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实用幼儿园家长会的总结与反思范文(14篇)

时间:2023-10-31 23:12:29 作者:JQ文豪 实用幼儿园家长会的总结与反思范文(14篇)

通过总结范文,我们可以发现自身存在的问题,并提出相应的改进方法和措施。下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考借鉴。

幼儿园家长会的总结

开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有13名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。

开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:

一、班级管理情况,比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

二、家长需要配合的问题,比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。

三、教学内容,主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。

四、请个别家长做育儿心得交流。家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,20_年9月18日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次非常有意义的新学期期家长会。

此次家长会主要体现了以下三个方面内容:

1、全面性。

首先,各班此次家长会参与率达到98%以上。

其次,家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。

再次,老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

2、结合实际,有针对性。

此次家长会针对不同年级幼儿家长,各班的交流侧重点略有不同,小班侧于一日生活的安排,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题,以教育为辅。中班,大班侧于孩子的常见问题,以及家长在家庭中的处理方法,充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小衔接,帮助家长梳理这方面的知识,让他们知道幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。

3、气氛活跃,有特色。

此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示,穿插一些手指游戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。

此次家长会召开的非常成功,拉近了家长与老师之间的距离,也让家长和老师在彼此身上学到了许多,增进了彼此的沟通,这一切都是因为我们有一个共同的目标,那就是把孩子们教育好。我相信,在将来的日子里,我们都会本着自己对孩子最真的一颗心,热爱他们,关心他们,细心照料他们,手拉手,心连心,家园合力,让孩子们健康快乐的成长。

幼儿园家长会的总结

每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。此次家长会只有2名学生家长未到,到会率高达95%,一位是还在广东还有一位是家里有事情不能来。这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是校长对学校工作和具体情况做介绍,接着班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。在最后与家长共同探讨两个问题的时候,家长也是很赞同的。

让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。曾祥津的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。我也认为孩子在学校里不像其他孩子那样充满欢笑。通过交流,发现主要原因是父母离异,对孩子造成了一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。刘校君的爷爷反应幼儿在家里吃饭很费力,在家里不听从父母的正确教导,经常要大人来喂,生活习惯非常差,我们教师与家长双方共同的讨论出多让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做。

通过本次家长会,我们也得到了一些启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

还需改进的方面:

我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。

幼儿园家长会的总结

在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈会。

一、家长座谈会形式及时间。

家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是xx年9月30日下午2:00时。由于孩子刚入园,无论是教师、幼儿、家长都有一个了解、磨合期,因此,教师、幼儿经过近一个月的了磨合彼此都有了更深的了解,而这一时刻家长也急需要了解近一个月在幼儿园学习、生活和一日活动情况,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。

1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。

2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常识。

3、介绍了近一个月幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并让家长参观了伙房设施,了解了幼儿每周食谱,家长们都非常满意。

三、请有经验的家长现身说法。

请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。

四、教师对家庭教育做了指导工作。

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

五、展开讨论。

家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如:要注意按季节调整幼儿的伙食,秋天应让孩子吃一些润肺的食物,对此我们向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取有效措施,希望他们监督。欣欣的妈妈说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导,对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点,并已经开始引导教育,每次扫地她都争着去做,这时,我们会表扬她能干,这个地方每个小朋友都在用,今天该轮到他们帮你了,大家都互相帮助,小朋友们也都很乐意的接受了。

总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园共育工作做得更好。

幼儿园中班家长会活动总结与反思

我们中班的家长会于20xx年x月x日上午x点如期召开了,这次家长会历时x个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有xx人,到会的妈妈有xx人。请假的x人,缺勤x人,共有xx位家长参加了这次家长会,这令我们中班的x位老师都很感动。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了x个方面的内容:

第一、让家长了解幼儿园概况;

第二、让家长朋友们知道家长行为规范;

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,xxx的妈妈向我们提出:“xxx在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“xx妈妈,你可以这样做,你带xx到超市里让xx亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家xxx也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”xxx的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给xxx的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

幼儿园小班家长会总结与反思

20xx年3月14日下午,本人以骆阳家长的身份,参加了通辽市幼儿园小班体验式家长学堂。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多……营造了一个成功的家长会。

转眼,孩子入园学习已经近半年了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,在三位教师辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及三位老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢!

孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。

骆阳原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园几个月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。

散文《好想再次拥抱你》,顿时我的眼眶湿润了。李顺玉老师也字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅。

正如法国作家罗曼.罗兰说过:“要播撒阳光到别人的心里,总得自己心里有阳光。”你们做到了!你们用金子般的阳光浸润孩子们的心田,你们把真心的爱给了每一位孩子。

总而言之,孩子需要你们更多的指导与帮助!我愿意和三位老师好好合作,让骆阳在小六班健康快乐的成长做努力。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对骆阳在通辽市幼儿园的健康成长是充满信心的!

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幼儿园家长会的总结

岁月匆匆,在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年。在这过去的一学期中,我们这个刚刚组建的大家庭留下了许多孩子们的成长足迹:这里记载了他们的哭闹声和欢笑声,也记载了老师无数的汗水和无尽的爱。虽然工作得很忙碌,但过得充实,同时也感到欣慰。

我们这个大家庭的57名幼儿,33中男生;24名女生,有23名都是本学期新入班的幼儿。在新老生混合教学中,为了更好的挖掘幼儿的特点,我设计了新生入园调查表,发给每一位家长,请他们如实记录孩子的情况,生活习惯,性格特征,通过调查表,我们对本班孩子的情况有了初步的了解;并在孩子入园时,主动与孩子的父母和孩子交谈沟通,让他们在入园前对老师有一点熟悉,减少他们对入园的恐惧。在我们共同努力下,孩子们很快熟悉了新环境,也不再哭闹。但对于孩子的自理能力、礼貌用语、孩子之间的交流、活动时的一些规则意识等概念都是一片空白,为了引导、鼓励孩子能尽快掌握这些,我们反复地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我主要在必要的时候给予适当的帮助,以提高幼儿的自立、自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。24名老生也表现很棒,担当着大哥哥大姐姐的角色,带着弟弟妹妹一起快乐的活动。

本学期,由于新生的增加,园里给我班各增加了一名教保老师。班上的三教两保工作开展的非常融洽与默契。

一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。

在生活自理能力的培养上,我们把重点放在在培养幼儿自我服务的能力上。小班的幼儿刚入园,生活自理能力差,而且对幼儿园的生活还不适应,生活习惯还没有形成。在与家长的沟通中我们得知:幼儿的许多事情是由家长包办代替的。因此,小班的生活课程是十分必要的,我们在日常教学与生活中十分注重幼儿生活习惯的培养,针对小班幼儿的特点,我们尝试运用了多种方法来培养幼儿的生活习惯,经过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯,并在自理能力等各方面有了一定的提高。我们采取了以下几点做法:

(1)采用灵活多样的方法培养幼儿良好的饮食习惯。在开学初,由于幼儿需要适应期,我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惧,所以,我们不限制孩子的一些习惯如:胃口小的孩子饭量不勉强,挑食的孩子不责怪,不强行制止,而是顺其自然,逐步引导。如:王浩宇开学的时侯不吃肉,我们没有强行限制,到幼儿与老师之间相互熟悉了,老师通过树立榜样:“你看马谨昊哲也吃肉,多香呀,因为马谨昊哲爱吃肉所以长得高,你想不想也长得高高的?”现在王浩宇也喜欢吃肉了。

我们还为幼儿创造一个良好的进餐环境,通过故事《漏嘴巴》教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话,让幼儿专心进食,教师随时巡视,发现幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭,并通过情景表演,教会幼儿细嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼儿的进餐质量。

幼儿园中班家长会活动总结与反思

家长会是学校和家长充分、全面了解孩子的一个重要途径,星期x下午x点多中一班新学期的家长会圆满结束,让我没想到的是全班xx幼儿家长无一缺席,而且生病请假的孩子家长也准时来到。xx位孩子xx位爸爸妈妈。这让我很欣慰。在此感谢全体家长对我们x位老师工作的协助和对幼儿园工作的支持。

在这次家长会上我首先向各位家长强调了作息时间与安全接送孩子问题以及一些良好习惯的养成。然后我向家长提出建议希望家长注意培养孩子良好的阅读习惯,因为好的习惯可以使孩子终生受益。我建议家长可以放弃自己一点看电视、闲聊的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。同时,指导家长看书时要对孩子提出要求,看完以后可以让他说说故事的内容,背背古诗、儿歌,这样积少成多,会给孩子带来很大的帮助。这次家长会我主要有以下几点感触:

这次家长会给我印象最深的是,家长们的素质提高了。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,能及时和老师取得联系,注重孩子各方面能力的培养。

这次的家长会上,家长们反映最多的就是孩子的自理问题,这也是孩子们在园表现的问题。有的家长反映,孩子做事太慢,早晨起来穿衣服、吃饭慢,家长上班来不及,就开始喂着吃饭,孩子做事慢,家长一着急就替孩子做了,长期这样下去,就会使孩子养成依赖的心理。

在会上我和家长一起找原因,平时要注意锻炼孩子的自理能力,建议长不要什么事情都替孩子做,试着放手让孩子自己做一些力所能及的事情,并且请家长参观了午睡室,家长看到一条条孩子自己折叠的小被子后都露出了满意的笑容。经过这次家长会上听老师介绍了孩子的表现,他们也认识到不管做什么工作都是为了孩子,工作再忙也要抽出时间照顾孩子、关心孩子的学习、生活,多和孩子沟通,以增进家长和孩子之间的感情。

家长会上没有“碰撞”,缺乏老师与家长的现场交流,不少家长都是会后单独交谈;

开完家长会,说真的,我的心情很复杂,既有一份欣慰,又有一丝沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家长的支持与认可,沉重的是家长把孩子交给我后我要如何做到让家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。

幼儿园中班家长会活动总结与反思

本周x我们中x班召开了家长会,各位家长都准时参加了,并且提出了很多宝贵的意见,幼儿园中班家长会总结。我们老师也针对家长提出的意见做了反馈。

1、别的幼儿园每学期都有每位孩子应达标的项目,例如拍球应几下等,这里是否有?

教师回应:每个幼儿园都有孩子的达标项目,我们也有,我们在平时的教学过程中都在一一的.教育的。家长在家也可让孩子多练习。

2、珠心算教学有没有开始,让我们了解有关教学的次序,我们也好配合老师教学。

3、对于过生日,老师是否有更好的措施,现在孩子都有攀比现象。

教师回应:是的,我们也认识到了这个问题,在这里我呼吁大家,不要太过铺张。

4、孩子在绘画上确有欠缺,请老师多加指导。

教师回应:以后我们都会布置一些画画作业,让孩子多练习。

5、有许多小朋友咬衣服,咬手指,请老师能及时给予指示。

教师回应:这个现象我们老师也发现了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情况会有好转。

1、在楼梯上装一盏路灯,根据科学原理,晚上从教室太亮到外面太暗,孩子看不见光线,容易出事故。

2、冬天快到了,感冒层出不穷,是否可以6点就接,因为回家还有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。

3、幼儿园食堂切肉的时候,应该切的小一点,小孩子怎么吃呀。

4、建议幼儿园整体的安全防范,特别是防止外界闲杂人员对幼儿的伤害。

5、教学内容可少一些,加强行为习惯教育。

6、希望学校在教育方面多考虑课外知识类的课程,培养孩子多方面的见识。

幼儿园家长会的活动总结

1.卫生清理放学后,学生们被组织起来彻底地打扫教室和死角,给父母留下了干净整洁的`好印象。

2.在教室布置上,用前、后、侧黑板精心布置学生。画面精美,色彩斑斓,配有文字。比如:把世界上最美的花送给我最喜欢的父母老师亲戚。

3.分工细致,服务周到,开水、茶水、纸杯等充足。在家长会前准备好,并为家长签到、坐下、倒水等做了详细的安排。而且分工明确,责任到人,让父母很感动。

4.参加家长会43人,实际到场41人,迟到1人(未签字),出席率95%,为成功举办家长会奠定了基础。

1.总结期中考试。

出示十佳学生名单,单科第一名,进步学生名单,分析原因,找出对策。

2.颁奖并安排学生代表发表获奖演讲。

2.学生中常见的和个别的问题。

3.给父母的几点建议。

4.说出父母的心声。

因为父母工作忙,没有太多的时间和心思和孩子交流,孩子不愿意随着年龄的增长多告诉父母,尤其是感谢父母之类的话,更是难以表达。这个环节为父母和孩子搭建了一个平台,加强了父母和孩子的沟通,增进了他们的感情。这个环节把家长会推向了高潮,很多家长和孩子都被它感动了,留下了幸福的眼泪,收到了不错的效果。

1.通过召开家长会,让家长全面了解学生在家的表现,让老师全面了解学生在家的表现。通过家校合作,双方沟通,为更好的教育学生打好基础。

2.家长会,无论是课堂安排,还是课件视频的播放,都做了精心的准备。可惜电脑坏了,没有直观显示出来。好在贾老师准备充分,足智多谋,能够掌控课堂,立即实施了第二个方案,让家长会能够顺利进行。所以,无论做什么,做不到的都是意料之外的。

幼儿园小班家长会总结与反思

为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的'工作,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们于开学初召开了小班家长会。

本次家长会,共到场24位家长,有3人缺席,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情况。

在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,如:幼儿园到底学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务能力的培养,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最后,还向家长提出了一些家长要配合的事项,有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,非常顺利地完成了预期的内容。

总之,这次家长会开得非常成功,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮助。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。

幼儿园家长会总结

今天幼儿园开家长会了,一个学期就一次,我肯定是要去的,开会前幼儿先做了操,本来以为孩子一直做操不好(老师以前反映),结果看了以后,感觉进步很大,看来回去得好好表扬一下孩子了 。

家长会上当然老师介绍了孩子们情况和学期计划,当然是赞同的,不过对于孩子的一些做法和习惯,不仅仅是我个人,包括好多家长都有不同看法,比如说孩子喜欢在地上坐卧,孩子出去不听指令,不愿受约束到处跑等,也有的家长反映自己的小孩数学能力不行等等,很对家长反映的是孩子的学习,我觉得对四五岁的孩子来说,是他的天性。不过反过来,反思这几天自己对孩子的考虑,觉得自己也是急于求成了,反而放弃了自己上学期的原则和方法,即让孩子在玩中学,想想上学期孩子刚刚开始拼图时,基本上不会,后来我只教了一两遍,结果后来买了很多70片的拼图,她无师自通,拼图的速度和她独特的拼图方法,我是自叹不如。我感觉到了小孩的潜力真是无穷的。不知道怎么回事,自己又迷失了方向。刚好刚才看了网易山歌博客的文章:

2、见异思迁是人的天性,更是孩子的专利,家长在这种时候往往缺少理性,尽管说:丈夫(太太)是别人的好,孩子是自己的行,但这只是说说而已,真的要说换老公(老婆)还真的没有几个人干,但家长一旦埋怨孩子却总是会说你看谁谁谁怎么样怎么样,其实这些话都是对孩子的摧残,作为家长要善于培养孩子“见异思迁”,鼓励孩子“见异思迁”,这样的话孩子一定会跟你共鸣!

3、叛逆是人的天性,更是孩子的成长经历,试想想有多少人会认为自己比别人差呢?所为最听话的人都会叛逆,我们每个人都会叛逆,而且这种行为是经常性的,既然如此,我们就要认可孩子的叛逆,接受孩子的叛逆,以“叛逆”的方法对付孩子的叛逆,会有意想不到之功,当然家长一定要牺牲一点时间哟!

看了以后有所认同,想自己过去不也是如此吗,如果我总是听父母的,可能像我这样生活在黄河岸边的人,连游泳都不会,如果初中时不是厌烦听我们数学老师讲些不重要的内容而有计划地旷课,我的自学能力也不会有后来那么强,要不是在高中毕业后不顾父母和朋友的强烈反对抱着错了也不会后悔的信念,坚决去**,也不会有今天的收获的......。多年后父亲看到我还会游泳时,我告诉了他的真相,他只是一笑了之;可以说当年的我对人的印象也一直是很听话的孩子,但在成长过程中也不乏叛逆之举,包括现在在工作中也常常是“阳奉阴违”。所以说“叛逆是人的天性”我完全赞成。人的发展,科学发展,乃至社会的发展,是需要“叛逆的精神”的。

扯远了还是说孩子教育吧,其实,儿童的发展必须在适宜的生理成熟度的基础上,进行适时训练,不能随意逾越其认知发展阶段。儿童最初的学习方式几乎可以用一个字概括,那就是玩,玩童才是健康儿童。幼儿园要教育幼儿学会做人,做事,学会学习和与他人共同生活,使其能一生持续地学习、有质量地生活。这种“隐形教育”远远比单纯的认几个字、会做几道题的“显性教育”重要得多。

去年以来我一直在研究蒙台梭利的教学方法,看看她的儿童观之自由原则:

“幼儿的内在冲动是通过自由活动表现出来的,他能根据自己的特殊爱好选择物体进行活动。“科学教育学的基本原理将是学生的自由,允许个体的发展和儿童天性的自由表现。”

“幼儿有充分活动的自由并不意味着他可以为所欲为。幼儿必须在自由的基础上培养纪律性。自由和纪律是同一事物不可分割的两个方面。自由活动是形成真正的纪律的重要方式,而真正的纪律也必须建立在自由活动的基础上。”

可以看出蒙台梭利说得很有道理,但怎么操作她在很多理论中论述过,她的教育法已经有很多人在实践,包括我也在尝试,只是这段时间有些拔苗助长了,如果哪些朋友在这方面有经验或兴趣,请不吝赐教,我们也可以切磋切磋!

幼儿园家长会总结

为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情景,达成家园共育,周六我们班召开了家长会,此刻就这次家长会我们作以总结:

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原先,我们真的还不明白走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看孩子而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应当多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。

家长会上主要讲了一下几个方面的资料:

1、感激:异常感激个别好家长,例举主要事件。

2、介绍幼儿的基本情景。经过一学期的的生活和学习,孩子们的本事、习惯、发展情景进行分析总结。

3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。

4、安全工作。

5、解读中班幼儿体能发展目标。

6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和提议。

家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示经过今日一系列的活动,更具体地看到了自我的孩子各方面的表现,看到了孩子的提高(纵向比较),异常开心。信浩然爸爸说,信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。此刻,孩子在生活习惯、自理本事、动手本事方面都有很大提高,想象力和语言表达本事也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说,扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大提高,变得愿意表达自我的想法了,期待着孩子的更大提高。

经过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与能够看出他们对我们工作的支持,我们感到十分的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作必须会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子必须会更健康,更向上的成长!

幼儿园家长会总结

我班召开了学期初家长会,其中到会家长31人,5人未到,到会家长基本是爸爸或者妈妈,爷爷奶奶这次参加家长会的很少,这也从侧面反应了我班绝大部分年轻家长对此次家长会还是比较重视的。

由于本学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一学期。所以大家对孩子这学期的幼儿园生活很重视,而我们今天召开这次家长会的目的就是为了孩子能够顺利的进入到小学的学习生活做准备。让家长们以正确的方式来配合我们度过幼小衔接的过渡期,因此我们精心准备了此次家长会的内容。从活动效果看,本次家长会开得比较成功,家长们在会上畅所欲言,交流分享着自己的看法,耐心倾听着我们对幼小衔接问题的相关建议,对自己在今后孩子的幼儿园生活中,需要配合做的具体事情有了较为深刻的认识。同时,家长们也纷纷表示会共同配合以培养幼儿各方面的能力为主,顺利完成幼小衔接工作。

此次家长会成功的亮点体现在以下两个方面:

以往的家长会,都是老师说家长们听,只是到了最后家长们才会提一些意见,这样的方式似乎已经成了家长会的固有模式,所以家长始终不是太投入,而此次我们通过校讯通让家长们先对“幼小衔接中你认为作为家长应该做什么?”进行思考,会上对这一问题家长们进行讨论,接着由我们进行小结梳理。这样的方式既让家长们真正的参与到其中,走上了前台,主动说出自己的想法,同时也让家长感觉到了自己也是家长会的主人,在家园共育中自己也担当着非常重要的角色。

家长会召开过程中,我们希望家长们能够重视孩子的习惯养成教育,少数家长提出了疑惑,有人认为孩子不教识字、拼音,二十以内的’加减法不能熟练掌握,上一年级后会跟不上,我们及时针对此情况进行了分析。也有的家长提出孩子老是写反数字的疑惑,我们也耐心的做了解释,特别是金晏祥的妈妈提出孩子虽然和其他孩子同龄,但是动手操作能力方面总是不如班上其他的孩子,我们更是耐心的分析了原因,是因为孩子转学来时间还不算长,所以动手操作能力和其他孩子还是有些差距,希望家长不要太着急,多加强锻炼和培养。这也让整个会议的气氛变得很融洽,好像在拉家常,一下子就拉近了我们和家长们的距离,让氛围变得轻松愉快起来。

通过这次家长会,我们也收获了家长们的不少建议,很多家长希望我们能多些机会带孩子参加各种活动,多给孩子搭建自我展示的平台,也有家长对我们幼儿园的副餐提出了宝贵意见,希望能够多点品种和花样。针对家长们的建议,我们一定会及时反馈给园领导,拿出具体的方案,让家长们放心,争取让孩子能够在幼儿园度过这快乐而有意义的最后一学期。

幼儿园家长会总结

二月二十五日上午我班召开了学前班新学期家长会活动,活动前我们做了很多的准备,就平时班级工作中的问题结合家长会方案准备了发言稿,本次家长会活动到会四十位家长,家长会在上午五九点钟准时召开,本次家长会围绕以下几个方面进行:

向家长介绍班级情景,教师所代科目,及教师的联系方式,幼儿园博客等。

(一).本学期的重点工作:幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。

1、思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不一样

2、身体方面的准备入小学的系列活动:

3、xx生活本事的准备入小学的系列活动:

4、学习方面的准备入小学的系列活动:

(二).重点学习科目:拼音、识字、语言、数学、英语及学习目标

本学期重点培养孩子的自信心、职责感、自我意识及时间观念。

(一)、本事培养:解决问题的本事、自我服务本事、互相学习的本事、为他人服务的本事。

(二)养成孩子的好习惯。

(三)培养良好生活习惯保证孩子的身心健康

1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯,保证孩子充足的睡眠。准时上床,xx入睡,不轻易改变作息时间。设置闹铃,按时起床;和父母穿衣比赛;坚持早锻炼等。

2、让孩子喜欢吃饭,避免偏食挑食的坏习惯。

3、养成整洁卫生的习惯:经常要求东西放在指定的地方,物归原处;自我洗手绢袜子等力所能及的事情,提高自我服务的本事。

(四)塑造孩子健全的人格

1.让孩子学会xx。xx性十分重要,小学生会碰到很多障碍和困难要独自应对和解决。

2、增强意志力坚持性,自制力,规则意识。自我约束:一件事必须干完,自我控制,不半途而废。

经过家长到会的情景来看,此刻的家长都十分重视孩子的成长,由于平时工作忙,无法照顾到孩子的学习和生活,所以都想经过这样的活动来真正的了解孩子,家长很重视幼儿学习习惯的培养,同时部分幼儿在此方面表现不足,有性格差异、年龄差异、本事差异等,针对此部分幼儿,期望教师会加强关注,培养幼儿良好的学习习惯,在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给他们,以增强幼儿参与的进取性。另外,个别家长还提到了教师对个别孩子有忽略的现象,在此我感到万分的抱歉,以后我们会在这方面多加注意,做到对每个孩子一视同仁,尽量照顾到全面!

家长会上家长认真听,进取发言,尤其是杨琪钰的妈妈一边听还一边做着笔记,让我们十分感动,这次家长会得到了家长们的好评,家长会上提出的问题也都得到了解决,家长们也比以前更理解支持我们的工作了,总之,这次家长会开得十分成功,对我班的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!

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