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乡镇工作报告幼儿园工作总结 乡镇幼儿园工作总结

时间:2023-08-02 10:03:19 作者:李Y

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

乡镇工作报告幼儿园工作总结 乡镇幼儿园工作总结篇一

一、着实改造硬件建设,完善幼儿园设施。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,幼儿园在上级主管部门的指导下,先后投入了几万元用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对屋顶、窗户、围墙、保健室、门卫等进行了改扩建和更新。为了孩子,我们有计划地逐年更新。在园内还添置了实物投影仪、vcd、电脑、等现代化的设备。又户外活动器具幼儿游戏学习操作材料等,丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验,我们对幼儿园的每一处都进行了精心的布置。

二、强化管理,落实措施,提高教学实效。

1、加强内部管理。本学期,我们改革了以往的教研活动模式,根据园工作目标及热点问题,分年级分别确定教研活动的重点和难点,每周定时有序地开展活动。在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使活动经常化,专题化和系列化。(20xx年财务工作总结)

2、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。从9月份开始,我们一直坚持检查制度,并做到每次检查有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的环境创设,大家都已经形成了一种共识,能够非常自觉地根据主题重点及季节的变化来及时调整环境布置。

3、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。本学期我园举行了庆“六一”文艺汇演,通过以上活动,培养了一批具有一定特长的教师,展示了我园幼儿过硬的基本功。

三,注重安全,保障幼儿健康成长。

认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。严格执行接送、交接班制度,对幼儿入、离园严格管理。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。在下一学期的安全工作中,我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。

四、工作存在的不足之处及未来工作设想。

幼儿园师生的安全意识有待进一步加强,各项制度的落实执行力度不足,与家长的沟通方法不够妥善。在以后的工作中,幼儿园将加大校园德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,把养成良好、文明的行为习惯作为“新世纪幼儿素质形象工程”的重要课程,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。进一步深化教育改革,认真开展园本课程的研究工作,希望教师暑假期间抽出一定的精力进行深入地思考,提高教育教学效果。

乡镇工作报告幼儿园工作总结 乡镇幼儿园工作总结篇二

本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

二、主要工作:

(一)管理工作:

1、强化目标管理。在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上,认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标,进一步突出办园特色,引导教师从新的高度关注幼儿园的发展,关注幼儿教育改革的方向,从而为幼儿园的发展出谋划策,贡献力量。

2、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿发展服务,为幼儿成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围。

3、根据新形势新要求,进一步修改完善各类规章制度,调整考核激励机制;加强园里文化建设,继续优化园里文化环境,创设和谐的幼儿园文化氛围。

4、本学期,我们将继续坚持“以人为本”的管理理念,积极探索人性化的管理方法,努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围;进一步深化园务公开工作,以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础,提高管理效率。

5、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

(二)保教工作:

1、关注教师专业发展,提高教师教学水平

(1)努力营造学习化环境,创建学习型组织,让教师在学习中成长,积极开展读书活动,不断丰富文化科学知识,掌握现代教育理论和技术,不断提高其专业素质和能力。要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等,并积极向各级各类报刊杂志投稿。

(2)大力开展师德教育系列活动,使教师在学习和实践活动中提高思想素质,增强教书育人的责任感、使命感,树立典型和榜样,形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。

(3)采取“走出去、请进来”等多种培训方式,吸纳幼教改革最前沿的信息,提高教师队伍的整体水平;对全体教师进行《幼儿园教育指导纲要》解读培训和感觉统合教学法培训;派骨干教师参加幼儿教育培训班,参观先进园所,接受新的教育理念,开阔眼界。

2、加强常规管理工作,提高教学管理水平

(1)以新《纲要》、《规程》精神为指导,以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点,以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障,淡化一日活动中的教学活动环节,鼓励教师根据活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。

(2)加强教学常规管理,督促教师做好常规工作。每位教师要根据我园的教育实际,落实园务计划精神,有针对性地制定主题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等。园长坚持深入教学第一线,加强随堂听课,及时发现问题,分析研究,寻找解决问题的对策,并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系。

3、积极开展教科研活动

(1)本年度,按实施教学的单、双周时间,划分出两个备课组。每一位教师要认真执行备课制度,准时参加集体备课,参加前要先熟悉教材,分析教材中的重点和难点,为集体研讨做准备,年级组长要组织好每一次的集体备课活动,努力营造浓厚的研讨氛围。分管领导要做好督促、检查(抽查)工作,指导教师以幼儿发展为本,不断改进教学方法和模式。

(2)加强教研组活动的管理工作,充分发挥各教研组长的指导作用,要求每学期制定详细的教研活动计划,避免活动的盲目性和随意性。

4、开展丰富多彩的大型活动

(1)教师方面:

本年度,我们将在教师中开展教学观摩评比活动和基本功大赛。3月份组织教师开展基本功展示,内容为自弹自唱与钢琴曲演奏,以提高教师的基本素质; 3月份,开展户外活动观摩;4月份参观周边先进幼儿园;9月份,举行师德演讲比赛;11月份,进行教玩具制作比赛。通过这些活动的开展,不断提高教师的专业技能。

本年度,我们将进一步加强园本课程的研究。深入学习新课程理念,优化课程内容,构建一套适合我园发展的园本活动体系。各班组团结协作,整合主题资源,将收集、开展、生成的主题活动内容,以电子文本的形式梳理、存档,从而达到优化园本课程、提高教学质量的成效。

(2)幼儿方面:

本年度,我园将通过开展丰富多彩的活动,促进幼儿综合素质的提高。继续以前的每月一次画展;4月份,开展第二届“小小风筝节”活动;5月底,举行 “六一” 庆祝活动;6月份,开展包括毕业典礼、参观校园、小树苗交接仪式、入学前教育活动等在内的一系列大班毕业活动及“幼儿英语风采大赛”等活动;10月份,举办“幼儿趣味运动会”;圣诞节前夕,举行“圣诞英语周”活动;12月底,开展“第六届小歌星比赛”及“家园同乐亲子园新年游艺会”等。通过这些活动的开展,丰富幼儿的生活,促进幼儿全面发展。

(三)后勤工作:

1、卫生保健

认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合我园实际情况,制定合理的保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们将认真做好新生的入园体检,建档工作,对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,对有既往病史的幼儿做到心中有数,以便在日常护理中采取必要的措施。继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并记录检查情况,与考核挂钩。

2、提高安全意识,加强安全工作

(1)完善安全管理网络,健全安全管理机制 。定期召开幼儿园安全领导小组会议,讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案,并严格执行。同时,要加大对各项制度落实、执行的检查力度。

(2)不断强化教职工安全责任意识,通过多种途径宣传安全工作。充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防范知识,提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进行安全知识讲座,将安全教育渗透在幼儿一日活动之中,不断提高幼儿的自我保护能力。

(3)做好家长接送工作,增设园内各班安全监控系统,定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施,并做好记录,强化安全意识和服务意识,杜绝安全事故的发生。园内实行“安全区域责任制”;由各岗位人员负责包干地区的安全工作,并定期向安全员汇报。

3、不断改善办园条件

(1)不断改善校园环境,对幼儿园室内外环境进行整体设计,制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案:进一步扩大幼儿活动空间,因地制宜地进行绿化美化工作,使我园环境更具特色。

(2)充分发挥各个功能室的作用,提高其使用率,添置室内、外玩具,使其更符合教育的需要。

(3)充分发挥现代化的教育手段,积极采用无纸化办公、备课,鼓励教师上网收集更多的教育信息。

(四)家长工作:

1、进一步拓宽家园沟通的渠道,认真办好家长学校,针对家长育儿方面的需求,进行有针对性的家长学校讲座;尝试“家长咨询日”工作,聘请专家为家长咨询、答疑。同时教师要认真做好家访工作,努力利用网上家长学校、家长园地、家园互动手册等手段,使家园联系更加密切。本学期,继续坚持每月向家长开放半日活动一次,让家长充分了解和参与幼儿园的教育和管理,促进保教质量不断提高。

2、举办形式多样的亲子活动(如:幼儿趣味运动会、亲子同乐新年联欢会等),通过幼儿园、家长与孩子的有效互动,提高家长参与幼儿园活动的积极性。

总之,在新的一年里,全体教职工应以更加饱满的热情努力工作,锐意进取,勇于创新,使我园更上一层楼!

乡镇工作报告幼儿园工作总结 乡镇幼儿园工作总结篇三

一、 明确办园方向,强化内部管理

本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重原则,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为目标,全面实施素质教育,强化“依法治教”的观念,更新教育观念,开展有效实用的教研活动,认真仔细做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

二、 一学年来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,制定了活动计划,并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。我园先后参加了区教研开展的“手工”比赛活动,南北片幼儿园集体教学活动选拔赛,我园郭明瑞老师荣获三等奖。在这一学年来,我园还认真开展“六一”文艺活动,开展春游活动、社区活动、幼小衔接、家长来园“半日”活动、家长来园亲子活动,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。得到了家长一致好评。

三、 密切联系家长,发挥教育合力

本年度中,我园进一步家园联系,发挥家长作用,提高教育的

合力。本年度中分别开展家长座谈会、家委会、家长亲子活动、家长来园“半日”活动,通过家长会,宣传安全卫生,传染病等知识,通过家长会开拓家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。各班利用家访、qq群、家长接送时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,争取家长对幼儿园工作的支持与配合,收得了良好的效果。

四、 加强后勤管理,提高服务意识

本年度中,我们继续执行了定期学习制度,保育员明确一切为了孩子的工作宗旨,根据本园实际情况,并在工作实践中不断加以完善,提高保育员组织、管理能力。

五、 安全工作:

安全工作常抓不懈,是我们工作的一贯宗旨,安全工作是幼儿园工作的重中之重头等大事,为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,使安全工作落到实处,确保幼儿、教职工和财产的安全,我园加大力度,执行检查、排查工作。提高幼儿的防范意识和防范能力,严格门卫值班制度,做好防火、防电、防溺、防盗、防骗、防拐等。

六、 卫生工作

本学年每天坚持晨午检,把好入园关,对患病幼儿驾驶观察日常护理,指导幼儿养成良好的卫生、生活习惯,认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,定期召开家长委员会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见。同时加强卫生保健用品的管理。严格执行喂药登记制度。

七、 存在问题:

1、 办学条件还有待改善,加大力度投入。

2、 今后措施:

在这一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,部分教职工意识还不强,游戏活动的质量还不算高,创新性还不强,教师主动开展教科研的意识还不够等等,但我们坚信,在我园不断总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情,崭新的面貌,科学的态度和求实的精神,向着更新、更高的目标奋新。

高桥幼儿园

乡镇工作报告幼儿园工作总结 乡镇幼儿园工作总结篇四

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的 发展观,认真省、市 教育工作会议精神和有关教育法规政策,紧紧围绕教育局、镇委、镇政府有关工作的要求,以人为本,与时俱进,坚持教育改革和教育创新,着力创建幼儿园 文化,形成自身特色,进一步做到规划科学化,办学特色化, 管理精细化。不断加强教师队伍建设,依靠全体家长和 社会各方力量,不断提高保教质量,促进我镇幼儿教育事业的健康快速可持续发展,努力办好新埭镇人民满意的幼儿园教育。

二、工作目标

1、争创“嘉兴市文明单位”;

4、中心幼儿园开展精细化班级管理研究,提升幼儿园班级管理质量;

6、继续保持全镇学前三年入园率94%以上的良好态势;

9、通过建造或改造等多种方式,进一步改善村级幼儿园办园条件;

10、中心幼儿园专任教师大专学历比例达到60%及以上,大专进修在读率达90%以上。

三、主要工作措施

(一) 加强制度建设,实现管理精细化。

1、健全德育教育制度,坚持以德育教育为重点,抓好园风园貌建设。继续以开展孝敬教育为切入点认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,探索“以孝敬教育为载体的幼儿园德育教育”。挖掘教育契机,对全体师生进行中华民族传统教育,宏扬中华民族传统美德。

2、加强师德师风建设,评选先进小组群体。唱响“发挥团队精神,提升整体水平”。

3、重视校园文化建设,开展班级文化、校园文化创建活动。把班级文化创建情况作为优秀班级评比条件之一。

4、进一步完善幼儿园内部管理规章的落实检查措施,尤其是岗位职责操作细化,加强过程管理,实现精神化管理目标。加大制度的学习宣传力度,努力使内部规章制度真正转化为全体教职员工的自觉行为。

5、强化过程管理,形成检查监督尤其是自查交流制度,突出“以人为本”的管理理念。

6、加强幼儿园法制化建设, 组织学习教育法律法规,增强法制意识,努力实现“依法治园、以德立园、和谐兴园”。

(二)加大队伍建设力度,加快教师专业化进程。(详见专项 计划)

1、加强管理队伍建设,坚持行政周例会制度,加强学习研究、团结合作。

2、进一步完善园本培训计划,制订教师培养规划,坚持利用周六及寒暑假教师休息时间开展教师培训工作。有计划进行教师理论培训、基本功培训和教育教学技能培训。全体教师参与教育教学技能比武活动。将教师参与培训状况与教师年度考核相结合,与教师培养工程相结合,与教师评聘相结合。园长是园本培训的第一责任人。

3、通过进一步与实验幼儿园挂钩结对,派骨干教师外出学习等形式。加强教学研究、课题研究,不断提高教师专业化水平,加快教师专业化成长步伐。积极组织并开展各类教学比武活动,以赛促训,形成良好的教学研究氛围。

4、加强班主任队伍建设,加强班级管理研究。倡导班主任根据个人个性爱好形成班级自身文化特色。

(三) 加强中心幼儿园建设,彰显中心示范辐射作用。

1、进一步完善中心有关规章制度建设,实现制度育人、精细化管理。

2、加强学习与研究,形成良好的教育研究、敬业奉献的氛围。进一步组织学习《幼儿园教育指导纲要》,切实做好课改实验有关工作,将新幼教理念扎扎实实地落实到教育教学行为中去。

3、加强班主任工作研究,班级管理规范化与个性化相结合,提倡创建班级管理特色。加强幼儿在园一日各环节管理,提高保教质量,巩固幼儿园良好的社会 信誉。

4、加强教研组(年级组)建设,发挥团队整体功能优势,开展日常教学研究模式探究,形成良好的教学研究氛围。加强与实验幼儿园挂钩结对,培养中青年教师骨干力量。继续开展课堂教学评价分析活动,提高教学活动质量,并继续开展向村幼教学展示活动。

5、加强课题组研究活动,做好有关材料 经验积累及 应用推广,突出教育研究为教育工作服务的功能。对园本课程进行阶段性的整理,形成初步成果。着手开展幼儿园评价方面课题研究。积极完成省、地两级有关课题的子课题研究工作。

6、配合上级业务主管部门做好教学调研工作,并借力提高保教质量。

7、通过各类创建活动,提高幼儿园整体形象和办园质量。

8、加强家园合作教育,加强幼儿园与社区、小学等单位的 联系,优化幼儿园教育 环境,提高幼儿园办园品位。

(四) 加强村幼规划发展,逐步实现教育均衡化。

1、做好20zz学年度的网点调整有关工作。做好20__学年的事业发展摸底工作。

2、做好20zz年——20zz年网点调整及村幼发展事业规划的调整工作。

3、在政策允许下,着力加快村幼建设发展。

四、常规管理

1、进一步探索幼儿在园一日活动的科学安排;

2、进一步细化保育员一日各环节的保育工作;

3、进一步强化保健工作的记录制度;

4、进一步加强安全卫生工作管理尤其是食堂的管理;

5、进一步加强固定资产管理力度;

具体工作见有关责任科室及负责人的专门计划,计划制订分工:

乡镇工作报告幼儿园工作总结 乡镇幼儿园工作总结篇五

认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。

4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

5、幼儿园定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。

1、幼儿园占地面积 平方米,总建筑面积 平方米,其中活动室面积约 平方米,午睡室面积约 平方米,办公室约 平方米,厨房面积 平方米,幼儿厕所 平方米,户外活动场地约 平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。

3、加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

1、幼儿园房屋建筑全部达标,无任何危房。

2、幼儿园孩子接送安全。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口,迎接和送走幼儿和家长,同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。

3、班级安全:

1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

2、教学硬件设施有待进一步完善。

3、要严格按照《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

经园领导组认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿健康成长,社会效益较好,现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

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