英文是一门门槛较低的语言，我们可以通过合理的学习方法逐渐提高我们的英文水平。我们搜集了一些成功学习英文的学生心得体会，供大家参考借鉴。
书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求，有助于更好地发挥书信的功能。
书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。
称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。
正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。
1、问候语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。
2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。
3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。
4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。
敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、x安、安康”等词与前面呼应。
落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。
信封：信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。
寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的.长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
亲爱的同学：
你们好！
首先祝贺你们用优异的成绩证明了自己，并向父母交了一份满意的答卷，即将步入太和中学，开始人生一段崭新的旅程！
太和中学优美的校园，完善的设施，爱岗敬业的教师，良好的育人环境，骄人的教学成绩令人憧憬和向往，这里是你们快乐成长的摇篮。拿到录取通知书的那一刻你们一定激动万分，但是同学们，你们知道吗？升入高中，你们将面临着更为繁重的学习任务，将面临着全新的挑战和激烈竞争。在这里给大家一些建议，希望你们利用假期时间，做好进入高中的各种准备。
成长的过程就是独立的过程，一切都需要你们自己去经历。首先，进入高中，在未来的三年里，如何与同学相处是一个很重要的问题。同学之间朝夕相处，难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容。同学们应多读书，多参加社会实践活动、特长培养，增加自己的涵养，更多的考虑如何关心同学，爱护班集体；同时也要向父母师长多请教为人处世之道，学会严于律己，宽以待人。第二，可能你生活自理能力还不强，且要适应学校严格的作息制度、内务要求、行为规范和学习要求，所以，同学们必须从心理上和行动上开始准备。如果以上两点你都做得还不够好，那么就从现在开始锻炼自己，否则你会因为不适应高中全新的集体生活而耽误学习，阻碍成长，使自己在新的起跑线上掉队的。
高中与初中相比，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差异。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强，有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了，回答老师提问变得困难，课下作业完成得也不轻松。提醒同学们注意：高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少，而且初中知识与高中知识的跨度也很大，老师的教学方法也与初中有些不同，因此在学习方法上要有所调整，要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结，要学会利用他人的智慧，多请教他人，多参与讨论，把高一的基础打好，养成良好的学习习惯，无论从知识积累或是自信心的树立上都会抢到先机。
有些同学进入高中后忽然会发现自己在新的学校不如在初中时优秀，初中时良好的自我感觉很快会消失，对自已的能力产生怀疑，甚至产生自卑，这就需要及时调整心态。高中时你们的同学群体发生了改变，你的“对手”比初中更强大和优秀，要想在这样的群体中像初中那样优秀和突出，需要作出更加艰苦和高效的努力。当然我们也要能正确理解同学间合理竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步，达到“多赢”。同学们要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生前行的动力，而不会为竞争所累。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”高中的竞争更为激烈甚至残酷，我们要用无畏的精神地迎接各种困难的挑战，用坚实的步伐走出人生的阳光大道。亲爱的同学们，让我们在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向美好人生增加一块最有力的砝码吧！
亲爱的新同学，愿你扬起理想的风帆，勤学善读，创造辉煌的明天！
祝同学们假期愉快，健康成长！
写信人：xxx。
20xx年x月x日。
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
我知道这些天你们的心情一直不好，老是为新房子前面刚刚栽下的树苗而发愣，觉得“城建办”太好事。自家出钱买地皮，自己出钱造房子，干嘛要在我家门前挖坑栽树？况且这樟树不开花不结果。
你们与“绿化组”同志的口角我都听到了，“城建办”主任的解释，我也听懂了……妈妈呀，你要让树苗悄悄死去的心思我也看出来了，其理由就是影响视线，你不喜欢门前有国家的树。
净化优化环境迫在眉睫。据印度一位教授计算，一棵生长50年的树，对人类的贡献，除了木材的经济价值外，其他各项经济价值约为19。6万美元。其中大树产生的氧气约值3。12万美元；大树产生的蛋，自质约值2。5万美元；防止大气污染的经济价值约为6。25万美元；增加土壤肥力的经济价值约为3。75万美元；为鸟类及其他动物提供栖息环境的价值也约为3。75万美元。
请你们仔细想想吧！你们疼我爱我，也请你们爱我所爱的门前的小树苗，愿我与小树苗一同长大。让我们做一个环境保护的示范户，为提高人类环境质量做一份贡献。
安康！
你们的女儿吴艳艳。
亲爱的父母：
你们好！光阴似箭，日月如梭，不知不觉，你们已经陪我度过了十二年多的光阴，看着你们饱经风霜的脸庞，心中，突然涌起一种酸涩的滋味。
“慈母手中线，游子身上衣。”孟郊的《游子吟》小时候跟着老师念，只觉得朗朗上口，现在读这首诗，脑海中浮现的，全都是母亲在我身边嘘寒问暖的情景。在我记忆中，从小到大，她都是以我为中心，我微微一笑，她便心花怒放，我一皱眉，她便牵肠挂肚。不论什么时候，我的情绪都能把她牵动，我的任何心思都逃不过她的法眼。她总是说：“有什么事别总闷在心里，可以跟我说，如果不愿意，那我帮你买个笔记本，有什么事就写上去……”或许，这个妈妈不是最好的，但在心里，我的母亲永远是最棒的！
人们都说母爱是这个世界最伟大的爱，那么父爱呢？他不像她善于表达，只会默默把该做的事情做完，然后安安静静的守候在一边，他不会把爱挂在嘴边，只会在不经意间说出自己藏了很久的话；他不像她那么无微不至地关怀着你，只是会在你需要时借给肩膀；他不会花言巧语，但是偶尔流露出的温暖总会让你感动……父爱，就是一切尽在不言中，父爱比山高，比海深，父爱，从来就不比母爱逊色。
或许，在你们眼中，我只是个任性的孩子，但是，我对你们的爱，一点也不比你们对我的爱少。
身体健康。
工作顺利。
爱你们的女儿。
时间：
梦想吾友：
你，此刻过得好吗？
犹记得当年初见，我只是垂髫小儿，如今我却已是弱冠少年。你仿若一向没变，我却已是面目全非。许是这世间仅有你才能这般能够倘然应对一切，无论是苦难还是逆境。我真真怀念着年少的日子。你对着我笑，眼神里全是包容的暖意。我是这世界的中心，一切都在自我手中，如此简单。
之后是怎样改变了呢，当我脱离以往温暖的保护，直面冷漠的世间。原先我并不是世界中央，我的手根本握不住时间，所有的事一切的一切都太难了。于是我不愿出门拥抱阳光、雨露、蜗居于一方角落。你劝我我却是在自嘲，你根本不理解我，也无法体会我的心境。你看着世间巍巍高山，花红柳绿，莺啼蝉鸣，却没有人愿意看上一看，听上一听。举目而望，周遭的人没有目的地忙忙碌碌，好似机器。或许也不是，他们的目的并不是你，因为你无法让人生存。而我，需要生存在这人间。
最终，你的目光渐渐冷淡了。你，丢下我了......
回想起那段荒唐堕落的日子，回想起那时候迷茫无知的我，是自傲、自大、自卑。是我太不懂事，以为自我战无不胜，永远都能够简便的拿到想要的东西。忘记你永远都是脚踏实地，永远都是坚定向前，从不回头。你是指路的石碑，你是无垠的海洋，你是满目繁星中最耀眼的那一颗。
幸好幸好，我在成长的某一天恍然醒悟，我最终快要失去你了。没了你，像是飞鸟找不到栖息的领地，游鱼没有了回家的路径。我一向以为活着不简单，却忘记了你是让活着变得简单。我排斥着你，却忘了你与我其实密不可分，你就在我的身体里，如果否定了你，也是否定了我自我。有你，人世间的高山流水，繁华尘世才有了色彩，我的人生才有意义。
人生已过二十余载，但我与你，却是来日方长。
等等我吧，吾友……余生，请多指教。
敬爱的老爸，亲爱的老妈：
你们好！
借这次写作机会，我想和你们说说心里话。有人说，沟通是家长和孩子之间建立良好关系的桥梁，但我总觉得我们之间缺少交流。有时候，有些话，真的不知道如何表达。久而久之的，不吐露自己的心声就成为了一种习惯。但是，现在。不同了，我进入高中了，一个新的启迪啊你，新的开始在我的人生道路中了，我要展现出一个全新的自我，让你们看到我的变化。
从呱呱坠地到牙牙学语，从牙牙学语到不幼儿园，你们一直都细心的呵护着我，生怕我受到一丁点的伤害，以至于我对你们的依赖日渐增多。习惯了‘衣来伸手，饭来张口“的我深入初中后，忽然感觉你们不在身边，晚上回一个人躲在被窝里偷偷的抹眼泪，也会因为在餐厅排队打饭被别人*来，最后无饭可吃而觉得委屈，更会因为老师的批评而难过，还会因为学习的压力压得喘不过气来……懂得了这些，突然的才发现初中三年，我成长了许多。
现在，你们的女儿不如高中了，意味着责任多了一份，成熟多了一一丝，我不会再那么幼稚，不会那么依赖你们，我已经独立了，您二老管我管的也少了，是吧？17岁了，也不小了，你们常说以前这个年龄大部分的女孩都谈婚论嫁了，我还是这么的小孩子气，但我告诉你们，成长是需要过程的，我相信高中这三年的拼搏，这三年的努力，我的稚气会挫掉，而新有的将会是满满的自信，成熟的魅力，大女孩的与众不同。
初中三年的混混噩噩已经过去了，高中三年，不会依旧那样的，充满朝气的生活，态度认真的学习，踏踏实实，认认真真做好每件事。我会这样努力的，未来，我的人生会闪耀着繁星，熠熠生辉的……呵呵！爸，妈说了这么多，其实最重要的是你们要相信我。
敬礼!
你们的女儿：xx。
xx年xx月xx日。
你现在应该已经开学了吧你和笑敏姐姐学习还好吗？我听妈妈说姥姥身体不好，你们要是有时间就帮帮姥姥干点儿活明年我要是在回去，我一定回给你带一个神秘礼物我近老学习还很好，吴英津到底上几年纪了，我都快忘了还有，他学习还好吧如果你有时间给我回信，就解决我这些疑问吧我还听妈妈说，三姨现在正在学电脑我给三姨提点儿建议，让她买一些电脑书，边看边学我爸爸就是这样学的沛沛姐姐，我告诉你，我们家有一只美丽的风铃，
亲爱的孩子：
妈妈今天高兴极了，因为你迈出了人生的第一步。
老早你就挥着手舞着脚想从妈妈的手心里下来，但你的双脚还不足以支撑那个摇晃不定的小身体。每次看你在我松手后沉重地跌倒，妈妈的心都会跟着跌一跤。但现在是你克服困难战胜自我的时候了。于是，我们拿你最爱的糖果在前方作引，啊呀呀，你放开了爸爸的手走出了第一步！
孩子，迈出这第一步后，你就开始了永不停息的征程。为此，妈妈要叮嘱你，纵使你的路狭窄崎岖，时而有形时而无形，你都不要忘了踏实走好每一步。
来，抬起你的左脚，走，一，这一步叫勇敢。正如你开始学走那样，毫无畏惧地向前走吧！当困难如荆棘长满你的小路，别怕，踩上去！当失望如黑夜笼罩你的天空，别怕，踏出去！当痛苦如针插在你的前方，别怕，跨过去！
接着，你的右脚，来，二，这一步叫自信。[]妈妈会每天都往你的小脑袋里装一些鼓励，你其实有好多好多信心，千万不要让它闷在瓶子里，它会窒息；千万不要拿它像宝物一样四处展览，它会学坏；千万不要随便听信别人的话，把它扔在一边，它会寂寞、会哭。它就像你爱的那颗糖果，会给你带来无限甜蜜，千万记着它！
好样的孩子，这两步你都走得很好，第三步可能会有些困难，它叫执著。不要轻易放弃你的梦想。孩子，很多时候我们会来到一片特殊的土地上，那里的土壤让我们的梦想不能萌发。孩子，别学他们，把梦想种在心里，而不是—上。每天给它浇水捉虫，它总会开花。
还有一步叫宽容。让你的伙伴玩你的玩具，让你的朋友直言对你的看法，让你的对手和你针锋相对，让你的思想里照进别人的思想。
还有很多步，你会慢慢明白，妈妈希望你一步步走过一生。不用追风，也不必追赶岁月。照妈妈教的，把左脚放在右脚前，然后把右脚放在左脚前。我们的民族几千年都采用这种走路方式，它名叫踏实。
孩子，每一步都很重要，它是你人生的一部分。妈妈今天看你走出了第一步，就明白小家伙已经知道？勇敢？怎么走了。妈妈真高兴。你就要去迎接生活的洗礼了，妈妈永远支持你！
孩子，走好每一步，就一定能走好一生！
写信人：
日期：
从中拿起任意的一个，都会轻轻的打开，拿出那带有熟悉字体的纸张，上面密密麻麻的写着这些日子以来朋友们过得怎么样，学习方面的问题，自己的烦恼。
现在，有了电脑，有了邮箱，有了腾讯，但是，我们还是怀念有信封的日子。
我们跟一个人讲话，开头先要招呼一声，写信也是这样，开头要有称呼。写信给哪一个，应该称他什么，就写什么称呼。
给父亲、母亲的信，称呼写“父亲母亲”活着“爸爸妈妈”。给同志的信，称呼写“××同志”。给上级的信，称呼写上级的职位，比方：“李科长”“王主任”。称呼要写在信的第一行，顶头写，不要空格。称呼后面加个冒号(：)，表示底下有话要讲。
正文是一封信的主要部分。你要讲什么事情，在正文里就写什么事情。如果你要讲的事情有好几件，那就一件一件明明白白地写出来;写完一件，接着再写另一件。重要的先写，不重要的后写。每段开始，头上要空一两格。信里的口气要恰当，态度要诚恳。
跟人讲完了事情后，要分手的时候总要说再见，走好等。这些话拿到信上来，就是信的.结尾部分。
信的结尾写些什么话，要看具体情形。普通信可以写“敬礼”“此致敬礼”“祝你快乐”“祝你健康”“祝你进步”。给病人的信，可以写“祝你早日康复”。给出门人的信，可以写“祝你平安”“祝你旅安”。
结尾写在正文后面，“祝”“此致”“祝你”...这些字眼单独占一行，空两三格写。“敬礼”“快乐”“健康”“安好”...这些字眼也单独占一行，顶格写。
具名就是在信的末尾写上自己的姓名。具名和称呼是对称的。写给父母亲的信，具名写“儿××”。写给哥哥、姐姐的信，具名写“弟××”“妹××”。
“儿”“弟”“妹”这些字，照一般格式都要写的小一点，放在名字前边。具名放在结尾后面一行的下面。
日期就是写这封信的日期。
日期写在具名的下面，一般只写几月几日，不写年份。但是重要的信，将来需要查看的信，也应该把年份写出来。
以上这五个部分就是完整的写信的格式图，并且还要注意其他一些小的方面，地址、附语、附件等要备注清楚，一般写在日期后面一行，前面空两格。
闺蜜卢卢：
你好!算起我们成为闺蜜，没有一年，也有半年了吧。也许有人会说：切~才半年，算闺蜜吗?顶多就好朋友吧。我一声不吭，我想说：“那个闺蜜不是半年一年走过来的?”
卢卢，还记得我们在2组天天吵着绝交吗?那时我们真是傻。后来，我们渐渐发现，真正的闺蜜是经过分分合合却并没有绝交，友谊比502胶水还牢固的。卢卢，还记得我们体育课上一边跑一边玩游戏吗?那时真是我最开心的时候，我们从没抛下对方，一看对方落下了，马上跑过去：加油~多暖心啊。
卢卢，还记得我们一起打篮球吗?每次投篮，我们都不是祈祷自己投进，而是期盼对方投进，仿佛对方投进自己就胜利了一样。每次我们在对方前面，都会为对方加油。
祝：学习进步。
闺蜜：刘xxxx。
xxxx年3月4日。
首先，语言简练。对于求职者来讲，目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。
其次，个人资料部分（personaldata）。包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景（education），必须注意的是在英文简历中，求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反，也就是说，是从求职者的最高教育层次（学历）写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。
第三，社会工作。在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的`第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称，自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。
第四，所获奖励和作品（price＆pubication）。将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上奖学金一项一行。
亲爱的知心姐姐：
您好!
上学期开始，我的学习兴趣下降了，学习成绩也下滑了。爸爸妈妈和奶奶总说我，给我讲各种道理。可我听到学习就烦，写作业时也是边写边玩，常常晚上十一、二点才写完作业，为此，爸爸妈妈和奶奶很生气，也想了很多办法，可是效果都不理想。我也很想做一名优秀的小学生，但由于缺乏毅力，总是说到做不到，多次让爸爸妈妈和奶奶伤心。
今天和爸爸去听了一堂中华传统文化研究会主办的“做成功父母让孩子成才”的讲座，对我和爸爸影响都很大。会后，我们买了一台沃霖经典听读机。每天全家一起听经典，读经典，营造良好的学习环境，通过学习优秀的古今中外经典作品，养成良好的生活习惯和学习习惯。相信在爸爸妈妈和奶奶的帮助和自己的努力下，我一定能够成为一名优秀的学生，将来成为一名有用的人。
祝：
身体健康、工作顺利!
英文简历格式结构包括页眉部分、教育背景、工作经历和个人资料四部分。
如果已经有全职工作了，一定把工作经历放在第二；如果您目前还是在校学生，应该把教育背景放在第二。举个例子，一个美国商学院的学生，在一个很大的公司里工作了三年，不断得到提升，从未换过工作。由于新换了老板，他想换个工作，猎头让他把简历传过去，传过去后几天迟迟没有消息，他问为什么，猎头左找右找，终于在学生类的简历里找到了他的简历。原来，他用的是学生简历的格式，被当作了在校生。所以，作为在职人员，若把教育背景放在前面，人家会对你很不重视。
英文简历格式—页眉部分
1．名字。有7种写法，我们认为都有可接受的原因，或适合用的地方，比如说第四种--yang li (李阳)，很方便招聘人员，尤其是人事部经理为中国人，声调弄错了或者名和姓搞不清楚，会很尴尬；但标准的、外资公司流行的、大家约定俗成的简历中的名字写法，则是第二种，yang li。
我们在审阅了大量的中国人的简历之后，发现一个非常值得纠正的地方，就是有人用粤语拼写自己的姓氏。比如，王写成wong，李写成lee。这里要告诉大家两点：一个是这只是香港人的拼法，并不是国际的拼法；第二是将来您办护照准备出国时，公安局是不会批准您用粤语拼音的。但是，我们也见到一些出过国的中国人，由于种种原因，他们的姓和汉语拼音并不一样，那是各有各的原因，我们建议不用汉语拼音以外的`写法。
另外，也发现有少量一部分人用外国人的姓，如mary smith，也是非常不可取的。因为如果你用外国人的姓，别人会认为你是外国人，或者你父亲是外国人，或者你嫁给了外国人。名字用英文是很常见的，也是很方便的，尤其是名字拼音的第一个字母是q、x或z，老外们很难发出正确读音的字母。有个叫王强的先生，名片上印着john wang，这样，中外人士叫起来都很方便。
名和姓之间，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一个字母简称。
双字名，也有四种写法，我们建议用第三种，xiaofeng，最简单方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能会误认为你是姓肖的。
2．地址。
北京以后要写中国。很多人说：“谁不知道北京呀！”但一个完整的地址、全球畅通的邮址应该是加国名的，但不必用prc等，因为用china简单清楚。邮编的标准写法是放在省市名与国名之间，起码放在china之前，因为是中国境内的邮编。
3．电话。
写法很有讲究，中国人名片中的电话经常写得不清楚、不专业，有几点提醒大家注意。
1）前面一定加地区号，如（86-10）。因为您是在向外国公司求职，您的简历很可能被传真到伦敦、纽约，大家不知道您的地区号，也没有时间去查，如果另一位求职者的电话有地区号，招聘者很可能先和这个人沟通。另外，国外很流行“user friendly”，即想尽办法给对方创造便利，尤其是在找工作时，更要加深这一意识。用中国人的思维逻辑来解释，"是你求他，而不是他求你"。
4）写手机或者向别人通报手机时，也有一定的规范，要用“3-3-4原则”，如“138-135-1234”。也有人5个5个的念，会造成两个结果：一是字数越多越不容易记全，甚至出错，降低效率，有的人还念得特快；二是有人总结说，这是台湾人的念法，带有很浓的地方色彩。我们追求的是国际规范。
敬爱的x老师：
您好!
时光匆匆，转眼间我们就要毕业了，但是，这两年来，您对我的教会和爱护却历历在目。一位好老师，可以培养出好的学生，这句话在你的身上得到了见证。
记得刚来到这个新的班级，面对这个陌生的环境，面对一张张陌生的面孔，我有些不知所措。但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候，我一下子就喜欢上了您。
刚开学，我的字写得很差。您在第一次的家长会上批评了我。回到家，妈妈严厉的斥责了我，我的心里难受极了。心想：老师也太不给我面子了，竟然在妈妈面前批评我，害的我在接下来的时间，每天在完成功课后还要花一个小时练习字帖。不过，后来我才发现，老师这样做是为我好，我的字真的有了进步。要是当初您没有批评我，我的字没有现在的进步;要是您当初没有批评我，或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多;要是您当初没有批评我，我也许还会被大家嘲笑。在此，我想衷心的谢谢您。
还记得有一次我的考试考砸了，我怎么也不敢把试卷带回家给父母签名，就趴在桌子上哭了起来。您发现了我的不开心，走过来轻轻的拍着我的肩膀，用甜美的声音对我说：“悦悦，别难过了，一次的失败不可怕，失败乃成功之母，我相信这点小小的挫折是难不到你的，我相信你。”我一想：“对啊，现在努力还来得及，我要好好总结这次考试的失误在哪里，认真复习。”结果，在第二次的考试中，我取得了不错的成绩，感谢您在我失败的时候鼓励了我。
短短的两年时间飞快的过去，转眼就要毕业了，在这两年里，我在您的爱护和鼓励下正在茁壮成长，在接下来的学习和生活中，我将会用的努力和更优异的成绩来报答您!
祝您。
工作顺利!
天天开心!
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
亲爱的赵老师：
你好!
这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人。
赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝：
身体健康，天天开心!
×××(初一)。
xxxx年12月4号。