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最新二年级卓越口才演讲稿(实用10篇)

时间:2023-08-30 13:12:07 作者:温柔雨 最新二年级卓越口才演讲稿(实用10篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

二年级卓越口才演讲稿篇一

同学们,你们能向全世界骄傲地说:"因为我们年轻!年轻没有什么不可以."然而如今却有正值青春年华却不以为然的人.他们把时间花费在与之毫不相干的事上, 如喝酒,打架,敲诈,勒索等,宝贵的时间在不知不觉中流逝了.也有缺乏自觉性的年轻人走上了歪路,甚至是不归之路,青春因而黯淡无光,人生于是蒙上一层灰色.请珍惜人生最美的时光吧,它是一笔不耐花销的财富!请好好把握人生这关键一环吧,努力奋进,亮出你的风采,相信美好的明天必定属于你们!

让我们追随十八岁马克思那坚定的目光,怀揣十六岁比尔·盖茨那勃勃的雄心,拥"天生我才必有用"的自信豪迈,抒"九万里风鹏正举"的凌云壮志,用我们生命中宝贵的三年,努力拼搏,充实自己,与时俱进,摘桂夺金。

二年级卓越口才演讲稿篇二

大家上午好!

今天,我演讲的题目是《平凡的岗位,卓越的追求》。

教书育人终不悔,三尺讲台写春秋!

曾记否,初上讲台,踌躇满志,意气风发!

有人说,教师是人类的工程师,在平凡的岗位作出了不平凡的贡献。的确,如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这深刻体验中,我体会了教师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。

还记得刚踏入学校,初为人师的时候,我面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的脸庞,我曾在心底里默默发誓,我不求功名,不求富贵,我只求能好好的教育这些天真无邪的学生们,我要在这平凡的岗位上,将工作踏踏实实的做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

在教师这个岗位上,我们要面对不同的学生,他们有不同的兴趣,不同的性格,面对这些学生们,教师必须发挥主动性,必须爱岗敬业,才能对得起这份事业,才能对得起学生以及他们的家长。

在《士兵突击》这部轰动一时的连续剧中,主人翁许三多说过这样一句话:有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事。可以这样说,我们教师所从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是在这个平凡的岗位上,我们能培养出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个地方,也分布在各个领域,教育他们就是我们活在这个世界上最大的使命,也是我们人生的追求。

也许有人拥有这种心态:“我仅仅做一些我愿意做的事,我从不追求做事情做得尽善尽美”。孟二冬教授,传道,授业,解惑,他恪尽职守,完美地诠释了一名教师的神圣使命;为人,为学,为师,他身体力行,酣畅地演绎了一代学者的真实情怀。“板凳需坐十年冷,文章不着一字空”,尽管身患重病,他仍坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,坚守自己的生活,这种始终如一的坚守,让人感到敬重,让人感到温暖。这本就是我们的职责,这条道路上是永无止境的。

爱一行,干一行,更应该钻一行!这是一种雷锋精神,是一种敬业的精神。因为我们在这个位置上,就应该尽到应尽的责任,必须认真对待应做的工作。也有忧的人他会觉得,整天就面对这样的工作,没有新颖,只有繁琐,在这个岗位上,不能创造很多的价值,他们对工作充满了抱怨,每天唉声叹气的,他们的这种表现,其实就是因为没有责任心,他们没有想过要在这平凡的岗位去追求不平凡。唯有把工作做当成一种不可推卸的责任放在肩头,全身心地投入其中,才是正确的选择。

我还看到过这样一句话:“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这是对教师的真实写照,从我们第一天选择成为一名教师开始,我们就必须选择平凡,接受平凡。在这个平凡的岗位上,我们唯一能做的,就是去追求卓越,追求人世间的真善美。

我的演讲接近尾声,此时此刻,我忍不住要在这个讲台上许下我一生的承诺:我做一个平凡的营养师,帮助祖国的未来蓄积力量;我做一个平凡的导航员,帮助孩子们飞向未来;我做一个平凡的孩子王,和我所带领的学生们一起展翅飞翔!

二年级卓越口才演讲稿篇三

下午好!

假如没有痛苦的磨难,假如一切都顺心如意,那么,瑞士只会多出一位平凡的的钟表师,但世界将会损失一位思想和文化的巨匠。是啊,不经历一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。人生最大的意义,也许就在于无数次跌倒之后,仍然能爬起来,带着微笑冲向终点。

老师们,同学们,无论是先进,还是优秀;无论是杰出,还是卓越,在我们每个人心中都有一个“标杆”,来衡量我们的现实,到底离它们还有多远?省中是培养精英的摇篮,我们选择这所学校,就是选择这样的人生。我们每个人都生活在这样的“精英”或“优秀”的光环之下,但应该值得追问。名校的牌子,只是别人看你用的,只有那段无悔的青春经历才是留给自己回忆的!正如,我国著名气象学家、地理学家竺可桢在任浙江大学校长时,在一次演讲中提到,“诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?”这两个问题,在每年新生入学的时候,浙大将它们印在大学录取通知书上;每年毕业生离校的时候,又将它们题印在毕业纪念册上。新年伊始,我们也应该问一问自己这样的问题,将这些问题想清楚、想明白之后,再上路也不迟。

老师们,同学们,当今我们所处的时代,如果要用两个词来概括,这两个词,我想比较恰当,一是快速发展,二是功利浮躁。在快速变革的今天,我们是追求时尚,随波逐流呢?还是坚守信仰,甘于寂寞呢?以下一则新闻,或许能说明这样的道理。在今年1月11日,----年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。连续空缺两年、在过去10年中空缺达7次的国家自然科学奖一等奖,颁发给了四代科学家,历时50年完成的'《中国植物志》。当代中国,没有哪一部著作,能像这套拥有126卷册、5000多万字、9000多幅图的《中国植物志》一样,用了半个世纪的时间才最终完成;也很少有什么著作能像《中国植物志》那样由四代科学家辛勤耕耘、通力合作而成。《中国植物志》的编纂,就是一个奇迹,但昭示着一个朴素的真理,这一个时代,或许更需要一群甘于做冷板凳的人!

老师们,同学们,在我们的求学生涯中,在我们的人生路途上,事实上,是不可能一帆风顺的,泪水多于掌声,痛苦多于欢乐。假如没有痛苦的磨难,假如一切都顺心如意,那将会怎样?有一位少年出生于瑞士,他只上过短短的几年学,13岁就去做了一个钟表匠的学徒工,他喜欢读书,但却不安分守己,经常收到师傅的责骂,单调乏味的工作和艰辛的学徒生活,终于让他感到厌倦了。从此,他开始四处游学。多年之后,他撰写了《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等鸿篇巨著,这些著作至今仍然在人类思想和文学的最高殿堂中熠熠生辉。假如没有痛苦的磨难,假如一切都顺心如意,那么,瑞士只会多出一位平凡的的钟表师,但世界将会损失一位思想和文化的巨匠。是啊,不经历一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。人生最大的意义,也许就在于无数次跌倒之后,仍然能爬起来,带着微笑冲向终点。

老师们,同学们,在新的一年、新的学期中,我们将迎来更多的机遇和更多的挑战。高三年级将迎来“一模”、“二模”和高考;高二年级面对的则是学业水平测试;高一年级通过本学期的考试将要进行选课组班工作。无论哪个年级,无论哪位学生,都要迎来一场又一场的考试。从某种程度上讲,人生就是一场场考试串联起来的。对于考试,省中学生,向来是不怕的;对于考试,省中学生,向来就是考不倒的。

最后,我真诚地祝福大家,在春天播种希望,在秋天收获喜悦。只要心中充满阳光,我们就永远生活在春天中,幸福在秋天里!谢谢!

二年级卓越口才演讲稿篇四

同学们,黄本东校长在20__上学期的第一次升旗仪式上说:“同学们,你们是父母的宝贝,也是圣都的宝贝,圣都一家亲。”黄校长的话,也是全体圣都老师的心声。你们选择了圣都,就是选择了做一个永不言败的战士,就是选择了在携手共进中走向成功,就是选择了做一个负责任的强者,在向辉煌的彼岸冲刺的同时,共同建设好我们美丽的圣园。

国旗下的演讲一、希望你们尽快适应新环境,新生活,新团队。

圣园对高一年级和复读年级的同学来说是一个全新的环境,可能一切都是陌生的,需要你们自觉主动地去适应;圣园对高二、高三的同学来说,已不再陌生,你们已经熟悉了这里的一切,已经适应了圣园主人的角色。在这里,特别希望步入高二高三的同学们,在学习、生活等各个方面,主动关怀、帮助新同学,礼让新同学,做学习的表率、守纪的模范,当好新生的学哥学姐。

作为刚刚踏入圣都校门的新同学,要以开始就是决战的心态严格要求自己,慎始如终,从现在开始,踏踏实实地,走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一个月,要高度投入、专心致志,彻底与过去的不良习惯告别,心无旁骛地拼上30天,把自己铸造成特别能战斗的战士!

要学会爱护校园花草树木,不破坏周围的公共财物,关心同学,尊敬老师,谦虚礼让,把眼光放长远,逐步使自己成熟起来,丰富起来,独立面对学习和生活。

二年级卓越口才演讲稿篇五

大家好!

作为教师,爱品学兼优的“尖子”学生容易,这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知这样的状况就发生在我们的身边,我们的学校,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

刻,我的心温热起来,爱的付出收获了爱的回报。这样的情感使我们对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。当我用爱的火焰融化了学生心里冰块的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆。

地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我们既然选择了这个职业,我们就无怨无悔!当清晨走进校园,看到一张张天真烂漫的笑脸,听到一声声清脆的问候;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当在活动赛场上,看到一个个生龙活虎的身影,一项项令人刮目相看的才艺;我们是那么激动,那么满足!我们淡泊名利,无私奉献,学生的进步,是我们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是我们莫大的财富!

二年级卓越口才演讲稿篇六

大家好!我演讲的题目是《大手牵小手,共创文明城》。

当一位家长要把自己的小孩放在副驾驶座,小孩却认真地说:“我未满十二岁,不能坐在副驾驶座”时,你会想到什么?当一个人把生活垃圾随手扔在路边,就是不肯走上几步把它放进垃圾桶时,你又会想到什么?当我们的小孩连传统节日的习俗都不知道,却嚷着要过“圣诞节”时,你又该想到什么?是的,你该想到文明,想到我们是有着几千年悠久历史的文明古国,想到我们要创建全国文明县城,我们的大人们要有文明的行为,用文明的行动去教育我们的下一代,只有真诚地伸出文明的大手,牵着新生一代的小手,播撒文明的种子,才能共同创建文明、和谐的新龙门。

那么,文明到底是什么?我认为,文明是对生命的敬畏,对环境的尊重,对优秀文化的传承。文明的城市体现的不只是物质的文明更体现着精神的文明,而精神的文明又体现在文明出行、文明生活、传承文明之上。

大手牵小手,文明出行,要牵住对生命的敬畏。大手牵着小手就是一个家庭,现在人们的物质条件好了,摩托车、小轿车出行成了许多人每天要面对的实际问题,但是有些大人们骑摩托车不戴头盔、车辆不上牌、无证驾驶、酒后驾驶等不文明的行为还是屡禁不止。据公安部交通管理部门的统计数据显示,20xx年全国共发生货车责任道路交通事故5。04万起,造成2。5万人死亡、4。68万人受伤,这些数字告诉我们,只要我们走上马路,我们就面临着危险,所以,如果你想到,你戴上的不只是一个小小的头盔,而是对生命的保护,你戴上的不只是一个小小的头盔,而是对家庭、对子女的守护时,你是否还会认为戴头盔是一件麻烦的事呢?如果你为了工作应酬喝了酒,请不要驾驶机动车,当你发动机动车的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,还有对他人生命的危胁。每个生命牵住的是一个家庭的幸福,每年因为交通事故造成的家庭悲剧还少吗?所以为了自己,为了子女,为了他人,让我们伸出文明的大手牵住小手,牵住我们对生命的敬畏之情,自觉遵守交通规则,开车系好安全带、礼让行人、不闯红灯、不占道、不逆行、不酒驾,宁慢三分莫争一秒,共同创建交通顺畅、秩序井然的城市文明景象。

大手牵小手,文明生活,要牵住对环境的尊重和保护。环境是我们赖以生存的家园,我们龙门山清水秀,我们每天呼吸着这里的空气,享受着这里的阳光。在青山绿水就是金山银山的环境经济理念越来越成为城市发展的魅力名片的今天,我们龙门也着力要打造成一座绿色现代山水城市。当前提高市民的环境意识、环保意识,变得尤为重要。我们的小孩在学校里受着学校的教育,尚且懂得爱护环境,人人有责。但是,我们的有些大人们却做着连小孩都不如的污染环境的不文明之事。就拿我们县城的迎宾路来说吧。这是一条县城亮点打造之路,但是,有些居住在这里的居民却没有半点环境意识,明明路旁就有垃圾桶,却不愿走多几步把生活垃圾扔到垃圾桶,这不仅影响的城市的形象,也给每天从这里上学放学的小孩带来不良的影响。试想,当我们的老师声嘶力竭地教育着新一代要保护环境时,我们的小孩却亲眼目睹着我们的大人们连扔个垃圾都扔不进垃圾桶,他们又如何能成为一位文明的小市民呢?每天看着环卫工作人早早地在打扫城区街道,清理那些发出臭味而扔在路边的垃圾时,你难道不觉得,我们的大人们可以更文明些吗?我在几年前参加培训时听北师大钱志亮教授说过的一句话,至今记忆犹新,他说“我们社会上人与人之间的关系,各行各业的关系,是一种相互交付的关系,我为人人,人人为我”。当你不能从环卫工人的角度想想,多走几步把垃圾扔进垃圾桶时,就意味我们将面临医生不为病人的长远健康进行治疗,老师不为学生的未来发展着想,农民不为食客健康种粮食、驾校教练不站在生命角度教学,政府不为百姓谋利益的种种不和谐不文明现象的出现。当你拿着几千万人民币却换不来健康时,当你吃进去的不知是营养还是毒药时,你还能说扔拉圾是件小事,你还会认为环境不是我们人类生命的共同体吗?所以,只有我们能站在他人的角度想一想,用文明的行动去支持创建,文明生活,伸出我们文明的大手牵住小手,一同尊重环境、保护环境,从简单的把垃圾扔进垃圾桶开始,告别陋习,做一名文明的市民。我们的城市才会呈现“人人为我,我为人人”的文明和谐景象。

朋友们,父老乡亲们,来吧,伸出你文明的大手,牵住还在成长的小手,牵住我们对生命的敬畏,牵住我们对环境的尊重和保护,牵住我们对优秀文化的传承,播下文明的种子,共同创建文明和谐的绿色现代山水龙门城吧!我相信,你来,我来,大家来,伸出文明的双手,播撒文明的行为,龙门处处盛开文明花将指日可待。

二年级卓越口才演讲稿篇七

当春风还没有融尽残冬的余寒,当细雨还未曾沾染人们的面庞,已有一种形象悄然而至,已有一种人格扎根人心,已有一种力量让人恍醒,已有一种大爱传承至今。他用一缕阳光照亮了一片黑暗,用一滴水滋润了一片土地,用平凡的行动感染了后人,他的名字响彻华夏大地,他的事迹彰显民族精神。他--就是雷锋。

雷锋--一位平凡而普通的战士,他从20世纪走来,一路播撒爱心、奉献忠诚,在二十一世纪的今天,让我们重抬人性的光辉,惊醒于无私奉献的良知,他把为人民服务的真挚根植在中国人民的心中,使千千万万个雷锋如雨后春笋般成长起来,她绿遍江南,也装点塞北,他的光芒正绽放在新世纪中学,托举着师生的理想,谱写着奉献的赞歌。

在新世纪就有这样一个她,清晨总伴着地一缕阳光起床,夜晚总与十二点的钟声为伴,365天,日历上记下了她陪学生走过的每一个夜晚。白天学生上课,她是清洁工,拖布擦过的是她的青春岁月;晚上学生自习,她是母亲,用爱温暖的是她的孩子们。卫生间在她的打理下洁净如新,学生们在她的照顾下快乐成长,节假日,他为不能归家的孩子包饺子,热气腾腾的饺子伴着感激的泪水而咽下;休息时,她为学生补有破口的衣服,一针一线缝进了慈母的情意。她没睡过一个安稳觉,一点声响就会让她惊心肉跳,她怕孩子们有事。她没过过一个轻松的节日,对学生的牵挂,让她不能离开学校这个“大家”。

印象最深的是寝室有一名特殊的初一新生,不到十岁,母亲就将他丢下,离家出走,心中缺少母爱,缺少关怀的他,自律性差,与同学打架,经常出入网吧。无论大学纷飞,还是狂风怒吼。她都追随这名学生身影深一脚浅一脚的去网吧找他。而这名学生不以为然地说:“你是谁啊,你管我?”她气急了说:“你怎么这么不懂事,能不能用心体会下老师的苦心?!学生像发疯似的吼到:我没有妈,所以她也没给我心,这句话深深的刺痛了她的心,她暗下决心,要用母爱去融化他。一次,这名学生半夜高烧不退,家长无人问津,她就用酒一点一点搓孩子身体,用来降温,一直守候到天明,学生醒来看到她布满血丝的双眼,冷冷问道:“你陪了我一夜吗?”她紧紧握住孩子的手微笑着说:“没事了,烧退了,再调皮,用冷水洗头,我就不管你了。看似简单的言语,却触动了这名学生最柔软的心灵,他哽咽道:用冷水洗头我都习惯了,每人能像你这样管我!此时孩子已经泪流满面。轻轻的说了句:我要有您这样一个妈妈该多好!她恳切的说:只要你愿意,我就是你的妈妈!终于用她的关怀,爱护,火热的情感将这名学生冰冷的心融化了。她用瘦小的身体撑起一片爱的天空,她用爱的箴言擎起情的桥梁。她--就是新世纪中学宿舍老师胥丽丽。

她如砂土一样平凡,但那浸润心灵的关爱和恳切,却如甘露一样闪亮与纯粹,正是这种朴实无华的精魂,感染着新世纪中学的每个心灵。于是,我们发现,同学间关爱的温情浓厚了,打架斗殴的行为杜绝了,师生共同学习的步伐加大了,网吧三厅的足迹消失了。一声“老师辛苦了”昭示着同学们感恩的心怀;一句“同学们听懂了吗?”表白着教师满心的期待。

我们看,雷锋离开我们了吗?没有!雷锋就在我们身边。他的精神渗透在新世纪中学每个人心中,正插上一双双翅膀飞向祖国的蓝天,向世界辐射着无私奉献的光辉。

太阳无语,却放射光芒;高山无语,却显露高远;大地无语,却展示广博;鲜花无语,却散发芬芳;奉献无语,但它却亘古情深,让雷锋精神之花处处开放吧。

谢谢大家!

二年级卓越口才演讲稿篇八

开学已经过了三周,在这三周的时间里,我们逐渐适应了在一中学习,生活;被一中良好的学习氛围及其深厚的文化底蕴所感染。那么我们该如何在学习之路上走得更加扎实了,我认为我们可以在日常学习或生活中背单词,记语法的同时,多阅读一些美文,多进行一些摘抄;多将自己做错了的题,记录下来,再做一遍,随时进行自我反思与调整,查漏补缺,向老师和同学请教……我们要在勤学中进步,在进步中成长。

成长还是一场愈演愈烈的征途,随着心智渐渐长大迈向成熟;我们所要面临的任务便更重更多。征途也中难免遭遇挫折,迷失方向,甚至陷入泥沼,不能自拔。但是,我认为没有挫折的人生是无趣的,不完整的,就好比一杯清水,平淡无奇,毫无新意。现代著名作家冰心就曾写下这样一段文字:“成功之花人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”在成长的征途中若不经历些许挫折,又怎能成长的更强壮,人生又怎能更厚重了。失败过后,我们就应该从摔倒之处重新站起来!其实挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振,就此消沉。因此,我们要学会坚强,笑对生活,坚持自己的梦想!

同学们一定还记得三周之前结束的军训,在那个知了还在鸣叫,八月刚刚到来的日子里;烈日炎炎下,我们练习走齐步,踏步,正步……一次又一次的,即使滴落豆大的汗珠,即使埋怨教官的严厉,即使因为训练而腰酸背痛,我们仍在坚持,永不言弃!挥洒属于我们的青春,无怨无悔!让我们保持这份坚持,这份激情,把它化作求学追梦的翅膀,带我们飞得更高更远。

同学们,“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。”让我们把握当下,恪守“敬、勤、勇、公”之校训,发扬“尚真、敬业”之校风,努力发展,提升自我,在成长之路上走得更精彩,更卓越!

我的发言完毕。谢谢大家!

二年级卓越口才演讲稿篇九

现在的科技和生活水平已经比以前进步很多了,那文明美德是否有进步呢?让我们去看一看吧!

在学校里,有些同学在读书林的花丛里摘花,随意踏进学校里的草坪。被高年级的同学看到了,就在那里立了一个警示牌,告诉小同学们不要摘花,不要踏入草坪。果然,这个牌子立上了以后,同学们不再摘花和踩草坪了。

运动会开完后,学校的运动场上不再像以前一样,遍地是包装袋和零食渣,现在的运动场草地上一片碧绿,好像从没有人来过一样。

在公共场所,有些人吸烟,当他看到禁止吸烟的标志时,那些人虽然觉的不吸烟的感觉很难受,但还是掐灭了自己烟。

在买票的时候,人们排的队都是整整齐齐的,很少有人插队,有时还相互谦让。

在公共健身场所大家都在好好健身,没有一个人去破坏公共健身器材。

在家里,我回到家后会主动帮助妈妈干家务活。我会擦桌子,扫地,洗碗和洗小的衣物,给妈妈减少了许多负担。

我用一学期才挣到的买新书包的钱,当我看到那些想上学的失学少年时,我毫不犹豫的把钱捐给了“青少年基金会”。

在家里,在学校,在公共场所,所有的人和事都在变的更好。相信通过我们共同的努力,文明美德一定会更上一层楼!

二年级卓越口才演讲稿篇十

上午好!

黄河是中华文明的摇篮,是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。我们要推进黄河文化遗产的系统保护,守好老祖宗留给我们的宝贵遗产。

黄河之水奔流不息,黄河文化的血脉绵延不绝,弘扬黄河文化是时代的召唤,更是我们的责任与使命。山西作为沿黄省份,就应当把这一资源优势用好、用足、用活,深入挖掘黄河文化所蕴含的时代价值,大力弘扬黄河文化,讲好黄河故事,延续历史文脉,增强文化自信。

保护传统文化,延续黄河文化血脉。山西境内黄河总流程965公里。千百年来,黄河哺育了无数的三晋儿女,孕育出灿烂辉煌的传统文化,形成了丰富多样的历史资源,如文物、戏曲、民歌、民舞、民俗、民间传统手工艺等。我们要保护好黄河在数千年历史中在山西逐步凝练、升华的优秀传统文化,要全面梳理、深入研究、准确聚焦,使黄河文化血脉不断延续下去。

打造文旅品牌,展示黄河文化魅力。我们要深入挖掘我省黄河文化旅游资源,把自然与人文结合,把历史与现实结合,以文化强省和旅游强省为目标,打造三晋文旅品牌,擦亮黄河文化名片。要结合自身的文化资源,采取市场化、专业化、规范化的运作模式,将资源优势转化为产业优势,推进黄河文化和我省旅游业深度融合,打造一批具有山西特色、山西风格、山西气派的文化旅游品牌。要立足“黄河”做文章,围绕“中国根·黄河魂”主题,支持发展黄河文化创意产业,彰显黄河文化的内涵和韵味,展示黄河文化的魅力。

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