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暑假心得体会 暑假一本好书读书心得体会感悟(精选5篇)

时间:2023-09-22 13:00:24 作者:雁落霞 暑假心得体会 暑假一本好书读书心得体会感悟(精选5篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假心得体会篇一

假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。书中所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师,以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢。我认为这本书虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

世上有一部永远写不完的书,那便是爱。是呀,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!

读完了《爱的教育》后给我的第一感触,就是——爱。《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中,马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作,妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了,这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

自从我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。其中,有一位大姐姐写的温馨的爱——《牵手》,更让我明白了爱的伟大。爱是和生活紧紧联系在一起的,这故事让我非常感动。

大姐姐从小就牵着她妈妈的手。有一次,同学看到了笑她,于是她就问妈妈:“妈妈,你为什老牵着我的手呢?”妈妈回答道:“以前你外婆老是牵着我的手,可是,现在你的外婆永远离开了我们,我又牵谁的手呢?”看了这个故事,我很感动,因为我知道,长大是一步步放手的过程,但在放手之前,必须学会牵手。我想到了妈妈对我无微不至的关怀,我每成长一步都离不开妈妈的辛劳。对呀!世上的一切都会变,只有亲情、母爱是人类最伟大的情感,它永远都是那么永恒、纯真。

爱是一种我们摸不到的东西,爱像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略,其实他的意义已经融入生命,只要我们用心感受,其实它就在我们身边。而且,它来的是那么静悄悄,一会儿就来到了整个世界,爱它无处不在,只要你用心寻找,用心感受,它就会来到你的身边。

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品,它用爱心为孩子创造了美好的世界,所以值得我们大家一看。更让我欣喜的是:这本书在我们的童年中,起到了指导作用,从《爱的教育》中我找到了爱,在爱中我找到了教育。

也许有人会问:“是不是只要需要爱,爱就会来到?”答案是否定的。我想:我们在拥有爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱。朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生吧!

暑假心得体会篇二

暑假是我度过最长的一段时间,相信每个人都会有一些收获和感悟。我也不例外,通过暑假的经历,我深刻地明白到了一些道理,并从中汲取了宝贵的心得体会。

第一段:人生需要规划和目标

暑假的第一天,我忐忑不安地看着那张白纸,上面写满了注释和计划。我明白,度过这个漫长的暑假期间,我需要懂得如何规划自己的时间和目标,否则时间会白白溜走,回头却一事无成。于是,我将要完成的任务列了个清单,有学习计划、阅读计划和家庭计划等等。这个清单成为我整个暑假期间的指南,每当我迷失自我时,我就会回头看一看,找回自己的方向。我意识到,人生需要规划和目标,只有给自己设定了目标,才能让自己不断前行,获得成长。

第二段:充实自己的内外功夫

暑假期间,我参加了一些兴趣班和课外活动。在学习上,我选择了一门我一直想学的乐器课程,挑战自己的音乐天赋。同时,我也参加了一些其他的兴趣班,如绘画、编程等等。除了学习,我还积极参与社区活动,为社区做一些力所能及的贡献。通过这些外部的充实,我不仅培养了自己的技能,同时也增加了社交圈子,结识了很多志同道合的朋友。在这个过程中,我明白,只有充实自己的内外功夫,才能真正做到内外兼修,成为一个更全面发展的人。

第三段:与家人相处的重要性

暑假意味着有更多的时间和家人在一起。我发现,在平日里忙碌的学习生活中,我很难与家人沟通和相处。而在暑假期间,我有了更多的机会和家人进行交流,聊天、玩游戏、一起旅行等等。通过与家人的相处,我认识到家人的重要性,他们是我人生的依靠和支持。家人给予我温暖和关爱,让我感受到别人无法给予的力量。因此,我要更加珍惜和家人在一起的时光,更好地与他们相处。

第四段:自我管理的重要性

暑假期间,我没有了学校的各种管束,完全自由地支配自己的时间。这时,我意识到自我管理的重要性。我不能再依赖他人来安排我的时间和任务,我需要学会自己管理自己。在这个过程中,我尝试了各种方法来提高自我管理的能力,如制定计划表、分解任务、明确目标等等。通过自我管理,我不再拖延,减少了浪费时间的行为,变得更加高效和自律。我深刻认识到,只有掌握了自我管理的能力,才能更好地支配自己的时间和规划自己的人生。

第五段:感恩与珍惜

通过这个漫长的暑假期间,我深刻地认识到感恩与珍惜的重要性。我感恩父母无私的付出和亲人朋友的关爱,更加珍惜他们。我感恩自己所拥有的一切,学习资源、生活条件等等,这让我更加明白应该努力学习,为自己争取更好的未来。同时,我也感恩自己的成长和成就,这增强了我继续前进的动力。通过感恩和珍惜,我明白到一切都是那么珍贵,我们应该珍惜拥有的一切,并努力去争取更好的生活。

总结:通过暑假的个人感悟和体会,我明白到学会规划和目标、充实自己、与家人相处、自我管理以及感恩与珍惜,是我成长和进步的重要经验。这个暑假,不仅帮助我获得了一些技能和知识,更重要的是,它让我更加明白了人生的真谛和价值。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地去践行这些心得和体会,成为一个更好的自己。

暑假心得体会篇三

《寄小读者》一开始就写了冰心奶奶离开母亲,在火车上看到一对母女,女儿不住地撒娇要水,而母亲和她谈话的态度,又似爱怜,又似斥责。这一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母亲,临风偷洒了几点酸泪。那是冰心奶奶第一次离开家,离开父母,而冰心奶奶硬是没有在父母面前挥泪,当看到了火车上的母女两人,却又触情生情。

生活中,我们总是不断向父母索要,全然是家里的王子公主,过着衣来伸手饭来张口的生活,却从未体会过父母的感受。冰心奶奶写这一章,写自己离开父母的怀抱,不正是想让我们长大,不正是想让我们明白,从现在起记得多拥抱一下父母,多孝顺父母,只因他们为了我们奉献了青春,奉献了一切,他们硬是把毕生的期望都寄托给了我们。而这只是第一章,她的一次见闻,而她的第一个见闻,就给予我们这么多感慨。但如果单单从文字,从一本书的角度说,《寄小读者》的每个字,每一句都能让我体会到文字的美妙,不得不说《寄小读者》是一本浸润心灵的美文集。

当我闲余之时翻开这本书、这封信,就像徜徉在无尽的春景中,沐浴着舒服的暖阳,一路欢歌,一路奔跑。细细凝神体会这些文字的奥妙时,我又会为冰心奶奶路上的见闻低头沉思,为冰心奶奶童年的趣事扬起微笑。

冰心奶奶对少年儿童是多么喜爱,而我们也喜爱着冰心奶奶的童心,喜爱

着她这一部暖心之作——《寄小读者》。

暑假心得体会篇四

在暑假所读的著作里,发现很多有益于教师开阔眼界,提高水平的精彩条目,书中所讲的每一个问题,有生动的实际事例,有精辟的理论分析,很多都是教育教学中的实例.书中众多理论对我影响深远.它让我明白了原来学生这样教.会存在那些不足。读后我思绪万千,同时,为自己过去的想法而惭愧,要学会赞美,赏识。这不禁使我想到:赞美和赏识他人体现了一种智慧你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格;赞美他人体现了一种美德。

第一个感受:爱学生

我曾经为自己选择了教师行业迷茫过,也为我第一次当班主任泄气过,还为丢了学生想放弃教师这一职业。并面对几十个有着不同思想的孩子时,烦心的事就接踵而至。今儿张三和李四打架,明儿王五不写作业,后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日,一年又一年,没有一天消停过。渐渐地刚毕业时的雄心壮志渐渐隐退,我甚至也怀疑自己是否能胜任教师这个职业。当我通过阅读名著后有豁然开朗的感觉。针对教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,通过阅读名著使我懂得了:教师的职业就是要研究人,长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的儿童、少年。我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。因此,每一个决心献身于教育的人,应当容忍儿童的弱点,缺点,甚至不良的嗜好。

第二个感受:教师的心胸要宽广

做到把自己的心分给每一学生,在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。参与学生的活动,让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。懂得这些对我有很大的启发,我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去,前途不再迷茫,师生关系会比以前更融洽。

第三个感受:尊重每位学生的特异性

在书中提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。教育的明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。其实,在我们教师日常的教育教学活动中,总会遇到这样类的学生。如:我任的初二(1)班的凌闯同学,在学习上我用尽各种办法,其效果不佳。很是懊恼,但是在学校春季运动会上取得优异成绩,为班级争的荣誉,却让我感受发生了改变,我觉得他不是那么讨厌,相反,我每天看见他有一中亲切感。这是我要尊重孩子的差异,同时也发现他的优点。他是我班最热爱劳动的学生,学习上她没有什么造就,但她将来准会是个优秀的保洁员。如果教师和学校舆论唯一地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论,那他就不会努力去当一个好人。因为上课、掌握知识、分数这只是人的精神生活的一个局部,只是许多领域的一个领域。人的心理和智能结构的发展水平,事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试,主要是对学生认知水平的单项测量,由于忽视了学生的个性差异,不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的,考试结果分数也并不能代表学生全部综合素质的发展水平。教育必须尊重学生的差异性,日常的教育活动中,应当尽可能地设计不同的评价标准和方法 多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生,这应该成为所有教育工作者的共识。

第四个感受:多读书

我经常对家人说,当老师的我很忙,没有时间干家务活。对朋友说,当老师很累,没有意思。确实没有老师不抱怨自己的时间不够用的,天天是上课、改作业、备课辅导、谈话开会理论学习等等,连一分钟空闲的时间都没有。确实,做教师的每天必须备课、上课、改作业、课外辅导现在还要抽出时间来读书搞科研.带着这个问题,我阅读到书中所写:怎样进行呢,书中给了我们一个很好的建议:这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊.潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河.一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。

通过读书我的感受很多,要与现实的紧密联系,要有问题意识,忧患意识,而一个个社会现实中实际生动的事例,则支撑起了这种问题意识,激起你对现实的关注,激起你对现实的思考,并在这种关注思考中,令你得以专注地读下去。我对自己的这一职业有了更新的认识,完整的教师、称职的教师、理性的教师、自由的教师教师职业这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。

暑假心得体会篇五

暑假是学生们一年中最期待的假期,无论是放松身心还是开展各类活动,暑假总是让我们充实而又愉快。而在度过一个充实而愉快的暑假之后,我们或多或少都会有所感悟和体会。下面就是我在这个暑假中的一些个人感悟和体会。

【第一段】

在暑假中我参加了一些社会实践活动,这是我真正接触到社会的一次机会,也是我了解到社会的一次机会。我发现社会上的问题往往比书本上写的要多的多,这让我更加清楚地认识到社会的复杂性。只有真正融入到社会中,才能更好地适应社会的变化。

【第二段】

暑假中还有一段时间我选择了自学一门技术课程。通过这段时间的学习,我体会到了自主学习的重要性。相比于老师讲解的课堂知识,我发现自己通过自主学习可以更加深入地理解知识点,并能够更好地应用到实际中去。自主学习不仅能培养我独立思考的能力,而且还能提高我的自觉性和自律性。

【第三段】

暑假中我还利用了一部分时间去参加一些兴趣班,开展一些兴趣爱好。这些活动不仅给我带来了乐趣,还丰富了我的生活。通过学习绘画,我学会了记录生活的美好;通过学习音乐,我懂得了音乐的魅力。这些爱好不仅让我拓宽了视野,还培养了我对事物的敏感性和创造力。

【第四段】

暑假是一个闲暇的时间,但我却没有荒废它。我每天都坚持去锻炼身体,这不仅使我保持了一个健康的体魄,还培养了我坚持不懈的品质。此外,我还找了一份兼职工作。通过这份工作,我不仅赚到了一些零花钱,还锻炼了自己的沟通能力和责任感。

【结语】

暑假是一个让人放松和愉快的假期,而我在这个暑假中不仅度过了一个充实而快乐的假期,还收获了许多感悟和体会。这些经历让我更加坚定了自己的目标和方向,也让我更加明确了自己的优势和不足之处。未来的日子里,我会继续努力,持之以恒,用积极的心态去面对生活中的一切。我相信,只要我坚持下去,就一定能够取得更好的成绩和更大的成功!

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