接受思想教育洗礼 入党思想汇报先进性教育(模板5篇)

什么是共产党员的先进性？也就是说党员先进性的基本内涵是什么？通过一个阶段来办公室组织的学习教育活动，以及自学党章和中央省市领导的一系列重要讲话，我个人的理解和体会，从三个方面来谈心得。

一、从理论上来认识共产党员的先进。性党员的先进性在不同时期有不同的要求。革命战争时期提出党员的先进性是为了解放全中国，不怕流血牺牲英勇战斗，带领人民翻身作主人；社会主义革命和建设时期要求党员积极投身社会主义建设，自力更生、艰苦奋斗，发挥工人阶级的先锋模范作用；改革开放时期，要求党员走在时代的前列，敢于第一个吃螃蟹，做到敢闯、敢试、敢冒，敢走古人、前人没有走过的路，敢于闯过“禁区”，敢于突破一些陈旧的条条框框和清规戒律。那么当代对党员先进性的要求是什么呢？是胡锦涛同志提出的“六个坚持”。这6个坚持归结起来体现在4个方面。

1、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。

2、坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原则，在政治上保持先进性。

3、坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。

4、坚持开拓创新，廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。这些从理论上阐述党员先进性的涵义，在我们所分发的各种读本上都有了，这里不想再进一步阐述。

这是我对党员先进性基本内涵在理论上的理解和体会。

二、从现实意义上理解什么是党员先进性。 我把它理解为6个字，即：品质、能力和行为。共产党员的先进性在现实生活中体现为品质、能力和行为的统一。

第一，品质，亦即品格、品行、素质、素养，它是内在的、潜存的、是稳定的、深刻的。品质上的先进性，主要是指思想境界高，精神风貌好，道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。前不久央视评选的2012年感动中国十大人物中有一位名不见经传的小人物，他是2012年华中农业大学的毕业生，在学研究生，叫徐本禹。在2012年他与7名同学一起去贵州一个贫困的山区支教，那里条件十分恶劣，吃一顿饭有时就吃出了一只苍蝇，或一只蝗虫来，而且所吃的饭不是白米饭，而是玉米棒、窝窝头之类，更不见什么鱼肉、蔬菜，连寄一封信就要跑到18里外的邮局去寄。就是在这种环境下，他把所有精力知识用在了140多名农村山娃娃的培养教育上，语文、数学、英语他一个人教。有一次他得到500元奖学金，他留下100元，其余全部资助给比他更困难的同学。有一次他勤工俭学得到50元报酬，他用46元给孩子买学习用品。对我们来讲，46元没有什么，但对一个家里贫穷的农村孩子来讲，意味着什么？所以说像徐本禹这样的年轻人，之所有能够被评为2012年感动中国十大人物之一，我想首先是他的崇高品质，得到了人们的充分认可，在他身上无疑体现了当代共产党员应有的品格。他这种思想境界，精神风貌是我们所应当学习的。这次搞的驻村进户调查，是一个好办法，他可以使我们贴近百姓，倾听百姓的呼声。所以我们说党员的先进性，品质是基础。

第二、能力。能力在一定程度上可以看作是品质的延伸，是品质由内向外的过渡和转化，能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。一个人的能力有大小，主要看发挥运用在什么地方，运用在为党的事业，为群众的利益上，你就是体现了党员的先进性，你的能力如果是用在索取上、跑关系要官上，就不是党员的先进性了。所以我们平常都有这样那样的议论，说某一个人很有能力，也就是能耐，短短几年，连升三级五级，但衡量一个人的能力，主要应该看他为老百姓、为国家做了一些什么。当然光有能力，没有责任，也是不行的。詹毅最近经常强调责任意识，他说，光有能力还不行，要强化责任，有了责任心你才会发挥自己的能力，没有责任什么都不做，能力也就荒废了，所以能力是党员的先进性核心。

第三，行为，行为是共产党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实表现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称，是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们平常所说的发挥党员的先锋模范作用。说到底是共产党员的行为，也就是共产党员的行动，体现在党员在实际工作中的行为表现，体现在工作实际效果上。最有讽刺意思的是，这几年揪出来的那些大贪官们，平时在台上天花乱坠，一派冠冕堂皇地大喊大叫如何如何廉洁，怎样怎样先进，而实际行为呢？可以用一句话来描画，既要当婊-子又要树牌坊，贪得无厌，自欺欺人，所以我们说行为是体现先进性的关键。品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。这三个方面涵盖了共产党员的先进性的要义，囊括了共产党员先进性的主旨，揭示了共产党员先进性的精髓。在现实生活和工作中党员的先进性最直接的表现在品质、能力和行为的统一上。这是体会之二。

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一、应注重剖析腐败的原因，提高反腐倡廉重要性认识，。

总结一下，他们的走向犯罪的共同原因，主要有：一是主观上平时放松了对自身道德、党性修养建设。主要表现为平时放松了学习，放松了世界观、人生观、价值观的改造；同时，他们没有正确地理解和对待个人在工作中取得的成绩与荣誉。五位忏悔人，都陈述了自己犯罪前是工作顺利，仕途得志，荣誉显著，由于没有正确地对待自己所取得的荣誉，把组织给予的荣誉作为自己的政治资本，居功自傲。另外，就是存在太强的干部间的攀比心理。当一旦失去组织的重用或得不到自己的满足时，看同事上去，自己上不去，就在心理上不平衡，经不起组织的考验，经不起社会的考验。这是好多干部从辉煌走向黑暗，从上进走向败落的主要原因。二是客观上存在制度不健全，对干部监督不力。失去监督的权力，必然导致腐败！ 可以从干部腐败他们自己深深的忏悔中表明：平时放松了学习，放松了世界观、人生观、价值观的改造；忘记了自己的身份，忘记了党的全心全意为人民服务的宗旨，享乐主义滋生蔓延，私欲膨胀，致使党性丧失，最终必然走向犯罪的深渊。为了贪污受贿，用自己曾经辉煌的人生、美好的家庭生活和人的自由，换来的是面对高墙的牢房生活，其代价是何等的沉重！

由此可见，加强干部廉政教育，加强党风廉政建设，是事关党的生死存亡的大问题。对于我们这些在校学生来说，都要引以为鉴，务必引进高度重视，时刻敲响廉政警钟！

二、必须平时注重学习，加强自身党性修养建设。

以建设和谐社会重要思想武装自己，牢记党的宗旨，正确处理好权与利，要做到权为民所用，利为民所谋。要认真学习“三个代表”重要思想，加强党性修养。一是必须牢记党的宗旨，坚持立党为公，执政为民思想，在自己的岗位上，爱岗敬业，忠于职守；二是必须树立正确的绩效观，不断做出自己应有的贡献，党员思想汇报《》。要明白荣誉只能说明过去，它只能说明在你走过的征程上，曾留下了闪光点，可它并不代表你的未来！我们在学术上更应该这样，保持公正性，不弄虚作假，用自己的真实水平来为自己赢得一切。每个人的一生都不是随身所欲一劳永逸的，更不能将自己取得的荣誉、政绩为向上的爬云梯！要以奥运名言：当走上领奖台起就开始新的零起点为勉。二要认真学习党纪国法。以两个《条例》学习为契机，加强对法律法规的学习，做到严格执行四大纪律八项要求，同时，提高依法行政水平。三是对照检查自己，做到自省、自强，加强党性修养。正确对待自己的错误与缺点与正确对待自己的政绩与荣誉一样的重要。做到对成绩不居功自傲，对错误不纵容姑息。在工作中，能深刻剖析自己的错误与缺点，及时纠正错误与缺点，像每天照镜子洗脸一样，摸去污尘，保持整洁。时刻以党员的标准来限量自己。

三、要注重制度执行，强化制度建设。

地位高了，权力的监督少了这种情况在我国家正在改革的时期，确实存在，这成了腐败的客观原因。这说明我们党的管理制度有待于完善和健全。廉政制度是实现干部廉政的保证，但是，有了制度，不去执行，那么，制度就成了一纸空文。所以制订切实可行的制度是前提，执行落实制度是目的。在廉政建设中，各部门单位，要结合工作实际，强化廉政制度建设。同时，我们每个人都要自觉地做执行制度的模范。

一要加强教育，树立照章办事的意识。有章不循，有令不行，有禁不止是产生腐败的主要原因，也是党员干部主观上的原因。既然是主观上的原因，只有通过主观的改造，通过对广大党员干部的教育，强化培训来解决。制定教育硬性措施，加大教育培训的力度，来实现对干部自身世界观、人生观、价值观的改造；使干部人人树立依法办事，照章办事的自觉性。这样才能从人的根本思想上解决问题，做到有制必依。

二要从实际出发，制订切实可行的廉政制度。党的条理制度的出台，为我们党的廉政建设提供了制度的保证。可是，从各部门的实际情况出发，如何使这些规章制度贯彻到党员中去，又要我们自己去调研，切实地制订制度，做到有制可依。在具体工作中，一是如何具体的制度落实党的民主集中制制度，强化集体领导，是防止腐败的核心问题。二是在涉及人员分配、物资分配、国家计划指标审批等权力使用上，必须在党与国家规定的原则下，制定可操作的规定标准和具体操作制度。

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