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2023年资助事迹材料(通用9篇)

时间:2023-09-11 22:37:13 作者:QJ墨客 2023年资助事迹材料(通用9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

资助事迹材料篇一

尊敬的各位领导,老师,同学们,大家中午好!

今天是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,首先请允许我代表我校所有受资助的同学向陕西鲁班装饰工程公司表示深深的谢意。我们为有这样的国家感到幸福,我们为有这样的学校感到自豪,更为有这样关爱我们的老师而感到幸福。

我们都是来自农村的孩子,和城市的小孩相比,环境上尚存在一些差距。但我们好学上进的心是一样的,尽管我们当中的有些同学家庭贫困,但面对困难,我们没有灰心。在学习上我们勤于思考,认真学习,取得了优异的成绩,在生活上我们勤俭节约,不乱花钱,我们在学校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。所以,我们要感谢我们的祖国、我们的父母、我们的老师、我们的同学、我们的朋友。小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,你们带着一份沉甸甸的爱心向我们走来,你们是真正爱的使者,让我们感受到温情,感受到集体的伟大,社会也正是因为有了你们而变得那么美好,那么和谐,那么富有暖意。

我知道其实任何语言都无法表达我们深深的谢意,是你们的慷慨捐助再一次给了我们战胜困难的决心和勇气,感谢你们的厚爱。

在今后的日子里,我们一定用心读书,来感谢我们的学校和帮助我们的好心人,还有我们的祖国,我们一定会好好做事,不辜负你们的期望,让你们的帮助与关爱得到价值的体现,尽我们所能去奋斗,为这个社会奉献我们的微薄之力。

谢谢大家!

于雪

资助事迹材料篇二

xxx老师,这个名字在北京交大早已成为办理国家助学贷款工作的代名词,同学们谈到她的时候总会用“热心”这个词来形容,同事们谈到她的时候总会用“敬业”这个词来形容,合作银行谈到她的时候总会用“信赖”这个词来形容,相关领导谈到她时总会用“放心”这个词汇来形容。

自从国家助学贷款工作开始实施以来,崔老师就在这里付出自己的热心、爱心、真心、诚心。多年来,她作为负责学校资助贫困家庭学生工作的老师,一个人完成了本需多人才能完成的大量的工作,在工作中经历了辛苦与波折,克服了各种的阻力和困难,赢得了学校领导、同事和银行同志们的赞不绝口,更为那些需要受助的大学生们解决了后顾之忧,为他们能安心学业,为他们的人生补足了动力。

随着国家助学贷款工作的发展,各种新情况的出现,对从事国家助学贷款工作的老师提出了更高的要求。

为了全面落实国家资助政策,深入做好助学贷款工作,xxx老师在工作之余认真学习相关文件,深刻领会国家及相关部委关于国家助学贷款的政策,不断提高自己的政治思想水平和把握政策的水平,对于这项工作的导向和宗旨有了切实的把握,这为交大助学贷款工作的开展确保了方向。

做国家助学贷款工作,没有对相关政策的深入领会是不行的,光有理论不懂得实际程序也是不行的。每年的助学贷款签约、发放和还款工作在操作程序上要求极为严格,为了能高效的完成工作,崔老师对办理助学贷款的全部流程及各个阶段的具体操作都进行了细致地了解和学习,并在工作中落实到每一项工作的细节,保证了这项工作的高度精准。

1、助学贷款工作专门化

20xx年3月,xxx学校资助学生工作办公室调整内部机构设置,按照工作需要经调整成立和加强了以下几个中心的建设,即国家助学贷款中心、勤工助学中心、奖助学金管理中心和宣传教育中心。国家助学贷款工作从此走上了专门化管理的轨道,从申请、递交材料、审核、签约到后期的档案管理以及还款工作都有经过专门培训的工作人员进行指导,保证了学生的顺利签约。

2、助学贷款工作全程化

经过几年的实践和总结,办理国家助学贷款工作已经从最初的校内办理延伸到校外,延伸到全程。

从新生录取通知书寄发开始,我们的工作就已经开始。崔老师组织编制了学校资助工作及助学贷款工作宣传册和相关材料,随同新生录取通知书寄给即将跨入大学的学子们,使贫困家庭新生及其家人清楚学校资助政策,解除他们的后顾之忧,保证了凡考入我校的经济困难学生百分之百入学。

新生报到,我校开设的绿色通道逐年创新、完善。20xx年新生入学时,经济困难新生不但通过绿色通道顺利办理了入学手续,每人还得到价值200多元的学习生活用品,还为一些特困生免费发放了全套床上用品,其中大多数还安排了勤工助学岗位,使贫困家庭新生入学后的能立即感受到社会主义大学的温暖。同时,设置国家助学贷款咨询台,宣传资助政策,发放相关宣传材料。

之后的工作繁杂且要求高,签订国家助学贷款的手续是很严格的。xxx老师每年在组织学生与银行签订贷款借款合同前,总要先安排参与此项工作的各学院主管本科生和研究生的辅导员召开培训会,并对参加各项具体工作的国家助学贷款中心的学生进行专门的业务培训,在贷款学生与银行签订合同现场请银行的同志现场组织培训,在为学生详细讲解如何正确填写合同协议之后,再耐心指导贷款学生具体填写合同文本,以确保他们顺利地获得国家助学贷款。

助学贷款工作还包含每年贷款的发放和还款的协助监督等工作。这对保证学校的正常财务和银行的正常运作提供了有力的支持。

3、档案管理规范化,信息管理数据化

这两项工作制度的实行,加强了助学贷款工作的后期管理,使得数据的使用更加的快捷,档案的保存更加的完整,也为督促还款工作提供了支持。

崔老师就是这样,在工作中不断总结经验,创新工作,以上这些成果的取得很大程度上是xxx老师一手策划和组织的。目前我校已经形成了较为完整的一套国家助学贷款工作体系,高效运作着。

诚信,是目前在国家助学贷款工作中提到最多的词汇。

学校开展诚信教育,提倡诚信借贷,从各个角度加强对国家助学贷款的保障工作。在崔老师的倡议和组织下,交大以召开全校贫困家庭学生大会的形式对学生开展诚信及自强教育。在毕业生离校前专门组织召开了“xxx学校贷款毕业生诚信教育大会”,请中国人民银行的领导为贷款毕业生详细讲解了国家征信系统的工作运行情况,组织贷款毕业生进行了诚信还款宣誓,为提高学生诚信意识,提高还款率充分做好宣传教育工作。

其实诚信不仅表现为贷款学生对银行的诚信,也包含有学校对于银行的合作态度。xxx老师自开展助学贷款工作以来,积极与银行建立密切的.关系,做到互相信任、互相理解、互相支持。

当崔老师和银行进行业务往来的时候,她已经不再是个人,更是交大的代表,是几千名贷款学生的代表。崔老师待人诚恳,工作中善于互助,和她合作是很愉快的事情。她为自己赢得了银行工作人员的信赖,也为交大和交大的同学赢得了信誉。诚信,最基本的交往法则,在崔老师身上发挥的淋漓尽致;合作,现代社会的生存法则,在崔老师身上同样表达的酣畅。

这些年来,崔老师为助学贷款工作付出了很多,也收获了很多。她用自己的真心真爱诚心换取了银行的认可同事的赞许,同时也用自己的热心爱心换取了学生的好评,20xx年xxx老师因在学校资助工作中贡献突出荣获了交大教师最高荣誉奖——红果园奖。了解交大的的人都知道,红果园就是交大,红果园奖代表了交大人最深沉的感情。这荣誉,崔老师当之无愧。

几年来,近千名贫困家庭学生在国家助学贷款的帮助下顺利地完成了学业,谋得满意的工作或者继续深造,为他们创造了明天的希望。崔老师有一个愿望,就是播种爱心,用爱心培育希望,用爱心浇灌树苗的成长。她做到了。

交大的助学贷款工作开展到今天,应该说已经取得了不错的成绩,从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得是与xxx老师在工作中不断奋斗、进取是分不开的。现在,她依然奋战在资助学生工作和助学贷款工作的第一线,不断思考,不断总结,不断改进。交大人和交大学子们对于学校资助学生工作的未来充满着期望,因为他们知道,有崔老师,他们的学业不会有阻碍;有崔老师,秋天不会萧瑟,冬天不会冰冷,只有春天般的温暖和夏天般的热情。

迎春,别样美,只因那份爱,只因那份执着。

资助事迹材料篇三

大家好!

xxx是一位公道正派的组织部长、一位燃烧生命书写忠诚的共产党人、一位英年早逝的组织部长、一位燃尽生命照亮信仰的共产党人;他言行透着务实,举止写着求真,把优秀做为一种习惯。把辛苦做为一种财富,把形象做为一种生命。我们所有的教师都应该向他学习。

20xx年x月xx日,年仅xx岁的xx市委常委、组织部长xxx因病医治无效,不幸辞世。xxx是20xx年x月被确诊为肝癌晚期的,但他隐瞒病情忘我工作了近两年时间。他是新时期焦裕禄、孔繁森式的先进典型,是王瑛、王彦生式的好干部。他短暂的一生,充分展示了新时期基层党员领导干部讲党性、重品行、做表率的时代品格,生动诠释了一名领导干部一心为民的公仆情怀。

什么人才是人民的公仆?什么人才是基层党员干部的典范形象?在新时期,如何才能把党和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?xxx以最平凡、最质朴、最不起眼的方式,做出了自己最真诚的回答。

他把事业当命。xxx一生对党忠诚、信念坚定。他身患肝癌、肺癌近两年来,强忍癌症晚期及多次高难度手术的痛苦折磨,忘我地一心扑在工作上,直至生命垂危被送进医院,仍然把病房当办公室,夜以继日为党的事业和山里老百姓脱贫呕心沥血。他对党、对事业的无限忠诚;他始终保持昂扬奋进、主动作为的精神状态;他创先进、争优秀的辉煌业绩,最后汇成老百姓口中的一句话“这样的领导,我们爱”。

他把群众当命。xxx工作的中心、活动的轴心,几乎都围绕着三个字“老百姓”。xxx的为官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是为人民服务的。位置可能不同,岗位可能不同,分工也可能不同,但有一点是相同的,那就是全心全意为人民服务的根本宗旨。你把群众当亲人,群众才会把你当亲人;你把群众放在心上,群众会把你顶在头上。

xxx虽已永远离去,但他用自己的言行向我们诠释和彰显一个山里的干部的政治本色,向我们提供了新时期为人民服务的精神范本。xxx真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人,做让党放心让人民满意的好党员好干部,其本身已足以成为廉政勤政的典范,已足以让我们感动于他的先进事迹和崇高精神。作为一名基层组织工作者,要把xxx的先进事迹与实际工作相结合,与开展创先争优活动相结合,与“讲党性、重品行、作表率”活动相结合。像xxx那样对待工作兢兢业业,脚踏实地。

xxx是一位公正廉明、无私奉献,愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长。他一腔热血、一身正气、一片丹心、一身坦荡,对党和人民事业无限忠诚、无限牵挂,生命不息,奋斗不止。xxx是深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动中涌现出的典型,是我们大家学习的楷模。向xxx学习,就是要学习他牢记使命、忠诚党的事业的坚定信念,始终把党和人民的利益放在首位,把个人追求融入到为人民服务之中,用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征;就是要学习他扎根基层、埋头苦干的奉献精神,始终以党和人民的需要、以人民的需要为根本出发点,听从党的召唤,服从组织安排,全身心投入工作;就是要学习艰苦朴素的优秀品质,始终保持劳动人民的传统本色,时时刻刻把党和人民的事业放在心上,爱岗敬业,艰苦奋斗,干一行爱一行;就是要学习他严格管理、恪尽职守的工作作风,始终保持严谨的态度、扎实的作风,努力做到一丝不苟、精益求精,优质高效地完成工作任务;就是要学习他勤奋学习、永不懈怠的进取意识,始终保持强烈的事业心和责任感,立足岗位,刻苦钻研,锐意进取,勇于创新,积极探索适应时代发展和工作实际的新思路、新方法;就是要学习他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始终坚持对事业的执着追求,正确对待名利得失,加强道德修养,弘扬优良作风,永葆共产党人的政治本色。

资助事迹材料篇四

大家好!

我是来自~~~班的学生~~~,我今天演讲的题目是“用雷锋精神美化校园”。

大家都知道,时至今日,“雷锋”不再仅仅指那个活在我们心中的可爱的人,在更大意义上“雷锋”成为了一种爱的象征,所以可以说社会上有无数的雷锋。也许有人会说雷锋精神是革命年代的产物,今天我们还有必要发扬雷锋精神吗?当然要发扬!任何一个社会向前发展,在一定程度上就是在除旧迎新,就是在改革自己的命运,就是在革命,所以任何一个年代都是革命年代!更重要的原因是任何一个社会都需要爱!

作为即将踏入社会的学子,雷锋的许多优秀品格值得我们学习。我们要学习雷锋助人为乐的品格,不知道大家有没有想过我们为什么要帮助他人?在准备这份稿件的过程中,我得到了自己的一些答案:帮助别人是一种客观需要,比如在工作和学习中相互合作,相互帮忙,这样才更有效率,通过帮助别人我们维持了一份和谐的关系,我觉得我们之所以帮助别人更重要的是在于对幸福感的追寻,因为帮助别人我们会收获快乐,“赠人玫瑰,手有余香”,余香就是别人的笑脸,就是快乐,而快乐比玫瑰重要,所以我们才把玫瑰送出去啊。

前段时间“彭宇案”给人们的启示是“好心人不一定有好报”,于是后来人再看到摔倒的老人都选择了围观,都由于害怕承担责任而不惜泯灭自己的爱心来明哲保身,害怕付出代价,但我们需要明白的是,这世上有坏人,但更多的是好人,我们不能因噎废食而拒绝所有遇到困难的人。另外,还要知道一颗爱心是无价的!付出爱的行为更是无价的!

雷锋精神还代表着言行一致的行事品格,而我们的`校训就是“诚信、勤奋”,在日常生活和学习中,我们要做到对没把握的事不轻易许诺,而许下的诺言就要履行!这样,我们才能成为诚信的人。

雷锋同志心系祖国,我们最起码要心系校园吧!爱护我们的卫生环境,爱护我们的公共设施,维护学校的名誉,这都是我们应该做的。当别人问我在哪个学校读书,我不说自己是财院的,也不说自己是水院的,我会不紧不慢地告诉他:我是~~学院的!我觉得我们校园很不错,领导和老师们对学生很负责,我们的学风和校风都很好!

到那时,我们的校园会因为我们的心灵之美而更加美丽,而且这才是真的美丽!

资助事迹材料篇五

今天我在这里给大家演讲的是一个群体的先进事迹,她们就是用高尚的师德、朴实的品质滋润着万千子民的xx小学那群普通平凡的女教师。

谢守珍老师如今已有50多岁,从17岁踏入xx小学,到今天已有30多年。不知道这个数字意味着什么,但她脸上的细纹却告诉我们:教师不但是一份谋生的职业,也是毕生执着追求的事业,更是一辈子的希望和寄托。30多年,到底有多少学生在她的身边成长,无法去统计,也无人去关注。70年代她意气风发伴随郝小度过艰难与坎坷,80年代她用青春给学校增添秀色,90年代她带着年轻教师创造一个又一个教学中的奇迹…现在,她已脚步蹒跚、腰身佝偻,但你仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影,她用尽自己最后一丝光芒照耀郝小湛蓝的天空。30多年,多少次为了毕业年级加班加点,顾不了家里的老人和孩子;多少次为了提高学生的成绩夜不成寐,忘记了自己身体的不适;又有多少次为了让孩子们快乐的学习,夜以继日的专研业务,提升能力。我很想举个例子说明谢老师这些年来最让人难忘的一件事情,也想用世上最华丽的语言赞美谢老师10950个日夜倾洒爱心的分分秒秒。回忆这一切历历在目,细数每天的日子,哪一天不是兢兢业业、一丝不苟?对哪一个学生不是细心照顾、无私给予?怎样的句子又能表达谢守珍老师对事业、对学生演绎“大爱”的情怀呢!

王敏老师今年35岁,十几年来从当初的懵懂稚嫩到现在的湖北省优秀语文教师。没人知道荣誉的背后有多少勤奋的故事,没有人知道每一次台上的掌声响起又有多少次台下的泪流满面。为了讲好一次公开课,她查阅资料、修改教材、请教专家、观摩学习,她结合学情、精心预设、大胆试教、深刻分析…做完这些还远远不够,为了讲好一次公开课,需要她三天、五天、一个星期、一个月的策划、准备和研究,才有了领奖台上手捧鲜花的一刹那,才有了xx小学奖牌上闪亮的金色光芒。近年来,王敏老师所执教的多次公开课获省、市一等奖,撰写论文获国家级一等奖,教学案例被多家教育杂志刊登发表。曾经灯下熬夜到天明,忘了被窝中年幼的儿子;曾经远赴千里展风采,忘了病床上无人照顾的双亲;曾经勇挑重任树新风,忘了自己为人子、为人妻、为人母的责任;曾经舍小家为“大”家牺牲自我,忘了自己的节假日也有家人需要关怀…这些“曾经”的一幕幕、一桩桩,造就了今天的湖北省优秀教师、市级明星教师和县骨干教师及学科带头人,为郝小打造了一张熠熠闪亮的名片,在xx小学史册的扉页上树立了一面鲜红的旗帜。

在这里,我不想表白郝小女教师是多么的无私,铃声和书本相伴的每一天,她们已经习惯这样的工作;我也不想标榜她们有多么可贵的品质,面对活泼可爱的孩子们,她们怎样的努力都无须褒奖。xx小学现有学生2270人,其中留守儿童800多人,单亲儿童200多名。面对这组让人惊讶的数据,她们用母爱诠释着自己的事业。

田继香老师长期从事低年级教学工作,因为她细心的关爱、耐心的呵护,让无数孩子们感受到了妈妈的温暖。唐彬就是一个最好的例子,说起当年的这个小天王,田老师仍然记忆犹新:他是一个叛逆的小男孩——父母在外打工,无人管教喜欢打架;上课不专心听讲,所有任课老师将他定为班级问题生;面对这样的孩子你会摇头叹息吗?你会束手无策吗?当田老师看到他时却情不自禁的揽着他到了怀里。我不知道田老师是怎样细心的引导让他豁然开朗,我也不知道田老师是用怎样的耐心面对他每一次的挑衅。我只知道从以前每天进办公室到后来的一周一次,一月一次,每次进去都是垂头丧气,而出来时却神采奕奕。就这样,孩子来办公室的次数越来越少,试卷上的分数却越来越高。操场上再也看不到他耀武扬威欺负弱小的身影,课堂上又多了一双纯净明亮的眼睛。田老师用自己的母爱改变了他!孩子在日记中这样写着:“我的妈妈从生下我就离开了,是爷爷和奶奶把我带大的。上学后,我又有了一位妈妈,她就是田老师。每次犯错田老师都会用她慈祥的面容和亲切的微笑让我感到后悔和惭愧。我愿意为了田老师改变身上的所有缺点,因为我不想让我的老师,我的妈妈失望”。这样的爱没有任何血缘的牵绊、没有丝毫名利的驱使;这样的爱在xx小学的操场上、教室中、食堂里、无处不在;这样的爱就是郝小女教师书写“母爱”的真实写照!

当然,我所说的只是冰山一角。在学校这片净土上,还有数不胜数的巾帼娘子军,无怨无悔,铭刻着岁月里不灭的痕迹:教坛新秀李金梅老师,朴实无华的黄辉老师,业务精湛的但红老师、默默耕耘的汤丽群老师、幽默诙谐的张远征老师……就是这样一群淳朴的女教师撑起了郝小的半边天;就是这样一种众人拾柴的力量举起了xx小学“目标管理先进单位”、“先进集体”、“示范学校”、“湖北省优秀女职工组织”等一个个来之不易的荣誉称号;就是这样一份日复一日的平凡和朴实,叩响了xx名校的大门。

梅花让人想起不惧危难的壮士,绿竹让人感叹淡泊名利的隐者,青松使人敬佩威武不屈的将军。我想找一个合适的称谓送给这群开拓进取、默默奉献的女教师。人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这样的评价太苍凉,不是乐观向上的郝小女教师!“一盏孤灯照朱笔,两袖清风到白头,”这样的写照太悲观,不是追求职业幸福的郝小女教师!最后,我想到了大海:深邃宽广犹如她们用渊博的学识默默无闻的培桃育李;浩瀚无边犹如她们用慈祥的母爱甘心情愿的滋润童真。不用赞叹、无须喝彩!任海上潮起潮落,她们孜孜不倦、顽强拼搏的壮志不减;任天边云卷云舒,她们爱生如子、默默无言的大爱永存!

资助事迹材料篇六

大家晚上好。

我是来自某某高校的某某,今天,我演讲的题目是“感恩成长,励志成才”。

这近二十年的生命历程也使我的求学生涯步入了一个全新的阶段。进入xx学院也近两年了,我常想起自己所拥有的东西是多么美妙。我所拥有的东西很美好,而这些美好的事物和精神却不全是由我带给自己的。社会上存在的每一个人都可能带来美丽的创造。而今天。站在这里,我最想说的就是“感谢在我求学路途上支持和帮助我的资助方”。国家的资助政策伴随了我很多年了,由于家庭原因,高中开始就在学费上遇到了问题,那时助学金就好像是雪中送炭般来到我的身边,给我以帮助。

人在每个阶段都会有困惑的,还应该会遇到困难。一旦困难来临,自己解决不了了的话就会想着有人会伸出援助之手。我们周围的人给我们以帮助的时候我们就会特别感激他。助学政策助我顺利地入学并将完成学业,又不会给我家里带来太大的经济压力,更为重要的是,这种帮助给了我更多追求梦想的勇气。

我们的周围有这么一种团体,一种组织,在你最需要帮助时伸出援助之手。这个时候,甚至是在这种帮助发生之前,我就已经学会了感恩。感恩是一项重要的处世哲学,是生活的大智慧。我在翻到它的目录时就被震撼了。总之我获得了国家助学金除了要感谢党和国家要特别感谢我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢他们。人生中总免不了困苦,但爱心能够给受苦的身心以抚慰;生活总不能是一帆风顺,但爱心能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝风,沉睡的的翅膀就翩翩高飞。因为有人来伸出双手,我们无望的眼睛看到了光辉;因为有人敞开胸怀,我们贫瘠的心灵找到了港湾;怀着这样一颗感恩的心,我将党和国家,学校的恩情记心上。当然我还会在大学期间用实际行动来证明自己的勤奋与努力,在校做个好学生,在社会做个好公民。在逐渐迈向社会大舞台的阶段,我不会忘记资助我学业的人。“滴水之恩,当涌泉相报”,我想为社会,为祖国尽我最大的可能发挥热量。而现代的不少人有着迷茫和空虚,浮躁的内心,功名利禄,抱怨着生活的不幸,抱怨着情感的坎坷,抱怨物质的欠缺是的,生活的压力有时候真的让我们不堪重负。如若我们心存一颗感恩的心。把它们看轻,拥有时拿得起,缺失时放得下,淡定豁达。一切不是风轻云淡吗?有一颗感恩的心,我们方能深深地理解和懂得生活的真正意义所在。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国、我的父母、我的老师、我的同学和我的朋友们。用感恩,传递我对他们的赤诚与感激;用感恩,传递我们这世界上最伟大的爱的情怀;用感恩,报效祖国、奉献社会!我坚信:我们的社会在这种大爱的滋润下,一定会越来越和谐!我们的明天一定会更美好!

资助事迹材料篇七

大家好!

感动是一种情感,发于心,成于行。它不仅像一棵庄稼,先播种,再浇水施肥,然后根深叶茂。也不只像一棵树,先育苗,再移栽,经过防虫、防风而参天,它更需要我们的感受和感知,需要我们敞开心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放进一块小小的明矾,能够沉淀出所有的渣滓:那么如果在我们的心中培植一种感恩的想法,则可以沉淀出许多烦燥、不安,消融许多不满与不幸。感动,让我们的生活变得更加美好。

感动像一滴水珠,能折射出一个自然。一朵山花的美丽,一条溪流的追求,一片落叶的潇洒,都会使我们感动。春风醉心,万物复苏,世界开满了呼吸的花朵,燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣……这一切的一切,我们都会感动。

感动是一种溶剂,融化了尘封的盖子,如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的关爱是无私的,是热诚的,是伟大的。母亲会为了孩子的生命而不惜一切代价。正如那位母亲发现自己的五岁孩儿从窗台跌落时,她奋不顾身地穿过层层阻碍,越过四五十米的街道,奇迹般地接住了孩子,你们说,是什么力量能够有如此的境界?是那股母爱的力量促使她不顾强大冲力会造成的危害去拯救自己的心头肉,是那股感情的涌动推动她毫不犹豫地去挽回爱子唯一存活的机会!我们感动她的那份关爱,那份真情,那份勇气。这是怎样的一份感动!

感动能搭起一座舞台,任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那一位位风华正茂的聋哑青年,用她们的感动舞出了生命的意义,照亮了我们的心房,她们用纤细的手划出人生最美的弧线。爱,是我们共同的语言。爱更是我们全人类所共同追求向往的主题。《千手观音》将永远感动着我们。

“神舟”一飞冲天,举国欢腾。“神舟遨太空,举国心相系!”这些,你可曾感动?可曾激动?可曾自豪?感动,连接着亿万颗心一起跳动,去迎接新的挑战!

让青春的心灵写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽漂向真挚,让真挚的感动快快来临!

我的演讲完毕,谢谢大家。

资助事迹材料篇八

同学们,我们都知道,雷锋叔叔一辈子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉献给了别人。在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。下面我来讲两个雷锋的故事,希望能带给大家一些感悟和启发。

雷锋对待同志,像春天般的温暖。他把自己的藏书拿出来,供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,就以小周的名义给家里写了信,又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中,棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,就把自己的帽子拆下来,一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上,自己却半宿都没有睡觉!

有一次,雷锋外出,在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋赶忙用自己的津贴,买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

其实,在我们身边也有像雷锋一样的人呢!

上个星期,我们初二年级去了句容社会实践基地,进行了为期四天半的社会实践。在做3d航母的时候,同学们团结一心,为了共同的荣誉而奋斗。当我们女生做好时,发现男生们还未完成,我们不假思索,立刻跑向男生那边去帮助他们。不一会儿,在我们的共同努力下,全班很快就完成任务了,得到了满分!

记得在寝室铺被子的时候,我叠的被子东倒西歪,总是达不到教官的要求。我急了,因为教官很快就来检查了。这时,三个同学赶紧走过来,一人抓起被子的一角,认认真真地铺了起来。在她们的帮助下,我的被子终于变得整整齐齐了。真的很感谢她们!

我印象最深的就是做小凳子的时候,女生因为力气小,总是失败,着急时,有一位同学甚至哭了。很快,有几个男生大致做好了,他们就跑过来看看我们,主动教我们方法和技巧。这一举动抚平了我们急躁不安的心。在制作时我们每遇到困难,他们就为我们排忧解难。他们不顾自己的凳子还没有打磨,就在这儿耐心地帮我们,非常谢谢!

有一天,一位同学感冒了,显得很难受的样子。我们都很热心地询问情况。有的同学帮着拿药,有的同学给她端来开水,有的同学陪在她身边,给她安慰。大家的心里都很着急,恨不得把她的痛苦分担给自己!

同学们,做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。我们应该像雷锋那样,刻苦学习,积极向上,乐于助人,为建设和谐校园贡献自己的力量!

谢谢大家。

资助事迹材料篇九

7月22日上午,水管处机关党支部召开“两学一做”学习教育活动,集中学习了兵团优秀共产党员魏德友同志先进事迹和老军垦精神。生动的诠释了兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚定,是模范践行新疆精神、兵团精神、老兵精神、龙珍精神、爱岗敬业、忠实履行兵团维稳戍边职责使命的典型。

学习完后,水管处党委积极组织党员干部召开座谈会,会上处领导就如何“强化党的意识”带头发言,要求全体党员要认真学习党章、自觉遵守党章,像魏德友一样以做好实际工作的行动维护党章。处机关其他党员也逐一做了书面交流发言,畅谈心得体会,表示要像魏德友那样理想信念坚定,富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志维稳戍边的兵团人。

会上,党员干部积极踊跃发言,纷纷表示今后要以魏德友同志为榜样,更加深入学习实践,以党章、党规为准则,进一步坚定理想信念,严守政治纪律,立足本职扎实开展工作,推动水利事业实现新发展、取得新突破。会后,全体党员干部积极撰写心得体会。

党员干部学习魏德友先进事迹发言稿精选篇一:

近日,新华社等媒体对魏德友同志的感人事迹进行了深入报道,引起强烈社会反响。7月15日,兵团党委组织部、兵团“两学一做”学习教育协调小组发出通知,对认真贯彻落实中央和自治区党委、兵团党委领导批示精神,结合“两学一做”学习教育,广泛开展向魏德友同志学习提出要求。

通知指出,魏德友同志作为一名入党33年的老党员和老军垦,以扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪的实际行动,生动诠释了共产党员坚定理想信念、献身党的事业的赤胆忠心和高度自觉;生动诠释了兵团党员干部“特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优秀品质;生动诠释了兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚守。

通知要求,各级党组织要把开展向魏德友同志学习作为“两学一做”学习教育的重要内容,组织党员干部认真学习魏德友同志先进事迹和崇高精神。

学习他坚定信念、对党忠诚,遵守纪律、服从安排的政治品格,淡泊名利、吃苦耐劳,不计得失、甘于吃亏的奉献精神,忠于职守、坚韧执着,脚踏实地、认真较真的崇高境界,热爱家乡、保卫祖国,勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识,与兵地各族群众互帮互助、和谐相处,乐观向上、低调淳朴的生活态度,不忘初心、继续前进。

要真心实意为老军垦老同志排忧解难,做到政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀,使老军垦老同志始终感受到党的温暖。

要以开展向魏德友同志学习为契机,深入宣传中央和自治区党委对兵团事业、对兵团老军垦、对兵团党员干部群众的关心关怀,深入挖掘、积极选树、广泛宣传身边典型,教育和激励兵团广大干部群众特别是年轻一代,做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志维稳戍边的兵团人,为推进兵团事业、维护新疆社会稳定和长治久安贡献力量。

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