2023年理论普及工作体系 理论学习工作总结(模板5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

理论普及工作体系 理论学习工作总结篇一

一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。

年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合&&的实际，及时制定下发了《2014年度***党委中心组理论学习意见》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。上半年，我镇党委中心组组织集体学习6次，出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章，机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《_中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。

三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届三中全会精神，把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线，推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之，上半年，我镇中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年，我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、扩大开放上下功夫，在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。

理论普及工作体系 理论学习工作总结篇二

（试 行）第一章 总 则

第一条 为了深入贯彻xxx中央和xxx云南省委关于繁荣发展哲学社会科学的文件精神，全面落实《xxx科学技术普及法》和《云南省科学技术普及条例》，推进社科普及工作的社会化、群众化、经常化。云南省社会科学界联合会（以下简称“省社科联”）决定设立“云南省社会科学普及示范基地”（以下简称“社科普及示范基地），特制订本办法。

第二条 本办法所称社科普及示范基地是指在本省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建立并自主运作的以社会科学普及为主要任务，在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著，对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构。

第三条

社科普及示范基地建设要以xxx理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以普及社科知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神为宗旨，坚持“三贴近”原则，创新载体，培育品牌，长效运作，服务公众，努力满足人民群众日益增强的精神文化需要，提高人们的思想道德素质和人文社科素质，促进人的全面发展和社会的全面进步。

第二章 组织机构

第四条 省社科联是社科普及示范基地的统一管理部门，负责组织实施本办法。省社科联科普部具体负责社科普及示范基地的申报、评审、表彰以及监督管理工作。

第三章 申报和条件

第五条 社科普及示范基地的申报对象：

在我省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建

2、历史、文化景区；

3、其他有条件向公众开展社会科学普及宣传、教育的企事业单位和机构。

5.能组织社科普及活动或咨询5次以上，开展社科普及工作有成效；

7.接受云南省社科联的工作指导和交办的工作任务，接受命名单位组织的对社科普及示范基地科普工作的参观考察。

8．各类别基地除具备上述基本条件外，还应分别在社科普及研究、活动和咨询等方面具有突出的优势和潜能。

第七条 申报社科普及示范基地应提交以下材料：

（一）《云南省社会科学普及示范基地申报表》，并加盖单位公章；

（二）申报单位的独立法人资格证明复印件；

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（三）拟用作基地的场地设施、设备等相关证明；

（四）从业人员资质和学历证明；

（五）近两年开展社科普及工作的情况材料等。以上材料一式七份并附电子文档。

第八条 示范基地实行分级申报的原则，即各单位根据申报条件详细填写《云南省社会科学普及示范基地申报表》，向州（市）社科联、高校社科联申报，州市社科联、高校社科联负责对申报的相关材料的真实性、合法性进行审查，并由主要负责人签字，提出具体意见后，统一上报省社科联。已成立社科联的县、市（区）辖区内的申报项目由县市（区）社科联提出意见后上报州（市）社科联。

第九条 社科普及基地申报工作每年一次；凡申报社科普及基地的社科单位，从申报通知之日起开始受理；受理期限以当年申报通知发布时规定的期限为准。

第四章 评审和认定

第十条 申报工作结束后，省社科联科组织有关专家组成社科普及基地评审委员会，开展评审工作；评审方式为现场考察和综合评议；评审结果采取适当方式向社会公示。

第十一条 通过评审并被认定的社科普及示范基地，由省社科联授予“云南省社会科学普及示范基地”的牌匾，并颁发证书。

第五章 建设和管理

第十二条

省社科联每年择优对每个社科普及示范基地项目予以不少于5万元的经费资助。该项经费应专款专用，由基地所在地社科联，根据工作进度和实际需要核拨。基地所属政府（单位）同期投入的专项资金数额不少于1:1。

第十三条 社科普及示范基地管理的具体要求：

— — 3 重点活动方案。工作总结应有完整的文字、照片和录像等档案资料以及接待公众对象、时间、人数等有关统计数据。州(市)、高校社科联汇总后统一上报省社科联。

2．社科普及基地每年进行一次中期检查；实行“竞争入选、定期评估、奖优劣汰、达标递补”的动态管理模式；合格者予以继续支持，不合格者限期整改，一年内整改达不到要求的，则予以撤销（更换为其他基地）；对在社科普及示范基地建设工作中做出突出成绩的单位和个人给予表彰和奖励。

3.社科普及基地实行主任负责制，由基地主任主持该基地的日常工作。

4．取得资格的单位发生调整、分立、合并、重组等变更情况时，须在变更后三个月内，向省社科联通报有关情况。因机构变故、人员变动等原因而无法继续开展科普活动的可申请注销“云南省社会科学知识普及示范基地”称号。

第十四条 社科普及基地有下列情况之一的，取消“云南省社会科学普及示范基地”的命名，并收回证书和牌匾；情节特别严重的，在全省进行通报批评。

7．其他不符合社科普及基地管理规范的。

第六章 附则

第十五条 本办法自发布之日起施行，由云南省社科联负责解释。

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理论普及工作体系 理论学习工作总结篇三

一、全年工作实施情况。

1、小麦全程机械化提升优化技术。在继续推广应用旋耕、小麦精少量播种、联合收获机械化技术的基础上，着力在耕整地环节重点推广土壤深松、适度深耕、化肥深施等作业技术，努力提高耕整地质量，进而提高小麦播种质量。全年小麦种植深松面积万亩，机收率达98%。

2、保护性耕作技术。在适宜区域实施以免耕、秸秆直接还田、病虫害防治、浅松等为主要内容的保护性耕作技术。保护性耕作万亩。

3、玉米标准化种植与联合收获机械化技术。在加强农机农艺结合的基础上，以玉米标准化种植规范机械化播种，提高玉米机播质量，满足玉米机收的.要求；加快玉米联合收获机械化进程，促进玉米秸秆还田机械化技术推广应用。全县玉米标准化种植万亩，机播12万亩，机收率达55%。

4、水稻生产全程机械化技术。继续推广应用以降低损失率为重点的水稻联合收获机械化技术；加大水稻机插秧技术推广力度：因地制宜创新简易规格化育秧方式，适时推进规模化机插育秧，提高育秧播种的均匀度，促进水稻机插育秧技术普及；努力提高水稻机插装备水平，提高单机作业量和机手收益，加快水稻机插秧技术示范推广；扩大高效低残留病虫害防治技术应用面积；逐步提高粮食干燥机械化水平。水稻机插万亩。

5、主要农作物秸秆直接还田及秸秆综合利用技术。分区域推广麦玉、麦稻、油稻种植结构条件下秸秆直接还田机械化技术；因地制宜推广应用秸秆收储运技术、秸秆饲料加工技术、秸秆能源化技术。秸秆还田面积达22万亩。

6、节水灌溉机械化技术。大力示范推广轻便、小型移动式喷灌、地面低压管道输水灌溉技术。改善农业生产灌溉条件，增加农田有效灌溉面积，合理利用水资源。

二、存在问题和不足。

1、当前，全县农机化技术推广工作，特别是保护性耕作、玉米生产机械化、水稻生产机械化和设施农业机械化等农机化技术推广工作中还存在不足和薄弱环节，总体表现为农机推广基础设施不完善、人员不稳定、资金投入严重不足、运行机制低下。突出问题是缺乏专业技术人员和必要的资金保证。从服务内容上看，农机推广的服务内容和服务领域还需要不断拓展。农机化发展速度加快，领域不断拓展，对农机推广部门提供的公益性服务提出了新的更高要求，农机推广提供的服务还不能满足现代农业对农机服务市场化、产业化发展的要求，从农机推广体系建设上看，基础还比较薄弱。县乡财用于农机推广体系建设的经费投入严重匮乏，农机推广运转十分困难，农机推广体系建设尚需进一步加强，特别是乡镇农机推广体系建设滞后。适应农机化发展的新形势需要的复合型推广技能人才还比较缺乏。

三、下一步工作计划及建议

1、建立一府为主导的充足、持续和稳定的投入机制。农机技术推广诗益性事业，必须以府投入为主导。在平台建设和人才培养等方面给予充足、持续和稳定的投入，将农机推广事业经费全部全额列入财预算，并加大对农机试验示范宣传工作经费的投入。

2、积极推广县乡两级农机推广服务的组织创新，形成推广服务的多元机制。建立以县、乡农机推广服务事业单位为主导，以专业性农机服务组织、农机协会等为重要力量，形成推广服务的多元机制，以适应现代农业和农村经济发展要求。县、乡、村农机大户、种粮大户，逐步形成完善的推广模式和新的推广体系，始终依法稳定和加强基层公益性农机推广服务机构和队伍。

3、不断加强服务能力建设。进一步加强农机推广系统的基础设施建设，提高推广服务的硬件水平；要进一步加大人才培训力度，建立培训机制，提高推广服务水平，不断提高农机推广人员的工作能力和业务水平，建立一支结构合理、业务过硬、爱岗敬业的科技创新队伍和农机推广队伍，更好地为广大农民服务。

4、不断创新服务机制。积极创新农机推广服务模式。以项目实施为载体，开展新机具选型配套、新技术试验示范和推广服务工作。要以农机化示范基地建设为依托，与农机大户示范相结合，开展农机化新技术、新机具的展示和试验示范，引导农民自觉接受好和应用新技术。全方位开展推广服务。

xx县农业机械管理局

理论普及工作体系 理论学习工作总结篇四

始终加强对政治理论和业务知识的学习，努力提高自己的思想政治素质和业务能力。一是注重学习理论。认真学习^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习领会党的^v^、十七届四中、五中、六中全会精神，并努力做到学以致用、学用结合。二是注重学习业务。结合自身工作实际，努力学习办文办会、计算机等办公室的`业务知识，不断提高自己的业务水平和工作能力。三是注重学习经济、法律等相关知识，开阔视野，拓宽自己的知识面。通过一系列的学习，进一步拓宽了自己的视野和知识面，打牢了自己的理论基础，提高了自己的理论水平和工作能力。

始终围绕办公室的工作部署，共同做好办文、办会、办事等服务工作，较好地完成了各项工作任务。一是高质量地做好文件制发工作。二是确保文件高效、快捷、正常运转。严格按照规定程序办理，确保文件的高效流转。三是认真做好会议服务工作。

不断增强自身党性锻炼，时刻用^v^员的标准严格要求自己。积极履行公民义务，严格遵守国家的法律法规和办公室的各项规章制度。始终做到廉洁自律，克己奉公，尊重团结同志，积极参加办公室组织的各种活动，塑造了办公室工作人员的良好形象。

理论普及工作体系 理论学习工作总结篇五

1、工作日程安排紧凑，不辞劳苦，不畏艰难，辗转奔波于各中学积极开展招生宣传、咨询工作。

6月5日上午，不顾长途跋涉艰辛，直奔衡水市，郭伟老师对于明天工作进行了详细的部署，包括目标、重点、注意事项、人员分配等。韩希福老师也给我们传授他的亲身经验，让我们受益匪浅。

6月6日上午兵分四路，我负责去饶阳中学进行高考前的招生宣传工作的提前锻炼，该学校较为偏远于市里，交通有些不便，实地考核我们对于招生的工作的技巧。

6月7日，赶赴生源较多故城——郑口中学、聚龙中学、职教中心。6月8日，赶赴阜城镇的——阜城中学，下午又赶回衡水二中进行宣传。6月9日，和师永攀对学生进行返校宣传。

6月10日，上午去衡水二中针对返校生宣传，下午和韩老师一同去枣强中学进行招生宣传及与校方沟通联系。

6月11日，赶回廊坊，顾不上休整，立马奔赴工作岗位。

2、任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是选择借口，体现了一个人的工作态度。有了问题，特别是难以解决的问题，可能让你懊恼万分。这时候，有一个基本的原则可用，而且永远适用。这个原则非常简单，就是永远不要放弃，永远不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣传工作中遵守纪律和勇于承担责任做好了准备。我在招生过程中及时的汇报工作，这样容易及时的解决招生过程中遇到的各个问题。