心得体会是对过去经验的沉淀和总结，它可以帮助我们避免重复犯错。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文，供大家一起学习和成长。
近日，我有幸参观了学校的毕业展，这是我人生中第一次亲身观看这样规模庞大的毕业展览。站在展厅的门口，我满怀期待地踏入其中，经历了一次精彩绝伦的视觉盛宴。在观看的过程中，我不仅欣赏到了同学们扎实的专业技巧，更感受到了他们的创新精神和艺术表达能力。以下是我对这次毕业展的体会与感悟。
首先，这次毕业展让我深刻体会到了同学们扎实的专业技巧。在每一个展台前，我都见证了同学们通过多年的学习和实践磨炼出的扎实的专业技能。无论是绘画、设计还是摄影，每一件作品都展现出了高超的技术水平和丰富的艺术表达。在充满雄心壮志的年轻人中，我感受到了他们对于艺术的热爱与追求，也为他们的勤奋和坚持所倾倒。正是因为他们在专业技巧上的过硬，才能将自己的创意和想法通过作品清晰地表达出来。
其次，此次毕业展展示了同学们丰富的创新精神。通过观看作品，我不禁感叹同学们的创造力之丰富。他们不拘一格，大胆尝试新的表达方式和材料，使得作品呈现出了独具个性和鲜明风格。有的同学运用现代科技手段融入作品，有的则通过反传统的创作手法探索出新的视觉效果。这些富有创新的作品在展厅中吸引了大量观众，也为我们展示了年轻一代艺术家的无限潜力和创造力。
再次，我对同学们敬业精神的付出深感佩服。作为一名观众，我只能看到最终呈现在眼前的精美作品，但背后隐藏着无数的辛勤和付出。同学们每天为创作付出的时间和精力无法计量，而他们对于创作的专注程度和精益求精的态度也让我敬佩不已。我相信正是因为这种敬业精神的支撑，他们的作品才能达到如此高的水准，也才能取得如此瞩目的成绩。
此外，这次毕业展还让我深刻体会到了同学们良好的团队合作能力。在展厅中，我见证了许多作品是由同学们组成的团队完成的。他们在各自分工的同时，还能紧密合作，密切配合。通过合作，他们在作品中融入了不同的创意和风格，使作品呈现出丰富多样的特点。这也让我明白了团队合作力量的重要性，只有通过合作，才能在有限的时间和资源下，将自己的想法完整地呈现出来。
最后，这次毕业展触动了我的内心，让我对艺术有了更深刻的认识。通过观看同学们的作品，我明白了艺术不仅仅是技巧的表现，更是一种情感和思想的传递。每一件作品都承载着作者的情感和思考，通过作品，他们表达了自己对世界的理解和思考，也引发了观众对于艺术的再思考。这种思辨性的艺术表达不仅呈现出了同学们的个人特点，更引发了大家对于生活、社会、价值观等问题的思考，让我对艺术的力量有了重新的认识。
总之，此次观看毕业展让我收获良多。我对同学们扎实的专业技巧、创新精神、敬业精神和团队合作能力深感佩服。同时，我也对艺术的定义有了更深入的思考。我相信，同学们未来的道路必将充满挑战，但我坚信，他们的才华与信念将会让他们成为一代又一代的优秀艺术家。
第一段：引入毕业展的背景和重要性（150字）。
近日，我有幸参观了学校的毕业展。这场盛大的展览旨在展示毕业生们的创作成果，呈现他们在大学期间积累的艺术才华与创新能力。作为一个观众，我对毕业展与日常艺术展览有所区别，因为它不仅是毕业生们的告别作品，更是他们为进入社会而努力打下的一个基矗。在这场毕业展中，我有幸领略到了毕业生们的聪明才智和艺术见解，也深深感受到了他们在大学生活中的成长与进步。
第二段：对展览作品的整体评价和赏析（250字）。
毕业展的作品设计多样，包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。我观赏了一幅幅色彩鲜艳的画作，感受到了艺术家们对色彩和形象的独特理解。其中有一件作品名为《自由的翅膀》，用鲜明的色彩和夸张的形状表现了人们追求自由的渴望，给我留下了深刻的印象。此外，还有一组雕塑作品将不同的材料和色彩巧妙地融合在一起，展现出独特的审美效果。通过观赏这些作品，我深刻体会到艺术的多维性和奇妙的表现力。
第三段：对毕业生们的努力和成长的赞美（250字）。
在毕业展的展区，我遇到了几位刚刚大学毕业的艺术家。他们热情洋溢地向我介绍自己作品的创作理念和表现手法，并分享了他们在大学期间的学习和成长经历。通过这些交流，我深切感受到了他们对艺术的热爱和对自我表达的渴望。尽管在大学生涯中他们遇到了许多困难和挑战，但他们始终坚持下去，用自己的创作表达了自己的思考和情感。他们的毕业展作品是他们艰辛努力的结晶，也是他们在成长与追求梦想的道路上的里程碑。
第四段：思考艺术对个人和社会的意义（250字）。
毕业展不仅仅是毕业生的独立创作展示，更是整个社会对新一代艺术家的青睐和关注。通过观看这场展览，我深入思考了艺术在个人和社会中的重要性。艺术是一种语言，一种可以跨越国界和文化差异的交流方式。它能够唤起人们的共鸣，并引发对美和人生意义的思考。艺术家们通过自己的作品传递了独特的情感和思考，为社会带来了新的思维方式和审美观念。因此，我们应该给予年轻的艺术家更多的支持和鼓励，让他们用艺术的力量为我们的世界带来更多的美好。
第五段：总结观看毕业展的收获和感悟（300字）。
通过观看毕业展，我不仅享受了艺术的美感，还感受到了艺术背后蕴含的深层意义。艺术给予了我不同的观察视角，让我看到了世界更广阔的一面。它启迪了我对美的理解和对内心情感的表达。我相信，只要我们对艺术保持开放的心态，我们就能够从中获取到无穷的灵感和力量。毕业展是一个让人思考与感悟的平台，它将毕业生的努力呈现给世人，也为观众带来了启迪和震撼。我由衷地感谢这场毕业展，它让我明白了艺术的重要性和对个人成长的影响。同时，它也唤起了我对艺术的更深入思考和探索的渴望。我期待着未来，期待着用自己的方式表达内心的声音，并为社会创造更多的美好。
随着大学学业的结束，一位位大学生迈入了人生新的阶段。这是一段丰富多彩的青春岁月，也是培养成长的关键阶段。观看大学生毕业心得体会，我们既可以帮助他们总结经验，也可以从他们身上汲取力量和智慧。在我看来，这些毕业生心得体会可分为五个方面：宝贵的人际关系、实践锻炼、自律与时间管理、开拓眼界、积极心态。
首先，毕业生普遍体会到宝贵的人际关系。他们在大学期间结识了许多同学、辅导员、老师和导师，这些人际关系对他们产生了巨大影响。同学的帮助让他们在学业上取得进步，老师和导师的引导让他们走上正确的道路。在毕业生的眼中，这些人际关系是珍贵的财富，是他们成长背后的支撑力量。因此，毕业生们纷纷表示要珍惜这些关系，保持联系，为今后的发展打下坚实的基础。
其次，实践锻炼是毕业生心得体会的重要内容之一。大学生活不只局限于课本知识的学习，更注重培养学生的实践能力。为此，大学开设了许多实践性课程和实践活动，让学生在实践中学习，锻炼自己的能力。毕业生通过实践活动，不仅学到了专业知识，还培养了自己的动手能力、解决问题的能力以及与人合作的能力。他们认为，实践锻炼是大学生活中最珍贵的经历之一，也是他们成长的重要途径。
第三，自律与时间管理是毕业生总结的重要体会。在大学期间，毕业生们学会了自我管理和时间管理。他们明白，自律是成功的关键。毕业生每天安排自己的学习、工作和娱乐时间，严格要求自己按时完成任务，凡事有条不紊。同时，他们还学会了拒绝诱惑，不被各种娱乐活动所牵扯，保持专注和纪律。因此，毕业生们提醒后来者，要注重时间管理，培养自律的习惯，从而提高自己的效率和品质。
第四，开拓眼界是毕业生观点体会的重要内容之一。大学期间，毕业生们有机会接触到不同的学科、文化和思想，拓宽了自己的知识面和视野。他们通过参加各种讲座、学术论坛、文化交流等活动，学到了许多新的知识和思维方式。毕业生认为，开拓眼界是大学生活中重要的一环，除了培养自己的专业能力外，还要注重跨学科的学习和思考，从而做到多角度看问题，更全面地认识世界。
最后，积极心态是毕业生总结的重要心得体会。大学生活充满了挑战和变数，毕业生们强调了积极心态对于应对困难和挫折的重要性。他们表示，面对困难时，要保持积极乐观的态度，坚持努力，找到解决问题的办法。毕业生们认为，一个积极的心态可以帮助他们克服一切困难，达到更好的人生成就。
总结而言，观看大学生毕业心得体会，我们可以汲取很多宝贵的经验和智慧。他们的心得体会涵盖了人际关系、实践锻炼、自律与时间管理、开拓眼界以及积极心态等五个方面。通过听取并运用这些心得，我们可以在大学生活中更加有目标和方向，实现自己的成长和成功。
近日，我有幸观看了学校的毕业汇演。这是我们大学生活中的一件非常重要的事，既是对毕业生的告别，也是对他们四年成长的见证。毕业汇演无疑是一种心灵的洗礼，让我深刻地感受到了成长与勇敢的力量。
二、汇演活动的内容与效果。
这次毕业汇演是一场精彩绝伦的视听盛宴，内容丰富多样，才艺展示精湛。舞蹈、歌曲、乐器和朗诵等各类艺术形式将我们带入一个个精心构建的情景中。每一个表演者都用他们的专业技能表达自己对大学岁月的感慨与思考，使观众们体验到了大学生活的丰富多彩。毕业汇演的演员们不仅具有良好的专业素质，更重要的是他们在舞台上展现出的勇气和自信。他们用个人的努力与团队配合，将一场场精彩的演出呈现给观众，给我们带来了满满的正能量。
三、身临其境感受。
在观看毕业汇演的过程中，我身临其境地感受到了演出者传递出的情感。舞台上的跳跃与旋转，歌声与乐音回荡在整个剧场，将观众与表演者之间的距离拉得很近。我能感受到演员们的紧张、激动，也能感受到他们努力表达自己对大学时光的珍惜和祝福。在整个演出过程中，我仿佛穿越时空，回到了自己的大学时代。那些熟悉的歌曲，那些熟悉的场景，都让我不由自主地回忆起四年前那些美好的记忆。这种身临其境的感受让我更加珍惜眼前的大学生活，让我更加体会到时间的宝贵与流逝。
四、毕业汇演的教益与思考。
观看毕业汇演之后，我深深地思考了人生和成长的意义。每个人都希望自己在大学四年中能够拥有丰富多样的经历和收获。毕业汇演的演出者们无疑为我们树立了光辉的榜样，他们用勇气和努力向我们展示了自己的成长与进步。我明白了成长是一种需要勇气和努力的过程，只有不断地挑战自我，才能突破自己的局限，取得更大的进步。同时，毕业汇演也让我意识到了团队的重要性。只有在团队中，我们才会得到更好的指导和支持，也才能互相帮助与提高。
五、结语。
毕业汇演是一段充满感动与思考的旅程，让我明白了成长与勇气的力量。作为大学生，我们应该珍惜眼前的大学时光，不断地挑战自我，努力成为更优秀的自己。毕业汇演不仅仅是一次展示，更是一次成长和放飞梦想的机会。希望每一位毕业生都能坚持追求自己的梦想，不忘初心，勇敢前行。通过观看毕业汇演，我们也能受到启发和激励，为自己的未来奋发努力，创造更加美好的明天。
在大学生毕业季，很多大学都会举行毕业典礼。这些毕业典礼不仅是学生们告别校园生活的一种仪式，也是大学生们对过去四年的成长和收获的总结与回顾。观看大学生毕业心得，不仅可以给正在大学求学的学生们提供宝贵的经验与启示，同时也能让我们在这个“生活大课堂”中获得更多感悟与思考。
大学生毕业心得中最常被提及的是人生观。很多大学生毕业生在毕业感言中都会提到对人生的理解和认识。有的毕业生认为人生是一场不断学习和成长的过程，没有终点；有的毕业生则认为人生是一笔宝贵的财富，应该珍惜和利用好自己的时间和资源。从这些毕业生的心得中，我们可以深刻地体会到大学生活的真谛，也能更好地明确自己的人生目标和生活态度。
友情是大学生活中一项重要的财富。很多大学生毕业生在感叹自己离开大学校园时，会特别提到友情这一点。大学时光是大家相识、相知、相伴的时光，是大家一起经历各种困难和挫折的时光。通过观看大学生毕业心得，我们可以明白在大学这个特殊的环境中，人与人之间的友情是多么重要和珍贵。这也提醒我们应该珍惜和维护自己与朋友间的友谊，并在日后的职场和社会生活中具备更好的人际关系。
大学生毕业生在毕业感言中常常会提到对自己在大学期间的成长和进步的体会。大学生活是一个自我探索、自我发展的重要阶段。大学生要面对各种挑战和困难，培养自己的独立思考和解决问题的能力。通过观看大学生毕业心得，我们能够感受到大学生活给予学生们的成长和锻炼机会，也能对自己的成长有更全面的认知和期许。
观看大学生毕业心得体会是一种对自身成长和面临的人生问题进行反思和思考的方式。通过这些心得体会，我们可以认识到自己所处的阶段和面临的问题，并从中收获启示和励志。同时，我们也可以从中找到与自己共鸣的经历与感受，与这些毕业生一同成长和前行。在观看大学生毕业心得体会的过程中，我们能够以一种全新的角度审视自己的生活与未来，并为自己树立更积极向上的目标和信念。
总体而言，观看大学生毕业心得体会可以为我们提供一种借鉴和启示，让我们更好地认识和规划自己的人生和职业发展。大学生活不仅是学业成就的积累，也是人生智慧和独立思考的养成。希望通过观看大学生毕业心得体会，能够给正在求学的大学生们以更多的鼓舞和帮助，同时也能让我们在成长的道路上更加坚定和勇敢前行。
毕业季是每个学生都期待的时刻，它既意味着告别学生时代，迈向新的阶段，同时也是一次回顾和展示的机会。毕业汇演作为毕业季的重要活动之一，不仅能够给毕业生们提供一个展示自我的平台，同时也让观众们感受到了青春与梦想的力量。最近我有幸观看了一场毕业汇演，以下是我对此的心得体会。
首先，毕业汇演让我感受到了青春的活力和朝气。观众们进入剧场就能感受到一种紧张而又兴奋的气氛，整个剧场弥漫着青春的味道。年轻的毕业生们用他们的热情和才华在舞台上展示出了最好的自己，他们的演出引来了观众们的阵阵掌声和欢呼声，这让人们感受到了年轻人无尽的可能性和无限的潜力。正是这种青春的活力和朝气，让我坚定了自己要珍惜时间，用青春去拼搏的决心。
其次，毕业汇演让我感受到了毕业生们艰辛付出的努力和对梦想的执着追求。每一个参与毕业汇演的毕业生都经历了无数次的排练和辛勤的努力，他们为了一场完美的演出，付出了大量的时间和精力。在他们的演出中，我能够感受到他们每一个动作背后都是对梦想的执着追求，他们不断地挑战自己，超越自己，用实际行动诠释了梦想的力量。这让我深深地明白，只有付出努力和坚持不懈，才能让梦想变为现实。
再次，毕业汇演让我思考了自己的未来。每个毕业生在舞台上展示自己的时候，观众们能够感受到他们内心的热情和追求。而这也让我开始反思，我自己对未来的憧憬和追求是什么？我是否已经为自己的梦想付出了足够的努力？观看毕业汇演让我明白了，珍惜时间，树立目标并为之努力是至关重要的。唯有努力奋斗，才能在自己的舞台上展现最好的自己。
最后，毕业汇演让我体会到了集体的力量和团结合作的重要性。观看毕业汇演的过程中，演员们的默契配合和团队精神给人留下了深刻的印象。只有大家紧密合作，相互信任，才能够呈现出一场如此精彩的演出。这也让我明白，只有团结合作，才能够充分发挥每个人的潜力，达到更好的效果。在今后的学习和工作中，我也要时刻铭记团结合作的重要性，并时刻与他人保持良好的沟通和协调。
通过观看毕业汇演，我体会到了青春的活力和朝气，感受到了毕业生们艰辛付出的努力和对梦想的执着追求，思考了自己的未来，以及体会到了集体的力量和团结合作的重要性。这次观看毕业汇演不仅让我度过了一个愉快的时光，更让我对自己的人生有了更深的思考和规划。我相信，只要坚持追求梦想，付出努力并与他人合作，就一定能够在人生的舞台上展示出最好的自己。
毕业观看一直是热议的话题，经历了几年的学习，终于迎来了毕业，观赏毕业典礼不仅是一种仪式感，更是对过去的回顾，对未来的展望。回首这几年的青春岁月，我们不仅获得了知识，还收获了成长，品味了友情、爱情、责任、成就等深刻的人生体验。
第二段：体现价值。
毕业观看让我深刻感受到了大学生涯的价值，一起经历了风风雨雨，分享了成功与挫败，感受到了生命澎湃的能量。观看毕业典礼，看到在这样一个庄严的场合里，当每个人的名字被叫出，当所有的毕业生身着学士服、手捧文凭，心中无不充满着激动，这样一种感觉不仅仅是获得了文凭，更多的是对未来的自信和充实。
第三段：在毕业上戴披风。
毕业典礼上的最后不同于其他场合，它不仅体现出了校方对学生的尊重，更是身为学子的骄傲。看到老师为我们一个个“穿上”披风，我深感作为学子应该拥有的责任感和荣誉感。这一刻，我想我们所有毕业的学生都明白了什么叫“肩负使命感”，我们将毕业披风的礼服背负起来，装点自己的人生旅途。
第四段：告别师长。
这一天，我们和师长告别。师长的教诲、耐心照顾和关怀在我们心中留下深刻刻画。所有努力和坚持，得过和失去的经历都已成为青春的记忆，而师长的分别和鼓励也成为了毕业典礼上最动听动人的声音。值此毕业典礼之际，我要对我的师长们说一声：“谢谢您们对我们的指导和陪伴”，希望自己可以把握未来的人生路，不负老师的厚爱，迎向未来。
第五段：带着信念，走向未来。
毕业典礼是一种仪式感，也是对我们人生规划的启示。典礼上校方的讲话、学长学姐的演讲，都对我们未来的生活产生着重大的影响。从毕业典礼走出，我们即将到达未知的未来，到达未曾踏足的领域，无数的挑战和困难等待着我们。但毕业观看告诉我们，只要有信念，有恒心，有勇气，就一定可以征服任何困难。携带着成长和收获，我们走向明媚的未来，充实的人生前途即将展开。
总结：回首大学时光，毕业观看是一件令人感慨的事情。感慨过去的时间不留遗憾，记取身前的人生体验，品味未来新的生活。我们毕业了，再见了，从此不再是一路相伴的校友朋友，但我们一定会在未来的人生中获得更多的经验和知识，为自己的理想和目标不断努力。
随着大学生活的结束，毕业季不仅带来了离别和祝福，同时也带来了毕业作品展览的机会。最近，我参观了一场毕业作品展览，这是我对大学四年学习的一个总结，同时也是对未来道路的一次思考。在观看毕业作品展览过程中，我收获了许多启发与感悟，愿将这些心得体会分享给大家。
首先，毕业作品展览是一次对自己成长的回顾和评估。在展览场馆里，展示了各个专业学生四年来辛勤付出和心血倾注的结晶。看着一件件作品，我回忆起了自己大学期间的点滴，那些辗转反侧的夜晚、拼搏奋斗的时光，仿佛在眼前一一浮现。看着同学们用心呈现出来的作品，我心生敬意，深感自己也得到了巨大的成长。回想起四年前的我，稚嫩、羞涩，如今的自己变得更加成熟和自信，这正是大学四年来的种种历练的结果。
其次，毕业作品展览是一次对专业素养的检验和提升。每一个展示的作品都有其独特之处，无论是绘画、设计还是科研项目，都见证了学生们在专业领域的深入研究和积累。在展览中，我看到了很多学生的卓越才华和创造力，他们展现出来的专业素养十分令人佩服。作品中所表达出的思想、情感和技术都让人深感震撼，这正是大学教育对于学生专业素养的培养和提升所取得的成果。
此外，毕业作品展览也是一次对未来职业发展的预演和思考。参观作品展览，我看到了许多学生在自己专业领域中不同的创新和尝试，他们不断挑战自我，寻找自己的创作风格和方向。这让我深思，未来的职业道路应该是什么样子的？作为即将毕业的大学生，我想要申请的工作与我的专业是否匹配？在这样的思考中，我对个人的职业规划有了更明确的方向，明确了自己未来的发展目标。
最后，毕业作品展览也给予了我对美的独特感受和体验。展览中的作品不仅包含技术和专业能力的展示，更多的是艺术家们对于人生、情感和社会的思考和表达。每件作品都蕴含着作者的独特情感和灵感，让人在欣赏中产生共鸣和思考。通过作品的观赏，我感受到了美的力量和价值，也更加意识到了艺术对于人的成长和社会的影响。
综上所述，毕业作品展览对于大学生来说是一次重要的经历，不仅是对个人成长和专业发展的回顾和检验，也是对未来发展和美的感受的思考。通过观看毕业作品展览，我积累了许多启发和感悟，也进一步明确了自己的个人目标和未来发展方向。希望将来能有更多的机会参观这样的展览，与更多的优秀作品和创作者进行交流和学习，让自己在不断与艺术接触中获得更多的真知与感悟。
放寒假的时候，爸爸妈妈带我到海南去旅行。在旅行的日子里，我最感兴趣的是热带海洋动物园里的海狮表演。
热带海洋动物园在三亚天涯海角风景区旁，里面有各种各样的动物表演节目，有鳄鱼吃鸡、鹦鹉叼钱、海豹游泳、海狮表演等等……其中，海狮是怎样表演节目的呢？我来告诉你们吧！
在一个露天的海狮表演馆，我们先找了几个座位坐了下来。一会儿，动听的音乐在我耳边响了起来，一位驯兽员叔叔领出了一只健壮的海狮，叔叔称它为海狮先生。海狮先生勇敢地跳下水池，为我们带来了许多有趣的节目，有投篮、顶球、顶圈等等，赢得了观众们的阵阵掌声。大家纷纷发出赞叹的声音：这是一只多么聪明的海狮啊！
忽然，一位驯兽员阿姨带出了另一只较为瘦小的海狮，原来它是一位小姐。这位可爱的海狮小姐先坐在台上向大家招招手，接着来了一个180度翻身，帅呆了！
两位驯兽员决定，接下去将举行海狮水上排球比赛。于是，一场独特的排球比赛就这样开始了，它们争先恐后地抢球、接球，你争我夺，你追我赶，非常热闹！最后，它们打成了平手，几乎所有的观众都在为它们热情鼓掌，而它们也像明星似地向大家招招手，表示感谢！
表演结束后，我特意跑上台去和海狮先生合影留念。现在，这张照片就挂在我家的客厅里，每当我看到它时就会想起在三亚的幸福时光。海狮表演给我留下了多么深刻的印象啊！
孩子一般从4-5岁开始学钢琴是最佳学钢琴的时期，本文是小编精心编辑的孩子学钢琴的心得体会，希望能帮助到你!
我不是专业的音乐人，甚至还不算一位音乐爱好者，但我坚持让6岁的儿子逃逃学钢琴，这其中有我自己的逻辑，也有很多体会和感想。
不过首先申明，如果你想将孩子培养为钢琴家、音乐家，或者期望学乐器能为他以后的升学工作结婚加分的话，那你可以直接把当前页面关了，我担心会误人子弟。但假如你和我一样，希望培养孩子对音乐的兴趣，同时也有一技之长，平时听到好听的曲子，能配起和弦抚琴一曲悦己悦人，遇到喜欢的乐器不会觉得神秘，有现学现玩的自信，那咱俩算是志同道合，且听我多叨叨几句。
百里挑一，为什么是钢琴?
当考虑让孩子学乐器时，摆在父母们面前的选择很多：个性的吉他、优雅的小提琴，甚至民族风的古筝……最后我选了钢琴。
但其实，选择钢琴的“性价比”并不高，首先那么大一个东西，只能在固定地点玩，不像很多轻便的乐器随时随处都可以拿出来秀;其次不容易进学校的交响乐队，因为钢琴手只需要一两个，竞争压力太大，学管弦乐的学生倒是很好进;此外，在大家都倾向选钢琴的情况下，不容易因为这个技能而争取到资源。
所以，为什么我还要逃逃学钢琴?
这要从我的出发点说起，因为我的目的是要培养孩子对音乐的兴趣，钢琴玩起舒服，就安静地坐在那儿，不伤手不费气而且入门简单，四五岁的孩子拿个玩具键盘半小时能弹出小星星的主旋律，如果换了小提琴，半小时还搞不清楚脖子该怎么歪呐!
其次，说得更深层一点，钢琴作为“乐器之王”，是表现力最强的一种乐器，而且还是多声部乐器，对孩子理解旋律、和声和曲式结构有天然的视觉听觉优势，要知道，大部分作曲家都是在钢琴前完成大型交响乐创作的。
难题来了，什么时候开始学?
但凡大家叫得上名字的一些钢琴演奏大师级人物，基本上不会是5岁之后才开始学，一般是4岁，甚至3岁。比如逃逃学钢琴的音乐学校校长，一位牛得找不到北的神女子，华盛顿邮报评价“罕见的、完美无瑕的钢琴天才”，就是从3岁开始学琴的。所以，如果想往专业上发展，建议可以早点开始。
但不管什么时候开始，前提是要你“准备好”。
一是准备好环境，环境是指“音乐环境”，如果孩子在一个完全没有音乐环境的情况下，突然让孩子学习某样乐器，这样一来孩子上手会变得很难，容易产生挫败感，毁了孩子的兴趣。要营造音乐环境其实并不难，你可以多哼歌给孩子听，或者多在家里放放音乐，带孩子参加有音乐相伴的其他活动等。
二是准备好心理，这心理包括孩子，也包括父母。逃逃是5岁半才开始学钢琴的，当时我们经常在家自己玩电钢琴，他在一边看得眼馋，认真地给我说他想学，我也认为他已经可以坐得住了，才送他去学校。孩子准备好了，父母也要准备好，你要问自己，真的准备好每周风雨无阻地接送他上课了吗?真的准备好花时间花精力陪他进入音乐的世界吗?我有个朋友在国内教钢琴，她给我说过，在学琴的过程中，很多时候不是孩子不坚持，而是家长[微博]坚持不下来了。
一开始学就买琴，太破费?
如果条件允许，当然一开始就给孩子买架钢琴最好。不过对大多数人来说，那玩意又大又重又贵，万一孩子学不下去，还真挺可惜的。逃逃开始学琴后一年多，回家都是用电钢琴练习，最近我们才给他买了一架立式钢琴。尽管专家说两者根本就不是一种乐器，用电钢琴会“坏手型、坏耳朵”，但对不打算走专业的小盆友来说，我觉得问题不大。而且从逃逃的实践看，也没那么严重，他还是学得好好的，参加了两次比赛评级，都是最高一档，评委老师的评价也挺高。
记得在买钢琴的时候我们反复比较了yamaha的u1和u3，两款价格上有距离，我们有点犹豫，这时琴行老板说话了“用u1或u3,或者c3x(指了下旁边的三角钢琴)，跟你孩子能学得怎么样没有一点儿关系”。所以学琴不在于配备多高级的器材，而是得培养孩子浓厚的兴趣。之前逃逃在家用电钢琴练习对他反而有点激励作用，因为声音显然没有上课用的三角钢琴好听，他经常会在家把一首曲子练好，期待上课时再surprise一下自己。但为什么我们还是要给他换呢?首先是用到脚踏板了，电钢琴和真钢琴脚踏板感觉差别真心挺大，另外目前老师开始教一些演奏技巧的动作了，而有些动作在电钢琴上表现不明显，比如“抓键”(scratch)这样的动作，还是在真钢琴上更容易有感觉。
严厉or温柔，如何找老师?
和乐器一样，高端的老师贵，也难请。我们运气挺好，给逃逃报音乐学校时是慕名那位牛校长，但具体选择哪位老师，我完全没有概念，因为当时逃逃的英文还不行，我要求找个会说中文的就好。于是学校给逃逃安排了一位中国台湾老师christin。每次上课，她讲解时温柔耐心，示范演奏时又让逃逃佩服得一塌糊涂。我自己外行不觉得，后来有位很专业的朋友也把孩子送过来学，她认为这位老师教得很好，她在这个地区调查了不少钢琴老师，遇到这样的不容易，但风格适合她女儿，不太适合她儿子。
总的来说，找老师时，应该找教学方法和孩子性格匹配的老师，这样每次上课都是一件让孩子很期盼的事情。
崩溃了，孩子不愿意练琴?
如果你某天发现孩子偷懒不愿意练琴，先不要着急。作为一位琴童家长，这种情况太普遍太正常了，千万不要抱怨不要郁闷。我有个表哥，也就是逃逃的表舅，小提琴演奏家，现在广州交响乐团。有次在多哈亚运会演出后，我们当地的记者采访了他，然后刊登了大篇“胡话”，大半篇幅在讲他小时候练琴多勤奋多认真。但了解底细的我们知道，他小时候曾经也为了躲避练琴在马桶上一坐就是大半个小时呐。
练琴是门苦差事，家长要做好投入大量时间和精力的心理准备，如果你听说哪家孩子不用监督还每天好好练琴，那要么是家长在吹牛，要么这孩子是下一个莫扎特。学琴之路，贵在坚持，而这种坚持，需要家长和孩子一起。这一年和逃逃斗智斗勇，我总结了不少心得。
1上课做笔记，耐心陪练。
每次上课老师都会讲一些要点，家长最好做下笔记，平时陪练的`时候提醒孩子注意，需要很细致，很耐心，放慢节奏分解，鼓励他的每一个小进步。
2家长也要懂点乐理。
千万不要拿自己“没有音乐细胞”做借口，其实乐理并不难，这跟音乐细胞八竿子打不到关系。音乐是有逻辑的，只有很好的理解音乐逻辑，才能更好的去感受音乐，辨别和评价音乐。家长懂点乐理知识在陪练的时候会用到，否则容易被忽悠。
3不赶进度，可以慢但不要错。
每首练习曲，无论是孩子，还是家长，都希望能赶紧练熟。有时候我们会和孩子约定今天练几遍，但在这个途中，如果发现错误，必须及时纠正，否则练得越多，改起来越痛苦。我跟逃逃经常这样，开始我开了个比较大的数，比如10遍。但练到3、4遍的时候，我发现有些问题，就会和他商量，剩下几遍不用弹了，专门把有问题那一两个小节再着重练练就好。这些问题怎么发现?那就靠家长自己的乐理知识和上课时的笔记了。
孩子感觉到自己的进步时，会很有成就感，因为的确比之前弹的更好听了。到了这个状态，他往往还会自发地多练习几遍。琴童家长应该都有相同的体会，让孩子练琴，一开始从0到1那几分钟特别困难，但只要练进去十多分钟，后面就会比较顺畅。其实大人也一样，周一早上心情跌到底谷，到了周二周三工作状态就出来了。所以，这是正常现象，我们要理解孩子。
4不要太纠结于姿势。
这个提法很大胆，我已经感觉到无数西红柿、鸡蛋迎面而来。当然，正确的姿势、手型一定要教、要盯、要养成习惯。但孩子毕竟是孩子，有调皮捣蛋的天性，偶尔他喜欢站着弹、跳着弹、搞怪地弹，我们为什么不由他去?那只是他享受音乐的形式而已。
5间断后捡回来很难。
逃逃暑假回国，将近两个月没有碰琴，回来后花了一个月的时间才恢复到暑假前的水平，而且很困难，强烈的挫败感让他曾一度对钢琴有点抗拒。所以，最好不要有超过一两周以上的间断。
6如果可能，也陪孩子一起学。
逃逃坚持学琴，很大的功劳在于逃爸的陪学，当然他个人也很感兴趣。一起学习的好处就不用说了，相互攀比，相互刺激，可以“四手乱弹”，可以有很多欢乐。不过从逃爸的经历看，家长会渐渐落后于孩子的进度，刚开始是他学会了给逃逃示范，现在已经是反过来了。不过逃爸依然尽可能地坚持，他说要让逃逃知道，他很努力。
陪逃逃学琴这一年，很多拉锯，但他也有很多收获，不仅是音乐，还有做事情的道理。逃逃懂得，练第二遍不一定比第一遍好，但是练了十遍、二十遍、三十遍，肯定会比第一遍好。不过这只是开始，我们会陪他坚持。
海狮，一种憨态可掬的海洋动物,它们当中有不少还称得上是明星呢！今天，我就看到了海狮明星的精彩表演。
上午，我们坐着车来到了海洋馆，一下车就迫不及待地排好队，走进了海洋馆。
海洋馆里有一个展览厅，里面都是海洋动物，五彩缤纷，种类繁多，让我们看得眼花缭乱。
走出展览厅，到了真正令人兴奋的时刻。我们将去看海狮、海豚表演。一进海豚馆，里面早已人山人海了。我和同去的小记者好不容易找了个位置坐了下来。
表演开始了，首先出场的是海狮。它可是个“小姑娘”，名叫莎莎。莎莎活泼可爱，一上台就带头鼓起“掌”来，我们都赞叹不已。接下来，莎莎将要下水，去找到驯兽员丢在水面上的圈圈。在热烈的掌声中，莎莎下了水，它在水中转来转去，可怎么也找不到，这可把我们急坏了。莎莎一无所获，只好上了岸。第二次莎莎又几次与圈圈擦肩而过，急得我们直跺脚，个个都为莎莎捏了一把汗。可莎莎又是一次空手而归，它丧气地把头低着。我们却没灰心，大家不约而同地鼓起掌为莎莎助威。莎莎这才慢吞吞地下了水。这一回，它没花多大精力就找到了浮在水面的圈圈，我们这才松了口气，并为莎莎喝彩。
毕业生回访是大学教育质量评估的一项重要环节，通过这个环节，学校可以了解毕业生们对大学教育的评价和反馈，为提升教育质量提供有效的参考。最近我有幸参与了观看毕业生回访的活动，深有感触。在这次活动中，我感受到了毕业生们的成长和变化，也对大学教育的意义有了更深入的思考。
首先，毕业生回访展现了他们的成长和变化。通过观看毕业生们的回访，我不禁感叹时间的飞速流逝。这些曾经稚嫩的大学生如今已经蜕变为成熟、自信的社会人士。他们在回访中分享了自己在大学期间所取得的成就和经历，听到他们的故事，我不禁为他们的成长感到骄傲。
其次，回访中毕业生们提出了对大学教育的宝贵建议。毕业生们在回访中积极发表自己对大学教育的看法和建议，这些建议对提升教育质量具有重要的参考价值。他们提到了课程设置的合理性、教师的教学水平和学校的学习和生活环境等方面，这些都是大学教育中需要进一步完善的地方。
此外，观看毕业生回访让我对大学教育的意义有了更深入的思考。大学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的批判思维和解决问题的能力。通过观看毕业生回访，我发现大学教育对于学生的成长具有重要的推动作用。毕业生们在回访中谈到了大学生活对他们的影响，无论是学习上的进步还是性格上的成熟，都离不开大学教育的育人功能。
最后，观看毕业生回访让我对自己的大学生活有了更多的思考。作为还未毕业的大学生，我对毕业的命运充满了期待和不安。通过观看毕业生们的回访，我明白了大学教育的重要性，也明白了自己在大学中应该怎样发展自己，实现自己的目标。毕业生们的回访给了我很大的启示，鼓励着我继续努力学习，为未来做好准备。
总的来说，观看毕业生回访是一次非常有意义的经历。通过这次活动，我不仅了解了毕业生们的成长和变化，也明白了大学教育的意义和我自己在大学中的角色。我相信，只有通过不断学习和成长，才能在未来的社会中立足。希望每一位毕业生都能在回访中找到自己的答案，为人生的下一步做好准备。
在这充满欢歌笑语的六月，我们最后一次欢聚在操场上，最后一次看着校园里熟悉的景物，最后一次在操场上看着迎风飘扬的五星红旗，心中有一丝丝对哺育了我们六年母校的不舍之情。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
亲爱的同学们，六年光阴很快就过去了，我们即将步入新的初中生活，告别红领巾，去迎接团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从幼稚变得成熟;从无知变得懂事;今日我们为您而自豪，明天你一定会为我们而骄傲。
再见，敬爱的老师，是您教会了我们做人的道理;是您教会了我们知识;您的哺育之情，我将永远铭记在心。
再见，亲爱的同学，我们就好像一片小树苗，并肩成长，但总有一天会成为大树，成为国家栋梁之才，请记住我们在一起的日日夜夜，让友情地久天长!
经过两年的表演学习，我终于明白了什么才是真正的表演。表演来源于生活，生活就是艺术取之不尽用之不竭的宝藏。引用一句俗语，却是真理——艺术来源生活观察人物练习比动物练习更深入了一步．它需要我们真正进入人物内心就这样．从解放天性练习到观察动物再到观察人物练习．我们经历了一次科学的有趣的卓有成效的又不失痛苦深刻的系统训练实实在在的体会到了观察的重要性，生活的重要性。对动物和人物的观察使我们必须具备细致的观察力，敏锐的感受力，深刻的理解力；组织练习使我们必须具备丰富的想象力，开阔的创造力，而展现练习时我们又必须具备专注的注意力，恰好的表现力，生动的模仿力，快捷的适应力．准确的判断力，坚定的信念感，和在舞台上应该具备的真实感，适应感．节奏感．幽默感。观察人物要从人物的内心，再到人物的语言，再到人物的动作特点，再到人物的职业特点，再看此人物对待其它人的不同的态度，自己再试着与人物进行由浅人深的接触，试着成为朋友，让这个人物在自己的心里永远扎上了根。
大二这一年的表演课进入了小说、电影、电视剧的改编阶段。进入这个阶段的基础就是要求我们必须对小说、电影、电视剧都有大量的积累，然后再从有意义的、具影响力的作品中选择自己有兴趣的进行改编。在锻炼了我们如何将原作中相对完整的一件事、有意思的人物关系、有立意的中心事件和丰富、具体的规定情境浓缩在舞台上来体现的同时，也锻炼了我们如何从组织自我的行动过渡到组织角色的行动。
小说、电影、电视剧都给我们提供了规定情境、人物关系等，我们对规定情境的开掘、对人物理解程度的深浅直接关系到在舞台上组织角色行动的准确与否。最初我们交的作业不是完完整整的切下电影中的一段，就是将改编混乱的小说搬上舞台，不是故事情节交代的`没头没尾的不完整，就是信息量不足、太平面化，在角色的塑造上也丢掉了自我，更没有把握好人物的欲望去完成舞台上的最高任务，也没有将鲜活、丰满的人物展现出来。实话说这个阶段没有一个角色的感觉能在我身体、思想中流动起来，我很遗憾，我也在寻找原因，是不是因为太理性了？所以在了解了作者或导演的意图后，对自己饰演的人物要从多种渠道中进行了解，就像观察生活一样从他们的职业特点、外形特点来深入了解他们的内心特点（思维逻辑的特点），通过我们的想象使他们的音容笑貌在我们脑中更加清晰。现在诞生在我们身上的角色都会带有我们自身或多或少特有的形体、语言、思维逻辑的习惯特点，所以拉近自身和角色的距离是十分必要的，但又不能模仿角色外在的一言一行，所以就要用自己所能理解的角色的说话方式、行动、思维逻辑方式进行生活和创作。
老师说过表演是实践的艺术．只有通过多次排练、演出．我们才能得到专业上的提高这些实践是要靠理论支持的。短短两年，我无论在表演专业技巧上，和对“表演”二字的重新认识与理解上．及对生活的全新体验．都有了很大程度的提高。感谢老师们，这两年你们被我们的顽皮和任性肯定“折磨”得挺“痛苦。但我们会让你们的这种“痛苦”得到倍计的回报，我们也会用自己的成果证明你们是无悔的付出。
2.每个人都期待你能马上完美演出。
无论你怎么抗议，但每个人都假设你既然开始学了，那你就是神童!在他们眼里，你就是电影《音乐之声》里那群孩子们成员之一。
3.不管你从多小的时候开始学，总是有人比你还厉害。
当你想说开始有进度了，已经精通超吹还有吼音，然后你还是会发现比你厉害的人比比皆是。
4.学钢琴有很多规矩得遵守。
这点是真的，你的老师会告诉你一些规范等等。什么手型，什么坐姿，一些基本功等等，因为你是初学者，最好听从教导，千万别以为自己是天才。
5.刚开始，你的练习听起来很恐怖。
每个人开始学习新乐器时，总想要弹得很惊人，可总是事与愿违。练习很辛苦，需要投入大量时间精力。大部分练习的时间，尤其是一开始，声音听起来很糟糕。
6.你的手指会变的坚韧。
那么，你的指尖除了感觉痛以外，永远不会跟以前一样了。茧子也是检验练习程度的标准之一哦!
7.学乐器会改变你的外型。
你的手指是不是出现了茧子?没错，你已经开始学乐器了。不过这不要紧，想象一下自己深情演奏的画面，认了!
8.要保护好你的乐器。
想要把琴盒拿来当雪橇，或是拿大提琴挡子弹?真是想太多!乐器动辄上万，甚至是几十万!比自己还值钱呢!有些音乐家坐飞机都还要为乐器买张机票!所以请爱惜手中的乐器!
9.当你终于加入一个乐团时，你会发现真正的乐趣才开始。
你会因为要练习或排练而牺牲个人休闲或是与朋友相聚的时光。但是通过大家日复一日的努力把作品排练好并登上舞台的这种成就感，是多么快乐!在这个过程中会收获琴技、恒心与友情!
10.放弃很容易。
但你不该轻言放弃。当你重复练习并且习得技巧后，使演出日趋完美，你得到的快乐将无可比拟，你的一切努力终将有价值!
你去过宁波雅戈尔动物园吗？我可去过了，不过还是头一回呢！
今天，我和妈妈乘106路公交车来到了雅戈尔动物园。来到动物园，买好门票，走进里面一看，哇，这里真大！
其中，最有趣的是海狮表演场和鹦鹉表演场。先说海狮表演场吧！我们刚坐好，一条海狮从屋里走了出来，用尾巴当脚上了一个平台，站在了上面。它们表演了许多节目，其中，最有趣的要数海狮顶球了。只见一条顶着一个皮球，把尾巴杈分开，像人一样把球投进了球网里。
鹦鹉表演场也很有趣！走进里面，各种各样的鹦鹉羽毛颜色不一、五颜六色。我最喜欢的鹦鹉要数全身大多都是红色的，只有翅膀是蓝色的。开始表演了，这十几只鹦鹉虽然身体不算大，但却表演了许多节目，如“鹦鹉骑车”、“鹦鹉玩滑滑梯”等等。其中，“钻花圈”这个节目最精彩。只见一只鹦鹉飞快地向花圈冲去，一下子就钻了过去。
雅戈尔动物园还有许多动物呢！
下午4点，我们恋恋不舍地回家了。(指导老师:徐信能)。