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年度安全工作计划幼儿园(精选5篇)

时间:2023-10-04 02:18:31 作者:琉璃 年度安全工作计划幼儿园(精选5篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

年度安全工作计划幼儿园篇一

本年度我园的'安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7.加强幼儿

在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。

年度安全工作计划幼儿园篇二

范文一

在改革和发展的新形势下,我们必须从讲政治的高度来重新认识安全工作的重要性。对企业来说,安全是最大的效益,是企业生存发展的基础和前提,是企业进入市场的通行证,是企业参与市场竞争的有力砝码。因此,我们必须把安全工作放在一切工作的前面,真正坚持“安全第一、预防为主”的八字方针,下功夫抓好抓扎实。

一、安全工作的思路和目标

公司在二0一五年面临的主要生产任务有二期工程7#机组优质投产、8#炉大件吊装、8#水塔施工。根据工程施工的特点,今年安全工作的重点是杜绝高处落物、高处坠落、物体打击、机械事故、机械伤害、触电及火灾爆炸等恶性事故,防止严重未遂事故发生,同时降低一般事故率。

企业的中心在管理,管理的中心在于人。我们必须坚持树立“以人为本”的安全管理思想,继续完善和落实各项安全生产机制,重点抓好“两长”到位工作,夯实班组安全达标建设这一基础工作,加强安全“两施”管理,深化开展“反违章反事故”活动,加强安监队伍监督检查力度,全面促进作业人员安全素质的提高,创造一个良好的施工环境,为提高公司的效益提供切实的保障。

根据以上思路,安全管理工作目标是:

(2)班组安全达标率达到90%;

(3)工程创安全文明施工达标现场,实现7#机组文明达标投产;

(4)依靠完善的制度、健全的组织、切实的措施,确保实现安全生产“长治久安”目标。

二、实现安全目标的主要措施

1、坚持“以人为本”管理,加强宣传、培训教育工作力度,做到作业人员行为规范化

强化职工的安全意识,提高职工安全技术素质,发挥职工的主观能动性,这是安全生产、文明施工的根本。

(一)坚持“以人为本”管理,进一步健全和完善经常性、规范性的安全宣传和培训教育制度,切实提高广大职工的安全意识和安全操作技能。要充分利用施工间隙举办多形式的培训班,特别是要抓好对班组长的培训。要进一步加强日常思想政治工作,进一步提高广大职工对安全文明施工工作重要性的认识,从而转变观念,真正处理好安全与质量、安全与进度、安全与效益、安全与改革的关系,真正坚持“预防为主”的方针,把安全工作摆在一切工作的首位。凡因教育不到位和岗位培训不合格而造成的责任事故将追究劳资、教育和安监及相关领导部门的责任。

(二)进一步落实各级安全生产责任制。要坚持横向到边、纵向到底的网络管理体系,党政工团、技各级领导人员都要加强整体观念,要从企业生存与发展的大局出发,认真贯彻“管生产必须管安全”的原则,加强对基层人员的考核评定工作。人员的业绩评议、评先进及再上岗等工作要与安全考核工作挂钩,要坚持安全一票否决制。同时,要充分发挥“安全教育室”、“安全公告栏”、“安全教育宣传栏”及稿件宣传的积极作用,加强舆论监督。

(三)坚持党政工团齐抓共管的机制,进一步开展好“党员身边无违章、无违纪、无事故”、“党员区域责任制”、“劳动保护工作竞赛”、“工会小组劳动保护检查员工作竞赛”,以及“青年安全监督岗”、争创“青年文明号暨爱机能手”、“红旗设备”等活动。各部门、各级干部要深入实际,体察群情,及时对活动的开展情况进行检查和指导。要充分利用“安全活动月”、“安全生产周”、“百日安全无事故”等大众性活动,营造热烈的、浓厚的安全舆论氛围与安全心理环境。

(四)加强安全文明施工达标班组的建设。要在班前十分钟、安全站班会、例行安全检查和安全会议的内容和质量上下功夫。基层单位也要建立奖惩制度,加强对班组建设的考核力度,特别要重点加强班组施工的制度化、班组帐表卡记录的标准化工作。

(一)继续完善各项安全生产规章制度,要进一步细化考核条例。要严格执行安全工作重奖重罚制度,坚持安全工作一面官司权。各部门和各级领导要认真地总结管理经验,尊重和支持安监人员的工作,并要从行政上和组织上给予积极配合。公司将对在安全管理及安全文明施工中作出突出贡献的`人员和单位及时给予重奖。

公司将继续与施工责任单位签定安全文明施工责任书、分项工程安全文明合同书,如8#炉大件吊装、8#水塔施工、7#炉炉顶小间、7#机保温工程等。公司将继续完善日常考核,进一步加大安全生产、文明施工的重奖重罚力度。

(二)继续加强安全“两施”管理,进行全员、全过程、全方位的监督检查,狠抓整改工作。要在加强高、难、险工程“两施”管理的同时,加强对收尾工程、小零活项目的督促与整改力度,对存在的问题坚决按“三定”(定项目、定期限、定人员)原则进行处理。安全设施方面,要在标准化的基础上进一步加以规范和完善,加强使用、维护和回收的制度管理,加大对破坏设施行为的惩处和督查力度。继续坚持安全部门管“片”、专职人员管“区”、基层班组管“点”的工作方法。

安全措施管理方面,要继续加强措施的编制与审核工作,及时办理安全施工作业票,强化安全措施交底及签字制度,继续实施技术负责人对安全交底卡的签审规定,从而彻底杜绝无措施、无交底、无签字及代签字等违规现象,同时加大对擅改安全措施等管理性违章行为的查惩力度。

(三)强化机械安全管理力度。作为企业安全管理的一个重要方面,我们尤其要重视机械安全管理。现场的大中型施工机械较多,有部分己进入最后使用年限或需进行大修。在新的一年里,要进一步加强机械的检查、维修与日常保养工作,确保施工机械始终保持性能完好、外观整洁、标识齐全的良好状态。

(四)继续强化“反违章、反事故”机制。党政工团纠察队检查制度要继续坚持,要加大现场执法力度,见微知著,防微杜渐。要加强安监队伍的培训和建设,坚持责权利相统一的原则,坚持“安全一票否决权”和“安全一面官司权”。

要继续坚持文明施工的良好制度,大力提倡“文明现场如我家”的施工作风。加强工完料尽场清的管理,消灭现场“五头”,特别是电焊头、管头及施工遗留物等;各施工项目点的物料、设备摆放要做到定置化,存放时间不得超过五天,并确保安全通道畅通;所有焊接设备二次线进行集中敷设,走向合理,杜绝乱拉乱接现象;加强安全用电管理,坚持杜绝私拉乱接,随意损坏用电设施及配电盘面污染现象;加强对现场施工用水、气等的管理,消除跑冒跑滴漏现象;强化工程保护制度,严防二次污染及设施、设备损坏。要加大对污染和损坏墙面、地面、屋面及设备表面行为的查惩力度;继续坚持脚手架交接单及挂牌制度,加强专业管理。

要继续强化对分包单位的日常监督,严把资质审查关和三级教育关,继续做好施工人员建档和劳保用品检查工作,狠抓持续教育和动态管理。要定期对分包队伍进行安全文明施工业绩评审,及时清退不合格队伍。继续坚持分包队伍安监人员参加安全例会及现场巡查制度。

3、加强企业安全文化建设和法制教育,创安全文明施工达标现场

我们面临着新的机遇和挑战。倡导企业安全文化,加强法制教育,加快现代企业制度建设,学习新的管理观念,实施现代管理方法己成为企业兴旺的必由之路。

在新的一年里,我们一定要加强对职工的法制观念教育,加强国家关于安全工作的基本政策、基本法规和有关决议的贯彻与宣传,加强《劳动法》、《交通法规》、《社会治安管理条例》,以及《工会法》、《女工保护法》等劳动保护法规、条例的学习与实施。坚持从讲政治的高度认识安全工作的重要性和所具有的重大政治意义,加强职工“安全是企业的最大效益,是企业生存与发展的基础和前提,是企业进入市场的通行证,是企业参与市场竞争的有力砝码”教育,切实提高广大人员的安全法制意识。

同时,要进一步加强现场消防保卫及后勤生活保障工作,加强对易燃易爆物的管理,加强对危险作业、生产场所的防火、防盗和防爆工作,防止人为破坏。狠抓职工八小时以外的安全管理,加强“文明宿舍”的检查与评比力度,坚持进行“公寓化”管理,为职工的日常生活和业余生活提供方便,服务于一线安全文明施工管理。

根据当前的施工情况,工程现场己具备了创安全文明施工达标现场的基础和条件。我们要加强安全文明施工管理力度,加强成品工程保护力度,加强现场消防保卫力度,力争在今年的七月份实现这个目标。

范文二

一、工作目标

为继续强化安全生产管理和监督,提高安全执行力。根据国家相关法律法规的要求、结合我公司实际,在2018我公司的安全管理工作,要继续保持清醒头脑,以安全标准化和职业健康安全管理体系为指导,加强隐患的检查与整改,不断提升安全管理水平。确保负伤率低于2%,杜绝重伤以上事故,力争实现轻伤事故和职业病危害零的目标。消除安全事故、职业危害、火灾隐患,实现持续长效的安全生产局面。

二、总体思路

以“抓纪律、夯基础、重基层、严管理”为安全管理方针,以落实安全生产责任制为主线,以安全标准化管理、6s精益管理和安全责任制为抓手,以推进安全标准化体系、职业健康安全体系、班组建设为重点,树立科学理念,落实各项安全、环保、技改措施,实现全年安全生产目标,为我公司生产经营创造一个安全、稳定的环境奠定基础。

三、重点工作与主要措施

1、强化安全生产责任和意识,建立安全生产长效机制;

首先,建立健全安全生产责任制和各项规章制度,不断完善安全生产工作机制;二是落实安全生产目标责任制,完善主要领导抓安全的领导责任制,各职能部门经理、科长;生产科长、车间主任要和上级主管领导签订安全生产责任书,缴纳安全风险抵押金。并按照公司要求,将安全生产指标分解到车间、班组以及每一名职工,同时,层层签署安全生产责任书。三是实施安全责任监控,重心下移,实现安全生产从面上指导向项目跟踪的转变,从事后检查向事前预防的转变,深入生产现场进行检查督促,及时发现问题、治理隐患、解决难题。四是个科室应认真履行各自的安全生产职责,形成一级抓一级、一级向一级负责,形成全方位的安全生产责任体系。五是坚持“四不放过”原则,对险肇事故、未遂事故以及发生事故的单位和有关责任人进行严肃处理,吸取教训、搞好安全生产。

2、扎实做好安全基础工作

班组是安全生产管理的基层组织,加强班组的安全基础工作的建设,是保证安全生产形势稳定的必要条件。一是各车间、班组必须严格执行安全检查表制度。使安全检查表真正起到发现和查明各种危险和隐患,监督各项安全规章制度的实施,提醒职工遵章守纪,制止违章行为的作用。二是强化安全培训教育,提高职工特别是班组长、生产骨干的安全意识及安全技能。加强对职工进行《安全操作规程》、《岗位危险预知》、《安全生产应急预案》、《安全生产禁令》、《安全生产责任制》等规章制度的培训工作,安全环保科、生产管理部、车间有计划做好培训工作,从而夯实班组安全管理基础。三是明确职责,落实责任,完善班组规程、规章制度、标准及考核、评价情况,消除班组违章操作、违章指挥。四是选树典型,按照公司《安全绩效考核管理办法》对班组进行考评,对优秀班组长给予表彰奖励,每季度组织一次班组长经验交流活动,充分发挥典型的示范带动作用,实现安全生产。

3、继续抓好安全工作四个关键

一是抓好关键时间(交接班时间、节假日时间、秋收、麦收等职工易造成疲劳极限的时间)的安全。要建立车间领导参加班前会制度及科室领导包车间、班组制度,及时发现和了解安全生产存在问题,掌握安全生产动态,制定切实可行的安全生产措施,把事故消灭在萌芽状态。

二是抓好关键部位(重大危险源、关键装置、压力容器等易造成群死群伤事故的部位)的安全。对重大危险源、关键装置、压力容器等易造成群死群伤事故的关键部位要时刻处在监控、在控状态。建立健全重大危险源管理制度,制定演练计划,做到每季度组织演练一次,并根据每次演练情况不断修订、完善应急救援预案。

三是抓好关键作业(动火作业、检修作业、交叉作业、临时作业、高处作业及受限空间作业等特殊环境作业)的安全。加强安全措施及责任的的落实,细化过程管理,完善安全责任制度。

四是抓好关键人员(新进人员、安全意识差、安全技能差、安全素质低的少数事故频发者)的安全。对关键人员重点监管,重点培训、重点教育。时刻关注关键人员的思想动态,以便及时采取相应的安全防范措施。把联保、互保落实到位。

安全确认是对生产过程每一项工作加以确认,控制和消除职工误操作和习惯性违章操作行为,减少或降低安全生产事故的发生,从历来安全事故可以看出,人的不安全行为占事故比例88%,物的不安全状态占10%;环境的影响占2%。为此严格执行《安全生产责任制》的落实工作是2018年安全工作的重中之重。安全确认,即确认安全,就是对自己目前或者将要发生的动作行为,以及所处环境是否存在安全隐患进行考察、排察。为将这项工作落到实处重点抓好以下几个方面工作:

1、加强对全员职工的安全确认教育、培训工作。按照“想、看、动、查”的确认程序进行教育,提高职工的安全操作意识和操作技能。

2、做好班前、班中、班后的安全确认。重点是严格按照《安全检查表》的检查内容进行组织。

3、将安全确认工作纳入到6s精益管理工作中,严格按照6s精益管理的要求抓好过程控制。

5、采取各项措施,加强安全检查和治理隐患的力度

(1)突出专业安全检查。以7个安全专业检查组牵头,重点对我公司的电器、机械、压力容器、工艺、消防、环境卫生、劳动纪律组织专业人员进行检查。对查出的隐患要以“公司隐患通知书”的形式及时通知相关单位进行整改,并负责跟踪对隐患整改情况。

(2)强化日常安全检查。进行经常性、有针对性的定时或不定时的日常安全检查。安全检查要深入现场,坚决采取“边检查,边整改”的原则,对作业现场发现的违章行为,及时采取有效措施予以纠正,解决事故隐患,预防和减少各类事故的发生。同时,针对季节特点对安全工作的影响,开展各种安全检查。雨季应以防雷电、防洪、防触电为内容进行检查;夏季以防暑降温为主要内容进行检查;冬季以防寒防冻、防滑、防中毒为主要内容进行检查,确保安全生产。

(3)抓好检修、改造期间的安全工作。要求各项目负责人及项目技术负责人提前制定切实可行的安全措施,报安全部门审核后,严格按照安全措施贯彻执行。同时,要明确外协单位的安全生产责任和义务,签定安全协议,交纳安全抵押金。安保科做好相关的资质审查、登记、备案,加强施工项目的安全监管,严格持证上岗,确保相关方的安全监管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”,将外来施工单位和人员的安全管理落到实处。

(5)严格特种设备管理,杜绝重特大事故发生。随着技改步伐的加快,行吊、压力容器等特种设备不断淘汰与更新,我公司将按照国家特种设备管理办法,对特种设备的安装与校检严格进行监督管理,并及时完善管理台账,实施全过程监督,确保特种设备年检率达到100%。

(6)按照公司“五查”要求,继续坚持从查隐患、查制度、查责任、查防范和查外管五方面入手,加强隐患排查工作,将安全隐患消除在事故萌芽状态。一要继续抓好日常及检修安全检查; 二要进一步推行《安全隐患排查周报表》制度,对查出的安全隐患和问题,都要建档、登记,对隐患检查整改台账,做到整改内容、整改标准、整改措施、整改时间和整改责任人“五个落实”。对隐患分级处理,对于车间和生产管理部不能解决的隐患,以报告形式报相关部室,经公司批准,根据情况适时整改,并对隐患严格落实pdca闭环管理,确保整改过的隐患不重复发生。

(7)加强对环境不安全因素的管理。主要包括:生产区域照明、物品摆放、厂房建筑和厂区坑、孔、地沟盖板等所存在的不安全因素;生产现场的梯台、地面、通道及安全防护设施存在的缺陷;生产现场的温度、噪声、粉尘与易燃易爆物等。为此,必须加强对环境不安全因素的管理、检查和整改。对生产现场检修作业或设备运行出现的影响环境因素的现象,要重点进行监督检查,确保整体环境隐患的可控、在控。

6、深化过程控制,有效推进安全标准化、职业健康安全管理体系持续改进。

(1)制定详细的阶段性推进计划,以月为单位,把安全体系需要推进的工作细化分类,明确责任人、完成时间节点,把推进工作的每一个环节都量化标准,确保推进计划有序进行。

(2)每季度总结一次体系推进计划的完成情况,对每项工作的完成情况进行统计、评比。将存在的问题进行汇总,并书面制定改进措施,使体系持续改进,有效运行。

(3)对应急预案施行分级管理,对现有预案分清各部门职责及相应预案的级别,结合危险源辨识、风险评价和公司应急处置能力,根据应急预案导则进行编写、修订、完善,使预案更具有实用性、可操作性。各二级单位要按照预案分级情况,结合实际对本单位重大危险源和易造成群死群伤事故的关键部位修订预案。制定年度预案演练计划,做到每季度组织演练一次,根据演练情况对预案进行不断修订、完善。

同时,注重发挥各职能科室的优势和作用,使安全工作做到齐抓共管。各车间、科室、班组及全体职工要明确自己的安全职责和任务,切实履行好自己的职责,从而使安全管理工作渗透到各个环节,树立一种“无边界”的合作精神,协调不同单位、不同工序、不同(岗位)工种之间的合作关系,最终实现大安全格局。

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年度安全工作计划幼儿园篇三

本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的'安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

1、对幼儿进行日常生活安全教育。

2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。

3、园舍安全检查,及时消除隐患。

1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

1、幼儿保健知识宣传教育

2、做好冬季消防安全教育

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护教育。

1、制定安全教育工作计划

2、各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。

4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。

1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

2、主管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。

1、园舍安全检查,及时消除隐患。

2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

1.做好户外安全教育。

2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

3、幼儿健康知识宣传。

1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

3、安全教育工作总结

年度安全工作计划幼儿园篇四

本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的'未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:

全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50摄氏度不入园。

(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

年度安全工作计划幼儿园篇五

以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

(一)学校体育工作

1、体育工作的任务及措施

(1)、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

(2)、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。

(3)、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。

(4)、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成六年级建档工作,十一份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

(5)、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。

(6)、抓好学校田径队业余训练工作,积极备战市中学生田径运动会。

(7)、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春秋田径运动会。

(8)、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

(9)、以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。

(10)、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。

2、体育教学教研工作

(1)、以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。

(2)、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

(3)、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

(4)、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

3、课外体育文体工作

统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

4、体育管理工作

(1)、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《良渚中学体育发展总体规划》、《良渚中学实施学校体育工作条例细则》和良渚中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《良渚中学体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

(2)、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

(3)、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

(4)、体育教研组定期开展教科研活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结,尤其是大课间活动研讨长期开展并形成特色。

5、学校保证开展体育工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。

6、抓好学校田径队业余训练工作。

重点抓好七年级田径梯队的建设工作,下设年级梯队由课任教师训练,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

(二)学校卫生工作

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.

1、、工作目标:

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

2、、工作措施:

(1)、认真学习,提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

(2)、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

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