总结心得体会不仅是对自己的一个反思，同时也是对他人的一种分享和帮助。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文，希望能够帮助大家更好地写作。
安妮是一个喜欢读书的女孩，她从小就沉浸在书籍的世界里。在读过无数本书后，安妮发现读书不仅能涵养情操，还能提升自己的认知能力、思维能力和写作能力等。在此，我将会分享安妮对读书的一些心得体会。
第一段：阅读让我们的世界变得更加丰富多彩。
安妮认为阅读可以让我们了解很多未知的世界，让我们在在有限的时间内了解更多的事物。在阅读的过程中，安妮不断拓宽了自己的视界并获得了全新的知识。阅读使我们拥有了一双发现美的眼睛，了解发生于世界各地的事件，感受不同天气、不同地方的风土人情等，这些对于安妮来说丰富多彩的人生经验。
第二段：阅读能够提高我们的思维能力。
读书习惯可以使我们的思考更加清晰，使我们更加敏锐地观察和分析问题。阅读对于安妮来说，不仅是单纯的获取知识，还与思考、交流、搜集信息等密切相关。在阅读的过程中，安妮习惯保留一些自己的看法和疑问，通过对话与作者和其他读者交流，同时也能锻炼自己的思考能力。
第三段：阅读让我们更有感受力和同情心。
阅读可以让我们更加有感受力，对生命和人类的周围有深刻的感悟，使我们的情感更加细腻。阅读也能让我们感到同情，有助于提高我们的同理心和情商。在安妮读的某本书中，那个被社会边缘化的主人公，让安妮更加理解、尊重和关爱不同的人群，同时也让安妮自己更加成熟和宽容。
第四段：阅读让我们的写作能力更上一层楼。
阅读对于安妮来说也是写作的利器。通过读书，安妮懂得了如何才能将文字组合成动人的故事、引人入胜的夸赞。她学会了如何写出有逻辑性的结构、如何写出充满细节的描写和如何使用比喻和象征等一系列写作技巧。
第五段：结论。
总的来说，读书是个全方面的锻炼，它可以提高我们的认知、思维、写作和情商等不同方面的素质。同时，在阅读和思考的过程中，我们能够对生活多有思考和认识，不断积累人生的阅历。因此，读书是一个无穷尽的无垠之地，希望我们不断、坚定地踏上这条路，获取更加美好繁荣的生活。
《安妮。
日记。
》这个故事人人皆知。因为它饱含着永不泯灭的人性，蕴涵着不朽的精神传奇，奏响着真与美的旋律。下面是本站小编为大家收集整理的安妮日记读书。
欢迎大家阅读。
这是一本精妙绝伦的书。由一个年轻的。勇于揭露事实的女孩子所写。是我所读过的有关战争及其对人类造成的影响中最明智感人的一本书。
安妮。弗兰克介绍了纳粹期间，即荷兰被德国占领的那两年里，躲在密室中的八个人的各种变化。他们生活在恐惧，与世界隔离以及被监禁中，而这些不仅仅来自于外界可怕的战争环境，也来自于他们自身。这让我非常真切地体会到战争造成的巨大邪恶——人类的精神的坠落。
同时，安妮在日记中尖锐而清晰地写到了人类根本精神中那些高贵的闪光点。尽管他们在日常生活中充满了恐惧与羞辱，但这些人都没有放弃。安妮自己的个性在这本书中也被生动地刻画出来了。她在两年的时间里快速的成熟起来，在人生至关重要的青春期时改变，那么迅速而艰难。凭借她自身的热情和智慧。她的聪明以及丰富的内心世界，在很长的时间里，安妮都在思索着与青少年成长有关的敏感问题。她还写道了与父母的关系，自我意识的发展以及成长中的问题。
这些就是生活在特殊环境下的一个少女的思想与感情，她的日记更多地向我们讲述了我们自己。也正是因为这个原因，我感到我们与安妮的经历如此贴近，更不由地深深陷入到她短暂的一生以及整个世界里。
泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我报之以歌。”乐观是一种人生态度，乐观的人生不怕风雨，无论遇到什么困难挫折，都能积极地去面对，在看似绝望的处境种找到生的希望。或许，你的人生不是一帆风顺，或许，你的人生有许多的苦难，但请不要对它失去信心，这都是上天给你的考验，正所谓阳光总在风雨后，经历了风雨，才能见到彩虹，经历了考验，才回发现生活的美丽。你给生活投去一个灿烂的微笑，生活也许会回报你一个大大的拥抱。
《安妮日记》，不用我说就可以知道，这是一本由一个名叫安妮的小女孩写的日记。如果只是一本简单的日记，它也不会有这么大的影响力。这本书记录着二战时期，犹太人惨遭诛杀，安妮一家为了保命，在密室过着不见天日的生活。阴冷，幽暗的密室，连空气都令人觉得压抑，在密室的生活中，所有人都承受着无数来自心理和生理的压力。安妮更是如此，作为一个个性开朗活泼的女孩，关在密室的生活已严重地压抑了她的个性，更辛苦的是，她还要承受承受密室里其他成员的指责，美其名曰教育。所谓指责，大部分也是无中生有的训斥，只是他们无法宣泄心中的不快，就让安妮当他们的心灵垃圾桶。而安妮还只是个乳臭未干的小孩，根本没有能力反抗，唯有忍气吞声。试问谁受得了那么多的压抑与指责呢?安妮找到了唯一的倾诉对象，kitty，一个精美的日记本，从此，每天的生活，不管开心还是痛苦，安妮都会，都只会很kitty分享内心的喜怒哀乐。
我很惊讶，在外面战争不断，每天提心吊胆的日子里，安妮想着的不是生活有多么的不公平，不是无止境地抱怨生活，而是一心向往着美好安定的生活，满怀希望地等待重见天日的那天。有时候她也会埋怨，也会在日记本中宣泄内心的不快和对某人的不满，但过后她就会反思，会为自己的出言不逊感到羞愧，然后又燃起对生命的希望和对外面的世界的向往。
还生活一个积极乐观的笑脸吧!在困难的日子里，要记得坚强;在安逸的日子里，更不要忘记积极!
《安妮日记》是妈妈推荐给我读的一本书，据妈妈说她小时候读完这本书很受震撼。我在寒假期间也阅读了这本书，读了之后我也不禁受到了震撼，我还想把这本书介绍给更多的读者。
《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮。弗兰克，这本书记叙了在荷兰被德国纳粹占领的两年中，13岁的犹太少女安妮一家躲进狭小的密室中，他们犹如坐在一个即将喷发的火山口上，脚下是滚烫的岩浆，火山随时都有喷发的可能，愤怒、恐惧、绝望、悲伤、甚至濒临崩溃，就是在这样一个极端与特殊的环境下，安妮从没有绝望!坚持学习写日记，记录了周围环境、人与事对自己的考验、磨砺和成长的经历。她盼望世界和平，自己能成为一名记者和作家，为社会做出贡献。她用她的坚强快乐去鼓舞身边那些绝望到极点的大人们，使他们重燃信心和勇气。
也许我们常常会因为一些小小的挫折而轻言放弃，会因为一点小小的困难而怨天尤人，安妮的故事会给我们启迪和激励。她那种历经磨难而乐观向上的态度，身处绝境却不放弃希望的精神永远值得我们去学习。让我们学会在逆境中磨练自己，在困难面前知难而进，为实现自己的理想而不断努力!
自古以来，读书便是培养人们的智慧和修养的重要手段。在如今科技高速发展、信息传播迅速的时代，有一个优秀的读书习惯变得尤为重要。而安妮（Anne），这个小女孩也深切地感受到了阅读这个习惯的力量。在《绿山墙的安妮》中，安妮的学习经历和读书心得，让我深深地领悟到了读书的意义。
第二段：展示安妮的阅读习惯和方法。
在《绿山墙的安妮》中，安妮经常出门去买从垃圾堆里回来的旧书籍阅读。她不仅阅读了经典文学作品，还如数家珍地报答了书中的句子和段落。此外，安妮很喜欢在课堂上学习。她不仅爱听讲，而且爱思考、爱提问。她会在地图上记下所学到的知识，然后回到家中跟玛修一起学习。
第三段：阐述安妮的阅读收获及启示。
安妮通过阅读，接触到了许多人和事。在这个过程中，她的世界被逐渐扩大，成为了一个多元化、丰富多彩的世界。安妮阅读的作品深深地触动了她，让她深刻地理解到诚实、善良、慈悲和勇气等等品质的价值。在阅读过程中，她学到了如何表达自己的想法和情感，学到了怎样从不同的人和事件中获得更多的信息。
第四段：探究读书对人的影响。
安妮的阅读经历不仅给她自己带来了很多收获，更对她的成长和个性发展产生了深刻的影响。她通过阅读不断地开拓自己的思维和想象力，培养了自己的自信和独立性，让自己成为了一个独立自主的女性，有自己的人生理想和目标。可以说，读书让她的生命变得更加丰富多彩。
第五段：总结。
总之，读书习惯对于自己的成长和发展是十分重要的。安妮的读书心得让我们深深地看到了阅读对一个人的影响，以及它所带来的收获。阅读能够培养我们的悟性、开拓我们的视野，让我们在生活中变得更加丰富多彩。因此，我们也应该在日常生活中培养最好的阅读习惯，去探求各种新的思想和思维模式，带着一颗敬畏之心去感悟人生的秘密。
以前也读过一些励志的书，看过后总觉得书中说的都是一些空话，只是泛泛的进行了一些要如何做，如何计划等等的说教，没什么实质性的帮助。
读了李开复 《做最好的自己》这本书后，感觉很不同，他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。
这些故事很值得我们学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我们走向成功之路。
首先， 李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义，成功是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。
我经常有这样的感觉，不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。
读了李老师的“成功”后，体会很深，人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，讲述了该如何做才能获得成功：首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。
用正确的价值观指引，端正自己的人生态度，再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中，才有可能取得成功。
树立正确的价值观，不断引导我们追寻自己的理想。
在生活、工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期待和信任，努力做到言行如
一、言出必行。
每个人都希望得到他人的尊重和信赖，而他人对我们的期待，正是对个人道德修养的一种良性约束，是养成“诚信”习惯的重要力量。
人生态度包括勇气，自信，同理心，胸怀，自省，积极。
态度是为人处世的基本原则，是决定成功与否的关键因素。
人的一生中难免会遇到这样或那样的境域，这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。
在顺境中，要善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中，要鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时，要怀着同理心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。
在人生态度上，我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺，在开会或其他场合总是不够自信，有想法但是没有勇气去表达，只是被动的等待被要求发言时才说。
所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。
行为手段是实现价值观的途径。
具体体现在四种能力上，即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。
树立终身学习的理念，不断提升自身综合能力素养。
现在一项工作的完成会涉及到多个部门，需要大量的人际交流，需要各个部门的通力合作，最终实现对工作任务的有效执行。
同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力的重大决定，沿着自己的成功之路稳步前行。
我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。
而且给了正确的成功的概念和方法。
我看过写不少助人成功和成材的办法，也许他们写的不错，给出的方法也能把人塑造得更好，可是却无法让人有模仿的冲动和理由。
但是这本书的背后，有一个真正的成功人士的影子，沉稳、睿智，掌握中国传统文化的精髓，又开放、善于沟通，有着一个优秀的美国人所具备的素质。
他知道自己要做什么，而且知道如何去做。
这种智慧，虽然听起来简单，但并不多见。
这本书里面传统而又开放的思想， 应该能与当代中国年轻人一贯的思维找到切合点。
一直觉得自己够聪明，够冷静，李开复老师说的这些道理我都懂，可是看了他举了的那些学生来信的例子：“我的目标就是考清华的研，可我又担心自己考不上，很迷茫，不知道该怎么办?”等等的各种言辞，我终于明白其实我也一样迷茫，一样没有看穿一些东西，没有领悟一些东西。
做最好的自己，这么傻的书名，却成为我读完全书时真正的信念! 不是每个人都足够坚定，不是每个人都能完整清楚地认识自己，不是每个人都足够优秀，不是每个人都成熟到可以和一个四十多岁冷静睿智，事业辉煌到如同神话一般的男人比。
那么，为什么不读读这本书呢?让一双沉稳的眼睛帮助你打量你自己，看到你的与众不同，你独特的优秀和你从来不曾察觉的缺陷。
李开复是聪明的、努力的，也是足够幸运的。
他幸运的是他有一，一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中个
传统又开放的母亲，从小便被灌输了中华的传统美德，又被送到了美国接受了开放式的教育和熏陶。
他幸运的是他有一个品德卓著，坚定地追求自己梦想的父亲，让他明白了什么是信仰，什么是热爱。
他幸运的是他碰到了一个学问出色、品格甚高的老师，即使他的看法和研究方向与老师完全相悖依然不遗余力的支持他，最终使得他在自己的第一项研究上取得成功。
他更幸运的是他遇到的这些人，这些事使得他逐渐形成并坚持自己的价值观，一步步坚定地实现自己的理想。
我终于理解，比尔盖茨为什么能成为世界首富了，因为他的目标并不是赚钱。
我也能够理解李开复为什么能够取得那么多的成就了，因为他的目标并不是普通意义上的成功。
寻找一份事业，而且乐在其中，做自己觉得有意义的事，而且用它来造福世界和人类。
这才是真正的幸福吧?
心有多大，世界就有多大。
我，终于明白。
最后，是让读者用“智慧选择成功”，智慧并不是指人的智商，而是主动发现并选择最完整，最均衡的状态，以此来获得成功。
当你做出选择后，就要“轻轻”放下，不要过多的考虑，而是用实际行动去完成你的选择，那么这就是成功。
《做最好的自己》书中，通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法，阐述了“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。
这本书对于我们青年人选择未来的道路，在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。
两者的不同”，做最好的自己，做快乐的自己，一步步向成功迈进。
《做最好的自己》，多么个性化的书名，一下就吸引了我。
再看它的作者，居然是微软公司的全球副总裁、比尔·盖茨七个高层智囊之一的李开复博士，我毫不犹豫的把它收入了我的书柜。
作者李开复博士是旅美30多年的it精英，本着对故土炊烟的眷恋和爱心引发了它对青年学子传授知识、经验和指点迷津的激情，写就了这书《做最好的自己》。
1998年8月，受微软公司董事长比尔·盖茨的委派，李开复博士来到北京，组建微软中国研究院并出任院长。
在与莘莘学子的交往过程中，李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力，也看到了不安和困惑，因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。
“他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代，但是时代并没有传授他们选择的智慧”。
于是，李开复博士开设了“开复学生网”，畅谈人生。
“做最好的自己”是李开复对迷茫中的网中国学生开出的“美国式”思考药方。
李开复说：“我出生于中国家庭，受教于崇尚自由的美国学校，作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表，我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助，帮助他们远离困惑，走向卓越”。
事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书，它用自己的人生经历和成功事业，捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。
这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话，哈佛校长：中国学生的成绩是要比美国学生好，但是，中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下，我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。
南开校长：中国学生还是很听话的，读书也很刻苦，确实独立思考能力差了点。
在传统的教育体系中追求的是“大我”而非“小我”，个体的需求往往被忽略。
老师要求学生“听话”，考试永远只有一个标准答案，学生稍有逆反便会标上“问题学生”，等等，这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。
在书中，李开复提出了“成功同心圆”理论，它以诚信价值观为中心，包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。
积极即找回自我，把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法，修正自己;自信即鼓励自己，放飞自我;自省即自我反省，改变自己;勇气即不畏失败，挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。
每一个人都在社会群体中生活和工作，随社会进步而生存、成长和贡献，我们要做一个“德才兼备，以德为先”的人。
惟有找到自信和快乐，找到真正属于自己的成功之路，中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。
做一个最好的自己吧。
非常有幸我读到了《做最好的自己》这本书，读完整本书后，感觉自己收获了很多，自己的心灵也重新得到了洗礼。
我非常喜欢读这类的书籍。
宫校长，谢谢您，谢谢您让我感悟到怎么样才能做最好的自己，让我在工作中始终以积极的心态去面对所有的问题，让我踏踏实实，不断超越自己。
高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯。
”书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。
读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。
看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。
是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。
他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。
这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。
其次，每个人对成功的理解不同。
相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。
现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的`选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。
成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。
当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。
而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。
开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者!”
就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。
事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。
我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。
我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。
我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。
作为一名大学生，读书已经成为我生活中重要的一部分。在不断阅读的过程中，我也不断地产生着感悟和体会，试图将这些感悟与大家分享。
第一段：读书的重要性。
读书是一种能够丰富我们内心世界的方式，不仅可以帮助我们扩大知识面，还可以增加见识和思考的深度。阅读可以帮助我们以更广阔的视角了解世界，同时也可以引领我们走向更加美好的未来。尽管读书繁琐有时候会感到枯燥，但只要能够保持耐心和兴趣，就能够从中获取绝对丰硕的收获。
第二段：阅读能够提高语言表达能力。
在大学生活中，语言表达能力是最为重要的能力之一。这对于我们以后的工作和生活非常重要。阅读不仅能够帮助我们提高语言表达的能力，拓展词汇量，而且还能提高文字理解能力，学习不同作者之间的写作手法，让自己的文字表达更加优美、简洁、有力。读书也是丰富语言表达能力的有效方式。
第三段：阅读可以培养独立思考能力。
阅读是一个人独立思考的过程，尤其是在阅读有关哲学、文化、历史等方面的作品时。阅读这种艺术是要靠自己慢慢体悟的，通过资料的积累和阅读的体验，人们会形成自己独特的思考方式，这样，人们就会在学习和实践中更加灵活和自如。这些独特的思考方式，也为以后的生活和学习经验提供了思想上的支持。
第四段：阅读有助于提高人际交往能力。
人际交往是实现社会合作、创造福利和发展社会的基本要素之一。阅读不仅培养了我们的口头语言表达能力，也可以增加我们的文化底蕴，拓宽我们的思维视野的同时，也会让我们更加开阔自己的胸怀，从而提高我们的人际交往能力。通过阅读，我们能够更加了解和探讨不同文化之间的差异和共同点，这都为我们未来的人际交往打下了很好的基础。
第五段：阅读让我们更深入地了解自己。
最后，通过阅读，我们也可以更深入地了解自己。阅读类型不同、作者不同，会引导我们思考，让我们进一步认识自己，清楚自我定位，找到自己在世界上的位置。阅读也可以使我们更加关注自己的世界观、价值观等方面的提升和改变。通过这种方式，我们的思想和精神世界会得到极大的丰富和充实。
总之，阅读可以说是一种非常有意义的事情。无论是在学习中、事业中，还是在社会的各个方面，阅读对我们都能够起到非常重要的引领作用。我希望大家都能够养成阅读的良好习惯，享受阅读带来的快乐和丰厚的收获。
在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富，列如对生活的惊奇感使生活焕发诗意般的想象力，以及那些煞它风景的事物，是否让你耿耿于怀……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开所有谜团。
安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天都在做白日梦，还不断闯些小祸，假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗?大概不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，她们也不想收养思念你的，但由于误会，收养成了令人遗憾的事实，之后，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。
读完以后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的地步，安妮拥有两种及其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。她不怕盼望落空，因为她已从盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力创造的魅力世界中，看见五月花，她觉得自己身在天堂。看见了去年枯萎花朵的灵魂。
《安妮日记》是一部经典的儿童文学作品，讲述了一个叫安妮的女孩在战争时期的阿姆斯特丹，由于犹太人被迫隐姓埋名生活的背景下，记录她的成长和思想的故事。在这本书中，安妮读书的过程被详细地描述了出来。读书是安妮心灵成长的重要组成部分，她的读书经历充满了感悟和体验。
第二段：论述安妮在阅读中获得的成长。
阅读对于一个人来说是一种成长，而对于安妮来说更是如此。她在书中提到，“每一本书都可以教我们做人，教我们怎么学习做人，教我们认识我们自己和别人”。这句话通俗易懂却饱含哲理，它意味着无论何时何地，我们都可以通过阅读，增长见识，开阔视野。同时，安妮也在阅读中培养出了自己的独特个性，建立起了自己的世界观和价值观，让她成为了这个世界上独一无二的人。
第三段：介绍安妮读书的方法和影响。
安妮在阅读时会记录自己的感受和想法，将精华和收获记在笔记本上。这种方法让她不仅提高了自己的阅读能力，同时也使她的思考得到了更为深入的展开。安妮的读书方法也影响了其他人，尤其是那些孤独与恐惧的人，让他们看到了希望与力量。
第四段：探讨安妮的阅读体验对我们的启示。
安妮的读书经历对我们的启示是深刻而持久的。通过她的经历，我们得知，阅读不仅可以满足好奇心和学习需求，更是一种全新的人生体验。读书可以让我们抛弃浮躁和消极，回归内心和自我，发现心中那份力量。阅读可以让人成为更好的自己，懂得在生活中更好地面对挫折和困难。
第五段：总结。
安妮的读书心得体会教会了我们许多，最明显的是，我们应该坚持阅读，学会思考，这不仅是对自己发展有好处，也是为让身边的人能够得到心灵上的滋养而尽自己的一份力。阅读的过程是将我们自身经历的转化成为独特的思想和智慧。安妮用自己的行动证明了阅读的力量，让我们更加相信它是可以改变我们生命，让我们前行的一位良师。
我探寻着蝴蝶的美梦，我聆听着溪流的低吟，我拥抱这个缤纷的世界，因为我热爱的生活。
——题记。
我轻轻合上《绿山墙的安妮》，把它放在我的枕边。闭上眼，那个火红头发，墨绿眼睛，满脸的雀斑的小女孩蹦跳着出现在我的脑海。她是这样活泼开朗，又是这般的倔强要强，这个可爱的小姑娘——安妮，便成为了我灵魂的知音。
是她，在我遇到困难时，教会我沉着冷静;是她，在我犯错时，教会我诚实守信;是她，在我失败时，教会我不要放弃;是她，在我受到嘲笑时，教会我乐观面对。于是，在老师批评全班纪律差时，作为班长的我会主动承认自己管理不周到，因为我知道在安妮在冒犯巴里小姐时会大胆坦白并且包揽下所有的错误;于是，我会友好地对待同学，不和他们吵架，因为我知道安妮向她的朋友戴安娜严肃地发誓并且保证永远忠实于她的朋友;于是，我会在数学考试遇到难题时静下心来思考，因为我知道安妮在明尼小妹妹发高烧时，手脚利索地给她服下了救命的药。
而看到安妮的养父——马修因病去世时，我却泪流满面。因为上帝对我也如此残忍。疼我、爱我的爸爸竟然因公英年早逝，就这样去了天堂。我永远记得那样的场面，带着悲伤的心情，迈着沉重的脚步，风伴着雨刮在我脸上，绿灰灰的草丛沙沙地唱着悲歌。我手捧白菊，穿着凄白的丧服，走进了那个冷冰冰的殡仪馆。我看到爸爸穿着整齐的警服，躺在鲜花的簇拥之中，我再也忍不住，一串串的泪珠从我脸颊上滚滚落下，泪水是滚烫的，但是我的心却冰凉，因为我再也见不到身为警察威武尽责的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手传递到我心中的温暖了。但是，我要像安妮一样，不能因为这样的挫折，而放弃对生活的希望和憧憬，我还要继续乐观地面对生活和困难，我要在生活中坚强勇敢，在学习中努力钻研，不能辜负爸爸对我的期望，因为我要学会热爱我的生活。
我捕捉着浪花的柔情，我欣赏着清风的舞蹈，我拥抱这个斑斓的世界，因为我热爱我的生活。
读书是人类历史长河中不可或缺的一部分，它不仅能够带给我们知识，还能够让我们不断地感悟和成长。我一直以来都十分热爱读书，最近在读完一本名著之后，我有了一些感悟和体会。
第二段：读书能够帮助我们认识自我。
读书不仅能够扩宽我们的视野，还能够帮助我们认识自我。在读书的过程中，我们会获得很多智慧和启示，它们承载了作者的思考和经验，也传递了他们的价值观和人生观。这些洞见在一定程度上可以帮助我们认识自己的内心，自己的人格和性格，从而更好地应对人生中的挑战。
第三段：读书能够帮助我们成为更好的人。
读书还能够帮助我们成为更好的人。每本书都包含着人类智慧的结晶，不管是文学作品，哲学著作还是历史记录，都会在我们的思想和信仰方面起到深远的影响。通过读书，我们了解了不同人物的命运以及他们面对人性、情感和道德所做出的选择。这些经验不仅会启迪我们的思考，也会帮助我们更好地认识自己和他人，成为更好的人。
第四段：读书让我们的生活更美好。
读书还能够让我们的生活更美好。读书不仅给我们的思维和心灵带来了滋养，更能够丰富我们的生活。我们可以在忙碌的工作之余，坐下来品味一本好书，这时候心情会变得非常舒畅，烦恼和压力也会逐渐消散。在读书的过程中，我们能够回归内心，真正感受人生的美好，这也让我们更加珍惜和感恩生命。
第五段：结论。
读书是一种美好的体验，它能够带给我们认识自我、成为更好的人以及让我们的生活更加美好的收获。尤其是在现在这个信息爆炸的时代，读书让我们回归内心，避免被周围的嘈杂和虚浮所干扰。只有通过不断地读书，我们才能在人生的路途上行得更加坚定、更加从容。
不久前，我阅读了露西·莫德·蒙哥马利写的著作——《绿山墙的安妮》。
文章主要写了安妮被马修和玛瑞拉收养，之后过上的新生活，在生活中历经酸甜苦辣，最后考上了大学的故事。文章中安妮唠唠叨叨的性格让人难以忘记。安妮虽然是个孤儿，但她善良、喜欢想象，勤奋，向往美好和浪漫。她从原先的不受欢迎，到交上许多朋友和被接纳。
在这本书中，有一个片断让我印象深刻：安妮对知识和学习都有一种狂热的劲头，为了考试成绩不落后于竟争对手基于伯特·布莱尔，即使对简·安德鲁借给她的书十分感兴趣，仍克制着自已，背对着书柜，埋头苦学，当作这本书不存在，甚至要马修把它锁在柜子里，等到学习完成才可以看，她这种积极向上、拼搏奋斗的精神值得我们学习。
与安妮比起来，我真感到羞愧，因为生活中的我并不勤奋，一遇到困难就退缩，甚至有些懒惰，做事也总拖拖拉拉，是我最大的缺点，从现在开始，我要克服这些坏习惯，去学习安妮的勤奋。
而安妮的无私和坚强更让我感动，长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考上了大学，就在那时马修因心脏病去世，玛瑞拉的疾病也日趋严重。最后，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了读大学的机会，毅然在绿山墙教书。
这本书中的每个情节无不令我动容，安妮的勇敢、坚强、善良令我感动，她给了我最大的启示——用积极的心态微笑着面对一切，勇敢面对挑战，越过障碍，冲破难关，朝着我们美好的理想奋进吧！
读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，因此成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值，和安妮相比起来，我又显的多么的不懂事啊!
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人，他会永远恐惧，在害怕中生活，害怕被自己抓住。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
让我们像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个有一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋斗吧!
绿山墙农舍的记忆十分清楚，安妮的朋友们经常在我眼前闪现，安妮的童年仿佛不时地在我脑中放映。
刚读这本书时，我觉得有一点无趣，但是越往下读，就越是爱不释手，“森林女神的温泉”、“紫罗兰溪谷”、“情人小路”、“幽灵森林”等等书中的景色常常在我眼中闪现。虽然这本书只是写了安妮的童年，但是其中掺杂了许多复杂的感情与美好的理想，让这本书更加丰富多彩。虽然安妮已从一个小女孩成长为大人，从一个冒失鬼变成了青春少女，但她童年的点点滴滴已深深得烙印在我的心中!
安妮是一个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但她从来都是乐观向上的，凭自己的努力让梦想逐一实现。所以我认为只要内心世界有爱，有梦，知道感恩，梦想一定会实现。
在我读过的书里，我最感动和喜欢的儿童形象有两个，一个是《爱丽丝梦游仙境》中的爱丽丝，另一个就是这本书里的安妮。我们都应该向安妮学习，学习她的乐观、执着和纯净，让我们追随着安妮的脚步快乐成长吧!
《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮。弗兰克，这本书记叙了在荷兰被德国纳粹占领的两年中，13岁的犹太少女安妮一家躲进狭小的密室中，他们犹如坐在一个即将喷发的火山口上，脚下是滚烫的岩浆，火山随时都有喷发的可能，愤怒、恐惧、绝望、悲伤、甚至濒临崩溃，就是在这样一个极端与特殊的环境下，安妮从没有绝望!
读完这本书后，我深有感触!他们在密室里整整生活了2年。2年这可是什么概念哪，他们居然那么有毅力地生存了下来，我感到十分地感动。详细地描写一下，为了躲避德国法西斯的攻击，他们不得不把密室盖得严严实实，窗户全部钉上了板子或者是厚厚的窗帘，挡住光亮。白天，为了不让下面的人发现，只能轻手轻脚的，如果是现在的话，我们应该是很难办到的!
可是，想想也是!密室的生活可不是好过的，在里面的生活不能看到阳光，不能触摸自然，是极其枯燥，烦闷的和无聊的!这里没有要好的朋友，没有良好的老师，没有无限的快乐，没有……而且再加上密室外的战争形势，不停地轰炸使他们烦躁!
安妮总说“纸比人更有耐心”，是的!这种说法我也感受得到，对人讲一些繁多的事情还不如跟纸对话!每天以日记为发泄，倾诉!她渴望自由，快乐。在这本日记中，可以看出来安妮对自己的看法，他人的看法，生活的看法。从13岁的黄毛丫头长到成熟的15岁姑娘，再次声明，很有毅力!
中间也有许多的人鼓励安妮，比如说她的姐姐玛戈，还有彼得!彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。
读完这本书，我非常地感动!建议大家也去看吧——你们会感受到里面的喜、怒、哀，乐。我接下来要看大仲马的《茶花女》咯，祝大家阅读愉快!
在第二次世界大战后期，13岁的犹太少女安妮·弗兰克，原有一个幸福的家庭。但在希特勒建立的纳粹党的压迫与残酷屠杀下，犹太人被迫背井离乡，妻离子散;有数不尽的犹太人被关进集中营，过着生不如死的生活。在这样的情境下，安妮与家人和朋友们躲藏到了父亲公司的楼顶上。他们在密室里生活了25个月之久，在这段时间里，安妮用书信的形式，给它的日记本“基蒂”写了许多有趣的事。在这间密室里，安妮度过了她的青春期。
我认为安妮是一个对生活充满信心的人，在德国纳粹的压迫下，她没有悲观，没有消沉，还是鼓足了信心与生活作斗争。她关心犹太人的生活，在内心发出了“不公平”的呐喊。她渴望生存，珍惜生命，在秘密小屋的这一段时间里她变得成熟，并思考战争、自然、宗教等等。我印象最深的一句话是：“我能感到受到百万人所遭受的苦难，我常常沮丧，但从不绝望，我把这段生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。”在这句话中，我们肯定能读出安妮对美好生活的向往。
如果没有这场战争，安妮现在一定是一位作家。她的性格如同一朵雪莲，不屈又坚强;她虽然只活了，但她的生命如雪莲一样，美丽而芬芳。
书中的安妮.弗兰克1929年6月12日生于德国的法兰克福，她的父亲奥拓.弗兰克经营者一家公司，家中有安妮的母亲和安妮的姐姐马格，一家四口过着富裕安宁的生活。从1942年7月6日躲进密室到1944年8月4日遭人检举,而被纳粹警察逮捕,他们8个人在密室里整整生活了两年啊,在密室里的生活是极其枯燥和烦闷的,这里没有阳光,这里没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛折磨着他们，我在日记里可以看到，她在这段生活中的苦闷，她与长辈之间激烈的冲突，她对在这个特殊的环境中扭曲的人际关系的不适应。
通过阅读《安妮日记》，我能从中感悟到安妮热爱生活，热爱学习和阅读的精神，我要向她学习，敢于深刻剖析自己，正视自己的缺点，不断提升自己的品格。
《绿山墙的安妮》中的'马修玛瑞拉是兄妹俩，当他们准备领养一个男孩时，却领来了一个女孩，这个女孩就是安妮。
安妮是一个爱幻想，喋喋不休的红头发女孩。她天性活泼乐观，想象力极为丰富。她的天真和幻想是她闹出来了不少笑话，但她的善良和直率也让她赢得了友谊和真挚的爱。
后来，家庭出了变故，安妮为了照顾玛瑞拉而决定不去上大学，要在附近学校当一名教师，使人感动。
安妮是个懂得感恩的好孩子。
《绿山墙的安妮》主要讲了马修和玛丽娜一对兄妹，阴差阳错地从孤儿院收留了一个名叫安妮的小女孩的故事。安妮天真烂漫，淳朴坦率，尤其爱幻想，她的影子和回声是她的两个知心朋友，可以听她诉说心事。它热爱生活、热爱大自然。她待人真诚，对待朋友、同学、老师都有一颗真挚热情的.心。安妮也是个自尊心好强的女孩，对知识和学习有一股狂热的劲头，凭借着自己刻苦勤奋，赢得了老师同学的夸奖与喜爱。
这本书生动地告诉我们：任何挫折都压不倒热爱生活的信念，善良纯真的心，可以感化一切坚硬的东西，我们要以积极乐观的心态面对生活，明天会更更好!
《安妮日记》的作者是德国的犹太女孩安妮·弗兰克。这本日记是安妮13岁的生日礼物，安妮叫它"基蒂"。安妮以给基蒂写信的形式，真实的记录了在两年多时间里亲身经历的大小事情。这是一部在黑暗中写就的成长日记，带着暖意与坚强。
事情发生在二战后期。由于德国纳粹不断杀害犹太人，安妮及父母和朋友等8人躲进了密室，他们在密室里整整生活了25个月。1944年8月他们的藏身之处被人告发，隐匿的8个人被俘并关进了集中营。直至战争结束，只有安妮的父亲弗兰克一人得以生还。为纪念女儿，父亲将安妮的日记整理并出版。这部日记一经出版便轰动了世界。
安妮坚强、勇敢、有毅力。虽然生活在黑暗中，她却乐观地观察一切。尽管纳粹的阴影时刻笼罩着她，可安妮就像是一把火，带着大家走向光明，时刻温暖着大家。在面对死亡的恐惧时，安妮开始思考战争、自然、宗教等问题。安妮在日记中写道：”我能感受到百万人口所遭到的苦难，我常常沮丧但从不绝望，我把这段生活看做有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。“这个16岁的女孩，用她对生命的热爱和执着，和德国纳粹分子做出不屈的搏斗，感染着许许多多的后人。
有许多书伴随着我们成长，我们从中吸取精华和营养，更加茁壮成长。上个星期，我读了《安妮日记》，感觉既真切又感人。
在安妮15岁那年的8月份，有人告密，秘密小屋的8个人全部被捕。数日后，安妮和姐姐玛格死于集中营，8人中只有安妮的父亲一人还生。
多么不幸的故事呀!25个月的悲惨生活，忍受饥饿、担心、害怕……在困难中成长，在害怕中成熟。在躲避的日子里，安妮从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个花季少女，在这花一般的年龄，只能躲避在那矮小的秘密小屋。
一本日记，让我们体会到战争的残酷与无情，体会到了犹太人的悲惨命运!让我们认识到了纳粹恶魔给人类整体以及每个个体带来的伤害以及无可弥补的伤痛!
回想生命的本质，真的值得我们去好好的思考。其实都有属于自己的秘密与梦想。但事实是，我们一再地为生存忙碌时，我们就会对寻找和坚持弃权。
《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期，战争境况对纳粹来说越来越紧迫，同时，他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。1942年7月，安妮刚刚过完13岁生日，他们就开始了躲藏生活，8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品，和获知外界的一切。在漫长的25个月里，安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，8个个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实的表现这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。
一般人总是将《安妮日记》与控诉纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来，但是不仅仅如此，在密室中发生的一切，正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候，我们看到，特别是成年人，是立刻调整自己的行为，想方设法顺应环境，还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口?就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生，为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物?这也是我们要思考的问题。而13岁的安妮呢?面对死亡的阴影，她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说：我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。
在阅读了《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的。她说：
那是一段并不美好的日子，刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人，安妮做什么事都是小心翼翼的，连上厕所和用水的时间都被控制，还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。
“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。
安妮是一个乐观的女孩，字里行间都透漏出她对未来的美好希望，她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时，她正等待着黎明并鼓励别人，温暖别人。
安妮想当一名记者，但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没，像海面上的泡沫一般，只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望，用乐观的眼神观望现在，畅想未来。
日记本该是少年少女记录日常，平凡而快乐的“流水账”，而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记!因为希特勒发动的战争，她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里，冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的，我也不期望有战争来临，我只能敬佩和缅怀这位女孩，同时珍惜现在的时光。
“我希望在我死后，仍能继续活着。”
她做到了!1947年，幸免遇难的安妮的父亲，将安妮的日记整理后出版。迄今为止，日记已被译成55种文字在全球发行三千万册，成为一笔人类共同的精神遗产。也许，在法西斯的疯狂怒吼中，还有许多孩子在微笑着说：“我相信善良。”
我不敢去想象当时的情景，也无法可想，但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切，但它无法摧毁人的心灵，正因为如此，才有了《安妮日记》，它寄托了一个少女的美好愿望，记录她对自己和社会的思考，感动和启迪着我和更多人。
愿安妮能将这温暖永远留在人世。
安妮日记这本书的作者是安妮·费兰克。她是一位犹太女孩，安妮在十三岁时收到一个漂亮的日记本，所以她就从1942年6月的一个星期五开始写日记。
1942年7月刚刚过完十三岁生日的安妮·费兰克跟随父母姐姐和安妮父亲的朋友凡·丹先生一家为了躲避纳粹士兵的搜捕，搬进了一间偏僻隐蔽的阁楼里，他们为了保证安全，他们白天不能随便出来走动。在这间逼仄狭窄的阁楼里，虽然在阁楼里缺少食物和生活用品，但安妮和家人还是在阁楼里坚持阅读与学习。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密，很快安妮一家全部被德国警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了纳粹的集中营内。
从这本书中可以看出作者安妮是一个开朗乐观善于思考，并渴望实现梦想与自信独立的女孩，即使在最恐惧和最痛苦的黑暗时刻，安妮仍然以积极的心态面对这一切苦难，她渴望自由，更渴望和平。她勇敢乐观的面对恶劣恐怖的环境，并且运用自己的思想与智慧真实的记录了她那短暂而又灿烂的一生，她的日记不仅记录了她对美好生活的向往，还有她对甜蜜爱情的热烈追求，更记录了凶狠残暴的纳粹士兵无情地屠杀犹太人的罪恶行径。
看完这本书，让我对战争有了一个更加深刻的认识，战争，不仅让无辜的人们遭受生命的涂炭，更让很多原本拥有快乐童年的孩子从幸福的家庭逐渐走向死亡的深渊，这是一个多么令人恐惧而又残酷的事实啊!所以我们一定要远离战争，珍惜现在安定幸福的生活，只有如此，我们才会拥有快乐而又幸福的美好生活。正如我国著名的作家巴金所说，“人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。”
读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭，她原本可以过着安宁的生活，可是在那个年代里就因为她是犹太人，所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害，由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。
在安妮生活的时代里，她每天白天都要提心吊胆的过着，而我们却不用，我们什么事情都可以不管不顾，只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚，更别谈大声喧哗了，这是她想都不敢想的。想想我们，与她比我们过的是多么的令人羡慕，自由，安逸我们都拥有。
从安妮的日记中，我看出了她的害怕，她将居住的房屋称作“密室”，就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗，“密室”是四处都不透风没有一点阳光的，住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪，我们经历的却是截然不同的，我们是多么的幸福，她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门，随着夜晚的降临，偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事，可我们做事完全随心所欲，出家门是最基本的，我们还有散步逛街等等活动，相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。安妮不敢的我们统统都敢，她要是活在我们这个时候，她该会多么开心，我想她肯定会好好珍惜所有的一切，她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情，绝不会糟蹋这些时光。不过这些想象仅仅只是我们强加给她的，她不可能会享有这些假如，她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如，可是我们却可以，也许是我们的生活太过安逸，我们身边有那么多虚度光阴的人。
读完安妮的日记我开始反省，我们不该这样的，我们应该好好的把握现在自己所享有的一切，多做有意义的事情，我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾，做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》，这本书真的让我收获了很多，珍惜现在的一切，享受所有的美好时光，带着快乐感恩的心学习成长。
是爱和盟誓。
每个人都以为。
自己将在阳光下奔跑，
很久，很久。
直到任务了结时。
……。
——迪桑卡。
她，一个养尊处优的“小公主”;她，一个满怀梦想与爱的“小女孩”;她，一个天真无邪，正值青春年华的“小孩子”……一天，纳粹党打破了这个女孩的梦想与生活，使她最终在孤独与恐惧中，被死神无情的带走。正值豆蔻年华的她，生命至此终结了。她留下了唯一宝贵的东西---那本动人心魄的日记本。
她，便是安妮·弗兰克。
迫于日以残酷的排犹浪潮，这位年仅12岁的小女孩便过上了逃亡的生活。每天，每夜，每时，每秒，她都在借笔来发泄自己内心的孤独与恐惧，来表达对未来的向往和祝愿……我仿佛看到了，安妮那双闪烁的大眼睛中充满的对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧和对亲人的呼唤。响彻云霄，响遍山谷。
是的，他们就是这么残暴，这么无情。这让我想到了南京大屠杀，虽然我没有亲身经历过，可当我看到那一张张相关图片时，那历史的事实便会呈现在脑海中。30万同胞啊!有年幼的婴儿，有青春的孩子，有活力的青年，也有年迈的老人……他们为什么要无辜的惨死在敌人的枪口之下?他们为什么无权选择自己的前途?战争为什么要夺走他们的青春年华?孩子们啊，“亲爱的爸爸妈妈!”这一句句亲切的呼唤只怕已经再也听不到了吧!
看吧!黄继光用身躯挡住了敌人的炮火;邱少云被烈火焚烧着身体;狼牙山五壮士慷慨就义，视死如归……这些峥嵘的岁月，这些难忘的回忆，这些血淋淋的事实，让每一个中国人为之悲愤!
回收这些耻辱的历史，这些千真万确的历史，让我百感交集!为什么英法联军要焚毁富丽堂皇的旷世之园---圆明园?为什么战火和死亡时时踏着公理和正义?为什么日本要如此挑衅中国?他们不是文明大国吗?为什么他们称我们为“东亚病夫”?虽然我们没有经历过这些风风雨雨，但是民族的耻辱也就是我们的耻辱。“少年弱则国弱，少年强则国强。”梁启超这句话说得好，他们是中华民族的先驱者，他们是我们的榜样。我们要壮大自己，振兴中华，才能让我们的祖国更强壮的屹立于世界之林。
我们从小便生活在和平年代中，没有硝烟，没有战争，与安妮一样养尊处优，但是历史的事实还有多少人记得呢?世界上有多少人记得呢?人，是健忘的。不记仇的，很对。但是，不能忘记。我们是祖国的接班人，是祖国的未来，为了不让历史重演，好好学习，建设国家是我们的首要任务，这是我们作为炎黄子孙的责任，是作为祖国儿女的义务。
全世界的孩子都在呼吁：世界何时才能铸剑为犁?和平的钟声何时才能敲响?我们热爱和平，我们不喜欢战争，和平阳光普照下的我们，要记住过去，珍惜今天。战争啊!还孩子们一个美丽的青春年华吧!
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利的著作之一。这本书的主人公是一个叫安妮。雪莉的红发女孩，安妮从小就是个孤儿，被马瑞拉和马修兄妹俩意外收养。可是因为自己的长相而得到一些人的嘲笑，但安妮凭借着自己的聪明能干、能说会道得到了许多人的欢心。最后通过自己的不懈努力考取了雷多蒙大学，可因要照顾年老眼花的马瑞拉，于是就放弃读大学，选择做一名教师。
故事中的安妮虽是一个孤儿，且长相平凡、衣着朴素，再加上自己的活泼好玩，经常惹出一些乱子，得到一些人的不满。同时也因此使自己伤心、自卑。但是在马瑞拉的教育下，她慢慢变得有修养、有自信。回到学校后，她同尖子生吉尔伯特成为竞争对手，两人的学习不相上下，互相为学业而努力。在今后的日子里，她凭借着自己的努力考上了皇后学院，并获得了艾普林奖学金。
生活中，你身边是否有像安妮一样聪明能干的人？是否有像安妮一样勤奋努力的人？是否有像安妮一样自信勇敢的人？你是否以这些人作为自己的学习榜样？如果你说没有，那就错了。
花儿是美丽的，它是借助一点阳光努力生长的；火炉是温暖的，它是借助一些火炭拼命燃烧的；小鸟是可爱的，它是借助一棵大树筑巢生存的。我们是快乐的，让新时代的我们迎着朝阳努力奋斗吧！