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最新大班世界卫生日教案反思 大班健康世界卫生日教案(精选5篇)

时间:2023-09-30 16:25:44 作者:灵魂曲 最新大班世界卫生日教案反思 大班健康世界卫生日教案(精选5篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

大班世界卫生日教案反思篇一

团体或小组教学

故事启迪法

1、让幼儿知道为什么要常剪指甲和如何剪指甲。

2、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。

手指甲 勤修剪 既卫生 又美观

剪完后 把手洗 脏指甲 要清理

指甲刀

(一)导入活动:

(二)关键步骤:

1、教师:小朋友,你自己会剪指甲吗?知道怎样剪指甲吗?来说一说。

2、教师:看一看老师是怎样剪指甲的?之后再描述。

3、儿歌:指甲刀,张开嘴,咬住指甲不松开。小小手,来帮忙,用力按下指甲断。脏东西,露出来,清洁卫生不忘掉。

(三)结束部分:

小朋友你自己会剪指甲了吗?以后我们自己可以剪指甲了,我们都要做讲卫生的好孩子。

家园互动:

1、家长可以在平时引导幼儿关注自己的指甲,养成勤剪指甲的良好习惯。

2、帮助幼儿练习剪指甲的技能。

注意事项:

教师和家长一定要以身作则,女士不要留长指甲,也不要染指甲,为幼儿树立榜样。

1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

大班世界卫生日教案反思篇二

养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁、讲卫生。

相关图片、挂图、情景创设“帮巧虎洗澡”。

1、直接出示图片引入。

3、游戏活动:《我帮巧虎洗个澡》。

(1)交流:“巧虎”哪里脏了?

(2)分组模拟帮“巧虎”洗澡。

4、欣赏故事:《佳佳的尾巴》。

(1)结合图片讲故事,引导幼儿说说:佳佳为什么有尾巴,最后奶奶怎么说,小朋友要怎样做。

(2)品德教育:每个人都要从小养成良好的生活卫生习惯。

5、复习歌曲:《清洁卫生歌》。引导幼儿边唱边表演动作。

(1)组织幼儿边念《洗手歌》边用正确方法洗手。

(2)请家长在家提醒幼儿多洗手,注意合理饮食,教育幼儿不挑食,不偏食,均衡营养,增强体质。

12幼儿园爱卫生教案,讲卫生是我们每个人都应该要做到的事情,因为讲卫生就能杜绝很多的细菌,让我们的身体更加的.健康,所以我们应该要让小朋友们养成讲卫生的好习惯。

大班世界卫生日教案反思篇三

20xx年4月7日是第xx个世界卫生日,世界卫生组织确定今年的``宣传主题“应对糖尿病”,目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作,制定本实施方案:

定于20xx.4.5-10号为糖尿病宣传周,4月7日为集中宣传日,以宣传日为契机,对分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传,提高政策知晓率。

1、开展大型义诊活动

宣传主题:“应对糖尿病”

宣传场地:老政府广场

宣传日期:

宣传口号:“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

义诊人员:市医院4人、中医院4人、二医院4人、妇幼2人、监督所2人、农合2人、疾控中心2人。(义诊所需物品由各单位携带)

健教科:负责协调各单位义诊人员等事宜

办公室:负责条幅制作、联系城管场地、电视台

2、制作专题讲座视频

局健教科协同中医院与电视台联合录制一期专题访谈“应对糖尿病”,于4月7日播出,同时在各级医疗单位循环播放访谈视频。

各单位要在宣传周期间,在院内开展播放宣传片、张贴宣传海报、发放宣传手册等活动,广泛宣传普及糖尿病预防、控制方面的知识,促进健康生活方式的养成。

1、宣传条幅:“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

2、通过讲座、义诊、进社区、进乡村等方式开展糖尿病宣传活动

3、4月7日开展集中宣传活动

各级医疗单位要扎实开展宣传活动,并做好资料整理和存档工作,让参与群众能够直接获得健康知识与服务。

大班世界卫生日教案反思篇四

1.知道讲究卫生有利于健康,了解日常生活中卫生小常识。

2.学会倾听故事,理解故事内容。

3.感受歌曲活泼欢快的氛围。

4.培养幼儿养成讲究卫生的好习惯。

5.培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

理解故事内容,增强幼儿讲卫生的意识,逐渐形成讲究卫生的`好习惯。

1.一只可爱的毛绒玩具猪。

2.《我爱洗澡》的光碟一张。

师生谈话引出主题《讲卫生的孩子》。

1.猜猜它是谁?

2.出示小猪并向全班小朋友们作自我介绍(老师生动配音)。

听小故事《小猪奴奴》:老师以小猪的身份讲述故事,注意配音语气儿化,动作可爱,表情生动。

1.原来的奴奴是什么样的?朋友们喜欢它吗?(原来的奴奴顽皮,不讲卫生,很脏,朋友们都不愿意跟它玩。)

2.后来的奴奴是什么样的?朋友们对它怎么样?

3.讨论:谁知道怎么做才是一个讲卫生的孩子呢?(让幼儿分别扮演多种角色了解有关生活卫生小常识。)

4.老师以小猪奴奴的口气小结性地说:“小朋友们,希望你们也要做一个讲卫生的孩子,这样别人才会喜欢你哦。今天我真是太高兴了,因为我有了很多好朋友,现在我们一起来唱歌跳舞吧!”

欣赏歌曲《我爱洗澡》。

1.让幼儿感受歌曲的活泼、欢快。

2.在理解歌曲的基础上尝试自由创编动作,进行歌表演。

游戏《找朋友》,活动自由结束。

大班世界卫生日教案反思篇五

今年4月7日,是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是"抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用",以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7—14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:

控制抗菌素耐药性

宣传口号:

今天不采取行动,明天就无药可用。

(一)时间

4月7日—4月14日上午9:00—11:00。

(二)地点

医院住院楼东侧

(三)活动方式

活动的.主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

1、组织宣传板面

设立健康教育宣传栏进行宣传

2、设立咨询点

组织医疗义诊咨询服务

3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,确保此项工作不走过场,真正为患者解决实际问题。

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