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2023年小学三年级数学学生演讲稿 三年级演讲稿(汇总9篇)

时间:2023-08-28 06:16:07 作者:韩ll 2023年小学三年级数学学生演讲稿 三年级演讲稿(汇总9篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学三年级数学学生演讲稿篇一

大家上午好!我叫李思婷。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。

1、 上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

2、 上课时决不搞小动作。

3、 不会不懂的题目想办法解决。

4、 按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

2、抽出晚上看电视、打麻将的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)

感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

小学三年级数学学生演讲稿篇二

大家下午好!

今天,我们初三年级的师生在这里集会,围绕本届毕业会考及年级管理等问题进行交流。

面对日益临近的中考,你们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集?我知道,有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即将要实现自己的理想感到无限的幸福。

你们这届学生的成绩在全县是名列前茅的,这是我们在中考中取得优异成绩的良好基础,现在缺少的就是最后一次中考了。我们有没有能力和信心考好呢?只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,学习要拼才会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能气馁,用我们的勤奋来迎接命运的挑战。所以,我们大家一定要找出自己的不足,成功者不应骄傲,失败者不应灰心。你们一定要坚信:不到最后一刻,成功与否,都仍是未来的未知数,谁能笑到最后,谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机,勤奋学习,为九年来的学习画上美丽的句号。

目前,从我们所在的同学情况来看,还存在以下几个问题,望同学们对照自己,有则改之,无则加勉。

1、思想缺乏紧迫感,没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步,这一步将对你的未来有极大的影响,考一个好一点的学校,你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境,你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。

2、学习缺乏具体目标,有的同学口口声声要努力学习,考入一中,但是我却在课堂上看到他在左顾右盼,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺少具体目标,所以等于没有目标。

3、对自己要求不严,学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础,基础不牢,地动山摇。但是有的同学在这一阶段,不写作业,抄作业。甚至思想开小差!有问题不去钻研,不请教老师,结果越积越多,直接影响到最终复习效果。

4、没有摆正毕业生的位置,大家知道,态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃、讲究穿、讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!这些都在影响学习的效率。

总之一句话,我们要发奋努力才能冲出逆境!这一句话简单,但要行动却不容易。请同学们一定要努力呀!

大家在学习中还有不足,可能是基础不太好,可能是遇到的困难还很多,这些都不应该挫伤我们这最后六十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我希望同学们记住:我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事!我们综合了历届中考优胜者的成功经验,从中提炼出他们一个共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

1.首先要与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。

紧跟了老师复习计划的同时,如何提高学习的效率呢?在此我给同学们推荐一种方法:关注每次考试(含练习)的错题!每次考试后,关注总分和名次固然重要,但要明白错在哪里,为什么丢分却更重要!只有现在明白丢分的原因,将来才不会再丢分!要把在平时和考前常错的题目和知识点再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,就能避免犯同样的错误。

2.与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的就是自己”,学生本人才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状,根据自己学习的实际状况来给自己定位,不能没有自己的复习方案,等老师推一下,自己才走一步,老师没有书面作业我就可以睡觉了,(我们有同学到这个时候了,每个星期抱着电视、电脑、手机不松手,我问:你真能玩得开心?你难道一点都不着急?你太会享福了!!)我们希望大家在富余的时间里,要对同类问题注意归纳比较,把知识学活,才能适应新课程下中考的改革,可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题,这样既能最快、最准确地解决问题,又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况,及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作,才能提高备考的效率。在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自弃,放弃自己!

3.与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了大考前的紧张和压抑。更何况,中考不是就我们几个人竞争,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相帮助,才能形成一个具有竞争意识的团队,你追我赶,才能更有效地提高成绩。

4、认真作好化学实验考试的准备工作。今年的实验考试,是要按30分计入中考总分的,我们可以算一笔帐:是背好10个实验需要的时间多,还是在中考中得到30分需要的时间多。只要我们熟记实验步骤,抓好模拟测试,我们是一定能取得好成绩的。

1、问心无愧。正确面对中考竞争,它是你人生众多挑战中的一个,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。做到我努力,我问心无愧就行了。这样就可以轻松学习,效率也会好的。

2、脚踏实地。正确地看待自已的不足。认识到自已的差距,给自已定一个补救的方案,抓住有限的时间,一步一步,踏踏实实地赶,最终会赶上来的。

3、互相帮助。主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

4、乐观向上。学会正面思维,让微笑常挂在脸上,乐观会增强你的判断力,这是人们常说的好运的根源。

5、坚持锻炼。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效力。

我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,这仅存的60多天,正是我们宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻,初三一年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷切期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的胜利永远属于不断攀登的人!

小学三年级数学学生演讲稿篇三

空气清新的早晨,我系好红领巾骑车来到熟悉的'校门口,值勤老师早早地就等候着我们了。我快步走上前,一声响亮的“老师好”伴随着红领巾前的笑脸,我觉得我就是初升的太阳。老师的一声“你好”使我顿时感到阵阵暖意。

每天的晨跑开始了,每个班整好了队有序地下楼。啊,翠岗中学真是个美丽的校园,看,这边的树木婀娜多姿,那边的树木俏立挺拔;小草青青,带着早晨的露水,繁花似锦,映衬着朝阳的笑脸;游鱼戏水,灵动活泼;亭台假山,品其古朴奇异。真是四方美景都集于此校园之中。听,“一,二,三——四”我们的口号是多么响亮,看,我们的队形整齐,步伐又是多么有节奏感。我们和校园融为一体了。

“丁零零”,上课的预备铃声响了,操场上立刻安静下来。课堂上,那专注的神情,体现出我们对知识的渴望,课后,那激烈的讨论,显示出我们对答案的渴求。

上体育活动课了,这边打着羽毛球,那边打着乒乓球,田径跑道上、篮球场上到处有我们的身影,我们是全面发展的新一代。

美丽的校园使我们陶醉,我们也要为校园增添一份和谐与活力。作为新时代的青少年,在翠岗中学这个大家庭中我们变得心更齐,志向更远大,我们要建立和谐班级,和谐校园,让翠岗中学因我们而自豪!

小学三年级数学学生演讲稿篇四

我叫孙文昭,来自三(1)班,今天,我给大家演讲的题目是,《您是三月,您是春天》。

三月是杨柳吐翠、生机盎然的季节,如今,我们又将迎来三月八日,一个充满爱心的节日。因为在这一天,我们的妈妈,和众多作为女性的教师,都可以轻松地面对春天的问候。

我的妈妈是一名高中教师,工作特别忙,我从小很少能和妈妈在一起。看到别的妈妈都能和女儿在一起,我真的好羡慕。妈妈对我说,从小你要坚强啊,因为你是老师的'孩子!爸爸妈妈都太忙,你要学会自己照顾自己。在我还上幼儿园的时候,妈妈就不能按时接我,是幼儿圆的老师把我照顾。晚上,妈妈还要把我带到学校办公室,我常常在办公室的角落里睡去,妈妈下晚自习了,才会抱我回家。一次我病了,住进了医院,妈妈白天去上课,夜里照顾我,几天几夜睡不好,人累得很憔悴。我对妈妈说,我一定尽快好起来,不叫妈妈操心。妈妈在内心深处其实很关心我,她每次去外地开会或做报告,总会给我带来许多小礼物。那次她参加优秀教师考察团,每到一个地方,晚上都会给我打电话,描述当地的风景。我上小学了,妈妈还在黄金周带我去了清华、北大,并告诉我长大了应该在这样的校园里来读书。

每年正月,妈妈的许多已经考上重点大学的学生都会来看妈妈,我帮着妈妈招待客人,陪他们聊天,简直是个小大人。去年夏天爸爸外出,夜里狂风暴雨,我自己在家真的好怕,我一遍一遍地给妈妈的手机打电话,妈妈每隔十几分钟也会给我来电话,等到妈妈回家时,我和妈妈紧紧地拥抱在一起,妈妈怕打雷,我说,妈妈你别怕,有我陪着你!那天晚上,我觉得自己忽然长大了。上小学后,妈妈时常鼓励我好好学习,但没有时间为我做辅导,妈妈给我讲她小时候的学习故事,而陪伴我的,常常是一把锁,爸爸妈妈去加班,家里只有我自己,我记着妈妈的话,学习主要是靠自己努力,良好的习惯胜过分数本身。于是,我从一年级就学会了自己管自己,做完作业了,就自己读课外书,看自己喜欢的光盘,玩电脑,丰富自己的课余生活。这一幕幕都将作为美好的回忆永存我的心底。

如果说妈妈的关爱是我生活的阳光,那老师的关心就是我成长的雨露。最难忘的是恩师的亲切微笑,最令我们感谢的是恩师的谆谆教导。老师,在您的关心与培育下,我们汲取着知识的琼浆,由昔日的懵憧孩子变成现在懂事的少年。多少个日日夜夜,您陪我们走过一条求知之路啊!而我们的一点点进步,您都看在眼里;我们的每一个缺点,您都热心帮助。我们的身后,是您那饱含信任与期待的目光。您一次次带病坚持工作,杨昆同学有了困难,您带伸出援助之手,书写了爱的篇章。老师,请相信,我们不会让您失望。

走进三月,我们尽情感受母爱与师爱。在这两股爱的堤坝中,流动着我们欢乐的童年,锤炼出坚强的我们。我们渴望驶进未知的海域,我们渴望征服神秘的险峰,我们勇敢地面对一切困难与挑战,为的是回报母亲的关爱,回报老师的关心。

妈妈,老师;老师,妈妈,我们在三月八日到来之前,真诚的向你们祝福,愿你们在新的一年身体健康,万事如意。你们,是我们生命的三月,你们,是我们永恒的春天!

谢谢大家!

小学三年级数学学生演讲稿篇五

明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然,学习并不仅仅限于读书,但读书确是人生一大乐趣,正 因为如此,古往今来,有多少人嗜书成癖。

我也是一条小小的“书虫”,我从小就爱读书。

我认为,读书的乐趣是多方面的,有的为增加知识,有的为陶冶情操,有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。但无论最终目的究竟是为什么,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

古人把读书分有三类:苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰而心目如磬的苦读,还有头悬梁锥刺股的痴读,我更多的是在闲读——茶余饭后,随手展卷。“知于天地外,意在有无中”,不求甚解,只求一 得。

当然,精读也必不可少。“学而不思则罔,思而不学则殆,”只有学而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是开动脑筋细细回味一番,从先哲的著作中提取知识。事后思来,都是极有乐趣之举。

读书是一种乐趣,要享受到这种乐趣需要讲究读书的意境。

我喜爱夜读,这个时候,白天的紧张与劳累忘却了,处事的烦恼与忧愁也消失了。没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间。

温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,宁静凉爽的秋夜,静谧寒冷

的冬夜,都赋予夜读极大的乐趣,而风霜雨雪又平添了无穷的趣味。

书是传播思想的工具,它能启发人的思维。所以,读书既要能入,

又要能出。看《庄子》时曾得一佳句:“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,这里的“得意” 既指书中之意,又指自得其意,自得其乐。

人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。这就要求我们在读书中,开动脑筋,认真思考,不死读书。

让读书伴随我们一生!

小学三年级数学学生演讲稿篇六

以前,我不知道什么是感恩,现在,我知道了,报答母爱和父爱,就是最好的感恩。

今天,我的老师给我们上了一堂关于感恩的课,并发了一张心型感恩卡,要我们带回去,写好,明天交来。刚开始,我把它当一件普普通通的事来完成,但后来,我发现自己不知道该怎么动笔。我绞尽脑汁的想,还是一无所获。

当我一筹莫展的时候,妈妈从我的旁边走过,我突然有了思路,不禁写下:

敬爱的爸爸妈妈:

您们好!

我是一个娇气、不懂事、很顽皮的小孩,从小到大,你们为我操了多少心,我都不知道。在我知道感恩前,我竟然打了您,妈,我真想对您说声“对不起”呀!我爱你,爸,妈。

爱您们的宝贝

写好后,放进书包。

第二天,老师当场读了我写的话,当时,我的眼睛……

感恩,往往一句话,就可以表达感恩。

小学三年级数学学生演讲稿篇七

我的校园十分美丽,如果你不信,那我就带你去转转吧!

你看,在校门口有一块大理石,这块大理石上刻着“昌邑市外国语学校”这八个金字,一缕阳光闪过,大理石上的八个金字就被照得闪闪发光,那更是体现出了它的金碧辉煌。在大理石的后面有两棵松树,叫迎客松,它就像两只大手,风一吹,它就被吹得摇摇晃晃,好像在向你挥手,和你说:“欢迎你来到美丽的外国语学校。”要不怎么叫它迎客松呀!

在东边花园,一条小路在花丛中蜿蜒盘旋,像一条长龙。在一棵棵树下,还藏着一朵朵小花,有红的、有粉的、也有橙的,一朵朵在争奇斗艳,美极了。在小花园的中间,有一位学生雕像和老师雕像,我最喜欢那座老师雕像,她高抬着头,好像在看什么东西,她手里拿着一本书,像是教科书,在远处看,她在整个花园中亭亭玉立,那更是显得她那么的高大魁梧。

“怎么样,我的学校—外国语学校,是不是非常美丽啊?”

小学三年级数学学生演讲稿篇八

我喜欢读书,一有空我就让妈妈带我去新华书店看书。那里的环境安静,没有那么多躁音。最重要的是,那里可简直是书的海洋。放眼望都看不到边。每一次我都找个干净的角落,靠着书架坐下,拿一本爱看的书,津津有味地读起来。读完一本再换一本。经常是我忘记时间,要书店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才会依依不舍地把书放回书架,和妈妈离开这个美丽的书的世界。

书给我带来丰富的知识,看书让我心情愉快,我喜欢读书。

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