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精选书法实践课心得体会(案例13篇)

时间:2023-10-29 13:10:45 作者:碧墨 精选书法实践课心得体会(案例13篇)

心得体会是对自己思想和行为的反思,可以让我们更加清晰地认识到自身的价值观和行为准则。接下来是一些精选心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

书法活动实践心得体会

书法是中华民族传统文化的瑰宝之一,而书法活动则是许多人喜爱的文化艺术活动。作为一名书法爱好者,在参加了多次书法活动之后,我深感这项活动的正能量和价值,本文将就此分享我的一些心得体会。

书法活动的魅力在于它可以让人们借此机会寻找心灵的安宁和阳光,得到一份疏解压力的感受。当我拿起毛笔在宣纸上挥洒自己的思维和感悟时,就感觉自己好像置身于古代大家的静室,可以暂时摆脱心中的烦恼和杂念。

第二段:书法活动的教育意义。

书法活动在帮助我们获得艺术美感和审美情趣的同时,也是一项有益的教育活动。学习书法需要我们注重细节,从中感受笔画渐崩的韵味,感受自然呼吸般的气息,培养我们的耐心和细致,而书法篆刻中的经典诗词等古典文化精髓更是让我们汲取了古人先进的思想文化遗产。

书法活动可以给我们带来身心健康的好处。当我们沉迷于笔墨纸砚之中时,曾经困扰我们的一切烦恼都会暂时离我们远去。书法的静心效果和间接的运动效果可以减轻我们的焦虑、内心压力等诸多不良情绪,让我们更好地抵御外部世界带来的逆境和干扰。

第四段:书法活动的社交价值。

书法活动在帮助我们提升自我的同时,也可以成为一种社交活动。通过参加书法活动,我们可以结识许多来自不同领域的书法爱好者,交流心得和经验,增进人际关系。身处在书法活动的大家庭中,我们的社交能力也会得到一些锻炼,与人交往、沟通和合作的能力也在悄悄地得以提升。

第五段:个人成长和总结。

对于我来说,这些年来参加的书法活动,是人生中宝贵的财富。通过全身心地投入书法活动,并勤加练习,我不断地感悟生活,提高了自己的书写水平和艺术修养,更重要的是,我学习了如何对待生活中的喜怒哀乐,如何在繁忙的城市工作与生活中保持内心的平静和稳定。在未来的日子里,我将继续坚持参加书法活动,挥洒心中的情感和思维,装点自己的内心世界。

总之,书法活动拥有丰富的魅力和价值,对人类的心理、心灵、身心均有积极的影响。作为一名书法爱好者,我坚信,通过不断地学习和实践,我们每个人都可以在书法这个古朴的艺术之中感悟到生活的真谛和人生的价值。

寒假书法社会实践心得体会

近年来,书法逐渐受到年轻一代的追捧与关注。为了更好地了解与学习书法,我报名参加了寒假书法社会实践活动。通过这次实践,我深刻体会到了书法的魅力和社会实践的重要性。下面,我将从准备、实践、收获、感悟和展望五个方面展开,分享我的寒假书法社会实践心得体会。

首先,准备工作是在寒假书法社会实践活动中必不可少的一步。在确定参加活动后,我先是查阅了大量的书法资料,学习了书法的基本知识和技巧。我通过观看视频教程,学会了握笔的正确方式、常用的字体特点和书写的基本要领。除此之外,我还积极参加了书法社等相关组织的活动,提高了自己的书法水平。这些准备工作不仅为实践提供了必要的知识基础,也增强了我对书法的兴趣和热情。

其次,实践过程是我提升书法水平的关键。在寒假书法社会实践活动中,我收到了很多书写任务,如对联、横幅、春联等。通过这些任务,我可以更好地理解字体的特点和书写的技巧。实践中,我不仅认真对待每一个字,还注意与他人交流和借鉴。在接受老师和同学们的指导下,我不断地调整自己的笔画和字体结构,提高了字的质量和美感。通过不断的努力和实践,我发现自己的书法水平有了显著的提升。

然后,通过寒假书法社会实践活动,我获得了丰富的收获。首先,我学会了如何合理布局和搭配字体。在实践过程中,我发现不同的字体对整篇作品的整体效果产生了不同的影响,而合理的布局和搭配可以使作品更加美观大方。其次,我学会了如何注重细节。书法的魅力在于字的形态和笔画的流畅,而这些都需要在细节中展现出来。只有认真对待每一个笔划,注重细致的表现,作品才能够达到更高的水平。最后,我学会了如何与他人合作。在活动中,我需要与他人合作完成一篇或一幅作品,而这需要我们互相协作,相互间的交流和沟通。通过这次实践,我更加明白团队合作的重要性,也掌握了更多的合作技巧。

进一步让我感悟的是,寒假书法社会实践不仅仅是提高书法水平,更是一个锻炼自我的过程。在一次次的挑战和尝试中,我逐渐培养了自信心和耐心。书法需要专注和细心,但又需要放松和自然,这对我来说是一个不小的挑战。然而,通过不断地实践,我慢慢地掌握了平衡的方法,并将其运用到书法创作中。同时,实践也让我更加明白“实践出真知”的道理,只有通过实践才能真正理解书法的奥妙和意境。

展望未来,我希望能够继续参加更多的书法社会实践活动,进一步提高自己的书法水平。与此同时,我也希望能够与更多的书法爱好者交流和学习,不断丰富自己的书法知识和技巧。我相信,通过不断的实践和锻炼,我将能够在书法艺术中取得更大的成就。

通过这次寒假书法社会实践活动,我深刻体会到了书法的魅力和社会实践的重要性。准备工作的充分,实践过程的努力,收获的丰富和感悟的深入,让我对书法产生了更加浓厚的兴趣和热爱。展望未来,我将继续努力,提高自己的书法水平,为传承与发展中华书法艺术做出自己的贡献。

书法实践心得体会范文

为了贯彻落实教育部和省教育厅关于在中小学校开展书法教育的有关精神,泉州市教育局和北京庞体文化艺术中心于20xx年7月22—8月2在永春师范学校联合举办泉州市第二期小学教师硬笔书法培训班。非常感谢丰泽区教育局和学校领导给我这次参加硬笔书法培训的机会,在培训中,我聆听了庞中华老师的讲座,以及张云岭老师的硬笔书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导,使我对硬笔书法专业知识有了比较系统的了解和新的认识。此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国硬笔书法传统文化的责任,传授小学生基本的硬笔书法知识。作为参加培训教师的一员,我深知此次硬笔书法学习的重要性,从中也悟出了很多道理。

7月24日下午,在座无虚席的报告厅里,庞中华老师精彩地展示他独创的“快乐立体教学法”,即用音乐诠释书法,在音乐中快乐地学习书法。悠扬的手风琴声中,庞老师在黑板上写起字来,随着音乐的起伏与长短,他写出的字长短胖瘦不一,在场的学员无不被台上的庞老师所吸引,一曲终了,掌声雷动。庞老师说,教育是人类最伟大的事业,文字是教育的重要工具,他鼓励大家要快乐地学习书法,争做中国优秀文化的传承者和传播者。据庞老师介绍,他要把写好硬笔书法的方法教给泉州的老师们,再由老师们传承给学生,真正让硬笔书法走进每一个人。他认为写好硬笔书法不仅仅是我们日常生活中的一项基本技能,而且是对中华文化的学习和传承,“写漂漂亮亮的中国字,做端端正正的中国人”更是他一直践行的人生宗旨。庞老师还与现场的老师们进行亲切互动,现场解答老师们在书法练习和教学中遇到的难题。整场讲座持续了近三个小时,庞先生诙谐幽默的语言,精湛的书法艺术水平,深深地打动着现场的每位老师。

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张云岭老师开展讲座。张老师在讲座中,结合自己的练字心得和授课经验,从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线,汉字的书写规律。硬笔书法有很强的直观性,也就是说百闻不如一见。学生听书法老师讲上十遍,倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写习惯,如果不能把不正确的书写习惯改正过来,新的书写方式是不能建立的。

总之,此次硬笔书法培训提高了我的硬笔书法水平,在今后一段时间中,我要尽量挤出时间,静下心来认真练习硬笔书法、思考小学生的硬笔书法教学,积极行动,争取尽快地消化和吸收培训的知识,达到培训的目标和要求。我要把本次培训学到的经验和知识毫无保留地传授给学生,使学生的书写技能得到提高发展,争取培育更多的硬笔书法人才,为传承祖国硬笔书法传统文化尽一份力。

书法实践心得体会

我一直以来都有着极大的兴趣和热爱书法,喜欢在闲暇的时候拿起毛笔,在纸上挥洒墨水,抒发自己的情感和思维。但是,仅仅热爱书法并不能让我成为一名优秀的书法家,只有通过不断实践和体会,才能在书法的道路上走得更远。

第二段:实践。

书法实践是成为优秀书法家所必不可少的一步,我每天都保持着对书法的实践和练习,选择了一本经典的字帖,逐渐地挑战难度更高的练习项目,收获了很多进步和成长。在实践中,我也学习到了许多技巧和方法,比如掌握好笔画的顺序和力度,根据字的结构把握好整体的布局,要充分发挥意境和情感,画出精彩绝伦的作品。

书法实践中,我深刻感受到了许多道理和感悟。首先,对于初学者来说,一定要保持恒心和毅力,坚持不懈地练习才能有所提高。其次,书法需要孜孜不倦地探求和研究,了解各个朝代和不同流派的书法特点,以便夯实书法基础,拓宽视野。最重要的是在实践中体会到了一种极致的安静和放松,越来越能够准确地记录下自己内心的情感和思考,也更加清晰地感受到了书法所传达的意境和美感。

第四段:成长。

通过不断的实践和体会,我的书法水平也得到了显著的提高,能够更加熟练地掌握不同笔画和字体,理解和感受到不同字体的特点和美感,有意识地利用色彩和纸张来表现出更多的个性化和风格化。更令人高兴的是,书法的成就也让我在心理上得到了某种信心和满足,提高了自身的修养和素养,践行了“文化自信”的重要观念。

第五段:总结。

总之,书法实践的过程是漫长而艰苦的,需要不断地付出和坚持,但在这过程中,我也能够体会到深刻的思想和感悟,学会了如何更加真实地表达自己的情感和思想。只有通过不断地练习和探索,才能在书法艺术的领域中取得更高的成就和境界。因此,书法实践已经成为了我生命中的一部分,也是我成为一个更好的自己的助推器。

书法教育与实践心得体会

书法教育是我国独具特色的传统文化教育之一,通过学习书法不仅可以提高审美能力,还能培养心灵的力量。书法教育与实践让我深刻感受到了书法的魅力和价值,通过不断的实践和探索,我逐渐领悟到了书法艺术的真谛。

首先,书法教育让我明白了书法的艺术之美。书法是汉字的艺术表现形式,通过对汉字的笔画形态和结构的把握,可以呈现出种种美感。学习书法不仅仅是模仿字迹,更是要求我们通过学习汉字的内涵和寓意,去表达自己的情感和思想。书法作品需要具备一定的结构和美感,在书写过程中,需要注重字形的完整和精准,同时也要注重字体间的整齐和谐。通过不断地反复练习,我逐渐掌握了书法的基本功,真正体验到了书法作品的艺术之美。

其次,书法教育让我感受到了书法的独特氛围。在书法教育过程中,我时常感到一种宁静和内敛的氛围。书法是一门需要静心和耐心的艺术形式,通过专注地挥毫泼墨,我可以暂时抛却尘世的喧嚣,获得内心的宁静与平和。与此同时,书法也让我更好地理解了中国传统文化的博大精深。通过对古代书法名家的学习和研究,我了解了这些书法家的人生经历和心路历程,他们对书法的追求和热爱,深入我心,也更加激发了我对书法的兴趣和热爱。

再次,书法教育让我懂得了书法的修身养性之道。书法是培养修养和品位的绝佳方式,通过潜心书法的练习,我学会了如何守正出奇,如何修身齐家治国平天下。书法教育和实践过程中,我深入研究了古代经典文献和经典作品,体会到其中蕴含的美学、哲学和人生智慧。通过书法的实践,我修身养性、净化心灵,使自己的思想和行为更加高尚、充实。书法教育的实践让我不断追求心灵的净化与升华,逐渐获得了内心的宁静和满足。

最后,书法教育让我体验到了书法的分享和传承的意义。书法作品的创作和欣赏是一种艺术的交流和沟通,通过与他人分享自己的作品,我可以获得他人的认可和赞赏,也能从中获得更大的满足感。与此同时,书法的传承也是一种责任和使命。通过把自己的书法技艺传授给更多的人,我可以让更多的人领略到书法的魅力和价值,也能保护和传承中华传统文化的瑰宝。书法的分享和传承有助于我自己不断的进步和提高,更有助于书法艺术在社会上得以延续和发展。

通过书法教育与实践,我深刻体会到了书法的艺术之美、独特氛围和修身养性的道义,也领悟到了书法分享与传承的意义。书法教育与实践让我在书法艺术的道路上不断前行,不断向前,探索出属于自己的书法之路。

书法审美与实践心得体会

书法,是中国传统文化的瑰宝,也是中华文化的重要组成部分。书法作为一种艺术形式,它不仅体现出了中国文字的魅力,更在其中浸润了中国人的审美情趣、哲学思想和审美理念。

作为一名学生,我也深深地感受到了书法艺术的魅力,同时也得到了一些实践心得与体会。首先,书法艺术需要耐心和毅力。我们都知道,一支好的毛笔、一张优质的宣纸以及上乘的墨汁是书法创作的基础,但并不是最重要的。最重要的是毅力和耐心。创作一件好的书法作品需要极大的毅力和耐心,从而不断体悟握笔的力度、转折的弧度和表现出的情感。

其次,书法审美也需要讲究技巧。一般来说,书法艺术的审美主要包括字形美、结构美和韵律美。字形美需要我们在书写中重视笔画的粗细、长度和形态;结构美需要我们注意字与字之间、行与行之间的相互关系,从而形成优美的整体结构;韵律美需要我们在书写中注意笔画的起伏和波浪形,从而形成动态的节奏。只有通过对这些技巧的掌握,才能更好地将我们的情感和思想表达出来。

最后,我认为书法艺术与生活是紧密相连的。我们常常可以在学习、工作、生活等方方面面中发现书法艺术对我们的影响和启示。比如,我们需要有坚毅的精神和强大的意志去克服困难,如同书法握笔,需要稳定、平和而有力的心态;我们需要在学习和工作中不断提高自己的技能和素养,如同书法精进加深,需要不断学习、实践和打磨。

总之,书法艺术是中华文化的精华,也是我们在成长中不可或缺的一部分。通过学习和实践书法艺术,我们可以不断体悟到其中蕴含的生活哲理和文化底蕴,进而更好地丰富自己的精神生活和实际能力。

书法社实践心得体会

我参加了学校的书法社实践活动,通过一段时间的学习和探索,我深深地感受到了书法的魅力和价值。下面我将分享我在实践中获得的心得体会。

首先,书法社实践为我提供了一个锻炼自己专注力和耐心的机会。书写一幅优美的字,需要极其细致的观察和精准的笔法,需要持之以恒的耐心和专注。在实践过程中,我常常会发现自己习惯性地忽略细节或者急于求成,然而只有经过反复的摸索和改正,我才能写出质地流畅、笔势饱满的字。通过不断地练习和调整,我逐渐培养出了专注力和耐心,也更加理解了“精益求精”的思维方式。

其次,书法社实践开拓了我的艺术视野。在书法社的活动中,我有机会接触到不同的字体和风格,了解到不同历史时期和地区的书法艺术特点。通过观摩名家的作品和参观展览,我逐渐建立起了自己独特的审美观。我发现,在书法中体现的是中国传统文化的精髓,是一种生活方式和心灵的修养。通过欣赏和学习传统书法艺术,我受益匪浅,也对中国文化有了更深入的了解。

再次,书法社实践提高了我对文字和文字艺术的认识。书法是一种以字为媒介的艺术形式,通过对字的书写和构图,来表达人的思想和情感。在实践中,我逐渐意识到,字是有灵魂的,每个字都有着自己的个性和特点。掌握了字的结构和笔画,了解了字的演变和发展,我才能真正理解字的内涵和魅力。在书写的过程中,我可以通过选择合适的字体和结构来表达自己的意境和情感,让字与心灵相融合。

此外,书法社实践培养了我的观察力和表达能力。书法要求我们对事物的细节和变化有敏锐的观察力,只有准确捕捉到事物的特点和本质,才能将其转化成具有艺术感的作品。在实践中,我不断锤炼了观察事物的能力,学会了用画笔和墨水去表达自己的观点和情感。书法让我学会了通过笔画和结构来表达自己的意境和思考,让我变得更加自信和自己的语言表达能力。

最后,书法社实践让我更加明白了书法的价值和意义。在数字化时代,书法被认为是一种传统艺术,然而正是这种传统的艺术形式,恰恰能够让人们在喧嚣和繁忙的生活中找到内心的宁静和平和。书法社实践让我感受到了书写的快乐和创造的乐趣,让我更加珍视传统文化的瑰宝和智慧。同时,书法还是一种独特的个人修养,通过不断地训练和实践,我更加明白了精益求精和自我修养的重要性。

总之,参加书法社实践活动是我人生中一个宝贵的经历。实践中,我体会到了书法的魅力,并从中获得了自我提升和成长。通过锻炼专注力和耐心,开阔艺术视野,加深文字认识,培养观察力和表达能力,我更加明白了书法的价值和意义。我相信,书法会在我的人生道路上继续发挥重要的作用,成为我探索美的方式和独特的表达方式。

书法实践考察心得体会

近日,我参加了一次书法实践考察活动,通过亲身体验和观摩大师们的作品,深感书法艺术的博大精深。在这次活动中,我不仅提升了自身的书法水平,还深刻体会到书法背后所蕴藏的文化内涵和审美意境。这让我更加热爱书法,并对实践考察活动有了更深入的理解和体会。

首先,书法实践考察活动使我亲身参与其中,提升了自身的书法水平。在活动中,我有幸观摩到了各式各样的书法作品,而且还有机会现场请教大师们。通过观摩和请教,我深入了解了书法的基本功和技巧,例如笔画的厚薄、提、点、撇、捺的运笔顺序等。此外,我还认真分析和模仿大师们的作品,体会到了书法中蕴含的气势和美感。这次亲身参与的经验,让我在书法实践中受益匪浅,提升了自己的书法水平。

其次,书法实践考察活动让我深刻体会到书法背后的文化内涵和审美意境。在我观摩大师们的作品时,不仅欣赏到了他们的技巧高超,更能够感受到其中包含的文化底蕴。书法作品往往不只是一种艺术形式,更是对中华文化的传承和表达。通过欣赏大师们的作品,我了解到了古人对于书法的追求和修养,以及他们对于审美境界的追求。除此之外,书法艺术还能够展现出时代的精神风貌和社会的特点,这不仅是书法本身的价值,更是中国传统文化的珍贵财富。

再次,书法实践考察活动让我对实践考察活动有了更深入的理解和体会。在这个活动中,我不仅是一个观众或学习者,更是一个实践者和参与者。在参与活动的过程中,我亲身体验到了书法艺术的魅力和快乐,明白了学以致用的重要性。通过实践,我能够更好地理解书法的内涵和意义,并在实践中探索和发现自己的创作风格。实践考察活动不仅可以提升学习的效果,更能够培养学生的创新思维和实践能力。

最后,书法实践考察活动还激发了我对书法的热爱和追求。在这次活动之后,我更加坚信书法是一门博大精深的艺术,是一种追求境界和修养的方式。通过参与书法实践考察活动,我体验到了书法创作的乐趣和挑战,也明确了自己对于书法的兴趣和爱好。我希望能够在今后的学习中更加专注和深入地研究书法,提升自己的书法技巧和水平,并且能够以自己的作品传承和发展这门艺术。

综上所述,书法实践考察活动不仅提升了我个人的书法水平,也让我深刻体会到书法艺术背后所蕴含的文化内涵和审美意境。这次活动让我更加热爱书法,并对实践考察活动有了更深入的理解和体会。通过书法实践考察活动,我不仅提升了自身的修养和审美素养,也明确了自己对于书法的热爱和追求。我相信,在未来的学习和实践中,我会更加努力地继续深入研究书法,不断挑战和超越自己。

书法社实践心得体会

书法是我国传统文化的瑰宝之一,它不仅具有美的艺术价值,还承载着深厚的历史文化内涵。为了更好地传承与发扬书法艺术,我参加了学校的书法社实践活动。在这次实践中,我收获颇丰,不仅提高了自己的书法水平,还学到了一些宝贵的生活智慧。

第二段:切身体验。

在书法社的实践活动中,我亲身体验到了书法的独特魅力。每一次挥毫泼墨,我身心愉悦,全身心地投入到书法的世界中。通过不断地练习,我逐渐掌握了一些毛笔字的基本技巧,并在老师的指导下,尝试了一些难度更高的字体。实践过程中的种种困难也让我更加珍惜每一次练习的机会,激发了我不断挑战自我的动力。

第三段:提高自信。

通过书法社的实践活动,我不仅提高了自己的书法水平,还树立了自信心。在书法社的大家庭中,我们互相学习,互相帮助,共同进步。每次展示自己的作品,得到大家的认可和鼓励,我收到了很多满满的正向反馈。这让我相信,只要坚持努力,就能够成为一名出色的书法爱好者。

第四段:培养毅力与耐心。

书法的学习需要长时间的坚持和细致入微的努力。在实践中,我深刻体会到了书法所需要的毅力与耐心。每一次挑选一字一句,每一次挥毫流畅,都需要反复的练习和反思。有时候,一笔一画很难掌握到位,但我不放弃,尽力去做,将每一次的挫折转化为更多的动力,不断提高自己的水平。

第五段:生活智慧。

书法是艺术,也是修身养性的一种方式。通过书法的实践,我发现书法中蕴含着许多生活智慧。比如,书法要求我们专心致志地学习与练习,这种专注力也能够在我们的日常生活中帮助我们更好地学习与工作。另外,书法还注重细致入微、一筆一畫的精神,这种细致的态度也能够指导我们在生活中对待每一个细节。总而言之,书法实践让我懂得了如何用心去面对生活,敏锐地洞察世事,做到细心与专心。

总结。

通过这次书法社实践活动,我不仅提高了自己的书法水平,培养了一种良好的学习态度,还收获了一些宝贵的生活智慧。书法艺术是一个无穷的世界,我将继续努力学习,不断挑战自我,用毛笔书写出自己的心路历程,创造更美丽的艺术作品。

书法实践心得体会范文

中国书法经过几千年的沉淀、积累和发展,已成为独具华夏特色的文化瑰宝。关于如何学习书法,我有“三个经验”体会与书法爱好者共勉。本人经历了从不知到有知,从知之甚少到知之较多,从写字到书法,从不自觉到自觉的过程。从我知事的那天起,就把它作为终身追求的一项事业,从真学上下工夫。坚持60多年如一日,为国家学,为民族学,为传承和创新而学。家境贫寒,买不起灯油和笔墨,就用山上的松树油照明,用树枝当笔,以大地当纸;没有字帖,就蹲在墓碑前观摩习练;出门在外,没有笔墨,就在自己的膝盖上比划名碑名帖;有条件时拼命学,没有条件时千方百计创造条件学,工作繁忙时挤出时间学,把别人用于唱歌、跳舞和钓鱼的闲余,都用来学书法,这样抓住空暇刻苦学,自觉地把学习书法作为生活中除衣食之外的须臾不可缺少的第三件大事,不管生活条件多艰苦,也不管工作环境多险恶,从未间断过认真学书法。

善练是方法。人间凡事,没有学不会,只有不会学。“无巧不成书”,学习书法,既要有决心,更要讲方法。方法是渡河之舟。我在学习书法时,坚持“帖学与碑学并重,古法和今法相济;楷行习练交叉,常练榜书在先;首要把握重心,字形结构严谨;注重学习效率,练字习法共进;心中有字在胸,下笔方可有神”。从而,变苦练为善练,变死练为活练,变练一体为练多体,变单练书法为绘画、雕刻(石、木、竹)、装裱并举。这样,相互渗透,相互促进,相互融会,事半功倍。

苦研是恒守。书法是我国千古绝唱的线条艺术之一。要传承和发展,必须刻苦钻研、持之以恒地探清其脉络,理清其源泉,把握其精髓,效法其规范,开掘其新境。据此,我进入大学后,就发奋学习王羲之、黄庭坚、颜真卿、苏东坡、张怀、怀素等历代书法名家的书法理论,既研习书法的历史进程和演化,又研习书法的产生形成与风格;既研习各种书体自身的美学原则和技法规律,又研习各种书体的用笔技术与文化背景;既研习我国的书法和绘画,又研习源远流长的中华文化原生态的基础构筑,凡是有利于学习、弘扬和创新书画艺术的各个领域都有所涉猎。因此,从创立自己超越传统的握笔方法,到行之有效的“书法重心学”,从写字的基本笔法到字体的和美结构,从帖学到碑学,从书写形式到书写内涵,从学会一体到学会多体,从学好一家到学会百家,从集百家之长到独具个性特点,从书法的外形美到书法的内在美等等,都进行过认真不懈地研习。同时还研习了唐诗宋词和哲学、美学,不断为自己的书法创作,打下坚实牢固的基础和吸取鲜活元素的条件。实践使我深切地感悟到:没有凝练厚重的文化底蕴,领悟不了书法的真谛精华,充其量就只能做个写字匠,而永远、绝对当不成书法家。

妙用是目的。世界上没有任何事情比服务民众、贡献社会更有意义。妙用书法之途亦理应如此。我上小学二年级时,就给乡亲们写春联,后来从中学到大学,从机关到农村,办板报墙报、布置会议室、庆典写横幅标语、表彰大会写奖状、太平盛世入碑林以及与世界各国开展文化交流,无所不用其极。办展览、出专集,刊发报纸、杂志,收进典籍、文库,运用电视网络,让广大民众从中获得美的享受。同时,教学生、发范本,为从中央到地方的各级各主管领导、民间社团和企业家及城乡老百姓书写横批中堂,为抗灾扶贫助教等公益活动捐献作品,只讲付出,不求回报。把自己的所学之长贡献给祖国和人民,心旷神怡,乐在其中。

书法实践心得体会范文

书法是门博大精深的奇特艺术,它充满了各种形象的美,各种风格的美,以及人们从世间万物中提炼出来的美等等。它的内涵很丰富,让人捉摸不透,至今还有许多问题在等待着我们。它既看形,又重意,说白了就是要有精、气、神,要感悟所写的情境,融入其中,有神韵、有美感的字,才是优秀的书法。书法是中国上下五千年来的优秀文化传统,早在50—6000年左右的“仰韶文化时期”,就已经有了文字。当时的文字已经可以明显清楚地表现其中的含义了。其实,早在8000年前,在黄河一带的陶器上,有较多的符号,这是先民们的交际功能、记事功能与图案装饰的混沌结合,是汉字的雏形,也就是最早的文字,再后来的贾湖遗址更是把中国的文明向前推进。

我觉得学习书法有很多益处,它可以培养我们的艺术修养,陶冶高尚的情操,提高文化素质;可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好习惯,同时还有益于意志的锻炼;可以学到文字、文学、历史等各种知识;可以受到民族精神、传统美德的潜移默化的熏陶;可以……所以,作为中国人,我们有责任继承书法这一传统,我们有责任将它向全世界传播,让大家都了解这门优秀的艺术。

一、以临为先;会写字不等于掌握了书法艺术,只有熟练地掌握了书法的技法和知识,才能从一般实用写字提高到以观赏为主的书法艺术创作高度。在实践中体会到,学习书法首先是从临帖开始。既要临古人帖,拜古人为师,也要临现代人的帖。但是,为主的应临古帖、名帖。这就是人们常说的“纵向取古,横向取今”。在这方面先贤和当代大师们都论述得很清楚,我们只要结合自己的实际情况照着做就行了。例如,明代倪苏门在《书法论》中说:“必须取古之大家一人为宗主,门庭一定,脚跟牢把,朝夕沈酣其中,务使笔笔俏似,使人望之即知是此种嫡派。”启功大师在给书法爱好者的信中说:“?取法乎上,仅得乎中,取法乎中,斯为下矣。?也不知道是谁的话,因为他有理,就得听他的。因为咱们如果共同学习一些古代高手,岂不更好。学现在人最容易象,但一象了,一辈子脱不掉,以后悔之晚矣。“写帖主要抓结构,结构对了,点划的姿态即使全都删除,人家也会说象某家、似某帖。”启功先生对临古、临今说得再清楚不过了。临帖还有个“入帖”和“出帖”的问题。《小仓山房诗文集》中说:“不学古人,法无一可;竞似古人,何处着我。”应该说,临帖只是学习书法的前提和方法,是过河的“桥”和“船”,一旦过了河,就得走自己的路,不能老停留在“桥”和“船”上。帖临的象了,即“入帖”了,怎样才能“出帖”呢?个人体会到,在“入帖”的基础上,多选几家名帖进行临习研究,取其长去其短,为我所用,通过不断地实践和探索,慢慢形成自己的特点和风格,这就是“出帖”了。可惜我学的时间不长还没有出贴。

二、以勤为径;学习书法有“苦”、有“乐”,是苦中求乐。清人“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的诗句,比较形象深刻地说出了勤学苦练的道理。传统宝库里的外财最丰富,这个宝库对谁都是敞开大门的,就看你去不去拿,是拿一件还是许多件,是拿一次还是经常拿。人,不从别人那里拿来宝物是富不了的!由此看来,只有把人的天赋和好学、善学的刻苦钻研精神结合起来,做到有才华而不浅尝辄止,以全身心的投入,废寝忘食的苦练,“退笔成山”的毅力,博学深思的悟性,才能在书法艺术方面才思敏捷,得心应手,刚柔相济,创作出气势恢弘,潇洒神飞,具有自己特点和风格的好作品来。

三、以情为基;对书法艺术的喜欢和爱好,是学好书法的前提和基础。对于一种好的书法碑帖、一幅好的书法作品,常常是百看不厌,百练不厌,爱不释手,看一次有一次的收获,练一次有一次的提高。这就是感情所系,这就是艺术的魅力。没有这种爱好和感情,是无法学好书法艺术的。我从开始练字一直看的是褚遂良贴觉得喜欢他的字所以百写不厌,只有自己喜欢才有耐心,心静坐下来仔细写,由于我学的时间短字体不太好,以后我多加练习希望更进一步。同时也感谢老师的教学。

书法实践心得体会范文

11月10日下午,我有幸参加了六郎片区小学语文书法教育专题讲座。细心聆听了安徽师范大学附属小学教研室主任姚金中老师做的长达两个半小时的《中国书法知识讲座》。

姚老师首先分析的当今书法教育的现状,阐述书法教育的意义以及教育部对中小学书法教育教学的要求;图文并茂,讲述书法简史及字体的特点。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、魏碑、楷书,呈现历代优秀碑帖,对各家书体做出了精炼的阐述;然后,从文房四宝:笔墨纸砚,五指执笔法:l、押、钩、格、抵,笔法:起、行、收的三个过程,结构的九条基本规律:大小、平正、疏密、匀称、错落、收放、让就、同异、连贯,细致讲述了书法练习的要领。

通过此次培训,我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识,深深地感受到它不仅仅是一次专业知识的.学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。

书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。

如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“字如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。

鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,长期进行书法练习能自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。

我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。

书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求在写字课堂指导学生练习书法,努力为书法的传承做出应有的贡献。

有所求,亦有所乐,为此要一往向前!

书法社实践心得体会

随着社会的发展,书法越来越受到人们的重视和喜爱。为了提高自己的书法水平,我加入了学校的书法社,并参加了一年的实践活动。通过这段经历,我深深体会到了书法社对于我们的重要性,下面就是我对于书法社实践的心得体会。

首先,加入书法社让我增长了见识和学习了许多书法知识。在书法社的实践活动中,我遇到了许多热爱书法的同学和老师,他们对书法有着专业的知识和经验。在书法社活动中,我们互相切磋和交流,分享自己的心得和体会。通过和他们的交流,我了解到了书法的基本概念和技巧,更加深入地学习了书法的历史和文化。这些知识对于我提高书法水平起到了很大的帮助,也给我打开了新的视野和思考方式。

其次,书法社实践让我感受到了书法的乐趣和创造力。在书法社的活动中,我有机会亲手体验到挥毫泼墨的乐趣。在纸上挥洒墨汁,观察字迹的流淌,领会墨,感受书法魅力,这种创作的乐趣是无与伦比的。通过反复的操练和感悟,我也逐渐培养出了自己的书法风格和创作思路。这不仅提高了我的艺术修养,也让我在书法创作中发挥了自己的创造力和想象力。

再次,书法社实践提高了我的自我管理和团队合作能力。在书法社的实践活动中,我们每个人都要按时参加训练和比赛,必须遵守纪律,保持良好的队伍作风。这要求我们要有自律和自我管理的能力,不能放纵自己。同时,书法社的活动也需要团队合作,我们要分工合作,共同完成一些任务和项目。这锻炼了我们与他人合作的能力,培养了我们的团队精神和集体荣誉感。

另外,书法社实践也让我更加深刻地理解了书法的内涵和意义。书法是中国传统文化的重要组成部分,是一种艺术的表达形式。通过书法的练习,我能够更好地理解中国文化的独特之处,领悟到中国传统美学的精髓。书法作为一种艺术形式,注重意境和内涵的表达,深沉古雅,有着独特的韵味。通过书法的实践,我不仅掌握了一种艺术技巧,更是感受到了书法所蕴含的智慧和境界。

最后,书法社实践让我有机会参加一些书法比赛和展览,与其他书法爱好者交流和切磋。这不仅是对自己书法水平的检验,更让我与其他书法爱好者分享和交流心得,互相借鉴和进步。这些比赛和展览也给了我一种艺术上的成就感和荣誉感,激励我更加努力地学习和创作。

总之,参加书法社实践是我高中生活中一段非常有意义的经历。通过书法社的实践活动,我不仅提高了自己的书法水平,拓宽了自己的艺术视野,还培养了自我管理和团队合作的能力。同时,通过书法的实践,我更加深刻地理解了中国传统文化的内涵和价值。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续坚持书法的学习和实践,以此丰富自己的人生经历,提升自己的艺术修养。

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