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企业综合能力培训心得体会(热门15篇)

时间:2023-11-22 11:17:31 作者:LZ文人 企业综合能力培训心得体会(热门15篇)

在培训心得体会中,我们可以回顾培训内容、分享学习心得,以及提出对于培训效果和改进的建议。阅读这些培训心得体会,可以帮助你更好地理解不同人在相似培训活动中的收获和感受。

企业经营能力培训心得体会

在现代经济社会中,企业经营能力的提升是每个企业必须要考虑的问题。在这个竞争激烈的市场环境中,如何提高企业的经营能力成为了企业经营管理者关注的核心问题。因此,参加企业经营能力培训已经成为了提升企业竞争力的重要途径。在接受培训的过程中,我认识到了很多企业经营中存在的问题并学习了相应的解决方法。

第二段:培训的收获。

在本次企业经营能力培训中,我学会了如何通过完善公司的管理制度和人力资源管理,合理分配各项资源,提高企业综合效益。培训中的专家还详细解析了如何进行市场调研,确定销售策略,开拓新市场,提高产品竞争力。此外,我还学到了诸如如何进行预算编制、财务管理、风险控制等企业经营管理的必备知识。

第三段:培训的实践应用。

在培训结束后,我开始将所学知识运用到实际工作中。例如,在市场调研方面,我开始着手了解目标市场的市场规模和竞争对手情况,并分析其消费需求和消费习惯,以此来制定更加适合市场的销售策略。在财务管理方面,我逐步学习了财务报表、财务预算编制等方面的知识,能够更好地对公司业务进行分析和评估,为公司的发展提供有力的依据。

第四段:培训的不足和反思。

虽然本次企业经营能力培训让我受益匪浅,但仍然存在一些不足和不适应的情况。例如有些课程难度较大,对我而言理解困难,需要花更多时间进行消化理解。此外,一些内容过于模糊,或者是太过理论化,不利于实际操作。

第五段:培训后的展望。

在未来,我将继续对自己进行素质提高和知识储备,并自觉将培训中学到的知识融入到企业的经营管理中。同时,我也期望能够参加更多的培训课程,了解更多新的行业标准和管理方法,为公司的经营管理提供更多的可能性和优化方案。

总之,本次企业经营能力培训让我加深了对企业经营管理的认识和了解,而实践也让我发现了培训中的差距和不足。最后,我会继续学习和完善自己的能力,探索新的发展可能性,推动企业高速发展,实现更好的企业效益。

电力企业综合培训心得体会

电力企业是一个高度专业化的行业,对员工的专业素养和技能要求极高。因此,为保证企业的发展,电力企业综合培训显得特别的关键。在我公司的培训过程中,我深感培训的重要性,收获了很多,特别是对于职业生涯的发展有很大的启发和指导。下面我将对我的培训心得做一些总结和分享。

第二段:首选科学的培训方法。

培训的方法不同,培训的效果也有差异。我公司的培训注重实践训练,目的是针对电力工程实际应用能力的提升,是科学的、实用的培训方法。在培训中,我们学习了很多有用的课程,更重要的是学到了很多自己意识到的和意识不到的知识和技能。通过讲座、讨论、报告、实验、案例分析、企业实践等多种形式的学习和交流,使我们的技能和知识得到了大幅提升,避免了其它培训方式的单一性和机械性。

第三段:培训带来的利益。

在培训中,我们处于一个圈子内,我们的心理况味与主题密切相关,涌现出一种被培训带来的紧张和专注,培训中的学员可以不那么紧张和紧张,放松身心,调动内心潜力,使培训的效果更加深入人心,更能满足心理期待。从自己的实际体会来看,我处于一个圈子中探索自己、提升自己,并且得到了发掘自我潜力的机会,我觉得这就是这个培训给我的最大的利益。

第四段:核心组成部分和其作用。

通过培训,我发现核心组成部分对于整个培训过程的质量和效果具有重要的作用。遵循本质与基础科技为主线,注重实践应用、理论提高和创新发掘方面的培训组成了培训的核心部分。这种组成方式最大的好处是保证了培训内容的严谨性和实用性,课程设置更贴合职业生涯真实的应用场景和现实需要。通过这样的组成部分体系,知识和技能能够获得更加的全面和复方效应,是实现质性教育和量化提升的有效方式。

第五段:总结。

总之,电力企业的综合培训是一个不可或缺的环节,对员工的职业素养和发展具有非常重要的作用。在培训中,我们不仅学到了很多实用技能和知识,还通过实践探索、交流学习等形式获取了很多的职业心得和成长经验。最后,我要感谢我的导师和领导,他们给了我机会接受这样的培训,也使我更加注重个人的职业发展。我相信,通过现在的努力和付出,我们一定可以在未来的职业生涯中取得更大的成就。

电力企业综合培训心得体会

电力企业的发展离不开人才培养,作为一名电力企业员工,我有幸参加了公司组织的综合培训。在这次培训中,我受益匪浅,开阔了视野,增长了知识,收获了很多宝贵的经验。

第二段:学习内容。

这次综合培训包括了电力企业基础知识、管理技能和职业素养三个板块,涉及面广,内容丰富。其中,电力企业基础知识部分介绍了电力行业的背景、发展历程和行业现状;管理技能部分则强调了如何高效地管理团队,提高团队效率;职业素养部分则向我们传达了应有的职业操守和道德准则。这些多元化的学习内容,为我们的职业发展提供了全面的支持。

第三段:学习方法。

在培训中,我们还学到了一些高效的学习方法。例如,如何快速有效地学习大量信息,如何建立有效的学习计划,如何使用专业的学习工具等等。这些方法的应用,不仅能提高我们的学习效率,还能帮助我们更好地完成工作任务。

第四段:实践体验。

综合培训不仅注重理论学习,更注重实践经验。我们在培训中不仅学习到了许多新的理念和方法,还有机会将这些理念与方法应用到实践中。通过实践,我们不断发现问题,不断思考改进方法,得到了更深层次的认识和思考,也增强了我们的实践能力。

第五段:总结反思。

通过这次综合培训,我收获颇丰。在以后的工作中,我将更加注重学习,运用所学知识,不断提升个人能力素质;在团队协作中,我将更加注重合作、沟通和协调,争取更好的成绩;同时,我也会将所学知识和经验分享给同事,相信他们也能从中受益。总之,综合培训让我更全面地认识了电力企业,也让我更自信地面对未来的挑战。

企业履职能力培训心得体会

段落一:引言(大致200字)。

近年来,随着经济的不断发展,企业履职能力在现代商业环境中变得越发重要。为了提高企业履职能力,许多企业开始注重员工的培训和发展。作为一个职员,我有幸参加了一次企业履职能力培训课程,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并讨论培训对于企业履职能力的重要性。

段落二:培训内容(大致300字)。

本次培训课程持续了一周,内容涵盖了企业履职能力的各个方面。其中包括了团队合作、沟通技巧、决策能力、问题解决以及领导力等。通过这些课程,我了解到企业履职能力不仅仅关乎个人能力的培养,还与团队协作和沟通交流能力紧密相关。培训通过讲授理论知识、案例分析以及实践模拟等方式,使我深入理解了这些概念,并能够运用到工作中。

段落三:培训方法(大致300字)。

培训课程的方式和方法非常多样化,既有传统的讲座和讨论,也有小组活动和角色扮演,甚至创新的游戏和模拟实验等。这种多样化的培训方式刺激了学习的兴趣和参与度,使我在学习中更加主动积极。尤其是在小组活动中,我学会了倾听和尊重他人的意见,培养了合作和团队精神。这些技能对于我在公司中与同事和上级的有效合作非常重要。

段落四:培训成果(大致300字)。

通过这次培训,我不仅提高了自身的个人能力,还明白了企业履职能力对于企业的重要性。具备良好的履职能力的员工能够更好地适应和应对变化,解决问题,提高工作效率。培训之后,我在日常工作中更加注重团队协作和沟通,善于组织资源和制定明确的计划,提高了自己的执行能力。同时,我还能更好地与同事合作,提高工作效率,从而为企业创造更大的价值。

段落五:总结和展望(大致200字)。

通过这次企业履职能力培训,我不仅获得了实际的知识和技能,还更加了解了自身的潜力和发展方向。我相信,只有不断提升自己的履职能力,才能在现代商业环境中生存并取得成功。同时,我也认识到培训只是一个起点,真正的成功还需要不断的学习和实践。因此,我将继续努力学习和发展,不断提高自己的履职能力,并将其应用于实际工作中,创造更大的价值和成就。

企业经营能力培训心得体会

企业经营能力是企业赖以生存的基础,随着市场环境的变化和竞争日益激烈,企业需要通过持续不断的培训和提升,才能保持良好的市场地位和竞争力。本文主要分享我参加企业经营能力培训的心得体会。

第二段:培训的重要性。

参加企业经营能力培训,可以帮助企业负责人和管理层深入了解当前的市场环境和行业趋势,规划企业的战略方向,提升企业领导力和管理能力。在培训中,我了解到了市场营销、人力资源、财务管理等方面的重要理论和实践经验,更深入地学习了企业管理的核心要素。

第三段:培训获取的经验。

通过培训,我更清晰地认识到了企业应该抓住市场机会和顺应行业发展趋势,制定长远规划和短期目标,落实全面质量管理和效益评估,培养和管理员工,优化财务结构等方面的经验和技能。同时,我也发现了自己的不足之处,进一步增强了工作态度和管理方法,提高了工作效率和完成质量。

第四段:培训的收获与应用。

企业经营能力培训对我来说是一次难得的机会。通过学习和参与讨论,我获得了新的认知和思路,可以更好地把握和解决实际的企业问题。同时,我也把培训中学到的经验和技能应用到我的工作中,通过探讨和实践来更好地满足企业需求和市场变化。

第五段:总结与建议。

通过企业经营能力培训,我体会到培训对个人和企业发展的重要性。在今天的时代,每个人都需要不断更新自己的知识和技能,拥有领先的企业管理和市场分析能力,才能在激烈竞争的市场上占据一席之地。因此,我建议企业负责人和管理者重视企业经营能力培训,积极获取对市场变化和企业发展规律的认识和掌握,并结合实际情况,推动企业发展和创新。

企业管理能力培训心得体会

我参加了市上组织的企业管理知识培训课程,听了老师激情生动的讲解,内心深受震撼,使我对企业融资、企业管理、企业文化有了更加深刻、更高层次的认识。有三点体会总结如下:

随着我国市场经济的快速稳定增长,经济体质的逐步完善,中小企业的发展受到了越来越多的关注。虽然这些中小企业在国民经济中的地位有了长足的发展,但是仍然存在着很多问题,特别是融资的问题极大的阻碍着中小企业的发展,成为他们发展中的“瓶颈”。目前我国中小企业融资现状,中小企业从银行那里只获得了不到25%的贷款份额,但是他们创造的cdp却占全国60%。中小企业融资难的原因有其总体荣誉度较低、融资成本高、缺乏为其服务的政策性银行。针对以上问题,我们应该提高企业的经济管理水平,及案例健全的财务管理制度、完善中小企业的担保制度、适应中小企业需要,不断拓宽间接融资渠道、支持中小企业发展,不断扩大直接融资规模。为促进我国中小企业的健康、快速发展,从根本上解决其融资难问题,构建长效的机制,刻不容缓。

一个企业的发展,重中之重在于人才,在于充分挖掘人才的潜能,使其为企业服务。企业的管理者如何发展人才?发现什么人才?怎样培养人才?培养人才哪些方面?这就需奥企业管理者具备一定的素质和洞察力。首先,作为一个成功的企业管理者应具备这些素质:实事求是,诚实正直;雄心壮志,终有所成;坚韧不拔,持之以恒;顽强执着,积极进取;心态积极,乐观上进;正确思考,目标合理;远见卓识,利益巨大多留心生活,开发创新潜力;谋定而后动,按照自己的决策去做事。其次,要有创新精神,这里的创新指的不是产品创新,而是管理中的理念创新,以新的管理理念来管理企业,提高管理水品,提高管理效率。就像唐僧就是一个好的领导者,他知道孙悟空要管紧,所以要会念紧箍咒;猪八戒小毛病多,但不会犯大错,偶尔批评批评就可以;沙僧则需要经常鼓励一番。这样,一个明星团队就这样形成了。

企业文化是企业的灵魂,是一种战略性的软件资源,实体就是企业的价值观。企业文化就是企业所有人的思想、行为和行动的总和。企业文化的功能是促进人的积极性和能动性,并对人的生存和发展手段、目标具有导向作用;对不符合企业健康发展的价值取向、道德准则和行为方式具有自我调节和免疫作用;并通过制度文化的激励和约束的杠杆作用,使团队和个人义无反顾的朝着融会团队目标和个人目标的方向奋斗;而要实现这一功能,就必须不断增强企业文化的吸引力和感召力。这是因为,文化的功能是否发挥的最好,最终取决于文化是否能够吸引、感召人,能否为广大职工所接受,并转化为强大的精神动力,企业形成了优秀的企业文化,也就为企业打造了高素质的员工队伍,而这支优秀企业文化武装起来的员工才是企业真正的核心竞争力。

放眼未来,我公司前途一片光明。各方面政策的支持,对于技术人员的再次培训,不断扩大市场占有量,引进先进设备,做到低碳、节能、环保。使公司走可持续发展道路。

通过学习,使我对企业管理和发展有了更高层次的认识,努力学习各方面的知识、技能不断充实自己。将理论落实到实际工作中,不断提高自己的认识水平和工作能力。

企业管理能力培训心得体会

培训现今已成为企业新型的领导手段。过去企业的领导手段是确定重大决策和资源配置后,利用员工的才能,为实现企业的盈利目标服务。今天的领导手段是要看重如何培养员工的才能,并与员工建立起密切的关系,实现企业与员工的发展目标。

培训的发展趋势是要能帮助组织建立起以人为本的持续发展优势。为此,培训必须要从提升人的能力、激发人的活力、增强群策群力的合力三个方面入手,以提升组织内员工及主管的职务能力为导向,以提升其领导力为核心,并持续推动组织学习。

做出承诺。

企业管理培训是提高主管人员工作效率和学习敏感度的实践学习过程。这一过程包括:建立有效的工作关系,通过为培训者提供准确的信息,使之发现工作盲点,改变其做事风格,从而承担内心认同的责任。企业管理培训的关键内容有两方面,一是打造企业管理者实现现有业绩的能力和潜能的过程,二是在持续培训中还有助于企业文化的塑造和形成。

企业管理培训必须与企业发展阶段相适应。一般来说,培训序列包括有针对项目、任务的技能培训,针对职位之工作效率的行为培训,针对未来岗位责任的发展培训,以及针对长远目标和业绩提高的管理规划培训。管理者在组织体系的特定层次上实现有效管理并获得成功,要注意三个要素:个人对自身角色的认识、角色所需的技能、特定态度和心理因素。区分层次。管理者要成功扮演特定的组织角色,对上述三个问题的处理必须适合其角色在组织中所处的层次。管理者从某一级别被提拔后,必须完成这三个方面的转变才能在新位置上继续成功。

我们非常认同《管理者而非mba》一书所言,高执行力主管人员所需要的是技能而不只是技术,特别是人际技能;是洞察而不只是观察,特别是组织洞察;是人心而不只是人脉,特别是立人攻心;是智慧而不只是知识,特别是领导智慧;是创新而不只是完成,特别是创新执行;是worldly而不是globally,特别是练达。我们亦认为有效管理者需具有五种心智模式:管理自身的反思心模;管理关系的合作心模;管理组织的分析心模;管理环境的练达心模;管理变革的行动心模。如果你是一个管理者,这就是你的世界。

因而,我们这些年设计和不断推出的系列培训,都是紧紧围绕受训者的行为改变为特色、以提升主管人员的领导式管理能力为目标,以协助各类组织开展与之发展阶段相适应的企业管理培训为宗旨。我们认为,培训的目的就是挖掘人的最大潜力;培训包含一定的内部结构、受程序驱动的、在受过专门训练的培训师和个人或者团队之间结成的某种关系;培训包括评估、考察价值观和动机、设定可测度的目标、制定重要的行为计划,及用有效的手段和技术帮助受训者提高技能。

行为培训的实施,有一些必要前提,如:要将改善视为培训的核心;培训中涉及学习的环节,需要应用成人教育和认知心理学的某些原理;受训者了解培训的基本原理后,自动配合改善,培训效果比较容易成功;培训师的培训技巧和与客户及受训者的坦诚信任关系决定培训的成败;根据受训者的不同情况和客户的不同要求调整培训模式;培训与咨询业的边界日益模糊,培训师必须掌握更多的知识和技能。面向成人学习的培训必然要区别一般性的学习,成人学习有其自身特征:

其次,培养成人学习的动机因素在成人学习中也扮演着重要角色。四种动机影响培训关系中的学习行为---外在预期:受训者受高层主管要求受训;紧迫感:紧迫感要适度,压力过大会使人们放弃学习;个人提升:发展和提升个人职场前景;激励:培训是一种激励体验。

所以,成人培训绝对不是一般意义上的学习听课,而是要在整体的培训过程中把握好以下四个阶段的特点:

第一阶段解决为什么要学习?

第二阶段学习这些问题的关键点是什么?第三阶段体会如何运用这些知识?

第四阶段把握这些信息对于应付其他情境有什么好处?企业管理培训的系统培训的模型架构与课程选择每一个企业都要依据需求和自身的发展特点制订培训规划,然后再根据市场供应情况去做理性的选择。这里只简单介绍一下北京市管理科学院近几年来在培训实践中逐步提炼、开发出来的系列培训课程,包括《主管领导与管理》、《经营战略与执行》、《组织学习与发展》等。

《主管领导与管理》系列自20xx年推出后,先后培训各类企业组织单位上百场,反响强烈。主要包括三个课程:《领导式管理基础培训》、《领导式管理实践辅导》和《实践领导之道的挑战》。《领导式管理基础培训》是提升主管核心能力的培训,从中阶主管的角色转变入手。其心态要转向正己成己,要能够依靠自我的影响力去工作;其技能要转向带人成人,要能带动并成就他人;其职责要转向群策理事,以领导他人做出贡献。《领导式管理实践辅导》是增强主管授权赋能的修炼,分七个主题:授权的准备、授权过程的管理、透过团队实施授权、自我管理、沟通技巧、改善绩效、解决问题等。《实践领导之道的挑战》集中培养一个成功的主管需要学习和掌握的五种行为修炼---挑战现状、共启愿景、以身作则、使众人行、激发人心。

有效的管理实践培训,其培训目的是帮助主管人员发现盲点,改变其做事风格。应用行为培训的重点在于评估其当前的工作胜任能力,以确定行为的改善目标和提高学习敏感度。培训要有针对性地确定改善的优先顺序和发展的目标,提高主管学习的敏感度,提升其实践的理性。以评估作为培训的起始点,是为了以组织学习的方式引起共同反思,达成共识,避免陷入习惯性防卫,利于实施。通过在实践中辅导,强化培训效果,达到培训目的,提高主管的工作效率和学习的敏感度。所以在《经营战略与执行》系列包括《策略管理》、《策略执行力》、《卓越主管的角色与职责》三门课程,分别培养高阶主管领导的先见力、构想力、执行力;策略执行者的思维、运营、管理和学习力;卓有成效主管人员的复杂管理角色和能力。中阶主管具有多重角色,指导者、推动者、监督者、协调者、指挥者、生产者、经纪人、革新者等。对每一种角色的核心能力要求都不同,能力的评估标准也不同,因而要着重的学习方向、练习的技能重点、应用该角色的景况也不相同。

《组织学习与发展》系列是适应已建立学习习惯,期望进一步迈向高层次组织学习的企业组织,包括《组织学习的领航》、《学习型组织环境的塑造》、《行动学习的辅导》三门课程,课程为递进关系,分别面向"运用组织学习领航企业的有效经营和创新"、"通过建立真诚信赖的关系达到真诚的对话"、"找对本组织的学习方式走上实践学习之路"等,透过系统辅导和团队修炼,找到适应自身组织特点的组织文化建设之途径。

企业履职能力培训心得体会

随着企业竞争日趋激烈,培养员工的履职能力已成为每个企业不可或缺的重要环节。我有幸参加了一次关于企业履职能力培训的课程,通过这次培训我深深地体会到了其重要性和价值所在。在这篇文章中,我将分享我在培训中的收获和体会,希望能对更多的企业和个人有所启示。

首先,培训课程帮助我重新认识了履职能力的概念。在过去,我常常将履职能力简单地理解为完成工作所必需的技能和知识。然而,在培训中,我意识到履职能力不仅包括专业技能和业务知识,还包括沟通能力、领导能力、团队合作能力等多个方面。一个具备优秀履职能力的员工不仅能够高效地完成工作任务,还能处理好同事间的关系、有效地传递信息、激发团队合作的力量。这种全面的履职能力对于企业的发展起着至关重要的作用。

其次,培训课程通过实践教学的方式帮助我提升了履职能力。与其说是传授理论知识,更可以说是通过模拟训练和案例分析,培养我们在实际工作中所需的能力。通过参与各种角色扮演和团队合作的活动,我学会了如何更好地与同事沟通协作,如何处理工作中的冲突和问题。在这个过程中,我不仅增强了自己的实践能力,也更加清楚了实际工作中的困难和挑战,并学会了如何应对。

此外,培训课程还借助专家讲座和经验分享的方式,帮助我们开阔了视野。培训期间,我们邀请了许多企业界的知名人士来进行专题讲解和分享。通过聆听他们的经验和智慧,我学到了很多宝贵的经验教训。他们丰富的实践经验和成功的案例给了我很大的启发,也帮助我更好地了解了如何在企业中展现自己的履职能力。这些经验分享不仅是知识的传递,更是一种对我们履职能力的潜移默化的培养。

最后,培训课程还开设了个人辅导和反馈机制,帮助我更好地规划和提升自己的履职能力。在培训过程中,我们每个人都有机会与导师进行一对一的沟通和指导。通过与导师的反馈和建议,我深刻认识到自己的优势和不足之处,并能够有针对性地进行调整和改进。这种个性化的辅导和反馈机制极大地提高了我个人的学习效果和履职能力的提升。

总之,通过这次企业履职能力培训,我重新认识和理解了履职能力的概念,并通过实践教学、专家讲座和反馈机制等方式全面提升了自己的履职能力。我相信,这次培训为我今后的职业发展奠定了坚实的基础,并将对我踏入企业的大门起到重要的引导作用。作为一个企业员工,我将不断努力提升自己的履职能力,并将其发挥到最大化,为企业的发展做出积极贡献。同时,我也希望更多的人能够重视和培养自己的履职能力,共同推动企业和个人的发展。

企业管理能力提升培训的心得体会

20xx年2月至3月,佛山市交通局组织局机关全体干部职工以及下属事业、企业单位的中层管理人员参加在中山大学管理学院举办的“管理能力提升研修班(三期)”学习。作为佛山市公路桥梁工程监测站一名中层干部,我有幸参加了第二期的培训学习。在为期七天的学习过程中,中大教授们先后为我们讲授了《形势与政策走向影响分析》、《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建设与管理》、《国学智慧与管理》、《博弈论与决策管理》、《全面绩效管理与激励机制》、《网络舆情危机管理》、《新加坡为什么能》以及《组织变革与管理创新》等管理知识课程,课程内容虽然很多知识面很广泛,但通过教授们把知识内容深入浅出,并结合实际案例说明,使我受益匪浅,既拓宽了视野,增强自身知识面,也开阔了思路,增强自身管理水平。下面就浅谈我个人在本次培训学习中的几点体会吧。

经过对《形势与政策走向影响分析》课程的学习,我对国内外的形势与政策有了较为肤浅的了解,因为以前的我从不关心这类型方面的知识,但通过短暂的半天课,却有点使我感触良多,认识到形势与政策可以左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境和最大上限,制约着可选择度,因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的参考依据,而我们必须吃透形势与政策发展的原意,懂得灵活变通,才能具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策在工作中发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定好发展方向;并依据个人奋斗目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,拓展素质,不断提高个人综合能力。所以我们必须利用形势与政策走向的影响,为单位的发展和个人自身综合价值能力,提高敏锐的洞察力和理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,树立一个远大理想,做一名成功的管理姣姣者!

高绩效团队建设是现代管理新理念中的一个核心理念之一,它强调的是组织的整体效应,追求的是创新、高效务实及综合实力的能力。从企业的发展角度来说,高绩效团队建设是企业可持续发展的内在动力,是一个现代企业生存与发展必不可少的要素。通过《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建设与管理》、以及《全面绩效管理与激励机制》课程,让我明白认识到团队合作的重要性,并能够愿意贡献自己的力量在单位团队中。通过这几门课程的深入了解和体会,团队共同合作需要团队的协作精神,树立团队员工们之间的互相配合、互相支持的精神及整体意识。促进团队良好沟通协调,增进团队成员之间的了解,营造更有效的人际关系氛围,需要形成积极向上的组织气氛和凝聚团队共识,以建立团队中的信任体系,使团队成员能真正发挥应有的力量,这样才能建立高绩效团队。因此,如何建立高绩效团队,必须从以下几点说起:

确立高绩效团队建设实际运行过程中不是一件轻松的事情,常常会让人感到无从下手。但是,团队要发展、要成功,不能束手无策,更不能单纯去模仿别人,而应是通过自己的观察、思考及策划调研,结合单位自身实际特点,来走出一条属于和适合自己的道路。因此,我们首先应该很清楚知道现在我们应该干什么,下一步又应该干什么。只有方向正确了,目标明确了,组织架构搭好搭对了,那么我们剩下就是需要认真分析、调研和正确引导,充分发挥团队的积极合作性,提高综合执行能力,即可达成绩效目标。

人员素质的提高是完成绩效目标的前提和保障。如果不加强自身学习,提高人员的整体素质水平,单位内部就会出问题,这个团队就会弱不禁风,在这激烈的社会市场竞争中自然先会垮掉。所以,必须要求团队从下到上,特别是管理人员基本素质要过硬,要不断的强化自身再学习,充实自我价值,只有一个懂得不断充实自我水平的学习型团队,才能在发展的社会中创造出更多的奇迹。因此,应将团队的再学习培训作为一项重要内容列为企业长期发展战略目标加以落实。

我认为团队的领导与员工、员工与员工、员工与环境、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁,确立互信、共同学习、共同发展、共同成长,才能共同创造辉煌的事业。

首先因为随着团队的建设和发展,领导与成员的沟通显得尤为重要,要把情况了解清楚才能很好地解决根本问题。因此需要大家进行良好的沟通(比如通过聊天、户外活动等等)来了解团队成员们的性格,进而因人而异,善加利用,通过合理的组合和调配,减少冲突,增强综合合力。要通过与员工沟通来激励员工、确立之间互信,让每位员工看到自己能行,进而促使团队成员更多地参与单位政策、方针与目标的决策过程,充分调动每一位员工的积极性和创造性。其次是部门员工之间的沟通和协调,部门员工之间由于价值观、性格、为人处世等方法的差异而产生各种冲突,人际关系陷入紧张局面,甚至出现敌视、强烈情绪等各种情形,所以我们必须要员工们之间要进行充分沟通,进一步调整彼此之间的心态和角色定位,把个人目标与工作目标相结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。再次就是员工与工作环境之间的沟通和协调,比如与技术能力之间的不协调、对新采用的规范规程、仪器性能、新项目和方法等,所以部门员工要积极主动熟悉工作环境和学习并掌握相关的技术。最后就是部门与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中,部门与其他部门之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要部门与其他部门之间进行良好的沟通协调,为本部门争取更充足的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作关系人不断达成共识,更好地促进共同工作目标的推进。

执行力不强是所有单位经常存在一个较为突出问题,以前在单位内部学习中也看过一些视频课程,总感到较深层次的原因分析不透,如如何让管理机制运行执行更有力,管理者如何创造良好的执行氛围以及如何指导和帮助执行者等,我们在日常当中,当工作任务不能很好地达到理想效果时更多的是埋怨他人,对产生的原因考虑较少。因此,如沟通地传达的要求不明确、未形成良好的沟通交流是未进行有效管理的一个原因。管理者要有驾驭人心的社会影响之术,就像迟毓凯教授所讲的,“管理就是一种社会影响,它包含了人的认知观念、人际关系、情绪情感以及行为习惯”,所以我们必须利用上述四个方面与员工进行双向和互动的沟通,沟通一定要有个目标,目标包括目的和标准,并且在政策上给予员工多充足时间进行发挥。

企业内部常见的工作效率低、执行力差及领导能力不强等问题,往往都是有了问题后没有沟通或不懂得沟通所引起的。有效的沟通能使单位的决策得到准确理解,迅速得以实施;并且能消除误解,使各部门间更好地合作,避免不必要损失的产生;也能保证决策的时效性、针对性和准确性,是良好企业文化形成的基础。在企业中沟通无处不在,同事之间、部门之间、上下级之间都需要沟通,有效的沟通是管理工作持续不断改进的的基础,只要我们遵循谦让、体谅、双赢的原则,重视沟通交流工作,主动做好沟通交流工作,企业的发展才能打下良好的管理基础。

现在我站的执行力度不强的原因,主要是单位对未能够认真贯彻落实好相关要求和决议措施的惩罚制度上不明确要求,导致工作有效推进开展未能很好地达到按时按质按量完成。因此,我们必须完善管理制度,明确工作岗位职责责任,将日常会议上的决议、文件要求列入工作计划中进行实施落实。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

20__年10月27日至10月29日,我作为云龙县纪委的纪检干部,有幸参加了由州纪委主办的20__年大理州纪检监察机关纪律审查业务培训。

这次培训为期三天,内容大致包括以授课为主要形式的“当前反腐倡廉形势任务及纪检机关‘三转’要求”、“新形势下如何开展好作风建设的监督检查工作”、“聚焦主业,扎实做好基层信访举报工作”、“严格三级审核,确保案件质量”和“查办案件基本方法”等具有针对性的业务内容,以及由州纪委常委领导班子主持的关于新《中国共产党廉洁自律准则》和新《中国共产党纪律处分条例》的一次学习讨论座谈会。虽然培训期不长,但是课程安排紧凑、内容丰富翔实,针对性和实践性都十分强,其中浓缩了了授课老师们丰富的实践经验,令我受益匪浅。

州纪委监察局局长靳汝柏在培训开班动员上曾经与我们分享了四个字“学思践悟”,我从这四个字当中也收获良多。

“学”。人生如逆水行舟,不进则退。而想要“进”就必须要不断地学习和汲取各个方面的知识和养分。作为纪检干部,如果不学习,那么很快就将适应不了自己的本职工作,不仅无法完成领导交办的工作任务,还可能会被其他先进同志进步的车轮所碾压,从而被淘汰。

“思”。学而不思则罔。爱学习不代表善于学习,更不代表学而有所收获。我们在学习的过程中,应该要不断地思考和反思,看看自己在学习的过程中收获了什么,又有哪些缺点和不足,然后不断地总结,不断地积累和巩固自己的知识储备,让自己的知识大厦不只是“空架子”“豆腐渣工程”。“填鸭式”的学习达不到效果和目的,是错误的学习方法,应当避免。

“践”。实践出真理。不论什么工作,都要靠学习理论知识来作为支撑。学习的目的就是为了要付诸于实践,把学到的内容融汇到实践当中,提高工作能力和工作效率。反过来,只有将学习的内容付诸于实践,我们才能从中查缺补漏,知道自己的强项和弱项,从而再继续有针对性地学习,弥补缺失的,巩固已有的,改正错误的,形成一个良性循环,不断取得进步,不断在自己的本职工作中创造出成绩。

“悟”。“悟”与“思”有相交的地方,但又不尽相同。“悟”是“思”的升华,只有通过“学”、“思”与“践”,才能有所“悟”。“悟”是更深层次的思考,是高境界的学习,也应当是我们每一个人所追求的一种状态。人之所以为人,就是因为人有思想,会思考。思考是什么——为什么——怎么做,思考我们工作的得与失,思考工作如何开展,思考工作方法如何改进,思考怎样将工作任务完成地更好,思考怎样更好地为百姓办好事办实事等等。

我认为,“学思践悟”这四个状态不应当是一个单向的过程,而应该是循环往复的。如果我们的生活和工作,都在不断地学习、思考、实践、领悟,再学习、再思考……那么,我们每一个人都可以获得自身的进步和发展,成为实现自身价值的最宝贵财富。作为我们年轻的纪检干部,更应该遵循“学思践悟”这样一种状态,做好表率,带好头,树立先锋模范作用。

通过这次业务培训,我不仅在纪律审查业务方面有了很大的提高,在学习方法的改进方面也有不小的收获。学习和工作,不仅要埋头拉车,也要抬头看路。反思自身,我认为自己还有很多的不足,还有很多需要改进和加强的地方。

一是加强学习,取长补短,不断提升自己。21世纪是知识经济社会,一个人要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,接受新思维、新举措。面对新时期的竞争与挑战,我将多加强培训和学习,进一步提高业务知识水平,提高自身工作能力。做到取他人之长补己之短,更好地完成好工作任务。

二是不断强化全局意识和责任意识。用正确的思路来思考当前存在的问题,需要我们有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面工作了事。始终保持开拓进取的锐气,要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践,不断增强自己的使命感和社会责任感。坚持小局服从大局的原则,保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

三是敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神。为人处世应该要心胸开阔,宽以待人。树立“三吃”的思想,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的难,以身作则,严格要求自己。

四是廉洁自律,加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁自律,认真贯彻廉洁自律各项规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

通过三天的培训学习,我收获颇多,感触颇深,在获取了更多业务理论知识的同时,也认识到自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。在今后的工作生活中,我要把握住每一次学习机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,努力成为一名合格的,优秀的纪检干部。

领导干部综合能力培训心得体会

近日,有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班,远赴徐州__大学进行为期一周的学习,时间虽短,但是收益匪浅、感触良多。

自离别校园,投身社会,屈指算来已历经二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间,追逐名利于世俗之中,少了初出校园的纯真,多了一点举手投足之间的世故。然而,当走进矿大校园,我们心灵上再度感受到了校园的纯真,重温了那份独有的宁静与安详。

徐州矿大分文昌、南湖两个校区,我们所处的是地处文昌山下的老校区,下榻在位于一处山坡上的矿大交流中心。初进校园,印象最深的是它的“旷、大”。作为一个北方城市的校园,尽管不具有南方城市的那种秀美、典雅、小家碧玉,但是宽阔的校园道路、高大的法国梧桐、星罗棋布的小山丘陵、点缀其间的殿堂楼阁,充满沧桑的教学大楼,无不尽情彰显了北方大汉那特有的粗犷与豪情。矿大“勤奋、求实、进取、奉献”的校风,“开拓创新严谨治学”的校训,和矿大的百年沧桑,也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。

从交流中心到上课的逸夫楼并不远,大约有十五分钟的步程。从交流中心出来,经过游泳馆前一条长长的下坡路,向右转个弯,从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来,也许是正值暑假的原因,校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外,并不见三五成群的莘莘学子,每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树,和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶,微风拂过,片片树叶竞相追逐着、跳跃着,给宁静的校园增添出一片盎然的生机。

上课的地方叫逸夫楼,顾名思义,是否是香港邵逸夫先生所捐赠的,姑且不去考证吧。印象深刻的是,这里竟然是矿大研究生院所在地,教学楼的陈设显然还是多年之前的,普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅,无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑,成为显示现代社会气息的象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,这里的条件尽管比不上现代化的高档会所,但是我们知道,每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来,在这里讲学的也不乏博士、教授,正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”,但是也是当仁不让的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,还是腰缠万贯,不能不抛却所有纷繁杂念,远离案牍与丝弦,不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌,静静的思考人生的价值,静静的寻觅人生的真谛,“心无杂念,心如止水”。

学习班的课程显然是经过精心挑选的,既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求,又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养,既有领导科学与艺术的考量,又有压力的应对方法教授,既有日常课程的教学,又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排,对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易,静下心来,全身心的投入到此次学习中,使自己开拓了视野、锻炼了能力。

享受宁静,不仅仅是享受远离工作、俗务带来的身体上的烦恼,正如刘禹锡所说的,“无丝竹之乱耳、无案牍之劳形”,更重要的是享受心灵上的静谧与安宁,心静才能思考,思考达到一定的深度,心才能静,心才能得到安怡。诸葛亮《诫子书》中告诫他的子弟,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,喜欢宁静,但不等于止于宁静,我们应该在宁静中调整心态,在宁静中剖析灵魂,在宁静中提升人生境界、整合人生积淀,让生命在宁静而淡定的生活中活的真实轻松而有意义。

 

企业青年干部能力培训心得体会

夜幕低垂,华灯绽放。

有着“彭祖故国、刘邦故里、项羽故都”之称的古城徐州以其庄严、古朴而又开放的胸怀,迎接着我们这群学员的到来。经过5个小时的车程,没有停留,也没来得及和这座美丽的城市打个招呼,风尘仆仆的我们就直接来到目的地——有着“新中国第一所xx高等学府”美誉的中国xx大学,在这里我们将开始为期六天的学习生活。

进入校园,入住宿舍,简单地整理过行李,便迫不及待地和宿友到校园中走一走、转一转。即便是夜晚,我也要去领略一下她的静谧与宁静,因为离开大学校园已经有xx个年头了。漫步校园中,凉风习习,天籁有声;穿行小径,仰望星空;没有喧嚣,没有嘈杂,一切都是那么纯粹、那么宁静、那么亲切。心中竟有一种莫名的激动!

是啊!怎么会不激动呢?xx年前,我也是一名大学生,徜徉在大学校园里,尽情地享受人生最快乐的时光。xx年中,有了工作,有了家庭,有了孩子,人生的角色早已转换。内心感到更多的是工作的压力和家庭的责任,“大学”这个字眼已经渐行渐远,偶尔在脑海里一闪,抑或给大学同学打个电话,聊几句大学的生活,算是给自己一点心灵的慰藉吧。我知道那简单、纯粹、快乐、宁静的青葱岁月已经一去不返了。

何曾想,xx年后,能有机会再次走进大学校园,走进教室,上课学习,过上“三点一线”的生活。虽然短暂,但可以远离喧嚣,抛开烦杂,暂时什么都不要想,什么都不要管,心灵突然觉得是如此的自由,感觉这天地就是自己的,可以任意驰骋,自由翱翔,也许这就是“大学”这两个字最大的魅丽吧!无论是谁,无论经历多少年,在他的心中,永远都会留有一个空间,去贮藏自己的大学生活。

在矿大六天的学习,课程安排很满,上午、下午和晚上都安排地满满的,课程涉及政治、经济、社会管理、文明礼仪等,丰富而又灵动。坐在教室里,聆听教授的讲解,突然发现自己其实并没有离开过校园,没有离开过学生,只是角色不同而已。大学时是学生,坐在教室里;毕业后成为教师,站在讲台上;现在又成为学生,坐在教室里;只是这“一坐一站”之间,角色变了,责任不一样了,人生的意义也更清晰了。正像第二天晚上在教室里向同学们作自我介绍时所说,在教师这个岗位上工作了xx年,我最大的愿望就是在平凡的岗位上,用自己的青春与汗水去践行一名人民教师的职责。xx年,我真切地感悟到了:“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”真的是一种幸福!

转瞬光阴,似水流年。xx年弹指一挥间,更不要说六天的学习了。六天的时光只如白驹过隙,忽然而已。可我知道,这段时光又将成为我一生的永恒。与四年的大学时光相比,六天的学习,意义绝不仅在于她传授的知识的多少,更在于经历了人生酸甜苦辣的历炼后,自己能再次回到校园,回归纯粹,回归宁静。

感谢矿大,给了我这样一个机会,让我能在xx年之后,重新回到人生梦想出发的地方!

在组织的安排下,我参加了为期两周的青年干部能力建设培训班。从繁忙的业务工作中脱身,静下心来学习,使我学到了许多新知识和新理念,受益匪浅。

短短的两周时间内,我通过听课、讨论、演讲、考察、拓展训练等极其丰富的形式,在学习能力、实践能力、创新能力方面接受了一次系统的培训,完善和加强了一个新时代青年对构建社会主义和谐社会、新时期的党建工作以及对于团队协作精神的理解和认识。在紧张、系统、活泼的学习中,我学到了许多新的理念和知识,这些课程和活动不仅让自己提高了理论基础,也扩大了知识面,同时也进一步明确了自己成为一名青年干部的目标。下面,我就两周的学习培训谈几点自己的体会:

一、进一步加深了对构建社会主义和谐社会的认识。

此次理论学习中,我们学习和谈论最多的就是“什么是和谐社会”以及“如何提高构建社会主义和谐社会能力”。

十六届四中全会把提高构建社会主义和谐社会的能力,作为加强党的执政能力建设的重要内容,既体现了“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,也体现了我们党实事求是、与时俱进的作风和正视现实问题、解决现实问题的智慧。构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会,是党中央在我国对内推进工业化、城镇化,对外迎接经济全球化挑战的大背景下提出的重大战略。

在对构建和谐社会内涵有了更加全面深刻理解的同时,我也感到构建和谐社会不仅是一个理想和口号,也是一种实践和行动。作为一名公务员,我们应责无旁贷地在构建社会主义和谐社会的过程中发挥积极的作用。贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为自己开展工作的出发点和落脚点。我们要继承和发扬党的优良传统和宝贵经验,更要主动适应时代的发展变化,用与时俱进的精神和昂扬的状态,不断拓宽新思路,探索新方法,创造新经验。建设友爱、融洽、和谐的社会环境。

二、进一步明确了自己的努力方向。

培训班的老师们精彩的授课和形式多样的实践活动内容覆盖了青年干部应该具备的各种素质和能力,从坚定理想信念、勇于接受考验,到社会主义和谐社会的构建,从新时期党建工作到培养激励沟通能力和团队精神,从区情介绍到国际关系的把握,极大地丰富和充实了我们的素质内涵,不仅开阔了我们的视野,也有利于我们开拓创新、学以致用。

如何将学到的知识正确运用和消化到日常工作中去,需要我们高度重视。对于我自身而言:

首先,要勤于学习。江泽民同志说过:“作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性,使精神世界陷入低级趣味,就难以抵挡利欲的诱惑”。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和明辨是非的具体标准。当今正处于经济转轨、社会转型、思想观念发生重大变化的时代,处于一个知识不断更新、需要终身学习的知识信息时代。因此,要把学习作为自己的第一需要。

其次,要努力实践。我们每天都在处理平凡的小事,而要在平凡的琐事中见不平凡、见闪光点,很不容易,因此,我们每做一件事,都要充满热情,每碰到一道难题,都要当作挑战。要想“人云亦云不云,老生常谈不谈”,就要有新思路、新方法。实事求是,说实话、办实事是最基本的要求。所以,要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

第三,要善于研究。首先要对自己有一个准确的评估,严于解剖自己。其次,要研究本职工作。不断探索新思路,研究新情况,吸收新知识,在实践中不断提高。

第四,要注重修养。《论语·子路》中曾言到:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,因此“正人必先正己”,通过不断调整自己的行为,在良好的人际关系和环境中,使自己的主观能动性得到充分发挥。

三、进一步拓宽了视野、转变了观念。

英国大文豪肖伯纳曾经说过:假如你手中有一只苹果,我手中有一只苹果,彼此交换,仍是各有一只苹果;但是倘若你有一种思想,彼此交流这些思想,那么就会撞击出智慧的火花。这次培训班上的各位学员都是来自不同单位的不同岗位,每个人都有着各自的特长,从大家的身上我学到了很多。在培训过程中,特别是通过和授课老师及学员的交流,我对许多问题的理解和看法加深了,从不同的角度去思考,运用多种方式去解决问题,有时真的是有点“豁然开朗”和“茅塞顿开”的感觉。

为期两周的培训班学习结束了,但是人生之路还相当漫长,要成为一名优秀的青年干部,还有许多的困难和挑战要去面对。通过学习,我懂得一个人一生可以活的碌碌无为,也可以活的充满意义和价值,关键在于你选择哪一种。

综合能力提高学习培训学习心得体会

谢伟洪。

满怀着对知识的渴求、对名校的仰慕、对学术大师的崇敬,我参加了我局在中山大学组织的综合能力提升培训,真实地融入到中大的校园,真切地感受到中大的魅力。一流的师资、一流的学风,让我饱享知识大餐,意犹未尽武。一周的学习,我认真聆听了各位教授的精心讲授,学习日子令人难忘,感想颇多、收获满满,使我增长了见识,拓宽了视野,启迪了思路,激发了思维,找准了差距,明确了学习方向。现结合个人的学习收获谈几点心得体会。

一、增长见识,拓宽视野,提升了创新力。

1博的学识、活跃的思维、独到的见解、深入浅出的讲解,使我增长了见识,拓宽了视野,受益匪浅。

二、启迪思路,活跃思维,增强了驾驭力。

授课中,教授们开阔的眼界和宽阔的思路以及丰厚的知识底蕴和丰富的实践阅历、条理清晰的敏锐思维、极准确到位的语言表达能力、恰到好处的案例分析等,都给我留下了非常深刻的印象,这是以前未曾听过的,可谓是“听师一席话,胜读十年书”,既有引人深思的深厚学理,还有使人探究的专业知识,又有催人奋进的人生智慧,使我活跃了思维空间,提高了认识能力,使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题和解决问题。教授们每人对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,既有很强的理论指导,又有成功的实践经验;抓住要点,层层剖析,让人豁然开朗,使我的思想观念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想和工作思路,解开了许多工作、学习、生活中的疑难问题。

三、找准差距,明确方向,激发了学习力。

通过参加学习我领悟到:

(一)我国医疗市场日趋激烈的新形势,提高医院质量管理、加强经营和管理好医院文化、改进人力资源管理成为医院工作的重点。

(二)在医院,对文献检索方法进行科学管理,并将其应用到实际工作中,对提高文献检索水平与质量,撰写更高质量的科研论文或制定有效的管理措施具有重要的指导意义。

2医疗技术和护理技术是远远不够的,同时还必须具备热忱、善良、宽容、仁爱、诚信等品质,了解社会学、医学心理学等方面的知识即人文修养.加强医务人员的人文修养,是提高医务工作者的人文修养的关键.随着社会发展,医疗市场的竞争,更大程度上要求广大医务工作者不仅要努力提高医疗技术水平,还要提高服务质量改善服务态度,充实服务内涵,提倡人性化服务,因此,至关重要.人文修养既是人的思想素质的重要组成部分,又必须通过外在言行加以体现,所以是一个复杂的思想行为过程.提高医务人员的人文修养是加强职业道德建设的一项系统工程.也是医德医风建设的长期任务,应该常抓不懈.即是治病救人,救死扶伤人道主义精神的体现,也是坚持"以病人为中心"深化职业道德教育,强化医德医风建设的必然要求.加强医务人员的人文修养,有利于维持正常的医疗秩序,建立平等和谐的医患关系,在一个文明和谐和轻松的医疗环境中,医务人员可以尽职尽责,全心全意地为病人服务,病人则可以得到安心.(四)问诊是医患沟通的主要方式,是采集病史的重要手段,医师通过对患者或相关人员的系统询问获取病史资料,经过综合分析而作出临床判断的一种诊法。问诊是病史采集的主要手段。病史的完整性和准确性对疾病的诊断和处理有很大的影响。解决病人诊断问题的大多数线索和依据即来源于病史采集所获取的资料。相反,忽视问诊,必然使病史资料残缺不全,病情了解不够详细准确,往往造成临床工作中的漏诊或误诊。

3的思想,通过增强医院的凝聚力和持久力,提高职工行为的一致性,从而推动医院的成长与发展。

(六)在我国医疗机构抗菌药物使用不容乐观,需引起高度重视,抗菌药物不合理可导致抗感染失败,患者病死率升高,增加患负担,人类再度面临感染性疾病的威胁。医疗机构应严格遵守抗菌药物应用管理的相关政策,积极采取综合措施,遏制不断蔓延的耐药趋势,合理使用抗菌药物。

(七)了解十八大精神和习近平总书记系列“四个全面”重要战略布局。

4集工具,在帮助医院的日常管理、医疗活动和经济核算等方面正发挥越来越大的作用。对病情复杂而又缺乏典型症状和体征的病例,深入、细致的问诊就更为重要。

(九)医疗质量是医院管理的核心。为保证医院可持续、和谐地发展,健全医疗质量管理组织体系,明晰管理组织架构,改进考核方案和管理流程,满足质量管理与持续改进需要,严格执行患者十大安全目标管理规定,持续落实和改进重点病例(病种)质量管理,控制重点病种医疗质量,坚持以病人为中心,强化以人为本的服务理念,增强病患服务意识,不断改进医疗服务,优化就医环境,简化服务流程,提高工作效率,加强沟通随访,改善医患关系,维护患者利益,实现医疗服务规范化、人性化。

中大之行,给了我太多的感悟,将成为一个永恒而又美丽的回忆。回顾短暂的学习生活,收获到的是学无止境的领悟,是在医疗技术上的认识,同时也是知识领域的扩充、思维方式的拓展。有了这样一个弥足珍贵的学习经历,在今后的工作中,我不仅要增强业务素质和业务能力,更要注重综合能力的提升,为医疗事业的发展作出更多的贡献。

综合能力提高学习培训学习心得体会

昨天我有幸参加了在中心校举办的“阅读能力提高。

教学。

法”培训班,自我感觉有一定收获,现把自己的记录与心得写出,与各位同仁共勉,不足之处,请各位批评指正。

快速高效的阅读教学,是以速度速记为中心,以全面发掘和调动人的身心资源为主体,积极而富有创造性地快速吸收和处理有用信息的阅读方法。快速高效的阅读教学所产生的“效率意识”,对学生的终身学习有着积极而深远的意义。

在快速教学中我们只有“以文代文”“读写联动”为基础,才能读写结合联合讲课。并且在讲课时不要死抠细节,放开教学让学生自己主持课堂,提高学生自主学习能力,自行领悟课文。

在学生自行学习课文前,要训练学生注意力,那么我们应该用以下训练方法:

一、眼脑机能训练。

二、注意力训练。

三、

演讲。

四、复述训练。

五、感悟训练。

六、词语记忆复述训练。

七、句段记忆复述训练。

八、短文记忆复述训练。

上述方法不能一堂用,要适时调节,逐步带入课堂。用最简单的方法解决最平凡的问题。

关于朗读与默读。人们阅读过程一般有两种:一种是朗读,即看到文字,读出声音,再由声音在大脑中转换成意思,达到理解;另一种是默读,就是看到文字直接在大脑转换成意思,直接由文字来认识意义,所以,默读速度要比朗读速度快得多,能达到三倍之多,每分钟达到300字。

阅读时,不要用手指指着读,用手指着一字字读,眼睛停顿时间长,且每次停顿时,读的材料少,因此,阅读量就少,影响阅读速度。所以,要尽量争取每次眼停时的识字量。

阅读时不要摆头,有的人由于情绪紧张或习惯使然,或苦思不得其解时,往往出现不自觉的头部摆动现象,这种多余的动作只会影响阅读速度。快速高效阅读教学法一直是在中学研究进行的,在小学阶段实行,他们还只是一个尝试,但是,通过他们的应用课型观摩,让我们感受到在小学阶段实行快速高效阅读教学法,虽然有一定难度,但也是可行的。在怎样提高学生的阅读速度方面,快速高效教学法有许多值得我们借鉴的地方。

我想快速高效阅读教学法是有艺术性的,其探索是无止境的。只有精心钻研大胆尝试,掌握规律,循序渐进,才能确保其顺利实施,并最终取得成功。

2016年3月21日。

烟台科级综合能力培训学习心得体会

*月*日至*月*日,本人参加了区委组织部主办的201*年全区科级干部培训班,培训紧紧围绕**发展战略,系统地学习了**精神。通过*天的学习培训,使自己的理论基础,党性修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了践行科学发展观、积极构建和谐社会的自觉性与坚定性,增强了做好本职工作的能力和信心。通过培训学习,本人主要有以下几方面体会和收获:

一、做德才兼备的干部,必须提高政治理论素养。

本次培训班对于我本人来说,能够系统地进行学习,确实是一次极好的机会。通过培训学习,本人对党的基本理论的掌握更加系统了,领会和理解更加深刻了,自己的知识储备更加丰富了,在思想认识上得到进一步的升华,进一步认识到坚持“立党为公,执政为民”,树立全心全意为人民服务思想的重要性。充分认识到只有把科学发展观的重要思想落实到各项政策中,落实到各项工作中,落实到关心群众生产生活中,才能真正实现好,维护好,发展好广大人民群众的根本利益。专家教授们精辟的论述,科学地分析使我改变过去学习认识上的偏见,从理论思想上认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论,是全面建设和谐社会宏伟目标的根本指导方针。在今后的工作实践中,必须把学习贯彻落实科学发展观作为自己行动的指南,切实提高政治理论素养,扎扎实实的做好工作,用科学的理论指导工作实践,做宣传党的路线方针政策的传播者,做德才兼备领导干部的领跑者。

二、做廉洁自律的干部,必须增强党性观念。

参加这次培训班学习,不仅仅是自己个人做好工作的需要,更是全面贯彻落实党**的需要。在培训中,通过聆听专家、教授的讲授,使本人在心灵上受到了震撼,更加充分认识廉洁自律是全党意志的体现,是每个党员干部必须遵守的行为规则。结合我区实际,开展**工作,要做到廉洁自律,就必须加强党性锻炼,增强党性观念;必须用共产党员的标准衡量自己,用廉政建设的要求约束自己;必须真正在思想上树立起廉洁自律的防线。在今后的工作中,更应该警钟长鸣,要更加正确对待权力、名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力,依法办事,依法工作,用自己的实际行动践行勤政为民、清正廉洁的良好形象。

三、做开拓型有作为干部,必须坚持创新思维理念。

这次培训学习为了增强领导干部创新创优意识,特别邀请专家教授结合当前国际和国内形势为我们深刻阐述,精辟分析了我区科学发展的焦点问题,特别是社会问题和民生问题。解决好这一系列问题,是对领导干部执政能力的综合体现,本人的深刻体会是,在新的发展时期作为一名开拓型有作为的领导干部,必须首先建立创新的执政理念,树立“创新则生,守旧则亡”的思想。要不断淘汰自己,战胜自己,超越自己;其次要跳出以往的思维定势,有一种敢为人先的精神;第三要有开阔的思维视角,敢想,敢闯,敢干,只有这样,才能切实贯彻落实**发展战略精神,为我区的建设贡献力量。当然,我们所说的创新,是注重实效的创新,是不偏离实际的创新,只有这样才能在工作上爱岗敬业,忠于职守,无私奉献,树立起执政为民的良好形象。联系本人的工作实践,作为一名抓**业务工作的领导干部,必须创新思维,主动转变工作理念。此次培训学习,本人收获很大,在今后的工作中,将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养能力,以一种崭新的姿态投入到各项工作中,不辜负组织的教育和培养,为我区**工作的不断发展作出自己应有的贡献。

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