报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
（一）课题名称
（二）课题研究的目的、意义
（三）国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。
（四）课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如：我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
（五）课题主要研究内容、方法
（六）研究工作的步骤
（七）课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就无法批准立项。
（八）现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
（九）经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后，课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究，准备如何开展研究等问题，是对课题的再论证和再设计。
二、开题报告的作用。
进一步明确研究思路，完善实施方案，明晰研究技术线路，再次论证研究课题重要一步。
三、开题报告论证的主要内容
1、审定课题名称。
一是看名称表述是否准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。
二要看名称是否简洁，不能太长，能不要的字就尽量不要，如：“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术，变革学习方式”、“有效应用信息技术，促进师生幸福成长”。
2、寻找研究依据。
政策依据、理论依据、实践依据，充分、贴切、准确，不要贴标签，拉大旗，喊口号。
3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚，符合实际。
4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评；国内的研究现状；国外的研究现状。
用书检和网检的方法。
5、论证研究价值——理论价值；实践价值；应用价值；科学价值；改革价值。
6、阐述研究意义——有现实意义；有历史意义；有实践意义；有方法论意义。
7、界定核心概念。
就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。
8、完善研究设计。
确定研究程序；提出研究假设；确定研究目标；提出研究措施；落实研究内容；提供研究方法；划分研究阶段；落实研究人员；预测研究成果效应；建立研究组织；规划研究管理；分析规划研究的保障。
四、开题论证的方法以综合评价为主：一是课题单位的自我论证评价；二是同行的论证评价；三是科研管理部门的论证评价。
由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。
预审与初审可在开题前后的时间里进行。
重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。
学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程，重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。
五、开题报告的写作
（一）开题报告的组成。
三个主要部分：前言、正文和结语；三个次要部分：标题、署名、引文注释和参考文献。
（二）开题报告的结构与写法。
1、课题名称。
题目必须与内容一致。
确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。
开题报告一般不使用副标题。
2、署名。
在题目的下面，必须签署课题研究单位，一般不写撰写者姓名。
署名的目的是表示对开题报告负责。
3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。
4、前言。
前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程，以及开题前的准备、开题缘由、开题意义，开题前所进行的调查情况所做的工作等。
要力求简明扼要，直截了当，并实事求是，要开门见山、直入主题。
不要面面俱到，不着边际，文不对题；或一步登天，言尽意止，不留余地。
5、正文。
正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证，包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习，材料形成的观点和理论。
如调查的问题、现状和实质，产生问题的原因及其发展趋势。
正文部分是开题报告的关键部分，它体现了课题组的水平，同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。
撰写开题报告的正文部分，同样要掌握充分占有材料，要认真对材料进行分析、综合、整理，经过概念、判断、推理的逻辑组织，最后得出正确的观点。
可采用图表来集中反映数据，要注意少而精，数据必须准确无误。
正文部分要层次清楚，观点鲜明，逻辑性强，大标题涵盖小标题，小标题服务于到标题，标题统帅内容，内容说明标题。
（1）课题、问题的提出？
a、提出和研究的背景：现实背景、历史背景。
b、提出和研究的依据：政策依据；理论依据；实践依据。
d、问题研究的价值：理论价值；实践价值；应用价值；科学价值；改革价值。
e、问题研究的意义：现实意义；历史意义；实践意义；方法论意义。
以上几点要求做到：少而精；针对问题；能指导操作；表述简明、准确，有具体贯彻要点，涵盖子课题，能理解把握。
（2）课题的界定：对课题题目的界定；对条件词、关键词的界定，包括内涵与外延。
（3）改革的主张、研究设计。
a、研究的指导思想。
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求，可以是哲学的、政治理论的，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
b、研究的具体目标。
总目标、分目标，目标要实在，要可行，和内容。
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。
相对于目的和指导思想而言，研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。
只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。
c、研究的具体内容。
内容要紧扣课题的目标来分解。
d、研究的方法、原则与策略：方法、原则与策略的理论支撑；方法、原则与策略的可操作性；方法、原则与策略的活动性。
课题研究的方法：有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。
e、课题研究的步骤。
课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。
研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。
课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间；各阶段要完成的研究目标、任务；各阶段的主要研究步骤；本学期研究工作的日程安排等。
f、预测课题研究的成果及形式：本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。
如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。
其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。
g、有效的组织保障：课题研究的组织机构和人员分工在方案中，要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。
课题组组长就是本课题的负责人。
一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。
有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实踏实实去干。
课题组的分工必须是要分得明确合理，争取让每个人了解自己工作和责任，不能吃大锅饭。
但是在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。
h、其他保障：如课题组活动时间；学习什么有关理论和知识，如何学习，要进行或参加哪些培训；如何保证研究工作的正常进行；课题经费的来源和筹集；如何争取有关领导的支持和专家的指导；如何与校外同行交流等。
6、简短的结语。
开题报告的结语要简洁，可以对课题管理部门提希望，给研究人员提要求，可以表示课题组的态度和决心。
7、可以写上引文注释和参考文献。
撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。
反映出课题组严肃的科学态度，体现出开题报告的科学依据，同时也是尊重他人劳动的体现。
可以是页末注（脚注，在本页文章的下端）、文末注（段落后或篇后注）、文内注（行内夹注）和书后注四种。
开题报告也可以有“致谢”。
对于曾经指导、参加过选题、论证，或对此工作提供建议或便利条件，而又没有在课题组的同志，可用简短的文字表示感谢。
开题会上，有关专家必须详细审查开题报告，向研究者提问质疑。
但开题会不同于成果鉴定会，更主要的应该是完善方案。
在确定研究有明显价值的前提下，论证双方应全力讨论方案，提出意见和建议、修改补充方案。
专家审查的内容包括：
1、选题是否当，是否符合立项条件；
2、课题论证是否充分；
3、负责人的素质或水平是否能承担此课题；
4、课题组力量如何或分工是否得当；
5、资料准备如何；
6、最终成果预测如何；
7、是否具备完成本课题所需的其他条件；
8、经过比较，本课题是否有更合适的承担人；
9、其他原因（加以说明）。
贺信一般由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。
贺信的标题通常由文种名构成。
如在第一行正中书写“贺信”二字。有的还在“贺信”或“贺电”的前面加上谁写给谁的内容，或者写明祝贺事由等。个人之间的贺信、贺电也可以不写标题。
顶格写明被祝贺单位或个人的名称或姓名。写给个人的，要在姓名后加上相应的礼仪名称如 “同志”。称呼之后要用冒号。
贺信的'正文要交待清楚以下几项内容：
，结合当前的形势状况，说明对方取得成绩的大背景，或者某个重要会议召开的历史条 件。
，概括说明对方都在哪些方面取得了成绩，分析其成功的主观、客观原因。贺寿的贺信 ，要概括说明对方的贡献及他的宝贵品质。总之这一部分是贺信的中心部分，一定要交待清 祝贺的原因。
，表示热烈的祝贺。要写出自己祝贺的心情，由衷地表达自己真诚的慰问和祝福。要写 些鼓励的话，提出希望和共同理想。
结尾要写上祝愿的话。如“此致——敬礼”、“祝争取更大的胜利”、“祝您健康长寿”等 。
写明发文的单位或个人的姓名、名称，并署上成文的时间。
xx会计学会：
获悉你会经过充分筹备，现已正式成立了。这是我市会计界的一件大喜事。
我们谨向你会致以衷心的祝贺!
接轨诸项工作做出更多的贡献。
此致
敬礼
××电脑公司：
贵公司落成开业，是商界也是企业界的一件大喜事。在此谨向你们致以热烈的祝贺!
贵公司拥有一支由软件专家组成的庞大队伍，技术力量相当雄厚，必定能够开发出具有竞争力的软件系统。对于满足用户的需求，活跃我国的电脑市场，定会起到重要作用。
祝贵公司开业大吉，鸿图大展!
第一页：
论文题目(黑体、居中、三号字)
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作者(宋体、小三)
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[关键词] (四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)
第二页：
目录(居中、四号黑体)
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引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)
一、标题(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)
1. (小标题)(小四号宋体)………………………………………………………………页码(小四号宋体)
(1)(下级标题)(小四号宋体) ………………………………………………………页码(小四号宋体)
二、(标题)(小四号宋体) …………………………………………………………………页码(小四号宋体)
1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………………………………页码(小四号宋体)
(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………………………………页码(小四号宋体)
参考文献(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)
附录(小四号宋体)………………………………………………………………………………………页码(小四号宋体)
致谢语(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)
英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)
第三页开始：毕业论文正文
引言(居中、四号黑体)
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引言内容用小四号宋体打印
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一、(标题)(居中、四号黑体)
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(正文内容用小四号宋体、下同)
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1、(小标题)(四号宋体)
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(1)(下级小标题)(小四号黑体)
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结论(内容用小四号宋体)
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附录(居中、四号黑体)
附录内容(内容用小四号宋体)
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参考文献(居中、四号黑体)
参考文献(内容用五号宋体)
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致谢(居中、四号黑体)
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致谢语(内容用小四号宋体)
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最后一页
(英文题目)(居中、小四号arial体)
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摘要(小四号arial体)(内容用五号arial体)
关键词(小四号arial体)(内容用五号arial体、每个单词间空二格)
备注：
1、英文译文打印格式：标题用四号黑体、内容用小四号宋体。
2、论文较短的，可省略目录。
证明书怎么写?有格式要求吗?下面是小编整理的关于证明书字体格式的相关内容，欢迎阅读参考。
证明居中，二号黑色加粗字体
另起一行，姓名，性别，身份证号。
在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。
另起一行，特此证明。
另起一行，右靠齐，校名
另起一行，右靠齐，年月日
盖学校公章：压年盖月
(2)如何写作证明信
证明信由以下几部分组成。
第一部分，标题。
“证明信”，写在第—行正中位置。
第二部分，正文。
开头顶格写送达机关名称;接着写要证实的'具体事实，说明材料来源等。
第三部分，结束语。
一般用“特此证明”。
有的开头没写送达机关名称的，可用“此致xx单位”。
第四部分，落款。
证明制发机关、日期，加盖公章。
证明信
xxx大学：
xxxxx-xx年3月至1999年9月在我院工作，曾任基础部主任。
该同志工作认真负责，能以身作则，团结同志，成绩突出，1995年、1996年两次被评为我院先进工作者。
特此证明。
xx学院(盖章)
1.证明信是单位或个人出具的用来证明某人的身份、经历或某事物的真实情况的专用书信。
2.证明信有两种：一种是被证明人因公外出办事用的，近似身份证明。
另一种是其他单位、组织来了解本单位某人、某事的真实情况的材料证明。
这种材料证明，有的是由单位直接出具的，有的是由某人出具的，单位组织核实并签署意见，盖章后生效。
3.出具证明信要慎重，应本着实事求是、认真负责的原则，如实证明，措词要明确，不能模棱两可，似是而非。
4.由个人书写的证明信，证明的内容真伪完全由个人负责，应做到事实真实、准确，没有虚假出入。
1.证明格式字体
2.证明的格式字体
3.证明字体格式
4.证明格式字体字号
5.总结格式字体要求
6.方案字体格式要求
7.合同字体格式要求
8.证明格式要求
自荐信格式不必要千篇一律，都采用一样的格式。
但不管如何布局安排，都要层分明、简捷明了，突出重点。
通常情况下，求职者多采 用的是开始部分、中间部分和尾部分的写作方式。
(1)开始部分，包括：标题，姓名，年龄，学历，婚姻状况，健康情况，联系地址，求职目标等。
(2)中间部分 主要陈述个人的求职资格和所具备的能力。
(3)结尾部分 多是提供证明自己资历、能力以及工作经历的证明材料，其中也包括自己的一些补充。
例如学历证明、学术论文、获奖证明证书、专业技术职业证书、专家教授推荐信等。
这些可以列在另外的附页上。
1、标题标题是求职自荐信标志和称谓，要求醒目、简洁、庄雅。
要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字，显得大方、美观。
2、称呼这是对主送单位或收件人的呼语。
如用人单位明确，可直接写上单位名称，前用“尊敬的”加以修饰，后以领导职务或统称"领导"落笔，如单位不明确，则用统称"尊敬的贵单位(公司或学校)领导"领起，最好不要直接冠以最高领导职务。
3、正文正文是自荐信的核心，开语应表示向对方的问候致意。
主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
简介是自我概要的说明，包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素，要针对自自荐目的作简单说明。
条件展示是求职自荐信的关键内容，主要应写清自己的'才能和特长。
要针对所求工作的应知应会去写，充分展示求职的条件，从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。
基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。
愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳，自然恳切。
结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或"此致，敬礼""恭候佳音"之类语名。
4、附件求职自荐信附件主要包括个人简历，证书及文章复制件、需要附录说明的材料，也可作为附件一一列出。
5、落款落款处要写上"自荐人×××的字样，并标注规范体公元纪年和月日。
随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。
署名处如打印复制件则要留下空白，由求职人亲自签名，以示郑重和敬意。
求职信的称呼
一些求职者喜欢用dear sir 或dear sirs做为上款，但是现在许多行政主管是女性，这样称呼显然是不合适的。
应该用dear hiring manager 或dear human resource manager, 以省去一些不必要的麻烦。
除非是申请模特可演员的职位，否则不用附照片。
用计算机写求职信的时候，不要用多种字体，最好只用两种字体。
字体的大小要舍适，不要过大和过小，不要排得太紧密。
也不要把求职信的格式弄得太繁杂，加一些不必要的图案和花边，给雇主一种杂乱的感觉。
文法:利用计算机写求职信，最好利用软件里的拼写和检查这一功能，也可以请英文好的亲友校对一下，以减少错误。
求职信要以真实为主，在称赞自己的成绩时，千万不要漫天夸奖自己，更不要编造各种荣誉。
求职信可以从一个侧面反映出求职者的素质。
所以，求职者要详细写清自己的情况，以及希望获得的职位，不要写得过于简单。