演讲稿美文欣赏 美文赏析加赏析(优秀9篇)

演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

演讲稿美文欣赏篇一

生活中，频繁的'接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠，去污点。

天文学领域里，使用最多的是望远镜——能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。

这倒是真话，若论逗人喜爱，当然首推哈哈镜!往前一站，啊，模样全变了;有的上身肥胖，下身干瘦;有的大腹便便，顶着个笆斗大的脑袋;有的尖嘴猴腮，削肩罗圈腿……哈哈，确实有趣。

所以——

做人，要学望远镜——目光远大，心胸开阔;

做人，要学显微镜——洞察入微，细致准确;

做人，要学平面镜——正直纯朴，以诚相待;

做人，千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。

本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中借”镜子“论做人，说理角度新颖。”做人，要学望远镜——目光远大，心胸开阔;做人，要学显微镜——洞察入微，细致准确;做人，要学平面镜——正直纯朴，以诚相待;做人，千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。“这样的论述，给人以启迪与深思。

演讲稿美文欣赏篇二

学生会作为学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用，而学生会的重要组成部分——学习部，其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习，而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。 回顾这一学期的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

学习部最主要的工作就是监督大一学生上自习，每天进行点名。这不仅锻炼了我们在人前讲话的勇气，也让我们认识了更多的同学，同时于我们自身的发展最重要的是督促我们自己上自习，安心的学习！

经过了紧张的前期准备，“学雷锋演讲比赛”终于顺利的举办了。总体来说此次活动很成功，但也有不足的地方。部长们对此次活动的重视，合理的分配任务，协调工作以及各个成员努力且认真地完成各自的任务，使得活动能有条不紊的进行下来而没有太大的失误。团队精神在此次活动中体现得淋漓尽致，同时每个人也深刻的理解“细节决定成败“，充分的考虑到活动各个环节可能出现的问题，并提前做好准备，使活动得以成功举办。

这个活动，也倾注了我们许多心血，虽然结果不甚满意，但我们也努力了。其中，请了女生部与办公室的同学帮忙，充分发挥了学生会各部之间团结合作精神。还有就是由于经费不足，服装的问题成为了关键，为此每个人都进了自己最大的努力，使问题得到了解决。

学生会是一个大集体，在这里我不仅认识了更多的同学，还看到了他们身上的优点和特长，大家互相取长补短，带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点，但都是互相包容。在学习部内部管理组织上，部长经常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方，并很好的教我们如何做好工作，在哪些细节里应该注意什么，在哪些地方我们应该继续发扬，大家经常沟通换取意见等等。在这里我学到很多课本上没有的知识。真的，我觉得在学习部的一年里，我没有白白浪费时间耗费青春，我有努力，我有收获，我有快乐，这，已足够了！

演讲稿美文欣赏篇三

名师讲座的通知和举办，院运动会的协助举办，语言基本功大赛组织和举行，创新奖比赛，司法考试讲座的协办，演讲比赛的策划和举办，三笔字比赛，协助校运动会的举办，协助评说大赛的举办等等。

在这些工作中，我们xx级的干事负责的事情还是比较基本的，对于我来说，主要负责对各种比赛的通知，以及选手的联络，负责一些搬运工作以及有些的布场工作，做一些简单比赛的ppt以及评委，在名师讲座中负责维持现场秩序，以及盖章。

在这些工作中，我学会了我学到了很多东西，例如，我学会了如何与人相处，在与人相处的时候要耐心，懂礼仪；学会了用最简便的方法去完成所给的工作，对于每一项工作要先问清楚，然后对整个过程在心里有个规划，然后才去落实；学会了如何协调工作学习的关系，充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。

在的工作中，我有以下的优点，我对每项工作都记录在专门的本子上，并标好先后的顺序，做好相对合理的规划，对其他干事能相应的协调好工作，使我们做到有条不紊，能及时的向师姐请教以及反馈情况，从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

但是在工作中还是有许许多多的不足，有如下方面：

1、对于时间的把握还是不够，有些事情时间确实比较短，而要完成的事情又比较多，这就占用了我大量的睡眠和休息时间，甚至要一间一间宿舍地赶工，也给其他人很大的麻烦，而有时时间比较长，但是我常常会认为时间长就留在后面，推延时间，从而使工作最后还是匆忙的完成。

2、对工作的了解和经验不够，对于我们来说，这些工作都是新上手的，没有经验和指导，我们有些工作没有问清楚，常常要多次的请教老师和师姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划，并及时的请教他人。

3、我对工作的积极性普遍不高，从开学初对工作的满怀热忱，经过了一次又一次繁忙的工作之后，我开始对工作有些厌烦的情绪，不再像以前那样积极主动地去完成，而被动的去做，从而使同学们的疑惑和麻烦增多，希望以后能改正这些方面。

4、通知不到位，对于我们来说，通知一般是用飞信和邮箱，但是，有些同学接收不了，他们就不能很好的了解情况，带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。

在这些工作中，虽然都只是基本完成任务，但是我却从这次中学到了不少的东西，这是在课本中永远学不到的，以后我应该多参加这种活动，更好地锻炼自己，并从中改进日常的工作。

演讲稿美文欣赏篇四

演讲稿美文欣赏篇五

演讲稿美文欣赏篇六

在很早以前

在我从母亲的子宫里孕育

在我经历了300多个日夜的苦苦挣扎之后

在我从子夜的襁褓里抬起眼睛

我就已经明白

黑暗迟早会变成我的衣裳

因为你宠爱着我

宠爱着我的眼睛

宠爱着我的鼻子

宠爱着我的头发

宠爱着我的乳房

宠爱着我的臀部

宠爱我建造世界的大手

宠爱我走惯山路的赤脚

宠爱我负重而行的背脊

宠爱我强健有力的体魄

宠爱我新鲜无比的血液

宠爱我身上散发的气味

宠爱我身体的身体灵魂的灵魂啊

宠爱我周围的周围体内的体内啊

所以你一步不离地跟随着我

就象我的影子跟随着我的身体

在我吃饭的时候你也吃饭

在我睡觉的时候你也睡觉

在我喝水的时候你也喝水

在我撒尿的时候你也撒尿

在我哭泣的时候你也哭泣

在我歌唱的时候你也歌唱

在我恋爱的时候你也恋爱

在我忧伤的时候你也忧伤

你希望到我暮年的时候听我的呻吟啊

你希望我苟延残喘的时候对我嘲笑

你希望我生命将尽的时候向你哀求

你希望我身落黄土的时候将我收留

可是我是你的孩子啊

无论是在天堂还是地狱

我都是你的孩子啊

你为什么不能放过

关于诅咒

既然不幸写满了我的人生

既然命中注定我是你的游戏

那么请你放过他们 好吗？

放过我的父亲

他是这个家庭的脊梁

放过我的母亲

她是这个家庭的温暖

放过我的孩子

他是我唯一通向未来的希望

放过我的朋友

他们还有美好的前程

放过我的同胞

他们还要用双手拥抱这个世界

难道死亡真的是你的姓氏

丑陋是你的眼睛

残酷是你的灵魂

灾难是你随意挥动的手臂

毁灭是你蓄谋已久的罪恶

关于希望

即便如此

你还是不能把一切都带走

看看小馨懿

一个三岁的孩子

在废墟里呆了四十多个小时

圆圆的眼睛仍然在笑

虽然在与死神的战争中

她失去了最爱的父母

但是生命还是开始了延续

看到小高颖了吗

这个初三学生仅仅在你的魔掌里

呆了6个小时

就在解放军叔叔的帮助下

拍了拍身上的灰尘

捡起落在你脚边的书包

走向废墟之上的学校

还有李青松

小伙子身体棒着呢

整整104个小时

他都一直坚持着

看到救援队伍过来

小伙子象一个得胜的战士一样

坦然地从你的躯体下走出来

看到那些山川了吗

看到那些河谷了吗

看到成熟的稻米了吗

看到青青的树林了吗

你带不走她们

她们原本就是大地的孩子

扎根土壤是她们的天性

看到那些瓦砾了吗

看到那些墙垣了吗

看到废墟上的炊烟了吗

看到雾霭中的阳光了吗

你带不走他们

他们本来就是大地的孩子

见证着罪恶的同时

他们还孕育着希望

看到那些绿颜色的服装了吗

看到那些蓝颜色的服装了吗

看到那些黄颜色的服装了吗

看到那些白颜色的服装了吗

看到那些说不上颜色的服装了吗

他们和她们

本来都是大地最可爱的孩子

此刻他们是来向你挑战的战士

她们都是来向你挑战的战神

演讲稿美文欣赏篇七

有人说余光中的《乡愁》，有如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。下面一起随小编来看看这篇乡愁赏析是如何细评这一文学作品的。

该诗情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡愁描写的淋漓尽致.正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的乡愁诗从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的历史感与民族感，同时，台湾和大陆人为的长期隔绝、飘流到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，客观上具有以往任何时代的乡愁所不可比拟的特定的广阔内容。余光中作为一个离开大陆三十多年的当代诗人，他的作品也必然会烙上深刻的时代印记。

《乡愁》一诗，侧重写个人在大陆的'经历，那年少时的一枚邮票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思，而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度：“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”有如百川奔向东海，有如千峰朝向泰山，诗人个人的悲欢与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起，而诗人个人经历的倾诉，也因为结尾的感情的燃烧而更为撩人愁思了，正如诗人自己所说：“纵的历史感，横的地域感。纵横相交而成十字路口的现实感。”(《白玉苦瓜》序)这样，诗人的《乡愁》是我国民族传统的乡愁诗在新的时代和特殊的地理条件下的变奏，具有以往的乡愁诗所不可比拟的广度和深度。

余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。礼赞“中国，最美最母亲的国度”。他说：“蓝墨水的上游是汨罗江”，“要做屈原和李白的传人”，“我的血系中有一条黄河的支流”。

在意象的撷取和提炼上，这首诗具有单纯而丰富之美。乡愁，本来是大家所普遍体验却难以捕捉的情绪，如果找不到与之对应的独特的美的意象来表现，那将不是流于一般化的平庸，就是堕入抽象化的空泛。《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡。它们是单纯的，所谓单纯，绝不是简单，而是明朗、集中、强烈，没有旁逸斜出意多文乱的芜蔓之感;它们又是丰富的，所谓丰富，也绝不是堆砌，而是含蓄。有张力，能诱发读者多方面的联想。在意象的组合方面，《乡愁》以时间的发展来综合意象，可称为意象递进。“小时候”、“长大后”、“后来呵”、“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，前面三节诗如同汹涌而进的波涛，到最后轰然而汇成了全诗的九级浪。

《乡愁》的形式美也令人瞩目。它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。《乡愁》在结构上呈现出寓变化于传统的美。统一，就是相对地均衡、匀称;段式、句式比较整齐，段与段、句与句之间又比较和谐对称。变化，就是避免统一走向极端，而追逐那种活泼、流动而生机蓬勃之美。《乡愁》共四节。每节四行，节与节之间相当均衡对称，但是，诗人注意了长句与短句的变化调节，从而使诗的外形整齐中有参差之美。《乡愁》的音乐美，主要表现在回旋往复、一唱三叹的美的旋律，其中的“乡愁是——”与“在这头……在那(里)头”的四次重复，加之四段中“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”在同一位置上的重叠词运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。而“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”的数量词的运用，不仅表现了诗人的语言的功力，也加强了全诗的音韵之美。

演讲稿美文欣赏篇八

春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗。

春风春酝透人怀。春宴排，齐唱喜春来。

根据题名“春宴”，可知这四首小令是在春天招待客人的'宴会上所写的咏春曲。从内容看，这组散曲当为在金亡后作者退隐故乡时所作。本首是其第一首。

立春到来，应该采摘生菜和各种果蔬装满春盘；佩戴斜插的七宝钗上春燕展翅欲飞。春风吹送着酒酿的香气透人心脾。排好春宴，大家一齐歌唱着《喜春来》。

“春盘”句：立春那天，人们常用生菜、春饼等装盘，邀集亲友春游，庆贺春的到来。

生菜：即莴苣叶，生熟皆可食。立春那天，人们常用生菜、春饼等物装盘，叫作春盘，邀集亲友野游，以庆贺春天来临。

七宝钗：用多种宝物装饰的妇女用的首饰。“七”为虚数。

这首曲子描写了民间的立春习俗和迎春的欢悦。此曲句句有“春”，着意渲染迎春气氛，节令特征鲜明。春盘、春燕、春风、春酝、春宴、春歌，一派祥和的春气象，令人心醉。

四首散曲中，以第一首的体式最为特别，散曲采用了巧体中的嵌字体形式。嵌字体可每句都嵌同一个字；或分嵌限定的某些字，如贯云石《清江引·立春》每句之首分别冠以“金、木、水、火、土”五字，每句又都用一个“春”字；又有的则是嵌数目。嵌字体以构思奇特取胜，其中也能表达一些特别的思想感情，在加强语气、增加形式美方面都有很好的效果。

此曲描写了民间的立春习俗和迎春的欢悦。人文与自然交融，动与静交替，意趣盎然。运用嵌字体连连咏叹春之到来，表现出对春天的喜爱之情到了无以复加的地步。

演讲稿美文欣赏篇九

晴川落日初低，惆怅孤舟解携。鸟向平芜远近，人随流水东西。

白云千里万里，明月前溪后溪。独恨长沙谪去，江潭春草萋萋。

上片是回忆之语，再现当时送别梁耿的情景。在一个晴朗的傍晚，夕阳低垂，斜晖映照着河水，一派晴明色彩，然而友人却要在此时远去了。“晴川”历历可见，但见那一叶孤舟载着浓重的离愁徐徐离去，他们从此天各一方，这怎不使人万分惆怅!“携”，离开。开头两句点明送别时间及自然景象，流露出不堪分别的沉重心情。第二句与第三、四句之间，有一段目送孤舟的过程的跳跃，留下了引人想象的空白。这中间没有写如何伫立岸边久久凝望，没有类似“孤帆远影碧空尽”的展现，而实际上正是目随孤舟，渐望渐远，才把平野吸入眼底。这时只见野地平阔，春草绵延，暮归的飞鸟在旷野上忽远忽近地飞旋。鸟儿归飞，既是所见，亦是触物起兴，引起送别伤情——鸟儿尚能自由飞翔，傍晚聚归，而人却在这薄暮中随着流水漂移而各分东西了。这其中透露着对友人飘零天涯的感慨和自己被谪的痛楚。在送别之际，极目望高鸟，那无限怨怅真难以抑制;回忆那送别情景，又是多么苍茫悲怆!

下片写别后情景，抒发了对友人的深切思念和被谪的遗恨。“白云”“明月”两句写思情的绵长悠远，自己常望着云和月怀想梁耿。“千里万里”状关山之阻隔难越，“前溪后溪”状自己所处之境地——苕溪有东苕溪与西苕溪之分。放眼能见的只是飘浮在万里长空的白云，而友人在何方呢?白云是否也能把自己的思念带给天边的友人呢?皎洁的月光照着溪流，它也该同样照着随流水远去的友人。谢庄《月赋》云：“隔千里兮共明月”。望月怀人，明月也似有情，把自己的思念捎向远方。对月望云，云和月在这里都是切切思情的寄托物。最后两句抒写自己与友人被贬谪的悲恨，进一步点露别情之深长是由于两人有共同的命运。“长沙谪去”，用西汉贾谊因遭权贵中伤而被贬为长沙王太傅一事(贾谊因此被后人称为“贾长沙”)，表达了郁结于心头的怅恨。这“恨”既为梁耿被谪而发，亦交织着作者自己遭贬的痛苦。对梁耿的深切思念，正是基于这被谪的共同遭遇，谪中的别恨愈见深沉，令人心碎。在这次友人聚于苕溪的宴集上，独不见梁耿，此“恨”更长。这因谪而加浓的思情可视为贯穿此词的感情主线，这句也可视为点明离别的感情内容的“词眼”所在。这种关于送别的回忆及别后的思念，不是一般的儿女别离之意、亲人分隔之情，而恰恰是谪客之别情。谪中之别，愈见悲恨相续。末句用江边泽畔春草萋萋的形象，来暗示这种分别的遗恨的深长。《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”。后人就常以春草绵绵来象征别离的不断思今。想念远谪的友人，望着蔓延的春草，更令人黯然销魂。