使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大家好!我是xx,我演讲的题目是《我爱我校,美丽校园我的家》,希望大家能喜欢。
别看我平时大大咧咧,好象天不怕地不怕的样子,可是悄悄告诉你们,此时的我,好紧张,也好激动。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我贫瘠的语言表达出我内心深刻的爱。但是,正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——我们的班集体。
在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。我爱我的这个家,因为她给我带来数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长;是她,督促我改正错误,激励我不断上进!
我们的家快乐如诗。在我们这个大家庭中,有39位志趣相投、爱好各异的兄弟姐妹。虽然我们姓氏各异,但是,我们却有一个共同的名字——子弟学校二年级学生。我们团结,我们充满梦想。在教室里,我们埋头学习,徜徉在书的海洋;在操场上,我们活力四射,为了班级体的荣誉而奋力拼搏;在学校外面,我们亲如兄弟,一起写作业一起玩耍。
班级是我家,在这个家中我们快乐长大。作为家庭中的一名成员,就要从现在做起,从点点滴滴做起,从身边的小事做起,热爱老师,热爱同学,热爱我们的班集体。
我的演讲马上就要结束了,在此我建议:让我们一起来努力,共建我们美好的家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
每个人做什么都要持之以恒,从头到尾。就连游戏也不例外。
现在给大家推荐一款喜欢的游戏。我可以坚持五分钟。这个游戏很容易玩。我给你介绍一下。
首先,找一个开阔的地方立正。然后把你的左手平放在肩膀上,手掌向下。然后用右手在左手背上握一根粉笔,坚持五分钟。粉笔掉在中间,就是失败。
听完杨老师在讲台上的喊声,同学们紧张地把粉笔放在手背上,眼睛一直盯着那个小家伙。
几分钟后,粉笔调皮地从学生手中跳了出来,几乎很多学生都“啪,啪,啪”的叫了起来。当时我就窃喜:“嗯,我真棒!只要再坚持一点,我就赢了,我就是冠军!哈哈!
当老师宣布只剩下最后一分钟的时候,我开心的笑了,手也抖了几下。结果“倒霉”来找我,主动的小家伙从我身上跳下来,唉!我很痛苦。我希望我能再做一次。
只剩下最后一个同学。她手里的粉笔在她手里跳舞,所以她很紧张。她的手随着粉笔摆动,她的门牙压在她的下唇上。稳定粉笔花了一段时间,但是她的下唇上有几个很深的牙印。可怜的东西!
只听见老师喊:“时间到了”。但是她的粉笔还是没有掉,于是她放下胳膊,拿起粉笔。她坚持到最后,赢得了最后的胜利!
赛后,我佩服她不受周围环境的影响,佩服她的毅力,佩服她从头到尾做事的精神!我应该向她学习。这场比赛后,我分析了失败的原因。就是因为我没有她那种执着的精神,所以我失败了。如果我有这种精神,我相信我会成功的!
赛后我分析了失败的原因。就是因为不够专注才失败的!
大家好!
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲、自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢大家。
同学们,多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!
竞争,是一种精神。每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候,我们无不为之感动,为之振臂高呼。使我们为之感动,为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神,如果没有这种精神,体育将失去其真正的意义。同样,如果没有这种精神,将变得毫无生气。
有了竞争意识,人才会有顽强的生命力。龟兔第一次赛跑,由于兔子骄傲自满而惨遭失败,而在第二次赛跑时它能急起直追,终于反败为胜。因此,可以这么说,兔子的失败,是因为没有竞争;兔子反败为胜,是因为有了竞争。
竞争,是一种动力,是推动社会向前发展的动力。如果没有竞争,社会就会停滞不前,人民的生活水平就不会提高。几百年前,爱迪生发明了有线电话,本世纪初美国推出了无线电话,改为民用时又推出了模拟电话,俗称大哥大,后来摩托罗拉、爱立信、飞利浦等公司争相推出数字电话,在短短的几年里,大哥大的体积越来越小,功能越来越齐全,价格越来越便宜,给人们的生活、工作带来了极大的方便。而这一切,都离不开竞争,有了竞争,才有社会的迅猛发展。
竞争,还是一种生存本领。在社会上,竞争就好像一位铁面无私的裁判,他永远遵守这样一条游戏规则:优秀队员,将受到百般宠爱;末流队员,将被罚出场外。在深圳的人才市场,高竞争之长者较容易找到合适的工作,且收入高;而低学历、又无特长者,找工作十分困难,偶尔运气好,但也只是些收入低、不太稳定的工作。芸芸众生,适者生存。因此,为了生存,为了社会的需要,我们必须学会竞争!
争创文明班,争当“三好”学生,今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。
同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!我们要从小树立远大的理想,学科学,学文化,一句话:多读书,读好书。“读书使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精细,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨”。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
正如马克思所说:"在科学的征途上,是没有平坦的道路可走的。只有那些不畏劳苦、勇于攀登的人,才有希望到达光辉的顶点!
同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远。
在这春光明媚、五彩斑斓的季节里,在我身为教师的道路中,很高兴在三尺讲台之外我又站在了一个更广阔的舞台上。我很平凡,没有很优美的文采,没有美丽的语言艺术,可我庆幸我拥有着火热的青春。
我从事的是太阳底下最光辉的职业,每天当我满面春风地走进书声琅琅的教室,看到我的一个个服务对象——学生们时,我的内心油然而然产生一种沉甸甸的责任。今天,我学习了群众路线教育实践活动后,深有感触。作为新时代的人民教师,我们应与时俱进,根据学生的特点,常常进行换位思考,将心比心,以心换心,善于站在学生角度看待学生,做一名学生心中的好老师。
假如我是学生,希望被老师关心和爱护。原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”教育事业是爱心的事业。教师应像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,没有白云那样高远,但只要教师心中有爱,心中有学生,即使被遗忘在世界的角落,也会默默地奉献自己的光和热。老师能让我们在赞扬和鼓励中扬起自信的风帆。老师永远不会对我们说“真笨!”“你蠢到了极点!”“你太调皮!”您深深了解,自己的每一句话,可能会使我们的学习激情爆发、释放,也可能扼杀一个未来的人才。
同游戏共玩耍。近段我的表现较以前差了,老师就深入倾听沟通,根据情况灵活处理,真正在我最需要时帮助我。我们爱老师,老师的模范和表率对我们的影响深远,在不知不觉中朝着老师所期望的方向发展。
假如我是学生,希望老师言传身教,期望老师能为我们播洒爱的种子,播洒诚实、正直、善良的种子。老师的板书、作业评语书写工整规范,我想学她一手,以后比比美;老师言谈举止温文尔雅,我顿觉她好洒脱,继而学之。凡要求我们做的,老师如能首先做到,让我们从内心深处敬佩你、信赖你,老师的魅力就是我们学习的动力,时刻激励感化着我们。
假如我是学生,我希望老师是一本书,一本有着渊博知识而让我读不尽的书;希望老师是一部搞笑片,在课堂上与我们共撑一片欢乐的`蓝天。
……
大家好,我是来自医疗学院10级医学影像技术一班的周敏,现任11级新生的代理辅导员,班内团支部书记。今天,很荣幸能够站在这里作“优秀学生”的演讲,与大家分享我的大学生活。
在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候,是你们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。
在青春的大学里,多彩的舞台上,你我都在思索现在,畅想未来,我们用热情和汗水谱写自己的人生路。
现代社会是一个崇尚理解与和谐的社会。能力和素质是两个概念,能力是挥出去的一把锋利的剑,素质则是握住剑柄的手,面对现代社会对高素质、高技能型人才方面需求的现状,进入大学校园后,我们要把握自己的兴趣所在,明确目标,坚定不移的学习。作为大学生,最重要的我还认为是学习,学生第一要事是学习,学习好了才能做其他的事情。我们的专业学习可能不同,但我们却有一些共同的人生信念:对于学习,我们始终以扎实掌握知识为目的。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”快乐和兴趣是一个人成功的关键。因此,从大学的第一天开始,我就开始着眼于培养积极的学习态度和学习热情,从“要我读书”变为‘“我要读书”,从被动转向主动,找准定位,明确学习目标,为自己拟定成长规划与职业生涯规划。充分把握在校时间,利用学校的各种资源,通过使用图书馆资源,旁听课程,探索网络等各种方式,刻苦学习专业知识,熟练专业技能;通过打工,参加各种社团活动、校园文化活动,与朋友交流,与专家学者畅谈,注重能力培养,提高自己的综合素质和实践能力。
通过努力,我曾连续两次取得了学习成绩第一,综合测评第一的好成绩,获院十佳大学生,系一等奖学金。并取得了“党史知识竞赛第一名”,“首届大学生职业生涯规划大赛”第一名,演讲比赛三等奖,以及院“十佳大学生”、“先进个人”等荣誉称号。
同学们,让我们一同抱着一颗坚强勇敢的心用自信与乐观来展现平凡的美丽,托起明天的太阳!最后,我就以一首《奔跑》来结束我的演讲,与在座的一起奔跑在人生道路上的老师、同学们共勉!
随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光。