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读书的感想四年级(专业15篇)

时间:2024-01-14 01:50:33 作者:念青松

四年级读书作文

从我有记忆起,就知道爸爸妈妈非常喜爱看书,除了看他们的大人书外,更多的是和我一起看漫画书、冒险书、以及故事书……。我便是在这种浓浓的读书氛围中长大的。《南方分级阅读》这几本书又成为我们家的“猎物”,让我们爱不释手。读着它们,我们仿佛看到了一幅幅精美的图画,听到了一个个扣人心弦的故事,一支支动人的乐曲。

你看吧——《西游记》精选里,我恨白骨精恨得直咬牙,她骗过唐僧,让神通广大的孙悟空吃了“紧箍咒”的苦。《水浒传》里,一百零八名好汉形象突出,其中,〈智多星吴用,智取生辰纲〉一节,极为精彩,我们犹如处在黄泥岗上,看着吴用等人用药酒把杨志等人一个个麻倒的情景。《红楼梦》里,在美女如云的大观园里,看到了与人物极不协调的刘姥姥,想起她吃饭的情景,我们便禁不住哄堂大笑。《三国演义》中,有许多英雄人物,可谁是真的英雄呢?我问爸爸曹操是英雄吗?爸爸说,他有雄才大略,善于打仗,平定了北方是大英雄。问妈妈,妈妈把他那句“对酒当歌人生几何?”挂在嘴边,说他是大诗人。可我认为他是诡计多端,不讲义气,奸诈的人。

你再看吧——对于昆虫,我和妈妈是绝对的不喜欢,然而法布尔则把恶心的昆虫作为朋友,把研究昆虫作为趣,因此,才能把昆虫写得如此富有神秘色彩,使我们从不知不觉中被他的文字所吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的眼光去看昆虫。

你听吧——《小河弯弯》里,银娇奶奶正给刚过世的五奶奶哭丧呢。哭得泪如雨下,泣不成声。另一边,妞妞正抱着红葫芦与湾在河里嬉戏,银铃般的笑声,此时还在耳边。

这几本书都给予我们一家美的享受,引起了我们无穷的回味,催发我们深入去思索,更增加家里的和谐气氛,真感谢编者给我们提供了“读书”的全家乐。

《老人与海》读后感四年级读书感想

“一个孤独的英雄”,这是我看完《老人与海》后,心中闪过的第一个念头!

《老人与海》主要写了一个孤独的老人,在茫茫的大海经过了一系列打击。最后,只带着一条大马林鱼的残骸返回港口。然而,不论经历了多少失败,老人内心的希望却始未曾破灭,大海对老人来说不是谋生的场所,而是征服的对象。这个故事反映是一种精神,一个人的肉体虽然可以被打败,但他们的精神是永远不会被摧毁的。

一个孤独的老人,没有人知道他的身世、年龄。想想我们周围的亲人、同学、朋友、老师是多么关心我们的人呀!我真的无法想象,孤单加上失败,生活好像已经到了无法继续的地步。

读完这本书,我不禁潸然泪下,被这个感人的故事所打动!这个故事讲述的是一个老人命运的悲剧,而悲剧的根源也许正是所谓的英雄主义。书中写到,老人把大海看作自己的家,他热爱海里的每一条小鱼,甚至每一朵浪花,每一只海上的飞鸟都有一种出于爱的同情。

这是一位孤独的老人,一位坚强的老人,一位勇敢的老人!

《水浒传》读书笔记与感想四年级作文

《水浒传》值得拜读的地方太多太多,就如金圣叹所说“不读水浒,不知天下之奇。”下面是本站小编为大家整理的《水浒传》。

读书笔记。

作文。

《水浒传》我国最早长篇小说之一,是元末明初的施耐庵写的,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年以宋江为首的一百单八将在水泊梁山起义为题材,生动的叙述了起义的发生、发展和结局。塑造了一系列农民起义英雄形象。

书中栩栩如生的写出了一个个鲜活的人物每一个人物都表现出其独特的性格特征。如:李逵临终前的三声“罢,罢,罢”增添了他的豪爽性格。如花荣、吴用上吊自杀在宋江和李逵的墓旁,这既写出了他们视死如归的勇敢,又写出其重情重义的性格。如燕青走前的一个笑容,烘托出卢俊义对燕青的刮目相看……吴用智取生辰纲是义,武松怒杀潘金莲和西门庆也是义。柴进、燕青深入方腊敌营是忠,宋江归顺朝廷,还是忠……“花和尚”鲁智深是一位粗中有细,非常直率,却有着侠骨,是救穷人于水深火热的英雄;阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去,在“智多星”吴用为“托塔天王”晁盖献计,联手智取生辰纲;武松出身贫民,他嫉恶如仇,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反;宋江三打祝家庄,大闹大名府,大败高太尉,受招安被封为武胜军承宣使。

他们的英雄事迹激励着我们这一代青少年为努力实现复兴中华的梦而努力奋斗!

书是人类进步的阶梯,《水浒传》是一部永垂不朽的名著,也是一首歌颂英雄豪杰的赞歌。这部著作描写了108将,他们聚在一起全靠一个“义”字。正是因为有了这个字,所以兄弟们才会互相信任、互相帮助;正是因为有了这个字,才成就了水泊梁山的庞大军队。

《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程。揭露了当时封建社会的黑暗和腐朽。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生。

从这部鸿篇巨制中我懂得了如何对侍朋友。

宋江就是我的榜样,他虽然武功不高,计谋不深,也没什么独门绝学,但却坐上了头把交椅!那是因为他结交朋友全凭一个“义”。他仪仗疏财,视朋友于手足。与李逵喝酒时,他给李逵买了好多肉,但并没有斤斤计较,而是完全不挂心上。其他兄弟都打心眼儿里佩服他。朋友就应该和他一样,讲义气。

我挺喜欢“行者”武松的。他本来是在官府里谋职,但遭到小人馅害,无奈来到梁山。武松很勇敢,他路过景阳岗,听说那里有一只凶猛的老虎,经常出来祸害人,路过这里的人都不敢走。可武松一点也不害怕,他趾高气昂地说老虎在我看来就是一只大虫而已。他一气之下喝光了十八碗酒,趁着酒劲,赤手空拳硬是把那头老虎给活活打死了!大家听说后纷纷来向他道谢,真是为人民除害了!人们送他了一个称号“打虎英雄”。

但我更喜欢李逵,他虽然颇有些野蛮,遇事不分青红皂白,总是动不动就动手,结果总没有好事。但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气魄。最重要的是他还有一种英雄气概,能为朋友两肋插刀的仗义,这点让我的心由为触动。我想了想,如果他是我的朋友,我相信我其他的朋友肯定没有他这样的魅力!不是因为他的面貌,也不是因为他那高挑的身材,就这一点,在别人眼里不过就米粒那么大,可就是米粒这么大的优点,在这世界上都快要“灭绝”了!

《水浒传》这部书写出了108个好汉的不同人生,不同性格,但同样是一个信念-为民除害,劫富济穷,的确是一本值得耐人寻味的著作。

这个暑假,我阅读了四大名著之一——《水浒传》,使我久久不能忘怀。一百零八位梁山好汉个个都侠肝义胆,处处都以一个“义”字当头,真令我钦佩。

《水浒传》这本书主要写的是以宋江为首的一百零八位英雄聚集在梁山水泊。由于那时几乎是奸臣当道,官府贪污,于是疾恶如仇的他们决心替天行道,但宋江却接受招安归顺于朝廷,最后死伤大半……我不禁为他们感到痛心。

在那个元末明初的时代,人们都生活在水深火热之中,又有多少人愿意冒险起义呢?这些英雄们即使拎着刀,刀尖上流的也绝不是无辜百姓的血。他们杀恶济贫,还把兄弟情义放在了第一位,冒死也不出卖兄弟。但他们的“义”,并不是一味庇护,就像在我们的生活中,有许多朋友愿意对自己讲义气,但这不是偏袒,而是在你犯错误时,毫不忌讳地指出,有时会让你接受相应的惩罚,倘若没有让你意识到错误并改正,将会害了你。

有人说,宋江最后是因为屈服才接受招安,如果不招安,就不会死伤那么多兄弟,但我认为,如果不被招安,最大的可能是两败俱伤,朝廷不会让这样的一个对他不利的一群人存在的,那么老百姓也会跟着遭殃。英雄们即使在“官逼民反——不得不反”的时代,也毫不畏惧,宁死不屈,他们宁愿造反起义,也不愿当贪官的“奴隶”。虽然他们死伤惨重,但他们的精神将永不泯灭。

《水浒传》教会了我很多,我越来越重视我和和朋友之间珍贵的友谊,让我永远记住这些为“义”牺牲的英雄好汉们。

假期里,我读了四大名着里《水浒传》这一书,在这本书了,我结识了许多英雄好汉豹子头林冲、及时雨宋江、行者武松、浪里白条张顺、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘等,他们各有各的本领,看完书之后让我明白了忠和义。

这本书中的个个人物都有忠,他们忠于朝廷,就像我们热爱自己的祖国,他们劫富济贫就像我们帮助我们不相识的人一样,他们对于朋友和亲人又是那么尽心尽力,他们为了朋友可以不顾一切,这本书里,几乎个个故事都深深的体现他们对家人对朋友的忠诚,在我们的现实生活中也有许多人民他们热爱自己的国家,孝敬自己的父母,他们都有着这样的精神,这一种精神值得我们每一个人去学习,假如我们生活中人人都有这种精神,这样的话我们的社会会更加和谐。

还有义,他们每一位好汉都有正义感,他们为朋友赴汤蹈火,他们知道自己做什么是对的,做什么是错的,在他们每一位英雄好汉当中人人都有正义感,我觉得我们更应该学习这本书中的正义。

但是最后梁山泊的好汉,有的走,有的死,因为是宋江让梁山泊变成这样的,真让我想不到宋江为了自己的官位,却拿自己梁山泊里的个个英雄好汉的生命做赌注,假如他当初听了李逵说的:“杀上东京,夺了鸟位”。也许下场不会这样,梁山泊也不会四分五裂,死的死,走的走,这一切全是宋江为了自己的官位不听从自己好朋友的话,最后的结局才会是这样。

读了这本书,让我有许多想法,做人要有忠、要有义,不能为了自己的好却伤害自己的朋友。

今年暑假,我看了中国四大名着之一《水浒传》这本书。让我了解了中国的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面,这是一本耐人寻味的书籍。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的最全,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不分青红皂白,总是一说二打三骂,结果不是后悔就是吃亏。但是却有着“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这点让我尤其感动。我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

但在水浒一百零八将中,“天孤星花和尚鲁智深”更让我敬佩。他一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率、暴烈如火,却侠骨柔情、杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮,可他在冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生,不同品格,却有着同一的血性——为国杀敌,劫富济贫。的确是一本耐人寻味的书啊。

我国是著名的四大名著之一的《水浒传》,是施耐庵老先生写的一本文学书。这本书让我受益匪浅。

这本书写了人物对朝廷的不满,一百零八个好汉的侠肝义胆和英雄气魄,以及他们“路见不平拔刀相助的一句正气”,真令人佩服啊!

在这一百零八个好汉中,我最喜欢“宋江”这位好汉。书里记载宋江不会武功,但宋江这个人比较谦虚,得人心,所以能让众多好汉臣服于他。他一个人造反并不一定成功,但是却让一些老百姓过上安定的生活。事实说明,宋江是个谦虚,还很乐于助人。

在生活中,有很多像宋江这样的人。例如;我们班的小明他学习不算很好,但他人很谦虚,也很乐于助。记得有一次,一位同学忘记带尺子来学校,她怕被老师骂,就坐在座位上哭了。小明了解到情况后,就把自己最喜爱的尺子掰成两段,拿给那位同学。同学见了就对小明说:“为什么要把自己的尺子弄烂”小明微笑地说:“为了帮助他人,如果这尺子能让他人快乐起来,那么烂了也没有关系的。”这句话,打动了在场的我们,从此,小明就是我们学习的榜样。

但生活中,还有很多骄傲的人。他们为了能得到想要得到的东西,就不惜一切代价的换了。像这样的人,不是我们学习的榜样。

这本《水浒传》让我领悟了:“要学习别人的优点,不要去学习别人的缺点。我们应该向好的发展,把错的改正。这样,你才会成功!”

我为了这件事以每秒钟1km的速度“飞”了过来,到了南外仙林分校小学部四(1)班的教室,找了个空位坐了下来,准备来听听他的感受。

“当然算啊,要看什么情况,关键是他的行为是为了个人还是为了他人。武松打虎,主观上是正当防卫,客观上是给一方保了平安,当然是英雄。”陈天然同学理所应当地说。

“古代老虎为害老百姓,打虎是一件为老百姓谋生存利益的事,当然是件好事,这事武松给办了,所以人们都把他当作英雄。那很正常啊!”赵若冰同学早早地就举起了手,这下终于得到了机会。支持武松的朋友们听了她的话,都拼命地鼓掌,为她欢呼。这下四(1)的同学们就分成了两大派,一是支持武松派,二是反对武松派。

我在角落那正好听到了田恬同学的一句话:“一件事情,应该在不同的条件下,在不同的时间段中,有着不同的意义,不能用静止的观点看事物,事物是发展,应该用运动的观点看事物呀!”我听得直点头,心想:“就是她啦!”所以就“绑架”了她来帮我写文章。

“一件事情,在不同的条件下,在不同的时间段中,有着不同的意义,不能用静止的观点看事物,事物是发展,应该用运动的观点看事物。”

宋真宗年间,宋江率领一百零八位勇士上梁山,对抗官府的恶势力。打着“替天行道”的旗子,除暴安良,多次打败宋朝的军队,但最终因为宋江错忠了朝廷,致使一段轰轰烈烈的英雄故事就此结束。那么为什么宋江要招安?其实,他是完全可以带着他的一百零七位兄弟,继续为民除害,与官府对抗,割据一方,或者和方腊共同主持大楚政权的。在我看来,也许是他的愚忠在作怪,一颗报效国家的心没冷;也许是他的目光长远,为子孙后代着想,不想背负不忠之名;也许是当忠义不能两全时,他选择了前者。

然而事实证明,正是因为他的愚忠,使得自己和兄弟们一起葬送在了自己的手中。当时奸臣当道,朝廷腐败,投靠就等于去送死。这个连小“燕青”都看得清清楚楚,难道作为一山之主的他不明白这点。如果他真的知道一切,对于招安又是冒着天下的大不为而做,那他的忠心日月可见。不然他是因为什么而这样一心投靠,力荐招安。为私?他又得到了些什么?难道官封平江御查使就是目的,那还不如落草,做一个“山大王”做的清闲。为公?为国?受到招安后,他就马上去征讨方腊,看似报效朝廷,为国出力,平定叛乱。实则中了朝廷一箭双雕之计,即消灭了方腊又削弱了他的实力。如果宋江是为了名节,为了自己不再背上“草寇”而投靠朝廷的,那古今成英雄者,不都有一些不忠之迹,不义之名?拘小节者难成大事,成大事者不拘小节,像曹操、李世民、刘邦……到现在我们谈论的不都是他们的丰功伟绩吗?。

当忠义难两全时,也就是考验我们的时刻到了。

看完水浒传这本书,我的心久久不能平静,108个梁山英雄好汉的英雄气概,是我们学习的榜样。

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称"中国四大名著".《水浒传》刻画出了各个地区大大小小的贪官、污吏和恶霸。比如:镇关西、蒋门神、西门庆等等……。他们一个个面目狰狞,使整个社会暗无天日,民不聊生。它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反".

在风雨飘摇的北宋末期,梁山泊好汉忠君报国,为民除害,着实令人钦佩。比如一百单八将中的宋江,江湖上人称他为山东及时雨宋押司,他深明大义,急盼招安,愿为国家出力。在兄弟托塔天王晁盖死时,他十分悲伤,几次要哭昏过去,每日都会领众举哀,遵从晁天王遗言,发誓要带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晁盖报仇,在不断地努力下,他做到了。他军法严明,宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官,宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死,而后,他顾着梁山泊时的恩情,盛棺安葬,他真是一个有情有义,爱憎分明的好官。

而反过来呢,以高俅为首的奸臣宦官使人愤恨,高俅身为殿帅府太尉,本应报效朝廷,而他却因为宠溺养子,使计拿下教头林冲,刺配沧州道,险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。在三败梁山泊时,他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事,而后却转面无恩,连日称病,不敢上朝,又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中,让他们中毒身亡。这样一个奸诈小人没有被天子加上罪名,令人可忧可悲。

我读过《水浒传》后,觉得它恰如一首史诗,为我们展示了当年的国势特征和民俗风情,也为我们传达了很多的可歌可泣的英雄传奇。

暑假里的一天,下起了倾盆大雨,独自一人在家的我很是愁闷。经过一番徘徊之后,我想起了上个生日爸爸送我的《水浒传》。听着外面雨水滴答的声音,读着书,该是一件多么惬意的事!于是,我津津有味地读了起来。

《水浒传》这本书主要讲了宋朝统治者腐朽凶残,太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到皇帝的赏识,从此青云至上,无恶不做。他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。蔡太师过生日,他的女婿搜刮十万贯金银财宝,送往京城庆贺,派杨志护送。晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲,事后与朝廷激战,最终大伙一块投奔梁山。又有打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎,因而将他们杀死,被判充军,最终经历一系列波折,他也被逼上梁山。此外还有宋江、鲁智深等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇,揭杆起义。

《水浒传》中的一百零八好汉,就是因为对官府不满才起义的,而我们现在的美好生活,正是他们所向往的啊!所以,我们一定要珍惜现有的一切。

人生短短几十载,匆匆的来,匆匆的去,没有人知道下一刻将会发生什么,也没有人可以阻止灾难的降临。富兰克林说过:“今天乃是我们唯一可以生存时间。我们不要庸人自扰,或为未来的漫无目的而苦闷,或为昨天的过去而伤怀,而使他成了我们身体上和精神上的地狱。”人并非万物的主宰,而是万物中的一部分,我们不能左右自己的命运,更不能改变他人的命运.我们唯一能做的就是等待自己的宿命.过去的不会重来,未来的无法预料,只有现在就在我们眼前,却并不完全属于我们自己,也许下一秒他就不属于我们了。

人生有一个词叫珍惜,珍惜是幸福的意义。经历过饥饿的人,会懂得珍惜温饱;经历过束缚的人,会懂得珍惜自由;经历过痛苦的人,会懂得珍惜快乐;经历过失去的人,会懂得珍惜现在。

人生总是如此的短暂,没有人会算定自己会在何时离开,我们也无法预知未来,从现在起,我们一定要抓住现在,珍惜现在所拥有的一切,因为他们是唯一的,且这辈子只能拥有一次!

《老人与海》读后感四年级读书感想

有一位老人,他一连八十四天都打不到鱼,别人都说他倒霉,都不愿意和他一起打鱼,到了第八十五天,他遇到了一条马林鱼,在捕捉那条打马林鱼的时候遇到了重重的困难,但他凭着顽强的毅力,克服了困难,捉到了大马林鱼,在回去的途中,又遇到了鲨鱼的袭击,但是他顽强的活下去。

读了这个故事,我明白了:在我们的生活中有许多的困难和挫折,我们要把困难和挫折当作生活中的一种调味品,我们应该以乐观向上的精神面对生活,乐观给人带来的是完全不一样的感觉。比如沙漠了有一杯水,乐观的人会说:“太好了,我们还有一杯水”,而悲观的人呢,会说:“唉,我们只有一杯水了”同样的条件下,回答却是截然不同的。故事中的老人也是一个十分乐观的人,虽然他整整八十四天没有捕的任何一条鱼,可他依然那么乐观,我们要向故事中的老人学习,做一个乐观积极向上的人。

《老人与海》读后感四年级读书感想

在暑期期间,我读了一本书《老人与海》,这部作品其有一种无可抗拒的美。

古巴老渔夫在长达84天没捕到鱼的激励后,他决定再一次出海。没料想他竞然钓到了一条巨大无比的马林鱼,没想到马林鱼的血引来了鲨鱼。老渔夫不得不与鲨鱼进行殊死博斗,由于力不足以抗敌,他最后只拖回一副光秃秃的鱼骨架。

老渔夫在与鲨鱼的搏斗中,没有丝毫退缩,而是进难而上,即使充满坎坷,还是怀着一颗自信的心去迎接挑战。虽然他最后没有取胜,可是却完美地诠释了竭尽全力的意义。他的行动告诉我们,做人不应该为任何困难屈服,应尽自己的能力同困难做斗争。

在漫漫的人生道路上,难免会遇到一些坎坎坷坷,你应该勇敢地跨过去,而不是绕开它,胜利的道路是迂回曲折的,像山间小径一样,这条路有时先折回来,再向前伸去。面对困难与挫折,要以平常心对待,紧握你的双手,里面什么也没有,张开你的双手,你就拥有了整个世界。

成长不是人生道路上短暂的形成,难免会遇到艰难坎坷,风霜雨雪,但只要怀着一份坚毅与希望,就能在痛苦中磨砺出锋芒,放射生命的华彩。

朝花夕拾读书感想四年级作文

翻开《朝花夕拾》犹如打开了鲁迅先生童年的大门,沿着他成长的足迹,我仿佛置身于趣味横生的百草园。下面是小编为大家整理的朝花夕拾读书感想四年级优秀。

作文。

我家书橱里有一本书——《朝花夕拾》,它是鲁迅先生的一本杂文集。刚看到时,我被书名所吸引,一直想读一读,只是觉得年龄还小,怕自己读不懂,所以这事就一直搁着。直到今年暑假,我又看到了这本书,我毫不犹豫地拿起来看了。

书中让我记忆比较深的一篇作品是《腊叶》。深秋时节,作者绕庭前的枫树徘徊,忽而看见一片有着斑斓色泽的病叶,便把它摘下来,夹进刚买的书里。从而使这片病叶有幸没有和群叶一同飘散。

从文中可以看出作者略带哀愁。“但今夜它却蜡黄似的躺在我的眼前,那眸子也不复似去年一般灼灼。”如今的枫叶已不像去年那般有着斑斓的色泽了,颜色也是蜡黄的了。“当深秋时,想来也许有和这去年模样相似的病叶的罢,但可惜我今年竟没有这赏玩秋叶的闲余。”从去年到今年,短短一年,作者的变化竟如此之大。作者似乎是在感叹时间的流逝,改变了太多原本美好的东西。

“雪是雨的精魂。”作者在《雪》中这样比喻到。江南的雪,隐约着青春的气息。花呀,蜜蜂呀,蝴蝶呀,堆罗汉的孩子呀,使得这雪景有了绚丽的生机更加令人难忘。“在晴天之下,旋风呼来,便蓬勃奋起,在日光中灿灿的生光,如包藏着火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。”是啊,这就是雪,更是雨的精魂!读到这段文字,我觉得体内沉睡的细胞似乎重又苏醒,正要带领我去拼搏!

《朝花夕拾》,我觉得它就是触及灵魂深处的文学,它带给了我思想上乃至精神上的鞭策。读完它,读懂它,我似乎对人生的意义变得更加明白,更加透明了。

鲁迅先生,漫步在历史古老的海滩上,拾起一朵朵美丽的浪花,珍藏起他童年美好的回忆。

“哥儿,有画的‘三哼经'我给你买来了!”一位带领着鲁迅先生的女工,拥有着可爱,善良的性格。她会让鲁迅懂得许多民间的习俗。虽然反映了长妈妈的愚味无知,落后陈腐,但却很善良。她会睡觉时躺成一个“大”字,独自一人占领整张床。然而“长毛”的故事却使鲁迅认为她是多有伟大神力的人,便情有可原了。她会关心鲁迅念念不忘的《山海经》,在那是个无人爱他的年代,送去一本珍爱的书,可表达了长妈妈的爱。就是这样一位热情,乐于助人,善良,纯真的人,给了鲁迅母亲般的爱。

也许,等我们年老时,写下自己的儿童生活,嘴角也不禁会上扬了吧?

【朝花夕拾】是作者从“记忆中抄出来的”,大多用凝练的手法摘取那些深藏记忆里的难忘的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和描写人物的神情心态,使作品的生活气息更加浓厚,人物形象更加鲜明动人。

鲁迅,这个人们耳熟能详的名字,印象之中,在小学的时候就知道这个名字,却只是朦朦胧胧的知道而已,却不是有那么深刻的了解,让我对鲁迅有进一步的认识是在初中,初中的一篇名叫《从百草园到三味书屋》,这是一篇。

散文。

选自《朝花夕拾》《从百草园到三味书屋》这篇散文很吸引我自然而然我就找来了《朝花夕拾》来读。不可否认我喜欢鲁迅先生的文笔没有大师的架子平易近人读鲁迅先生的文章就好像每一个故事情节故事人物都活灵活现的展现在了世人的眼前。

鲁迅先生是一位伟大的作家。他写出了旧社会的黑暗,一个人吃人的世界。这些都深深的刺痛了我,让我明白我们的幸福生活来之不易。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我看见自己的影子,一个坚定的影子!在以前的日子里,我把大多数的时间都挥霍掉了,从现在开始我一定要好好读书,长大后为祖国做出贡献!

今天,我看了一本书,名字叫《朝花夕拾》,这本书描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。当读到《范爱农》中的一段:“从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。…第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。”在书上踌躇满志的鲁迅,原来他也像我一样,在那个纠结的年龄里,对范爱农又爱又厌,正如我昨天为作业和好朋友争吵,继而又在好友安慰中与她深深拥抱。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘,我仿佛回到了自己那无忧无虑的以前,以前也许就是这样吧,有着天马行空的想象力,所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。或许每个人都在回忆那些再也回不去的时光吧。即使是曾经的不开心,也会因为时间的流逝,镀上一层淡淡的金色,仿佛当下的生活永远比不上过往的岁月。

每个人都拥有不同的过去。正如黄磊说,“你在某个午后看见一位老人,很老很老,阳光下,坐在街角。你哪能知道他经历过什么,你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或许不仅是鲁迅写给读者看的,更是写给他自己看的。可读着读着,又觉得它不仅指引我们体会鲁迅,更让我们回味自己。

于是本不该是朝花夕拾的年纪,却也有许多值得回忆的片段。

然而,总有人说人不能活在过去,活在回忆里。我也懂得,人应活在当下,活在今朝,活在自己的阳光里。所以,“朝花夕拾”过后,能做的,只有把握当下的时光!

前些日子,我刚读了鲁迅先生的回忆性散文——《朝花夕拾》,这本书主要回忆了他小时候的故事。

在《朝花夕拾》这本书中,我最喜欢《阿长与〈山海经〉》这篇文章。长妈妈是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过鲁迅,所以他们感情很深厚。阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。鲁迅先生通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一位劳动妇女深深的敬意。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的恶习,这些恶习都受到了鲁迅强烈的批判,让我们也不由得为那些人而感到悲哀。

现在,我们现实生活中的陋习还有很多,但我想我们一定要努力改变它,让我们的生活变得更美好。

《朝花夕拾》的原名是《旧事从提》,是作者在1920xx年所作回忆性散文的结集,一共十篇。这本书记述了作者在童年时期和青年时求学的历程,追忆了那些难忘于忘怀的人和事,同时也抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。

其中令我记忆深刻的是《朝花夕拾》里的《从百草园到三味书屋》里面主要写了百草园是“我”儿时的乐园,在那里“我”体验到了无限的乐趣。那里有百草园的美景,有各色的植物以及一些可爱的小动物,还有新奇动人的美女蛇的故事和雪地捕鸟的乐趣。然后写了“我”在三味书屋读书的历程。介绍了三味书屋和先生,还有上课时先生和学生读书时的情景。

回忆中的百草园和三味书屋一切都是那么美好,流露着童年美好的生活。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味。

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”这不仅让作者回味,就连我也感到身临其境一般。作者在三味书屋学习的过程中,和同学们老师读书的情节也让我记忆深刻。作者虽然年过半百,但是他依然向往着童年,怀念着童年。

现在的我们,也不一定会像鲁迅那样可以回忆那些美好的童年,甚至有些童年的美好记忆也渐渐的淡忘了,遗忘了。最后只遗落在了记忆的长河里。

《朝花夕拾》的作者想必大家都不陌生吧!他就是鲁迅先生(1881年9月25日—1936年10月19日),汉族。浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1920xx年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。对于“五四运动”以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。

《朝花夕拾》是作者写的童趣生活,如《狗·猫·鼠》中就写出了作者的童趣:“动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。‘我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。’它问。‘那容易,’大众说,‘它是驼背的。’狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:‘象在这里!’但是大家都嗤笑它了。从此以后,狗和猫便成了仇家。”从中我们也看出了作者的童趣。

我慢慢的喜欢上了《朝花夕拾》。

暑假期间,利用空闲时间读了《朝花夕拾》,其中我感触最深的便是那篇《从百草园到三味书屋》了。这篇文章记录了鲁迅在无忧无虑的童年时代所发现的乐趣。

那个荒芜的百草园,生长着各种不知名的杂草和虫蚁鸟兽,而鲁迅却从中发现了无限的乐趣,这有高大的皂荚树,也有矮小的珊瑚珠,还有轻盈的叫天子。偶尔翻开石头,还能发现其中的虫虫蚁蚁,更是增添了无限乐趣。鲁迅在这里发现探求感受大自然的和谐与美妙,满足了那颗好奇的童心,他置身于百草园中,抛开一切烦扰,尽情感受大自然带来的乐趣。

在鲁迅童年的生活里,除了有个让他开阔眼界的百草园,还有个让他难以忘怀的长妈妈。这里记载着他与长妈妈生活的点滴往事,有长妈妈对他的批评教育,有他对长妈妈的不满,有长妈妈带来的《山海经》的感动于欣喜。这一点一滴到最后都凝聚成了鲁迅对长妈妈的无限感激与思念。

生活中,有很多像长妈妈一样带给我们感动和恩惠的人,父母、老师、朋友,他们都会在不知不觉中留给我们许多美好的回忆。我们应该学会珍惜和感恩,珍惜生活中对自己重要的人,不要等到只留下回忆时才知道后悔。

读《朝花夕拾》,我们感受到鲁迅在百草园中的无限乐趣,也感受到他与长妈妈的深厚感情。我也从文章中体会着生命的乐趣和意义,感悟着生命的价值。

最近我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情节非常吸引人。

文章中表述了鲁迅先生热爱自然,向往自由的那股热情。从他的童年琐事讲到他的成长经历。那一个个引人入胜的故事情节,好像又把我带回了童年,故事中充满了童真和童趣。有时会令人大笑,有时会令人感动。这本书带我进入了甜美的童年之梦。

在《猫·狗·鼠》中,鲁迅先生借童年对猫的仇恨表示了对当时仗势欺人的侵略者无比的痛恨。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情,眼里不由出现了一副副令人神往的自然画面。

《锁记》用借事喻人的手法,通过写衍太太幸灾乐祸、造谣诽谤。表现了她的丑恶嘴脸,也是当时鲁迅先生对社会上的小人的蔑视。

童年也渐渐远去。留下的只是些散琐的记忆,当我回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不止,童年已成为我们这些少年的梦想。在我们成长的道路上倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同时代的童年之梦,希望我们和鲁迅先生一起热爱自然,向往自由。享受自己的美好生活。

一年前,在我不知情的情况下,老妈给我买了《朝花夕拾》,当时我没觉得这本书好看在哪里,但是后来没事的时候那传来看看,慢慢的爱上了这本书。我对鲁迅真的是没话说。

《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年,少年,和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》等等。

这本散文中,我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》,这一篇散文里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。《从百草园到三味书屋》更是让我读出了鲁迅小时候多姿多彩的童年。

老舍就这样评价鲁迅:看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说:这不是个知识渊博的人。可是渊博着这二字还不是对鲁迅先生最好的赞美词……我们自惭,自惭假若没有什么用处。让我们在纪念鲁迅先生的时候,挺起我们的胸吧!

通过我的介绍,希望大家有机会读一读,却更深的了解鲁迅先生。

《水浒传》读书笔记与感想四年级作文

合上这本《青蛙合唱团》,我的心头涌上一种“惭愧”的感觉,就像存了个过期的水果罐头一样,酸的不是滋味。

刚开始,青蛙们来到翠湖公园,合唱团里不少因人类而残疾的青蛙把我吓了一跳,之后心里又浮出点点怜悯——同情它们的命运,可怜它们的悲惨。但渐渐的,我对这些残疾青蛙心生敬佩:它们有比普通青蛙更坚定的信念,更坚毅的意志。它们的人生道路也许比我们更加坎坷,那无数次摔倒,又无数次爬起,不顾心灵的创伤,坚持不懈地用自己的方法创造快乐和幸福,在蛙(人)群中独特的“走”下去。这让我想到了度过87年黑暗无光却依然坚强微笑的海伦•凯勒;天生没有手脚却快乐演讲励志的尼克•胡哲……想到这,心里出现了“不要埋怨自己没鞋子穿,有些人还没有脚。”这句话。

最后,我的心里又充满了愧疚。

跟着青蛙来到它们的家乡,看着这已完全失去了乡村味道的田野,心里一阵酸楚——一座座工厂遮住了太阳,没过了地平线;滚滚黑烟染了天空,连夕阳似乎都变了;小河里的水“五彩斑斓”:红色、黄色混合的浊色,飘着泡沫又变成黑色……这是动物可以生活的地方吗?甚至连这里的虫子都不能吃了。我觉的鼻子有些酸,不禁羞红了脸,没有颜面去面对这些青蛙。在忠心于人类的青蛙面前,我们无地自容。

惭愧啊惭愧,人类到底对不起多少生灵啊!

四年级读书作文

哥德说:“读一本好书,就好像和许多高尚的人谈话”。传承经典文化,润泽书香童年,在秋高气爽的季节里,我们满怀期待的读书节终于闪亮登场了!

瞧,读书节开幕式开始了!歌舞、诗歌朗诵,开幕式上节目精彩纷呈。“书籍是人类进步的阶梯”,主持人在舞台上这样说道。是啊,我们的生活中,一定不能少了书籍。书籍能让我们增长见识,开阔眼界。

听,朗朗的读书声此起彼伏。我们还举行了朗读比赛呢!我们站在自己的座位,背挺得直直的,像一棵棵挺拔的小松树,老师一喊:“开始”,我们就齐刷刷地开始朗读:“听听,秋的声音。在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里……”因为成绩还没出来,所以我在心里祈祷着我们能够摘得桂冠。

看,一幅幅精美的手抄报出炉啦!朗读比赛刚落幕,海报比赛这朵鲜花继续欣然怒放。“推荐一本好书”是本次海报的主题,八个人组成一个部落来做海报,团结友爱,互帮互助。在我们齐心协力的合作下,终于完成了。老师们将海报张贴在走廊,顿时,走廊弥漫着阵阵书香。我们推荐的书目是《木偶奇遇记》,有的推荐了充满温馨的《爱的教育》,有的推荐安全教育书籍《活了一百万次的猫》……同学们的海报缤纷多彩,多漂亮!

读书节到此圆满结束,它为十月份画上了一个圆满的句号,也为五中小学增添了风采。

四年级读书作文

读书,似一件吃饭般的事情,谁也没有规定你如何吃饭,同时也没有人限制你如何读书。有许多人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味;也有人喜欢读书,认为读书可以带来乐趣。

书,好像是一位知识渊博的智者,也可以从他的口谈之中学到知识,学到更多能打开神秘大门的钥匙。书像一颗高大的树,如果把所有的营养都吸收到叶子上,长大就成为空心树,只有吸收的营养充分发挥,才能成为有用之材。

在我家里,爸爸、妈妈、姐姐还有我都是书迷。有一次,妈妈急匆匆地炖上排骨,趁肉没熟就匆忙去看小说。一个多小时过去了,大家都闻到了一股难闻的糊味。一看,肉糊成了一锅又硬又黑的东西。我笑着说:看来咱家的书一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。

晚上,一家人都在自己的房间里看书。我的房间里灯光不怎么亮,智能点上根蜡烛,可是我一不小心蹭倒了蜡烛,被子都被烧了个小洞。爸爸不得不给我换了个亮堂堂的台灯。

提起书,我还想起个笑话。有一个人到图书馆还书,管理员发现他借去的书变得又破又烂,便问:为什么你借去的书破成这样?那人答道:杜甫不是曾经说过‘读书破万卷’吗?管理员又问:为什么有两页不见了?那人答道:高尔基说过‘看一本书就像一个饥饿的人扑在面包上’,那两页被我吃了。一本书好像一个朋友,可能不爱惜呀!我们要认真读每一本书,从中吸取知识,在需要的时候还要充分发挥出来。

四年级读书作文

读书破万卷,下笔如有神。“还有一个古人说:‘读万卷书,行万里路。’这让我更喜欢读书了。

我六七岁的时候,一个偶然的机会,让我爱上了读书,因为在书上能够让我学到很多知识,还能提高我的写作能力,我只要一有时间,就拿起我爱看的书《十万个为什么》这一系列的书来读,我读了这本书以后,我知道了为什么猫走路没有声音?狗为什么夏天的时候会吐舌头?等等很多为什么。但我最喜欢的书是《夏洛的网》。

《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛欲绝的威尔似乎只能接受任人宰割的命运了。然尔看似渺小的夏洛却说要帮助威尔。夏洛用自己的行动彻底逆转了威尔的命运。但是,夏洛的生命却已走到了尽头。

读完这本书,有些人可能为他们的友谊所感动,可有人却毫无举动。总之我看完了以后,深刻地知道了友谊的宝贵,它是个无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到他俩之间的友谊。

读书伴我成长,我的成长离不开书。

四年级读书心得

四年级读书心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的四年级读书心得样本能让你事半功倍,下面分享【四年级读书心得优秀3篇】,供你选择借鉴。

这个寒假,我读了一本书——《穿越天空的心灵》。这本书的主要内容是:自从盛欣怡的妈妈病逝后,盛欣怡每天每时每分,甚至每秒都沉浸在孤独无依的恐惧中。在一个偶然的机会,她和丸子军团的几个小丸子成了好朋友。受小丸子们的影响,盛欣怡也开始接触以前几乎都不敢碰的动漫。她开始沉迷于宫崎骏的世界……虽然三次元的现实不尽人意,但二次元的动漫世界给了她一种神奇力量。那是让心灵飞翔在天空的美好和纯真,是成长中的又一次跨越和进步。

在故事中提到的宫崎骏动漫,让我也忍不住去看了看,我突然发现了一个拥有奇思妙想般的童话世界。宫崎骏是一个日本的动漫大师,他的动漫作品让我大开眼界,也让故事中的主人公盛欣怡由一个不敢碰的动漫的女孩,变得有了深刻的环保意识。

“听说是因为宫崎骏对中国人破坏环境的行为感到很愤怒,所以才不肯授权在中国放映他的电影。”这一句普普通通的“八卦”直锥我心,是吗?是因为我们中国人破坏环境的行为吗?我仔细想了想,好像是有这么一回事。

‘请不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪’我们只有一个地球,要是人类把地球上的资源用光,就会像把盘子里的米饭吃光一样,直到一粒也不剩,我们人类就会灭亡!赶紧行动起来吧,希望20十年后的今天会更加美好!

我读了林海音《城南旧事》,这本书让我难忘,它像一个指路标一样,为我指引成功的道路;像一束阳光,照亮了我的心房。

我利用周末时间又看了一遍《格林童话》,却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。

以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书,我有了深刻的体会:做人要善良。“善”,这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象:在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在商店里,有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等,其实,这些都是善的表现。

善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事:有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭,并细心照料它。最终,野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良,就等于失去了灵魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良,逍遥法外,为所欲为,真是可憎、可恶、可气、可恨!

《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园!

四年级读书作文

儿时的我,不爱读书,长大的我,也不爱读书,爸爸妈妈总是批评我,说我什么也不会,只会玩,我说:“我不想坐在书桌前啃书本,做个死板的人!”直到有一天,我知道,我错了。

那天,作文兴趣班的老师考我们文房四宝是什么?我积极的举了手,说:“文房四宝是笔、墨、纸、砚(guan)。”顿时,同学们哄堂大笑,老师也笑了起来。原来我把砚(yan)读成了(guan),当时的我感到万分羞耻,恨不得找个狗洞爬进去。

从此,我强迫自己看书,终于,我尝到了书中的甘甜,之后我爱上了读书。

学海无涯,鲁迅先生说过:“书一定要煮透!”我看一本书,一定要读得滚瓜烂熟;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,趴在书堆里睡觉,就如同饥饿的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了书;少一点休息时间,有可能可以发现新大陆;就是看看漫画书,也有可能成为作家。

高尔基说的好:“读书就是和一位大师讲话。”书中的酸甜苦辣,就是生活中喜怒哀乐。在我的生活中,书就是精神食粮,没了书,我就长不大。

四年级读书心得

生活是一半回忆一半继续,看完《平凡》,我感慨良多!

生活就是孙少安活得真实、坚韧、光景再怎样的烂包都要顽强的继续下去,用自己的努力、坚强、智慧改变那烂包的光景。

生活就是孙少平,即使命运再不公平,即使吃的再差的丙饭,物质上的匮乏不能让一个自尊少年的心迷失方向,信念、理想就是他茫茫人生路上的指南针,指引着他敦促着他鼓舞着他,让人们明白精神上的收获才是人生最宝贵的财富。

生活就是田润叶,有着对爱情的执着追求,虽然结果是那样的凄美,但是依然可以带着回忆继续生活。

生活就是田晓霞,热尼亚鲁·勉采娃一样一个对信念忠贞不渝的、勇敢的姑娘,一个笑容如朝霞,开朗善良正直无私的姑娘,像高尔基书中的海燕,无论面对咆哮的海浪还是无情的海风,总是高昂的迎接暴风雨的来临。

生活更是双水村的那条东啦河,涓涓不息,静静流淌。一代一代的人沿着它走过,乐此不倦的把所有的喜怒哀乐全都注入于此。它见证了一个时代的变迁,更见证了许多有理想有目标的青年的成长,他们所付出的血汗和泪水都随着东啦河悄悄流过。

四年级《简爱》感想

我最近拜读了《简爱》这部作品。

《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特以自身的经历为素材,叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻,从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险,十分坚强的女孩,尽管自己童年生活在痛苦中,但她并没有屈服,而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此,面对挫折,我们只有超越自我,坚强克服,才能拨开云雾见青天。

在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的着作。主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷,她又付出了难以计算的代价,始终坚持着自己的信念,执着自己的`理想与追求。

读了这部小说后,我懂得了一个道理:面对艰难的生活和不满的命运必须反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗。在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范!

四年级《简爱》感想

《简·爱》之所以成为英国史上一部有显著地位的小说,成为世界名著,是因为它成功地塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象,这在英国文学史上是一个创举。

这本书的作者是英国作家夏洛蒂·勃朗特,夏洛蒂出生在英国约克郡哈沃斯一个圣公会穷牧师家庭。因为家庭贫寒,母亲早逝,夏洛蒂的童年是不幸的。然而凄苦的童年并没有让她失去对生活的信心,她执着地追求幸福的生活,这一点在书中得到了集中体现。

夏洛蒂在写《简·爱》前曾对她的两个姐妹说过:“我要写的女主角简·爱长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的不同寻常的气质,她的丰富的感情世界。她是以一个新型的女性的姿态出现在读者眼前的。”这让我不禁想起书中女主人公简·爱说过的一句话:“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简·爱身上具有的反抗精神,这便是简·爱在当时那个女性地位低下的时代里,敢于挑战不公的勇气。

在舅妈家,当里德太太一次又一次残忍地伤害她,简·爱忍到无法再忍时,反抗之心终于爆发,她愤怒地对里德太太说:“你不是我的亲戚,我这辈子永远永远不再叫你舅妈。我一想起你就恶心,你对我残酷到了可耻的地步。”

在劳渥德学校,当布洛克尔赫斯特先生把她当成一个撒谎者当众羞辱时,简·爱心中立刻产生了一种反对里德、布洛克尔赫斯特合伙公司的愤怒冲动在她的脉搏里跳动起来,她咬紧牙关告诉自己:“我可不是海伦·彭斯。”

还有,在桑菲尔德,在圣约翰加,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。

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