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学校安全活动日活动总结(专业19篇)

时间:2024-02-14 05:39:08 作者:文锋

通过活动总结,我们可以提炼出活动中的亮点和成功经验,为今后的活动提供借鉴和参考。我们整理了一些精选的活动总结范文,希望能为你们的活动总结提供一些借鉴和参考。

学校安全活动总结

20年我校安全工作严格按照区教体局安全科工作部署要求,认真贯彻落实对安全生产工作的重要指示和全国各级安全生产会议及文件精神,深入学习贯彻《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》《省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《市人民政府关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的意见》等安全法律法规文件,坚持“标本兼治、重在治本、多管齐下、综合施策”的工作方针,以落实学校安全工作责任制为核心,以加大安全隐患排查整治、消除各类安全隐患为重点,推进安全组织机构建设,完善学校安全防范管理体系,强化措施,狠抓管理,深度排查隐患,健全完善台账,确保整改提升,努力促进学校安全工作的常态化、规范化、精细化,实现常规工作无隐患,突发事件有预案,确保校园安全稳定。

二、工作目标。

1.全面完成20年区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。

三、具体措施。

(一)明确责任分工,落实责任追究。

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。

加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度,完善应急预案。

1.加强工作责任制度。

认真落实“一岗双责”,建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。

要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.执行请示报告制度。

坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,内容充实。

4.规范档案管理。

学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

5.完善安全考核制度。

对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。

6.完善安全预案。

以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。

要充分利用各种宣传媒体,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

5月份举行“防灾减灾日”活动。

12月份举行法制宣传教育日活动。

积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。

(四)加强安全管理,抓重点领域,实施精致管理。

1.加强门卫安全管理。

采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

2.加强交通安全管理。

汽车、摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。

3.加强食堂饮食卫生安全管理。

要严格执行《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,确保不发生食物中毒事件。

4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

5.做好校园电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度,值班人员应按时到岗,做好值班记录。

6.加强校园消防安全管理。

依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次,有序组织师生撤离。

7.加强各类教学活动安全管理。

教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,努力防止发生意外事故。

学研中心要切实落实相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理,后勤保障服务中心要做好楼梯栏杆的检查维修保养,保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。

(五)做好入保工作,转移教育风险。

为有效防范和妥善化解安全事故风险,维护学校和学生利益,解除家长后顾之忧,继续做好学生平安保险及校方责任保险工作,让更多的学生享受到保险保障。

(六)配合安全职能部门,整治校园周边环境。

积极配合公安、交警等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

积极配合工商、文化、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。

积极配合建设、工商、城管等部门,依法加强校园周边地区管理,依法清理占道经营的游商摊贩。

(七)加强食堂食品卫生安全管理。

严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机,加大资金投入,积极改善学校食堂卫生设施与条件,严格落实各项食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作责任制。

学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证,严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施,加强厨房饮用水管理,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

(八)严格防范拥挤踩踏事故。

建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度,加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护,逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门,确保各类设施符合安全要求,学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开,便于紧急情况及时疏散。

加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育,严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度,课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生,确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。

(九)严防学生故意伤害。

加强学生纪律教育和法制教育,重视特殊学生群体的安全管理,认真做好各类特殊学生的摸排,及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷,加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防范基础设施建设,不断提升技防建设水平,有效监控和减少学生违规违纪行为。

(十)加强教学活动安全管理。

严格落实“谁在岗、谁负责”原则,认真组织各类教育教学活动,严禁教师在组织教学活动中脱岗,严防意外伤害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案,限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。

(十一)加强防溺水教育管理。

把握节点,做好提前教育预警,开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育,突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育,提高学生安全意识,自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系,做好危险水域安全警示和管理,督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任,及时消除安全隐患。

(十二)加强校园周边治安综合治理。

在综治委领导下,积极争取公安、食药监、城管、工商、文化执法等职能部门的支持帮助,查处非法接送学生车辆,科学设置交通警示标识和交通安全设施,清理、整顿非法经营和占道经营流动摊点,营造良好的校园周边环境。

(十三)继续深入开展平安和谐校园创建活动。

按照《区学校安全工作考核奖惩办法》要求,进一步健全安全管理制度,加强安全工作组织领导,科学制定创建平安和谐校园工作计划,主动查找自身不足,深入思考创建工作的新举措、新方法,标本兼治、整体推进。加强学校安全工作的严肃性、重要性。

学校安全活动总结

为进一步加强学校的安全工作,根据教育局《关于印发20xx年紫金县教育系统“安全生产月”活动方案的通知》结合我校实际,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,从6月1日至6月30日,在全校开展了安全生产月活动,现总结如下:

成立以校长为组长的“安全生产月”领导小组,制订了《20xx年紫金县城第二小学“安全生产月”活动方案》,严格按方案的要求开展安全生产月活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性。

我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动:一是开展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动,增强师生安全防范意识;二是组织校园安全大检查,及时消除安全隐患;三是进一步完善学校安全管理制度,形成严密的学校内部安全管理责任体系;四是进一步追加学校安全管理措施,认真搞好前期安全管理回头看工作,重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理,确保师生安全。

为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责安全宣传教育和培训工作,后勤处负责学校安全设施检查及其整改工作,办公室负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。通过明确责任,合理分工,认真协调,使各项安全工作落在实处。

(一)认真开展安全教育宣传活动。

6月3日早上升旗仪式举行了安全月活动的动员大会,校长对安全月活动提出了具体要求;悬挂安全宣传标语1幅;6月8日各级各班以安全知识为内容出版专栏30个;6月11日下午第二节班会课全校30个班举行以安全为主题的班会;6月15日发出1902份致家长一封信;6月19日下午第三节3—6年级学生参加了安全知识竞赛;6月25日升旗仪式上学校领导以防溺水为内容发表讲话;组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

(1)开展了校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据上级有关安全工作的要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织专班,进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改制度,确保广大学生的生命安全和健康成长。

(2)进一步落实学校安全管理措施,结合学校实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保学生安全。

(3)举行了地震应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动,认真制定了《地震应急避震疏散演练活动方案》。6月13日下午,学校组织全校师生进行地震应急避震疏散演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

学校安全活动总结

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我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

成立 “学校安全生产月”活动领导小组,安排我校“安全生产月”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组长:

副组长:

组员: 各班班主任

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月7日的国旗下讲话进行“安全生产月” 动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。3——6年级办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。此外,我们还利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育,每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。6月22日,我们结合安全月教育专题活动,组织全校学生进行了防震、防暴力疏散演习活动。

查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校范围内的'重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们半楼小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

学校安全活动总结

根据《xx教育系统“安全生产月”活动实施方案》要求,我校以宣传贯彻以“安全发展,预防为主”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

按照乡中学校的统一部署,我校召开了动员大会,成立了领导小组、制定了切实可行的实施方案与工作计划。落实各项安全生产责任,我校又重新梳理了安全生产组织及建立健全安全生产责任制,坚持在抓好学生教育、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作。逐级签订安全保卫责任书,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力,确保实验室、微机房、图书室、锅炉房等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动,大力宣传法律法规和加强安全生产的重大举措,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

1、组织召开动员大会,成立领导小组、制定符合本校实际的实施方案及活动计划。并利用“六一儿童节”大会向学生及家长宣传安全常识,利用活动结束半小时的时间接受学生的咨询。

2、(开展“安全生产月”宣传活动,通过标语、宣传画、宣传栏、橱窗、板报、广播等进行宣传。增强师生的安全意识,营造安全氛围。

3、组织开展应急救援演练活动。

5、开展隐患排查治理及安全生产责任落实深化活动。对学校的校舍、院墙、周边环境、学生的路队等进行全面的检查。

6、各班组织丰富多彩的安全教育活动,通过演讲比赛、我身边的安全故事等,进一步提高学生的安全意识。

党委政府对我校的教室进行了维修(倒岺换笆47间)。学校对学校门窗进行了加固,安装了防护设施,监控系统,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置。

按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等检查,对周边环境进行了拉网式的检查,确保学校的安全及稳定。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定。

学校安全活动总结

为贯彻落实上级部门要求学校开展安全教育活动的精神,和进一步打造平安校园、和谐校园,规范同学们集会、出操时上下楼梯的安全常规管理行为,消除安全隐患。20xx年x月x日,我校利用课间操时间,面向全体师生开展了上下楼梯安全教育主题活动。本次活课利用实际演练的形式,给师生们展示了上下楼梯的要求和注意事项,同时安排各班利用本班的多媒体向全体师生展示了一个个经典的案例和一幅幅催人警醒的图片。对全体学生提出了上下楼梯时的具体要求和注意事项:

1、上下楼梯时应靠右有序行走,严禁追逐、打闹、猛跑、拥挤、推搡、勾肩搭背,以免发生安全事故。

2、升旗仪式、出操、各种集会等上下楼道要分年级分班按规定路线、按次序慢行,不得抢先。

3、不在楼梯上随意停留,更不要堵在楼梯口,同一台阶人数一般不要超过3人;楼梯上若人多时一定要手扶栏杆上下,不要将手放在兜里。

4、不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

5、上下楼梯时,不做危险动作,注意保持与同学之间的距离。如有人滑倒,后面的同学必须全力后退。

6、学校设立楼道走廊安全监督员,维护好楼道走廊的通行秩序。

全体师生务必要高度重视上下楼梯的安全,要养成良好的上下楼梯习惯,遵守上下楼梯的秩序。

学校安全活动总结

为了学习贯彻落实《安全生产法》,深入领会党和国家领导人对安全生产工作的重要指示,通过开展形式多样,内容丰富的安全宣传教育活动,认真贯彻落实相关文件精神,进一步提高教职工、学生的安全文化素质,为教育教学工作创设安全、文明的校园环境,根据相关文件精神,学校组织全校师生开展了以“强化教育增意识,完善制度抓落实,查除隐患堵漏洞,安全教学促质量”为主题的“安全教育宣传月”活动,现将开展该项教育活动情况总结如下。

组员:各班班主任陈忠志何中民王一彪尚勇军

学校团总支在各班举办以“我为父母安全工作敬一言”、“写一份安全信”、“我为安全献一策”为主题的教育宣传活动,并将有关材料于6月20日前交到办公室。共征集到学生“一言”、“一信”、“一策”600余份。为了宣传和普及地震科普知识,学习防震减灾方法,继5月份组织初一、初二年级学生观看地震方面的视频。

学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患。

进一步规范门卫管理,坚持已经建立健全来客登记和会客制度。清理学校周围卖零食的小摊点。加强学生在校时间的全程管理。各班班主任于6月5日、12日、19日周会时间,认真组织开展了安全知识宣传教育活动,通过国旗下讲话、初三参加中考动员大会、学习《安全伴我行》、《应急避险教材》等形式,讲交通安全知识、心理疏导注意事项、安全防范技能;对全校学生进行了3次安全教育。

学校安全活动总结

根据教育局下发的《关于开展20xx年春季开学“安全教育周”活动的通知》的精神,我校在2月22日至28日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下:

学校领导高度重视,并与于2月21日上午召开专门安全会议,2月21日下午教师例会上对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出“我把安全记心中”教育的主题,围绕中心工作,使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。

(一) 认真做好安全教育周领导工作,成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。

李埝中学安全教育周活动领导小组

组长:马瑞

副组长:陈苏州、李金忠(一级安全管理员)

组员:各科室负责人(二级安全管理员)、全体班主任(三级安全管理员)、各班安全员(四级安全管理员)

门悬挂安全教育标语;2.开展以“安全教育”为主题的国旗下讲话。 3.上好一节安全教育班会课。4.做好学生上放学交通方式统计摸底工作,层层签订《交通安全目标责任书》。5.出一期以“珍爱生命”为主题的专题板报。6.开展安全隐患排查整改活动。7.组织开展一次应急疏散演练。

通过各种形式的安全教育,提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,在安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正把安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。

东海县李埝中学

20xx年2月28日

学校安全活动总结

为进一步做好全校青少年法制宣传教育工作,努力培育青少年法律素养和道德情操,提高青少年自觉守法能力,促进青少年健康成长,根据我市“六五”普法规划、创建全国法治城市和开展法治大讲堂工作的安排,我校以新学期开学为契机,认真开展了“青少年法制宣传教育周”活动。现就该项工作总结如下:

学校高度重视,成立了以校长为组长的活动领导小组,学校分管领导在9月x日,组织教职工认真学习成法建办【20xx】51号“关于开展青少年法制宣传教育周”活动的通知精神,讲明此项工作的重要性,并布置相关工作,提出相关要求,以切实保障此项工作的顺利实施。

9月x日,学校法制副校长-----关口派出所叶副所长、法制辅导员盛警官和法制宣传志愿者----市消防大队黄警官,深入我校开展多种形式的法制宣传教育。上午10点20分,关口派出所叶所长和彭州市消防大队2名警员到我校举办安全讲座及消防灭火演练,以提高学生的安全意识及技能。

叶所长主要就交通安全、自我防范、法制观念等方面进行重点宣传,他以发生在我们身边的案例深入浅出的进行讲解,进行现身说法,使学生得到启示。随后,消防大队给大家就消防安全进行了通俗易懂的宣讲,并现场进行示范灭火,还让5名不同年级的学生亲手操作用泡沫灭火器成功灭火。

最后,派出所和消防大队为我校捐赠了一些图书,以丰富孩子们的精神文化生活。

此次活动结合青少年学生的年龄和学校的类型开展有针对性的法制宣传教育。叶所长针对普通学生,主要以养成良好的行为习惯、强化明辨是非、自我保护及预防违法犯罪的意识为重点;进城务工人员随迁子女和留守儿童为主的学校学生,以提高规则意识、抵御不良影响为重点;特殊学校学生,以增强其遵纪守法、认清是非和自我保护的能力为重点。消防队黄警官则主要培养学生使用消防器材的技能,使学生学会自救自护。因此,深受学生们的欢迎。

学校组织开展青少年法制宣传教育的工作信息,及时的报送市教育局,并于当日发表在彭州市教育信息网上,扩大了工作影响力。

学校安全活动总结

本学期来,我校在镇中心学校的统一领导下,根据上期安全工作经验,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,加大排查和整改,切实营造一个安全、文明、健康的育人环境。具体工作现总结如下:

一、进一步加强领导,切实明确责任。

学校成立安全工作领导小组基础上又组建校园安全办公室,健全门岗室、值班室软硬件建设,切实加强了安全工作的领导,明确了责任。学校安全工作领导小组,由校长李广民任组长,安全专干冯青甫为副组长,各班主任为成员,统一领导学校安全工作。同时组建校园安全办公室,健全门岗室、值班室软硬件建设,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的分工、职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在学校、迎接省义务教育均衡发展检查和学校门岗室、值班室和体育器材室建设中起到了良好的作用,使学校安全教育得到了及时、完备的开展。

二、广泛宣传党和政府新的安全举措,加强师生安全教育,更全更细更深入地提高了全体师生的安全意识。

校园安全办公室在安全工作领导小组协调指导下,与教导处总务处密切配合,加强对班级和工程建设中安全工作的深入宣传,从寒假开学以来,学校要求校园安全办公室切实利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅和班班通电化教育等形式进行了广泛的宣传,并发动、指导、检查各班级广泛开展安全班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,以其为载体全体动员、全员参与,使安全工作切实成为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

学校安全事关全体师生的生命和财产,事关千家万户的幸福,事关学校和社会的稳定和发展。在本学期中。针对消防二十条及防焚烧秸秆和防溺水、防食物中毒、防三无产品及交通安全教育工作中,在安全办公室的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对城际快速通道等不利影响时能够妥善,科学,合理的处理,保障了全体师生没发生一点不安全事情。

三、细实地完善制度,精细化安全管理,周密化健全了安全管理网络。

根据学校安全领导小组的统一安排,校园安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校24小时值班制度、学生上下楼梯值班制度、学生上下学、课间操、中午放学、午饭后上学及到校、夏天午休值班、校园周边安全排查及防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生出入和放学管理等各项制度,严格分工到人,责任落实到人,层层签定了春季、夏季、暑期课外及节假日安全责任书,并与学校期末评优和监测绩效考核相挂钩,切实细实地完善制度,精细化安全管理,周密化健全强化了安全管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

四、把安全排查、安全演练和安全预案都经常化、实在化,既立足防范,又未雨绸缪,校园一期都平平安安。

本学期来,我校更新观念,坚持“安全排查、安全演练和安全预案都经常化、实在化,既立足防范,又未雨绸缪”的方针,做足做好“防”文章,切实举行了防h7n9、结核病、腮腺炎等传染病应急和512防震抗灾逃生疏散演练大型安全活动。同时从开学起每周排查并严格了用电线路、教学楼、围墙、厕所、体育等教学设施。在学校门岗室、值班室及体育器材室建设中,每天排查建设工地,教育施工员每个员工规范操作、安全施工。学校还要求班主任等每一位教职员工时时刻刻在班级教育学生养成良好的安全生活习惯,提高安全防范意识。每一周都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。每次放假前后,学校对校舍教学设施和学生进行全面的安全排查、教育、整改。

五、存在的问题和今后的打算。

1、新农村建设中社会育人环境对师生安全存在影响。因新农村建设,社会上的不安定因素和不良安全因素对师生安全的影响还比较大,学校所在村街百米以外的临时安置点、饮食食品店、无业人员车辆还存在一定的安全隐患。

2、学生家庭安全教育对学校安全工作影响。学生中独生子女和随工子女越来越多,独生子女在家庭中往往受溺爱较多,而缺乏安全生活经验。今后应加强学生自我保护意识和安全防范能力教育。

所以我校要进一步与镇村治安组织沟通和接受指导,进一步完善学校周边村治安管理和学生管理;提高学生安全防范意识;也希望上级教育部门与交通行政部门协商,争取在校外城际快速通道公路段有交警指挥学生通过;进一步落实交通安全工作责任制,做好安交通全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。

今后,我们将进一步重视学校和学生安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校安全活动总结

我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:

建立一套得力的安全管理队伍,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

3、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

电力安全活动日总结发言稿

xx:

随着供电企业进入由科学管理向文化管理转型的过渡期,建立、推进安全文化建设成为了安全生产管理新的制高点。班组的安全活动,是企业一直沿用的安全生产管理的重要组成部分,在长期的实施运作中,这一载体已经渐渐的呈现出弊端,难以适应企业建设安全文化同步跟进的要求。班组安全活动现状目前供电企业班组安全活动的现状不容乐观,主要体现在以下三个方面:

活动针对性不强,局限性大,主题不鲜明班组的安全活动只是简单的学习宣读一些安全简报、事故通报,不能通过学习进行深入细致、举一反三的分析。以贴近班组工作的实际为着力点,挖掘自己身边的事故隐患及危险点等方面的不足,更谈不上确保安全生产的“可控”和“在控”。活动缺乏创新、没有活力安全活动方式陈旧流于形式,使活动变成了班站长和安全员的独脚戏,员工学习被动,积极性低,久而久之滋生出厌烦情绪,无法产生共识和认同感,讨论不到位,活动质量普遍不高,安全活动形成“三天打鱼、两天晒网”的固定模式。安全活动的参与者少,涵盖面窄企业管理人员极少参加班组的安全活动,仍停留于检查记录的阶段,“一支笔、一言堂”现象比比皆是,更有甚者出现虚假记录,使安全活动失去了价值,起不到应有的作用。大安全活动的设想大安全活动是在班组保持过好每周安全活动日的基础上,对班组安全活动进行提高,突破“小”班组安全活动的局限性、片面性,以分专业、分片区为单位创新安全活动形式,使安全活动具有针对性、系统性、实用性和持续性,同时对安全生产有实质性指导意义。

“大”安全活动具体实施方法如下:活动的组织形式组织形式可以根据供电企业班组分布点多面广的特点,是以分专业为主,分片区为辅,以先进、骨干班组为领头羊,带领一般、落后班组交叉开展大安全活动,从而促进企业安全生产水平的整体提高,为企业建立安全文化夯实基础。活动方式各组原则上一个季度进行一次大安全活动;采用东道主制,即一个班组负责主办一次;变电站班组原则上在东道主所在地集中进行。活动人员东道主成员;其他班组参加人员(变电站值守人员除外);单位领导、安全员及技术专职等;其他邀请及观摩人员。活动内容文件传达;运行分析;事故预控;培训学习;班组管理等。

活动要求主题重点确定;幻灯片陈述;轮流发言制;自主纪要。其他参加班站及人员安排好工作;偏远组由单位统一安排车辆;东道主可适当邀请其他人员参加;其他人员也可要求参加。大安全活动在于提高活动质量开展大安全活动构想的定位,是围绕“安全包含着文化,文化作用与安全”这一主题,通过两者的互相渗透、延伸,以文化为依托,以活动为载体,因地制宜,致力创建有企业特色的安全文化,从而促进企业安全活动质量和全员安全意识的提高。

“大”安全活动要做到大而不空,大而不滥,具有特色,应从以下方面努力:创新形式创新形式并非是可以取代一切的济世良方,而是一种积极的.、有效率的、敢于正视安全问题的精神和意识,并配之以相应的方法、途径等,则安全工作就会卓有成效。“大”安全活动摒弃班组安全活动的单个行动、势单力薄、分析不具体等弊端,采用按专业集中进行讨论分析,结合运用幻灯片投影相关图片、数据表格等的支持,使活动气氛活跃。形式上可采取两票改错、事故找茬、主题辩论等,把严肃性和多样性、趣味性结合起来,从而调动员工参与活动的自觉性、主动性、积极性,培养员工的认同感,提高员工的参与积极性,变“围绕活动”为“参与活动”。提高质量这里说的提高质量,是企业对安全活动效果的一种“感知”,是指员工参加完安全活动后的工作表现,以及企业对安全活动效果的期望与吻合程度的概括。“大”安全活动的提高质量,由“减负”起步,避免出现班组安全活动个人发言无数据、无理论支持,随意性较大,没有重点,“东一榔头西一棒”的现象,转变以往“多”是“紧”、“少”是“松”的安全活动思想。按专业集中一次,针对当前企业安全工作中出现的有共同性、突出性的问题或者结合季节特点和需要关注的工作重点、注意事项及其他单位事故通报等主题进行广泛讨论分析,并联系本企业工作实际得到解决方法、事故预控措施等成果。同时管理人员的参与,可以收集员工的意见和建议,并及时向上级领导汇报,切实解决的班组安全工作的难处和障碍。互相促进互相促进的支持基础不是单独个体班组的安全活动,而是以企业、专业整体为依托,有序进行活动,赋予安全活动更大的拓展和延伸的弹性空间,使安全活动收到最好的效果。弹性的空间,打破班组安全活动“闭门造车”的约束框架,为班组安全地进行生产打开了更多的学习之门,通过各班组安全工作经验的交流,达到班组之间的求同存异、借镜对照、取长补短、互相促进、共享成果的目的。“大”安全活动设想提出后,赣州供电公司龙南分公司已经进行了尝试,分别开展了输电线路专业班组和变电运行片区班组两次活动,通过活动情况证明,效果明显。

电力安全活动日总结发言稿

尊敬的xxx:

随着供电企业进入由科学管理向文化管理转型的过渡期,建立、推进安全文化建设成为了安全生产管理新的制高点。班组的安全活动,是企业一直沿用的安全生产管理的重要组成部分,在长期的实施运作中,这一载体已经渐渐的呈现出弊端,难以适应企业建设安全文化同步跟进的要求。班组安全活动现状目前供电企业班组安全活动的现状不容乐观,主要体现在以下三个方面:

活动针对性不强,局限性大,主题不鲜明班组的安全活动只是简单的学习宣读一些安全简报、事故通报,不能通过学习进行深入细致、举一反三的分析。以贴近班组工作的实际为着力点,挖掘自己身边的事故隐患及危险点等方面的不足,更谈不上确保安全生产的“可控”和“在控”。活动缺乏创新、没有活力安全活动方式陈旧流于形式,使活动变成了班站长和安全员的独脚戏,员工学习被动,积极性低,久而久之滋生出厌烦情绪,无法产生共识和认同感,讨论不到位,活动质量普遍不高,安全活动形成“三天打鱼、两天晒网”的固定模式。安全活动的参与者少,涵盖面窄企业管理人员极少参加班组的安全活动,仍停留于检查记录的阶段,“一支笔、一言堂”现象比比皆是,更有甚者出现虚假记录,使安全活动失去了价值,起不到应有的作用。大安全活动的设想大安全活动是在班组保持过好每周安全活动日的基础上,对班组安全活动进行提高,突破“小”班组安全活动的局限性、片面性,以分专业、分片区为单位创新安全活动形式,使安全活动具有针对性、系统性、实用性和持续性,同时对安全生产有实质性指导意义。

“大”安全活动具体实施方法如下:活动的组织形式组织形式可以根据供电企业班组分布点多面广的特点,是以分专业为主,分片区为辅,以先进、骨干班组为领头羊,带领一般、落后班组交叉开展大安全活动,从而促进企业安全生产水平的整体提高,为企业建立安全文化夯实基础。活动方式各组原则上一个季度进行一次大安全活动;采用东道主制,即一个班组负责主办一次;变电站班组原则上在东道主所在地集中进行。活动人员东道主成员;其他班组参加人员(变电站值守人员除外);单位领导、安全员及技术专职等;其他邀请及观摩人员。活动内容文件传达;运行分析;事故预控;培训学习;班组管理等。

活动要求主题重点确定;幻灯片陈述;轮流发言制;自主纪要。其他参加班站及人员安排好工作;偏远组由单位统一安排车辆;东道主可适当邀请其他人员参加;其他人员也可要求参加。大安全活动在于提高活动质量开展大安全活动构想的定位,是围绕“安全包含着文化,文化作用与安全”这一主题,通过两者的互相渗透、延伸,以文化为依托,以活动为载体,因地制宜,致力创建有企业特色的安全文化,从而促进企业安全活动质量和全员安全意识的提高。

“大”安全活动要做到大而不空,大而不滥,具有特色,应从以下方面努力:创新形式创新形式并非是可以取代一切的济世良方,而是一种积极的、有效率的、敢于正视安全问题的精神和意识,并配之以相应的方法、途径等,则安全工作就会卓有成效。“大”安全活动摒弃班组安全活动的单个行动、势单力薄、分析不具体等弊端,采用按专业集中进行讨论分析,结合运用幻灯片投影相关图片、数据表格等的支持,使活动气氛活跃。形式上可采取两票改错、事故找茬、主题辩论等,把严肃性和多样性、趣味性结合起来,从而调动员工参与活动的自觉性、主动性、积极性,培养员工的认同感,提高员工的参与积极性,变“围绕活动”为“参与活动”。提高质量这里说的提高质量,是企业对安全活动效果的一种“感知”,是指员工参加完安全活动后的工作表现,以及企业对安全活动效果的期望与吻合程度的'概括。“大”安全活动的提高质量,由“减负”起步,避免出现班组安全活动个人发言无数据、无理论支持,随意性较大,没有重点,“东一榔头西一棒”的现象,转变以往“多”是“紧”、“少”是“松”的安全活动思想。按专业集中一次,针对当前企业安全工作中出现的有共同性、突出性的问题或者结合季节特点和需要关注的工作重点、注意事项及其他单位事故通报等主题进行广泛讨论分析,并联系本企业工作实际得到解决方法、事故预控措施等成果。同时管理人员的参与,可以收集员工的意见和建议,并及时向上级领导汇报,切实解决的班组安全工作的难处和障碍。互相促进互相促进的支持基础不是单独个体班组的安全活动,而是以企业、专业整体为依托,有序进行活动,赋予安全活动更大的拓展和延伸的弹性空间,使安全活动收到最好的效果。弹性的空间,打破班组安全活动“闭门造车”的约束框架,为班组安全地进行生产打开了更多的学习之门,通过各班组安全工作经验的交流,达到班组之间的求同存异、借镜对照、取长补短、互相促进、共享成果的目的。“大”安全活动设想提出后,赣州供电公司龙南分公司已经进行了尝试,分别开展了输电线路专业班组和变电运行片区班组两次活动,通过活动情况证明,效果明显。

安全教育活动日总结

每年4月15日为全民国家安全教育日。根据区委办《关于开展20xx年“4.15”全民国家安全教育日暨”国家安全宣传教育月”活动的通知》(绵涪国安办[x]1号)及《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国密码法》等法律法规的通知文件要求,在试验区开展相关宣传及学习活动,总结如下。

学校

近年来,我校在县教育主管部门的领导下,遵照上级的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,不断增强责任感,牢固树立“安全第一”的思想,加强综治安全工作管理,认真落实学校安全主体责任,实施精细管理,扎实开展安全标准化建设,打造平安校园、和谐校园。

1、成立各种安全工作机构。我们成立了校长任组长的校园突发公共事件、人民内部矛盾协调、周边治安综合治理、交通安全、消防安全、疾病防控、应急救援等安全工作领导小组,校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、德育处(保卫处)、教导处、总务处及各年段分工负责组织实施。

2、建立安全工作责任追究制。由校长负责,将安全工作列入各处室和全体教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

学校与校级领导、各处室、重要岗位、年段长、班主任及科任教师层层签订安全工作目标责任书,明确各自职责。将安全工作作为教师年度考核的重要内容,实行安全事故一票否决制度。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全了附小安全工作实施细则、校园安全管理办法、安全工作考核及奖惩制度、安全防范教育培训制度、安全隐患排查及整改制度、消防安全管理制度、交通安全管理制度、校园及周边治安综合整治联席会议制度、师生外出活动管理制度、特殊群体学生管理制度、学生上下学交接制度、网络安全管理制度、实验室安全管理制度、危险品管理制度、图书馆管理制度、计算机室管理制度、心理健康咨询室管理制度、财务安全管理制度等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、认真贯彻各级政府及教育主管部门的有关安全文件和会议精神,制定切实可行的安全工作计划、方案和应急预案。把师生人身安全、校舍财产安全等工作精细化、具体化。学校制定了突发性公共安全事故应急预案、信息上报程序、学生疏散与逃生自救预案、防台风预案、传染病防控预案等工作预案,并根据具体情况的需要及时进行修订。为了让全体教职员工人人知晓、遇事不乱,我校每学年都进行防地震、防火灾、防踩踏和防空应急疏散逃生演练,并且取得了良好的效果。

5、强化岗位安全教育培训。学校主要领导、分管安全工作副校长以及安全专干积极参加教育局举办的安全工作培训。本年度,我校分别于2011年9月份、2012年3月份对全体教师教师进行安全管理、安全教育指导纲要的培训与学习,具备相应的安全知识和管理能力,提高各部门领导及教师自身的安全意识及安全管理能力。督促教职员工严格执行规章制度和安全工作操作规程,确保学校的各项工作在安全保障下良性、循序开展。并对各班级的安全信息员进行了专项培训,赋予他们协助老师对学生进行安全教育和对学校安全工作进行监督的权利。

6、逢会必讲安全,强化责任意识。学校定期或不定期召开安全工作会议,邀请综治副校长列席行政会议。校领导时刻关注安全工作,校长、分管副校长在全体教师大会、行政例会、年段长会议、教研组长会议等场合,必提及安全责任和安全教育,提高教师的安全责任意识,时刻绷紧安全这根弦,丝毫不能松懈。值日行政在每天的晨会上也都对全体学生进行5分钟安全教育、法制教育,让学生意识到安全对学习生活的重要性。我校执行的导辅师制度,要求每天各个岗位的导辅师要及时到岗到位,尽职尽责,有效疏导、化解学生在课间活动中产生的不安全因素,确保学生有一个良好的学习环境,愉快地度过在学校的每一天。

1、利用每天晨会进行5分钟安全教育。我们充分利用每天晨会对全体师生进行5分钟安全教育,特别是抓好法制、交通、消防、疾病预防、防拐骗、防溺水、防绑架、防抢劫等方面的'安全教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。

2、认真做好安全教育日和安全教育周工作。在第十七个“全国中小学生安全教育日”和福建省第五个“学校安全教育周”期间,我校围绕“强化安全意识,提高避险能力”主题开展了多项活动。

周一国旗下讲话由周道秋副校长做安全教育周活动动员讲话。邀请综治副校长、城关派出所副所长谢建茂作国旗下讲话《普及安全知识,提高避险能力》。利用电子显示屏幕滚动播出宣传标语口号,通过校园广播、宣传橱窗、黑板报向学生宣传安全知识,重点加强地震、火灾、海啸、洪灾、泥石流等灾难事故的应急疏散逃生避险能力,以及防溺水、防交通事故及安全自救能力的教育。组织部分学生参观罗源县青少年防震减灾教育基地。于2011年3月26日下午开展一次全校性的防踩踏应急疏散演练。通过开展防踩踏应急疏散演练,让全体师生掌握避险疏散逃生自救的要领。各年段均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。各班级利用多媒体设备,组织学生观看安全宣传教育片,用生动的声像资料引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾意识。

3、通过每周一升旗仪式的“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗、红领巾广播站、班队活动等形式强化阵地,对学生进行《校园安全教育讲义》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识和法制知识教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。

4、学校还做到每月一重点,开展系列安全教育活动。结合开学式,副校长作安全教育讲座;组织部分学生参观罗源县消防大队;举行交通安全教育征文比赛;开展了期初校园安全大排查;举办了“防溺水”安全教育讲座,通过案例使学生受到深刻教育,教给学生一些自救知识;2011年12月7日下午,学校邀请综治副校长、城关派出所欧强教导员来校作交通安全知识专题讲座。;举办“119消防日”及“12.4司法日”宣传活动;2012年11月7日下午,我校举行了消防安全应急疏散逃生演练活动;还召开了安全工作季谈会和综治联席会议,对安全自查中发现的问题予以通报、反馈,制定整改措施,做到警钟长鸣。

5、加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校要求教师每学期至少两次上门家访,并创新家访方式,以电话家访、短信家访、网络家访等方式加强与家长的沟通联系。还在开学初、五一、国庆、寒暑假等节假日印发了不同主题内容的《致学生家长一封信》。同时,利用每学期召开一次的学生家长会,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项,如防盗、防抢、防骗、防绑架、家电防火等,增强了家长加强子女安全教育的自觉性。

1、坚持安全巡视制度。学校行政持每天巡查,每周一次全面检查。坚持每月安全隐患排查,做到有检查、有记录、有反馈、有问题必整改,并每月向教育局书面汇报。重点检查楼房的墙体、梁柱、屋架、基础是否安全,楼顶的防雷设施、排水设施及体育设施是否完好,走廊路灯、楼梯扶手及转弯处的路灯、各教室、办公室、功能教室的设施、门窗玻璃、开关插座、电风扇是否有安全隐患。对检查发现的问题责成有关部门及时予以整改解决。

2、建立安全预警和监控机制。按照谁分管谁负责的原则,把安全责任落实到具体人头,每天安排导辅师定岗值班,维持日常秩序。每班在学生中确定两位安全信息员,一旦发现安全隐患或问题,立即向老师汇报,及时发现问题、处理问题。卫门实行24小时值班制,做好来访人员的盘问和登记工作以及在校学生课间出校门询问登记工作,把好校门关。

3、学校成立“路队劝导队”。经过德育处严格培训,二十多名路队劝导队员基本掌握道路交通知识,按照学校规定上学、放学上岗维持校门口秩序,缓解学校大门前的主通道和小巷拥挤的现象。在平时,路队劝导员还向同学们宣传道路交通安全知识,确保全校学生高高兴兴上学,平平安安回家。

4、定期、定点严格排查隐患。我校配足了干粉灭火器,安排专人定期检查各楼层的灭火器、消火栓等消防设施,确保器材能用、够用。全面检查了安全通道,设置了疏散示意图、指示牌和应急照明灯。加强用水用电的安全管理工作,定期组织后勤人员对校舍的用电设施、电路、电源、用水设施等进行严格排查。对多媒体教室、电脑室、实验室、会议室的线路及安全通道和应急照明进行了检查和维修,消除安全隐患。利用署假和寒假假期组织后勤人员对教学楼、教室、办公室、功能教室的门、窗、锁进行全面的检查和维修,损坏的设施进行更换。

5、学校积极与相关职能部门通力合作,依法履行学校及周边安全监管,维护校园及学校周边安全,为学校的教育教学工作有序开展创造一个稳定、安定、和谐的大环境。

我校认真贯彻中央、省市县有关校园安全的专题会议及文件精神,针对媒体报道的校园伤害事件进行反思,举一反三,防微杜渐。学校与城关派出所、闽凤社区、文化、卫生、工商、城建监察等职能部门每月召开联席会议,通力合作,依法履行学校及周边安全监管,维护校园及学校周边安全。密切配合上级有关部门做好校园周边地区精神病人和高危人群调查、管制刀具收缴、特殊生排查、暂住人口摸底、校门口通道乱停车现象整顿等专项工作。

我们加强了对教职员工思想动态的了解,成立了校园人民内部矛盾协调领导小组,通过教育工会的渠道对教职员工嘘寒问暖,雪中送炭,为他们排忧解难;加强了对学生的法制教育力度,要求德育处及时有效地排解调处学生当中存在的各种矛盾纠纷,把一些可能引起安全事故的隐患扼杀在萌芽状态,凡是在校内可以解决的事情绝不延伸到校外。敦促班主任及时掌握就业双困家庭学生、单亲家庭学生、留守儿童以及肢体残疾、智力障碍、精神或心理有问题的学生的情况,制订帮扶措施,促进学业进步,尽一切可能为学校的教育教学工作创造一个安定、稳定的环境。

我校现有四位专职驻校保安员,都经过县公安局保安公司的专业培训,配备钢叉,携带警棍、辣椒水、对讲机等安保器具上岗,履行驻校保安员职责,筑牢校门口第一道防线。校门口值班每天都安排一个带班校级领导、一个值班行政人员、两个值日教师配合保安工作。教学楼各个楼层和校园的各个重要场所区域都有导辅师值班,巡视学生课间活动,及时处理应急情况。在一些重要区域都安装了红外线防盗报警器,在各楼层楼梯转弯处安装应急照明灯,在校门口安装闪烁的警灯,还投入8万多元购买视频监控系统,安装在校园各个重点监控部位,实时有效地监控着校园一切情况。学校还在校门口显眼的位置张贴综治副校长和法制辅导员的联络牌,保安员岗位牌,治安岗牌子,友情提示牌及公安部“六条措施”。通过这些举措,形成强大的震慑力量,可以有效地阻止不法分子靠近或进入校园滋事,保证在校师生的安全。

今后,我们将继续增强责任意识,牢固树立“安全第一”的思想,精细规范安全管理,认真落实安全主体责任制,推进学校安全标准化建设,努力创建更加平安、更加和谐的美好校园。

安全月宣传的活动总结安全月宣传活动日

6月为全国安全生产活动月,此次全国安全生产月活动的主题是:“安全责任、重在落实”。为更好地宣传贯彻党中央、国务院关于安全生产的一系列方针政策,全面贯彻安全生产法,增强职工的安全意识和提高安全文化水平,推动项目部安全生产形势稳定好转,实现今年的安全生产目标,结合总承包部下发的《关于开展百靖高速公路“安全生产月”活动的通知》,百靖高速九标项目部积极响应,在整个工程开展“安全生产月”活动,通过开展具有特色的宣传教育活动,促进企业安全文化建设,进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水平。根据工程的实际情况,现将百靖高速九标项目部关于开展20全国生产月活动的具体情况总结如下:

一、百靖高速九标项目部首先成立了以项目经理为首的安全生产月活动领导小组,在全工地范围内开展“安全生产月”活动,在现场投入安全标语15余幅,布置安全警示卡40多块,安全警示语30余块,并通过开展具有特色的宣传教育活动,促进企业安全文化建设,进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水平。

二、认真组织广泛宣传贯彻《安全生产法》,大力开展安全生产宣传教育活动,宣传党和国家安全生产方针、政策、法律法规、安全知识、安全技能等,同时还深入宣传落实各级人员的安全生产责任制,增强员工的法制观念,强化安全生产基础管理,消除事故隐患,让安全扎根于每一个人心中。

三、组织员工配合安保部在项目部开展“查隐患,纠违章”活动,查处事故安全隐患16处,违章行为10起。大大提高了职工的安全意识和责任心,6月下旬对安全生产月活动工作根据工程的实际情况及总承包部要求进行了严格的自查自改工作,并检查、评估、总结、评比,对先进典型进行表扬,对工作不认真、措施不落实和隐患整改不利的部门进行批评和教育。

四、现场进行了消防应急演练,使施工现场安全管理规范化,保证施工安全,使施工现场全体人员掌握应急救援的程序和消防器材的操作使用方法,提高了现场管理人员和各专业队伍的协调和快速应急反应能力,从而进一步提高了全体员工的自我保护意识和安全意识。

通过此次“安全生产月”活动进一步明确了责任制,充分调动了每个员工的积极性,从根本上消除了职工对安全工作的模糊认识,增强了职工的安全意识和遵章守纪观念,()提高全体员工及家属安全生产的法制意识,确保施工生产安全顺利进行,推进了企业文化建设。使现场的安全文明施工工作处于在控、可控、能控状态。安全月活动虽然过去了,但这种精神将在工地继续保持下去。

中冶交通工程技术有限公司。

百靖高速bj-a09标项目经理部。

2011-6-28。

学校安全活动总结

我校以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。现将活动总结如下:

1、大力营造安全教育氛围。在10月2日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校在10月8日、22日举行两次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,校长以学校《学生自护自救安全常规》与《学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、11月9日学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、11月16日下午,我校开展了一次安全知识竞赛活动。竞赛内容涉及面广,有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防安全、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步巩固学生的'安全知识,提高学生的安全意识,明白了一个道理:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

6、11月20日下午我校开展一次紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

7、向社会发一封教育公开信,学校安全告家长书,校园安全警示案例,动员家长共同参与,广泛关注,大力支持学校安全教育,构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络,使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

总而言之,我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。

学校安全活动总结

4月14日,在我国《国家安全法》颁布实施后的第二个全民国家安全教育日来临之际,密地外国语学校在阶梯教室开展了“4.15”全民国家安全教育日宣传活动,引导广大学生认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念,积极维护国家安全。

活动现场展示了关于国家安全教育的图片50多张,图片呈现了我国国家安全发展的历史和光荣业绩,对同学们树立保卫国家安全的正确思想具有重要的指导意义;并结合一系列窃密案、间谍案和非法组织案等案例,警示同学们牢固树立“国家安全,人人有责”的意识。活动还通过发放“反间谍知识手册”等宣传资料,加深了同学们对此次活动的了解。同学们认真观看每张图片,他们表示,作为当代中学生,平时应多阅读新闻,了解相关国家安全问题,并严格保守国家秘密。

通过此次活动,培养了学生自觉投身国家安全的'责任感和使命感,增强了学生对国家安全的认知以及维护国家安全的意识,对推进国家安全法制建设具有十分重要和深远的意义。

学校

为贯彻落实“普及安全知识,确保生命安全”为主题的中小学安全周教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全教育日和安全教育周这一主线,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长张喜友为组长,各集成领导为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的'安全日活动细致、务实、效果好。

了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、举办以“安全教育”为主题的手抄报比赛,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,受家长好评。

4、在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。

5、签订了责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

展,不断完善充实。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

7、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。在各功能教室安装了应急灯和灭火器,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

安全教育周过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

二〇一三年四月一日。

中央堡小学。

消防安全活动日总结

20xx年11月9日是全国“119”,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

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