国旗下是我们传承的纽带，我们在这里获得历史的教益，传承民族的优秀传统。以下是小编为大家收集的国旗下的故事，让我们一起来感受吧。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好!我是五(2)班的---。我今天讲话的主题是：让读书成为我们的习惯。
书是我们的良师益友，能带给我们无限的乐趣和动力，还教会我们如何做人、做事。大家要明白，我所说的书，指的是课外书。也许有的同学会说，我很想读课外书，可是我每天学习任务很重，没时间呀。15分钟，每天15分钟的时间应该抽出来吧。如果每天抽出15分钟阅读课外书，每两周就能读完和我们语文课本差不多厚度的书，一年大约20本书，一生就会超过1000本书了。同学们，书是我们进步的阶梯。如果我们养成每天读书的习惯，将受用一生。
读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度;。
阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。
书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。
书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。
书是一盏灯，它照亮我们走向光明的未来。
热爱书籍吧，它是人类进步的阶梯。
热爱读书吧，它是增长智慧的不竭动力!
和书籍成为最好的伙伴吧，她会给我们心灵以平和，精神以慰藉。
让读书成为一种习惯吧，她会让你变成一个幸福的人。我相信：每个爱读书的孩子，都会拥有一颗灿烂的心情，都会拥有一个美好的未来。
让“读书”成为每个人的习惯，让“书香”成为学校的品牌，愿读书之风在东边小学常驻，在我们每个人的心中常驻!
我的讲话完毕，谢谢大家!
各位老师，各位同学：
早上好!
今天国旗下讲话的主题是社会主义核心价值观的“和谐”一词。
和谐，也就是和睦协调，这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念，是万事万物的最高追求，是中国人从古至今源远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。
儒家经典说：“和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求，是世界之所以成立的本源。如果达到适中的、和谐的状态，天地万物就能各自恰如其分、生发有序。
而佛家对和谐的强调更是随处可见，甚至直接提出了“六和敬”的思想，要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。而很多人也认为，“和尚”这个词，就喻示着“以和为尚”的精神。
还有，中国的琴道讲究中正平和，中国的茶艺推崇和静怡真，中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿，中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。
可以说，和谐，在中国文化中，是一种皆大欢喜的状态，是一种全面胜利的智慧。和谐的文化理念教导中国人：对于自我修养，要养性和情;对于同道中人，要和睦相处;对于存异之人，要和而不同;对于家庭整顿，要家和万事兴;对于社会秩序，要礼乐和谐。总之是，守中致和，以和为贵。
学校是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大事，也是我们自身成长的需要。一个和谐的校园，将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性，积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱，乐善向群。
不过，我要告诉大家的是，和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的，没有全体师生共同的努力，没有一种主人翁的责任感，“和谐”便永远只能停留在理想层面，断没有实现之可能。那么，我们该怎样着手建设一个和谐的校园呢?我们要把握时代的脉动，响应党的号召，从小事入手，从身边做起，尽到自己的一份责任与义务，构建起和谐校园。
校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。每个人对于事物的看法可能存在不同，所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙砾，最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容，与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂，令我们的关系更融洽和谐，令友情升温，营造良好的人际关系。其次，构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
另外，构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，这些能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明，从而打造和谐的校园文化。
最后，构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识，我们应以校园为家，用心呵护。从身边做起，从点点滴滴做起，在整洁的校园里不乱扔垃圾，节约用水、用电，在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯，做节约型新青年，从而创建和谐校园环境。
同学们，构建和谐校园，从我做起。茫茫学海中，我们每个人都要做勇敢的水手，以智慧做浆，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的彼岸前行。相信只要我们不懈的摇浆，定会奏响和谐的乐章。
早上好！
今天，我在国旗下的演讲的题目是《校园文明礼仪》。
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长…”今天我来说一说校园礼仪！
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候，你是否感觉到清洁工阿姨的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?同学们，美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我是七(1)班学生耿浩原，今天我演讲的题目是《遵守校规校纪，共建和谐校园》。
有人说：赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进。我们人人都希望有一个良好的校风和学风。在这样文明和谐的环境中学习，我们会受到潜移默化的影响。正所谓“随风潜入夜，润物细无声”。而这样的环境需要我们大家来共同创建。
国有国法，家有家规，没有规矩不能成方圆。遵守校规校纪，是创造文明和谐环境的前提。学校是同学们学习的地方，而校规校纪则是维护我们良好学习环境的手段。有了线的制约，才有风筝的高翔;遵守校规校纪，我们才能健康成长。遵守校规校纪，是爱校的举动。培文是我家，我们都有责任来维护她的形象。
“一个人的成长，是一段完善的过程”。而这完善的过程，便是我们发现自身缺点从而改正的过程。校规校纪就像一面镜子，让我们更容易的发现自身的不足，从而完善自我。
同学们，我们大家想想看：你愿意看到就餐时随意插队的现象吗?你愿意看到校园内垃圾满天飞吗?你愿意看到同学们之间恶语相加甚至大大出手吗?让我们去掉这些不和谐的音符吧!
为了培文文明和谐的校园环境，让我们从点滴做起，遵守校规校纪，献出自己的一份力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
讲文明懂礼仪，我们尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是平时遇到老师时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
在校园，在家中，在各种公共场所，都不能忘记礼仪。文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪，讲道德，那么我们的周围变得更加的和谐美好。
俗话说：没有规矩不成方圆。但凡一个集体，是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范，才使我们在规范中逐步成长，逐步学会了做人的道理。
走进校园，晨读时朗朗书声，自习课纪律良好，下课同学们约束自己追逐打闹，看有教育意义的绿色书籍，宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃，这是我们作为在校的学生，就应该有许多的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做，不该怎么做。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，要自觉对照并自觉遵守新守则新规范，拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面，我们要做到独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们的校服要干净整洁、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
昨日的规范，已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，从现在做起，从今天做起，从培养规范意识和良好的行为习惯做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高自己的分辨是非、区分善恶的能力，努力去做一名合格的中学生!
谢谢大家!
花谢花飞，留下的只是淡淡的残香;雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不明白，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢?我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开。
微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你能够深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样。
与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。
朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧，找到生命的根本;跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌、暴力，将是何等的悲哀啊!
所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，做到“与人为善”就要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的，但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，“退一步海阔天空”，让矛盾迅速化解。宽容友善不是无原则的纵容，当你发现别人或自己在校园内受到欺凌时，应该及时报告老师，寻求老师的帮助。
同学们让我们行动起来，一起拒绝校园欺凌，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!
亲爱的老师们、同学们：早上好！
今天我和大家分享的主题是“和谐校园，温馨寝室”。在我们的身边有着这样的一群人，他们背上行囊远离家人，踏上属于自己的人生旅途。他们怀揣着梦想来到了启正，身边没有了父母的呵护，他们努力的学着自立，并把握着自己怎样在一个群体中生活。他们就是融入在我们当中的――住校生。
中学的生活是丰富多彩的，对于住校生而言在学校的生活中，除上课以外，大部分的时间他们都是在寝室中度过的，休息娱乐、交友谈心都离不开寝室，可以说寝室是他们的第二个家。在这里他们结识了一群将一起携手走过三年如花岁月的挚友；在这里他们学会克服生活中的困难，为自己打造一片属于自己的天空；在这里他们懂得了节约每一分、每一秒，只为在睡觉前多背一个单词，多懂一道数学题。寝室就像是生活的镜头，用它的灵感与智慧记录了他们生活的点点滴滴，他们的足迹就像是窗外的爬山虎，不断地、向更高处攀登。它让我们的住校生养成了良好的作息习惯，它让我们的住校生体会到了集体的温暖，它为我们做了这么多，而我们为它做的却远远还不够。
在这一学期里，为了丰富校园文化生活，进一步活跃寝室文化氛围，共造美好的寝室生活空间，营造生动活泼、健康有益的寝室文化。我们不断努力，不断创新。从今天起，为期一个月的我校第一届“和谐校园温馨寝室”主题寝室文化节活动就正式启动了！
本次文化节活动包括：
（1）“卫生整洁之家”评选。通过评选要求同学们消除寝室内的各个卫生死角，寝室内务整理焕然一新，还给大家一个整洁干净的生活环境。
（2）寝室“星级美化设计”比赛。此项比赛要求同学们群策群力为自己的寝室命名，门牌精美制作，挂在寝室的口，让寝室同学把寝室当成自己的家，形成归属感。在遵守寝室卫生章程的基础上，对寝室进行美化布置，营造洁净、典雅、优美的寝室环境，让这个家更具亲切、温馨感。
（3）寝室书画、摄影展。通过比赛充分展示寝室成员各方面的专业节技能和特长。
（4）“我爱我的寝室我的`家”征文大赛。引导同学们发觉和宣扬寝室同学的闪光点，增进同学间的相互了解，表达相互之间的同窗友爱之情。
（5）叠被子比赛。通过比赛将同学们在生活中的点滴放大，进一步加强了寝室成员的团结协作精神。
（6）寝室形象ppt展示大赛等。鼓励同学们收集寝室文化节期间的各项活动的优秀作品以及活动照片，梳理活动中的收获，肯定自己的劳动成果。学校也将最终选择优秀的素材制作成展板在校园内展出，让学生体会活动的精彩。这次活动也是我们创造优雅环境的良好契机，通过对寝室的改造、装点，不但可以向大家展现出我们的寝室内涵、为我们营造一个温馨舒适的环境，更能锻炼我们的合作意识和团队精神，使我们在学习的同时也提高自己的能力。
为了让这次的活动和开展得更有意义，我在此提出如下倡议:。
一、发扬友爱精神，建立和谐的人际关系，室友之间多一些谦让、多一些宽容和理解，和谐友爱。
二、培养绿色意识，创建环保节约寝室，“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”。节约不仅是一句口号，在我们紧跟“光盘”行动的脚步之后，我们更需要关注生活中的细节，例如随时拧紧水龙头，及时关灯等，在这些潜移默化中养成节约的好习惯。
三、争做文明住校生，主动维持学生宿舍的正常秩序，服从生活老师的管理，尊重生活老师的劳动，自觉完成寝室值日，做好大扫除等。积极创建文明寝室，把寝室当成自己的家。
四、希望我们的走读生也能够积极地参与到“寝室文化节”的活动中来，关心我们住校生的生活，集全体学生之力将此项活动开展的更加丰富多彩。
亲爱的老师、同学们，寝室文化是我们启正中学子素质的体现，一个舒适、整洁的环境，和谐、友好的氛围，独特个性的寝室文化则能让我们的学习更高效，让我们的生活更加有滋有味。同时，也是我们爱校园精神的彰显。寝室有了文化，文明就有了底蕴，我相信本次寝室文化节活动的过程，将是全校学生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程，希望大家可以积极地投入到这次的活动中来！
今天是第21个全国中小学生安全教育日，自起，国家教育部规定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，促进学生健康成长。
保障少年儿童的安全，是学校教育工作的首要职责。学校安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈。中小学生人身安全有其特殊性，内容涉及很多方面，包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品药品安全、校外活动安全、网络安全，以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。专家分析指出：校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，是我国青少年缺乏安全防卫知识，自我保护能力较弱。
同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中，如何注意安全，避免伤害?在此，我向全体同学提出以下要求：
一、要注意交通安全。严格遵守交通规则，过马路时，要红灯停，绿灯行，不准闯红灯，要观察两边车辆情况。在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍，不在公路上追逐打闹。乘坐公交车的同学，要有序排队上下车，不要拥挤，注意乘车安全。外出活动必须有大人陪同，不要和陌生人说话，更不能接受陌生人的食物。学生进入校园以后，没到放学时间，不准出校门。
二、注意防止踩踏事故。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行，轻声慢步不推挤”。全校24个班，有3个楼梯供同学们上下楼，每个楼梯只有8个班级的学生上下，上下楼梯的班级也不是很多。做操、集合、放学按照学校安排，分班级、分楼层、分时间依次上下楼梯，前后班级保持一定距离，不要争先恐后，确保安全。不在楼道、教室里、走廊上、厕所门口追逐、打闹、奔跑，不在楼梯转角处做游戏或玩耍，不双手撑着栏杆跳离地面，不在楼梯栏杆上滑行。
三、注意饮食卫生，预防食物中毒。春季是各种传染病高发的季节，再加上气温升高，食品容易腐败变质，同学们要格外重视饮食卫生安全。希望同学们不要购买三无食品，尽量不到路边没有卫生许可证的小摊贩处就餐或购买食品。不准带零食和水果等东西到学校和教室里吃，因为同学们的手到处摸了以后变得不干净，吃过后的包装纸和包装袋，喝过的牛奶盒子污染教室里的环境，有的教室和桌肚子里的环境卫生很差，很脏。养成良好的生活习惯，保持教室的干净，保持校园的清洁卫生。
四、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾，十分正常。不要耿耿于怀，过分计较。应该本着谦和忍让，尊重他人的原则，以平和的心态、温和的方式，化解同学间的矛盾。当自己解决不了时，要及时向老师汇报。不要试图采取暴力的手段解决矛盾，不准打架，做到遵纪守法，珍爱生命。
五、禁止携带比较锋利的刀具进入校园。高年级中有的同学将很锋利的木工刀、比较长的水果刀、比较尖的长刀带到学校，非常危险，容易伤到自己和别人。所有同学不准带危险刀具进入校园，希望其他同学们看到以后，及时报告班主任。
六、要注意防溺水。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季。近期，各班主任将给同学们家长发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，希望同学们要做到以下“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。在遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求大人帮助。
安全重于泰山，珍爱生命，安全第一，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全。同学们，拥有了安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。老师们，同学们，让我们牢固树立“安全第一”的思想，坚持以人为本，强化日常管理，落实安全责任，狠抓措施落实，积极防范各类校园安全事故的发生，共同创建安全文明和谐的校园。
各位老师、同学们：
早上好!
今天我的国旗下讲话的题目是：“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园：本学期开始，我们以高一、高二年级为重点，在全校开展了以“遵规守纪、文明自律，为主题的专项教育整顿活动，目的是通过这一活动的开展，增强同学们的遵规守纪意识，提升同学们的道德修养，在此基础上形成积极向上的校园文化氛围。学校分别召开了高一、高二年级全体同学的集会，对开展这一活动作了动员，各班也分别召开了主题班会，广大同学围绕“遵规守纪、文明自律”这一主题进行了热烈的讨论，统一了对开展这一活动的重要性的认识。更为可喜的是，大多数同学已经积极行动起来，针对自身在遵规守纪、文明自律方面存在的一些问题，认真地进行整改，各班级在课堂纪律、环境卫生及班级文化建设等方面有了明显的进步，爱护公物、拾金不昧、见义勇为等好人好事展出不穷。与此同时，我们也要看到，少数同学由于对开展这一活动的意义认识不够，对自身存在的一些问题视而不见，因而校园中一些违规违纪及不文明的事件时有发生，突出表现在：
1、仍有为数不少的同学卫生习惯较差，随地乱扔废纸、包装袋及饮料瓶，破坏了校园的环境美。
2、极少数同学不顾校规校纪及国家法律法规的要求，时有故意违纪的行为发生。如：将手机和小灵通带入校内使用，在同学中拉帮结派，搞小团体、排斥异已，不能正确处理同学间的关系，为一点小事争吵，甚至打架斗殴，随意旷课，离校出走，网吧上网。
3、少数同学受不良文化影响，热衷于收发内容低级的短信，购买、传看内容不健康的书籍等。
4、部分同学节约水电、爱护公物意识较差、公物被损坏的现象时有发生，极个别同学心理阴暗，恶意损坏教学楼内的电路开关、供水设备等。
5、部分同学的文明素养有待提高。
少数同学在与人交往时，满嘴污言秽语，与宣中学生身份严重不符;有的同学校园内骑自行车或将自行车停放在学校外的人行道上，影响市容及行人交通。
以上现象虽然只发生在少数同学身上，但它在班级和学校的负面影响是很大的，它严重影响了校风校纪建设、影响了宣中的社会形象，如不及时加以纠正，必将影响广大同学的健康成长。
各位同学，把学校建成广大同学幸福成长的乐园是我校教育理念的重要内容之一，创建文明有序、师生共同进步、共同发展的和谐校园是我们的重要奋斗目标，为了将我校的精神文明建设推上一个新台阶，学校特向广大同学提出如下倡议和要求：
1、全体同学要从自身的全面发展和学校的可持续发展的角度，充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性，积极行动起来，规范自己的言行、培养高尚的情操和良好的文明习惯。
2、要正确处理个人与集体、自己人与他人，自律与他律的关系，积极主动地遵守学校的规章制度，将外在的要求转化为内在的自觉，使遵规守纪、文明自律成为我们的行为习惯。
3、要从自己做起，从身边小事做起，每个同学要本着“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的积极态度，要以“行为习惯无小事”的认真精神，从日常生活、学习中的一点一滴小事做起、切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处。通过这项活动，要使每一个同学都有收获，每一个同学都有进步。
4、全体同学都要积极参与到这一活动中，广大共青团员、学生干部要充分发挥先锋模范作用，在全校形成“人人守法纪，个个讲文明的良好的风尚。
各位同学，明年我们将迎来建校一百年的大庆，作为新世纪的宣中人，我们将如何发扬、光大前辈们的优良传统和作风，如何使宣中的校园文化在新的百年得到更好地继承和发展，这是值得我们每一个人认真思考的问题，这也是我们的责任，我们的使命。
行动起来吧!
你不可能永远不失败，而想失败后奇迹般地站起来，就必须学会承受，承受那写你该承担的挫折.
最优秀的人有一时失利、遭受挫折的时候。挫折是成功的驿站，而承受就是走向一站战的脚步和力量。只要你肯努力走下去，必须会阳光灿烂。
我们既然生于世，就必须意识到世道的艰险。食人间烟火，尝酸甜苦辣，经喜怒哀乐，历荣辱兴衰，我们必须学会从从容容承受。从容来，从容去，让一切不顺利随风飘走。
承受磨难一向，承受凝聚力量，承受造就风骨，承受孕育成功。
人贵在承受，承受是一种难得的平治。欲望来临时，承受使人坚持那份淡泊和宁静;惨遭不幸时，承受使人坚持那份乐观和顽强;应对危机时，承受使人坚强那份自信和活力;受到打击时，承受使人坚持那份豁达和不倒。
没有人该为你做些什么，为你承担什么，因为你是你自我的，你应当对自我负责，承担应承担的后果。既然我们与年一颗不甘寂寞的心，既然我们选择一条奋斗的路，那么我们就该有勇气畅饮这如海的苦痛，承担起这如山的艰难，待越过千山，待度过苦海，脚下必是黄金海岸，心中必然幸福万千。
在布满荆棘的人生旅途上，让承担的种子在荆棘林里生根发芽、结出成功硕果，让我们的生命之树更美妙。
承受，使人进入一个人生最高境界，承受使人战胜自我，超越自我，更加完美自我。
让我们学着承受，学会承受。
各位老师，各位同学：
早上好!
今天国旗下讲话的主题是社会主义核心价值观的“和谐”一词。
和谐，也就是和睦协调，这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念，是万事万物的最高追求，是中国人从古至今源远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。
儒家经典说：“和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求，是世界之所以成立的本源。如果达到适中的、和谐的状态，天地万物就能各自恰如其分、生发有序。
而佛家对和谐的强调更是随处可见，甚至直接提出了“六和敬”的思想，要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。而很多人也认为，“和尚”这个词，就喻示着“以和为尚”的精神。
还有，中国的琴道讲究中正平和，中国的茶艺推崇和静怡真，中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿，中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。
可以说，和谐，在中国文化中，是一种皆大欢喜的状态，是一种全面胜利的智慧。和谐的文化理念教导中国人：对于自我修养，要养性和情;对于同道中人，要和睦相处;对于存异之人，要和而不同;对于家庭整顿，要家和万事兴;对于社会秩序，要礼乐和谐。总之是，守中致和，以和为贵。
学校是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大事，也是我们自身成长的需要。一个和谐的校园，将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性，积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱，乐善向群。
不过，我要告诉大家的是，和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的，没有全体师生共同的努力，没有一种主人翁的责任感，“和谐”便永远只能停留在理想层面，断没有实现之可能。那么，我们该怎样着手建设一个和谐的校园呢?我们要把握时代的脉动，响应党的号召，从小事入手，从身边做起，尽到自己的一份责任与义务，构建起和谐校园。
校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。每个人对于事物的看法可能存在不同，所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙砾，最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容，与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂，令我们的关系更融洽和谐，令友情升温，营造良好的人际关系。其次，构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
另外，构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，这些能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明，从而打造和谐的校园文化。
最后，构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识，我们应以校园为家，用心呵护。从身边做起，从点点滴滴做起，在整洁的校园里不乱扔垃圾，节约用水、用电，在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯，做节约型新青年，从而创建和谐校园环境。
同学们，构建和谐校园，从我做起。茫茫学海中，我们每个人都要做勇敢的水手，以智慧做浆，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的彼岸前行。相信只要我们不懈的摇浆，定会奏响和谐的乐章。
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和谐校园是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。下面是本站小编给大家整理的20xx和谐校园主题。
仅供参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早晨好!
今天我们在国旗下演讲的题目是《创建无烟学校，构建和谐校园》。学校是一个健康的场所，是我们健康成长的摇篮。一支香烟，有时，点燃的不仅仅是对健康的危害，还是一种对文明的漠视。近年来，吸烟危害同癌症、艾滋病被列为危害人类健康的三大敌人。
为引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织于1989年将“世界无烟日”定为每年的5月31日。吸烟与健康已成为全球共同关注的公共卫生和个人卫生问题。对于青少年而言，没有经济收入，一旦吸烟成瘾，为了买烟会在家里跟父母及亲人撒谎，形成不健全的人格。也会为了买烟欺负、敲诈弱小的同学，引起校园暴力事件，同时给其他同学带来身体和心理的伤害。由此看来，吸烟不利己又害人，所以我们要拒绝吸烟，要倡导健康文明的生活方式。
为保护师生的身心健康，努力营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境，在此我们向全体师生发出以下倡议：
一、从自我做起，自觉拒绝烟草，树立吸烟危害自己及他人健康的理念，养成健康的卫生习惯和文明的生活方式。
二、从校园做起，学校教职员工要以身作则，带头不吸烟，积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟、禁烟，共同携手创建无烟校园，营造健康、和谐的校园环境。
三、从家庭做起，主动向亲友宣传吸烟的危害，把无烟学校的精神带回家，创建和谐文明的无烟家庭。
老师们、同学们，健康是家庭的最大幸福，健康是送给朋友、亲人最好的礼物，为了我们自己和他人的健康，为了创建“无烟学校”、开创美好的未来，让我们从今天做起，拒绝吸烟，拒吸“二手烟”，让我们齐心协力，积极地、自觉地投身到“无烟”活动中去吧!
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是《反对校园欺凌，共建和谐校园》。
所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在某些校园内外时有发生，让人的心情不免沉重。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园欺凌主要有以下表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
3、有的同学喜欢逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对欺凌，远离欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
1、从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员;尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、对同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
2、要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!
尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!
今天，我们国旗下讲话的题目是:《维护民族团结共创和谐校园》。
优美的校园环境是和谐的根本。如果我们跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，潜移默化地受到美的熏陶。我们的校园虽然不大，但花草树木、整洁的道路操场，却构成了一道独特的校园风景线。不仅能给我们以美的陶冶，以智慧的启迪，更让我们感受到无穷的希望和力量!
环境是优美的，那么学生之间，师生之间更应当是团结友爱，和谐美好的。维护民族团结，共创和谐校园是我们每个二中人的职责。我们双语班常常和汉语班开展各种民汉结对子活动，拉近了我们的距离，增进了我们的友谊。
4月10日的班会课上，我们学习了吾布力喀斯木•买吐送《致维吾尔族同胞觉醒书》，作为一名少数民族干部，义正言辞的发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声，对国家和人民的忠诚之声、正义之声。作为中学生的我们，也应当肩负起共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任。从自身做起，从点滴做起。学校的每一位老师都与我们双语班的维吾尔族同胞结下了亲戚，有的老师还常常去家里看望我们的父母，在学校问寒问暖，帮我们补习功课。这让我们感受到了汉族亲人无微不至、真诚的关怀!我们就是一个大家庭，兄弟姐妹友好互助，团结友爱。就让你我携起手来，努力创建一个和谐美好的校园吧!