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2023年科技馆工作计划要点(优秀6篇)

时间:2023-09-21 10:53:16 作者:ZS文王 2023年科技馆工作计划要点(优秀6篇)

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

科技馆工作计划要点篇一

20xx年,以坚持提高全民科学素质为主线,以围绕服务全县经济社会发展为目的,以积极开展科普活动为抓手,推进科协全面工作上台阶、上水平。主要工作计划如下:

(一)加强农村科普网络建设。抓好一支科普队伍,重点是稳定乡镇科协主席、科普专兼职联络员。村级科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员全面落实并保持相对稳定。建立一支以涉农专业技术协会的专家、科技人员和农村科普示范户、科技示范带头人为主体的科普志愿者队伍。

(二)强化科普示范阵地建设。主要是巩固现有科普阵地(科普示范基地、科普示范户、科普图书室、农村专业技术协会),提高和扩大科普阵地在当地的带动作用和辐射范围。

(三)大力营造农村科普氛围。以通过广泛开展农村种、养、加科技知识培训为载体和着力点,激发农民自觉学科技、用科技的积极性和树立科技致富的意识。督促各乡镇通过科普宣传栏、送科技知识到田间地头、利用科普赶集活动等形式,扩大和提高科学技术普及的效果和质量。

(四)继续加大科普惠农、科普助力项目的申报力度,积极争取项目支持,努力在农村科普示范基地、农村专业技术协会的作用和发展方式上寻求新的突破。

(一)广泛开展“科普示范家庭”创建活动。年要在城区每个社区创建20户以上的科普示范家庭。

(二)组织科普成员单位,如卫生、计生、劳动等部门经常开展专业科技知识和政策法规宣讲,提高城区居民科普意识和水平。

(三)通过组织大型的科普活动,如广场科普活动、商业聚集区科普活动等,大力营造城区科普氛围。

(一)强化学校科普辅导员队伍建设,发挥科技辅导员在学校普及科学技术知识的示范带动作用。

(二)通过举办“青少年科技创新大赛”、“大手拉小手”、“五小制作”等活动,激发青少年学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和热情。

(三)鼓励学校创办科普苑、科普活动室,培养学生的动脑、动手能力。

(四)建立青少年科普活动平台,确保天文观测点正常运作,通过科技馆和学校的互动形式,开展青少年集体观测活动,使之形成青少年科普活动的特色和亮点。

(一)健全《科学素质纲要》工作的考核体系和联动机制,推动《纲要》工作在乡镇和相关部门全面展开、深入发展。

(二)继续组织科普报告会和专家讲座,营造推动《纲要》工作的良好氛围。

(三)组织并承办渝鄂湘黔边区民族科协工作研讨会,交流互动,探求科普工作的社会活动机制。组织申报并实施龙山、来凤少数民族科普工作队奖励项目。

围绕地方经济社会发展开展学术交流活动,并于年结集出版近年来会员发表于中央、省级学术刊物上的学术研究成果。

科技馆工作计划要点篇二

科学的普及,不是坐等能等来的.,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道从哪看起,每一个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我们打开。

最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品和画卷、手抄报等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,也让我明白只有想不到,没有做不到。看着看着,我不由觉得自己太渺小,太幼稚了。我自认为平时也读了不少的书,知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。

知识的海洋真是太大了,我懂的知识太少了,只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗?不,我要拥有整片知识的海洋!我们不能坐井底之蛙,不能骄傲自满,外面的世界还很大!

回到了教室,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

科技馆工作计划要点篇三

活动时间:20xx年11月09日星期天

上午7:30

活动地点:校科技馆

活动目的:通过本次活动的相关宣传及活动的开展,可以培养会员科技兴趣爱好,加深会员对我校的了解,尤其是对我校科技领域的了解,拓宽会员的视野,促进会员与会员、会员与负责人之间的交流,丰富了会员的课余生活的同时提高我社会员的科学文化素养。

活动内容:

(1)11月9日上午7:30在南区生活区门口集合,许大浪为总负责人,各部门部长负责带领本部门会员,副部长负责清点人数。集合完毕后由办公室安排人员通知大家相关注意事项。

(2)全体会员进入科技展览馆,依次参观了科技展览厅、土壤标本室和昆虫标本室。

(3)参观时间为一个半小时左右

活动效果:

在参观过程中,会员之间以及会员与负责人的相互沟通,增进了对社团的了解。

参观科技展览厅,这里展示了农大在各个领域所取得的突出成就,会员们在各个展牌前面驻足,神情认真,相信他们对农大及本校的科技领域有了更进一步的了解,同时大家心中也更加坚定了一个信念:科技是强国之路,知识就是力量!

参观土壤标本室,使会员对我国的土壤资源状况有个系统的了解,在小射灯的照耀下,各种矿石熠熠生辉,会员们啧啧称奇的同时也丰富了知识。

参观昆虫标本室,各种蝶类、蝇类的动物标本再次让同学们叹为观止,使会员领悟到大自然的无穷奥妙。

活动结束后,我们在大门口合影为此次活动划下了圆满的句号。

科技馆工作计划要点篇四

在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆,。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!

我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有ab假如选择a就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!

我们来到了三楼,看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。

接着我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……

到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!

我长大以后一定要发明更多的科学东西!真希望咱以后还能再来玩!

科技馆工作计划要点篇五

你见过流动的科技馆吗?前几天,在我们学校的风雨操场内我就亲眼见到了这个神奇的地方。

“哇!”刚走进门口,便听到一阵惊呼声。循声望去,只见别的班的同学站在一台台冰箱大小的机器旁,一边操作一边大呼过瘾。

这些机器到底有多好玩,为何他们如此兴奋?我疑惑地想着,也走向一台机器,仔细阅读起了操作说明。原来这台机器叫彩影立方体,只要按下红色按钮,机器就开始运行了。

我睁大眼睛望着色彩斑斓的立方体,突然想到,立方体是因为什么而变色的呢?

“将红、绿、蓝三种原色光按不同比例混合时,可以生成所有颜色的光,展品利用立方体的不规则立面对原三色光的不同遮挡,便产生了绚丽多彩的块面。”轻声读着机器上的说明,我顿时茅塞顿开。

流动科技馆,让我们了解了许多的科普知识,让我们与科学进行了亲密的互动,可谓满载而归。

科技馆工作计划要点篇六

今天,爸爸妈妈带我去上海科技馆,我高兴极了!我们乘了两个小时的车,来到了上海科技馆,我看到门口的热气球上写着“祝贺神舟七号载人飞船发射成功!”我还在门口留了影。

进了大门往左门走,呈现在眼前的是动物世界,有“大力士”大象、展翅欲飞的雄鹰、可爱无比的小鹿、还有白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗鳄、土狼等,这些动物体形庞大,制作得惟妙惟肖。

走过动物世界,我们来到了生物万象,在这里看到多样的热带植物。在穿越石林区的蝙蝠洞的时候,洞中倒挂的巨型蝙蝠真把我们吓了一跳!生物万象之中还一些大型的昆虫爬在石头之上,摇着脑袋的螳螂、扇着翅膀的蜻蜓、晃着触角的甲壳虫,做得真漂亮呀!一路前行,走进了细菌世界,在显微镜下,我认识了什么是草履虫,什么是大肠杆菌,什么是病毒。

出了一楼展区,我们照着手册的指示,往二楼赶去。我们在蜘蛛馆,看到小箱子里放着一只只蜘蛛,我吓出了一身冷汗。我们继续往前走,一走进机器人世界,就看到门口陈列的机器人在跳舞,机器人手拿着锤子、榔头有节奏的伸臂、下降、曲臂。机器人真聪明啊!

最后我们还在儿童游乐馆玩了很多以前没玩过的东西呢!我玩的开心极了!

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