练字老师的心得体会（实用18篇）

心得体会可以记录下学习或工作中的点滴收获，让自己有更多的成就感。以下是一些精选的心得体会样例，希望对大家撰写自己的心得体会有所帮助。

练字老师心得体会

作为一名练字老师，我有幸主持和指导了许多学生的书写课程。我自小就对书法有着浓厚的兴趣，并在大学期间选择了书法作为专业。毕业后，我成为了一名练字老师。多年来，我积累了丰富的经验，培养了许多出色的学生。

第二段：谈论学生的共同问题。

练字的过程中，我发现很多学生都面临着共同的问题。其中最常见的问题是姿势不正确和发力不足。有些学生习惯将书本放在桌子上，低下头来写字，这样的姿势对手部肌肉的发力是不利的。此外，由于现代人的生活方式，许多学生的手臂和手腕力量不够，导致字迹稀疏和方向不准确。

第三段：总结了改进学生问题的方法。

我在教学中采用了一些方法来帮助学生改进书写问题。首先，我教导学生正确的坐姿和写字姿势。学生应该保持身体挺直，将纸张放在桌子上方，使写字时手臂和手腕有足够的发力。其次，我指导学生进行简单的手腕和手臂锻炼，帮助他们提高手部力量和灵活性。最后，我经常鼓励学生多多练习，只有坚持不懈，才能取得进步。

第四段：分享一些成功故事。

通过对学生的指导和督促，我见证了许多学生的进步和成功。他们从开始时字迹潦草、方向不准确到现在行云流水、字迹工整。有一位学生，以前从来没有练过字，但通过持之以恒的努力，现在已经成为一名拿得出手的书法爱好者。还有一位学生，他在课堂上非常认真并独立练习，取得了全市书法比赛的一等奖。这些成功的故事，让我深感骄傲和满足。

第五段：对练字的意义的思考。

练字是一项古老而有价值的艺术。它不仅可以提高学生的书写水平，还可以培养他们的耐心、专注力和创造力。练字是一种冥想的过程，可以使人心情平静，思维集中。在现代社会的快节奏生活中，练字为人们提供了一种放松和调节心情的方式。因此，作为练字老师，我希望能够继续传承和传播这一美丽的艺术，让更多的人受益于练字的乐趣。

总结：作为一位练字老师，我努力帮助学生改善书写问题，并分享了一些成功的故事。练字不仅是提高书写水平的过程，还能培养学生的耐心和专注力。它是一种古老而有价值的艺术，可以为人们提供放松和调节心情的方式。作为练字老师，我将继续传承和传播这一美丽的艺术，让更多的人受益于练字的乐趣。

老师练字心得体会

在教育工作中，作为一名教师，练字是一项必备的技能。良好的字迹不仅能够给学生“以身作则”，激发学生对美的追求，还能够提升教师自身的审美能力和文化素养。在长期的练字过程中，我有着很多的心得体会，下面将就这些经验与大家分享。

第二段：培养对字形的敏感度。

在练字之前，我认为最重要的是培养对字形的敏感度。只有对字的结构和笔画有一个深入的了解，才能将字写得准确、工整。因此，我常常会花一些时间去观察和研究字的结构和演变，并对不同字体的特点进行比较。这样我就能够更好地理解字的本质，为写出美观的字迹打下基础。

第三段：锻炼细致的手眼协调能力。

除了对字形的敏感度，练字还需要良好的手眼协调能力。写字时，准确地控制笔画的轻重、长短和宽窄都需要依赖手指与眼睛的默契配合。因此，我常常通过练习一些细致的画线工作，比如画素描或装饰图案来锻炼手眼协调能力。这些锻炼不仅有助于提高我的绘画水平，也对我的练字能力产生了积极的影响。

第四段：注重练习的频率和坚持性。

另外，练字的频率和坚持性也是取得好字迹的关键。无论是学习一门乐器还是掌握一项技能，都需要长时间的反复训练和不懈的坚持。对于练字而言，也是如此。每天抽出一段时间专心致志地练习，不断地克服自己写字时容易出现的问题，才能够不断地提高自己的字写功底，形成自己独特的字迹风格。

第五段：把握好节奏和方向。

最后，练字还需要掌握好节奏和方向。字写得过快容易导致笔画不清晰，字写得过慢则显得拖沓无力。因此，我常常会在练字时调整自己的节奏，尽量保持稳定而又适宜的速度，让每一笔都充满力度而又不失节奏感。同时，控制好书写的方向也是至关重要的，比如垂直的字形应该尽量保持笔画的竖直性，横写的字形应该注意笔画的水平度。只有把握住这些细节，才能确保字迹的工整和美观。

总结：

通过长期的练字实践，我深刻地认识到练字不仅是一种技能的培养，更是一种文化的传承。作为一名老师，我们的字迹应该是学生们学习的榜样，字迹的美丑不仅仅影响到自己的形象，更是直接关系到学生们对美的感受和追求。因此，我将继续努力在练字方面提高自己的能力，以更好地影响和教育我的学生。

老师练字师训心得体会

近年来，随着中国书法的复兴和推广，越来越多的老师参加了练字师训，旨在提升自己的书法水平，为学生树立榜样。我作为一名小学教师，也有幸参加了练字师训，收获颇多。下面我将从练字的技巧、书法的教学方法、习字对学生的影响等多个方面谈一谈我的心得体会。

首先，练字的关键在于认真观察。学习书法不仅仅是模仿，更需要通过眼睛的观察，将书法作品中的美感吸收到自己的笔触中。在师训期间，我深刻体会到了这一点。练字时，我们首先要认真观察老师给的范字，准确把握每一笔的形状和结构，理解每一笔之间的流畅、韵律感。同时，通过观察名家的作品，我们可以发现每位书法大师都有自己独特的笔法和风格，这让我更加明确了书法创作中的个人风格的重要性。

其次，书法的教学方法也是练字师训中提及的重要议题。在已有的教学中，我们常常只注重学生的字形规范，而忽视了字的韵律美和整体感。在师训中，我了解到了一种全新的教学方法——以欣赏为主导。这种方法通过让学生欣赏书法作品，学会欣赏笔画之间的美感和整体的协调统一感，培养学生对书法的热爱和追求。同时，老师应该在实践中阐述学习书法的技巧和规范，帮助学生更好地进行练习和提高。

练字不仅仅是一种技巧，更是一种修养。在师训中，我们探讨了习字对学生的影响。通过练字，学生不仅可以提高自己的书写技巧，提升字形的美观程度，还可以培养学生的耐心和毅力。当学生花费大量的时间去练字，通过反复的操练一个个基本字形，他们会发现自己不仅在技巧上有所提高，同时也在品格上得到了磨砺。练字过程中失误和失败的体验也能培养学生积极面对困难、不断尝试和改进的能力。

另外，校园书法比赛给学生创作提供了展示的舞台。在师训中，我们不仅学习了书法的技巧，还介绍了校园书法比赛的经验和方法。校园书法比赛是提高学生练字积极性和竞争力的有效方式。通过比赛，学生可以更好地展示自己的创作才能和书法功底。同时，比赛也是一个相互学习和交流的平台，学生可以通过观摩他人的作品，了解其他学生的创作风格，从中汲取灵感。

最后，练字不仅仅是为了提高自己，我们还要将书法精神传递给学生。师训中，老师们强调，我们作为练字师，应该树立起学生的书法榜样形象。在课堂上，我们应该多给学生展示好的书法作品，让他们看到书法之美，感受到书写的乐趣。同时，我们还要注意与学生的交流互动，引导他们从小培养正确和美观的书写习惯。只有在我们自己做到了，在学生中树立了良好的书法意识，才能让书法真正在校园中生根发芽，推动书法事业的发展。

练字师训让我明白了书法的魅力和价值，同时也让我看到了作为一名教师的责任和使命。通过不断的学习和练习，我将继续提升自己的书法水平，并将书法的美与学生分享，为他们树立书写的榜样。相信在练字的道路上，我会不断收获更多的心得和体会。

老师练字心得体会

字是人的语言之骨，字体的好坏直接关系到书写的美观与可读性。作为一名老师，不仅要求我们言传身教，更需要我们操守良好的书写习惯，以示学生的榜样。因此，我坚持练字，并从中有了许多体会和心得，愿与大家分享。

第二段：坚持练字。

作为一名老师，由于工作繁忙，我十分清楚时间对于我们而言是非常有限的。然而，我依然坚持每天抽出时间练习字，就像是一个艺术家反复描摹自己的作品，不断追求完美。每天练习字，可能只是10分钟甚至更短，但是坚持下来，我逐渐感受到自己的进步。字的每个笔划都变得更加流畅，每一个字都成为了一种艺术。

第三段：优化练习方法。

练字的过程中，我发现有些方法能够更好地提高效果。首先，正确的坐姿非常重要。要将笔直，身体保持放松，保持良好的笔的握持方式。其次，选择适合自己的练字基础，比如练习本或者练字帖。这些基础能够帮助我们规范字形，而且亦有助于提高书写速度。此外，练习有规律的风格和规范的字间距，可以让整篇字体看起来更加和谐。最后，我发现多看一些名家的书法作品，培养自己的审美意识和对于字的理解能力，也是提高练字效果的一个重要方法。

第四段：培养艺术气质。

练字不仅仅是一种书写技巧的训练，它在某种程度上还能提高个人的审美能力和艺术气质。在练字的时候，我会尽量让自己感受到一种宁静和专注，仿佛置身于古人的墨香书堂。这些练字过程和氛围使我更加优雅，更具艺术感，也影响到了我教学上对于美的追求。字带有强烈的个人风格和情感，而这种风格和情感会逐渐呈现在我的教学班级中。学生们感受到我对于字的用心练习，他们也受到了启发，形成了良好的学习习惯。

第五段：对于教育的启示。

作为一名老师，心中不仅要有对于教育的激情，更要有对于自身修养的追求。练字，是一种锻炼和修炼的方式，它让我进一步认识到自己对于教育的责任和使命。不仅仅是为了自己，在我字的每一个笔画中，我都有一种责任感和使命感，为了让更多的人受益，为了传承中华文化之美。因此，我将继续坚持练字，并将这种精神传递给我的学生，用字体的美丽和精湛，培养他们的文化修养和共同的美学追求。

结尾：练字以及书写习惯的培养是一种长期的、艰苦的过程，但当我们看到自己的进步和在教育中产生的影响时，这种努力都是值得的。在以后的教学生涯中，我将继续坚持练字，并将这种精神传达给我的学生，希望他们能够从中受益，坚持不懈地追求完美的书写习惯。

练字老师教育心得体会

第一段：引言（字的重要性和练字的作用）。

练字是一门古老而有趣的艺术，它不仅仅是书写的技巧，更是塑造个人形象的重要手段。作为一名练字老师，我认为练字教育在现代社会中尤为重要。通过练字，学生能够培养良好的书写习惯、提高审美能力，更能塑造自身的品格和个性。

练字教育对于学生的益处不可忽视。首先，练字能够培养学生的耐心和坚持精神。练字需要反复操练，只有不断地坚持才能见到进步。其次，练字可以培养学生的审美能力。字的美观程度不仅取决于正确的结构和规范的字体，还与线条的流畅和整洁程度有关。通过观察和模仿优秀的字帖，学生们可以培养对美的敏感和辨别能力。最后，练字还能塑造学生的品格和个性。字体往往能反映人的性格特点和情绪状态，通过练字，学生们可以学会如何用一支笔去表达自己的思想和情感。

第三段：练字教育的方法和技巧。

在教授练字时，我注重培养学生的正确态度和方法。首先，我鼓励学生们保持良好的姿势和笔法。正确的姿势和笔法能够使学生更好地掌握笔的力度和角度，从而达到更好的书写效果。其次，我引导学生们选择合适的字帖进行练习。字帖的选择应根据学生的年龄和水平来确定，切忌盲目追求难度。此外，我还鼓励学生通过观察优秀的字帖和书法作品，不断学习和模仿，从而提高自己的练字水平。

第四段：练字教育的困难与对策。

在实践中，我发现有些学生对练字教育存在一定的抵触情绪。其中一个困难是学生认为练字是一种枯燥乏味的任务。对此，我采取了多种方法来调动学生的积极性，并提供有趣的例子来展示练字的乐趣。另一个困难是学生在练习中容易产生焦虑和挫败感。为了解决这个问题，我赋予学生一定的自主权，让他们根据自己的情况来安排练习时间和难度，并定期给予肯定和鼓励，扬长避短，慢慢增加复习时间和难度。

第五段：练字教育的未来展望。

练字教育在现代社会中具有广阔的发展前景。随着数字技术的发展，练字教育可以与电子设备相结合，通过互联网和移动应用提供更方便的练字方式。同时，练字也可以与其他学科融合，如与美术课程结合，使学生在欣赏美丽字体的同时，更好地理解艺术的意义。我们练字老师应不断更新教育理念和教学方法，积极开拓练字教育的新途径，为学生提供更丰富、更有趣的练字教育，使他们在练字中不仅培养良好的书写技巧，更塑造自身的品质和个性。

总结：通过练字教育，学生们能够培养良好的书写习惯和审美能力，提高耐心和坚持精神，塑造品格和个性。练字教育需要正确的方法和技巧，并且要解决学生的抵触情绪和焦虑感。在未来，练字教育还有着广阔的发展前景，我们练字老师应积极创新教育方法，将练字教育与其他学科融合，为学生提供更好的练字教育。

练字老师心得体会

练字，作为一种文化传统和艺术形式，近年来越来越受到人们的关注。在这个信息爆炸的时代，练字不仅是一种提高写字能力的方法，更是一种独特的修身养性的方式。作为一位练字老师，多年来我一直在教授练字技巧和帮助学生培养良好的书写习惯。在此，我将分享一些我从教学中获得的心得体会。

首先，练字的关键在于培养良好的姿势。正确的坐姿对于书写是至关重要的。学生们通常喜欢趴在桌子上写字，这样做不仅对眼睛造成压力，还会让手臂和手腕受伤。因此，我会不断强调正确的坐姿，让学生们明白抬头挺胸，放松手臂和手腕的重要性。我还会告诉他们，写字不仅仅是手指的事情，也是全身心的投入，只有正确的坐姿才能让我们的体力和精力更好地投入到书写中去。

其次，在练字的过程中，坚持刻苦训练是取得进步的关键。练字是一项需要长时间坚持并且重复性较强的工作。有时候，学生们会觉得练字太枯燥乏味，很容易失去耐心。然而，我坚信，只有坚持不懈的努力才能获得进步。因此，我会鼓励学生们每天花一定的时间练习，帮助他们建立起坚持练字的习惯。当学生们看到自己的字越来越好的时候，他们也会有更大的动力去继续努力。

此外，练字的关键在于细心观察和模仿。在我教学的过程中，我发现学生们的写字问题往往是由于细节处理不合理导致的。因此，我会让学生们多观察优秀字帖和大师的作品，并帮助他们理解每个笔画的构造和运笔技巧。通过观察和模仿，学生们可以更好地掌握书写的规范和技巧，从而提高他们的写字水平。我相信，只有通过细心观察和模仿，学生们才能在练字中找到突破。

另外，良好的心态和态度对于练字也非常重要。练字是一项需要耐心和毅力的工作，没有一蹴而就的成功。因此，我会鼓励学生们保持积极向上的心态，不怕困难和挫折，相信自己的潜力和努力一定会有回报。同时，我也会及时表扬和鼓励学生们的进步，让他们感受到练字的乐趣和成就感。我相信，只有通过积极的心态和正确的态度，学生们才能在练字的过程中享受到成长和进步的快乐。

最后，练字不仅仅是一种技能，更是一种修身养性的方式。通过练习字，人们能够培养出一种严谨、注重细节和追求完美的态度。同时，练字还能让人静下心来，享受到写字的快乐和自由。作为一位练字老师，我深深地感受到学生们在练字中的成长和变化。他们的字越来越好，自信心也越来越高，这让我觉得教学的意义和乐趣无限。

综上所述，作为一位练字老师，我为能够教授学生们练字技巧和帮助他们培养良好的写字习惯感到骄傲和幸福。通过教学的过程，我不仅能够感受到学生们的成长和进步，也能够自我提高和充实。我相信，只要学生们能够坚持下去，并且保持良好的心态和态度，他们一定能够在练字中不断取得进步，并且享受到练字带来的乐趣和收获。练字，让我们的字更有力量，也让我们的心更加平静。

老师练字师训心得体会

作为一名教师，无论课堂上还是生活中，书写都是不可或缺的一项技能。然而，随着电脑和手机的普及，许多教师的字迹越来越潦草，这在某种程度上给学生树立了不良示范。为了提升自己的书写水平，我参加了一次老师练字师训，希望能从中获得一些心得体会。

第二段：学习书法的意义。

学习书法不仅是提高个人形象的需要，更重要的是它对于思维和品格的培养带来的深远影响。书写过程中需要反复练习，从而锻炼了耐心和毅力，并使思维更加清晰。同时，书法的基本规范要求每一个笔画、每一个字形都达到一定的要求，这种严谨的要求也促使了我们对自己言行的严厉要求，培养了自律和责任感。

第三段：练字的技巧和方法。

老师练字师训中，我们学到了很多关于练字的技巧和方法。首先，正确的握笔姿势和用笔力度对于字迹的工整与流畅都有很大影响。其次，练字时需注意笔画的先后顺序和书写的方向，这样才能形成一种自然而然的书写节奏。此外，练习书法要坚持从简单到复杂、从slowtofast，逐渐提高字迹的美观度和速度。在练习的过程中，我们还要注意练字的质量，不追求数量而丢失质量。

第四段：练字的收获。

通过老师练字师训，我不仅有机会学习到了书法的一些基本知识和技巧，更重要的是，我感受到了书写的乐趣和满足感。在每一次练习中，我都全身心地投入其中，忘却了一切烦恼和困扰。当我看到自己的字迹越来越工整、流畅时，内心不禁充满了成就感和自豪感。与此同时，我也发现自己在平时的工作和生活中更加注重细节和规范，这对我的教学和与同事的合作都产生了积极的影响。

第五段：总结和展望。

练字是一项需要持之以恒的事情，它需要时间和耐心。我决心将练字作为一项长期的习惯，每天都抽出一段时间来练习。通过练字，我希望不仅提高自己的书写水平，更重要的是用自己的行动影响身边的学生和同事，让他们认识到书写的重要性和美好之处。我相信，只有不断提升自己的书写水平，我们才能给学生树立一个良好的示范，影响他们养成良好的书写习惯，并培养他们的审美情趣和细致观察力。

总之，老师练字师训让我对书写的重要性有了更深刻的认识，学到了很多练字的技巧和方法。我将持续练习，不断提高自己的书写水平，并通过自己的努力和行动去影响身边的人。我相信，通过这样的努力，我能够成为一个更好的老师，并给学生带来更大的影响。

练字老师教育心得体会

练字是我们学习语文的重要组成部分，良好的练字习惯不仅能够提高我们的写字水平，还能培养我们的耐心和毅力。练字老师在这个过程中扮演着重要的角色，他们不仅传授我们正确的写字方法，还注重教育我们的心理素质。身为一位练字老师，我有幸从事了这个职业，通过与学生的互动，我深刻地认识到了练字的重要性与教育的价值。

首先，练字对于学生来说是非常重要的。通过练字，学生不仅能够提高他们的写字水平，还能培养他们的耐心和毅力。练字不仅是一种写字练习，更是一种态度的培养。学生们在练字的过程中，必须保持专注力和耐心，通过反复练习来不断提高他们的字迹。而这种耐心和毅力的培养在学习和生活中都十分重要，能够帮助他们克服难题和困难，在面对挫折时保持积极的心态。

其次，练字老师在教育中起到至关重要的作用。练字老师不仅仅是传授学生写字技巧的角色，更是教育学生成为一个优秀人才的引路人。练字老师要注重培养学生正确的价值观和品质，他们通过丰富的知识普及和案例教学，引导学生树立正确的人生观、价值观和人际观。同时，练字老师还要注重培养学生的创新能力和独立思考能力，让他们在练字的过程中能够从中发现问题并思考解决方法。

另外，练字老师也要注重学生的个性化教育。每个学生都有自己的特点和潜力，练字老师要注重发掘和培养每个学生的个性和才能。他们要根据学生的不同情况和需求，制定个性化的教学方案，让学生在练字的过程中能够全面发展，并且取得更好的成绩。通过个性化的教育，练字老师可以更好地激发学生的学习兴趣和学习动力，让他们更好地发掘自己的潜力。

最后，练字老师要注重学生的身心健康。练字过程中，学生需要长时间集中精力，所以练字老师要关注学生的身心健康状况，引导他们进行适当的休息和运动。练字老师还要关注学生的心理健康，给予他们鼓励和支持，帮助他们建立自信心和积极的心态。通过练字教育，练字老师可以培养学生对生活的热情和积极向上的生活态度，提高他们的幸福感和生活质量。

总的来说，作为一位练字老师，我深刻认识到了练字对学生的重要性和教育的价值。通过培养学生的耐心和毅力，引导学生树立正确的人生观和价值观，发掘和培养学生的个性和潜力，关注学生的身心健康，练字老师能够帮助学生全面发展并成功地走向未来。因此，我将继续努力，不断提高自己的教育水平和教育理念，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

练字心得体会

第一天，我发现笔不听指挥，想着很简单的字，可怎么也写不起，写起来就歪歪扭扭，奇形怪状的，自己都看不下去了，我又撕了重写！第二遍，三遍，四遍……终于，有点起色了。我给妈妈看我自己认为还不错的字，结果妈妈说，一堆错别字，让我好好检查一下，我很不耐烦地说：“不写了，反正怎么也写不好，就这么发吧！”妈妈看我这表情，停下手中的活，走到我面前，拿了个本子，她亲自写了一个，让我仔细看着，只要笔画不错，字自然就写得好看了。一开始我不信，她让我动手试试，我也敷衍了事，后来我竟然真的发现，笔画对了，字真的写得漂亮很多，还有一点，用铅笔写的字比用黑笔写的好看！我开心的掌握了技巧，原来我黄喆斌也有这么聪明的时作候，我沾沾自喜，感觉自己无所不能了。没一会功夫，就写好一课了，这个字和以前的相比，真的判若两人。啊，原来他们好的字是这样子来的，我拍好照片等着老师评价，那等待的心情，比中彩票还紧张呢！过了好久老师终于点评了，良好！我太高兴了，原来我也能得到老师的肯定！接下去的几天，我每天都认认真真地写，把写字当成了我最喜欢的一件事，一遍写得不满意我就擦了写第二遍，直到自己认为好了才拍照接龙！

其实我知道，朱老师是想通过暑假，把我们的字都纠正回来，字好看了，人就自信起来！现在的'试卷，都是电脑阅卷，如果字写不好看，是很吃亏的。我想写了这么久，我们群里的那些同学，也都和我一样，有了这么深刻的认识，所以应该都会写好！最后，还是希望我的字能越来越有漂亮，朱老师总是说，字是一个人的第二面容，字漂亮人也会变帅！

练字心得体会

这个暑假，张老师让我们练习写钢笔字，经过一段时间的练习，我对练字有以下几点体会和大家分享：

一、坐姿要端正。

二、握笔方式要正确。

三、听书法老师教范字时要认真，先分析每个字的结构，再看好每一笔，每一划在哪写。

四、写字的时候要认真，不能三心二意。

五、一定要保持页面整洁，不能随意乱画。

小朋友们，练字是一个长期的'事情，要想写好字，一定要持之以恒哦！

练字心得体会

开学就要读三年级了，我现在利用暑假练习钢笔字。可是我有些字写的时候也遇到了些困难，比如我写心字底的时候总是把卧钩写得太直。通过张老师的指点和视频的.学习，我现在也可以写得很好了。通过这次练字我发现了练字要有耐心，坚持下去一定会写得越来越好。

练字心得体会

这个暑假，张老师让我们练习写钢笔字，经过一段时间的练习，我对练字有以下几点体会和大家分享：

一、坐姿要端正。

二、握笔方式要正确。

三、听书法老师教范字时要认真，先分析每个字的结构，再看好每一笔，每一划在哪写。

四、写字的时候要认真，不能三心二意。

五、一定要保持页面整洁，不能随意乱画。

小朋友们，练字是一个长期的.事情，要想写好字，一定要持之以恒哦！

练字心得体会

开始上一年级的时候，写字是一件非常困难的事，感觉手中的.笔始终和自己作对，写出的字不好看。

所以妈妈就决定把我送到一个培训练毛笔字的地方，起初我很不愿意去学。到了书法老师那里，老师就让我们练字，老师第一次看见我的字后说：“练字要心无杂念，不能做这个想那个。”我记住了老师说的话，后来我的字越写越好，我也对练字有了兴趣。

我知道了不管做什么事情都要刻苦认真。不经磨难，何来成功，我会继续努力哒！

练字心得体会

今年暑假张老师让我们在米字格里练钢笔字，但我仍然有一些笔画写不好，所以我不喜欢练字。

其实吧，也不是不喜欢，只是因为竖总写不直，但好像每个字上都有一竖。后来，我发现竖像一个支架，能拖住一个字的灵魂。所以，妈妈说我写的字没有灵魂。

一幅好看的字，能让人赏心悦目，反之则让人眉头紧蹙。我希望通过今后的`坚持练习，我也能取得很大的进步。

关于练字，你有哪些技巧呢？我们一起来分享一下吧！

练字心得体会

暑假，张老师给我们布置了用钢笔练字，因为三年级要用钢笔写字。刚开始，我钢笔字写得一点也不好看，因为笔握不好，而且笔油一会出，一会儿又不出。后来妈妈教我握笔，一笔一画地写，慢慢地写，千万不能着急！

现在我每天跟着张老师发的视频认认真真地练习，字写得越来越好了！我一定会坚持的`！因为漂亮的字看了让人赏心悦目！

练字心得体会

暑假，张老师给我们布置了用钢笔练字，因为三年级要用钢笔写字。刚开始，我钢笔字写得一点也不好看，因为笔握不好，而且笔油一会出，一会儿又不出。后来妈妈教我握笔，一笔一画地写，慢慢地写，千万不能着急！

现在我每天跟着张老师发的`视频认认真真地练习，字写得越来越好了！我一定会坚持的！因为漂亮的字看了让人赏心悦目！

练字心得体会

正当我犯愁的时候，爸爸走了过来，手把手的'教我正确的写字方法。经过努力练习，写出来的字果然比刚才端正多了，好看极了。

于是，我重新拿出一张白纸，在纸上写了这么几个字：好好学习，天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

最后，我把笔墨洗干净，收拾好。把自己的作品挂在墙上，用它时刻提醒自己，望着自己的作品，心里乐滋滋的。

那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放暑假时学校老师给我们布置暑假作业，我想就利用暑假时间来练一练字吧。先练几天吧！

但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点烦了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。

最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一点的进步，今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验：凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。

练字心得体会

古话说字如其人，字端正人就端正，字小人谨慎，字大人大方……假期我每天认真看视频练字，注意老师讲的重点，在草稿上一笔一划的练习，但是我控不好笔，并且书写慢。爸爸告诉我，古代书法家王羲之练毛笔字时，光洗毛笔的水就用了九缸呢！所以，我要向他学习，坚持不懈，每天专心练控笔字帖，我相信我写钢笔字的`技术会一天比一天好！