学生情况自我鉴定大学生（热门17篇）

在进行自我鉴定时，大学生要有勇于面对自己问题的勇气，同时也要有足够的耐心和毅力。这里是一些大学生自我鉴定的范文案例，供大家参考时进行借鉴和创作。

大学生个人情况的自我鉴定

从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表此刻：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选取适合自我的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的潜力。因此，要个性注意自学潜力的培养，学会独立地支配学习时光，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。

一、大学学习的主动性特点。

大学学习与中学学习截然不一样的特点是依靠性的减少，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的资料是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自我去攻读、理解、掌握。大部分时光是留给学生自学的。因此，培养和提高自学潜力，是大学生务必具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依靠教师的计划和安排，学生不能只单纯地理解课堂上的教学资料，务必充分发挥主观能动性，发挥自我在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习资料和学习方法的自主选取等等。

自学潜力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时光人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学潜力，是大学生务必完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选取上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不一样的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可根据自我的状况，选取适合于自我的最有效的学习方法。大学的学习，不再是去死记硬背老师所讲的资料，而是按照自我的学习目标和专业要求，选取、吸收有用的知识。在方法上要自主选取，靠自我去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点。

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选取就提到了考生面前，被录取上大学，专业方向就已经确定了。四年大学学习的资料都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能到达专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自我的潜力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自我的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

大学生学习情况自我鉴定

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，本人遵纪守法，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。

在学习上，我热爱自己的专业，学习认真刻苦，英语、电脑、普通话等方面的.等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。

在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。在工作上，的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

1、学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

2、存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。不过表达时定义要准确，用词要恰当。

3、对毕业生就业的认识和态度。

大学生学习情况自我鉴定

在大学学习和生活即将画上句号的时候，总结过去，展望未来似乎已经成为一种必须。首先感谢所有给予我勇气和力量的老师和同学们，没有他们的帮助和鼓励，我想自己难以应对那么多的困难和麻烦，也很难顺利地走完这么一段从学校到社会的过渡时间。

作为一个社会化的人，在不同的天空下，感知异样的色彩，能够收获新鲜的空气。能够在北京见识这么多来自不同省份，带有各种口音,有着不同生活习俗和个性的同学，能够同他们进行协作和交流，开阔了我的视野，让我捕捉到了另一种不一样的色彩。只是，这种捕捉还有待于深入和提高。

作为对所学知识的检验，社会实习也让我有了对专业知识更好的表达方式，而且社会实习能够让我更加认清楚自己即将从事的职业，能够向那些已经在路上的职业记者交流，感受他们的工作方式，受益不少,但也有很多遗憾。

大学的生活虽然称不上最美丽的日子，但我相信一定会是一个人最难忘的时光，它记录着我年少的足迹，对我的影响也是比较全面的，我相信我会从中找到继续前进的动力。

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大学生个人情况的自我鉴定

不知不觉，踏入职场已有一年了，感悟颇多收获颇多，现在从以下几方面进行鉴定。

离开学校的象牙塔，在初入职场的一年里，社会上形形色色的人，精彩纷呈的事，都让我深深体会到了转换工作思维和重新进行自我定位的重要性。要成为一名合格的职场人，从学生时代的青涩懵懂到职业、理性、谦卑、感恩，从学校到企业，从理论到实践的转化都是漫长而疼痛的，庆幸的时刻受到是来自领导、同事和朋友们的指导、帮助和关心，让我基本适应了职场生活，工作也已经进入轨道。

通过一个月的入职培训，我掌握了一些职场必备的专业知识和商务礼仪;在进行基层项目(市场调研)的三个月中，能够很快融入到集体，完成团队分工的任务，并通过观察最直接的市场情况来进行独立思考并提出自己的观点，开始学会用职业化的眼光看问题并寻找最佳解决方案，职业技能得到了锻炼，最终的研究报告成果也得到了公司的认可和同事的好评;从基层回到公司之后，考虑到集团上市任务迫在眉睫，我被借调到财务部协助进行上市财务资料的筹备工作，后又到营运部参与公司对外资料、业务数据的整理工作，这些让我对公司会计流程、公司具体业务运作框架都有了宏观的认识，并使原本个性急躁的我变得细致、耐心，可谓收益良多;虽然对公司上市框架有了整体认识，但不足之处在于对金融部门相关业务流程还不是太清晰，思想也还有待更深一步的提高，理论联系实际不够紧密，不能够充分的运用到现实工作当中去。这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短，尽快完善自己。

市场调研工作让我发现一线业务人员对工作成果的记录并不完善、汇报并不规范，导致上级领导不能准确把握市场脉动，应统一计算口径，便于上级制定政策指导行动并及时作用到市场;在财务部和营运部发现许多不必要的报销、会签手续可以科学简化，提高工作效率，由把握公司经济命脉的源头为公司运转注入新鲜活力。

关于见习期培养，我认为应当结合每个人的不同岗位、不同特征和个人意向，量身定制一整套完备的个性化人才培养方案，严格进行推广实施，用科学的人才培养理念作指导，让更多毕业生成长为对公司发展有贡献的人才。

这一年的丰富经验很好帮我从多方面深层次地理解金融知识，之后两年我会在继续加深对专业领域事务的熟练度，并不断充电，多参加各种提升专业技能的培训、考试，并多向领导汇报，多与同事交流，鉴定经验并吸收理解，以期为更好地迎接未来的挑战做准备!选择了金融行业就选择了一辈子不断学习进取，我会用一生的时间来践行这句格言，尽快成长成熟为一名真正的职业化员工!

大学生个人情况的自我鉴定

经过大学四年的学习，此刻我的学业已经接近尾声，为了更好地启程下一步的路，我对自己的四年大学生活做了一个毕业鉴定。

刻我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题潜力，受益匪浅。

在课余生活上。刚刚开始大学生活，我兴奋，用心踊跃的参加各种社团。其中有自己喜欢的英语协会，是广播部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的活动。受益匪浅。还有报名校学生会网络部，参加组织了攒机讲座，为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自己比较擅长书法，喜欢画画，被院学生会宣传部收入。为学院制作展板在校内橱窗展出，为班级制作宣传海报，竞争优秀班群众。还加入了校绿风社，每星期在校内回收可利用废物，然后经过综合的分类卖掉，买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用，自认为这是大学三年中做得很有好处的一件事情。也养成了不乱扔废物的好习惯。一向到自己离开校园，还很关心这件事是否在继续有人做。此外我和好朋友还一齐参加了院与院之间的篮球赛，并获得第一名。不但增进了同学之间的默契，也大大增加了群众的凝聚力。

这四年的生活虽然过得飞快，但却是丰富多彩的。在拔河比赛上，唱歌比赛上，跳绳比赛上，包饺子比赛等等，个个搞笑健康的活动上都能找到我的身影。虽然写作水平不高，但还是用心向校刊《北医人》投稿，虽没刊登过，但喜欢写作的情绪却有增无减。

作为一名20__年大学应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我必须能够的。

大学生个人情况的自我鉴定

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

回想我这四年所获得的成绩，大一的时候把英语四级过了，大概是高中英语学得还好吧，一次性就把四级给过了。到大二的时候考六级时，尽管复习比较久，还是差一两分才过，这在当时真让我郁闷了几天，后来接连两次还是差那几分，还是在第三次的时候把它给过了。

总结。

一下，每次我都是被卡在词汇上面，我最后是主攻词汇，再强化阅读与写作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手准备复习计算机vf二级考试，由于当时基础好，我就一次过了，这让我很欣慰。

此外，这一年我还很荣幸地获得了校二等奖学金与“三好学生”荣誉称号。这一年是我收获最多的一年了，尽管当时我担任的职务也比较多，在班上做班委，在学生会做干事，现在看来，学生工作没有浪费我学习的时间，相反能让我更加充分地利用时间。

大三时我得到了院优秀个人奖励，这一年，我已经开始准备在外面寻找实习工作的机会了，暑假我就在广州市银龄美科技有限公司找了一份健康顾问的工作，然后回校后就在湖南省轻工研究所实习，对各纯净水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验，实习给了我许多工作经验的积累，也给我提升自我能力的机会。大四的时候我开始忙着在学校的实验室里设计和进行自己毕业论文的实验，我的毕业课题是“灵芝真菌胞内产物营养价值研究”，期间需要查阅大量的专业文献，借鉴他人实验设计的思路，这更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

大学生学习情况自我鉴定

从20xx年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的**。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规，尊敬师长，团结同学,*上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足,争取更大进步。

在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱!

我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届信息管理*的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的`梦想。

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大学生自我鉴定

所有人的青春，从一开始的空白无物，到之后的极欲飞扬，阴霾满地，再到此刻的尘埃落定。一切都在发生，一切都在结束。完美而缤纷的大学生活，就这样画上了句号，真有些难忘和难舍。

回顾大学三年，经过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在学习上，我热爱自我的专业，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能简便操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了很多网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知。使自我始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。所以我学习熟练掌握网页设计；一向以“一专多能，全面发展”来严格要求自我，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体此刻同学关系上，总的来说，四年来，我与同学的关系都是比较融洽的，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自我本事范围之内帮忙一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班团体这个大家庭中去，处理好与同学、教师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不一样背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际本事，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

大学四年对我来说是不平凡的三年，是收获的三年，是不断汲取养分的三年，是成长的三年，是值得记忆的三年。大学三年，我学到了丰富的专业知识，培养了学习本事、工作本事、人际交往本事，提高了思想政治素质；大学四年，我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自我的人生；大学四年，丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。大学毕业，这不是一个阶段的`结束，而是另一阶段的开始，是我们另一征程的起点，我相信在以后的人生道路上我能走的比此刻更好！

大学生自我鉴定

伴随着夏日的到来，我们再一次的完成了一个阶段的学习。但和过往不同的是，在这次毕业之后，我们将要统一前往一个名为社会的大学堂！

作为一名即将毕业的大学生，看着即将出发的社会，充斥在心中的并不是不安，而是对大学生活的不舍。这x年来，在大学这个小社会里，我也掌握了不少的知识和经验，这些都是我在学习和生活中累积的宝贵经验。为此，我在此对自己做自我鉴定如下：

思想的培养，在大学中，我在优良的班级环境下树立了良好的品德和思想，在学习和工作中积极乐观，生活中乐于助人。善于自省，能在犯错后认识到自己的问题并加以改正。

并且通过在课堂上的学习和了解，我加深了自己的爱国思想，让自己能更加坚定自己的价值观，世界观，热爱祖国，热爱人民，生活中积极向上，能在假期中通过社会实践等行动为社会做出贡献。如今，面对今后的工作，我还需要进一步的改进自己的思想，让自己能作为一名真正的工作者，走向社会的道路上。

学习方面的进步，在大学阶段，我认真的完成了自己的学习科目，并且每一门科目都以较为优秀的成绩过关。尽管比起那些优秀的同学来说，我掌握的知识还有许多不足。但是，在学习的基础上我却牢牢的打下了牢固的根基。这不仅让我的能力较为稳固，也让我在学习新知识的时候都能较快的掌握。

除此之外，我还在学习外的时间掌握了office等办公软件，锻炼了自己的计算机应用基础，让我能较熟练的使用计算机以及一些常用软件的应用。回顾实习阶段的情况，这份能力还是非常实用的。

个人的不足，作为学生，x年的大学生活中“孰能无过”？而我目前最大的错误就在于对自我的管理方面。反思我的个人情况，我在学习和工作中表现的有些耐性不足，这是我最大的缺点，也是我目前最大的问题！为此，我要积极的去面对和改变这个问题，这是我现在最优先的任务。

鉴定了自己目前的情况，我对自己也有了更清楚的了解。我会在今后的工作中不断的自我鉴定，并为自己安排好未来的计划。相信在未来，我一定能一步步的走向成功！

大学生本人自我鉴定_大学生自我鉴定

回顾大学三年，我通过良师的指导和自己刻苦学习，已具备了文字处理和写作能力，也养成了认真对待学习，工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。

在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修养，有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵守法纪以及学校的各项规章制度，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动，并且积极投身于社会实践，深入社会，了解社会，广泛接触群众，联系群众，达到了做一名大学生的基本要求。

在学习上，我圆满地完成本专业课程，勤奋学习，阅读大量书籍，掌握了中文方面的一些专业知识和技能，可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作，20__年_月通过国家计算机二级考试。

在学习上认真负责，积极参加社会实践活动，重视团队合作精神。有一定的组织，交际能力。在生活上，作风正派，有良好的生活习惯，时间观念强。本人平易近人，与人相处融洽，一向刻苦耐劳，勇于拼搏，并将时刻保持这种精神，迎接新的挑战。三年来塑造了一个健康，积极向上，吃苦耐劳，充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己3年来所学知识能更好的用于实践，回报社会和国家的培养，作一名有益于社会的人!没有的，只有更好的，生活需要不断努力!

大学生自我鉴定

时光荏苒，三年的研究生生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。现在毕业之际对自我作个鉴定如下：

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

研究生学习生活匆匆而过，在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己，学习党的经典著作，不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人，多次与培养对象交流、探讨，帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动，认真学习发展观，以发展观指导自己的学习科研活动。

在科研上，一方面认真学习专业基础课程，掌握专业基本理论，夯实专业基础，拓宽知识领域，为自己的科研工作打下扎实基础；另一方面根据自己研究方向，有针对性的进行学习和研究，探寻本专业的学科前沿领域，积极研究并发表学术论文。

除此之外还广泛涉猎了各方面知识，开阔视野。在英语学习方面，通过了英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。在。

教学。

实践的过程中，认真备课，查阅学术资料，在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中，积极参见班集体的各项活动，尊敬师长，团结同学，热情为同学服务，同学关系融洽，受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。

大学生自我鉴定

xx年的学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在福州学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对学四年我的.表现作一个总结和自我鉴定：

年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，积极向党组织靠拢，经过在福州学党校第100期的.学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于20xx年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在身体和心理方面，学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学生自我鉴定

本人是一名应届毕业生，就读于南京大学计算机信息管理专业，应届大学生毕业自我鉴定。

光阴荏荏，短短两年的.学习生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所学专业成绩优秀，曾经获得学校雷锋奖及优秀团员等奖，自我鉴定《应届大学生毕业自我鉴定》。

通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机操作能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，在校期间熟知计算机基本知识。今年参加网页制作高级考试并通过。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中，我参加了各种社会实践，为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

大学生自我鉴定

时间如流水一般急忙忙的逝去，回首往事，在这多姿多彩的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。下面就是本人的学习生活的自我鉴定：

我思想健康，自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

做一个文明市民。

烹饪是一门实践性很强的工艺，非一朝一夕所能掌握，但只要我开卷细读，用心体会，并且按图索骥，认真仿制，就一定能获得烹饪技艺的真谛。

通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功，只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味，相互变换制作，即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。

大学生自我鉴定

光阴似箭，转眼大学生活即将过去了。本人从进入长沙师范学院学前教育系10503班学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中。虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，但是日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是最基础的，也是必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用。

在学习上，自我进长沙师范学院的第一天起，我就没有忘记我来长沙师范学院的目的——学好专业知识，学会好好做人。所以在长沙师范学院学习的这四年里，我努力学习，上课认真听讲，下课努力钻研，基本掌握了幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿文学以及五大领域教学的专业知识，但在技能技巧方面，我还有很多不足之处需要改进。

在这四年里，我努力学习英语和计算机，并在2012年通过了湖南省高等学校计算机应用水平壹级考试，成绩达到优秀，在2013年通过了高等学校英语应用能力考试（a级），成绩达到合格，同年获得了普通话水平测试二级甲等的证书。虽然我在有些方面得到了一定的肯定，但我距离真正实现自我价值还需要更多的努力。所以“读到老，学到老”也就成了我在日后的学习生活中最基本的奋斗目标。

在政治上，我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。在这四年里，通过对思想道德修养与法律基础、马克思主义哲学以及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的系统、全面的学习，树立了正确的人生观和价值观。在日常的学习生活中，我积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评。并且经常关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。在课余时间和周末放假时，我经常参加学校或社会组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!不过，由于种种客观条件的限制，我的思想理论的学习与实践之间还有一定的差距，正确运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我未来努力的方向。

在生活和工作中，我积极参加各种校内或校外组织的活动。通过这些活动，我认识了许多的朋友，并开拓了自己的视野，与他人交往的能力也有所提高。在大二到大四的这三年里，我担任了班级的劳动委员一职。在任职期间，我任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定，并被评为系级“优秀劳委”。在校内社团活动中，我参加了读者协会，并经过我不断地努力，成为了读者协会秘书部的副部长。在担任读者协会秘书部副部长期间，我认真完成每一项工作，与社团的每个成员互帮互助，友好相处，并多次评为“优秀会员”。同时我也参加了许多学校或社会组织的志愿者活动，并在校内图书馆的义务馆员期间，被评为“优秀义务馆员”。在长沙县图书馆志愿者服务活动中表现出色，得到了各位老师的肯定。

在体育方面，我认真学习学校开设的体育课程，尽最大的努力完成任务。同时积极参加各项课外活动，不断丰富自己的阅历。同时也积极参加各种体育锻炼，增强体质。

悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒！收获是对奋斗的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的投身书海，心领神会的倾听慧语，我学会了珍惜，懂得了追求。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的幼儿园教师，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和知识的积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，不断创新，争取更大、更好的成绩。

班级：10学前503班。

姓名：田甜。

2014年6月3日。

大学生自我鉴定

时光走过两年的年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从xxxx年xx月为xx大xxxx专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入xx大学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

通过两年半的xx大学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

(一)思想认识：本人在xx大学习期间，认真学xx大开设的专业课，通过对xx大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。

(二)业务认识：xx大的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在xx大学习期间收获颇多，大大提高业务能力。使本人的业务能力大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。

(三)专业技能：在校通过学习让我学会很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去,我不仅学到丰富的专业文化知识,重温快乐的学习生活,提高工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会.