六一游园抢椅子 庆六一游园心得体会(优秀8篇)

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六一游园抢椅子篇一

六月的初一是儿童节，为庆祝这个节日，学校组织了一次游园活动，我和同学们一起去参加了这次活动。这是我第一次参加这样的活动，我收获了很多乐趣和感悟，下面我将用五段式的形式来分享我的庆六一游园心得体会。

第一段，开场介绍

说到庆六一游园活动，一定让每个人想起童年的美好时光。这次活动，我们到了城郊的一家主题公园，整个公园环境清新、舒适，各种设施齐全，让我们感到非常愉悦。

第二段，游园中的感受

在公园里，我们体验了许多有趣的项目，有旋转木马、碰碰车、海盗船、过山车等。这些项目让我们笑声连连，在玩乐中放松了精神。除了项目，公园里的花草树木也令人赞叹不已。我认为，这些植物给我带来的对美的感受是活动中最特别的一部分。

第三段，游园中的收获

除了玩乐之外，我们在游园中也有了一些收获。比如，我意识到了保护环境的重要性。公园里到处都是绿树花草，这样的绿化让人舒适、愉悦，让我深刻地认识到环境保护的重要性。此外，我还学习到了如何维护自己的安全。在玩耍时，如果不注意安全，就会有可能出现危险。因此，我们在玩乐的同时也应该更加重视安全。

第四段，游园中的感悟

在游园活动中，我还有了一些感悟。首先，孩子要保持好奇心。很多孩子失去好奇心后，就对世界失去了好奇、热情和探索精神，这是非常可惜的。其次，好的教育应该注重知识和人性培养。经过这次活动，我认识到了游戏究竟是什么，它不仅是我们行动和发泄的方式，还是我们理解这个世界、探索未知的一种方式。

第五段，总结和感想

在这次活动中，我体验到了童真的快乐，学习到了更多的知识，更深入地认识了自己。所以，我深深地认为世界上最珍贵、最有意义而且可以获得无限快乐的事情就是因为有一颗好奇心和一颗探索心，让我们一路欢笑游玩在童年的幸福之旅中。我想，在以后的日子里，我们一定还会有许多这样的活动，这些活动不仅可以给我们带来愉悦，更可以让我们通过游戏和学习成长。所以，让我们一起珍惜属于我们的每一次活动，尽情感受生命的美好。

六一游园抢椅子篇二

六一啦！六一啦！我们儿童的节日，又可以高高兴兴的玩一天啦！

我怀着高兴的心情来到操场上，等到张建斌校长宣布：现在正式开始！我们刚想的都跳了起来。

我和张嘉乐一起玩，我们先在我们班级的游戏上玩，我们的游戏是投篮高手游戏规则是：每个人有三次机会，只要在这三次机会，投进旁边的两个盆，获得一张奖卷，如果，投进中间那一个红色的桶，就获得两张奖券。

该我投了，我第一次投，投进了，数学老师给我了一张奖券，我高兴地去换东西，我在路途中，我想：我换什么东西呢？到了兑换东西的地方，我上午的时候玩一个游戏，玩赢了，老师就给我们一张奖券，可以换很多很多的零食有：甜甜的棒棒糖，可口的呀，土豆，和好喝的汽水，真是丰富多彩、应有尽有，当时我走到引人注目的零食出，我心想：我一定要换棒棒糖、呀土豆、和汽水。我换了一个棒棒糖。

我来到五六年级的项目，我和张嘉乐玩了一个游戏叫做盲人击鼓终于到我了，我让家乐帮我困上红领巾，我拿着棍子，转了五圈，开始敲了，我准确的找到盆子开始敲，敲了三下，噢耶！我又获得一张奖券。

多么有意思的啊！

六一游园抢椅子篇三

六一儿童节作为中国的传统节日，是为庆祝儿童们的节日而设立，也是体现出社会对于下一代的关怀和重视。为了庆祝这一节日，我们全校师生去游园，亲身体验了各种娱乐活动和游玩项目，收获了许多感动和体会。

第二段：感受游园的欢乐

游园的第一印象就是欢乐，站在人群中听着欢乐的音乐声和人声嘈杂的笑声，整个人的心情都被感染了。在游客浪潮中，我和同学们开心地“战胜”了各种娱乐项目，比如海盗船、旋转木马、碰碰车等，每一个项目都带着惊险刺激，也让我们感受到了无尽的欢乐。在这些乐趣的背后，我们也看到了人们不断追求快乐的心态，大家都在不断地寻找趣味和愉悦，也让我们瞬间放下了平日的忧愁和烦恼。

第三段：感谢成长的助力

在游园游玩的过程中，我不仅发现了自己的新领域，也听到了自己身边其他小伙伴们的想法和感受。毫无疑问，这是一个有助于成长的舞台。在这里，我们无疑感受到了集体和团队的力量，家长们的精心照顾和老师们的悉心关怀，让我们在六一儿童节这一天感受到了多方力量的综合作用，这也让我们了解到，我们在成长的道路上，需要拥有的不仅仅是个人的力量，更需要团队的支持和协作精神。

第四段：分享人生感悟

在游园的过程中，我也看到了许多长者和小孩同在的场景。在这样的日子里，年龄和身份并不重要，更重要的是可以相聚的地方，可以一起享受青春的感觉。我想，这是关于人生的意义之一：找到可以感觉到真实的地方，找到可以和亲友一起玩乐的地方。无论在哪个阶段，我们都需要有属于自己的空间和时间，好好为自己留下一些美好的回忆。

第五段：总结回顾

庆六一游园，让我有了许多独特的感受。在这里，我看到了快乐、感恩、成长和分享，这也让我明白了生活，不仅要享受快乐和幸福，更需要珍视感恩和成长的过程。我相信，在这样的学习和感受过程中，我们都可以获得与众不同的收获和成长，也可以不断为生命之路上的美好付出努力。让我们，珍惜每一次机会，在六一儿童节这个美丽的日子里，与众不同地精彩生活！

六一游园抢椅子篇四

六一儿童节是每个孩子都期待的节日，为了庆祝这个特别的日子，我们去了游乐园。这是一次难忘的体验，让我收获了很多。

第二段：准备工作

我们提前做好了充足的准备工作，穿上了舒适的衣服和鞋子，准备好了饮料和零食，还带上了相机和手机。在进入游乐园之前，我们仔细地阅读了游玩须知，注意了安全事项。

第三段：游玩过程

我们先去了过山车，刺激的速度和高度让我们心跳加速，但也让我们体验到了兴奋和惊喜。然后，我们排队玩了各种刺激的项目，如旋转木马、过山车、飞椅和海盗船。这些游乐设施不仅让我们感受到了快乐和刺激，也让我们挑战了自己的勇气和极限。

第四段：感悟体会

通过这次游园活动，我深刻地意识到，要想获得更多的乐趣，我们必须克服自己的害怕和不安。只有敢于冒险和尝试，才能体验到真正的乐趣和成就感。此外，我们还体会到了与家人和朋友共度美好时光的重要性，这让我们更加珍惜我们身边的人和事。

第五段：结尾

总的来说，这是一次非常难忘的旅行，不仅充满了刺激和快乐，也提醒了我们要更加勇敢地面对生活中的挑战和困难。这次游乐园之行， 让我们无比快乐，为我们的六一节增添了更多的精彩和纪念。

六一游园抢椅子篇五

时间：5月30日上午8:30~11:30

一、入队仪式（8:30~9:00）

1、举行升旗仪式。

2、一年级学生入队仪式

辅导员介绍。【1】队知识，【2】敬礼，老队员给新队员佩戴红领巾。

3、校长“六·一”致辞。

二、趣味游园（9:00~10：00）

三、‘‘商品交易’’活动（10:30~11:30）

【一】准备活动

1.大队部设计5月16日前将【营业执照】，【诚信公约】颁发各班。

2.班主任提前分组分工与规划收集商品及人员安排，帮助学生建立小组，小组成员轮换销售以便让更多学生参与到买卖角色体验中来。

3.班主任提前引导学生自己动手准备宣传画，收支表，出售物品等。【可用班会课】。

4.班主任引导学生认识各种商品及交流方式，将家中闲置的可再利用的物品（如书籍、学习用品、玩具、手工艺品、小饰物、变废为宝等）带到学校，进行整理以及登记、便于当天出售。

5.班主任惊喜组织，加强诚信教育、环保意识教育并做好安全教育。

6.建议学生自备适当零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。

【二】实施部分

1、学生带来的物品统一交由班主任管理并做好登记、估价，并贴上合理的价格标签（5月28日前完成），体现诚信为本的经营原则，如有违规取消经营资格。

2、各班进行环保教育，活动结束后，各摊铺检查清洁卫生。

3、场地规划安排（操场），以班级为顺序，班级小组为单位。

4、各班建议可以使用野餐布、桌椅、手工宣传画等自行布置各摊铺。

5、统计出本次交易活动卖出商品、收入最多的班级、个人。

六一游园抢椅子篇六

为了庆祝六一儿童节，5月30日下午，我们学校进行了活动。老师把奖品放在讲台上，整理好道具后，校长发话了：游园活动现在开始，祝同学们节日快乐！听到这里，大家欢呼起来。

第一项活动是投球游戏，游戏规则很简单，你先从讲台上拿一个小纸球，再把它投进小纸箱里，投中的话，就可以获得奖品，投不中的话，就不能得到奖品，这个游戏很容易，同学们很快就结束了这项游戏。

第二项活动是盲人击球，游戏规则也是很简单，你先拿着纸棒在原地转一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也闹出了不少的笑话，就像我的同桌，老师给了她四次机会，前三次她都打不中，睁开眼睛时，看见球就在面前，她气愤的向前打了一棒，才满足的回到自己的座位上，惹得同学们哈哈大笑，最后一次机会，她终于打中了球，从这个游戏中我体会到盲人的生活不容易。

第三个游戏是选用白板上的词语造句，我们班个各各都聪明，都会选词造句。也是很快就结束了这个游戏。

第四个游戏是唱歌比赛，我们每个人都有十秒钟的时间想一句歌词，如果想不出的话，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我们还有三个胆小鬼不敢唱歌，但在老师的鼓励下，这三个胆小鬼勇敢地走到了老师旁，唱了歌。因此，他们也获得了奖品。

我们的游园活动在同学们一阵阵欢乐的笑声中圆满结束，真希望老师能多给我们做一些有趣的活动，天天像六一节一样开心！

六一游园抢椅子篇七

每个孩子最期望的日子——六一儿童节，这个日子快要到了，校长就让我们在学校过一次快乐的。

这天上午，我们都拿着各班的小黑板到了指定的位置，同学们站好队，期待着游园开始的到来，我们满怀期待，同学们也都认真地聆听着老师讲的注意事项，有的同学还在下面说着激动的悄悄话呢！不一会儿，当喇叭上响起一阵音乐后，我们的游园就正式开始了，同学们疯狂的奔跑着，期待着能获得更多的奖券，换更多的零食。

同学们都到各个地方去参加比赛，有的六年级的同学还去一年级呢！我们能玩得都很高兴，一获得奖券就马上奔向零食区，几乎每时每刻，那里都有很多人。在一年级的区域里，人是最多的，因为这里的游戏简单，容易得奖券，所以许多高年级的同学都去那里玩。在二年级的区域里，人自然也不少，有的还是一年级的小同学，他们的胆子还真是不小，都能到这里玩儿了。在三年级的区域了算是不多不少，因为三年级是中年级，游戏不难也不简单，大部分都是三年级的人。四年级自然也是这样，但总的来说还是比三年级的人还要少些。说到五年级和六年级，人自然没一、二年级的人多，但五六年级招的学生多，所以看起来也是很多的，同学们玩的玩，吃的吃，看着就高兴，很快，伴着优美的音乐，我们的结束了。

晚上，我们又看了露天电影，这次可更热闹了……

六一游园抢椅子篇八

六一已到，这次是我们六年级最后一次了。

已经开始，我和高佳乐组队，我们先在我们自己班的套圈玩了一会儿一张票都没挣到，就那么小的一个圈，根本就太难套了。我们迫不得已去玩11班的纸飞机了，游戏规则是每人有三个纸飞机，往呼啦圈里投，我们看到这里人排队的那么多，我和高佳乐就在这里面找熟人就插了个队可是高佳乐拍了两次挣了两张点券，我排了两次却一张也没有，我顿时失去了信心。

可是就在这时，我去我们班里玩时，刘老师却给了我两张点券。于是我遇见了赵涵睿，我给她一个雪糕，他给我一张点券，高佳乐也在这里排队，和我一样一个都没有套中，可是刘老师也给了他一张点券。这让我成功失望的极点，瞬间开心起来，这样我们和起来就有了五张点券，当我和高佳乐去兑换东西时，却遇见了11班的体委，于是我和高佳乐给他一说他就给了我们一张点券，当只剩下五分钟就要收摊的时候，我们对换了2张点券的卫龙，2张点券的两个炫迈，和1张点券的棒冰，还有一个豌豆。这样我们平分了一下零食，我和高佳乐就回教室看《我是哪吒》这个电影，可是我和王家豪、张家硕一起去用推车把文具运到了政教处，在把车放回原处，我们都特别开心，回到教室，老师还让我们玩电脑，这最让我高兴的就是这次玩了，失望的就是我们以后再也不会过六一了。