突然加速从内到超，最后把我给超了。想到这里，我似乎明白了什么。“哈！我有办法啦！”我很兴奋。我想假装没有体力，却一直在跟住他，等他放松时，我做了一个假动作。先试图要从外道超，果然是我预想的那样，他也往外跑。就在他得意时，我先飞快的变换了方向，然后胳膊肘往外拐，最后以飞快的速度完成了“过人”这项任务。在超越他那一瞬间，我们两彼此笑了一下。不过前面还有很多人等待我的超越，可是，只剩下最后的200米了。
我并没有放弃，依然继续跑着，继续完成200米的冲刺。
这次比赛我没有取得名次，我不但不责怪那位对手，我反而要感谢他，因为它让我明白了遇到困难要冷静思考，急中生智。人生中还会面对困难，对那些困难勇敢地说：“哈！我有办法啦！”
“五（x）五（x），夺冠队伍！太阳后裔，非我莫属！”响亮的口号声在操场上回荡，久久不散。这是在干什么呢？原来是局小龙娃们在举行一年一度的春季运动会。
x米比赛即将开始，我穿着我的战靴——钉鞋，走上了那就将角逐出胜负的跑道，心中有难以言表的兴奋。周围打气声一片：“xx，加油！xx，加油！”我心想：我要是夺不得第一，岂不是辜负了大家对我的期望？我一定要夺得第一名，为班级争光！
“第三道，xx！”正当我想的出神，这句话把我拉回了赛场。我立马站到了三道上，眼睛直视前方，蓄势待发。“预备，跑！”运动员们争先恐后地冲了出去，我也一样。我先以迅雷不及掩耳之势抢占了一道，用“三呼两吸”的节奏向前冲去，把其他运动员都甩得远远的。可是，有一名运动员他十分难缠，任凭我怎么甩也甩不掉，牢牢地“咬”着我。
半程跑完，我已疲惫不堪，回头一瞧，那名运动员却丝毫看不出一丝疲态。我大惊，心道：这下完了，他的体力比我好得多，我的节奏也被打乱，说不定，我就要成为他的手下败将了，正当我心神不宁之时，一阵阵加油声传到我耳边：“xx，加油！xx，加油！”“冲啊！xx冲！”“坚持！就只剩两圈了，你能行！”我振奋起来，仿佛真的加满了油，调整好呼吸，向前冲去。
最后第二圈，最后一圈！我咬紧牙关，撒开双腿，开始了一阵猛冲。x米，x米，x米，x米，我离终点越来越近，越来越近。坚持，终点就在前方，冲！我在心中为自己打气。终于，我拼尽全力，冲过了终点。最终，我以x分x秒的成绩夺冠，我班级争了光。
这次的xx米比赛让我明白了如何坚持到底，永不言弃！