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老师1：亲爱的小朋友们。
老师2：亲爱的家长朋友们。
幼儿(幼儿全部)：亲爱的老师们。
合：大家上午好。
幼儿1：鼠年到，我给你虎虎的祝福，
幼儿2：我给你虎虎的甜蜜，
幼儿3：我给你虎虎的运气，
幼儿4：我给你虎虎的健康，
幼儿5：我给你虎虎的快乐，
幼儿6：我给你虎虎的心情，
老师1：我们可爱的孩子在鼠年到来之际带给大家这么多的祝福。就是希望所有的孩子、家长、老师在20xx年虎虎生威。
老师2：是呀，今天我们的小朋友还准备了很多丰富的节目，他们想用最动听的歌声、最美的舞蹈带给大家快乐、吉祥。
幼儿1：首先有请16班的小朋友带来精彩的表演。掌声鼓励。
木偶剧版的主持(幼儿表演、老师主持)。
1只牛、一只虎出场。
老师1：(唱)我是一只幸运牛，我是一只发财牛。哈哈。
老师2：牛大哥，你还没有回家呀，20xx年可是我的地盘哦，
老师1：虎老弟，我这不正等你来吗，可是今天有很多小朋友在表演节目，我还不想走，
老师2：那好吧，让你再看一个节目，就回家，好吗?
老师1：是什么节目呀，好看吗?
老师2：看他们来了。(26班节目)。
家长互动游戏：说与“虎”有关的成语(小薇主持)。
游戏后15班节目。
老师1：感谢家长们积极参与我们的游戏。
家是伟大的，家是温暖的，让爱天天住我家。掌声有请15班带来的《让爱住我家》。
木偶剧版主持：
小猴、小猪出场。
老师1：今年呀是鼠年，可是我好怕怕呀。
老师2：小猴、小猴，你怕啥呀?
老师1：老虎好厉害的，他会吃我们的，呜呜呜呜。
老师2：不怕不怕，今年的老虎不吃小动物，因为-鼠年的虎会祝你财源滚滚，发得象肥虎，身体壮的象头虎，爱情甜的象奶虎，好运多的象虎毛，事业蒸蒸象大虎!
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老师1：咦，今天不是有好多小朋友来到这里吗?听说还有节目看呢，我们一起去吧。
老师2：看，他们在着呢，请欣赏21班的精彩表演。
(小薇在21班准备时带场下幼儿做互动游戏)。
老师2：爆竹声声响，敲锣打鼓迎新年，《新年你好》。
有请22班的全体小朋友。
木偶剧版主持：
老虎、还有其他小动物。
老师合：我们想有虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
老师1：啊，老虎来了，快跑呀。
老师2：不要怕、今年是老虎来，嗷嗷叫;风雨顺，五谷笑;事如意，平安罩;身体棒，福寿到，尽逍遥。
老师1：啊啊，吓死我了，虎大哥，你早说呀，我心脏病都要被你吓出来了。
老师2：哦，对不起了，那我请你看节目好吗?如期而至的不仅仅是节日，还有幸福和快乐。
老师1：好呀、好呀，我们最喜欢看节目了，是啥节目呀?
老师2：我带你们去看，他们都已经准备好了。
幼儿1、2：日渐增加的不仅是年龄，还有成长和健康。
幼儿3、4：风追逐着春天的行踪，雪漫步着温馨的海洋，
幼儿5、6：灯点亮了回家的路程，无论你在远在近，我的祝福已经起航;。
合：鼠年吉祥，身体健康。
老师2：有请各位家长们、老师们、小朋友们起立，让我们一起用手语来祝福祖国。
合：繁荣昌盛，国泰民安。
丁：大家。
合：下午好！
自我介绍：我是主持人。
甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。
乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。
乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
(悠然)亲爱的小朋友们;。
(合)大家下午好!
(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起，共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。
转眼间，我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光，在这一年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里学会了更多的生活本领，也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情都非常激动，因为你们就要升入大班了。
(悠然)让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更有趣、更快乐的大班生活。
中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿，特别是模仿小动物。今天呀，就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。
一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》。
(师)悠然，老师问你一个问题，你知道国歌吗?(悠然)我不知道呀，老师。
(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗?
(悠然)我知道，是《我真的很不错》。
(师)对，园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用，因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励，更需要学会自我的鼓励。这一点，中班的小朋友做到了。
二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。
(师)中华文明悠悠五千载，留给我们的经典更是浩如烟海。这其中的一些经典对于幼儿教育也是十分有用的。
三、(童童)下面由我们中班小朋友为大家诵读《弟子规》。
(师)一百多年前，梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者，他们不仅要有聪明的头脑，更需要强壮的身体。这不，中班的小朋友们已经行动起来了。
四、(悠然)下面由我们中班小朋友为大家表演武术《少年强》。
五、(童童)请欣赏舞蹈《大眼睛》。
(悠然)爸爸夸我好宝宝，妈妈……，
(师)悠然，你怎么在这里唱起来了?
(悠然)怎么了，张老师?
(师)咱们班的小朋友已经准备好了，我们还是和他们一起表演吧。
六、(悠然)下面请欣赏歌舞串烧。
(师)接下来呢，我想问在做的诸位一个问题，今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全国低碳日。20xx年6月8日至14日为全国节能宣传周，6月10日为全国低碳日。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
众所周知，我们国家虽然是资源大国，但是人均资源水平很低，资源消耗也比较快。这些年，国家加大对环境的保护力度，重视资源节约，倡导低碳生活。在我们幼儿园的保教活动中，我们也积极向孩子们灌输一种节约、低碳的理念。
在自制教具玩具方面，我们的理念的尽量不产生垃圾，因为有一个公益广告词这样说：“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中，危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等，我们不用再花钱买积木，一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工，在地上摆好收集来的奶粉罐，孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等许多变废为宝的作品。
在教学活动中，我们开展了低碳生活进课堂活动，老师给孩子们讲低碳出行，节约用水、电的重要性，让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字，而且可以节约纸笔的使用。
日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域，我们都进行了“低碳教学”的实践和创新，环保教育也因此进入了每一项活动当中。
家长朋友们要和我们老师一起把低碳、节约等一系列意识灌输、巩固于孩子们心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我们家园密切配合，才能将我们幼儿园打造成“低碳校园”。
今天，我们特意准备了一场时装秀，模特是我们可爱的中班的孩子们，服装全部来自回收的资源，经过我们李老师、路老师两位设计师的精心设计，我们将体验到的是一场变废为宝的魅力秀。
七、有请我们中班的小模特们闪亮登场。
八、(师)童童，你知道味道是什么意思吗?
(童童)知道，是好吃的。
(师)那中国味道是什么呢?
(童童)是中国好吃的。
(师)我们中国呀有很多传统的乐器，它们呀也能演奏出来味道，你认为它们好吃吗?
(童童)肯定好吃。
(师)好吃不好吃，我们看看再说，有请中班大乐坊为大家表演乐器伴奏《中国味道》，看看这些小乐手表演的有没有“味道”。有请!
转眼间，我们的孩子们就要升入大班了，我们的演出也接近尾声。但我们中班的孩子们的精彩人生才刚刚开始，让我们在象征孩子们精彩人生的红橙黄绿蓝靛紫的彩虹下约定，让我们陪孩子们一起走过童年的记忆，祝福所有的孩子们都能快乐的长大，迎接灿烂的未来。
请中班家长们和自己的孩子一起见证《彩虹的约定》，在这个亲子舞蹈中感受孩子一天天长大、感受孩子的快乐、感受家庭的快乐。
c：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
a：我是主持人a
b:我是主持人b
c：我是主持人c
a：六月是太阳初升的清晨！
b：六月是孕育希望的喜悦！
c：六月是我们放飞心愿的童年！
a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了
b：我们的坐姿、表情更漂亮了
c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光
a：我们要用自己的实际行动来*自己的进步!
b：“我自信、我成功”!
c：小主持人一期班汇报表演，
合：现在开始！
1、快板《练字音儿》
表演者：xxx
2、儿歌《大地上风光好》
表演者：bc
3、儿童剧《起得早》
表演者：全班同学
e：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早
b：可是还有一个小动物没有起床啊
e：还有一个？是谁啊？
b：看看下面的'节目你就知道了
e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》
4、儿童剧《春天》
表演者：ad
c：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。
5、绕口令
表演者：全班
c：我们的小朋友真是很厉害啊，
e：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，
b：而且我们说的还很清楚呢。
a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧
d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
e：欢乐的时光总是过得很快
d希望的未来就在不远处等待
e：经过了4个月的熏陶
d：经过了4个月的学习
合：我们小主持人的课程即将结束了。
e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻
d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福
e：我们会永远记住今天这难忘的时刻
d：我们会永远记住你们此刻的笑脸
e：用点滴的积累来成就更加出*的我们
d：小主持人班的汇报表演到此结束
合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家
尊敬的家长朋友：
你们好！
首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习，在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容，培养孩子兴趣的同时加强基本功训练，以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的，请各位家长尽早到xxx交费报名，以便我们提前安排老师和时间。最后祝小朋友们健康成长，学习愉快！
陈：亲爱的小朋友!
余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，
赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶!
合：大家上午好!
陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
余:我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。
赵:我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。
余赵:在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余:因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
赵:我们将带着你们的关心和爱护，
余:带着你们的期望和教导。
余赵:去学习新的本领。
当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
那时，我们只能唱一些简单的歌曲。
那时，我们只能画涂鸦式的图画。
然而今天，我们长大了，变得懂事，学会了许多本领。
今天我们毕业了，华夏爱婴为我们准备了展示才华的舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!
感觉统合汇报《魔法城堡+滑板车过隧道》。
毕业诗朗诵《###》教师节目。
时间像飞鸟，滴答滴答向前走，
今天我们毕业了，再见了，亲爱的老师，再见了幼儿园。
谢谢老师对我们耐心的教导，感谢您的悉心照料。
听，我们亲爱的老师有话要说。
小班节目《妈妈的眼睛》。
妈妈的眼睛是辽阔的天空，(妈的眼睛会说话。
给我力量，给我希望，
请欣赏小班节目《妈妈的眼睛》。
大班歌曲《老师，再见了》。
这一刻我多想再一次注视老师的目光，
再一次倾听老师的歌唱，
再一次依偎在老师的身旁。
我们大班的小朋友带来的毕业歌。
《老师再见了》(合)。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!
十月，带我们走进硕果累累的季节，十月，让我们有了扬眉吐气的履历。十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦。金秋十月，有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着改革开放的累累硕果;金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着华夏儿女的汗水心血。
金秋十月，是收获的季节，金秋十月，是祖国的生日。
今天，为庆祝我们伟大的祖国母亲六十五岁生日，我们新发中学全体师生齐聚在此，欢聚一堂，以师生同台演出的形式，共同唱响祖国颂歌，喜迎祖国六十五华诞。
希望我们登台演出的师生们，用你们的激情，你们的歌喉，你们的舞姿来赞美祖国，讴歌祖国，祝福祖国!也希望我们参加活动的同学们，用你们的热情，你们的呐喊，你们的掌声来庆祝国庆，欢度国庆，祈福国庆!
让我们为十月的祖国，为祖国六十五岁生日，放开歌喉，同心祝福!愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，日月同辉。
预祝演出圆满成功，谢谢大家!
尊敬的各位家长朋友，各位老师，亲爱的小朋友们：大家好!
今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在一起，庆祝孩子们共有的节日--六一国际儿童节。在此，我代表我们幼儿园的全体老师和小朋友们向今天到场的各位来宾以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。感谢你们对幼教事业的关心和对本次活动的大力支持。感谢你们对小朋友们的关爱，同时也祝愿全世界的小朋友在这样特殊的日子里健康快乐，茁壮成长。
我们蒙特梭利教育幼儿园从20xx年4月成立至今，历任三任园长，经历五个春夏秋冬，由最初的十几名孩子发展到现在的一百三十余名幼儿，并于今年3月创建第一所分园艺宝幼儿园。艺宝现有幼儿50余名。五年的追求和探索，我们付出了许多许多。尤其是加盟北京红缨以后，幼儿园更是发生了质的飞跃。专业提升品质，品质提升价值"秉承这一理念我园管理越来越科学化，教师队伍越来越专业化。
感谢红缨，是它引领我在高起点上去创建品牌园。做为园长，我深爱着自己所从事的这份幼教事业，努力提升自己，提高自己的九点领导力，提高自己的专业素质，提高自己的管理能力，引领好幼儿园的.教师团队。每年至少两次进北京学习，学习科学的教育理念、环境创设、课程、服务等全方面的幼儿园管理。六月中旬，我还要去参加金牌园长特训班的学习。幼儿园事无巨细，我均亲历亲为，以身作则，竭尽全力。
在这里，我还要感谢幼儿园的全体教职工，我们拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。她们阳光、踏实、稳定、实干。她们以园为家，早来晚走，无私奉献、忘我工作，有强烈的企业归属感。在日常教学中一刻也不停的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。我们全体教师每天利用午休时间学习专业知识，学习幼教理论，看3s教学光盘、听入园专家指导，演课、评课、案例分析、经验分享、研讨、交流、整合。她们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。
感谢我们的家长，感谢你们对我们工作中的支持、理解、宽容，你们的一句嘉许会让我们干劲十足，使我们不负你们寄予的厚望，你们对我们的批评、指正，会让我们检视自己，完善自己，我们信守我是一切根源，爱是最后的归宿。一个企业的成长离不开社会的监督。我们尊重教育规律，尊重儿童人格，更尊重家长的真诚反馈。
在此我也希望家长能继续给予我们理解与支持，让我们一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持。
感谢我们的孩子，是你们的一颦一笑牵动我们的心;你们成长的一点一滴是我们永不厌谈的话题。你们是每个家庭最美的风景，也是幼儿园最精彩的画面。你们使幼儿教师的生命变得美丽，使我们实现个人的价值，体验教育的快乐。你们像一只鸟，在纯洁的天空中飞翔;你们像一艘船，在净水中扬帆，因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。
愿我们的爱满足于你们点滴的心意，愿你们无邪的眸子里永远溢满幸福!愿你们苹果般的脸上永远写满健康!
不管是现在还是未来，我和我们团队会时时牢记着自己肩负的职责，我们将高标准、严要求，处处提醒自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长。我们要用卓越的办园品质报答各位家长对我们的厚爱!弘扬我园的办园理念、塑造幼教品牌，将蒙特梭利和艺宝幼儿园办成教师尽心，孩子开心、家长放心的幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友，让美好幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。
今天是孩子们的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬，鲜花带着希望尽情绽放，在这个美好的日子里，我们幼儿园每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。
最后预祝幼儿园庆"六·一"文艺汇演取得成功，祝小朋友们节日快乐!祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!谢谢!
尊敬的各位领导，教官，老师，亲爱的各位同学们：
大家好!
我叫杨承林，来自水产学院14级水产养殖学专业2班，很荣幸今天能够站在这里作为老生代表发言，首先请允许我向各位领导、教官、老师致以崇高的敬意以及衷心的感谢;同时欢迎来自五湖四海的莘莘学子，欢迎你们来到信阳农林学院这个大家庭。
九月，在这个收获的季节里，我们也曾跟大家一样，怀揣梦想来到这里，刚入校就被学校秀丽的自然景色和庄重的人文景观给吸引了。在这座典雅幽静、富含文化底蕴与现代气息的生态型山水园林校园里，我不断汲取，争取各种机会锻炼自己的综合能力，曾参加过河南省大学生“纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年”演讲比赛，多次主持过学校举办的文艺晚会，解说过运动会开幕式，期间累过、迷茫过，但是为了梦想奋斗的想法从来没有放弃过。
今天，我想说：“我对自己的选择无怨无悔，因为在这个充满激情，理性和创造力的校园里，我收获了，也成长了。诲人不倦的老师给予了我良好的教育，校社联，学生会提升了我们的综合素质，各类学生社团丰富了我的大学生活……”
现在，你们的大学生活可以说是崭新的画布，选择不同的色彩就能描绘出不同的蓝图，作为学长，我要告诉大家，军训过后，意气风发的你们将开始新的征程，在今后几年的学习生涯中，你们要制定自己的目标，不要蹉跎青春时光，在未来的'学习生活中，要揽万卷书籍，汲百代精华，认认真真学习，踏踏实实做人，不断增强品德修养、政治素养、提高文化知识水平、综合素质。希望大家几年之后，经过大学生活的磨励，更加成熟、稳重、自信，成为一名优秀的社会贡献者。“大浪淘沙，方显真金本色，”亲爱的学弟学妹们，时光如白驹过隙，青春短促，未来的道路就在前方，面对新的征程，让我们勇往直前，在信阳农林学院这一片广袤的天空下，像雄鹰一样展翅翱翔。数风流人物，还看今朝，让我们共同努力，为这所百年老校添上浓墨重彩的一笔，相信信农因你而精彩!
最后衷心地祝愿同学们在信阳农林学院生活愉快，学习进步!谢谢大家!
学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨。
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙。
学生乙：我是主持人学生乙。
学生甲：我是主持人学生甲。
学生丁：我是主持人学生丁。
学生戊：我是主持人学生戊。
学生丙：美好的xx，即将过去。
学生乙：翻完了xx年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在xx年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
【节目串词】。
1.儿歌《大地上风光好》表演者：学生丁学生丙。
2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨）表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲。
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3.儿歌《小犀牛》表演者：学生丁学生戊。
4.快板《练字音儿》表演者：学生乙学生甲。
5.绕口令联说表演者：全班同学。
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的.还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
（打枣—学生丁；知道与不知道—学生乙；小女孩儿—学生丙；老爷堂上一面鼓—学生戊；胖娃娃和蛤蟆—学生甲；八百标兵—合）。
【结束语】。
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，
合：大家好！
学生甲：我是主持人学生甲。
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲。
学生戊：我是主持人学生丙。
学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；
学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，
学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
学生乙：我们能做得更好！
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，
学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，
合：让我们共同期待下一次的相聚，
感谢大家的光临，我们下期再见！
表演者：魏君、饶馨钰、马宁楠等指导教师：黄雯莎。
3.学前教育专业舞蹈教学展示。
（1）蒙族《梦回草原》《吉祥的筷子》。
表演者：学前教育专业14级中职、15级高职学生指导教师：黄雯莎。
（2）傣族《手位组合》。
表演者：刘艺潇、潘思梦、张雅欣等指导教师：黄雯莎。
（3）藏族《雪域踢踏》。
表演者：钱志颖、何佳静、王娟娟指导教师：黄雯莎。
5.服装表演专业教学展示表演者:张金翼、吕涵儒等。
指导教师：王琳、杨海帆、何少宁。
表演者：何佳静、刘思怡、高艳等指导教师：黄雯莎8.朗诵《枸杞花开》。
表演者：15级中职影播学生指导教师：张雯雯。
（2）八手联弹《followme》。
表演者：王丽婷、曾晶晶、韩煜、吴霜指导教师：张喻。
（5）女生合唱《铃儿响叮当》变迁表演者：丁雪儿等指导教师：杨萌。
10.小合唱《孤独的牧羊人》。
表演者：王春燕、孙晓雅、李启莉等指导教师：石媛。
11.奥尔夫音乐展示《卢沟谣》。
表演者：
15、16级学前教育2班学生指导教师：周韬。
12.尾声舞蹈《大鱼》美术作品展示。
表演者：舞蹈社团学生、美术社团学生、全体演员代表指导教师：黄雯莎、杨磊、李阳。
幼：当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。(棒)。
那时，我们只能唱一些简单的歌曲(睿)。
那时，我们只能画涂鸦式的图画。(肖)。
然而今天，我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。(妞)。
今天我们毕业了，华夏爱婴为我们准备了展示才华的舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!(合。
三,感觉统合汇报《魔法城堡+滑板车过隧道》(大班)。
四，毕业诗朗诵教师节目。
时间像飞鸟，滴答滴答向前走，(睿)。
今天我们毕业了，再见了，亲爱的老师，再见了幼儿园。(棒)。
谢谢老师对我们耐心的教导，感谢您的悉心照料。(肖)。
听，我们亲爱的老师有话要说妞。
五，小班节目《妈妈的眼睛》。
妈妈的眼睛是辽阔的天空，(帅)妈妈的眼睛会说话。(聪)。
给我力量，给我希望，(坤)请欣赏小班节目《妈妈的眼睛》(谭)。
八，大班歌曲《老师，再见了》(大班)。
这一刻我多想再一次注视老师的目光，(崎)。
再一次倾听老师的歌唱，(聪)。
再一次依偎在老师的身旁(帅)，
我们大班的小朋友带来的毕业歌(坤)。
《老师再见了》(合)。
周：亲爱的老师、同学们。
李：现场的观众朋友们，大家。
合：晚上好。
柏：嶷山大地涌春潮。
叶：泠江两岸笑声高。
周：校园盛开文明花。
李：艺术教育展新貌。
柏：在党的十八大胜利闭幕的喜庆日子里，宁远县第四届教师艺术节第九届学生艺术节隆重举行，这是一次艺术的盛会，是一次欢乐的聚会。
叶：校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。
周：它既是对我县贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，更是我县师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
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今天的作文课上，张老师给我们进行了一次“口才辩论会”。辩论会分为两派——正方、反方。辩论题目是“看电视到底好不好？”我加入了正方，因为我有亲身经历嘛。
首先，我们先发言，开始我们以为会给对方下一个马威，可谁知他居然“叛变”，让对手抓住我们发言的弱点反驳了一句：“看电视是有损视力的，俗庆说得好，眼睛是心灵的窗口。”
“我们可以适当的看一看吗，又不是每天都抱着电视机看，大不了一周看一次，再不行……一个月看一次！”我们丝毫没有感觉他对我们有太大的不利。
反方思考了一会儿，又重新举起手来：“我看一个月的电视，不就造成假性近视了吗？”他开始用自己的事实说话了。
“那好，我们就别讲这个了，我们可以看一些文学、新闻和一些动物的节目，这总没有坏处吧。”
“就算没有坏处，你也不能保证每个人都看这些吧，或许有的还沉浸在动画片中。再说，不光看电视可以了解这些，报纸、书……都可以呀！”
“难道你们不看？”反方哑口无言。我们来了个“四两拔千斤”，反败为胜。我们都不约而同地为他鼓掌，边拍还边称赞：“不错嘛，我看好你哟！”
反方急了，实在没办法，就只好拿我前排两位举例子：“他们怎么会戴眼镜呢？或许是因为电视看的太多了造成的。”
“谁说的，我是先天遗传的！再说不光看电视对视力有影响，写字姿态不对、看书、打电视时间过长等等都有可能让视力受到伤害，你怎么光说电视一种呢？”
当所有人都认为我们必胜无疑时，却来了个戏剧性变化，胜利女神走向他们那一边，当最后结论的时候，我们最信任的他地给我们带来致命一击，跟第一个人一样，总是先说他们的好处，再说我们。而对方的选手不慌不忙的站起来，口齿清楚、简单明了。最后以一分之差获得了冠军。我愿财服输。
今天的“口才辩论会”真是太有意思了！
您好!
感谢您一直以来对我的.支持与帮助，这一期的学习即将结束，我们和孩子共同经历成长，收获喜悦，收获进步。看着孩子一天天进步，我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!
下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下:。
好口才贵在日积月累，(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期，同时有贯口、童谣，文艺续编故事，及文艺节目主持，从语言组织，语感培养，语气训练入手，让学员能够了解专业的少儿口才知识。
三期的续报请提前报名交费(汇报演出前)，以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!
合：晚上好！袁：我们是巧嘴巴口才班第四期的学员，我是。。。苏：我是。。。
黄:我是。。。
杨:我是。。。
袁:夏季，艳阳高照，蝉鸣声声，
苏:夏季，是孩子们最喜欢的季节，
黄:这个夏季，我们刚刚送走了快乐的“六一”，
杨:这个夏季，我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。
袁:学好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，让我们能说会道，学会表演，更让我们快乐成长！
苏:经过一个学期的.学习，我们学到了很多书本上没有知识，比如：主持、朗诵、讲故事。
黄:我们从一个个紧张胆小的小学生，变成了舞台上耀眼的小明星。
杨:今天，我们自信满满，向您展现我们的实力与魅力。
合：希望我们精彩的演出，能让老师满意、家长满意！
袁：让我们荡起心中的双桨，欢聚在这美好的夜晚。苏：让我们放飞心中的梦想，共同飞向语言的殿堂。
袁：下面我宣布。
合：现在开始！
师1：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！
幼儿贺词及典礼开始部分（第一部分）。
角色分配）——甲：姜严恒乙：张靖若丙：李学成丁：崔亦非。
甲：亲爱的爸爸妈妈。
乙：亲爱的老师、小朋友。
合：您们好！
丙：今天我们就要毕业了。
丁：我们骄傲，我们自豪！
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，
乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
丙：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
丁：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开校长妈妈。
丙：小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸。
丁：听听她的教诲和对我们的殷切期望吧！（校长寄语）。
开场序舞蹈：《闪烁的星星》。
a：亲爱的叔叔b：阿姨c：老师d：小朋友。
合：你们好！
a：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，
b：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，
c：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……。
d：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩！
a：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
b：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！
c：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
d：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
园长讲话。
a：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。（园长出场）。
园长：宇淇，这里为什么这样热闹？
a：园长，，今天是我们大班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，大家用掌声欢迎伍园长讲话。
a：谢谢园长的讲话！
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）。
c：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。
a：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。
c：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。
师：下面请家长代表讲话！
师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？
d：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
2、歌表演：《可爱的人》。
3、《神气小兵》。
c：舜涛，你看完各行各业的表演后，你最喜欢哪一个行业？
d：我喜欢兵哥哥！立正！多神气呀！
c：想知道有多神气，咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。
4、钢琴表演。
a：一个个神气的小兵威风凛凛，真让我们一饱眼福了，
b：其实，我们三幼的小朋友不仅会表演乐器，会跳舞，还会弹钢琴呢！
a：真的？那我们快来听听！
b：第一个表演的是《印第安手技》。
5、时装秀。
c走秀。
a：玮婧，你去哪里？怎么走成这样子啦？
c：你不懂吗，我这叫猫步！
a：啊？猫走路是这样子的？
a：没错，接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请！
6、老师二重唱《啊哩哩》。
b：小朋友的表演真精彩！
d：老师的表演会更精彩！
b：有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。
7、《健康宝宝》。
b摆姿势。
a：嘉俊，你在干嘛？士。
a：啊？你还没回答我的问题呢。
b：我是健康宝宝。
a：哦，你也想参加表演对吧？
b：对，我们要为大家表演的是《健康宝宝》。
8、喜庆。
b：今天是个高兴的日子，
c：为什么？
b：因为我们毕业了，看，一群狮子也来助兴啦。
c：那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》，掌声欢迎！
9大合唱。
b：请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉。
10、健美操〈都市节奏〉。
b：接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。
d：这个健美操可厉害啦，它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖，还代表镇参加市赛获得一等奖。
b：哇，那一定很好看的，那我们快点请老师们出场。
d：别急，老师们说，掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。
11、〈玩具畅想〉。
d：接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖，掌声欢迎。
12、《感恩的心》。
b：宇淇，你在干什么？
a：宇淇做手语“我爱你”
a：这叫“手语”，不懂了吧，意思是“我爱你”。
b：真的，你还会用手语？
a：下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》。
13、朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧！
a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
c：亲爱的老师、阿姨，是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
b：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为三幼是我们永远的乐园。
c：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！
合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您！
b：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹！
c：再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！（放礼花）。
1、草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。悲痛！
2、树被砍，林被没，西伯利亚冷风多。真冷！
3、发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨！
4、花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！
5、不妙！不妙！那咋办？治理！
6、空气中，颗粒物，大的能够赛蚊蝇。恶心！
7、树枯了，叶黄了，森林妈妈受伤了。不妙！
8、污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！
9、杀动物，砍植物，地球穿着破衣服。不好看！
10、臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命！
11、废气多，污染多，天空就要变黑锅。变黑锅！
12、排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛！
13、扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！
14、鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！
15、送贺卡，祝新春，大树小树恨死人。可恶！
16、花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌！
17、沙尘落，天晴朗，沙漠从此不荒凉。真棒！
18、环境差，空气脏，指数升高没商量。咋办？
19、沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！
20、小学生，收电池，小小年纪真懂事。好！（伸大拇指）。
21、水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。真惨！
22、贺卡美，贺卡好，树木破坏真不好。不要！
23、囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看！
24、天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！
25、鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙！
26、塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！
27、砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生！
28、森林多，资源多，环保效果真不错。不错！
29、天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？
30、电池多，电池好，环境污染最重要。回收！
31、污染指，在上升，人的寿命不会增。可怕！
32、洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！
33、源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！
34、小学生，捡废品，个子不高人品高。可赞！
35、塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！
36、大风刮，沙尘起，老人小孩黄脸皮。真脏！
37、树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！
38、天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！
39、多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙！
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙。
学生乙：我是主持人学生乙。
学生甲：我是主持人学生甲。
学生丁：我是主持人学生丁。
学生戊：我是主持人学生戊。
学生丙：美好的xx，即将过去。
学生乙：翻完了xx年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在xx年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！