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天才梦张爱玲读后感 我的天才女友读后感(实用8篇)

时间:2023-10-06 16:24:29 作者:笔尘 天才梦张爱玲读后感 我的天才女友读后感(实用8篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

天才梦张爱玲读后感篇一

把对方的布娃娃互扔向地窖那一个事件起,莱农和莉拉终其一生都甩不开对方的影子。在阅读的过程中,一直惊叹作家从莱农的视角,将其童年一直到晚年的内心世界可以毫无保留地、坦坦荡荡地、用一种极其迷人和真诚地写法展现在纸上。她们互相利用、互相嫉妒、也互相鼓励、互相挂念和帮助。谁也离不开谁,但中途又刻意地保持距离,两个出生在意大利那不勒斯的一个充满暴力、绝对男权、**和落后的城区的女孩子,一生都在摆脱“庶民”身份,就像书里不止一次的提到“我的整个生命,只是一场为了提升社会地位的低俗斗争。”

女生的隐密心思可跨越种族和国家。在青年时期,莱农笼罩在莉拉的光环下,她迫切追随莉拉又想摆脱她、超越她,通过各种极端的、晦涩的行为来自我证明魅力不比莉拉差。而莉拉的天资聪颖却因家庭逼迫,没有莱农的好运气可以继续读书,但她像一个女战士,要么轰轰烈烈地抗争,要么不动声色地行动。社区的图书馆借阅人的名单前四位占据了莉拉一家人的姓名(莉拉借用家里人身份可多次借阅书籍),放下身段请教莱农帮助她学习外文。在莱农参加社区的家庭舞会时,看到莉拉魅惑神秘的气质吸引了在场的所有年轻人,莱农接受这一现实,有力无心地暗自较劲;而在日后莱农得到更高的良好教育、得到城区里老师的赏识,莉拉去参加莱农老师的家庭聚会,没有成为焦点、被周围遗忘时,莉拉选择肆无忌惮地对着莱农发脾气,用苛刻、带有侮辱性的语句攻击莱农和她的老师家人。

很多次,莱农想拉莉拉出来,那片充满暴力和血腥的城区不应该再捆绑具有过人之处的莉拉。她痛心莉拉的现状却又不希望莉拉再比她强。可是“人是生而自由,却无往不在枷锁之中”,就像她们小时候,拉手跑向远方的海边去看海,眼看天气阴沉,穿过黑漆漆的压抑隧道,莉拉说回去吧,莱农变成那个一往无前的女孩。这一刻是她们此后一生的铺垫。

莱农是幸运的,有家庭、老师支持她在学术道路上摆脱“庶民”身份,她有机会去那不勒斯以外的都灵、巴黎甚至美国和文化界名人切磋和交流。而莉拉呢,她“无往不在枷锁”,从能保护她的哥哥到和父亲一起将她推入婚姻深渊,从外表温和却内心变态的原配老公斯特凡诺,她一次次感受到“界限消失”,第一部《我的天才女友》第一次提到“界限消失”——“在那种情况下,人和事物之间的界限忽然就消失了”。到了第四部《失踪的孩子》,在那不勒斯大地震中,“界限消失”是“她(莉拉)害怕东西的抖动和弯曲变形,她痛恨任何形式的病痛,她痛恨失去意义的语言。”“界限消失”是莉拉害怕无力的状态,却搭上一生一意孤勇地以身肉搏,是男人和暴力的边界消失、是社会宽容度的边界消失,是人面对自然的自信心的边界消失。莉拉的哭像钢铁流泪,她的坚壮又太另类,让城区的男人女人都会畏惧又敬仰。

“我斟词酌句。有时候我想象,假如我和莉拉都参加了升中学考试,我们一起上了高中和大学,我们息息相通,携手共进,那我的生活、她的生活会是什么样子的。我们会是完美的伴侣……我们会从对方身上汲取力量,我们会肩并肩进行斗争,那些属于我们的,只会属于我们。女性内心深处的孤独很折磨人。我想,把两个人分开是一种浪费,相互没有参照,没有支撑。在这种情况下,我觉得好像自己的思想被切成了两半,很诱人,但有缺陷,我非常迫切地想得到肯定和发展,因为我的这些思想不是很坚定,没有底气。这时我又想打电话给她,对她说‘我想告诉你,我现在烦死的一个问题,我们一起谈论一下吧,告诉我你是怎么想的。你记不记得,你跟我说过阿方索的事儿?’但我已经永远失去这个机会了,失去它已经有十几年了,我应该学着自给自足。”

在阅读的时候,脑海里总会浮现这个那个女孩,她们是莉拉也是莱农。她们努力学习生活,有的温和、有的激进。我想起初中不甘落后的诗词歌赋,也想起高中雨天在山下等我的瘦小身影,想起对着树皮做的小房子模型傻笑的空调房间,想起没有写完的将寄给我的道歉信,想起凌晨四点半的宿舍楼台阶,想起甜筒和我共吃一个的夏天,想起和我冷静地比划未来闪闪发亮的眼睛……我们彼此汲取能量又互相分享,我们拼命逃出自认为腐朽的小城,我们不愿意又不得不承认对方能激起我们的斗志和想法,我们会买漂亮的高跟鞋为了不把梦想踩的满脚都是。你们是我的天才女友。

天才梦张爱玲读后感篇二

这是一本作者成谜的意大利小说,那不勒斯四部曲中的第一部。

整本书的内容是两个女主人公,利拉,莱农一生彼此追逐,彼此较劲,彼此成长。

站在旁观者角度,利拉和莱农都是聪明的,利拉天才,独立,大胆,敢于突破,从懵懂小孩到浑身散发的是野性和通透。莱农聪颖,向往,敏感。成长轨迹和家庭的不同造就了两个女孩的今天。

在那不斯勒,女性还是存留在洗衣做饭生娃的功能阶段,很小的时候,莱农在利拉和男孩子们互相扔石头的对决中,看到了坚定和不同,从而主动接近利拉,那个时候的莱农只想在利拉身上获得一种力量,一种可以抵挡家里母亲的力量。利拉的父亲是修鞋匠,哥哥也很早不在读书,利拉的学业一直都是班级顶尖,除此之外,利拉在很不容易获得的一本书《小妇人》中,感受文字的力量,感受画面,自己创作小说,创作画画,很想要通过这种方式筹集学费,但现实终归徒劳。想要继续读初中的反抗最后以被爸爸亲手扔出窗户,胳膊摔断为终点。莱农的父亲是公务员,虽然职位真的也不高。莱农的母亲非常反对莱农继续读初中的,最后还是以父亲坚决捍卫的面子为中心,可以让莱农继续读书。

步入初中后的莱农和利拉渐行渐远,莱农的成绩一落千丈,失去好友利拉在身旁,自己好像已经不知道为什么学习,没有支撑再去学习。莱农总会去修鞋店看利拉,利拉并不再热情的和莱农一起。终于一天,莱农发现图书馆借阅书籍最多的就是利拉,并且学习希腊语言比自己在学校学习的还要好。在下次的考试中,从排名尾端直接跳跃到第一名,莱农知道,自己需要利拉,需要力量。

两人关系再次如初。十六七岁的女孩身边总会有男孩子出现,对此莱农迷茫不知,不知自己是否喜欢或者需要,不知道应该怎样。利拉不同于十七岁女孩的心智,追求者不少,但利拉知道自己讨厌什么,未来应该怎样生活,对谁是什么样的情感,明确坚决的拒绝。莱农知道,从小利拉身上就有一种吸引人的力量,原来是只有自己发现,现在只是越来越多的人发现了。

利拉是个创作者,哪怕在修鞋店的环境下。自己有创作了很多款鞋子样式,是城里都没有的,但也因此,家庭走向分解。利拉的哥哥里诺参与做鞋子的工作,越来越觉得自己把鞋子卖掉就马上能有钱了,就不会有人看不起自己了。在燃放烟花的新年,里诺自卑的自尊心将一位骂自己“土鳖”贵族给打了并且将这件事归责于利拉身上时,利拉落泪了,不是委屈落泪,是眼睁睁看着哥哥癫狂不知,露出那一付金钱奴的丑陋獠牙时,哭了。

第一部曲,我的天才女友,整本书下来代入感很强,两个女孩子分不开割舍不掉的情谊是真的,相互嫉妒相互较劲的对抗是真的。矛盾真切的感情表达的细腻又准确,觉得是女性认识自我很好的一本书,希望大家参考。

天才梦张爱玲读后感篇三

最开始看这本书,并不能一下被吸引,有可能是意大利的人名会让我觉得有些容易混淆,读着读着才开始返回去看“人物表”,并且谴责了一下自以为是的自己:第一眼看到“人物表”的我还觉得这个简直有点多此一举,还心想“我看的是现代小说,又不是莎士比亚剧”。

目前只看了四部曲中的第一部,所以我不太知道要怎么样写这部读后感,因为不知道这个故事会怎么样的延展,也只能粗浅的写一点记录,一切都要等到全部看完吧。我想,这个四部曲也许就是按照莉娜、埃莱娜童年到老年的时间顺序写的,引子里面也写了类似一个结局的结局。但这个结局现在看来让我更迷惑了。

我一直在想,在埃莱娜觉得莉娜是天才的同时,有没有可能莉娜也觉得埃莱娜是天才呢?但又觉得莉娜本身是有点自傲的,她给我的感觉是比较自我,或者说其实她内心深处是有一种“我跟他们不一样”的想要改变自己命运的冲劲,所以比起关注男孩、爱情、外表来看,她更在朝着自己的目标慢慢走着,根本不太在乎其他的事情。她的有一方面是我欣赏的,比如说勇敢无畏。

但我好像更喜欢埃莱娜,她很小心翼翼,很努力,其实她也很聪明,因为莉娜,所以她不停的学习,但是渐渐过程中她也开始不一样了,这个也许很像我们大多数人吧,都要凭自己的努力去一步步的进步,少不了挫折和自卑。

从小到大,班里总会有一个耀眼的女生,深受老师的喜欢,全班男生都好像喜欢她,甚至包括自己喜欢的男孩子。对比起她,难免自卑,因为那个耀眼的女生往往成绩好、性格好、还漂亮...而自己总是不太起眼的默默的悄悄的羡慕着。也会偷偷的想着学着打扮,可怎么样都觉得别扭,到最后只有作罢,也懒得学着有的女生稍稍心机的把校服改一改,该怎么样还是怎么样。不过回想起来,貌似也不是什么非学不可的事,把更多的精力放在自己喜欢的事情上,挺好的。

很好奇这个故事的走向,现在已经第二部曲已经出版了,有时间也会开始读起来。

天才梦张爱玲读后感篇四

每个人都无法从原生家庭的魔罩中逃离出来,尽管它滋养着你,却又无时无刻不荼毒、剥削着你。

莱农,很幸运,她有一个明理的父亲,愿意听从老师的建议,一直支持她上学,这使得莱农和莉拉,原本处于一条水平线上的混合物,分离出了两个不同的层面。莱农是真的幸运,她有两个不同的世界,因此,她才能坚定信念,才有机会选择正确的路。而莉拉始终只有一个发霉的世界。

我不太喜欢莱农。全剧总是天使面庞,一副天然无公害的气质,不是沉默,就是微笑,一股子沉默是金、笑出强大的感觉。可在最后,莱农以满分110分的成绩大学毕业,她说了一句:经过很长时间,我终于对自己感觉到满意。我瞬间落泪,似乎完全明白了她面无表情的原因她缺少自信,从始至终都对自己不满意,对生活不满意。而莉拉就像她生活中的一剂良药。除了追随莉拉的步伐,能让她提起兴趣之外,再没有什么人和事能调动她的激情。

后来,她也下定决心要摆脱莉拉,可我依然怀疑,她是否真的逃离了莉拉的影子,是否成为了真正的自己。毕竟她们从小就相互吸引,像一个正极,一个负极,这种情愫是不会轻易抹去的。

莉拉,一个自信到自负的毒瘤,从小天赋异禀,聪慧过人。但我相信每一个看过这部剧的人都会为她惋惜,硬是把一副好牌打得稀烂!不能完全怪她,但也和她烂人的性情脱不了干系。她那为所欲为、丝毫不顾及别人感受的性格,放到古装剧中,大概早死了800回了。

我讨厌莉拉。剧中有这样一段她主动提出要随莱农去参加其老师的聚会,却在中途无礼地离开,还当着莱农的面,口无遮拦地讥讽,轻蔑那群人。真想替莱农撕了她的嘴。但是我又有点心疼莉拉,因为从那副丑陋的嘴脸中,我看到了一种无可奈何,又无所适从的羡慕和嫉妒,也许只有恶语相向,才能让她显得平静。

我相信她对尼诺的爱情是真的,因为尼诺身上散发的知识分子的气息,正是她从小缺失又无比憧憬的,正是她嫉妒莱农又嫉妒不来的。但可惜,最终他们的'爱情也变成了始乱终弃。怪只怪她错把没教养当个性,毁了家庭,又毁了爱情。

莱农沉淀出了精华,而莉拉成了过滤掉的废渣。

任何时候,小聪明都不可能与大智慧相媲美。

唯有读书能够释放女性的智慧与光芒。

《安家》开播以来褒贬不一,原因可能是大部分人没有当中介的经历,也没有丰富的情感,无法产生共鸣。尽管我也如此,但还是不由地想竖起大拇指。我佩服导演和编剧的勇气,敢于坚持表现真实生活,不迎合观众的口味,做自己的剧。

想要《安家》,只能选择相信。真实不一定是感人的,也可以是烦人的。

天才梦张爱玲读后感篇五

个人投资者与专业机构之间存在各有的优势,个人而言,时间与目标相对灵活,可以有更充足的精力去寻找主流市场上不受关注的公司。

个人应该不受投资理论的束缚,如风险与回报的关系,分析师的推荐,分散投资等。个人需要的是做好充足的准备工作,以一定的专业基础来分析投资对象的安全边际,始终关注的是企业的下跌风险。好企业是需要放在一定的环境中去看,好价格则是判断企业质地之后的关键。

作者推荐了一些值得关注的机会,如拆分、并购、重组、配股、破产、清算、资产出售、资产分配等。虽然这些点在当前a股市场上属于偏门,但它提供了一个视角去看待企业的质地。收缩、聚焦可能是个人投资的王道。

天才梦张爱玲读后感篇六

“不管拥有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么这些才能根本没有用武之地。”这句话每当在我要考试时,都会在我的耳边徘徊。没错,每个人的人生都不会一帆风顺,总会遇到一些困难与挫折,《天才少年维克多》里的主角维克多.罗杰斯就是这样。

维克多是个早产儿,说话晚,吐字也不清楚,六岁时被诊断为认知能力低下。虽然爸爸妈妈总给他加油鼓励,但在学校他却备受嘲弄和打击:他细心地指出参赛模型的缺陷,同学当没听见,还嘲笑他傻子懂什么;他解开了一道难住全班的数学题,老师认为他撒谎;维克多的智商测试成绩为173,却被一位名叫罗纳德的老师误认为73,结果成绩外泄,维克多被学校劝退辍学,连初中都没毕业。

一次偶然的机会,维克多因为做出了广告牌上的一道题而被艾弗利公司录取,并且得知自己的智商为173,告别了傻瓜人生。后来成为世界顶级智商俱乐部主席。

在维克多的小学阶段,虽然被同学指认为“傻瓜”使维克多感到十分窝火,可他却依然不讨厌同学、老师。如果换成我的话,我可能会从此对同学和老师很冷漠。在这本书中,我最喜欢的人就是斯图尔特老师和蕾切尔老师,他们在维克多伤心时安慰他,使他重新有了信心。

谢谢《天才少年维克多》告诉了我:一定要相信自己是一个伟大的存在,这样才能实现更伟大的梦想!

天才梦张爱玲读后感篇七

初读《未有天才之前》,我首先想到的是文中“孕育天才的泥土”与“天才”跟高中文言文《南岐之见》中的“南岐人”与“外乡人”联系在一起。认为外乡人明明手握事实却因“寡不敌众”导致被乡人嘲笑而不被人所理解。

但现在看来当时的想法有些不妥。如今我再读完《未有天才之前》,我脑海里首先联想到的是韩寒的一篇名叫《穿着棉袄洗澡》的杂文。允许我摘抄下文章的开头与结尾。

“如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把‘全’字人下的‘王’给拿掉。时代需要的只是人才。我以为现在中国的教育越改革越奇怪了。仿佛中国真的紧缺全才,要培养出的人能今天造出一枚导弹,明天就此导弹写一篇长篇并获茅盾文学奖,后天亲自将其译成八国文字在全世界发行似的。假如真有这种人我宁愿去尝他导弹的滋味。

…………

…………

我们最终需要的人才是专长于一类的,当然我们也要有各科的基础,不能从小学一年级就专攻什么,为直达目的扔掉一切,这就仿佛准备要去公共浴室洗澡而出门就一丝不挂;但也不能穿了棉袄洗澡。我曾从《知音》杂志上看见一个处境与我一样又相反的人,他两次高考数学物理全部满分,而英语语文不及格,最终他没能去大学,打工去了。所以,现在教育的问题是没有人会一丝不挂去洗澡,但太多人正穿着棉袄在洗澡。”

我认为韩寒笔下的“人才”与鲁迅笔下的“天才”从某种角度看来是一致的——都是指在某一方面有特殊才能并且是远超于旁人的精英人士。

但无论是“天才”还是“人才”,但确实他们这类人只需专功一门或者说他们只用擅长一项技能就够了。的确,这个时代需要的确实是人才而非全才。

先说明我并不是是在写什么“读后感”,也不是什么议论文。只是想写些看了《未有天才之前》之后的一些感觉,一些想法,一些想说的话。没有什么主旨,也没什么立意,应该可以算是篇杂文,当然也可以算作废纸一张。

在《穿着棉袄洗澡》一文中,韩寒想说的是当今教育制度太过注重所谓的“全面发展”,虽说在我看来韩寒的观点有些片面,因为毕竟80后只出了你一个韩寒,仅此而已。

但事实上,就算你做到了所谓的“全面发展”了,你就真的可以被称之为“全才”了吗?我想答案必然是否定的,我只能说你是达到“全”而并非“才”。

我认为世界历史上并没有出现过真正意义上的“全才”,连爱因斯坦、牛顿、孔子这些伟人姑且只能被称之为“人才”或是“天才”。

“一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。”

像马克思这样的伟人咋一看可以被称之为全才,但是他一生的主要贡献却都在告诉着我们,他其实还是个“发现了人类历史的发展规律”和“发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”的人才。

但我想说像马克思与他在各个领域的贡献;或是爱因斯坦与艺术;亦或是乔布斯与佛学等。无不在说明着人才并非比全才弱,而是人才通过各个领域的知识学习,而那些知识有意识或是无意识地作用于他自身擅长或是说最为执着,最为热爱的领域中。

不是说这个时代不需要“全才”,而是这个时代需要那些骨子里有“全才”的那种不只局限在自己现已处于且擅长的领域而不知再做突破的“人才”。

说到这里我们回到原点,也就是跟我一样的同龄人曾经都肯定思考过的一个问题都思考过的问题“我们为什么要读书,为什么要高考?”记得《射雕英雄传》中,老顽童周伯通对郭靖说过“不练武功又能干吗?”

虽然无论是学生还是家长都在抱怨着高考制度,中国现代教育的残酷和无情。但想必人人内心深处都知道,当今社会处于这个年龄的我们“不读书又能干吗?”

不是说高考制度急于培养全才,而事实是中国人实在太多,但关键岗位确实只有那么一点。政府只能通过类似高考,托福,sat,雅思啊等选拔类应试考试,来从茫茫人海中选取出那些具有“全才”初期特质的人们,再从而对其进行专项类的“人才”培养。

毕竟,绝大多数的人刚来到这个世上,是不能确定自己日后一定是从事哪份工作,一定是为社会的某一方面做出自己或多或少的贡献。因为你毕竟不是出生于类似罗斯切尔德的家族中,不是一出生就能知道自己日后是投身于金融业,一定能在金融帝国中大展拳脚的。多数人都是通过后天阅历,兴趣,专业决定自己今后的职业的。

所以啊,既然不是官二代,富二代,星二代的我们。还是少上上网多看看书,“好好学习,天天向上”吧。

天才梦张爱玲读后感篇八

这是一本作者成谜的意大利小说,那不勒斯四部曲中的第一部。

整本书的内容是两个女主人公,利拉,莱农一生彼此追逐,彼此较劲,彼此成长。

站在旁观者角度,利拉和莱农都是聪明的,利拉天才,独立,大胆,敢于突破,从懵懂小孩到浑身散发的是野性和通透。莱农聪颖,向往,敏感。成长轨迹和家庭的不同造就了两个女孩的今天。

在那不斯勒,女性还是存留在洗衣做饭生娃的功能阶段,很小的时候,莱农在利拉和男孩子们互相扔石头的对决中,看到了坚定和不同,从而主动接近利拉,那个时候的莱农只想在利拉身上获得一种力量,一种可以抵挡家里母亲的力量。利拉的父亲是修鞋匠,哥哥也很早不在读书,利拉的学业一直都是班级顶尖,除此之外,利拉在很不容易获得的一本书《小妇人》中,感受文字的力量,感受画面,自己创作小说,创作画画,很想要通过这种方式筹集学费,但现实终归徒劳。想要继续读初中的反抗最后以被爸爸亲手扔出窗户,胳膊摔断为终点。莱农的父亲是公务员,虽然职位真的也不高。莱农的母亲非常反对莱农继续读初中的,最后还是以父亲坚决捍卫的面子为中心,可以让莱农继续读书。

步入初中后的莱农和利拉渐行渐远,莱农的成绩一落千丈,失去好友利拉在身旁,自己好像已经不知道为什么学习,没有支撑再去学习。莱农总会去修鞋店看利拉,利拉并不再热情的和莱农一起。终于一天,莱农发现图书馆借阅书籍最多的就是利拉,并且学习希腊语言比自己在学校学习的还要好。在下次的.考试中,从排名尾端直接跳跃到第一名,莱农知道,自己需要利拉,需要力量。

两人关系再次如初。十六七岁的女孩身边总会有男孩子出现,对此莱农迷茫不知,不知自己是否喜欢或者需要,不知道应该怎样。利拉不同于十七岁女孩的心智,追求者不少,但利拉知道自己讨厌什么,未来应该怎样生活,对谁是什么样的情感,明确坚决的拒绝。莱农知道,从小利拉身上就有一种吸引人的力量,原来是只有自己发现,现在只是越来越多的人发现了。

利拉是个创作者,哪怕在修鞋店的环境下。自己有创作了很多款鞋子样式,是城里都没有的,但也因此,家庭走向分解。利拉的哥哥里诺参与做鞋子的工作,越来越觉得自己把鞋子卖掉就马上能有钱了,就不会有人看不起自己了。在燃放烟花的新年,里诺自卑的自尊心将一位骂自己“土鳖”贵族给打了并且将这件事归责于利拉身上时,利拉落泪了,不是委屈落泪,是眼睁睁看着哥哥癫狂不知,露出那一付金钱奴的丑陋獠牙时,哭了。

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