学校艺术教育工作总结 中学班主任工作总结汇报(大全5篇)

在大力实施素质教育的今天，艺术教育工作突显更为重要，为了提高全校教师重温党的教育方针，提高全体教师全面贯彻党的教育方针的自觉性，组织相关教师认真学习《全国学校艺术教育规程》及《关于全省普通高中艺术教育工作进行督导检查的通知》和区教育局的指示精神，提高教师贯彻执行艺术教育“规程”的自觉性，组织全体教师，特别是全体艺术教师学习现代教育思想和现代教育理论，提高他们用现代教育理论和现代教育思想指导艺术教育工作的自觉性。

为了加强对全校艺术教育工作的领导，成立了以校长-副校长--德育主任、团委书记-学年组长-音美组--班主任的管理程序链。制定了学期、月份工作计划，抓日常教学管理和质量，以提高学生综合素质为目标，强调艺术化教学，增强学生的审美能力，力争通过标准规范的课堂教学，使学生的综合素质有较大的提高。

3. 建设好队伍，为学校艺术教育提供师资保障。

我校按规定配备了了艺术专职教师和兼职人员，现有专职艺术教师2人；兼职艺术教师2人；学校鼓励艺术教师，通过函授、自考等途径实现学历的提升，经常选派优秀教师走出校门，到外地取经，以丰富学科知识和提高师资水平。

1. 开齐开足课程，开垦校本教材。

我校严格按照国家规定的课程计划和课时计划，开齐课程，开足课时，确保了艺术教育的时间。还利用每天的午休广播和下午的第八节课后，分年级开展音乐欣赏及业余的舞蹈、美术活动等等。同时结合我校学生及器材的实际创新教材,艺术组由组长带领,分别编撰了适合我校学生特点,并根据到兄弟学校取经带回的新课改经验创编了校本教材,激发了学生学习艺术课的积极性。艺术教育多篇论文获奖，也为学校科研做出贡献。

2. 狠抓教学常规，加强科研教学业务考核。

一方面，加强对艺术任课教师的业务考核，按照教务处的教学常规要求，不仅对他们的上课情况进行考核，而且对他们组织课外活动和兴趣小组、个人的科研能力、创新能力及学生喜爱程度等情况进行考核，结果纳入每月的结构工资中分成abcd四等，并作为评优评先晋级的依据，充分调动教师工作的积极性。

我校根据艺术教育“规程”，结合本校的实际情况，制定本校艺术工作的实施细则，明确了艺术工作的目标、要求，从学校发展的长远规划到学校的年度工作计划，都有艺术的工作目标、任务和要求，建立完善了艺术教育的各项规章制度。

在艺术教育方面，我校在扎实抓好音乐、美术等学科教育的同时，非常重视校园环境艺术化，做到了校园环境“绿化、美化、净化、艺术化”。室外宣传栏由美术教师精心策划设计了师生的名人榜、学生会布置的充满活力的专题宣传栏；教学楼内一楼为科普知识廊；二楼为书法绘画作品展；三楼为双语的名人格言，充满了文化氛围。每班教室摆放鲜花，对教室的艺术化氛围的布置，都体现了人文和艺术的默契结合。每年都招收艺术特长生，让学生的才华得到展示和继续的深造。音乐教学中采用欣赏与体验相结合的教学方法，并组建了学校的合唱、舞蹈和声乐小组，坚持课余时间训练，挖掘学生感受和鉴赏的音乐潜力。我校美术教学一直以来以学生的发展为本,注重学生个性和创新能力的培养。在全校开展美术作品比赛，学生创作的美术作品精选出一部分精品展示出来, 学校为学生搭建了展示自我艺术才能的舞台,丰富了校园文化生活,营造了校园艺术化氛围。使学生学会了运用想象、表现、设计、创作和欣赏，提高学生的艺术鉴赏力。

指导督促学校加强学校群众性艺术活动，形成全员参与，团结协作的学校群众性艺术活动氛围，让全体师生动起来，使群体活动成为校园精神的鲜活体现, 并结合学校实际,创新培育适合我校场地开展和创新群体艺术活动。有合唱、舞蹈、民乐比赛，也有广场艺术表演活动，学校也组织了全区的中小学生书画摄影比赛，组织了班班有歌声的歌咏比赛、校集体舞比赛、钢琴专场比赛和“我们在一起”校园生活摄影比赛。全校每个同学都参加了活动，参与率达到100%。

举办校园艺术节，推广“班歌”活动，学习校园集体舞等等。学校艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是师生魅力的展示。校园有了文化，就有了深厚的文化底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。艺术节活动提高了学生文化艺术素养和审美能力，培养了特长、发展了个性、开发了潜力，让每一个学生获得主动、和谐的发展，成为一个品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。更进一步推动学校精神文明建设。展现了学校的精神面貌、学校的品位和风格。

寇老师参加市级音乐公开课选材新颖，课堂活跃，获得好评，获得一等奖；校舞蹈队参加东亚儿童艺术节的开幕式表演。美术教育从不拘泥说教的简单形式，用多媒体方式战士给学生一个既抽象又具体的课堂；开展学生书法、绘画比赛，优秀作品在学校艺术长廊中展出，部分作品送市里参评获奖。11月26日，首届东北地区蒙牛中学生生活科学创意新星赛，在我校启动。刘阳老师获指导奖；省优秀课二等奖；省级优秀论文等。板报宣传栏的更新和校艺术文化长廊的设置。在校内还开展纪念合唱比赛和才艺表演；深受师生的喜爱。我校由寇老师编的歌伴舞“教师颂”参加区艺术节汇演等等。以上的工作都倾注了艺术教师们的心血.在校园内保障了学生健康成长，倡导了高品位的校园文化，为学生搭建施展才艺的平台，丰富了校园文化，全面推进了素质教育。

学校非常重视对艺术表演设备的更新，音乐美术设备也得到进一步更新，又投资修建音乐教师和美术教室等。

以上为我校一年来艺术教育工作总结，虽然取得一定的成绩，但也存在许多不足，在今后的工作中，任重道远，我们将继续沿着艺术教育为突破口，全面提高学生素质，培养全面合格的人才。

做好教师的思想工作,充分发挥他们钻研业务、努力提高教学水平的积极性,是学校迫在眉捷的重要任务今天本站小编给大家整理了中学教师思想工作总结汇报，希望对大家有所帮助。

这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。

教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。

一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。