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疫情期间网课工作报告

时间:2023-08-02 03:25:34 作者:江sx

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

疫情期间网课工作报告篇一

你们好!根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部通告(第xx号)》及《xx市xx区新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部关于强化我区新冠肺炎疫情防控措施的通告》(第xx号)文件要求,我园于20xx年xx月xx日——xx日暂停线下教育活动,恢复时间视具体情况另行通知。在特殊时期,希望家长幼儿积极配合落实防疫要求,做好个人防护“非必要不外出”“非必要不离x”,减少外出和聚集。感谢各位家长的支持和理解!

在等待返园的日子里,我园统筹指导,精心安排,扎实抓好疫情防控和线上教学工作。

本次线上教学课程设置主要从幼儿出发,结合年龄特点,围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》,各年级老师将根据本年级年龄段孩子的能力和发展目标,制定线上游戏活动。老师们将通过班级群,以视频等方式为小朋友们推送游戏活动,希望通过线上互动,陪伴孩子们度过这段特殊时光。

家庭作息时间表

居家生活,计划先行。我们特地为宝贝们准备了一份居家生活作息计划,家长也可以和孩子一起规划自己的作息时间。让孩子在居家中也可以合理安排生活,养成良好的学习习惯和生活习惯。

家务劳动参照表

3-4岁(小班)

1、叠衣服、裤子和袜子

2、铺自己的小被子

3、将用完的毛巾、牙刷、脸盆放好

4、把自己的脏衣服放到脏衣篮里

5、饭后自己把碗盘放到厨房水池里

6、将自己的玩具和书籍放回原位

4-5岁(中班)

1、叠小被子

2、按人数准备餐具

3、帮忙洗水果、蔬菜

4、饭后擦餐桌

5、把晾干的衣裤分类叠放整齐

6、照顾花草

5-6岁(大班)

1、简单的扫地

2、能在父母的帮助下洗碗

3、帮忙择菜、打鸡蛋液

4、整理自己的房间

5、手洗简单的衣物

6、帮忙照顾小弟弟、小妹妹

疫情防控温馨提示

1、严格落实疫情防控要求,注意个人防护,非必要不外出,不聚集不聚会不聚餐,坚持勤洗手、科学戴口罩、常通风、保持“一米线”安全社交距离。

2、家长认真主动做好幼儿及家庭成员日常健康监测,每日为幼儿测量体温并及时上报幼儿健康信息。若出现可疑症状,应主动戴上口罩,及时就近主动就医。

3、请教育引导孩子养成勤洗手、常通风、勤消毒、戴口罩、公筷制、分餐制等良好的卫生习惯和生活方式。

4、及时关注疫情动态,关于疫情的消息以官方权威部门发布为准,不信谣、不造谣、不传谣,共克时艰,坚决防止疫情进校园。

5、对于幼儿园推送的摸排要求,家长务必及时反馈。对于有摸排信息中所涉及地区旅居史、接触史的,要主动向幼儿园报备。家长应完成本人和幼儿新冠疫苗接种,符合条件的及时接种加强针,做到应种尽种。

6、加强居家体育锻炼,阅读有益书籍,调节生活,陶冶情操,指导幼儿做力所能及的家务,加强近视预防。

居家安全指南

1、不爬窗户阳台,教育孩子不蹬踏阳台、窗户等不稳固物体,以免失去平衡,跌下楼去,造成伤亡。

2、预防烧伤烫伤,厨房重地不要去。家长要告诫孩子远离厨房,不在厨房玩耍。要细心看护好自己的孩子,让孩子远离热水、热锅、煤炉、暖气等容易发生烧烫伤的物品。

3、危险物品要收好,如剪刀、药品等,都要放到孩子拿不到的地方,避免给孩子带来意外伤害的机会。

4、电器插座不要碰,教育孩子不随意触摸电源、电线、插座等。

幼儿心理疏导

新冠疫情的反弹,扰乱了我们生活、学习的节奏,受疫情影响,孩子们暂缓入学、被限制出门游玩。孩子们面临更多的干扰,产生焦虑、不安、紧张等情绪。在幼儿出现各种消极情绪时,要学会巧用各种方法化解幼儿消极情绪,促进幼儿健康成长。

1、保持规律作息时间

幼儿在家调整作息时间,注意有规律地生活与作息。注意电子产品的使用时间,保护视力。积极配合幼儿园开展亲子教育活动。

2、阻止负面情绪

家长应保护幼儿免受过多负面信息的干扰。根据幼儿的年龄段和认知特点,告知简单、清晰、必要的信息,树立会战胜疫情的信心。

3、保持情绪稳定

家长应保持情绪稳定,注重孩子的防护措施,不要过度焦虑和紧张。营造安全、和谐的家庭氛围,保障幼儿内心的安全感。

4、增加亲子陪伴

家长宜多陪伴幼儿,多读书、讲故事、做亲子游戏。对出现烦躁不安、焦虑恐惧等情绪表现的儿童,宜多抚摸、拥抱、陪伴入睡等,通过增强亲子关系重建安全感。

5、耐心解答疑惑

对于幼儿提出的各种问题,包括疫情、疾病、死亡等问题,家长要保持温和、耐心的态度,不回避、不批评、不忌讳,根据幼儿的年龄和理解力给予适宜的回答。

关注孩子的心理健康状况,引导孩子保持良好心态,不恐慌、不焦虑。受疫情影响,xx市疫情防控指挥部通告全市部分区域进行分级分类管控基于当前形势,xx区教育系统全面开通线上心理支持热线为广大师生、家长减压。

区未成年人心理咨询与援助中心:

xxxx-xxxxxxx

xx片辅导站:xxxx-xxxxxxx

呵护幼儿,静待花开。家庭与幼儿园是天然的同盟军,您的配合是我们最大的底气,感谢各位家长一直以来对教育工作的理解和支持,为了每一名孩子的健康成长,让我们家园合力,度过美好的亲子时光!

疫情期间网课工作报告篇二

今天是网课开课的第四天,我从第一天的听不太懂,到现在听得津津有味,老师讲得生动有趣,我自己也有点小兴奋。

九点钟网课正式开始,第一节课是心理健康,这个课程有点难懂,我是小朋友,身体健康就行了,为什么还要心理也健康呢?第二节课是保护生命,老师给我们讲了应该敬畏生命,保护野生动物,出门要戴口罩,帮助国家度过难关,妈妈说,最简单的道理,就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家,我已经在家呆了一个月了,什么时候才是头啊。

第三节课是灾害防治,老师讲了地震、水灾、火灾的防治,我在这节课里学到了好多知识,还给妈妈讲了地震来临时怎么躲避,妈妈夸我听课认真,我也暗暗下决心,以后要是真的有地震了,我一定要带妈妈躲到安全的地方去,保护妈妈。

到了下午,我要完成一天的作业,作业好多啊,要背诵《弟子规》,要阅读,要跳绳,要做数学题,要练字。我在妈妈的办公室里做作业,不断有叔叔阿姨进来找妈妈,妈妈说因为她小时候没有好好学习,所以现在工作才这么忙,我才不相信呢,大人总是有各种理由骗小孩写作业。

作业写完后,我终于能出去玩了,这几天我在妈妈单位新结识了一个好朋友,他叫轩轩,三年级了,我每天学习完就可以去他家玩,非常开心。

妈妈让我说说上网课的感想,我觉得老师说的很有道理,老师讲的事情我们应该记住,今后肯定能用到,我喜欢上网课,可是也很想念杨老师、刘老师和同学们。

疫情期间网课工作报告篇三

自从班主任老师通知上网课开始,我就无比期待这一天,或许是惊喜,或许是新鲜。

今天一早,我就端坐在电脑前,在抗疫宣传片的播放中等待着课程的开始。很快,随着x年级x老师的一声“同学们好”,把我的思绪带入了课堂中。幸福指导课上,老师分享了疫情下如何加强自我保护的小知识;健康活动课上,我们又和老师互动沟通了怎样才能在我们的家庭小空间里更好地锻炼身体。午后稍作休息,我们全班汇聚在了网上音乐课堂,在那美妙的音乐中,我似乎能感受到了我们疫情即将胜利的希望和美好。

感叹第一天的.网课让我的时间过得如此飞快,可给我的感受颇深。我真正体会到了什么是“停课不停学”,信息化教育可不是一句空话,丰富的内容实实在在地走入了我们孩子们的内心,而没有了老师和周边同学目光聚焦的我们,交流的欲望似乎更强烈。学校和家庭总是我们最强大的保护盾,父母给了我们安宁的生活,而学校则给我们营造了一片自由发挥的天地。

即便我们都身处在这场没有硝烟的战争中,可我们依旧能无忧无虑地享受着每天知识赋予我们的力量,我相信这也是为我们网课教学辛苦着的每一位老师的心愿。

疫情期间网课工作报告篇四

疫情以来,我校积极响应党和国家号召,自觉遵守学校和所在社区的疫情防控管理,服从命令、全力配合、自我防护、传递力量。根据市教育和体育局统一安排部署,我校教学从线下转到线上,确属非常之举、特殊之措。

在此期间,你们牢记人民教师的初心和使命,心系每一个学生的身心健康和成长发展,积极响应“停课不停教,停课不停学”的号召,加班加点,攻坚克难,付出了艰苦的努力,在此,学校向所有辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

老师们,疫魔还在肆虐,努力做好在线教学的任务还很艰巨,我们还要继续与社会各界一起,打赢这场疫情攻坚战,在这个“特殊”的春天里续写好教书育人的新使命。

在此,希望全体老师:

抗击疫情是一场没有硝烟的“人民战争”,是一次没有旁观者的全民行动。希望全体教师在政治上提高站位,在行动上彰显觉悟,充分展现人民教师的良好风范。首先要加强防护,保护好自己,还要带头遵守街道、社区有关管理规定,及时向单位通报个人行程和健康状况,积极主动参与疫情防控工作。

在抗击疫情阶段,关注官方渠道和权威媒体的疫情通报,通过线上形式向广大学生、医务工作者和党员干部的感人事迹,传递正能量,关注班级微信群,提醒家长加强学生监管,守护学生安全,落实健康教育责任,作出战“疫”必胜的“硬核表达”。

疫情期间,“停课不停学”,我们要扛起教育人的责任,因地制宜,因势利导,用好网络资源,全力做好在线教学的技术准备和课程资源准备;做好在线教学设计,提升课程教学效果。践行课程思政的育人理念,加强自我提升,多积累、多反思。 通过班级群推荐适合学生阅读的文学和科普作品,鼓励学生适当进行体育运动。

“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾”。亲爱的老师们,或许现在还有些“寒冷”,但爱与责任使我们彼此温暖。让我们在这个“特殊”的春天里,把疫情和灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的,通过我们的努力做到最好。

“不辞山路远,踏雪也相过。”正是有这份执着和拳拳之心,让我们一起怀着对教育的殷勤期盼,对学生的谆谆教诲在线上相守最后。“樵童牧竖劳相问,岩穴从来出帝师。”我们的坚守,必将让教育的光辉惠泽百川,普照大地,我们才能有底气说:不抛弃一人,不放弃一个。

再次提醒广大教师:

在疫情防控的关键阶段,做好自身防护,保持身心健康和乐观,静候春暖花开,我们将根据上级的安排部署,重返校园,共享和煦春光。

衷心祝愿全体教师平安健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

疫情期间网课工作报告篇五

万木凋零寒风刺骨,大地银装素裹耀眼夺目;呵气成霜,丝丝浮云无忧无虑地静静飘游在天空上;冰凌垂挂,聚水保墒……后来,冬走了,春来了,焕之四望云物,光明而清鲜,一阵暖风吹来,带着新生发展繁荣的消息,几乎传到达每一个细胞。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这一段冬去春来,是一年中最好的时光。而这一场突如其来的疫情,使我们不得不收回那已踏出的半步。早上起床便看到各大新闻媒体报道的当日新增确诊病例的不断激增,20的春节,没有大型团圆饭,没有串亲戚,原本热闹的街道空无一人,而作为学生的我们,假期“被充值”,本以为是梦寐以求的“幸福”真的实现了,可却有种莫名的失落感油然而生,这时教育局公布“停课不停学”计划全面实施,全国各地的教师化为“网络主播”,在线授课,我们有些期待,就这样我们足不出户地开学了。

初春的早上,阳光明媚,给大地披上一层光辉,它是美丽的。身为初三毕业生的我们,在家开启了充实又美好的一天。老师们精心挑选最佳效果的直播平台,创建账号为我们提供一个线上同步学习的机会。即使是第一天使用,也显得格外熟练,殊不知,在开播前,老师们做了多少准备,多少试验,大到资料文件的传输,小到麦克风的角度,无不为我们的听课质量默默付出着。为尽量达到像在学校上课那样高质量的效果,老师们开会研讨交流,用心策划编排,用最通俗易懂的表达方式呈现在我们眼前,群里源源不断的学习资料,我们随手翻过的一页,殊不知都注满了老师的心血。

老师们在群里发出的大拇指,令我仿佛身临其境,看到了老师们面对我们认真思考、专心致志学习的样子时的欣慰与骄傲。又是二月,仿佛置身课堂,飘落的粉笔末被鼠标的敲击声代替,在屏幕中勾勒起您不变的容颜,教诲仍在耳畔。课上,熟悉的督促声在耳边响起“出声音读,同学们!出声音!边读边记手中也不能停下来,边读边写!”这督促声虽急切,但却让我们心安,没错,这是我们的课堂,我们熟悉的课堂。屏幕里,老师亲切地对我们微笑,在屏幕的光下闪烁,氤氲成心中永恒的灿烂火光。朱唇轻启,掷地有声的话语响起,带着奇妙绚丽的魔力,在我们的心中搭建巍峨的知识王国。

老师们的温馨鼓励,有趣的互动短视频,精彩绝伦的直播,长时间在线为同学们答疑解惑,精心的批改与提示以及对我们punchline的期待……都让我们这段“停课不停学”的学习生活充满激情与活力。

屏幕无情,拉远了我们与老师的距离,但我们心连着心,老师同学拧成一股绳,共同奔向那六月的喜悦!在特殊时期,这份老师对同学们的热爱,这份同学对老师的敬爱,这份爱,令我感动。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

班主任老师更是为了我们的全方面成长在生活和学习中处处留心,用心用情至深。她进入了班里各个学科的学习群中,时常给予我们温馨的鼓励和支持,让我们加紧完成作业并率先接龙的急切心情越发强烈。还会在班级群中温馨提示我们每一个小时就要去窗子边远眺十分钟,看看远处的绿色,保护好视力,让我们深知,身体是“革命”的本钱,要注意休息,知道劳逸结合。也时常提示我们在疫情期间在保护好自己的同时也要关注我国的时事政治,了解当下时局,使那真切的爱国情怀在我们心中愈发深刻,争取做一名新时代有责任有担当,紧跟时代步伐,与祖国共成长的好少年!

家长在家也为我们提供了最好的学习条件,家里最先进、最迅速的电子产品为我们调试好,学习资料早已打印好装订成册,学生们坐在书桌前等待着网课的开播,生怕慢了一秒,心想着坚决不可以错过老师的任何一句话。在特殊时期,这份亲情,这份默默无言却掷地有声的情,令我动容。

生活中总有不期而遇的温暖和生生不息的希望,努力的人不会总是被辜负。愿我们永远满怀赤诚与善良,愿你我都能在未来的时日里,活成一个更坦荡也更优秀的自己。愿我们在六月的考场上,盖上笔盖的那一刻,有武士将刀收入鞘般的骄傲。

生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。

疫情期间网课工作报告篇六

您好!

我想对您说:老师,您辛苦了!感谢您把我从一个不懂事的小女孩,培养成一个品学兼优的好学生。

老师,您一直为我们付出,却不求汇报,只想让我们好好学习。您像一棵高大的果树,把自己的营养献给果子,您总是那样默默地为我们奉献。

我想大声说:老师,您辛苦了!谢谢您!请您放心,我们会好好学习的。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

疫情期间网课工作报告篇七

一、全面动员,不漏一人

线上教学与线下教学最大的差别就是线上教学以电子设备为媒介,以网络平台为支撑,通过数据交换达到与线下教学同等的教学效果。因此,推广线上教育工作的第一步就是智能设备的持有量和客户端注册量统计。我第一时间根据学生情况统计并筛选,一方面统计当前已具备线上学习能力学生家庭,通过微信线上指导学生家长下载并注册钉钉,学习强国等学习软件,制作软件使用流程图表,通过简单教学,绝大多数家长当天即可登录平台,轻松使用各项功能参加线上学习,并可以使用钉钉等软件的拓展功能,辅助开展家校联系工作。另一方面对个别困难家庭予以关注指导,针对留守儿童,父母文化程度较低的家庭,通过一对一电话、视频耐心教导使用。线上教学工作开展前期,一一班所有学生线上app注册量达到了100%,各项拓展功能回应量100%。在线上直播课程统一开课之前,保证了每个学生都有一位家长能够熟练操作钉钉和收看课程直播。

二、线上教学,跟踪辅导

根据对本班学情的认识,学生自觉性不足,家长重视程度不一,为督促每位学生正常按时上课,我结合学校日常作息时间表设置了专属作息表,安排好每日课前打卡、每日朗读打卡等规定动作,切实达到了停课不停学的目的。周内上课期间,每天早上按时提醒家长提前做好上课准备,直播途中,通过班级微信群了解直播情况,帮助学生及时沟通解决直播途中遇到的技术问题,保证视频直播的播放质量。课后与学生共同探讨课上的学习收获和对自我学习态度的评价,进行课程回顾,帮助部分吸收能力较差的学生消化知识重点,并布置当日作业巩固学习成果。直播课程结束后,一对一批改作业,划线短板,加深学生对知识点的记忆和理解。下午定时使用线上班级授课直播功能,为本班学生答疑解惑、解决作业问题,并对今日所学内容拓展延伸,开发学生知识领域。

三、资源整合,拓展创新

“互联网+教育”是未来教育领域发展的方向,利用好互联网,从互联网中汲取有益于教育事业的技术、知识、理念,是每位教育从业者今后的必修课。为充分发挥网络整合资源的优势,最大化发挥互联网的作用。我充分利用学习强国,网络微视频等热门软件,精选适合本班学生学习的课外知识。通过引导学生开展科学小实验,不仅丰富了学生的科学知识,还能够培养良好的亲子关系,获得学生和家长们良好的反馈。通过品鉴文学作品、学习疫情防控小知识,创新学习形式和学习方法,寓教于乐,让知识以低段学生乐于接受的形式在学生的大脑里加深印象,拓展学习,极大的激发了学生的学习兴趣,有效帮助学生端正学习态度,培养学习习惯,提升学习效率。

一、课程新颖,生动有趣

网络平台将知识以生动有趣的形式展现给学生,让学生轻松掌握知识点,同时,网络平台课程更新及时,根据岗位和业务的需要,必修重点与岗位需要紧密相连,让我们及时接收新的理论知识,巩固知识点。

二、课程安排重点突出

在网络信息化的今天,网络课程节约了很多时间及人工成本,让我们学习更加自由,时间安排更加灵活。同时由于工作岗位较固定,对于岗位以外的其他业务了解太少,是网络平台拓宽了学生的知识面,让学生更全面地了解银行各个业务环节。

三、课程内容全面人性化

课程多引用案例分析等,从正面成功案例正确引导大家,激励着我们;从失败案例让我们吸取经验教训,鞭策着我们;从心里分析为我们排忧解惑,让我们时刻保持轻松的状态;从养生讲座为我们讲解各种身体保养的秘诀,从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。

我们有理由相信伴随本次线上教学的开展,互联网技术必定能够顺理成章的成为我们今后日常教学的重要辅助手段, 助力职教事业发展更上一个台阶。

疫情期间网课工作报告篇八

你们辛苦了!

三月微风日渐暖,燕子河畔春水生。雾霭消散,霁云终临;同心战疫,光明在前。华夏民族饱经沧桑,因受岁月洗礼而生生不息。2022年新学期序幕让人出乎意料,如同2020年那灰色的巨网,再一次笼罩康城。一夜之间,封控区、管控区、防范区......按照上级要求,走读生立即停课、住校生闭校管理,这一切都来得太突然。疫情就是命令、防控就是责任。全体校委成员、班主任老师、执勤教师勇敢地担负起了全校912名住校生的管理任务,守护着校园的一方静好。

疫情以来,繁琐的数据上报,“地毯式”摸排学生健康状况……超负荷的工作量,严峻地考验着我们。尤其是班主任老师,全天围着学生转,想了法儿的给学生上课、心理疏导、开展活动。他们忙得不可开交,累得嗓子哑了、嘴唇裂了,我看在眼里,疼在心里。有的老师放下嗷嗷待哺的婴儿;有的老师没拿被褥,就睡在自己车上;有的夫妻双双出征,家里只剩孩子一人。诸位家中非没有老者担忧,非没有幼者盼归,心中非无半丝念家,然而皆因责任心中藏,你们舍小家顾大局,用担当和一颗赤诚的心,选择了责任与坚守。你们称得上无名英雄,亦是默默无闻的逆行者!你们坚定的眼神和匆忙的身影,是城中精神无疑,是国之勇士无疑!我坚信它鞭策和激励着全校每一位师生。

从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的普通人,没有人生来勇敢,正因为被需要,你们才选择了逆风而行。在逆行者队伍中,你们的身影最不起眼,没有镜头的捕捉,没有语言的赞美,你们寂寂无声,义无反顾!我想不出用什么赞美的词语去形容,唯有真诚地向你们道一声谢谢!你们的身影,是这校园最美的一道风景!

雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”你们的心灵装着家人,更装着校园与学生,你们的心灵无比宽阔,你们的一举一动都在教导着全体学生,要对社会作出贡献。敬佩与感恩不应只挂在嘴边,而应毫无保留地付诸实践。

“时代的一粒灰,落在个人头上,就是一座山。”再黑暗的夜晚,也会有璀璨的星河。越是在这种特殊的时刻,越能映射出人性的光辉。而那些光辉的缔造者,正是千千万万向你们一样平凡的英雄。冬已尽,夏未央,山河无恙,人间皆安。暖阳将至,这人世间仍是星河滚烫,你我携手,相视一笑,看那人声鼎沸,繁花似锦,笑声遍布山川。

纸短情长,就此搁笔。愿雾霭早消尽,霁云终来临,愿身处抗疫一线的你们保重身体,也愿燕子河畔再相约,知行楼前展笑颜。

xxx

20xx年xx月xx日

疫情期间网课工作报告篇九

突如其来的疫情,再一次打破了我们平静的生活,也打乱了老师和同学们的校园学习进程。居家学习的孩子们时时牵动着每一位班主任的心。为了引导孩子科学有效地居家学习,保持良好的心态,守护孩子的身心健康安全,在学校德育处统一部署下,红星海师生们共聚云端,开展了“居家学习”专题线上班会课程。

线上云班会在各班班主任亲切的问候声中拉开帷幕。首先,老师们关切地提醒同学们居家学习生活应该注意的安全问题:做好个人防护,以及在预防火灾、预防触电、预防坠楼、饮食安全、网络安全等方面如何保护好自己,预防事故的发生,全力为孩子们的学习生活保驾护航。

反扑的疫情再次给我们敲响警钟,常态化疫情防控规则仍需要孩子、家长们共同遵守。老师们指导孩子们学习疫情防控知识,提高防护意识,不聚集、不聚会、降低疫情传播风险;熟知疫情处置流程,遇到发热等身体不良反应及时就医并与班主任老师积极沟通;准确把握舆情信息,做到不造谣、不信谣、不传谣。用每一个同学的努力为早日战胜疫情尽一份绵薄之力。

停课不停学,宅家也精彩。居家生活也要做到科学有序。坚持学习的同时也要注意劳逸结合,加强锻炼,勤做家务,坚持做好眼保健操,争做居家学习和生活小达人,做让父母放心的好孩子。

因为疫情暂时不能相聚在校园,有的孩子难免会有些孤独、落寞。班主任老师进行了一次耐心细致的心理辅导,为孩子们排忧解难,引导他们共享阳光心态。

最后,班主任老师总结了班级近况,鼓励孩子们学会自律,坚持好的生活和学习习惯,学会换位思考,学会感恩,体谅父母的艰辛与不易,做一个有责任、有担当、懂感恩的红星海学子。

关注孩子身心健康,加强线上班级管理,激励孩子更好地适应居家学习,是每位班主任老师心头最挂念的事;而红星海学校的每一位学子,也是学校最牵挂的人。

花木萌动,万物复苏。一个万物向好的季节,我们有理由相信,没有过不去的冬天,春天正在路上。让我们所有师生共同努力,迎取最后的胜利,待相聚校园,再听书声琅琅;看春花烂漫。

疫情期间网课工作报告篇十

庚子伊始,没能打开传统的剧本。一位不速之客的到来,让年味悄无声息,一串串数字,降低了城市的温度,磕绊了春天的脚步。我们没能如期地在学校相遇在教室学习,但这并没有停止我们学习的脚步。网络在线课堂顺理成章成为了疫情下学习方式的主流。

经过了这一个多月的网课学习,我感触颇深。大家在网络上交流起来很方便,没有时间和空间的限制。还有我认为非常好的一点就是如若哪些地方没有听懂,可以观看回放加深对内容的理解。老师们都非常认真负责,很照顾我们的上课感受,会时常问大家能不能听清,语速可不可以,屏幕清不清楚等等。对于我自己来说,有的时候我的自控力不够高,不能做到百分百专注,老师也会用各种各样的教学方式来激发我们的兴趣,提高课堂的互动,及时进行课上提问,每天督促我们打卡和完成作业,全方面的对我们进行辅导和监督。

其次,网课的学习效率不比学校,十分考验我们的自律性和自主学习能力,需要大家的自觉。因为老师不能实时监控每个学生的状态,而且在使用电子产品的同时也有很多其它的诱惑,这对我们来说是机遇也是挑战。如果能克服住这些诱惑,将收获更高更强的自制力。

居家隔离的日子,也让我们深切感受到健康和自由的重要性。我们应该珍惜这段隔离的时间,惜时勤勉,上好网课,每天进步一点。延迟开学这段意外的时光,我们也可以静下心来提升自己,感悟人生,认真体验网络教学模式,相信这意义不凡的日子将来会成为我们一段独特的回忆。希望疫情早日结束,待春日暖阳高照时,我们九中校园再相聚!

律与勤

随着这次突然的新冠病毒大爆发,身为学生的我们也只能呆在家里使用线上上课的方法学习。在家上网课避免了与其他人的接触防止传染,同时也不会拉下功课。但是网课毕竟是老师和同学都隔着一个屏幕上课,老师也无法及时观察学生的学习情况,同学们也可以趁机偷懒,学习效率大大不如在学校。但作为高一国际班的学生,面临着igcse的国际大型考试是万万不可松懈的。在家里上课的诱惑太多了,可以边吃饭边上课,可以边玩手机边上课,甚至还可以躺在暖和的被窝里听课……但是我们要清楚的明白,现在所学的内容是为我们将来的考试和后期课程所打下的基础,我们必须要向在学校那样打起百倍精神。有的时候会觉得自己不学习,可能其他同学也不学习。隔着屏幕的我们怎能知道别人不在努力呢?可能本来你们之间的差距只有一小截,但别人在家里按照老师的规定认真学习上课,并且网课并不是上三五天,一个月的网课足以拉大你和别人的差距。

在这个特殊的时刻,即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习,切不可偷懒!

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