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记忆传授人读后感(模板19篇)

时间:2023-12-27 16:16:23 作者:灵魂曲

通过写读后感,我们可以将自己的思考与他人分享,互相借鉴和启发。下面是一些读者对这本书的真实感受和深入理解的读后感,让我们一起来感受一下他们的思考和触动。

《记忆传授人》的读后感

这一个多月以来,老师带领我们学习了《记忆传授人》这本书。经过老师详细地解读以及耐心地启发,同学们做了精彩的分享,让我也收获了许多。我就来谈谈我的感想吧!

小说的设定是人们在极其贫乏的情况下,逐渐恢复我们常见的东西,乍看起来像是怀旧,没有幻想。这本书若不是老师带领我们学习的话,只看一遍我就会扔到一旁,这就是我对它的第一印象。

这本书主要讲了主角乔纳思(后称“乔”)被选为“记忆传承人”后的特殊历险。乔生活在一个原本有很好的福利却没有四季、没有日月,更不允许有残缺和个性存在的乌托邦社区中。他在老记忆传承人的帮助下,决心用逃离的方式,使社区里没有感觉、没有爱的居民,得到从他身上分散出去的各种痛苦和爱的记忆。

我觉得乔的历险之所以特殊,就是因为其他的历险,都是主人公不断地经历新奇的环境,得到更多出人意料的东西。而这本小说则恰恰相反,《记忆传授人》的开头很平淡,书中讲到12岁以前,乔貌似与乌托邦世界里的一般人无异,生活的状态十分麻木。他们言行的标准都是创立社区的人设立的,甚至杀死双胞胎中较轻的一个在他们看来都是天经地义的。这让我联想到罪人的生活,有思想却没有选择的权利,被罪所辖制却自以为是。

乔较为特殊的地方是眼睛颜色浅,在乌托邦世界中,深色眼睛是无法传承记忆的。我想这更像是神在亘古以先生命册上的拣选,形态未定之先已然知晓。乔在12岁时被传授人拣选,一开始传授人传给乔的是一些快乐记忆的片断,比如乘着雪撬从低缓的山坡上滑下,或是沐浴在温暖的阳光中。我觉得这就像是罪人刚接触到福音的美好,福音的大光开始照在以前一直蹲在黑暗中的人,使他们有了一些属灵的分辨。这使乔有了新的权利,乔以前的友谊,似乎也在他刚得到这个身份的时候就已经变味了。这与那些不相信神的人,得知自己有刚信主的朋友后,敬而远之的情形差不多。

后来,乔又从记忆传授人那里,逐渐得到了身体上痛苦感觉的记忆和精神上极大痛苦的记忆。这些都使乔的身、心、灵受到了极大的震动,就好比神破碎了一个人,使他能得到重生。在此之前,乔认为生命就是由每天做的事情构建起来的,老传授人认为生命是记忆,我认为生命就是神创造的奇迹,因为我们能感到痛苦,特别是为罪忧伤痛悔,这是死人重生的第一步。

接下来,乔得到了爱的记忆,这就是一种美好的关系。因为体会过真正战争的记忆,所以乔特别不能忍受以前的伙伴嬉闹着玩战争游戏,而真正完整的家庭里爱的关系,却让他得到了安慰和医治,乔的心就被这爱的关系改变了。这使我想到就像天父和我们的美好关系,真正体会到天父的慈爱,走十字架道路,每天都过着圣洁的生活。

获得记忆的智能后,乔就大胆的做了一个决定——逃离。他无意中给不达标而即将要被“解放”(安乐死)的婴儿加波传授了记忆,并带着加波逃向了社区外的真实世界,完成了把自己的记忆分散给社区中其他人的使命,开始了充满盼望的生活。这很像耶稣牺牲自己,使福音真正在耶路撒冷传开。也像保罗为了传福音传遍天下,自己宁愿被本族人鞭打,经历水淹、石头打,被教会中的人误解,被外邦人监禁等,最终身死,福音却由此广传。

记忆传授人读后感

作者:美洛伊丝劳里。

没有死的恐惧,何知生之眷恋。

没有痛的苦楚,何知乐之甜蜜。

没有亲情传递,何知爱之真谛。

没有失去之痛苦,何知珍惜之美丽。

寒意。

宫西达也先生曾经说过------“绘本是翻页的艺术”,而这部作品如魔力般地吸引着我挑灯夜读,不眠不休,不断产生的疑问,催促着我一路前行。故事情节环环相扣,紧紧牵动着读者的神经,让人欲罢不能。想尽快知道结果,却又不肯错过任何可以猜测情节的字眼,那种久久不能平息的阅读欲望在心中再次燃起。这部充满科幻色彩的书,可以说是童书历史上一座不朽的丰碑,带给读者视觉和心灵的双重震撼,对此书的任何好评都不足为过。

作者是一位讲故事的绝顶高手,将一个个悬念提出,让读者不停地猜度,最后依然有一些谜团未被揭开,留给读者无尽的想象空间。

社区的人们在不断的同化中,逐渐失去了承担痛苦的勇气,但随之而来的,也对快乐的甜蜜无法感知,再也无法用心灵去体会人生的美景。社区的规则面面到、滴水不漏,一切已经高度程式化,本来崇尚自由、勇敢直面困难的人类已经成为规则的'奴隶,为各种规则所束缚,被各种规则所掌控,无法自拔,人性的光辉荡然无存。

整个社区的生活表面上快乐、宁静、祥和。公式化的语言、公式化的生活、公式化的孕育、公式化的家庭,却让充满灵性的人类生活处处透出死一般的沉寂,感觉不到一丝活力,配偶的选择、命名、新生儿的家庭配置、工作指派等通通经过长老会谨慎、严密地考查。人类不再通过学习历史获得经验;婚姻是综合考量如性情、能力、智力和兴趣后,人为的指定;父母和孩子不再拥有神秘的血缘关系,再也无法因相互需要而产生感情的传递,而只是公式化的变成了一种责任、一种工作,人类得以历代延续的亲情之爱变得淡如清水,这点在《宇宙最后一本书》中伊甸人的生活中也体现的淋漓尽致;青年人不再因为“激情”的冲动而彼此爱慕,人生变得毫无意义。

“解放”这个字眼在文中不断的出现,时时刻刻刺激读者的神经,因年迈、因惩罚、甚至仅仅因婴儿夜间啼哭、为了同卵双胞胎,就将一个个鲜活的生命“解放”,在社区中人的口中说出这两个字,有时轻描淡写、有时美好如画、有时略带严厉,仿佛如一阵微风轻轻吹过,似乎连平静的湖面也无法产生一丝涟漪,表面是如此的轻松惬意,但带给读者则是内心的无尽压抑,这两个字一次次的出现,也一次次的增加寒意。

在乔纳思第一次亲眼目睹了“解放”的真正含意后,那种对人性的漠视,使他感觉仿佛有人在撕扯他的胸膛,巨大的痛楚一波波涌现,最后爆发成撕心裂肺的哭感。

社区中,人性日趋麻木,人们已经无法勇敢的面对“痛苦”带来的伤害,只能将所有的“痛苦”记忆集于记忆传授人一人身上,但正是这种愚蠢至极的做法,让人们成为胆小如鼠的懦夫,抑制了大家内心的反思,阻滞了心智的发展,再也无法通过记忆获得经验的积累,无法真正体会人类活着的意义,一系列的做法,将自诩“万物之灵”的人类变成了行尸走肉般的机器。人类已经无法感知美好的东西----------“颜色”、“音乐”,以前人类如此普通的东西,现在变成了超能力。磨灭了直视困难的勇气、丧失了奋勇向前的动力,最可悲的是,人类也失去了最伟大、最宝贵、最值得珍惜的东西------“爱”,“爱”在人类心目中已经变成了一个非常笼统的字,没什么意义,几乎已经废弃不用,“爱”已经变得像一粒尘埃般无足轻重。

乔纳思最后的出走,将各种记忆重新还给了社区中的人们,必将引起人类的恐慌,但也会带给人类重新认识自我的机会,为人类带来新生的曙光,让我们重新正视爱的光芒。

事物的正反两面就如同影子般相依而行,书中教会我们不必刻意回避,坦然的接受,勇敢的面对,真实的生活。

《记忆传授人》读后感

“在同化社区里,只有特定的一个人可以感受快乐、爱恋、饥饿、痛苦……如果可以选择,你会选择独自承受还是共同承担?”今天要为大家介绍的《记忆传授人》的故事就发生在这样一个同化社区里。

这本书的作者洛伊丝·劳里带给了我们一个引人入胜的冒险故事。它主要讲了在同化社区里,居民们的一切事情都早已被规划好:姓名、家庭、职业……这里没有颜色,没有天气,没有音乐、没有记忆、没有自由、更没有爱。社区中的一个小男孩儿乔纳思因为机智、勇敢,被选为新一任的记忆传承人——一项受人尊敬的职业。之所以受人尊敬,是因为就像书中所说,只有记忆传承人有真正的感觉,他们替人们封存记忆,让人们免受痛苦。在老记忆传承人的训练中,乔纳思渐渐对记忆有了认知,更对爱有了认知。他认清了这个社区的真面目,于是在和老记忆传承人商议后,他决定逃跑,因为只要离开社区,记忆就会返回到所有人身上,大家就不会再当没有感情的“机器人”。最后,他成功了,故事也结束了。

听完这个故事,我想你一定会有一瞬间也想去同化社区生活吧。在那里,一切都被安排得“井井有条”,你不用为你的前途担忧,也不用担心会做错事,更不用想任何后果,因为你的一举一动,都在计划之中。这个看似完美的地方,背后却又有多少阴谋呢?这个地方看似自由,却又限制住了你的自由。

是结不出麦粒儿的!没经过历练,太完美的人生才是最不完美的!正是这点,使它们变成了一群没有感情的“植物人”、“机器人”。

读完这本书,我最大的感受就是:我们不能总回避一些困难和痛苦,因为只有经历过磨练和摔打的人生才是独一无二的、最完美的!

无论怎么讲,这绝对是一本能让你感到无比震撼的书。所以,赶快翻开它吧!

记忆传授人读后感

我最近在看一本书,叫做《记忆传授人》。本书作者是美国的洛伊斯·劳里。

这本书是科幻小说,描写的故事发生在一个乌托邦的世界里,居民们在这个世界里的一切事情都已经被确定好,没有改变的可能。孩子们都在规定的模式里长大。当12岁的乔纳斯被选定成为新任“记忆传授人”之后,他却发现支撑这个社会的一切都是谎言,于是,他决定要改变这一切。

书里讲述的这个世界非常没自由,生活在这个乌托邦社会里的人民都必须遵守规定,如:女孩子9岁以前必须头戴蝴蝶结,而且必须披着头发;男孩子到了7岁才可以穿有扣子在前面的夹克;不论男女,八岁必须参加社区义务劳动,到了9岁才可以骑自行车;女生十一岁统一发内衣,男生十一岁必须穿有口袋的长裤,书里面还讲了孩子们不能聚在一起说悄悄话,不可以有自己的秘密。人活着就没有任何自由了。连父母和老师是谁,都得服从分配的。任何事情都得向大人、老师汇报。我觉得,人活着都必须有自由,人的.生活应该归自己掌控,不应该被他人所控。生活要有自己的目标,而不是别人规定的,朝着自己的目标去努力、去争取,去为自己加油。

我喜欢这本书的主人公——乔纳斯。我喜欢他敢于去改变这一切。他的弟弟加波眼看要被这个社区的执行者驱逐,被驱逐的结果就是死亡,所以乔纳斯不顾危险,想尽办法躲过执行者们,终于带着加波奔向梦想的地方。我喜欢他的勇敢,我应该像他一样敢于突破,为了自己的目标努力。

但是,这本书还有很多地方我看不懂,我准备有空再好好看一遍。

记忆传授人读后感

在本学期的下半个学期,我们学习了《记忆传授人》。在我刚开始读时,我觉得前九章比较有意思,到后面觉得越来越没意思。我的一个同学在刚读时与我一样,其他同学有的觉得他们很可怜,有的觉得他们还不错,但后来觉得他们很惨……但是我们在老师的指点之下学习完了之后,我们纷纷觉得我们读的还是肤浅了,没有想到竟会有如此多的属灵的应用。因此我们要学的还有很多,还有很多东西在等待我们揭开它们的奥秘。

在课堂上,老师会让我们自己先来应用一下每一段中的含义,之后老师再来解答,但是我们有时候会直接点出老师所要我们说的东西。因此,我觉得我们还是学得不错。我们的课虽然有点赶,但我们依旧学到了小说之中的一些含义,而且这些含义远远超过了我们刚读时所体会到的。我们也将这些知识分享给了爸爸妈妈。

我分享给了我的妈妈,她也问了一个在我的记忆中比较深刻的问题——既然身为一名传承人为什么要跑呢?我的回答是,因为他接受到了记忆,他在记忆中看见了雪、痛苦、战争、爱等社区没有的事物。他的'社区没有真爱,他们的长老想控制他们,他被分别出来,他的生命发生了改变,他看到了真正的世界,因此他想离开这个社区。如果他成功逃脱这些记忆可能会回到社区的人身上,因此他们可能也会得到拯救。在与父母的分享当中,我们自己对这本小说的理解又深了一度。

学习完这本小说,我成了一个小经历:当我们在这个世界上并不了解基督时,我们认为这个世界比较美好,但当我们接受福音时,我们便会从这个世界分别出来,我们会看到这个世界的罪恶,我们便会走上一条十字架的道路。在这个十字架的道路当中,我们会遇到各种各样的试探、阻拦,比如:亲朋好友的不理解、朋友的嘲笑等,但基督的爱会激励我们,使我们在这条十字架的道路上可以走下去。我们在成圣的道路中会学习到很多属灵的知识但如果我们不能将它转换为我们自己的生命经历,我们便无法明白之中的奥秘。在我们走这条十字架的道路时,我们有时也会回头观望,有时也会跌倒,但是,神大能的手一定会扶持我们直到见他的面。希望这个世界可以知道耶稣基督并且能够领受这救恩。

这是一部反乌托邦文学的作品,但从其中我们依旧会看到属灵的知识,神在万物中显明了他的作为,让我们明白他的救恩。

记忆传授人读后感

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我是一个爱看书的女孩。所以今年寒假,我就看了一本著名的《记忆传授人》这本书,它是由美国作家洛伊丝?劳里所著。

它主要讲的是文章主人公乔纳斯,在一个乌托邦世界,在这个世界里,一切事情都在控制之中,人们安居乐业,衣食无忧,没有战争,也没有痛苦的感觉。所有人的命运一开始都被确定好了,没有选择,也没有改变的可能,。只有记忆传授人。和乔纳斯。才懂得喜怒哀乐。乔纳斯逐渐发现,支撑。这个完美社会只不过是谎言,所以他要逃离,他要做出改变。

我觉得,听了这些的.你们,可能很喜欢这种乌托邦世界,过着没有忧愁的生活。但是你们知道吗?在生活中,如果我们遇到了挫折,遇到了困难,我们就必须在哪跌倒就在哪站起来,因为面对了它你就会战胜一切。而在乌托邦社会,你什么也感受不到。你会感觉自己像木偶一样,一直被别人操控着,没有自己的感情色彩,没有自己的生活变化,。甚至连生存时间,工作职位都是固定的。所以我很欣赏乔纳斯的做法,他逃跑是为帮助了所有人,。也让他们感受到,喜怒哀乐不再受控制的那种幸福感。

所以,伙伴们,让我们一起加油,珍惜现在美好的生活吧。

记忆传授人读后感字

这个寒假里我读了一套写自于洛伊丝·劳里的《记忆传授人》。这套书由四本组成,它们分别是:《记忆传授人》、《历史刺绣人》、《森林送信人》和《儿子》。前三本书都分别围绕一个人写。而最后一本将前三本中的人物全部串在了一起,所有人一起对抗邪恶的“交易大师”。

先从第一本开始说起,这本书的主角名叫乔纳思,他生活在一个叫做同化社区的地方,顾名思义就是所有东西只要对人们不利的就会消失,就会被同化。所以在这个社区生活的人都十分可悲。在这里,没有真正的爱情,工作也是只能被长老会指派,没有自己的自由,甚至连颜色都看不见,这一切,统统被同化掉了。乔纳思本只是一个正常即将参加十二岁典礼,等待分配工作的小男孩,但是在典礼那一天,对于乔纳思而言,一切都改变了。

在这个社区中,有一个特殊的存在:记忆传承人,它是整个社区中十分特殊的存在,他拥有以前的记忆,能看见颜色,不受同化的束缚。而乔纳思,就被选上当下一位记忆传承人。当乔纳思接收了大部分记忆后,对于这个社区愈发的失望。于是,他带着他的弟弟,在与老记忆传承人商量过后,离开了这个社区,逃往了另一个社区,最后在他们弹尽粮绝之时成功抵达了目的地。

第二本书讲述了一个叫做琦拉的11岁女孩,在她的妈妈死后被长老会邀请去修补传唱人的礼服。这给了她一个机会,让她衣食无忧,还认识了同样有一些特殊天赋的木刻家汤玛以及还小的歌手乔。他们都在大楼中为传唱《大灭亡之歌》做准备。但是,等到真正开始的时候,琦拉发现传唱人却被戴上了脚镣,他被锁住了!琦拉细思极恐,原来长老会是要将他们的天赋据为己有,使得长老们可以控制他们,多么可怕的一个事实!

在琦拉猜测时,小麦,这个调皮的小男孩来了,他带给了琦拉一个惊喜——琦拉的爸爸。但是当她与爸爸聊天时,发现琦拉有好感的杰米森长老就是差点杀死她爸爸的凶手!书中说道“这样他们三人的才华才能为他们所用”。得知这一切后,琦拉不再那么热情了,但是她坚持要将这件礼服缝制完毕才肯跟随爸爸离去。

有一位先知,是第二本书里出现的琦拉爸爸。先知想要让麦迪去将琦拉接过来,但是这一路上需要穿过一个茂密的大森林。在麦迪和琦拉回去的路上,森林变得更可怕了。于是麦迪以身为引,使用了他的天赋,治愈了大地,并获得称号:大地灵疗人。

最后一本书名字叫做儿子,光看书名就能发现这本书与前三本不一样。这本书主要讲的是与在第三本中出现过的邪恶的交易大师作斗争的事。从克莱尔,乔纳斯弟弟的母亲的视角来叙述的。她与交易大师进行了交易,用爱情和青春交换她所渴慕的亲情。

在最后,加波成功战胜了“恶”的代言人交易大师,将所有交易完全取消,当然,他的妈妈克莱尔也重新变得年轻,重现焕发青春的光彩。

我从这套书中感悟到了不少:首先就是在第一本书中的社区,同化过后的社区是减少了不必要的麻烦,却也让生活变得没有色彩;其次是在第二本书中杰米森长老,他脸上笑眯眯的,给琦拉一种安全感,却在暗地里意图杀害琦拉的父亲,母亲,为了达到目的不择手段。我从中学到了不能从外表来判断一个人,需要真正从内心去评定一个人的好坏善恶;最后是在第四本《儿子》中的克莱尔,为了见儿子一面,她宁可舍去自己的青春年华,舍去自己的甜美爱情,这,是什么力量在推动她前行?是母爱,是这个世界上最崇高的情感,你要知道,为了你,母亲是可以放弃一切的。所以要懂得感恩,不要等到母亲不在世的时候再后悔。感恩,要在当下。

懂得感恩吧!作者:王博洲。

记忆传授人读后感

《记忆传授人》是一部科幻小说,讲的就是这样一个故事,在一个乌托邦世界,一切都在控制之中,人们安居乐业,衣食无忧,没有痛苦、战争。大家要做的事情一开始就被确定好,没有选择和改变的可能。

主角乔纳思是一个小男孩。在这个世界里,只有一个人能有丰富的情绪,看得见颜色,听得到音乐,这位长老,现在就要吧这项职业传给新的记忆传承人―乔纳思。

“如果我从记忆的长河中学到了什么,那就是我们不能生活在一个墙围起来的世界,生活在那种我们全都一样,全感觉一样的只有我们,只有现在的世界中。果真如此,那我们牺牲的就太多了。”这是本书作者伊丝获奖的感言。

是啊,一个充实的生活里不能没有苦干,正是眼泪丰富了我们的生活,没有痛苦也是感觉不到快乐的。我们该做的,并非是抱怨,而是在挫折中学会成长,迎难而上!

记忆传授人读后感

这个寒假,昆明下雪了。当时我正在看《记忆传授人》这本书。当我看到雪花一片一片飘落下来时,我笑了。因为我知道没有雪的世界是多么的糟糕。

一开始看到书名,我以为这是一本关于魔法的书,万万没想到这是一本科幻小说。这本书讲述了一个小镇里面没有阳光,没有风雪雨露,连颜色都没有……那些会给人们带来负面因素的东西都没有。就比如说阳光吧,人们通常会怕被阳光晒伤,所以阳光从这个小镇剔除了;雪会使交通堵塞,会把人冻伤,所以雪也从这个小镇剔除了。唯一了解这些被剔除东西的人,就只有叫做记忆传授人的职业人。这本书的主人公是一个叫乔纳斯的男孩,书里描述了一个老记忆传授人教新一任记忆传授人——乔纳斯的.事情。然而,这个小镇只是表面上的平静。实际上,有一些不为人知的东西……乔纳斯发现了,便舍弃了记忆传授人这份工作,逃离了这座小镇。

这本书让我看到:事物总是有两面性,像双刃剑,你可以拥有这些东西,但是你要把它们用好。书中的小镇就是太极端了,就算雪会使人冻伤,他也会有有清凉的快感。这些东西如果被剔除了,那岂不是太平淡无味了。就像被锁在笼子里,出也出不来,失去了自由。现在大人们总是像故事中那样,担心孩子会受伤(不是我)。是的,这样的生活一帆风顺,没有风没有雨,这样的小镇不会有什么危险,但这样一个小镇缺少了很多我们现实中的东西。没有磨难使自己变得更加坚强;没有家人之间的亲情,没有人生中的爱。

“乔纳斯起身走过去,轻轻拍打家波的背。有时候,这样就可以哄她再睡。但这会儿他依然烦躁的扭着身子。乔纳斯继续有节奏的拍打着,同时想起记忆传授人不久前送给他的快乐航行记忆……家波渐渐安静下来。乔纳斯大吃一惊,赶紧运用意志力把残存的记忆拉回来。他将手从小宝宝的背上移开,静静的矗立在小床边。”

怕孩子被火烧的,就不让孩子做饭(不是我),这样孩子就失去了生存的能力,大人们难道希望这样吗?大人们只需要教会孩子如何善用,如何巧用。没错,笼子是很安全,可是你难道不向往外面的世界吗?乔纳斯最终舍弃了记忆传授人这份伟大的职业,奔向了自由。

有的东西,你看是非常糟糕的,但它也有美好的一面。就像生活里妈妈的唠叨。在我看来,那都是妈妈对我暖暖的爱。凡事都要看得长远,如果我妈不在这个时候唠叨,我可能就会忘记复习功课,不会太专注地学习。

记忆传授人读后感

这周,我读了一本书,叫《记忆传授人》,我深有感触。

这本书的作者是美国著名作家洛伊斯.劳里的反思乌托邦经典“记忆传授人”四部曲之首《记忆传授人》,在美国文学界屡受好评。

这是一部科幻小说,描写的是一个乌托邦世界。在这个世界里,人们衣食无忧,没有战争,没有痛苦也没有快乐,大家要做的事情一早就被“长老团”决定好,没有选择,也没有改变的可能。

男孩乔纳思在十二岁时被选为下一任记忆传授人,并跟一位神秘的、自称记忆传授人的老人训练,乔纳思渐渐发现支撑这个完美社会的竟是一个又一个的谎言。

读了这本书,我深深地领悟到:理想中的乌托邦是不存在的,只要是现实世界,就会有无尽的挑战。我们生活的世界纵然不完美,有太多的生、死、离、别,有各种的遗憾和缺陷,但这个世界依然值得我们珍惜,至少我们可以去改变、创新,让我们的生活质量提高,让我们的相处更和睦。最近我看到大人们在讨论香港的事情,听说香港的一些青年就是因为觉得所处的世界不够完美,有很多的不满,因此走上街头,去破坏公共设施、对警察使用暴力,把香港推向了更加糟糕的处境。我在想,这些青年这样做难道就会让事情变得更好吗?他们都应该好好看看这本书,好好思考一下,如果他们觉得现实不够完美,他们应该用智慧和耐心,想出好的办法来使世界变得更美好,而不是用破坏的方法使世界变得更糟糕。

《记忆传授人》的读后感

这天,我来到图书馆,突然,我眼前出现了一本书——《记忆传授人》。这是什么意思?记忆又怎样传授呢?想着想着,我的手不由自主地向书伸去,迫切想打开书,寻找答案。可还没等我碰到书脊,只见它“刷”一下被人抽走,我的心中莫名充满了失落。

我央求妈妈给我买书,看着这深色的封面,我知道,谜底即将被揭开。翻开书页,本以为只是本想象小说,却看到最后,不仅震惊。

这是说在一个经历过战争的世界,人们重新建立了社区。可与现在社会的不同之处在于——人从出生的那一刻开始,人生就被规划好了。每过一年,专门负责新生儿的妇女产下50个幼儿,在专门的。地方生活,每天重复相同的动作,不听话的就会被“解放”。到5岁时,将被带往一个像广场的地方,底下站满了一对对夫妻,领养自己想要的孩子。然后送他们上学,选择喜欢的工作,周末去做志愿者。到12岁,一些负责每天观察孩子的人,通过他们的兴趣为他们安排工作。18岁以后,在通过性格等其他,为你安排配偶。这就是你的一生。

通过不断阅读,我发现那里的人看到的一切事物竟都是黑白的!而记忆传授人除外。他们拥有战争前的记忆,能看见五彩缤纷的世界。为了记忆的保留,每个传授人年老时,都会寻找继承人,但继承人所看到的却永远不能告诉别人,否则也会被“解放”。

听到这里,大家对“解放”应该都有了一个大致的猜想——没错,就是死亡。

在这个世界中,我们只能循规蹈矩的按照长辈的要求来,不然等待我们的.就是死亡。那这样活着还有什么乐趣?我们的人生在18岁前可能是需要监护人的保护,但成年后,我们就应自己支配人生,活出自己的精彩!

《记忆传授人》读后感

在精彩的literature(文学)课堂上,我们开始读《记忆传授人》,这本书让我们进入了一个全新的世界,一个乌托邦的世界。这本书在1994年获得了美国纽伯瑞金奖,作者是来自美国的洛伊丝·劳里。《记忆传授人》是一部科幻小说,讲述了一个乌托邦的社区,在那里生活的人每天都过着千篇一律的生活。在那里,没有与众不同,没有危险,没有烦恼,没有悲伤,也没有快乐,没有阳光,没有四季……“乌托邦”是希腊语,意思是“理想国”。在这里,一切事情都在操控之中,人们安居乐业,衣食无忧,也没有战争或痛苦,大家所要做的事情都在一开始就被限定好了,没有改变的可能。孩子们也都在规定的统一模式里长大。

小说的主人公是12岁的乔纳斯,他在一年一度的庆典上,被选为下一任的记忆传授人。这是整个地区最德高望重的职位,只有他才有权力拥有那些被未来社会消灭的记忆。乔纳斯在学习做记忆传授人的'过程中,了解到人类历史上曾经有过许多美好或痛苦的事情,这令他感觉到现在这个社会如此荒诞。最终,在上一任记忆传授人的帮助下,乔纳斯选择了逃跑,把最终的记忆还给本该拥有它的人们。

读了这本书,我发现其实并不是没有痛苦才叫完美。在乌托邦的国度里,没有痛苦,但是他们也没有快乐。在我们的现实世界,虽然有了痛苦,生老病死教会我们珍惜和感恩,造就了我们的快乐和幸福。因为有了不快乐的感觉,我们才知道快乐是多么美好。这本书让我懂得了很多,同时让我更深刻地思考了人生,也更加珍惜现在,我所拥有的。《记忆传授人》让我学会了珍惜、感恩,懂得了因为有不美好,所以才会有美好;因为有了背叛,才衬托出真心的可贵;因为有了失败,才凸显出成功的骄傲。

《记忆传授人》读后感

《记忆传授人》是一部科幻小说。里面说着一个乌托邦的社区,在那里生活的人每天都过着千篇一律的生活。在那里,没有危险,没有与众不同,没有烦恼,没有快乐,也没有悲伤,没有阳光,没有四季……乌托邦是希腊语,意思就是理想国。

在乌托邦世界,没有颜色,因为颜色会让人产生区别,这样就会有不一样,不一样就会衍生出很多问题,所以他们都分不清颜色。我可以想象得到色盲已经是很痛苦的事,那分不清颜色,世界就只剩下黑与白,还有灰。这让我非常庆幸自己的世界是五彩缤纷的,虽然有时候颜色让人与人变得不一样,就像是肤色,瞳孔的颜色,还有头发的颜色,至少我们还活在有颜色的世界。还有,在那里也没有音乐,没有旋律。他们想象不到旋律在耳边响起,是多么美妙的感觉,多么美丽的声音。

《记忆传授人》让我学会了珍惜、感恩。懂得了因为有不美好,所以才会有美好;因为有了背叛,才懂得真心的可贵;因为有了失败,才有了成功的骄傲……这真是一本值得永远珍藏的书!

《记忆传授人》读后感

乌托邦即为空想的世界,约为世外桃源,寻向所致,不复得路。

《记忆传授人》是洛伊丝·劳里反乌托邦的四部曲之一,主角乔纳斯惊心动魄,扣人心弦的探索故事伴随着书的扉页缓缓打开。

故事发生在一个乌托邦世界,在这里的一切事情都在控制之中,人们安居乐业,衣食无忧,也没有战争或痛苦也没有情感与四季。大家所要做的事情早在一开始就被确定好,没有改变的可能。孩子们都在规定好的统一模式里长大。人们像机器一样日复一日的生活。

十二岁的乔纳斯面临着职业的分配,但他万万没有想到,他对这个世界的认识,伴随着十二岁的到来,发生了天翻地覆的变化。

他被选为记忆传授人,没有人知道这是一个什么样的职业,也没有人以这项职业为荣,他感到非常不悦,而家人也在强颜欢笑。

工作的第一天,一位老人前任记忆传授人抓住了他的手,闭上眼睛,他们仿佛来到了另一个世界,这个世界里有着五颜六色的春天。乔纳斯被吓了一跳,他不知道这是什么,但他觉得很漂亮,心中充满了喜悦。老人告诉他,这是四季和颜色。

接下来的日子里,老人带着他体验了喜怒哀乐,四季,和爱。但乔纳斯却已经开始与社区格格不入了,因为只有他的世界是有色彩的。

晚饭时,乔纳斯问父亲母亲你们爱我吗?父母沉默了一会,笑着回答爱这个词太久远了,应该说我们为你感到骄傲和喜悦。母亲问为什么乔纳斯忽然问这个问题,乔纳斯语塞,父亲道谈论爱是没有意义。人们依靠一种药物抑制内心的冲动和爱意。

社区里的老人,身体不健康的人,犯了三次错误的人都会被解放。没有人知道他们去哪儿了,只知道他们他们去了一个更美好的世界。那天,老人没有带乔纳斯去体验世界的美好,他带领他回到了战争的世界,人们衣不遮体,食不饱腹,世界充满了杀戮和自私。

乔纳斯感到很痛苦。这时,老人才缓缓道来他们什么都不知道。不知道何为爱何为恶。战争让他们太害怕了,于是,有了记忆传授人承担这份痛苦。老人抬眸看着乔纳斯我要给你的是整个世界的记忆。

老人又带着乔纳斯看了一个录像,是他的育养师父亲。是的,所谓的解放其实就是安乐死。

鲜活着所有记忆的乔纳斯认为,这个世界并不美丽,却又因此而美丽。就是因为有了痛苦,有了欲望,想要得到什么,害怕发生什么,喜欢什么,厌恶什么,才成为了一个独特的,一个谁也不能代替的人,有了一段没有任何人可以复制的人生。

老人告诉乔纳斯,逃出这个社区,记忆会回到每个人的脑子里。

乔纳斯为了让所有人能够成为真正的人,冒着九死一生的风险,决定逃离社区。读到这里,我的眼眶已经湿润。人之所以为人,正有着鲜活的情感,乔纳斯所拼尽全力获得的,不仅仅是每一个人的记忆,更是每个人的'情感。

故事的最后,乔纳斯带着面临解放的婴儿加波在社区管理者的追捕下,跌落在雪地里昏倒了,隐隐约约却听到了代表爱的圣诞之歌。故事戛然而止,没有人知道他们是否逃脱。

读完我渐渐明白,乌托邦是不存在的,想要成就乌托邦必然要付出代价,要有人牺牲,记忆传授人是社区的牺牲品。好人与坏人也没那么绝对,如果人失去了自我,失去了纯粹的诗意,好人会成为不折不扣的坏人。纵然生活有许多失意,我们应当做的,是把失意的生活过得诗意。

乔纳斯以一己之力,改变了整个社区的黑暗。

《记忆传授人》的读后感

《记忆传授人》主要讲的是主人公乔纳斯试图改变乌托邦社区的故事。通过这一个月的学习,我学到了很多。一开始老师把书发下来的时候,我听见班里有同学说这是本科幻小说,心里也感到有些奇怪:老师怎么会让我们学习科幻小说呢?家长也这么认为。但当我开始学习这本书的时候,立刻就明白了。这部小说如果和信仰联系起来就会有极深的寓意。学完后我对这部小说的认识立刻更新了,也重识了我的信仰。

乌托邦社区没有爱、没有亲情,那里的居民看似幸福地生活着,一切都有保障,一切都早已被规定好了。但是,当乔纳斯接受了记忆后,他豁然开朗,自己所处的这个社区才是最虚假的。

这本小说和信仰有很大关联,乔纳斯所在的那个乌托邦社区就是我们现今所处的这个罪恶的世界;社区居民就是那些无知的罪人;记忆传承人(乔纳斯)就是我们这些“蒙恩的罪人”。一开始,乔纳斯也认为社区十分美好,就好像以前未信福音的我们迷恋罪中的生活一样。当乔纳斯接受记忆之后,他才明白原来一切都是谎言,他活在虚假之中,曾一度想过自杀。但后来靠着爱的记忆,他坚持了下去。我们初信福音之时,会觉得福音十分美好。但随着信仰的深入,我们也会慢慢地发现这个世界是多么的残酷和邪恶,心中也会充满痛苦也会有软弱跌倒的时候,但最后我们总能靠着神胜过。

最后,乔纳斯为了让记忆回到居民身上,他选择了离开社区。但在逃亡的过程中,他也不止一次的跌倒过、后悔过,想放弃,回到原来的社区。但是总有获得记忆的信念支持着他,直到他最后到了那个盼望已久的地方。我们也会为了信仰做出一些牺牲,但中途也会想放弃,想要回到原来在罪中的生活。但神总会帮助我们,“你们所遇见的试探,无非是人所能受的。神是信实的,必不叫你们受试探过于你们所能受的;在受试探的时候,总要给你们开一条出路,叫你们能忍受得住。”神已经给了我们那美好的应许。在小说的结尾,乔纳斯看到了他回想过无数次的爱的场景;当我们经历完了试练、与主相会的时候,他也必把那美好的天国乐园赐给我们。

在我的生命中也是这样。我在信仰中曾跌倒过无数次。我从小就和父母一起去教会,可是,我那个时候并不知道什么是信仰,只知道信耶稣可以上天堂,去教会有老师和其他小朋友和我一起玩,所以那个时候的我很喜欢去教会。但是当我年纪大了,对信仰有进一步了解了,我就开始对福音有些抵触,也不愿意去教会、读经、祷告、唱赞美了。家长看到我变成这样,也找我交通,为我祷告。有的时候我心血来潮,会主动地读经祷告,并表现得很有神的同在的样子,但是大部分时间我还是沉浸在罪里。

直到初中的时候,我来到了主内学校bgcs。不得不说,当我来到bgcs的时候,才知道了什么是真实的福音,就如同乔纳斯在绝望时接受了爱的记忆一样。这里的同学和老师都和公立学校的大不相同,每个人都很有爱,让我在这里有家的感觉。

在bgcs的第一次受难礼拜的时候,我哭了。耶稣为我受了那么多苦,我却爱罪,沉迷于罪恶中无法自拔,耶稣该有多么伤心!在十字架上所流的宝血,证明了他对我的圣爱。我在这个世界上,孤苦无依,有一个人,无私地爱我、保护我,这是多么的安慰!反观我以前学校的同学们,他们不止一次地嘲讽我的信仰,但他们才是真正可怜的人。每天去酒吧、网吧、ktv,却活得无比空虚,他们真正需要的是神的爱。

我很感恩家长把我送到bgcs接受主内教育,让我有了重识福音的机会,从罪的漩涡中把我拉出来,与主的羊群在一起。虽然有时我也会软弱和跌倒,但靠着老师的帮助都能及时地改正。

这本小说使我重识了我的信仰,我对人生的看法也一并被改变。我们都需要神的带领,在信仰的道路上越来越刚强,最后必能得那极重无比、永远的荣耀。

《记忆传授人》的读后感

《记忆传授人》是在我们七年级下半学期作为整本书阅读的教材。这本书是由美国作家洛伊丝·劳里写的。主要讲的是主人公乔纳斯生在一个被同化了的乌托邦社区里,这个社区里充满了肉体的一切需求,可唯独缺失了精神的喂养。乔纳斯在接受传授记忆过程中,发现了这个社区是一个大谎言,所以他决定改变这一切。

在刚发下这本书的时,我在家里自己把这本书通读了一遍。在第一遍读完后,觉得这就是本科幻小说,故事也不是很曲折,为什么要学习?这跟信仰有什么关系?于是我带着这样的疑问和老师、同学们一起,开始了《记忆传授人》的整本书学习。

在故事的开篇,作者就抛出一个悬念,让读者感到好奇。然后在前面几章中,讲到这个乌托邦社区里的生活。其实在最开始阅读头几章时,让我觉得有些恐怖。因为这里面虽然描写的是人,但给我感觉这个社区更像是一幅黑白画,人与人之间没有温度、情感。虽然日常生活毫无忧虑,一切都有很完善的安排,但就像机器人一样。比如:按照规定向大家道歉,分享感觉是例行活动……这让我感觉没有生气。在这里,还有一个极具特别的词:“解放”,一开始我并不知道这是什么意思。还有一点,我觉得他们很可怜,因为他们没有正常婚姻家庭。在圣经中,夫妻是神造的第一个人与人之间的关系,是神给人的祝福。

在中间部分,乔纳斯被选上当了记忆传承人,他从他的导师那里知道社区里丧失了神所创造的自然。我觉得这是不对的,人不应该自作主张夺取神所让人管理的自然。不仅如此,人们也看不见颜色,这都是不好的。上帝赋予了每个人自由意志,而在这里,长老会剥夺了人们的自由意志,社区居民的生活就是学习、吃饭、工作。但我认为,生命是神的恩典。我们本不配有这生命,神却给了我们。

乔纳斯在被传授记忆时,会经历痛苦的记忆,这就像我们的信仰,会遇到逼迫、苦难,但这是神用来使我们警醒的方法。同时,神也是慈爱的,我们一次次伤心时,神一次次安慰我们,不丢弃任何一人。

最痛苦的记忆是乔纳斯看到战争中死去的人,他自己却无能为力,心灵极其痛苦,但传授人用爱的记忆安慰了乔纳斯。这世界上的人也是如此可怜,我们看到他们灭亡,却无法救他们时,无比心痛。神有时借着一些事情来击打我们,使我们完全破碎后,用他的爱安慰激励我们,使我们看见神的荣耀,便从新得力继续走十字架的道路。

在最后,乔纳斯知道所谓“解放”其实就是杀人,并看清楚了这个社区的谎言,于是决定带着加波逃离这里,去到一个美好的地方。路上虽有艰难,但当他看到那盼望已久的美好之地时,所受的一切痛苦也都得了安慰。

小说最后是开放式结局,留给人更多遐想的空间。在共同学习结束后,我对这本书有了更深的认识,知道并明白了其中所隐喻的信仰的信息,解决了我初学的问题和疑惑。我也为我们现在所拥有的的感恩。

《记忆传授人》读后感

中世纪,教皇黑暗统治时期,人们希望有一个崭新的世界。于是,乌托邦社会出现了。乌托邦社会是一个表面安宁、和平、美好但内部是无感情、无亲情、无隐私的社区,主角乔纳思就是在这个社区中接受到了记忆,因为看到了这个社区的败坏而想逃离并拯救他们。

在本学期的下半个学期,我们学习了《记忆传授人》。在我刚开始读时,我觉得前九章比较有意思,到后面觉得越来越没意思。我的一个同学在刚读时与我一样,其他同学有的觉得他们很可怜,有的觉得他们还不错,但后来觉得他们很惨……但是我们在老师的指点之下学习完了之后,我们纷纷觉得我们读的还是肤浅了,没有想到竟会有如此多的属灵的应用。因此我们要学的还有很多,还有很多东西在等待我们揭开它们的奥秘。

在课堂上,老师会让我们自己先来应用一下每一段中的含义,之后老师再来解答,但是我们有时候会直接点出老师所要我们说的东西。因此,我觉得我们还是学得不错。我们的课虽然有点赶,但我们依旧学到了小说之中的一些含义,而且这些含义远远超过了我们刚读时所体会到的。我们也将这些知识分享给了爸爸妈妈。

我分享给了我的妈妈,她也问了一个在我的记忆中比较深刻的问题——既然身为一名传承人为什么要跑呢?我的回答是,因为他接受到了记忆,他在记忆中看见了雪、痛苦、战争、爱等社区没有的事物。他的社区没有真爱,他们的长老想控制他们,他被分别出来,他的生命发生了改变,他看到了真正的世界,因此他想离开这个社区。如果他成功逃脱这些记忆可能会回到社区的人身上,因此他们可能也会得到拯救。在与父母的分享当中,我们自己对这本小说的理解又深了一度。

学习完这本小说,我总结成了一个小经历:当我们在这个世界上并不了解基督时,我们认为这个世界比较美好,但当我们接受福音时,我们便会从这个世界分别出来,我们会看到这个世界的罪恶,我们便会走上一条十字架的道路。在这个十字架的道路当中,我们会遇到各种各样的试探、阻拦,比如:亲朋好友的不理解、朋友的嘲笑等,但基督的爱会激励我们,使我们在这条十字架的道路上可以走下去。我们在成圣的道路中会学习到很多属灵的知识但如果我们不能将它转换为我们自己的生命经历,我们便无法明白之中的奥秘。在我们走这条十字架的道路时,我们有时也会回头观望,有时也会跌倒,但是,神大能的手一定会扶持我们直到见他的面。希望这个世界可以知道耶稣基督并且能够领受这救恩。

这是一部反乌托邦文学的作品,但从其中我们依旧会看到属灵的知识,神在万物中显明了他的作为,让我们明白他的救恩。

《记忆传授人》读后感

在这里,没有痛苦,用药免费,人们衣食无忧。每个人从摇篮到坟墓都被精心安排妥当,我们无需为我们的人生担忧,也就不用迷茫。这里崇尚一致性,大家没有差异,生活标准也一样,这是个非常公平的世界。没有罪恶,大家都无忧无虑,一切都精心安排好了,没有激情冲动,违规超过三次就被“解放”。想想自己是不是时常为自己的人生犯愁,羡慕那些富二代官二代能过着无忧无虑的生活。多少次痛骂这个世界如此不公平,为什么更努力却照样得不到想要的生活。在这里,根本不会存在这种不公现象,大家安居乐业,按需分配。

这好像就是我们盼望的某种理想生活。无忧无虑,一切安排妥当,人人平等。那个世界不会有迷茫,因为因为这里没有意外,一切都在精心控制的范围内。那个世界也很安全,没有痛苦,大家做好自己事情就可以。但在那个世界里,为了保持农作物产能,温度气候被精确控制,没有春夏秋冬,这里没有四季交替,这就是一个温室。没有阳光,也没有色彩,这里只有单一色。这里没有历史,在很早很早以前,人们的历史记忆就开始抹除了,此后的世代只不过是单调地循环往复,也就无所谓历史了。不但没有历史,那里也没有未来,从出生到死亡都安排好了,每个人走的都是别人走过的路,而未来之所以是未来,就在于那条路未有人走过,它永远在前方等待你,没有人知道它是什么样子。

但我们心里都很清楚,没有人愿意生活在这样的社会,我们不会只满足于追求公平,安居乐业,我们同时还向往自由,喜欢追求各种各样的体验。我们生活在一个五彩缤纷的世界,人人都有梦想,对未来有各种各样的期盼。

真实的世界比我们想象的复杂的多,人性就像量子世界一样难以捉摸。我们自己都不知道我们想要什么样的生活。一方面我们向往某种生活,当我们真的过上那样的生活时,我们可能发现那也不是我们想要的生活。那我们是不是就该放弃我们心里幻想,安分守己地过眼前的安稳生活呢。如果停止我们所有的幻想,抛掉所有的未来的愿景,大家都抹除自己的个性,那该是一个多么枯燥无味的世界。不管怎么样,我们都无法忍受毫无色彩的人生,我们都不甘心接受被安排好的命运。我们害怕做选择,但或许我们更恐惧没有选择。我们被无规律的生活节奏困扰,但更被千篇一律的工作内容折磨。

看到一篇标题为“全世界最幸福的国家,为何却如此抑郁”,这篇文章提到的丹麦和这部小说的世界有点类似。提到丹麦或者北欧国家,我们很多人都有类似的印象:世界上最幸福的国家,人均gdp世界排名非常靠前,世界最好的福利体系,没有贫富差距,也没有平穷,非常安全稳定,人民安居乐业,人人享有自由平等,同性婚姻都合法化。

自由,民主,平等,公正这些人类社会追求理想在这里几乎都实现了,每个人从摇篮到坟墓差不多都被国家包办了,每个人只管去做自己喜欢做的事就行了。在我们这个不久前才甩掉贫穷帽子的国家而言,简直就是理想社会,怪不得有人在网上给这些国家备注为疑似共产主义社会。在我们这些只会终日劳碌,极度焦虑,经常抱怨社会不公的人看来,生活在丹麦这样的社会,没有理由不幸福。

但是令人意外的一方面是,这个最幸福的国家,自杀率和患抑郁症的几率在全球也是名列前茅,这不是最幸福的.国家吗?我们很容易想到气候原因,由于靠近北极圈,北欧给我们是一种阴冷潮湿,一年有很长时间黑暗的感觉。但是环境只是一方面,社会文化的因素对人起着同样甚至更重要的影响。

在北欧国家,对平等有着可以说是极致的追求。这里很富有,没有穷人,也没有富豪,这里有非常完善发达的福利体系。道支撑整个高福利体系的是代价是很高的税额,这也就意味着你挣的很大部分的工资都上交国家了。另外一个人工不工作都可以衣食无忧,那我是不是可以不去工作了呢,既然不工作了我也能过得很滋润。

当然一个社会如果发展到这程度,公民素质肯定没有我们想的那么不堪。这里想说的是这样的社会是抹除了贫富差距,达到了我们说的平等,却忽视了人的差异。虽然这里也很自由,我们难以启齿的同性恋、性自由问题在这里都走在了世界的前列,但是人与人之间差异以及人性的需求远比这些复杂。由于讲究人人平等,那么炫耀在这里就不适宜了,有点成就你也不好意思声张,今天状态好赛场上发挥得好也不能在别人面前沾沾自喜,你不能因为你是教授就可以有任何的优越感。我们这么勤劳这么努力,得到点成就不就是想被认可吗。

据说因为强调男女平等,男性给女性搬凳子会被认为多事,男性称赞女性漂亮可能会被认为是物化女性。男女平等没问题,但是你也得承认男女之间差异的存在,否则就会出现这样有点荒诞的局面。

过于自由平等安全的背后,却是人性其他需求的压抑,我们热爱自由平等,热爱安定团结,但我们作为个体也渴望被理解、尊重、赞美。这个最幸福的国家某种程度上也是最压抑的国家,这个世界根本就不存在所谓的最幸福国家,也不存在完美的社会。

《记忆传授人》读后感

这是一本科幻小说,书中描述大家生活在这个社区里,这里的一切事情都被定好了,千篇一律,无法改变。

当这个故事的主人公乔纳斯在12岁被选定为新任记忆传授人之后,他发现支撑这个社区的都是谎言。于是他在老记忆传授人的帮助下改变那里的'一切。

读了这本书,我发现其实世界并不是没有痛苦和悲伤才叫完美。那里虽然没有这些不好的东西,但也没有幸福和快乐,就连真正的爱也没有。人正是因为有了不快乐的感觉,才会发现美好。

他们那为了让大家一样,各家各户的建筑结构一样,里面的装饰也一样,听不到音乐,看不到颜色,没有艺术,没有惊喜。而我们生存的世界里人与人之间是有差别的,但这也使每人都是独一无二的。真实世界里虽然有不幸,但也有奇迹与惊喜。

我看完这本书很感慨,让我重新审视了现实世界,让我学会了珍惜和感恩,我很喜欢它。

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