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诗歌朗诵比赛主持词日出(优秀13篇)

时间:2024-02-23 14:29:07 作者:琉璃

在座的各位都是行业领军人物,在这里我们将共同探讨和分享我们的成功经验和智慧。为了让大家更好地理解总结的写作技巧和方法,我特意整理了一些范文供大家参考。

诗歌朗诵比赛主持词

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:xx年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

男:为了庆祝祖国--华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。

合:今天,我们在这里举行--市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。

男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。

具体评分标准如下(共五项)

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。

——3分

女:现在我宣布xx市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

(参赛队伍站好后)

男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。

请一号代表队退场,二号代表队上场。

女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场,三号代表队上场。

男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。

请三号代表队退场,四号代表队上场。

女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场,五号代表队上场。

男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏:祖国,我爱你》。

请五号代表队退场,六号代表队上场。

女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。

请六号代表队退场,七号代表队上场。

男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。

请听《写给祖国母亲的歌》。

请七号代表队退场,八号代表队上场。

女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。

请听《我们都是中国人》。

请八号代表队退场,九号代表队上场。

男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望,展翅飞翔》。

请九号代表队退场,十号代表队上场。

女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲,我是中国人》。

请十号代表队退场,十一号代表队上场。

男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国--华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场,十二号代表队上场。

女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况:

初一级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

女:初二级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

男:初三级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!

老师们,同学们,--市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。

诗歌朗诵比赛主持词

领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的缔造者,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始

结尾:

下面由常老师宣读比赛结果

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

男:今天,我们积淀智慧,传承文化

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

诗歌朗诵比赛主持词

领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的缔造者,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章。

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始。

结尾:

下面由常老师宣读比赛结果。

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩。

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结。

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;。

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

诗歌朗诵比赛主持词

开场白:

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:xxx来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

结束语:

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:xxx学校““诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

诗歌朗诵比赛主持词

合:尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们,大家下午好!

我是主持人:xxx。

我是主持人:xxx。

女:金秋桂花,在秋风送爽的季节里竞相开放;

男:五星红旗,在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

女:十月的骄阳,如火如荼(tu),那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

男:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

女:十月,我们领略丰收的喜悦;

男:十月,我们唱响爱国的诗歌!

女:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

男:带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

女:今天,我们欢聚在这里,走进十月,与金秋相约,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

男:我宣布,黄麓镇中心小学“爱我中华”诗歌朗诵比赛。

合:现在开始!

结束语。

女:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风。

男:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂。

女:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

男我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

女让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗!

男让我们带着英雄们传承的精神去拼搏!

女:同学们,让我们在诗歌中许下心愿,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福祖国的明天更加美好!

男:最后,在国庆到来之际之际,祝大家节日快乐!学习进步!全家幸福!谢谢!

诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好。此时此刻,我们迎来了期盼已久的诗歌朗诵比赛,让我们在这里为青春颂歌。

让青春飞扬,化作一首不悔的诗;

让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;

就在此时,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。

下面我来宣布,“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛正式开始!

亡国之痛,丧夫之哀,孀居之苦,凝聚心头,无法排遣,她和着血泪写下了千古绝唱《声声慢》。接下来让我们一起来欣赏由一号选手付思斯同学带来的《声声慢》。

今天,历史,未来将有我们焊接,时代的接力棒要我们相传。让我们站在新的起跑线上,大唱祖国的赞歌,因为我们是中华少年。接下来让我们欣赏由毛静秋、代雅楠、肖锐,余雪四人带来的《中华少年》。

“那河畔夕阳中的金柳”,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》把时间定格在那挥手的瞬间!接下来让我们跟着二十五号选手余志强的步伐,一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

一句“数风流人物,还看今朝。”道出了许多当代豪杰的心声,湘江河畔,一代伟人,唱出了壮志的豪情!下面我们一起来欣赏领袖人物毛泽东当时的风采。有请四十号选手余文静为我们带来的《沁园春雪》。

结尾:此时我们为青春吟诵;此刻,我们让青春飞扬。

这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;

这是激动的时刻,各位学子展示着迷人的风采;

这是多彩的时刻,青春的火花在这里迸发!

本次活动已接近尾声,请允许我对出席本次活动的各位评委之致以衷心的感谢,也希望在座的每一位同学学习进步,开开心心地度过每一天!

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛到此结束,谢谢大家。

诗歌朗诵比赛主持词

合:大家下午好!

男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华经典,与圣贤同行。

合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!

诗歌朗诵比赛主持稿

合:大家下午好!

丙:这里是xx学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是。

甲:我是。

乙:我是。

乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂。

丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:。

甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤。

乙:感谢xx班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事。

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

甲:感谢xx年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,

甲:感谢xx班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌。

丁:感谢xx年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

甲:感谢xx班带来的精彩朗诵。

甲:下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备。

丁:感谢xx班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。

结束语。

甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;

丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:xx学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。

谢谢领导!谢谢老师们!

诗歌朗诵比赛主持人串词

b:穿过五千年悠悠的岁月和五十七年的风雨,有多少不朽的传说在闪耀。

a:在这个充满激情与梦想的冬天我们迎来了一二·九。

b:在这个挥洒着青春与热情的冬天我们迎来了一二·九。

b:他们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史谱写了一曲气贯长虹的正气歌。

a:一二·九那嘹亮的声音在耳边回响。

一二·九那不变的精神在心中铭记。

a:让我们满怀崇敬与自豪。

再读那泣满血泪的篇章。

用最真挚的语言去歌颂那段燃烧着的青春之歌。

在这里,请允许我们介绍以下在坐的领导和嘉宾。

2、奋进吧中国,这是几代人中华儿女的夙愿。寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡,一二·九的先烈们用神情感动着浩浩山川,为国民的安宁,他们以生命诠释着不变的誓言,为了后人的幸福,他们将自己的赤城献给了中华大地,下面请欣赏下面请欣赏汉语言文学系《向祖国敬礼》。

9在这里,校训“厚德,进学,明辨,笃行”催人上进,振奋人心,为我们指明了前进的方向。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子,在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

结束语。

a:中华民族是一个伟大的民族。

爱国主义是中华民族之魂。

是我们国家民族自尊,自信,自立,自强之源,

是我们国家民族兴旺发达,强大昌盛的精神支柱。

b:爱国主义一直是动员和鼓舞炎黄子孙团结奋斗的一面旗帜。

是推动我国社会历史前进的巨大力量。

a:一二·九是用青春铸就的历史丰碑。

b:一二·九是用青春谱写的壮丽诗歌。

a:让我们继承和发扬一二·九精神,继往开来,把我们的赤城献给祖国。

b:让我们放飞五彩的梦,用青春去证明不朽的历史。

我们期待着明天,憧憬未来,为祖国唱一曲嘹亮的青春之歌。

合:为祖国美好明天共同奋斗。

诗歌朗诵比赛主持词

p副标题e。

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:今天我们举行的是金五台子学校“尊师爱校”朗诵比赛五年级专场。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、评委的到来,(鼓掌)。

男:感谢他们对本次活动的重视和关心。

女:本次比赛我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

男:老师们,同学们,百年大计系于教育,教育大计系于教师。

女:教师担负着培养中国特色社会主义事业建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。

男:为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。

女:在第一个教师节,当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都还召开了万人庆祝大会。

下面请欣赏一号作品《教师节献词》。

男:青青的树,鲜鲜的花;。

女:干净的走廊,洁白的墙壁;。

男:这就是我们的校园,

女:这就是我们的家,

合:这就是我们学习生活的土地,梦想起飞的地方„„。

男:请听诗朗诵《美丽的校园》。

男:师应该是有魂的,是为师魂,如青松翠柏,经霜愈茂、长青;。

女:生命如巍巍高山、滚滚江水一样持久,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

男:请听诗朗诵《师魂颂》。

男:学校是一个温暖和谐的成长摇篮。它撒满了我们的欢声笑语,留下了我们琅琅读书声,印下了我们成长的脚步,丰富了我们多彩的童年。

女:老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗;。

男:您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

女:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;。

男:三尺教鞭,指点通向理想的道路;。

女:一块黑板,记下了您们的无限深情;。

男:一个讲台,辉映着您们的艰辛万千。

女:下面请欣赏《老师,我们永远爱你》。

男:我们金五台子学校是河西片农村九年一贯制学校的样板。

女:近几年,我校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校,

女:20xx年9月10日,我校代表辽宁省和沈阳市迎接中央电教馆的评估调研,受到较高赞誉。

男:今年9月,我校又迎来了新民市教育局开展的教学管理规范化评估活动,受到了新民市教育局、教师学校领导们的一致好评。不久我们学校又会挂上一块宝贵的奖牌。

女:我们为能在这样的校园里学习感到骄傲自豪,下面请听诗朗诵《歌颂亲爱的母校》。

男:您不是驰骋疆场、横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;。

女:您也不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;男:您是一群传播华夏智慧的文化使者。

女:在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,才是我们献给您最好的礼物。

男:此时此刻我们最想对您说一声:

合:“老师,您辛苦了!”

女:请听诗朗诵《老师,辛苦了》。

男:我们的学校是一个欢乐幸福的大家庭。

女:每当有同学遇到困难时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。

男:20xx年,校领导为我校的贫困学生联系了扶贫赞助,受资助的43名学生每月能享受到60元的伙食补助,此善举一直持续到现在。

女:沈阳市闻名的企业家孙忠强是我校78届毕业生,为了回报家乡、答谢母校,每年捐赠15000元钱让学习优秀的、家庭困难的学生一直享受读到高中的资助。

男:此善举大大鼓舞了同学们的学习劲头。

女:这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。男:如果有人问我哪儿最美?我会大声地告诉他,是我们的学校!

女:如果有人问我哪儿最亲?我会骄傲地回答他,是我们的学校!

男:校园将成为我童年记忆中。

合:一颗闪闪发光的贝壳。

男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

男:敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,

女:愿您们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

男:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;。

女:教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

男:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

女:我们也不是画家,无法泼墨丹青,勾勒教师容貌,

男:我们更不是作家,不会用华丽的词藻形容教师。

女:在这特别的日子里,我们最想用歌声表达我们的一份感恩之情。

男:选手朗诵比赛结束了,下面请秦校长宣布比赛成绩,大家鼓掌欢迎。

女:请徐校长、秦校长、高主任、李主任为获奖班级颁发奖状,请获奖班级代表上台领奖。

(颁奖结束)女:让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。

男:下面请徐校长为大家讲话。

女:伟大的母校培养了我们,敬爱的老师塑造了我们,

男:让我们共同努力为学校增光,为班级添彩。

女:下面我宣布金五台子学校第一届“尊师爱校”朗诵比赛。

合:到此结束!

男:请各班依次退场。

诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接xx大”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党##年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱###的真挚情感。今天,在这里举行“喜迎xx大配乐诗词朗诵”比赛。

下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;

下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;

下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

同学们:

党的xx大即将召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,创造优异的成绩向人民汇报,向xx大献礼,最后预祝xx大圆满成功!

实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛。

初三各班级:

为迎接xx大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下:

一、比赛时间:第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求:

1、朗诵内容:古典诗词和现代诗词精品,偏重于词。

2、朗诵时间:3—5分钟。

3、参加朗诵的人数为领诵2人,协诵男8人,女8人,共计18人。

4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委,(抄写形式:第一行正中写题目,第二行写作者和朗诵者的班级、姓名,切不可将这些写在格外的任何地方)。

5.朗诵要求:具有较高的艺术品位,有较强的欣赏价值。

6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

7.比赛时,朗诵者的仪表要体现中学生的风采,服装要有中学生特点。

三、奖励:

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

诗歌朗诵比赛主持词

乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

甲:又是一年秋风送爽时;。

乙:又是一轮花好月圆日。

甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;。

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

甲:我们即将迎来祖国母亲65岁的生日,

乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。

合:清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!

3、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《》。

4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠,不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情,放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。

5、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《》。

6、感谢三(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(3)班同学带来的《》。

7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!

8、感谢八(2)班同学的精彩表演,请欣赏三(2)班同学带来的《》。

(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!

12、祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。

13、感谢一(1)班同学的精彩表演,请欣赏二(3)班同学带来的《》。

17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》。

22、感谢五(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(1)班同学带来的《》。

24、感谢七(1)班同学的精彩表演,请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》。

25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《》。

28这是我的梦,这也是你的梦。我们永远铭记,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。

结束语。

女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

男:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

女:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

男:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。

女:让我们在中国共产党的领导下,

男:踏着战鼓的节拍。

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛。

谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持稿

尊敬的校领导,各位老师,同学们,大家下午好!

男:在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖国母亲的63岁华诞。

女:举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

男:我们的祖国,地大物博,她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化,她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

女:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆;从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战,我们终于迎来了崭新的天,崭新的地。

男:不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声。

女:您坦荡豁达地阔步在新世纪,带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

男:祖国,您是我们心中的一首首小诗,是我们终生不渝地眷恋。

女:同学们,让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福,更化作奋发学习的动力,长大建设建设祖国。

男:下面我宣布为庆祝祖国母亲63岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,

奔腾不息的黄河是她的血脉。

巍峨屹立的泰山是他的脊梁。

这就是我们伟大的祖国—中国。

下面请听二一班同学带来的诗朗诵。

------祖国颂。

蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

那巍巍的长城和雄伟的天安门,时时让我们魂牵梦绕。

因为祖国在我们心中,

因为我们都热爱着我们的祖国。

接下来让我们一起聆听二二班的真情告白。

------我们爱你啊,祖国。

祖国是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。

祖国是威风凛凛的雄狮,舞动神舟的雄风。

祖国是人类智慧的起源,点燃文明的星火。

伟大的祖国人人爱之,人人颂之。

看,我们二三班的同学也加入了这个行列。

让我们一起欣赏----祖国颂。

因为祖国,我有了家。

因为祖国,我有了快乐。

因为祖国,我学到了知识,得到了收获。

我和我的祖国一刻也不能分割。

不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱与压迫。

我们都永远深深地爱着她。

同学们,让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵。

-------我爱你,祖国。

“祖国啊,我爱你”这是一句多么普通的话啊,

可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄。

用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊。

深情地抒写了这句话。

听,我们三一班的同学也在深情地高呼。

------祖国啊,我爱你!

听,千里音讯。

辽阔疆域都有我们的声音。

因为你的呐喊,我们前赴后继。

因为你的号召,我们继往开来。

这就是我们伟大的祖国。

请听三二班同学带来的诗朗诵。

-------伟大的祖国。

祖国,您是龙的故土,是我们的家园。

在布满烽火的长城之上,我们读出了您的豪放。

在圆明园里,我们懂了解了您的屈辱和悲愤。

在大漠荒原中,我们认识了您的广大和辽阔。

这一切的一切,都让我们更加的爱您。

接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌。

------祖国颂。

曾几何时。

我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。

曾几何时。

我们的祖国遍体鳞伤,千疮百孔。

数十年的期待,数十年的煎熬。

终于换来了中国的崛起。

今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔。

听,我们四一班的同学正热情的朗诵着。

------我的祖国。

同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧。

“长江长城,黄山黄河,在我心里重千斤。

不论何时,不论何地,心中一样亲”

是啊,不论何时,不论何地。

请同学们一定不要忘记心中的'祖国。

请听四二班带来的诗朗颂。

------我心中的祖国。

亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子。

在我们每个人的心里,祖国是具体的。

她如母亲,历尽了困苦和艰难。

而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中。

都与她同呼吸共命运。

让我们和四三班的同学一起高呼。

-------祖国啊,母亲。

我们每个人都知道,长江是我国的第二大河流。

是伟大祖国的骄傲。

我们赞美她,因为她是无穷的源泉。

我们依恋她,因为她有母亲般的情怀。

而我们的学校就以长江为名。

我们因生活在长江小学而无比的自豪。

听,四四班的同学也在表达他们的心声。

带来了这首-----长江之歌。

昨天是一页翻过的历史。

今天是一个崭新的起点。

明天将是一幅宏伟的蓝图。

同学们,让我们。

揭过历史,立足起点,绘出今天的辉煌。

请听五一班带来的诗朗诵。

-------今日中国。

不积硅步,无以至千里。

不积小流,无以成江河。

中华民族是一个历史悠久的民族,也创造了璀璨的文化。

心系祖国,爱我中华。

我们就要善于从一点一滴的小事做起。

这不,五二班的同学就给我们做了榜样。

请听诗朗诵-----热爱祖国,从小事做起。

祖国您五千年的岁月。

写满了数不清的纷争。

您的疆域---辽阔而雄浑。

您的青春---朝气而蓬勃。

我们有满腔的热情,无数的赞歌献给您。

请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国。

六十年的光辉历程。

六十年的风雨沧桑。

无论多少优美的歌曲。

也唱不够我们对祖国的衷肠。

不管多么绚丽的诗行。

也说不尽祖国对我们的份量。

在亿万中华儿女的心中。

您就是那永远不落的红太阳。

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱。

明天我们振奋精神,凝聚力量。

把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上。

把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强。

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