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最新养身馆计划书 年工作计划表格(模板8篇)

时间:2023-09-06 13:14:10 作者:雨中梧 最新养身馆计划书 年工作计划表格(模板8篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

养身馆计划书 年工作计划表格篇一

本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“创安全发展学校“的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全工作计划。

一、指导思想:

以党的“十_”大精神和上级主管部门的工作思路为指导,坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强师幼的安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的能力。营造学园“人人关注安全,人人参与创建”的浓厚氛围,创造和谐、安全、稳定的良好环境,提高全体师生和家长的安全意识,为争创“泉州市安全发展学校”而努力。

二、活动目标

(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯、交通安全意识

(二)继续按省“平安校园”标准及教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神和通知,做好各项安全工作,杜绝重大安全事故的发生。

(三)加大安全工作管理力度,争创“泉州市安全发展学校”。

三、具体措施

(一)健立健全制度,加强管理机制

1.进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2.每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3.继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核及及职工月绩效考核的标准之一。

5.教师、保育员要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6.加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7.“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

(二)加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在期初期末开展“安全教育周”活动,各班开展安全主题教育活动及安全主题展板,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。在安全教育周开展地震演练,在幼儿中开展交通安全知识、防溺水等主题宣传教育活动。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

(三)创立创安全发展学园,促进幼儿健康成长

1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每二周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

四、具体工作安排

附:月份安排

(一)八、九月份

1.做好暑假期间的安全教育管理工作,及时消除隐患。

2.成立安全领导小组,进行安全部署及期初安全排查。

3.针对学园存在安全隐患进行及时维护。

4.开展全体教师、后勤人员层层级级签定《安全责任书》。

5.拟定开学第一周安全周相关方案,开展地震应急疏散演练。

6.安海片第三轮安全工作互检。

7.安排中秋、国庆假期值班表及各班进行假期安全主题班会。

8.开展全园行的两节前的安全大检查,与家长签订两节放假安全责任书,安排各岗位人员加强节日值班。

(二)十月份:

1.指导保健员做好秋季流行疾病的预防。

2.积极配合市的后勤安全大检查,做好园内的各项安全工作。

3.参加市幼儿园卫生保健工作例会。

4.加强食堂饮食卫生安全的检查。

5.开展消防安全知识讲座。

6.做好秋季防火工作。

(三)十一月份:

1.开展11月份——学园安全生产月活动

2.继续做好幼儿秋季的防病工作。

3.拟定消防演练方案,在11月9日进行消防演练.

4.开展11.9消防日消防宣传活动.

5.指导保健医生进行营养计算.

6.开展期中学园设备、设施的安全隐患大排查。

7安全领导小组会议。

8.组织幼儿秋游,保障幼儿安全防范措施。

(四)十二月份:

1.开展12.2学生道路交通安全宣传教育周(12月2日—6日第十四周)。

2.进行开展“12.1”世界艾滋病日;12.4法制日法制安全教育.

3.请法制园长进行法制培训,教师进行法制测试.

4.开展综治安全月活动。

5.根据气候变化,保健员指导保育人员做好幼儿防寒工作。

6.开展卫生保健知识讲座。

7.继续做好设备、设施的维修、保养工作。

8.做好庆元旦的活动的准备工作及假期安全教育。

9.开展20__年各校(园)安全目标责任制考评活动;

10.接受安海片第四轮安全工作互检。

11.部署元旦期间学校安全工作;

(五)一月份:

1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2.做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。

3.安排假期值班工作及期末安全排查。

4.部署期末、寒假及春节期间学园安全工作;

5.学园消防设施专项检查;

6.期末安全检查。

7.小结安全工作情况。

养身馆计划书 年工作计划表格篇二

根据目前的公司产品理念及价位,首先必须给产品定好方位,一个好的方向才能确保公司产品的良性发展,前面市场分析里面介绍了市场竞争力的转变,红酒行业终端市场已经开始转变成为厂家竞争的主要战场,红酒连锁店的扩张就是一个明显的例子。厂家要想在这部分市场站住脚,必须在服务与革新上有突破。鉴于公司现在的情况,我建议采取阶梯分散式开拓方法,所谓阶梯分散式开拓方法,就是区域先样板店后分散店,以点带面的形式开拓市场。在开拓市场的过程中方向是第一要素,方法是第二要素,这二者不可分离,必须有力结合才开拓出适合公司发展的市场。

二、产品销售

根据公司与店的具体情况制定年销售任务,月销售任务,再根据市场的具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每月、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务,并在销售完成任务的基础上,提高销售业绩。对与完不成的店面,要进行总结和及时的调整。主要手段是:提高团队素质,加强团队管理,开展不同阶段各种促销活动,制定合理有效的奖罚制度及激励方案(此项根据市场情况及时间段的实际情况进行。销售旺季针对红酒连锁专卖店实施力度较大的销售促进活动,强势推进终端市场销售。

三、客户管理及维护

针对现有的终端连锁店和代理商客户进行有效管理及关系维护,对每一个连锁店客户及代理商客户建立客户档案,了解销售情况及实力情况,进行公司的企业文化和公司产品知识理念的不定期有计划的传播,在旺季结束后和旺季来临前更要加大力度传播。了解代理商及连锁店经销商负责人的基本情况并建档进行定期拜访,相互沟通,制定销售计划及促销方案。

四、品牌及产品推广

品牌及产品推广在20__年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广促销活动,促进品牌的知晓度,培养品牌使用频率和品牌忠诚度,通过电视、杂志、报纸、网络、户外宣传渠道策划一些投入成本较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。再有可能的情况下与各个连锁客户联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演”或外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。

五、终端布置

终端销售渠道网点的建立普及会大量增加,根据此种情况设计部必须随时、随地积极配合销售业务部门的工作,积极配合连锁店店面和店中柜公司产品形象的建设,进行统一、整齐、合理、规范的产品形象陈列,可按公司统一标准。积极针对终端促销、培训定期安排上岗及上样跟踪和销售补进工作。有公司具体负责人负责制定终端布置标准。

六、促销活动的策划及执行

促销活动的策划与执行主要是在销售中进行,提升产品淡旺季的销售量,促进公司产品的市场占有率。第一严格执行公司的销售促销活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促销活动,灵活策划调整一些销售促销活动。主要思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的产品及市场资源优势,突出活动重点的策划优势与劣势。

红酒品牌的竞争在某些人看来依旧是浅显的广告战、价格战、渠道战等等,但是他们忘记了企业运营的本质。不论一个企业的资金实力有多强也不论他的资源有多深厚,那一切资源的操纵者始终是人!红酒行业这些年一直追求服务的差异化,那么一个好的销售团队更是必不可少,传统的团队建设让很多企业精疲力竭,而且并没有发挥出团队的作用,拥有一个有出色的团队在未来的红酒竞争中才能够真正地决定企业的兴衰。

团队建设:好团队是能让每一位队员都有归属感,而归属感的两大要素:一是要能在团队里面成长,二是能跟随团队有一份好的收入。具备这两点之后建立团队就要考虑到人力的合理利用,乱用不仅造成公司资源浪费,而且会影响到团队的成长与凝聚力。

养身馆计划书 年工作计划表格篇三

各行各行均有自身工作的目标目的要实现,为完成所要求的任务,做好工作计划十分重要。详细合理的工作计划将有助于任务顺利完成,目标目的的实现。在工作环节中,工作计划需要仔细缜密地制定,让各成员能够依照计划更好地完成所要达到的指标。下面是xx给大家收集的,希望对大家有所帮助。

湖北省省直机关第一幼儿园 涂永胜

世界卫生组织关于健康的定义:“健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态,以及良好的适应力,而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。”老师们通过学习认识到:园本户外体能运功的开展是促进幼儿健康发展的有效途径。

一、环境的利用性

中国现代教育家陈鹤琴先生说:“大自然、大社会,都是活教材。”我园是一所园林生态幼儿园,是幼儿户外体能运动的自然大课堂。

xx

树红花的衬托下,全园22个班的户外活动场地格局独特,新颖别致。五颜六色的油漆画好各班孩子的队列标志点、艺体运动场地。有那富有童趣的蝴蝶、小鱼、苹果等标志点,还有那蘑菇房、太空号等游戏场地,吸引着孩子去参与、去运动。

二、计划的适宜性

《幼儿园教育指导纲要》同时指出:教师应“从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。”各班根据保教股的课程特色计划及本班幼儿年龄特点和实际能力,将幼儿体能运动计划贯穿在班计划、月计划、周计划、日计划之中,在教师工作手册上,有表格及文字的呈现。在实践中将幼儿运动内容与主题探究活动相联系,遵循由浅入深,由易到难的原则,如:中班主题探究:泥土亲亲,孩子们在户外体能运动集体游戏时玩“小小建筑工人”游戏,其乐融融。

xx

每天上午的10:10——10:50,下午的15:40——16:20为全园性的户外体能运动时间,老师们根据天气的变化及季节的变化,适当调整体能活动计划,做到有检查、有执行、有效果。

三、家园的互动性

《幼儿园教育指导纲要》强调:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。”每学期家长会上,我们提出新的体能运动的活动要求,得到了家长们积极的配合和支持。各班每个孩子都有家长自制的5—6种体育活动材料,如:飞盘、报纸球、纸棍、毛线辫子、奶瓶拉力器、布线球等丰富的自选游戏材料,幼儿爱不释手,兴趣特浓。

我园每学期有对家长开放日,让家长观摩孩子们的户外体能体运动情况,请家长填写活动评价表,提出合理化的建议,在家园互动中,我们虚心听取家长的意见,不断创新改进,使各班的户外体能运动活动更加精彩。

xx

四、运动的多样性

户外体能运动,融体育与音乐相结合,孩子们的活动都是在音乐的指挥下进行,包括:操节、集体舞、体育游戏、自选活动、放松环节。户外体能运动应多样性。

1.统一性。各环节活动音乐的相同;同年龄组徒手操、集体舞的动作的统一。

2.特色性。器械操的不同,各班利废利旧的器械不同;各班的体育游戏的不同,使各班体能运动各具特色、富有童趣。如:小班有爬爬乐、过小桥;中班有小推车、羊角球;大班有滚筒爬、玩轮胎等。

3.自主性。在自选活动中,孩子们可选择自己喜欢的材

料游戏,还可选择游戏伙伴共同游戏。如:玩辫子游戏,几名孩子在一起追逐抓对方的尾巴,欢声笑语不断。

xx

4.互动性。包括师幼的互动、生生互动、材料器械的互动。“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”教师要能根据本班孩子的运动情况,参与孩子们的运动之中,在边玩边做中给予孩子们正确的示范,引导幼儿使用正确动作完成游戏项目。

生生互动。如:集体舞的男孩女孩互动,集体游戏的竞争互动等。

材料器械的互动。为了更好地激发幼儿体能运动的兴趣,可采用材料器械互换的方法。即:本班自选游戏材料的互换玩;同年龄组大型器械的互换玩。材料器械的互动,增加孩子们游戏的趣味性,提高游戏难度,促进幼儿身心更加愉悦发展。

五、指导的灵活性

教师应“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力是每一个幼儿都能获得满足和成功。”在幼儿户外运动时,教师应细心观察幼儿运动时的活动反应,关注幼儿的运动量,及时给予生活护理,动静结合、灵活地使用不同的指导方法,因人施教,坚持以鼓励表扬等正面教育的方法鼓励幼儿进步,对待能力较差的幼儿,给予积极的协助,帮助他们完成游戏项目,增强其自信心。

xx

园本户外体能运动课程特色的实施,保证了幼儿充足的户外活动时间,增强了幼儿体质,使他们体验了与同伴互动的快乐,提升了教师的专业化水平。今天,省一幼的户外体能运动奇花异放;明天,我们将继续享受运动的乐趣,探索健康新途径。

xx

养身馆计划书 年工作计划表格篇四

本周是xx月的第二周,工作日从x月13日至x月18日,现将本周工作做以计划。

一、日常工作

1、经济运行管理和经济指标统计上报;

2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;

3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

二、具体工作计划

4、全力配合招商三局杨宁局长完成招商三局项目服务工作。我将努力学习

5、积极参加统计局“建党九十周年”文艺汇演的排练和演出活动,并借此机会进一步加强与统计局的关系,以方便相关工作的顺利开展。

本周,我将提高工作效率,对各项工作认真负责,在完成分内工作的同时,全力配合其他同事完成综合局各项工作任务。继续保持谦虚严谨的工作作风,虚心向老同志、有经验的同志学习,提高业务水平,将各项工作做好。

养身馆计划书 年工作计划表格篇五

1、季度任务进度;

2、未按计划的客户网点列表;

3、特殊项目进度;

二、本月份销售业绩分解:

1、本月销量分解客户列表,并标注匹配的主要政策;

2、实地拜访客户类表,并标注主要工作;

3、促销活动安排及促销人员调用列表;

4、特殊项目销售分解;

三、问题分析:

1、问题的销售网点列表,并标注问题点及产生的;

2、对产生的问题有解决的办法;

3、销售环节的问题,及解决建议;

五、增长点:

1、销量增长网点列表及措施;

2、新客户、新项目拓展地区网点类表及日程

六、改进:

1、对公司流程、制度的改进建议;

2、政策措施、资源调配的改进建议。

1,制度:严格执行所制定的关于考勤制度,车辆安全制度,车辆和装潢提成分配制度,招聘制度,值班制度等维护榆次网点保证正常运作和高效运转的制度。

养身馆计划书 年工作计划表格篇六

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、本学期工作目标

1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

三、工作措施

(一)规范常规教学,优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

养身馆计划书 年工作计划表格篇七

各行各行均有自身工作的目标目的要实现,为完成所要求的任务,做好工作计划十分重要。详细合理的工作计划将有助于任务顺利完成,目标目的的实现。在工作环节中,工作计划需要仔细缜密地制定,让各成员能够依照计划更好地完成所要达到的指标。下面是小编给大家收集的周工作计划表格,希望对大家有所帮助。

湖北省省直机关第一幼儿园涂永胜

世界卫生组织关于健康的定义:“健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态,以及良好的适应力,而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。”老师们通过学习认识到:园本户外体能运功的开展是促进幼儿健康发展的有效途径。

一、环境的利用性

中国现代教育家陈鹤琴先生说:“大自然、大社会,都是活教材。”我园是一所园林生态幼儿园,是幼儿户外体能运动的自然大课堂。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”我园占地面积26000平方米,户外活动场地9000平方米,错落有致的教学楼、大礼堂、综合楼在绿树丛林中若隐若现,这里是花的世界,绿的海洋,是幼儿快乐运动的摇篮。在绿树红花的衬托下,全园22个班的户外活动场地格局独特,新颖别致。五颜六色的油漆画好各班孩子的队列标志点、艺体运动场地。有那富有童趣的蝴蝶、小鱼、苹果等标志点,还有那蘑菇房、太空号等游戏场地,吸引着孩子去参与、去运动。

二、计划的适宜性

《幼儿园教育指导纲要(试行)》同时指出:教师应“从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。”各班根据保教股的课程特色计划及本班幼儿年龄特点和实际能力,将幼儿体能运动计划贯穿在班计划、月计划、周计划、日计划之中,在教师工作手册上,有表格及文字的呈现。在实践中将幼儿运动内容与主题探究活动相联系,遵循由浅入深,由易到难的原则,如:中班主题探究:泥土亲亲,孩子们在户外体能运动集体游戏时玩“小小建筑工人”游戏,其乐融融。

每天上午的10:10——10:50,下午的15:40——16:20为全园性的户外体能运动时间,老师们根据天气的变化及季节的变化,适当调整体能活动计划,做到有检查、有执行、有效果。

三、家园的互动性

《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。”每学期家长会上,我们提出新的体能运动的活动要求,得到了家长们积极的配合和支持。各班每个孩子都有家长自制的5—6种体育活动材料,如:飞盘、报纸球、纸棍、毛线辫子、奶瓶拉力器、布线球等丰富的自选游戏材料,幼儿爱不释手,兴趣特浓。

我园每学期有对家长开放日,让家长观摩孩子们的户外体能体运动情况,请家长填写活动评价表,提出合理化的建议,在家园互动中,我们虚心听取家长的意见,不断创新改进,使各班的户外体能运动活动更加精彩。

四、运动的多样性

户外体能运动,融体育与音乐相结合,孩子们的活动都是在音乐的指挥下进行,包括:操节(徒手操、器械操)、集体舞、体育游戏、自选活动、放松环节。户外体能运动应多样性。

1.统一性。各环节活动音乐的相同;同年龄组徒手操、集体舞的动作的统一。

2.特色性。器械操的不同,各班利废利旧的器械不同(奶瓶、红旗、木棍等);各班的体育游戏的不同,使各班体能运动各具特色、富有童趣。如:小班有爬爬乐、过小桥;中班有小推车、羊角球;大班有滚筒爬、玩轮胎等。

3.自主性。在自选活动中,孩子们可选择自己喜欢的材料游戏,还可选择游戏伙伴共同游戏。如:玩辫子游戏,几名孩子在一起追逐抓对方的尾巴,欢声笑语不断。

4.互动性。包括师幼的互动、生生互动、材料器械的互动。“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”教师要能根据本班孩子的.运动情况,参与孩子们的运动之中,在边玩边做中给予孩子们正确的示范,引导幼儿使用正确动作完成游戏项目。

(1)生生互动。如:集体舞的男孩女孩互动,集体游戏的竞争互动等。

(2)材料器械的互动。为了更好地激发幼儿体能运动的兴趣,可采用材料器械互换的方法。即:本班自选游戏材料的互换玩;同年龄组大型器械的互换玩。材料器械的互动,增加孩子们游戏的趣味性,提高游戏难度,促进幼儿身心更加愉悦发展。

五、指导的灵活性

教师应“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力是每一个幼儿都能获得满足和成功。”在幼儿户外运动时,教师应细心观察幼儿运动时的活动反应,关注幼儿的运动量,及时给予生活护理,动静结合、灵活地使用不同的指导方法,因人施教,坚持以鼓励表扬等正面教育的方法鼓励幼儿进步,对待能力较差的幼儿,给予积极的协助,帮助他们完成游戏项目,增强其自信心。

园本户外体能运动课程特色的实施,保证了幼儿充足的户外活动时间,增强了幼儿体质,使他们体验了与同伴互动的快乐,提升了教师的专业化水平。今天,省一幼的户外体能运动奇花异放;明天,我们将继续享受运动的乐趣,探索健康新途径。

3.前台周工作计划表格模板

6.周工作计划表格式精简模板

7.一周工作计划表格下载

8.2019店长周工作计划表格模板

养身馆计划书 年工作计划表格篇八

1、儿歌:指读儿歌,认识字卡。

《不能闯红灯》、《小小鸭》、《小鸡》、《小小翻译家》、《手指头》。

字卡:灯、瞧、闯、摆、虾、摇、虫、米、告诉、嘎、咯、咕、手、指头。

2、故事:理解故事内容,能复述故事的主要内容,体验故事的趣味性。

《找尾巴》

3、儿歌:理解儿歌内容,仿编儿歌。《春天是什么》

4、绕口令:练习正确的发音:鸭、洼、花、虾。《小鸭捉小虾》

5、反义词:哭—笑坐—站。

二、数学逻辑智能

1、排序:

2、数字:

(1)能从多个物体中取出5以内的相应数量的物品,了解5以内数的实际意义。

《5以内的数物结合》、《分玩具》

三、视觉空间智能

1、颜色:巩固所学颜色:红、黄、蓝、绿、黑、白,尝试运用多种颜色表现美术作品。

4、线条:初步认识各种线条,直线、曲线、波浪线等。并练习运用各种线条作画。

四、自然观察智能

1、常识:愿意亲近大自然,能够感受季节带来的变化,能说出身边人、物的变化。

2、探索:

(1)初步探索会转动、会滚动玩具的玩法,并学会分类。

《咕噜咕噜玩具店》

(2)探究使物体站立起来的方法,能大胆的用语言表达和交流,体验成功的快乐。

《站起来》

五、肢体运动智能

基本能力:

户外热身,每次任选一项。

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