心得体会是个人对于某个问题、经历或者感受的主观认识和体验的总结，它能够反映出个人的思考和成长。每一次经历都值得我们进行反思和总结，从中获得更多的启示和改进的方向。接下来，我们将为大家介绍几个成功人士的心得体会故事，希望能够给大家带来一些启发和激励。
一、指导思想：
以育人为宗旨，面向全体师生，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量，经学校研究初步决定5月30日在学校大操场举行“金色童年，快乐成长”为主题的庆祝活动。
二、活动内容：
师生文艺展示：一、二、五年级各班准备优秀节目一个；三、四年级大型集体舞展演；六年级以“念师恩”为主题准备精品节目（师生同台）。
三、组织机构：
1、领导小组。
组长：余老师。
副组长：黄老师。
成员：李老师、陈老师。
2、指导小组。
组长：陈老师。
副组长：李老师。
成员：各班主任。
3、节目主持：
两名学生（张老师、秦老师）。
四、活动安排。
1、时间：20xx年5月30日上午8：00。
2、地点：学校大操场。
3、工作人员。
标语及舞台布置：体育组老师；
音响电器及音乐播放：黄老师、何老师；
化妆及学生服饰穿戴：非班主任女老师；
负责组织上场、安全、纪律：各班班主任、学生会干部、体育老师。
4、活动程序:。
鼓号队、腰鼓队入场。
1）校长发言宣布活动开始；
2）表彰一批优秀学生和团队干部；
3）总支领导为六一致词；
4）文艺比赛文娱汇演。
5、邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
五、活动要求：
1、内容健康向上，节目新颖、形式多样，符合小学生年龄特点；
2、各班演出学生不得少于12人；时间5分钟以内。
3、演出服装整齐，统一，和节目内容相符。
4、各班充分利用好课余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
5、各类节目准备好于5月20日下午在学校操场彩排。
文档为doc格式。
亲爱的家长朋友们：
不知不觉孩子们的小班生活就要结束，马上就要升入中班了，在这一学期里我们有幸目睹并陪伴着孩子一同成长，感受着孩子们带给我们的快乐，在学期即将结束时，我们郑重向各位家长发出邀请，邀请您带着好心情，走进我们幼儿园，走近我们的孩子，和我们一起分享孩子成长的快乐，领略孩子们大胆自信的风采，再次感受我们这个大家庭的温暖。20xx年1月5日下午3：00我们不见不散哦！
xx幼儿园。
20xx日x月x日。
六一儿童节是每年的狂欢日，对于孩子们来说，这一天是他们最期待的节日之一。为了让孩子们度过一个愉快的儿童节，我们学校特地举办了一场精彩纷呈的六一演出。在这次演出中，我既是观众，也是演员，我深刻地体会到了演出的艰辛和快乐。
演出前的准备工作是漫长而辛苦的，但也是充满乐趣的。为了让演出更加精彩，我们进行了大量的排练。每天，我们都要花几个小时在舞台上练习动作、配合音乐。即使累得满头大汗，我们依然充满激情地释放自己的热情与才华。在排练中，我学会了配合其他同学，让我们的动作更加整齐，这种合作精神让我收获颇多。
演出当天，整个学校都沉浸在热烈的气氛中。舞台上，闪亮的灯光照亮了我的心情。我紧张而期待地等待着我的亮相时刻。当我走上舞台，我感受到了观众们满满的期待和鼓励。我尽力舞动身体，发挥出自己的最佳状态。虽然中途出现了一些小瑕疵，但我并没有退缩，而是坚持完成了整个演出。演出结束后，观众们给予了我们热烈的掌声，我感到非常骄傲和满足。
参与演出让我学到了很多东西。首先，我学会了如何克服自己的紧张情绪。刚开始上台时，我的心情异常紧张，手脚也有些发抖。但随着演出的开始，我的紧张感逐渐消失，我全身心地投入到角色中去。通过这次经历，我懂得了切身体会到只有克服了自己的内心恐惧，才能真正展现自己的才艺和魅力。
其次，演出让我明白了团队的重要性。在排练和演出期间，我和同学们紧密合作，相互配合，完成了戏剧中的各个环节。每个人都需要扮演自己的角色，同时兼顾整体的协调。我们共同努力，共同完成了一场精彩的演出。这种团队合作的体验使我更加明白了集体的力量。
最后，演出让我感到了快乐与自豪。站在舞台上，我能够感受到观众们满满的鼓励和赞赏，这种认可让我觉得自己付出的努力是有价值的。我为自己身上流淌着的汗水感到自豪，因为它们是成功的一部分。这种快乐和自豪感将伴随我一生。
通过这次六一演出，我收获颇多。我深刻感受到了演出的艰辛和快乐，学会了如何面对紧张，体会到了团队的重要性，获得了快乐与成就感。通过这些经历，我更加明白了付出与收获的关系，也更加自信和勇敢。相信在未来的演出中，我将能够更加成熟和优秀。
合：大家上午好!
甲：六月的阳谷大地，气候宜人，鲜花盛开。
乙：六月的xx小学，草长莺飞，生机盎然。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
乙：在这欢乐、美好的'日子里，联校领导带着温暖的关怀和殷切的希望，同我们欢聚一堂。
甲：在这里我代表学校全体师生向您表示热烈的欢迎和崇高的敬意！
乙：向辛勤培育我们 成长的老师表示衷心地感谢！同时也向观看我们演出的同学们致以节日的问候!
甲：今天，温暖的阳光，诱人的花香，
乙：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。
合：xx小学庆六一文艺演出现在开始。
结束语
甲：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
乙：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：xx小学庆“六一”文艺演出到此结束。同学们再见！
第一段：引言（100字）。
今年六一儿童节，我们学校举办了一场精彩纷呈的学生演出。我作为其中的一员，参与了表演节目，并有幸观看了其他同学们的精彩演出。通过这次演出，我受益匪浅，深感学校给予我们的关爱和培养。在这篇文章中，我将和大家分享我的六一演出心得体会。
第二段：精心准备，展现才华（300字）。
参与演出是一项需要精心准备的活动。在演出前，我们通过排练、讨论和集体合作，不断完善演出节目。我在排练中学到了如何优化表演技巧，增强舞台气场和自信心。在演出中，我们充分展示了自己的才艺和特长，用音乐、舞蹈、戏剧等形式，向观众展示了我们的潜力和努力。我们表演的每一个节目都得到了观众的热烈掌声，这让我们更加坚定了自己的信心和决心。
第三段：培养综合素养，提升自我（300字）。
参与演出不仅仅是展示才艺，更是一个培养综合素养的过程。我们在排练和表演的过程中要与其他同学进行紧密的合作和沟通，这锻炼了我们的团队合作和沟通能力。同时，我们还学习到了如何优雅地面对观众，如何处理出现的意外状况等，这对我们的自我提升有着重要的意义。演出中，我们亲身感受到了努力付出所带来的成就感和满足感，这种经历让我们更加清楚自己的兴趣和特长，也更加明白了奋斗的意义。
第四段：感受师生关怀，激发学习热情（300字）。
学校举办演出不仅让我们展示了自己的才艺，更让我们感受到了师生的关心和鼓励。老师们在演出前后给予了我们很多支持和指导，不仅传授了技艺，还关心我们的心理和身体健康。演出当天，老师们到场观看我们的节目，并对我们的表演给予了鼓励和肯定，这种关怀让我们感到安心和温暖。通过这次演出，我们深刻体会到了老师对我们的培养和鼓励，这激发了我们更多学习的热情，更加珍惜学校给予我们的一切。
第五段：总结与展望（200字）。
通过参与六一演出，我不仅积累了宝贵的经验和锻炼了自己的能力，也感受到了学校和老师们对我们的关怀和培养。在未来的学习和生活中，我将更加珍惜机会，不断努力提升自己的才艺和综合素养。同时，我也会将这份关爱传递给他人，帮助他人成长，为学校做出更多贡献。我相信，通过这次演出，我们每个人都将更加自信、阳光地面对未来的人生旅途。
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，我们的校园格外美丽，到处充满了喜气和快乐，在这美好的日子里，我们隆重庆祝六一国际儿童节的到来，我衷心祝愿同学们节日快乐！对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！
同学们，美丽的育英校园因为你们变得生机勃勃、充满活力：朗朗的诵读声是你们求知的回声；快乐的合唱声是你们成长的旋律；追逐嬉戏的欢笑声是你们快乐的音符；运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气；班集体奋发向上的前进是你们智慧的结晶。
做为深深关注你们成长的母校，我们竭尽所能地带给大家丰富而又愉悦的童年生活体验。学校举办读书节，开展每月一事活动，进行大课间体育锻炼活动，成立育英小学合唱队、舞蹈队，组织丰富多彩的兴趣小组活动，举办隆重的节日庆典……这些都是为了让大家在育英校园里能留下最美好的童年足迹，为大家的早日腾飞奠定最扎实的基础。
今天，大家聚在一起，用丰富的节目欢庆自己的节日。甜美的歌声，精美的舞蹈，有教育意义的课本剧表演，形式新颖的经典诵读表演，色彩丰富又极富创造力的儿童画创作，无不展现了同学们的智慧和才华。可以说，在蓬勃的育英校园里，你们在老师们循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明，变得越来越优秀，所以说，做为育英的学生，你们应该为自己感到骄傲。
同学们，今天在你们含苞待放的时候，育英的每位老师都愿意化作最丰富的养料施于你们，化作阳光温暖你们；化作甘雨滋润你们——我们所做的一切，只愿你们成长为最鲜艳的花，希望你们的未来能成为育英的骄傲！
在今天这个最快乐的日子里，作为校长，我再一次衷心地祝福你们，祝愿大家开心学习、健康成长！最后预祝育英实验小学庆“六一”联欢活动取得圆满成功，祝参加演出同学精彩展示，演出成功！谢谢大家！
在星期五的那天，我们举行了一个庆祝六一的活动。这个小小的活动让我们流连忘返，久久不能忘怀。
那天，同学们一早来到教室，精心的布置了起来。左贴一个气球，右贴一条彩带。大家都忙得不亦乐乎。我们不仅得到了奖品，还得到了快乐。这个游戏的名字叫做“上情下达”开始游戏了，大家兴奋不已，既想猜对，又怕猜错。龚云涛和文佳颖先介绍了游戏规则；让一组同学上台。第一个同学抽了一张纸条，大声的.念出打什么东西，然后比动作，让后面的同学把这个动作传下去。最后让最后一个同学猜，猜错了，也就输了。
彭一帆他们小组上场了，第一个同学表演的绘声绘色，可越到后面，越来越离谱。导致彭一帆猜错了。最后主持人还来点幽默，说：“恭喜你！答错了！”全班立刻360度大转变，由紧张变成了叹息！
经过一轮又一轮的比拼，终于到了我们小组。我紧张的走上讲台，李珑儿抽出一张纸条，说：“打一动物。"说完后，琢磨了一会。比起了动作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了动作，他先把两个手指头都比成剪子的形状，然后放在了头上，跳了跳。我一看，就猜出来是兔子。然后比给何一丹看，我表演的兔子样子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂着肚子都还在笑。她沉思了一会儿，肯定的说：“是兔子！”耶！答对了。我们十分高兴。还得了奖品。回到了自己的位子上继续看表演。
虽然有些小组没猜对，没有得到奖品，但是大家都得到了快乐！
六一儿童节来临之际，学校组织了一场精彩纷呈的演出，让我们欣赏到了同学们多才多艺的一面。在这次演出中，我亲身参与了其中的一个节目，收获了很多快乐和收获。下面我将分享我对这次演出的心得体会。
首先，演出让我学会了团结合作。这次演出是一个群体活动，需要我们与其他同学一起协作，共同完成整个节目的排练和表演。在排练过程中，我与其他同学密切合作，相互配合，共同解决问题。有时候我们会因为不同的意见产生分歧，但通过沟通和妥协，最终我们都达成了一致。这次团结合作的经历让我懂得了集体的力量，只有团结一心才能创造出更加出色的作品。
其次，演出让我感受到了付出的价值。演出的成功离不开每一个参与者的努力和付出。为了保证演出的顺利进行，我们每天都会提前到场进行排练，而且还需要自我训练，提高自己的表演技巧。有时候我们会为了达到更好的效果而不断重复排练，虽然很辛苦，但最终的成果让我们感到非常满意和自豪。这次付出的努力让我明白了成功不是偶然的，只有付出才能换来回报。
第三，演出让我体验到了挑战自我的机会。在演出中，因为我的角色要表演舞蹈，而我之前从未接触过舞蹈，所以一开始我感到非常困难。但是面对困难，我没有退缩，而是积极主动地向老师请教，并且加足了练习的时间和力度。虽然一开始的经历有些挫折，但是通过不断的努力和坚持，最终我成功地将舞蹈表演得流畅而动人。这次挑战让我明白了只要肯努力，就能够超越自己。
第四，演出让我体会到了与观众的交流和互动。在表演的过程中，观众的欢呼和掌声给予了我们莫大的鼓励和肯定。而我们的精彩表现也带给观众们欢乐和惊喜。与观众的交流和互动让我感受到了演出的魅力，也让我更加热爱舞台。通过演出，我懂得了表演是为了与观众们分享情感，传递快乐，这个过程是相互的，没有观众的认可与支持，我们的努力将毫无意义。
最后，演出让我明白了艺术的价值。参与演出，亲身感受到了艺术的美妙和力量。舞台上的每一位演员，每一个动作和表情都经过精心的设计和调整。在演出中，我懂得了表演是一门独特的语言，它能够激发人们的情感，触动人们的心灵。演出不仅是为了展示自己，更是为了传递美妙的情感，带给观众们希望和快乐。这次演出让我明白了艺术的价值，也让我更加热爱艺术。
通过这次演出的经历，我收获了很多快乐和体会。我学会了团结合作、懂得了付出的价值和挑战自我的机会，体验到了与观众的交流和互动以及明白了艺术的价值。这次演出不仅给予了我难以忘怀的美好回忆，更让我在成长的道路上迈出了坚定的一步。我相信，这次演出的经历将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
今天，我们怀着阳光般的心情欢聚一堂，共同庆祝小朋友们自己的节日——“六·一”国际儿童节。在此，我代表实验小学全体教职员工，祝小朋友们节日快乐！同时，向家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一年来对我们工作的理解、宽容、关心和支持，感谢你们对孩子成长的关注、对教育的关注。一个孩子是一个家庭的希望，千万个孩子就是整个民族的希望，为了孩子的明天，为了民族的未来，让我们携手并进，共同努力！
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福！你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长。
亲爱的孩子们，感谢你们！因为，是你们让老师变得美丽和年轻；是你们让父母看到未来和希望，是你们让世界充满美好和梦想。
再次祝福你们节日快乐！同时也祝福各位家长和老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！
宝贝们，加油！希望今天的你们能展现出最美的风采！
现在我宣布：庆六一团体操表演正式开始。
主持词。
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关庆六一演出主持词，欢迎大家一起来借鉴一下！
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们x学校的同学做了精心准备。
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丁：感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：“贺六十国庆，展童年风采”，xxx学校x年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
男师：尊敬的各位领导，各位来宾!
女师：亲爱的各位老师、各位同学!
齐合：大家好!
男师：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
女师：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
男师：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女师：阳光下，绿荫里，收集的是我们孩子的欢笑。
男师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
女师：红坪中心学校庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始!
男师：欢歌阵阵，唱不尽节日的喜庆。
女师：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
男师：在座的各位领导、各位嘉宾，还有四周观看演出的朋友们，你们能在百忙之中，抽出时间来和我们欢聚一堂，共庆“六一”佳节，我们也只能道一声:。
合：谢谢你们!
师合：红坪中心学校文艺汇演到此结束，我们来年再相会，再见!(招手)。
今天，我怀着十分喜悦的心情与大家一起欢庆“六一”国际儿童节。在此，我代表县委、县政府并以一名校外辅导员的名义，向同学们并通过你们向全县的少年儿童朋友们致以诚挚的节日问候，向为培育祖国花朵而辛勤耕耘、呕心沥血的老师们致以崇高的敬意！
少先队员、小朋友们，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。今天，你们是天真烂漫的红领巾；明天，你们将是建设家乡、建设祖国的生力军。这次来到你们学校，看到良好的基础设施、优美的教学环境和老师、同学们蓬勃向上的精神风貌，作为校外辅导员，我感到非常高兴和欣慰。希望同学们要珍惜光阴、胸怀大志，以成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”为目标，自觉把个人的奋斗志向同祖国的现代化建设事业紧紧联系起来，从小就牢固树立起为中华崛起而读书的远大理想；要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行；要时刻保持强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础；要积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然，了解社会，开阔眼界，进一步提高实践能力；要坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，不断增强体质和磨练勇敢顽强的意志，以强健的体魄、坚强的意志迎接未来的挑战，成长为将来建设祖国、振兴博兴的栋梁！学生的健康成长离不开教师的教育引导。
近年来，乔庄第一希望小学在全体师生的共同努力下，坚持教育创新，强化办学特色，努力推进素质教育，积极开展了“雏鹰争章”、“手拉手”、“新世纪我能行”、“帮扶工程”等一系列主题鲜明、时代性强、符合少年儿童特点的活动，使学生在德、智、体、美等方面都得到了更好的发展。希望在座的老师们继续求实创新，与时俱进，深钻细研，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展，既要关心学生的学习成绩，也要关心学生的身心健康，把培养下一代的工作做得更好！
最后，祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们节日快乐，好好学习、天天向上！祝演出圆满成功！谢谢大家！
(男)多么激昂的歌声呀，让人久久难忘。
(女)多么可爱的笑脸呀，让人引以为傲。
(男)亲爱的同学们，请记住这一天吧，
(女)记住这一天的欢歌笑语、诗声朗朗;。
(男)尊敬的老师们，请记住这一刻吧，
(女)记住这一刻的心情激荡、神采飞扬。
(男)让我们手牵着手、肩并着肩，行走在开满鲜花的阳光路上;。
(女)让我们心连着心、行暖着行，成长在新教育带来的春天里。
(男)尊敬的来宾、
(女)亲爱的同学们，
(合)倾听花开的声音，xx小学xxxx年六一庆典到此结束。
(男)谢谢同学们精彩的表演，
(女)谢谢观众朋友们热情的参与。
(合)让我们期待着下一次的再会!
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；
女：六月，是童年的梦乡。
男：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
女：庆祝六一国际儿童节，沙口小学第十一届文化艺术节文艺演出。
合：现在开始！
男：首先亮相的是，在各种比赛中屡屡获奖的校合唱队，现请听小合唱《东方绿洲》。
女：再请听《水乡的孩子》。
女：在这里，我们欢歌笑语，
男：在这里，我们走过四季，
女：在这里，我们茁壮成长，
男：在这里，我们扬帆远航。请欣赏舞蹈《春天在哪里》，由校舞蹈队演出。
男：每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，
女：一路春风化雨，一路笑语欢歌。
男：亲爱的老师，在我们的节日里，
合：您——辛苦了。
女：请欣赏我们表演的现代舞《happy》。
男：我们的祖国地大物博，民族众多，
女：五十六个民族，
男：五十六朵花，
女：五十六朵花儿，开在蓝天下，
男：请欣赏表演唱《泼水歌》，由三（4）顾崇书演出。
女：温暖的阳光，
男：诱人的花香，
女：喜悦的笑脸，
男：激动的胸膛，
女：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都告诉我们：
男：请听二年级大合唱《快乐的节日》。
女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱请欣赏诗朗诵《奇迹的名字叫父亲》，有请六(1)邵雯月。
男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，
男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，
男：请欣赏表演唱《小巴郎童年的太阳》演出单位：三年级。
男：音乐，无处不在，我们的声音是音乐，
女：我们的双手是音乐，
男：我们的身体也是音乐，
女：请欣赏四年级韵律操《吧啦吧啦》。
男：下面请出我校的才女，高昕，看看她为我们带来了什么节目？
高昕：我演奏是《第一罗马尼亚狂想曲》。
女：几个快乐的小男生想为大家表演一个课本剧，想看吗？下面请看课本剧《猪八戒和机器人》，掌声欢迎！
男：我们的世界是一个爱的世界，
女：我们爱老师，
男：我们爱伙伴，
合：我们更爱我们的校园，
男：请欣赏由五年级组集体创作的诗歌《赞美你，沙小！》。
女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
男：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
女：亲爱的来宾，
男：亲爱的老师，
女：亲爱的伙伴，
合：感谢您，男：陪伴我们的快乐童年，
合：感谢您，女：为我们付出的辛勤劳动，
合：感谢您，男：与我们共庆六一!
演出到此结束！
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！
我们xx幼儿园在教育主管部门的批准下，创办于20xx年的8月。自办园以来，我们坚持以“切为了孩子，切为家长服务”为办园宗旨；以“幼儿健康聪明活泼自信”为培养目标；以“培养幼儿学会生活，学会做人，学会学习”为立足点；以“注重培养幼儿艺术特长，促进幼儿素质全面发展“为教育特色；做出了些成绩，使家长从怀疑担心不信任到家长理解放心感激。我们xx幼儿园不会让家长失望，定会让你的孩子在这里的每秒时间都充满快乐，让你的孩子在这里的每寸空间都充满成才的希望；让孩子在这里生活的每个环节都奠定他生发展的基础。
各位家长，孩子们，弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，六月是童年的摇篮，六月是童年的'梦想；六月是童年的太阳。
在欢乐的“六”即将来临之际，我们迎来了xx幼儿园的第大盛事——xx幼儿园庆“六”文艺演出。
首先请大家伸出您的金手银手欢迎我们xx幼儿园的马泽琼园长讲话。
我们xx幼儿园的成立，离不开各位家长的支持和信赖，下面有请家长代表xxx讲话，大家欢迎！
感谢xxx家长的精彩发言，下面让我们来共同领略xx幼儿园孩子们多姿多彩的表演，共同感受孩子们健康成长的快乐。
首先请欣赏xx幼儿园全体小朋友的早操表演，大家掌声欢迎！
我们xx幼儿园的每个小朋友都是xx上颗颗闪亮的星星，他们是明天的希望，是未来的栋梁，接下来有请我们中班的小朋友给大家表演舞蹈《满天都是小星星》。大家欢迎！
母亲是不平凡的，母亲是世界上最伟大的，在孩子的幼小心灵里感受到了世上只有妈妈好，下面请听听孩子的心声吧：《世上只有妈妈好》。
和谐的韵律会给人驱散忧愁和烦恼，会使人的身心得到健康和快乐，请欣赏《拍拍手》。
走进xx幼儿园，您会发现，这里是小朋友们的乐园，这里是孩子们成长的地方，他们每天高高兴兴地上学，快快乐乐地成长，请欣赏小班小朋友表演的《上学歌》。
别看我们xx幼儿园的小姑娘年纪小，但她们是如此的会理解人，关心人，爱护人。下面看她们是怎样在关心《泥娃娃》的。请欣赏舞蹈《泥娃娃》。
少年儿童是祖国的花朵，是各位家长的心肝宝贝，我们xx幼儿园的全体同仁像爱护自己的眼睛样爱护每个孩子，都希望他们能够健康快乐。请家长们放心，我们会让孩子们感到上学是开心的。听！叮叮当，叮叮当，上课了，请大家欣赏小班表演的舞蹈《铃儿响叮当》。
劳动最光荣，懒惰最可耻。劳动不但可以得到收获，而且会给人带来快乐，我们的小朋友们既爱学习，又爱劳动，请欣赏舞蹈《种瓜》。
天真是孩子们的天赋，你看，群哈巴狗出场了。请欣赏舞蹈《哈巴狗》。
……。
(放音乐：《歌声与微笑》)。
欢乐的时光总是那里短暂，曲歌声与微笑之后，我们的文艺演出就要结束了，希望通过这次活动，能增进我们xx幼儿园与社区居民的沟通，愿所有热心的观众都来关心幼教，支持幼教，给幼儿个健康快乐的成长空间，愿我们能为石柱的明天培育更多的栋梁。
下面请各位家长与自己的孩子起参加亲子游戏活动。
大家好！
我是大三班xxx的爸爸，一年一度的六.一国际儿童节又来到了，在这个喜庆欢乐的日子里，我受xxx幼儿园的委托，代表全体家长祝小朋友们节日快乐，向关心支持幼儿教育和成长的各级领导表示衷心的感谢，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的全体幼教、保育以及从事后勤服务工作的老师们致以最诚挚的感谢。
孩子是我们希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸，从中班开始，我就为孩子选择了一个好的幼儿园。两年来，我的孩子和其他小朋友一起，在xxx幼儿园度过了快乐的每一天，在教育方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造，在生活上，所有孩子都能够得到老师们悉心的关怀和照料。幼儿园生活丰富多彩，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长能看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐地成长，这是我们感到最快乐的事。而孩子们一点一滴的进步都离不开老师辛勤的教导，今天，当我们与孩子分享节日快乐的时候，我们更加深深感谢为了孩子们茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。感谢你们的真诚付出，感谢你们对孩子的谆谆教诲，感谢你们对孩子付出的无私的爱。xxx幼儿园不愧是孩子们幸福的家园、快乐的学园、成长的乐园！
今天，我们的孩子将在他们自己的舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的心血和汗水，凝聚着家长们的辛劳和期望。让我们一起为我们的孩子喝彩、加油。我们的孩子个个都是最优秀的，都是值得家长老师为之骄傲的。
最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦！
谢谢大家！
文档为doc格式。
尊敬的各位家长们：
感谢您们一直以来对王集艺术幼儿园各项工作的支持和理解。六一将至，我园将于5月21日(本周日)举行“迎六一文艺汇演”活动，本次活动我园的孩子们都会参加演出。届时，希望各位家长朋友们能抽出宝贵的时间，来参加观看本次文艺汇演。
同时，我们也欢迎王集地区各界人士前来观看指导!
注：当天来看节目的学龄前儿童均匀礼品赠送。
王集镇艺术幼儿园。
2017年5月18日。
敬爱的老师们。
亲爱的小朋友们。
大家好!
我们**幼儿园在教育主管部门的批准下，创办于20xx年的8月。自办园以来，我们坚持以“一切为了孩子，一切为家长服务”为办园宗旨;以“幼儿健康聪明活泼自信”为培养目标;以“培养幼儿学会生活，学会做人，学会学习”为立足点;以“注重培养幼儿艺术特长，促进幼儿素质全面发展“为教育特色;做出了一些成绩，使家长从怀疑`担心`不信任到家长理解`放心`感激。我们**幼儿园不会让家长失望，一定会让你的孩子在这里的每一秒时间都充满快乐，让你的孩子在这里的每一寸空间都充满成才的希望;让孩子在这里生活的每一个环节都奠定他一生发展的基础。
各位家长，孩子们，弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，六月是童年的摇篮，六月是童年的梦想;六月是童年的太阳。
在欢乐的“六一”即将来临之际，我们迎来了**幼儿园的第一大盛事——**幼儿园庆“六一”文艺演出。
首先请大家伸出您的金手`银手欢迎我们**幼儿园的马泽琼园长讲话。
我们**幼儿园的成立，离不开各位家长的支持和信赖，下面有请家长代表***讲话，大家欢迎!
感谢***家长的精彩发言，下面让我们来共同领略**幼儿园孩子们多姿多彩的表演，共同感受孩子们健康成长的快乐。
首先请欣赏**幼儿园全体小朋友的早操表演，大家掌声欢迎!
我们**幼儿园的每一个小朋友都是**上一颗颗闪亮的星星，他们是明天的希望，是未来的栋梁，接下来有请我们中班的小朋友给大家表演舞蹈《满天都是小星星》。大家欢迎!
母亲是不平凡的，母亲是世界上最伟大的，在孩子的幼小心灵里感受到了世上只有妈妈好，下面请听听孩子的心声吧：《世上只有妈妈好》。
和谐的韵律会给人驱散忧愁和烦恼，会使人的身心得到健康和快乐，请欣赏《拍拍手》。
走进**幼儿园，您会发现，这里是小朋友们的乐园，这里是孩子们成长的地方，他们每天高高兴兴地上学，快快乐乐地成长，请欣赏小班小朋友表演的《上学歌》。
别看我们**幼儿园的小姑娘年纪小，但她们是如此的会理解人，关心人，爱护人。下面看她们是怎样在关心《泥娃娃》的。请欣赏舞蹈《泥娃娃》。
少年儿童是祖国的花朵，是各位家长的心肝宝贝，我们**幼儿园的全体同仁像爱护自己的眼睛一样爱护每一个孩子，都希望他们能够健康`快乐。请家长们放心，我们会让孩子们感到上学是开心的。听!叮叮当，叮叮当，上课了，请大家欣赏小班表演的舞蹈《铃儿响叮当》。
劳动最光荣，懒惰最可耻。劳动不但可以得到收获，而且会给人带来快乐，我们的小朋友们既爱学习，又爱劳动，请欣赏舞蹈《种瓜》。
天真是孩子们的天赋，你看，一群哈巴狗出场了。请欣赏舞蹈《哈巴狗》。
……。
(放音乐：《歌声与微笑》)。
欢乐的时光总是那里短暂，一曲歌声与微笑之后，我们的文艺演出就要结束了，希望通过这次活动，能增进我们**幼儿园与社区居民的沟通，愿所有热心的观众都来关心幼教，支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间，愿我们能为石柱的明天培育更多的栋梁。
下面请各位家长与自己的孩子一起参加亲子游戏活动。
b：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们：你们好！
a：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
a：这一切都在提醒着我们：
ab：六一国际儿童节——来到了。
a：六一的鲜花绚丽多彩！
b：六一的阳光灿烂夺目！
a：踏着五月的.鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。
我们是勇敢的——小水兵。
a：请欣赏序曲〈神气小兵〉。
节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段。
节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段。
b：第一乐章《朵朵葵花向太阳》。
节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段。
节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段。
节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。
b：亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了。
a：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，b：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。
a：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉。
a：第二乐章《掀起你的盖头来》。
节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段。
节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段。
节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段。
a：第三乐章〈中国娃〉。
节目一童谣联唱表演者小班年段。
节目二武术操《中国娃》表演者大班年段。
b：尾声〈夏日风情show〉。
请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉。
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
b：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
a：亲爱的爸爸妈妈，b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
在全校师生的积极参与下，现已圆满地完成了各项活动，现在就要落下帷幕。下面是小编搜集整理的六一晚会演出闭幕词，供大家参考。
老师们、同学们：
我镇庆“六一”文体汇演，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。值此机会，我代表中心校全体干部教师向在演出中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对参与本次汇演的各位老师和各位同学表示诚挚的谢意!
举办本次文体汇演，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我镇素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我镇学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
在这次文体汇演中，同学们培养了兴趣，陶冶了情操，发挥了特长，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感，体现了蓬勃向上的精神风貌，不仅丰富校园文化生活，而且推动我镇素质教育的大力实施。
在本次活动中，各学校、教师表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。
老师们、同学们，本次文体汇演虽然已经结束，但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此，我真诚地希望同学们能够戒骄戒躁，以本次文体汇演为起点，用文化和艺术健全人格，不断提升思想境界。同时，我也希望广大老师继续发扬本次文体汇演中表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去，为我镇的教育事业的持续健康发展贡献自己的智慧和力量!
最后，祝同学们学习快乐，天天进步!祝老师们身体健康，工作愉快!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
大家好!
xx小学2010年六一儿童节在上级有关单位、领导和各界人士大力支持和关心下，在全校师生的积极参与下，现已圆满地完成了各项活动，现在就要落下帷幕。值此机会，我谨代表学校向在演出中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对大力支持我校六一儿童节的.各位领导和各界人士道一声“谢谢了!”对精心指导和积极参与节目演出的教师道一声“辛苦了!”对现在还沉浸在节日快乐的同学们说一声“祝你们节日快乐!”
在这次文艺汇演中，留下了孩子们茁壮成长的活泼身影，留下了孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采，更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中，孩子们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
通过本次文艺汇演，我们欣喜地看到一大批学生文艺骨干和反映校园生活的优秀作品脱颖而出，它不仅繁荣了校园文化，更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。
更让我们感到高兴的是，在本次演出中，全校老师的凝聚力进一步增强，工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神、“敬业争奉献，务实创一流”的敬业精神和“不计名利，团结互助”的团队精神，积极投身到文艺汇演的各项活动中去，表现出了极高的思想境界和一流的工作水准。大批老师都能超前思考，周密策划，精心组织，对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排，确保活动高效、有序地进行，出色完成了节目的演出。
老师们、同学们，本次文艺汇演即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此，我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁，以本次文艺汇演为新的起点，用文化和艺术健全人格，提升思想境界。同时，我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去，为xx小学的艺术教育、为xx小学的建设与发展贡献自己的勤劳和智慧，创造xx小学更加美好的明天!
最后，祝各位领导工作顺利、万事如意!祝老师们身体健康，工作愉快!祝同学们学习快乐，天天进步，谢谢大家!
各位家长、老师、亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
今晚是一个喜庆的日子，又是一个幸福的日子。在这欢乐的日子里，我们将要迎来孩子们自己的节日——六一儿童节。
今晚的星空很绚烂，今晚的你们最可爱!你们的汗水带来了今天的丰收。小朋友们，你们辛苦了!
今晚的成功也离不开各位老师的努力，我看在眼里，记在心里。在这里我也想对各位为晚会而付出的老师说声：各位老师，你们辛苦了!
父母是孩子的第一任老师，各位家长，孩子们有今天的成果，也离不开你们的教导和对我们工作的支持，在这里我也想对你们说：谢谢你们!
最后，我再次祝小朋友们节日快乐!本次金宝贝幼儿园六一儿童节晚会圆满成功!
谢谢大家!
a：亲爱的大朋友们。
ab：你们好！
a：亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
b：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。
a：我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。
b：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人。
感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强。
a：我宣布童心向党庆“六一”文艺演出现在开始！先请园长为本次六一演出致辞。（园长致辞）。
唱，《没有共产党就没有新中国》《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
b：下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《欢乐中国年》，表演者：xxx等。
a：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，成长中我们要感谢的人太多了，亲爱的.小朋友，我们一定要心存感激，永远有一颗感恩的心！请听小一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。
b：童年是快乐的，童年是美好的，多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！请看小一班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a：今天小二班的徐老师给我们带来了歌曲《我从草原来》，小朋友们掌声鼓励！
互动）。
b：请欣赏舞蹈《我是女生》。
b：弯弯的小桥，青青的流水，那边走来的一群采茶姑娘，请欣赏舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）。
a：小小的一片云，慢慢的走过来，请看小二班带来的舞蹈《踏浪》。
b：请看老师们给我们带来的舞蹈《春天的故事》。
a：今天森林里要开音乐会了，小动物们可高兴了，请欣赏童话剧《森林音乐会》（大班）。
a：我们在党的怀抱中幸福的成长，你就像妈妈一样把我培养大，教育我爱祖国，鼓励我学文化。
b：幸福的明天向我们招手，四化美景你描画，
a：请听大合唱《党啊，亲爱的妈妈》《歌唱祖国》(中一班)。
尾声。
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
a：让时光停驻，我们是那样依依不舍，--。
b：亲爱的爸爸妈妈，
b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
感谢您，陪伴我们度过快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
ab：xxx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，谢谢各位家长的大力支持！再见！
让我们明年六一再相见!
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。
9点10分左右，我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后，举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后，我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷，大伙都把双手交叉在自己的唇前，心里为他们祷告，祝愿他们能冲破困难，能重建家园，坚强的活下去。教室里安静极了，只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分，我们点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后，津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是，都成了一个个大花猫了，大家互相看了看，都哈哈大笑起来。欢乐的笑声，在教室里久久回荡。吃完了蛋糕，我们同学们，各自都表演了节目，有魔术，有唱歌，还有诗歌朗诵，而我这个小小摄影家拿着照相机，为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮，我们同将一个个的彩球都给踩破了，乒乒乓乓地响成一片，不过，踩破这些彩球，我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失，终究会过去，我们一定会克服.......
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
开幕词。
当然也有。
闭幕词。
啦，那么，下面是本站小编给大家整理收集的六一演出闭幕词，供大家阅读参考。
(男)多么激昂的歌声呀，让人久久难忘。
(女)多么可爱的笑脸呀，让人引以为傲。
(男)亲爱的同学们，请记住这一天吧，
(女)记住这一天的欢歌笑语、诗声朗朗;。
(男)尊敬的老师们，请记住这一刻吧，
(女)记住这一刻的心情激荡、神采飞扬。
(男)让我们手牵着手、肩并着肩，行走在开满鲜花的阳光路上;。
(女)让我们心连着心、行暖着行，成长在新教育带来的春天里。
(男)尊敬的来宾、
(女)亲爱的同学们，
(合)倾听花开的声音，xx小学x年六一庆典到此结束。
(男)谢谢同学们精彩的表演，
(女)谢谢观众朋友们热情的参与。
(合)让我们期待着下一次的再会!
甲：今天我们拥抱着美好的六月。
乙：明天我们再创六月的辉煌。
甲：亲爱的同学们，让我们相邀六月。
乙：让我们相约六一。
合：明年六一再相会。
甲：祝各位领导、老师，家长身体健康，工作顺利合家幸福!祝同学们节日快乐!
李家小学六一节目表演到此结束，谢谢大家!
今天我们在这里相聚;今天我们在这里相约，我们期待明天会更好!
六一的歌声这样的动听，
六一的舞蹈这样的优美，
六一的集会这样的欢腾!
我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
我们是出巢的小鹰，明天将鹏程万里、振翅翱翔。
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红、分外妖娆。
红领巾在胸前骄傲的燃烧!我们的明天一定会更美好!
愿我们的学校―――阳春布德泽，桃李满天下。
祝同学们学习进步，节日愉快!
祝老师们工作顺利，家庭幸福!
xx小学六一儿童节目汇演到此结束，感谢各位来宾的光临，明年六一我们再相会!
大家好!
送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。
这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表小太阳幼儿园的全体教职员工向小朋友们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!
是啊，小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人。
每一位幼儿的成长都离不开家长、老师和社会的共同努力。
“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。
今天，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。
让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。
欢快的音乐洋溢着节日的喜庆，优美的舞姿抒写出崭新的篇章。
朋友们，让我们与孩子同乐，让我们和孩子们共舞，让美丽的梦想从小太阳幼儿园里起航。
最后，预祝小太阳幼儿园庆“六一”文艺汇演取得圆满成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!
在这美妙的歌声中，我们一起度过了一个难忘的“六一”节。
今天，我们真真实实的感受到了，来自童真世界的快乐，保持这份快乐会使我们身体更健康，生活更美满，愿好运伴随我们所有的人。
小太阳幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束!感谢大家，再见!
【2】二、
合：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的`肩膀，站得更高，看得更远;。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!