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体育老师履职考核个人总结(专业23篇)

时间:2024-02-12 03:12:03 作者:紫衣梦

通过个人总结,我们可以对自己的不足之处进行反思,找出改进的方向。如果你不知道如何写一篇优秀的个人总结,可以看看下面小编为大家准备的范文。

体育老师年终考核个人总结

一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。

通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的.对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

体育老师年度考核个人工作总结

二0xx年,本人在局党委的正确领导下,紧紧围绕年初确定的工作重点和任务目标,结合实际,以建设“平安”为主线,认真落实科学发展观,坚持队伍、业务齐抓,管理、服务并重,抓基层基础,推进整体工作,深入开展了保持共产党员先进性教育、大练兵、正规化建设等活动,锻造过硬队伍。全面提高队伍整体素质和业务工作的综合水平,推进了各项治安业务工作再上新台阶。

一、全力加强队伍建设,提高队伍整体素质。

今年,按照我局的统一安排和部署,带领大队党支部的全体党员民警深入开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动和公安机关队伍整肃活动,活动中组织全体党员深入学习了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为中心内容的政治思想理论,紧密联系大队全体党员干部队伍的现状,教育广大党员认真学习党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统和作风,并带头认真查摆、分析了大队党支部、个人及全体党员在思想上、组织上、作风上、工作上存在的突出问题,通过制定整改方案、落实整改措施,着力解决了影响工作和队伍建设的现实问题,保持了大队全体党员的先进性和纯洁性,增强了组织的凝聚力、创造力和战斗力。

同时,按照大练兵活动的安排,在带领民警队伍开展思想练兵、作风练兵等科目的同时,适时组织了业务培训,强化了民警的业务技能,提高了民警的综合素质。

正规化建设工作中,围绕周部长“人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道”的要求,从自身做起,率先垂范.工作中重点抓了软件建设,规范细化了各项日常管理制度xx项,狠抓内部管理秩序责任的落实,使大队的整体面貌和形象有了极大的改观,先后由3各兄弟单位来我大队参观学习,多次受到治安支队领导和局领导的好评。

二、加强治安防控体系建设。

(一)树立超前意识,制定规范措施。

按照我局的部署,本人带领民警根据《山东省公安机关治安防控工作规范》中的要求,结合我市的实际,制定了《xx市公安局强化治安防控工作实施意见》,并根据任务分工和方法步骤,制定了具体的工作配档表,为全市治安防控体系建设提供了可操作性的指导依据。一是今年x月份,本人积极参与了针对西城区的防范工作,根据辖区的发案情况,形成了《西城区治安防控体系建设的有关建议》。二是根据我局治安防控工作的实际情况,做好了省厅和xx市局领导来我局进行治安防控工作的调研和座谈,有效地推进了我局治安防控工作的进度。三是积极参与了全省治安防控工作现场会的准备工作。按照治安防控体系建设的要求,积极带头工作,安排大队民警开展工作,确定重点,先后对xx社区警务室、xx派出所、xx派出所三个观摩点的台帐簿册、执法执勤、内务管理等方面的工作进行了规范,并督促完成了三处监控中心。

(二)大胆开拓思路,创新工作模式。

200x年,本人将加强基层基础建设工作作为全年治安业务工作的重点。在城区,按照《社区民警工作规范》的要求,进一步规范社区民警工作职责,完善考核制度,使社区警务工作充分扎根社区、服务社区。在农村,大力推广“警治联勤”、“警治联巡”、“流动警务室”等工作经验,推进农村基层警务工作健康发展。同时,推行领导干部承包责任制,明确了派出所每名领导干部必须承包一个治保会和一个内保组织,充分调动了多方面积极因素,大力加强和改进了治保工作,确保发挥作用,保持其生机和活力。

(三)多方配合联动,抓好设施建设。

一是积极协调、配合有关部门加强对重点要害部位的技术防范设施建设,根据不同区域治安状况,积极推广安装区域联网报警、电子监控等技防装置,并根据情况实现与110联网。二是落实了新建居民小区配套的安全防范设施建设,落实了xx市新建小区全部实施“六小工程”,安装了电视监控系统、周界报警系统等技防设施,凸现技防的支撑作用。三是加强旧小区改造。今年以来,积极协调有关部门和单位,重点加强了对xx小区、xx小区、xx小区三个旧小区的封闭、半封闭改造,并根据小区的实际情况,划定和建立了统一的停车场,(四)巩固成果,继续推进派出所规范化建设。

今年以来,在200x年工作的基础上,继续完善等级评定工作,使等级评定贯穿派出所工作的始终。根据200x年上报的派出所等级评定名单,派人对上报的分局(报一级派出所)、xx派出所、xx派出所(报二级派出所),分别进行检查指导,根据派出所等级评定考核办法的相关内容,逐条逐项进行了梳理,根据各自的不同情况,分别进行了驻所帮助工作,顺利通过了省公安厅的检查验收。

体育老师年度考核个人工作总结

送走繁忙充实的虎年,又迎来充满期望的虎年,回顾过去的一年,自我在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20__年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了xx大精神,仔细体会__渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自我。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓积极、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自我,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自我首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的资料,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,研究到学生身体素质的差异,按本事分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。经过自我的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而到达了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅仅要研究眼前队伍的适用构成,并且要研究队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质本事,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅仅对队员们严格要求,并且对自我也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自我的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了必须的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自我取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和教师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感激他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自我,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

初中体育老师年度考核个人总结

不知不觉,我担任xx中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的.组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。

三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战20xx年的湘桥区中学生篮球比赛。

中学体育老师年度考核个人总结

下面是走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的`实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。常年带田径运动队,在区里组织的第六届田径运动会上,即当裁判又当教练的我不但圆满的完成了运动会的裁判工作,又使我校获得了第二名的总成绩及体育道德风尚奖。

担任学校的体育保管员,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

体育老师年终考核个人总结

光阴如梭,忙繁忙碌的一年很快过往了,回顾20xx年的工作主要有以下几点:

我平时能认真学习时势政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,依照要求做好各项工作。

德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部份,在体育教学方面,我能依照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们依照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到进步。

在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量遭到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的练习,虽然因安全题目没能举行市运会,但我们是尽心尽力的预备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

学校政教处工作纷纷复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的展开了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是展开多项活动,上半年我们围绕常怀感恩之心,拥抱生命阳光这个主题展开了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题展开各项活动,元旦我们成功地举行了元旦文娱汇演和校园十佳歌手比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也进步了学生的各方面的能力。

每个月组织各班出一期黑板报,以培养学生的'能力,同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任获得联系,寻求解决方法。在我值班期间,我从不含糊,总是有始有终。

由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,常常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究,并常常写自己的心得体会,下半学期我写了《改变体育教学模式,进步课堂教学效力》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。

总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人老实,认认真真做事,脚踏实地工作。虽然由于我本身能力有限,工作中还有很多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。

体育老师年终考核个人总结

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的'作用。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。积极虚心请教有经验的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这学年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心,对待我的每一节课。

体育老师年终考核个人总结

本学期我任教二、三、五年级体育,教学班级多,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

(一)激发学生学习体育的兴趣。

兴趣是学习体育的基本动力。我充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

(二)使学生形成基本的体育素养。

为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的`各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。

当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。我在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。

初中体育老师年度考核个人总结

看着生疏的校内,回想我刚到实习学校林口中学时。操场,教学楼以及生疏的面孔,既紧急又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。实习期间,既是同学,又是老师。作为同学,虚心求教,不耻下问;作为人师,兢兢业业,倍感傲慢。付出了许多,同时收获了更多。

这段时间里我从同学一下变成了老师,转瞬间我一个学期的实习工作已经结束。曾经感觉特别不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由同学到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到作为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里,那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈,最终剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必需从头开头学习,为了尽快适应教学,精确的将这一套体操传授给同学,我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起争论,讨论体操视频,独自练习,虽然开头上课时比较仓促,但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开头心情特殊紧急,由于阅历不足和应变力量不强,课堂消失了示范动作不娴熟,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的`奉献和关心,使我体会到了老师这个大家庭的暖和。

为了弥补自己的不足,我严格根据学校的要求,认真地备课,写教案,乐观向其他老师学习,仔细把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带同学练操,虽然比较辛苦,但当看到同学们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和骄傲。

转瞬间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将连续以更加仔细的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素养和执教水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!

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体育老师年终考核个人总结

一学年里,我担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于我身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的.管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

1、区教研督导课中我的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育老师年度考核个人工作总结

时间过的真快,转眼一个学期又要过去了,回想本学期的工作、生活,感到非常顺利、愉快。下面就把本学期的工作向大家汇报如下:

一.教学方面。

本学期在教学方面学校安排我分管体育组,接到任务后我和张老师就制定了具体计划,然后召开全体体育老师会,会上大家一直认为本学期我们的重点是抓体育课的课堂常规,要求每位老师在组织教学时要规范,特别是要抓学生的组织纪律,按年级做如下划分:初三重点是全面提高学生的身体素质;初二巩固已养成的良好习惯改变不良习惯;初一重点抓学生的习惯养成,强化学生的组织纪律。通过老师们的共同努力本学期的体育课有了质的变化,同学们在快乐学习的同时不但掌握了技术、锻炼了身体还培养了感情增进了友谊。

本学期我带初一三个班九节课。开学前我们全体初一体育老师就商定:要尽快让全体初一的同学学会广播操,目的是同高年级的同学一起做课间操。为此我们全体体育老师在办公室利用课间时间一起研究每一节操的特点和规律。本着少讲多练的原则,做到讲重点讲难点,易掌握的地方少练难学的动作多练,几个班重堂时就合堂练习。合堂练的优点是一个老师教而其他老师能进行个别辅导。通过老师们的共同努力我们用六节课的时间就把新操全部学完,并且都能熟练正确掌握。之后我们又把重点转移在了大摆臂的练习上,每节课都要抽时间练习大摆臂走,要求学生不但要步伐整齐更重要的是要精神饱满,要走出我们育才学子坚定的信心和自豪的感觉。

此后我们还开发了校本体育器材——铁环,让学生在体育课上能推一下铁环,这样学生就在推铁环中不知不觉地锻炼了身体增强了体质。

二.管理方面。

本学期学校安排我负责七年级的政教管理,我接到任务后首先是明确自己的工作思路:一是要给每位班主任老师搞好服务;二是班主任老师在管理方面如果遇到困难要及时帮助解决;三是在管理学生方面,把学生看成是自己的孩子,既疼爱他们又要严格要求他们。因此从他们军训时我就观察每位学生,发现易犯错误的同学,要么找他谈心,要么就告诉班主任老师以后多注意一下他们。这对我日常的管理起到了很重要的作用。

我们都知道教学成绩是每位家长最关心的事,我认为道德品质才是决定一个人的命运的关键所在。学期开始我就与七年级的全体班主任老师商定,先从学生的习惯养成抓起。所以在军训期间我们就利用休息时间对学生进行思品教育,让全体同学学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,还对他们进行尊老爱幼教育,特别是对奇装异服和长发怪发进行了根治。先是对这些同学进行思想教育;对少数不太配合的同学再进行谈心,等他们明白规范他们对他们的成长大有好处时同学们就自然而然的按我们的要求做了。现在整个七年级无一奇装异服和长发怪法现象。

本学期把政教管理的重点放在了卫生上,我认为卫生是一个单位的门面,如果一个单位处处干干净净,它的其他工作能会差吗?所以我每天早上7点前准时到校,做的第一件事就是检查卫生,如发现打扫不彻底的班级就及时督促他们打扫,然后再到自行车区看看车区卫生和车子的排放。几乎天天如此。

三.其他方面。

本学期学校对每周一的升旗仪式进行了改革,学校本着让每位学生都能当升旗手或护旗手的原则,要求每班轮流升旗,我们全体体育老师为了让学生真正体验升旗时的神圣和光荣,利用体育课对参与升旗的各班进行培训,我每次都参加学生的培训,并且有幸组织了每周一的升旗仪式。

课间操是培养学生情操和锻炼身体的最好时机,让每位学生做好课间操也是展示我校师生形象的最佳方法,所以每天我们都精心组织,七年级的同学在我们全体体育老师和全体班主任老师的共同带领下课间操做的优美大方、精神饱满。每当看到这一情景,我心情便无比喜悦。这表明我们每天的心血没有白费。

每天下午的眼保健操对每位同学来说也是非常重要的,每到做眼睛保健操的时候我都要到七年级的各班看看,如果发现不认真做的同学都要进行教育,真盼望每位同学都有一双敏锐的眼睛。

另外,我还参加了县教学能手的评选,被评为县教学能手。

仔细回顾回顾,我的工作还存在不少不当之处,如有时有懈怠之心,在今后的工作中一定改进。

体育老师师德年度考核个人总结

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的`认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第xx届校运会。

5、圆满完成学校20xx年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

履职考核个人履职总结

师德考核个人总结(一)

在过去的这一学年里,我凡事都脚踏实地地去做,首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,处处为人师表,关心和护每一位学生,做他们学习生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来要求自己。

作为学校大家庭中的一员,凡是有利于学校发展的事情,我都会积极的做做,尽心尽职地做好自己各项的各项工作。其次,在教学上,这一年学校领导安排我教四年级数学。说实在话,做为一名工作二十多年的老教师,起初还有点担心自己不能胜任跟不上先进的教学思想,但我虚心向同事请教,平时自己也注意多听课,所以在这学年还是取得了令自己满意的成绩,不过和其他老师比起来,还是存在着一定的差距,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案。为了使自己的数学课上的好,我努力专研业务,任劳任怨地做自己该做的事情,不做自己不该做的事情。对于学生,我是高标准,严要求。会对全体学生进行思想教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会对他们进行严厉的批评和耐心的教育。

师德考核个人小结(二):

本人热爱祖国,拥护党的领导,学习和宣传先进思想,热爱教育事业,发扬奉献精神。严格执行教育方针,遵循教育规律,爱岗尽职,教书育人。不断提高科学文化和教育理论水平,精钻业务,实事求是,勇于探索。关爱、尊重学生,从来没有体罚或变相体罚学生的'现象。能循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康。能热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,与同事团结协作,遵纪守法,作风正派。衣着整洁、大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人。能以身作则,为人师表。我严格执行教师职业道德规范。

总之,总结是为了提高。作为教师,我一定努力提高自身的思想素质、业务素质,发扬优点,改进不足,争取把各项工作做得更好。

师德考核个人小结(三):

在紧张忙碌的工作中,一个学年又过去了。一年结束之际,回顾着一年的学习、工作,颇感有总结提高的必要。在思想方面,本人有着强烈的上进心和责任感,一贯将学校当成自己的家,集体荣誉感较强,平时工作主动、积极、投入。能认真执行教育方针政策,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度,做到出满勤,出好勤,与同事和睦相处,团结协作。

在教学过程中关爱每一位学生,注重学生思想品德教育,对每位学生都能循循善诱,耐心教导。传授知识的同时教育学生如何做人。依据学生不同的能力水平,我能精心备课,突出重点难点,由浅入深,拓展深化。平时善于和学生交朋友,教育学生时能注意方式方法和场合机会,注意保护和激发学生的学习积极性和自尊心。所带班级的成绩优秀。

总之,在今后的工作中我将会更加努力,不断提高自己的业务水平,争取做一名优秀的人民教师。

体育履职考核总结

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

二、教学工作

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的"两操"检查和体育锻炼。

4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县"阳光.奥韵"杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的'校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。能认真学习新的教育理论知识,不断提高自己的教学水平。为了提高教学质量,为了上好课,我潜心研究教材、教法,了解教材的重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在体育教学中,我注意培养学生科学锻炼身体的方法,使学生健康的成长,减少体育伤害事故的发生。并做到了精讲多练,使学生尽快的学好技术,形成技能。还利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等,使体育教学工作起到事半功倍的作用。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够支持学生训练,使学生能够安心训练。

满足于此,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

教师个人履职考核总结

回首20xx,在党的卫生工作方针指引下,在区卫生局、镇卫生院的亲密领导下,20xx年全面、高效、圆满的完成了上级下达的各项工作任务,切实履行了一个忠职于卫生事业的医务工作者应尽的义务与应当做的工作。深入践行党的卫生方针与路线,切实彰显一个基层乡村医生务实、勤恳、踏实的优良作风。禀承“敬人乐业,拼搏奉献”的工作精神,遵守“用心服务,感动顾客”的服务理念,立足于超前的服务意识,用专业的技术,周到的服务,赢得了老百姓的高度信赖,树立了良好的口碑。

一、公共卫生方面。

为全村适宜人群进一步完善了健康档案,对所有建档人员进行了健康体检,全年共为2000余人次高血压人群进行了随访,400余人次糖尿病人群进行了随访,并配合院防保组完成了预防接种和传染病防治工作,全面完成了上级交与的各项工作任务,认真履行一次性医疗用品的管理制度,做到医疗废物归类管理,上交和销毁。

二、日常门诊工作方面。

严格按照市局、区局的工作要求,抓好“预防为主”这条重要主线,坚持开展预防为主的工作方针,再辅以门诊治疗工作,严格、准确不漏的记录门诊逐日登记册。准确及时上报和登计发现的传染病,把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中,使广大的老百姓易于接受这种言传身教的模式,让更广泛的老百姓掌握健康生活的相关知识。办理健康宣传专栏六幅,并及时滚动适时更新内容。认真开展门诊工作,举止庄重,态度和蔼,工作服、胸牌穿戴整洁。严格按照执业许可证上的执业范围、执业地点规范执业。全年实现逐级转诊20余人次,全年门诊总量7000余人次。

积极参与各级各届会议,会议学习记录条理清晰,认真务实完善填写各种表、卡、册,做到工作有记录,门诊有信息,大事有报告。为镇乡一体化建设尽绵薄之力。本人还积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也渐渐的有所进步,现在把握了农村常见病。多病发的诊断和治疗方法。在平常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操纵规程,一丝不苟接待并认真负责的处理每位病人,从最大程度上避免误诊误治。还通过定阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断涉取新的营养,增进自己业务水平的进步。

三、新农合工作方面。

本人能积极协助村干部做好宣传工作,主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度,使广大村民更众多、更深入、更深刻、更延续的参与这一惠民、益民、济民、宏民的良好政策当中,对符合条件的参合人员全部进行了即时即报。热情接待本村患者和村外患者,能够做到小病不出村,从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。

作为基层的乡村医生,却任重道远,我将继续秉承忠于职守,兢兢业业,脚踏实地的实干精神,完成下一年的融入了我人生,倾注了感情的医疗卫生事业,为把党的卫生事业贯彻执行的更彻底,老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗!

文档为doc格式。

小学语文老师履职考核总结

举行这次期中考试旨在检测半个学期来学生语文基础知识的掌握情况和基本语文能力的训练情况,为调整下阶段的教学工作指明方向。

基础知识考试力求突出基础性,内容涵盖拼音、识字、辨词、写句、课文内容回顾;能力检测重在阅读和写作两个方面,也体现在写句中,主要检查学生的理解分析能力、审题能力、运用能力和想象、表达能力。

1、拼音。读拼音写词语都是必须会读会写的生字,大多数学生能正确书写,但仍有少数学习不主动的学生写错比较少用的词,如“侍候”,笔画多的词,如“隐蔽”。有个别极差生,这道题全错。整体认读音节还有少数学生弄不清,多音字读音的选择错误率较小,但不该错,特别是“模”的读音,教师多次强调读“mu”时,目前只有“模样”“一模一样”,其余的读mo。但还是有些学生错选。

2、辨字组词,补充完整词语。正确率较高,主要错误在于写错别字,比如“遵守”写成“遵首”,“历史”写成“历吏”“应接不暇”的“暇”偏旁写成“目”字旁等,这说明学生对生字的学习和掌握功夫下得不够。

3、辨析近义词比较简单,只有个别粗心的学生有错误。填关联词主要错在第3题,原因是弄不清前后分句的关系而错选关联词语,这也可以看出学生对句子意思缺乏分析理解,填词后没有去读一读、想一想。以后要强调答题后要读一读,并养成习惯。

4、句子的测试稍有难度,比如缩句,谓语不好找,或缩写不干净。用修辞手法改写句子时犯表达不规范的错误,比如第2小题,学生写成“海塘大堤上早已站满了人山人海的人。”错得最多的是把陈述句改写成反问句以及修改病句。学生总是不能按教师讲的“两步改写法”进行陈述句和反问句的互换,大多只做了第一步,不会做第二步。修改病句时找不准错误,或修改不准确,如学生把“插满了五颜六色的红旗”中的“五颜六色”删除了,而句子中的“的”字没有删去,这也说明学生修改后没有去读一读。

5、课文内容回顾,全对的很少,主要原因反映在写错别字,另外,忽略了语文常识的积累,以至于写不出作家及其作品的名称。

6、阅读方面,稍有难度,比如理解词义,回答问题都是学生的弱项,主要原因还是在于学生没有掌握理解的方法,学生不知道从短文中找相关的内容去反复读读、思考、分析、归纳答案,而是乱写一气。要么答得不规范,不准确,要么完全错误。实际上,问题也好,词语解释也好都可以从文中找到内容进行理解归纳的,在以后的教学中要加强这方面的指导和训练。

7、写作方面反映了几个问题,一是写作前没有认真审题,而写出了完全偏题的作文,比如,有的学生作文不是童话,而是写了其中一种动物,介绍动物的特点;有的作文虽然是童话,但所写动物是题目规定以外的。二是想象不丰富,该详细写的地方很简略,有的想象根本不合理。三是表达语言不规范,不确切,不生动。四是错别字、病句多。五是中心不明确。

个别学生写出的'作文语言简洁,详略得当,围绕了一个中心想象了题目中某几种动物之间发生的一件事,而且说明了一个道理。

1、加强生字教学,重点要指导读准生字,并正确书写,特别是难字,不常写常用的字,要教给学生识记的方法。通过抄写,听写,形近字辨析,改错别字等练习有效地巩固生字。平时,对生字的运用、书写严格要求,对经常写错别字的学生要加强教育。

2、对句子的训练要注重方法的指导,讲例题时,要引导学生归纳做题的方法,并及时出练习题进行巩固,对于难以掌握的句子练习题做题方法,要结合课文教学适时适当地渗透这方面的练习,在经常性的练习中熟练和巩固做题方法。

3、要加强基础知识的积累和训练,无论是课内的还是课外的知识,都要有意识地提醒学生记忆,或进行这方面的练习。

4、关于阅读和写作能力的培养,要在平时的课文教学中结合单元课文训练重点,恰当地进行阅读和写作能力的训练。同时,鼓励学生多阅读有益的课外书籍。审题训练和修改作文的训练也要在平时的作文指导过程中很扎实地落实。

个人年度履职考核总结

按照校党委的分工,20xx年度我继续分管学校的招生办、培训就业办、学生科、团委、保卫科、图书馆、驾驶员培训中心等科室的工作。一年来,在校党委的正确领导和学校干部职工的大力支持下,尤其是在分管科室领导和同志们的共同努力下,各方面工作开展成绩卓著,效果明显,唱响了求团结、树正气、保稳定、建和-谐、促发展的学校工作主旋律,本人以促进交通技校改革、推进学校发展、维护大局稳定为目标,认真履行职责,积极勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。根据中共河南省交通厅党组《关于做好20xx年度考核和反腐倡廉建设检查考核工作的通知》要求,现将自己20xx年履职和廉政情况报告如下。

一、积极参加政治学习,努力提高思想觉悟

1.学以致用,指导实践

十七大把科学发展观写进了党章并确认为党必须长期坚持的指导思想,顺应时代要求,符合党心民-意,我们要全面深刻理解科学发展观的深刻内涵和精神实质,并把它作为指导学校工作的理论长期坚持,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,坚持边学习,边思考,边实践,找准结合点,切入点和着力点。如学校工作如何强化以人为本,全面协调可持续发展的理念,如何解放思想,坚持改革,全面建设小康,如何加强班子建设,提高执政能力和先进性建设。

2. 促进工作,务求实效

通过学习,本人体会到,学习科学发展观,绝不能只停留在口头上,纸面上,要落实在行动上。把学校发展与关注职工的切身利益结合起来,把加强管理与提高学校品牌建设结合起来,把用人改革与强化职能,推动稳定结合起来。科学分析面临的机遇和挑战,加强学生品牌建设,加强师资队伍建设,加强学校更名升级,毫不动摇地坚持改革开放,抓住机遇,深化改革,将学校做大,做强,做美,做好,做出名气来。

二、积极履行职责,认真做好分管工作

(一)甲型h1n1疫情防控工作取得决定性胜利

20xx年最大的任务是学校的甲型h1n1疫情防控工作,作为分管此项工作的负责人,本人在交通厅领导的正确领导下,在党委成员的密切配合和全校师生的共同努力下,学校制定了甲防工作方案和应急预案,组织了甲防演习,层层签订了甲防责任书,确保了全校没有出现一例甲型h1n1流感患者,有效地维护了学校的正常教学秩序,保护了师生的身体健康和生命安全。

(二)较好地完成了20xx年的招生任务

按照我校年初制定的招生计划,学校在不准给职工摊派招生指标,招生宣传费有一定数额降低的情况下,我和招生办同志一起,认真研究了新的.招生管理办法,克服重重阻力,20xx年的招生工作,在校党委的领导下,大家精心组织,冷静应对各种复杂局面,印制了精美的宣传册,先后召开了多次动员大会,在招生办和全校职工的共同努力下,20xx年完成学历生招生任务500余人。

(三)做好了保卫工作队伍的调整

保卫工作既关系到学校正常的工作秩序,也有关人民的生命财产安全,更关乎平安河南、平安交通、和-谐社会、和-谐校园的建设,同时,保卫工作也是学校精神面貌的一个窗口。

根据校党委的统一安排,本着以人为本、科学发展的原则,学校学习了交通厅以及其他兄弟单位的办法,结合学校实际情况,继续采用了保安队伍和保卫人员相结合的方法,学校保卫、综合治理得到了加强,学校和-谐,教学秩序良好。为我校的精神文明建设奠定了基础。

(四)学生管理和共青团工作成效显著

我校学生管理和共责团工作2009年取得了辉煌的成绩,在学生科全体工作人员和全体班主任的共同努力下,在甲防形势严峻,工作压力增加的情况下,我校学生科、团委同志兢兢业业,踏实肯干,和全体班主任一起,早晨天朦朦亮起床,夜深人静后才回家,确保了2009年度没有发生学生抢劫、打架、偷盗事件,学校在劳动厅、交通厅、团组织的各种比赛中多次获。

(五)驾校培训工作正常运转,效益辉煌

我校驾校工作从承包到收回,从收回到整顿关门,走过了极其崎岖的道路。驾校的整改,任重道远,校党委对驾校的发展给予了足够的重视,驾校的同志们牢记党委的要求,遵守党纪国法,发扬民-主,精心干事,精诚团结,深入对相关问题进行思索,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,清清白白搞好管理。20xx年,驾校在两位科长的管理下,顺利营业,继续正常运转,先后招收学员四百余名,创收入数十万元。在招收正常学员的同时,驾培中心还做好了在校学生十多个班的驾驶实习工作,同时积极推广小时练车,为学校创收。

(六)就业工作、图书馆管理、网站建设工作稳步进行

20xx年度,学校整体工作是稳步发展的,我所分管的其他工作也正在稳定推进中。

就业和技能鉴定工作顺利进行,较好地完成了毕业学生的就业安排和上岗位证的办理。

图书馆按照我们以前制定的发展规划,每学期购置一定金额的新图书,图书馆同志按照计划,认真征求各专业科的购书意见,在反复平衡不超支的前提下,向学校提交购书计划,并认真想办法,找出路,做好供书商的工作,将价格一压再压,真正做到购书总价年年不变,供书数量和质量不断提高。同时,结合学校整体工作,校园网络建设得到加强,学校网站建设质量也有较大进步。

三、个人廉洁自律情况

本人2xx-x年严格要求自己做到政治上清醒、坚定,思想上坦荡、磊落,作风上清正、廉洁,行动上堂堂正正做人,规规矩矩做事,能够认真学习党的路线方针政策,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和中央在党风廉政建设方面的要求。能够严格执行厅“五条禁令”、“十条规定”,未有违反“规定”和“禁令”的情况。

没有通过设备采购、广告印刷等市场经济活动捞取好处。2009年分管工作范围内,按政府采购程序为学校购置了一辆小轿车,本人未直接插手采购工作。

2xx-x年我担任学校办公设备购置小组负责人,设备购置16万,主要为办公用品,学校成立了招标领导小组,一切按规定进行市场化运作,确保了物品采购的公开透明,全部过程均符合有关财务管理和招投标规定。

本人认真遵守四大纪律八项要求及廉洁从政十二条情况。

公务用车不固定,仍坐用学校的普通车辆或私家车办公。

没有违反规定收受现金、有价证券和支付凭证。

没有参与过赌博活动,平时极少打牌。

配偶和子女从业方面,爱人继续从事原有工作,女儿在大学念书。未有利用职权或职务的影响,为配偶、子女和亲属在学校管理职权范围内从事经营活动谋取私利的情况。未在工作之余从事第二职业。

没有用公-款为个人购买商业保险等情况。

无违反规定兼任企业领导职务和领取薪酬问题。

没有借欠公-款的情况。

2xx-x年内及以前从未出国出境过。

20xx未通过任何领导、同事、下属参加或收取礼金。无其他需要说明的问题。

回顾一年来的工作,工作中还存在不少问题和不足,主要是,和班子成员交流不够,对学校各方面的新情况及规律性了解把握得不够,工作上急于求成,方式方法有待于进一步改进。今后工作中一定认真克服不足,改进工作,尽职尽责,扎实工作,为维护学校改革发展稳定大局、促进学校教育事业健康发展、树立交通技校廉洁务实形象做出新贡献。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索个人年度履职考核总结。

教师履职考核个人总结

时间又过去了一学年,在同学们开心的准备迎接假期的时候,我却不禁开始忧心起来。我已经在__x中学任教数学这门课程有x年的时间了。在我的教学经验看俩,尽管从这个期末的成绩看来,我们班上同学们的成绩都有了不少的提升,但是仔细的分析了试卷之后我们都明白,成绩的提升只是相对的,试卷中我们仍然可以发现许多的问题存在。

而且,随着这学年的结束,我们临近最后的毕业考试再次逼近了一步,如果不能及时的改进这些问题,那么在我数学教学计划上就会出现大麻烦!为此,我总结了这一学年来的经验和情况,希望能为下一年的计划做好准备。以下是我的个人总结:

一、思想上。

在工作中,我始终如一的坚持着自己教书育人的信念,并不断的通过学习和反省,让自己的思想能随着时代的进步而前进。在日常里,我就一直在坚持思想上的学习,尤其是每天都在坚持关注国家的时事。

并且,我非常注重自己作为一名教师的师德师风的培养,总是会在工作后反思近期自己的工作情况,对自己不好的地方进行改正和反省。此外,我还积极的去寻求学生们和同仁们的意见,不断的自省,稳固自己的师德。

此外,我还坚持用自己的思想去影响学生,在发生问题时不会第一时间批评学生,而是积极的利用引导去了解学生的内心,帮助学生继续前行。

二、教学工作方面。

数学是个复杂且多变的课程,但即使再多的变化,也终究离不开基础的几个公式。于是在这一学年的教学中,为了带动班上成绩中下学生的学习兴趣,我经常会在教学中分析基础,详细的解析题目,让成绩较差或者是之前没能听懂的学生也有机会重新了解这些只是,并且在备课的时候我也严格的控制了自己的'时间,防止因为解析题目而造成学习进度下降太多的情况。

回顾这一年的情况,在这样详细的解析下,不少对数学没有信心的同学都在此燃起了对数学的兴趣,我在此刻趁热打铁,也带动了不少同学的热情。但仔细的听取了学生们的意见之后,我发现因为解析的太过详细,反而导致一些已经明白同学的疲倦。为此,在今后的教学中,我还要多多改进自己的教学节奏,让同学们能在听明白的情况下,顺利的学习新的知识。

三、结束语。

一年的教学下来,不仅仅是学生,连我自己都收获了不少,并且通过对工作方式新的改变,我也更有兴趣去深入钻研教学方式!相信在下个学期,我们__x班一定会变的更加出色!

小学体育老师个人年度考核工作总结

一个学期即将结束,回顾自我在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的提高,有必要对自我本学期的工作进行反思,所以总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。进取参加业务学习。平时,我能进取利用课余时间,认真学习自费订阅的《xx》、《xx教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自我的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自我彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

我担任x年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的资料进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、教学中能面向全体学生。

注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简便、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还进取做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。所以,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情景制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。经过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,进取开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。

在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情景,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情景及比赛情景进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个能够教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,进取做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。严格执行学校常规,做教师的表率。一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

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体育教师履职考核总结

2010年小学体育教师年度考核工作总结(述职报告)

小学体育教师个人年度总结(1)

德:一年来,能积极参与学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中。在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务,积极参与各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师职业道德,遵守学校的管理制度,以庐中主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。

能:本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但基本上做到了上课互听,随时互助,即使反馈。我的教学经验帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学,真正起到了教导处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经验丰富一些的'年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。

勤:一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。

绩:教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。参与08届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为08届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。

作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况,我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!。

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干部履职考核个人总结

尊敬的各位领导,同事们:

今天,我就“模范履职、文明执纪”谈几点自己的体会。

第一,履职就是履行职责。有分工才能有职责。我们作为一个社会人,模范履职是每个人的义务。从原始社会到现在,社会里的每个人都是有分工的。每个人把自己分工的事做好,履职。做到不一般的好,比一般的好更好,就是模范履职。为什么女的比男的更爱逛商场?因为在原始社会,男的狩猎,女人采集。男的是看准了就要出手。女的要比较。封建社会男耕女织。你耕田来我织布,也是一种分工。现代社会也是分工。宋祖英和姚明就是一种分工。一个唱歌,一个打篮球。都在本职岗位上做到了最好,都是模范履职。唱歌的就要唱的好,打球的就要打的好。在歌唱界篮球打的好,在篮球界歌唱的好,就有问题了。在家庭也是这样。日本人为什么先进?有一种说法是因为男女分工好。男主外,女主内。所以现在我给老婆说,要有分工,你在家多干点,我在外多干点。当然,还在探讨之中。所以说这个社会每个人都有分工,每个人把自己分工内的事做好,就是模范履职。上个月一天中午我从女厕所出来,见着朱书记,赶紧解释:女厕所水笼头坏了,我看看。马上找人修。不是做贼心虚,我的专业不是学这个的,也没这方面的业余爱好。估计我不说朱书记也不会把我往别处想,不过还是说了好。还是能说清的。女厕所坏了,谁的压力大?我的压力大。为什么我的压力的,因为我管这摊子,是我的分工,是我的职责所在,是我份内的事。把我份内的事做好,这是一种义务。

第二,中国传统的讲-法是“穷则独善其身,达则兼济天下”。我们作为一名国家公职人员,模范履职是我们的责任。作为一名国家干部,应该不算穷,算是达。不是说你要做到主席、才是达。那是大达。即使是小达,也有兼济天下的责任。这是大道理。从个人来说,我相信在座的各位和我一样,都存在现实和理想的差距,具体说就是对小达的困惑和焦虑。官太小,职级太低,谈什么达,谈什么兼济天下,谈什么为人民服务。作为一名国家公职人员,无论大达还是小达,都有模范履职的责任。xx尽到做的责任,我一个小科员尽到做科员的责任。虽然暂时工资低一点,级别低一点,但责任不能放弃。

从别一个角度讲,这也是实现自我幸福的方式。原来当老师,能看到十年后,二十后,三十后的我。这样的日子有什么意思?我考上公务员后,一度也很迷茫。找不到方向。xx年春天,我在康乐园租的房子。凌晨4点起来,天下着雨,睡不着了,写了一首词,最后两句是:他日倒担三尺剑,一声长啸西京乱。气势很大,其实不是西京乱,是心里乱。后来想,幸福有两种,一是欲望得到满足,另一种是降低欲望。而欲望是无止境的,把心安下来,在普通的岗位上做好工作,总结过去,畅想未来,把握现在,老老实实先把男女厕所管好。

第三,我们作为一名纪检监察干部,模范履职、文明执纪是对我们的必然要求。首先,一个强大的'党支撑起一个强大的国家。而这个强大的党,必须有一个坚强的能够模范履行职责的纪检队伍,来确保党的肌体的纯洁,确保党的先进性。其次,一个纪检干部在老百姓心中的分量是很重的。老百姓对我们的期望也很大。但“青天”是不好当的。要有水平,有能力,要锻炼,要提高。第三,我们教育、制度、监督、保护的对象是党员干部,是活生生的人。我们面对的第一个党员干部,都联系着一个单位,父母、妻子、儿女,我们的工作中,不光有党纪国法,还有情感、有血有肉。通过模范履职,文明执纪,在严格执纪执法的同时,充分尊重他们的权利、人格和尊严,让受处分的干部知道对他们是爱护,是挽救,让他们对我们充满了感谢,而不是痛恨。

林语堂说,演讲就像女孩子的迷你裙,越短越好。我这个裙子有点长了。就给大家汇报到这里。有不对的地方欢迎指正。谢谢大家!。

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履职考核表个人总结

本学期,我们班进入大二,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2. 规范管理过程,做到民-主决定班级走向;

3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

二、班风建设

在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

三、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ;

3,全班男女同学互动不够;

四、活动方面

积极参与学生会的各项活动,同时积极参与院系各项活动。在此基础上本班也多次开展班级活动,比如一团一品、体育友谊赛等等。

五、个人方面

虽然自己对班级付出比较多,但是从未忘记过自己的本职工作——学习,因为自己必须要做带头,记得当时竞选时曾说过:班长就是领头雁,无论哪些方面都要起带头作用,而且是积极方面,无论是正常上课,还是晚自习都能保持全勤。做好了带头作用。但是还有些不足,比如我的英语,英语一直是我的弱项,现在仍然是,我会在接下来的时间内好好去学,争取补回来!

六、总结

这学年作为班长,自己得到了很多很多锻炼、学习的机会,深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等。

通过做了一年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。懂得什么是责任,什么是奉献,也体验到了奉献后的喜悦,特别是充实了自己的.大学生活,有了这些我想以后回忆大学生活学习时是不会后悔的。

今后还有很多的路要走,我想今后的道路或许道路坑坑洼洼;或许充满荆棘;或许……但是我不会放弃,因为至少我努力过。天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于生物技术0921班的新华章!

本人签字:韩杰

2011年1月 12日。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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教师履职考核个人总结

多年来我一直工作在教学一线,脚踏实地,努力工作,在教学教研工作中取得了一定成绩,现将近五年来的工作学习情况总结如下:

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我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共-产-党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人正直。通过参加思想政治学习,使我对党的基本理论和国家的方针政策有了新的认识,进一步领会到为人民服务的根本宗旨和江三个代表重要思想的精神实质.党的“十七大”报告中对高举中国特色社会主义伟大旗帜,实现全面建设小康社会奋斗目标,又提出了新要求。特别强调“育人为本,德育为先”。作为一名教师,我热爱幼教事业,热爱孩子.处处严格要求自己,教书育人,为人师表,工作认真负责,受到领导和同志们一致好评.

多年来,我先后教过大中小各个年龄班,涉及各个领域的教学。特别是新《纲要》颁布和新的幼儿活动教材的使用,作为一名从教多年的老教师,虽然有丰富的经验,但在实施新课程的过程中,还是遇到不少的困惑,于是首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。在反思过程中,通过对教学经验,特别是问题性经验做出客观理性的批判分析,探讨各种与教学行为有关的因素,审视自己教学中所依据的观念,并积极寻找新的教学策略以解决所面临的问题。努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,渗透于教育教学活动的每一环节,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量,培养幼儿对学习的兴趣和求知欲。如在每天的点名时渗透了科学课的分类活动。每次点名都有一个设计的主题,如主题是昆虫则每名幼儿点到名字时都要说出一种昆虫的名字。在点名的过程中答案是开放的,会出现各种意想不到的问题,象有的幼儿就说蜘蛛是昆虫,从而引发全班小朋友的争议。而对于这些问题,我并不急于回答,而是组织幼儿通过讨论和课后搜集资料来寻找正确答案。在搜集资料和寻找答案的过程中,幼儿有的去书店和图书馆寻找书籍,有的请爸爸妈妈帮助从网络查找答案,还有的小朋友去请教了在高中教生物课的姑姑。通过这些活动,培养了幼儿自己动手动力脑解决问题的能力,激发了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望。

根据幼儿的年龄特点,为他们提供了丰富材料的环境,充分调动幼儿的多种感官,启发运用幼儿的多种智能。针对不同幼儿的智能特点和学习风格,提供不同的教学环境,采取不同的教育方法和手段,真正做到“因材施教”。 把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。努力尝试,使自己的教学富有创造性。只有创造性的教师,才会培养有创造性的学生,只有创造性的'教学,才会培养出创造性的人才。因此,我注意在教学活动充分发挥创新意识,有创造性地设计和组织教学引导幼儿解决实际问题,培养幼儿的创造能力。如在一次综合教育活动中我设计了一张旧报纸的活动,请幼儿发挥自己的创意,设计出一张旧报纸的多种用途.在我的启发引导下,幼儿想出了很多的奇思妙想,旧报纸可以用来团成纸球来踢接,可以卷成纸棒当孙悟空,可以擦玻璃,可以做成纸浆娃娃,可以装饰花瓶,可以折成小篮子盛果皮,可以剪开粘成一条超长的长蛇......全班的幼儿竟然给一张旧报纸设计了179种用途,通过这些教育活动,培养了幼儿的开放性思维和创造能力.加强与家长的联系与沟通,争取家长的信任与支持,实施家园共育.耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在院的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。在教育活动中充分利用家长资源,请家长协助班内做了不少的工作.如请消-防-队的家长来给幼儿讲解遇到危险怎么办的讲座,受到幼儿的欢迎,讲座现场气氛热烈.产生了颇佳的教育效应和社会效应。

我利用各种课余时间,制作了大量的挂图,头饰等玩教具和多媒体课件,我制作的课件多次获奖.05年我讲解的科学课风被评为市优质课.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!在今后的工作中,我将继续努力,争取更大的进步!

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