通过总结心得体会，我们可以发现自己的潜力和弱点，有针对性地进行改进和提升。在这些心得体会中，我们可以看到作者的成长和思考，希望这些分享能够给大家带来一些启发和思考的方向。
某日上午微风轻拂，春雨潇潇。泡香茗一杯，书窗前坐，取出临习多年的《怀素小草千字文》和《菜根谭》，翻阅了一阵，调动情绪。待有欲书的感觉，往端砚中倒入中华墨汁，多兑清水，调成较淡墨色。取出早已裁好的四尺斗方安徽宣纸，用加健羊毫笔随意地写了八张小草作品。每张书录不同内容的《菜根谭》语录二则，然后便逐一钉在壁上，仔细品味，“孤芳自赏”一番。觉得其中一张的用笔、章法、笔致俱已达到预想效果，于是作罢。收拾纸张，清洗笔砚。此时窗外雨已停歇，不知何时天已放晴了。
柯大林：
此幅作品书录了元朝画家倪云林的两首题画七绝《题墨萱》：“落尽幽花出一枝，爱宜男草近清池。水仙唯数彝斋赵，夏卉芳妍尔更奇。”和《为蹇原道题竹木图》：“疏篁古木都成老，石涧莓苔亦有花。排闷不须千日酒，聊将小笔画龙蛇。”所用纸为安徽宣纸净皮尺八屏，用笔为安徽临泉“明道堂”长锋羊毫，用墨为北京“一得阁”墨汁。
自20世纪70年代初握管临池以来，我先自颜楷入手，继学二王、米芾，再研汉隶、魏碑。其间值得一提的是，从1984年起，我用了整整三年的时间，悉心临习《爨宝子碑》、《爨龙颜碑》，手摹心追，日夕思索，吸取前人古朴高远的书法理念，将自身深厚的人文积淀、儒雅平和的个性修养和扎实稳健的笔法技巧，熔于一炉，初步形成了鲜明艺术风格。
1985年至1993年间，安徽黄山书画院特聘我为客座书法教授。为教学所需，我接触了大量明清碑帖，得益匪浅。其中，于王铎、傅山、徐渭尤为倾心。通过几年的深入阅读、临习、揣摩，吸取了名家书法创作的新思维，纳入自身书法创作的理念，在作品的创新和拓展方面步入一个新的境界。此外，我还利用业余时间，认真阅读中国古代诗、词、曲、赋、文，潜心聆听中西音乐，留心观看民间舞蹈和民间工艺，积极拓展自己的艺术兴趣和爱好，多方完善、提高自己的`艺术修养，努力将多种艺术形式融会贯通，并形成了自己的艺术创作思路，即：创作时保持宁静、含蓄的心态；用笔时追求浑厚、率真的风格；作品中力求表现自然、高古的格调。
本幅作品以爨字与隶书笔意为基本创作取向，糅合草书的艺术特点，使继承与创新得到了较为完美的体现，形成了浑朴、自然的个性特色。
一、结体疏密有致，错落跌宕。整幅作品书写以浓墨为主，随着字意的变化，对每个字相应予以灵活处理，使幅面墨色浓、淡、干、湿、枯相间杂糅，情意陡生，收到了字字不同的显著效果。
二、章法多变，静动结合。尽管整幅作品均以爨字与隶书笔意为基本创作思路，但在创作时，却大胆地对诗中的“草”、“龙”、“花”等字以草书落笔，使整幅作品“同”中存“异”，于整饬中隐流动，克服了齐整、划一的单调、滞重感，读来更让人玩味；作品在落款时，又以行草书用笔，妩媚、生动，使整幅作品凭添了几分轻松、跳跃的气息。
三、用笔追求含蓄，古朴高雅，不尚张扬。
四、本幅作品计用章三方：开篇用“界外造化”闲章一方，作引首章；在“须”字左侧落一方佛像，起点缀作品与平衡整篇章法的效用；落款则钤以姓名章。由于在用印时做到了通篇布局，合理用印，使印章成为了整幅作品的有机组成部分，与整幅书法十分协调、统一。
董洋：
书法是线条的艺术，就像音乐是旋律的艺术、摄影是光的艺术一样，书法是一种通过中国汉字的书写，表现其线条美感的艺术。书法艺术之所以受到人们的喜爱，既在于它是深深植根于中国这块古老大地上不断推陈出新的艺术，也在于它是具有醇厚的民族风韵、丰富的艺术内涵、高超的表现力、广泛的实用性的艺术，因此为人们所喜闻乐见。我为此付出大量辛勤的劳动。
学生毕业墙是学校里一个特殊的地方，它是学生们迎接毕业的象征性建筑。在这个墙壁上，学生们可以留下自己的印记，写下宝贵的回忆和祝福。毕业墙是一个连接学生与母校的纽带，也是学生们表达感激和告别的场所。在我即将离开母校之际，我沉浸在对毕业墙的思考中。在这篇文章中，我将分享我对学生毕业墙的心得体会。
第二段：毕业墙是回忆的载体和见证。
学生毕业墙是一份宝贵的回忆载体。上面记录着我们四年大学生涯中的点滴和片段。无论是班级的合影、毕业证书、老师和同学们的签名，还是我们与老师合作的照片，都成为了永久保留的记忆。看着这些记忆，我仿佛又回到了那些美好的日子，感受到了当时的快乐和无忧无虑。毕业墙也是我们成长的见证，上面的痕迹证明了我们的努力和成就。当我对着毕业墙，看着我和同学们的努力和欢笑，我感到无比自豪和满足。
第三段：毕业墙是感激之情的表达。
毕业墙还是我们表达对母校、老师和同学的感激之情的场所。我们可以在上面写下对老师的谢意、对同学的祝福。这是我们向那些曾经支持和帮助过我们的人表达感激之情的机会。我们可以把自己最真挚的感情写在上面，将我们对他们的爱与祝福留在毕业墙上。对我来说，写下一份对母校的感谢和祝福非常重要，它不仅是我的告别，更是对整个学校的致意和认可。
第四段：毕业墙是告别的仪式和契机。
毕业墙同时也具有告别的作用。当我们将自己的名字、祝福以及留言写在墙上时，我们不禁感到一丝伤感。这意味着我们即将离开这里，离开我们曾经呆过的地方，离开那些陪伴我们一起成长的人。毕业墙成为了一个告别的仪式和契机，让我们有机会平静地面对离别的情感。当我走过毕业墙，看着里面记录着我对同学们的祝福时，我的心里充满了对他们的思念和祝福。
第五段：毕业墙的意义超越离别。
然而，毕业墙的意义远不止于离别。它是一种承载和传递情感的渠道，是我们与母校、老师以及同学们永远的联系。即使离开了母校，我们依然可以通过这面墙和学校保持联系，了解学校的动态，分享自己的成长和经历。毕业墙不仅是一个物理存在，更是一种情感的纽带。它使我们更加珍惜在母校度过的时光，让我们成为了一份永恒的回忆。
总结：
通过思考和回顾，我对学生毕业墙有了更深刻的认识。它不仅是我们回忆的载体和见证，更是我们表达感激和告别的场所。它给予我们一个机会，让我们可以留下对曾经支持和帮助过我们的人的感激之情。它也是一个告别的仪式和契机，让我们能够平静地面对离别的情感。然而，毕业墙的意义远不止于此，它使我们与母校、老师和同学们保持联系，让我们的情感与记忆得以延续。在即将离开母校之际，我对学生毕业墙充满了感激和珍惜。
1月9日，本中心迎来了第一名大学到本中心进行为期两个月的毕业前实习。
于1月9号前，本中心接到该名学生的来电，询问本中心能否为其提供实习，于聊天当中，我了解到她是一名北京师范大学的，在校学了教育学、教育心理学等，同时于学校的兴趣选修课当中，曾学习了箱庭疗法，从而知道了自闭症这一名词，并对自闭症的教育有很大的兴趣，因而有了到特殊机构进行特教实习的想法。
本中心为此事专业开会讨论了此事，认为：
1、从此次大学生联系我们进行毕业实习，可看出目前国家对于自闭症这一特殊群体很重视。
2、社会对自闭症的认识已与以往不同，社会各界都在关注自闭症儿童的成长。
3、自闭症的康复教育得到了推广与研究。因此本中心作出了同意该名大学生到本中心进行毕业前实习，并为此作出了该大学生的实习要求与计划。
1月9日，该大学生准时到达本中心进行实习，于1月9日至3月4日期间，本中心安排了该名大学生进行了aba应用行为分析法于教学当中的应用培训，同时也展示了地板时间、rdi人际发展关系介入疗法、结构化教育法、图片交换系统、心智解读等自闭症康复教育技能的应用，让其对自闭症及自闭症儿童的康复技能有更多的了解。
3月4日，本中心对该名大学生作了实习考核，给予优级评价，尽管她对自闭症康复技能的掌握了解未能达到应用的层次，但在理论上的掌握及有时她以教育的角度给我们所提的问题，也让我们能从不同的角度去深思教育的通点。两个月时间不长，但该名大学生能有如此之多的体会，让我们感到非常的满意。
经历三个星期的生产实习最终结束了，在xx公司工作的这几天，我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮忙；我工作的时候也是兢兢业业，不仅仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎细心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自我缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少，可是却让我明白了很多学习期间无法了解的社会经验，这对我来说是很宝贵的。
这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果我能吃透这些经验，将会使我受益匪浅。
在与别人打交道时必须要主动积极。我自我本身是个相比较较内向的，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自我的不足。比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生，和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作，也因为不了解工作环境不能顺利交流，但我也认识到了自我的不足，应对沉默不语的尴尬，自我有职责和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的，教师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应当主动去和别人交流，介绍介绍自我啊，拉拉家常，关心一下工作啊，都会让大家认识你，了解你，对你留下良好的印象。在之后的实习中我已开始能和大家愉快的交流，就是出于自我的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的.工作，并且你还必须去帮忙别人或是理解别人的帮忙已完成工作。所以你不能期望你自我一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮忙。虽然此次我是来实习的，由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉，只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作，可是我也很积极地去帮忙别人完成自我力所能及的工作。就比如在实习中，在领导没有分配任务的空暇里，我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动承担他们的工作。这样貌不仅仅锻炼了自我，帮忙了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面本事为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.
德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自我的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系团体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立团体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、团体、个人三者之间的利益关系，当个人与团体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、团体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央坚持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，进取主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手本事、应用本事和创造本事。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自我的知识面，培养自我其他方面的本事;进取参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，进取参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自我坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自我，改正缺点。作为一名it人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
毕业了，回首整个大学生活，感慨万千。四年的药学生涯，给了我太多磨砺，也收获了太多成长。今天，我要分享的是自己的药学生毕业心得体会，希望对同行们有所启发和帮助。
第二段：学习方面。
药学是一门知识体系广泛的学科，要求懂得化学、生化学、医学、生物学及计算机科学等多个领域的知识，压力很大。学术上不仅要有强大的自我学习能力和恒心毅力，更要勇于探索，挑战极限。在这里，我得以深刻认识在某个领域达到很高的高度是需要更多时间耗费和专业技能的支持的。不要轻松给自己放松，一定要继续努力提高自己的水平，保持动力。
第三段：社交方面。
药学的学习既需要自我学习，同时也需要与同学合作。要想在与人沟通交流中获得成功，需要有一个良好的人际关系和沟通技巧。实践证明，在工作当中，良好的人际关系往往更能得到机会，客户也更接受你。在大学期间，我在加强人际关系的方向上付出了很多努力，并且从中受益良多。我也意识到，一个人的思想观念和行为态度，是以后事业成功的基础。
第四段：实践方面。
药学生涯中，实践经验很重要。实践是学习的验证，也就是经过学习和解决问题之后，才能真正获得经验。大学生活中有许多机会可以加入实验室或参加药厂实践工作，遇到难题需要解决时，要在谦虚、刻苦和协作中，一起攻克难关。这样可以更好地体验问题解决的过程，让理论在实践中得到应用和补充。
第五段：未来方向。
药学行业一直有着很大的发展前景和市场，需要付出更多的努力来赢得成功。身为药学毕业生，我们需长期关注市场需求和行业发展动态，恪守专业道德。要加强自身综合能力和不断学习，提高自身素质，加强创新思维，不停地探索、实验和创新。相信自己，去创造属于自己的成功。
总结。
四年时间，是临近毕业时才发现如此要珍惜的时光。药学的学习，是一场很长的马拉松赛跑，不仅需要天赋，更需要毅力和恒心。希望药学学子在今后的人生道路上，永葆初心，不忘承诺，不畏挑战，勇攀高峰。
电视剧《悄悄告诉她》里，有一位男士送一位勇于接受任何挑战的女斗牛士回家，女斗牛士发现厨房里有一条蛇，吓得涕泪纵横，歇斯底里地冲出家门，回到男士的车上，求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇，虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇，这时，他却很诚恳地对她说：“我尊重你的害怕。”
这句话十分体贴，让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕，地不怕，就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游，女友坚持要坐云霄飞车，而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车，你就不是有心爱我!”无论他怎么哀求，女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很，简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下，他被迫接受了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来，肚里所有的食物吐出来了，他心里更是怨上加怨，旅游回来后，两人就分手了。
“你爱我，所以你就一定要……”很多人对爱人都有这样的要求。我曾经看过一位农民朋友的太太在一次酒席上对在场向她丈夫敬酒的朋友说：“他呀!什么都行，就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说床上功夫也行吗?”你不回答就不够义气，这杯酒一定要喝“他床上功夫也行!不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说，但为了解脱她丈夫的困境，她认为说也无防。
我在公司看到我们总经理，他遇到什么事都是从容不迫，只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚，像个可怜的孩子，我觉得他的样子很可爱。接受他小小的害怕，我们相处更和谐。
爱人间彼此总有要求，有求必应固然好，但如果常常把话说得很硬，要是处理不当，忽略了对方的心理感受和当时的状况，就不好了。
相信大家就认同这个观点，美妙的爱不是强迫的，而是对方自愿。在任何情感关系中，强迫都有副作用。如果你要求对方做十件事，对方一件都不做，那么这个人就不是你的好爱人。但如果他只有几件事办不到，那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自己爱人的人，一定也是一个好爱人，他的付出一定比他的要求还要多。
20xx年7月，我的大学生活结束了，顺利的从学校毕业，也开始正式的踏入了社会。迈入社会的第一步我便选择了申请石泉县的大学生就业见习，对于想要参加事业单位招考的我，申请机关单位见习于我而言还是颇有益处的。而今天也是我来到石泉县人才交流服务中心参与见习的第十五天，为期六个月的见习生活也将在此开始。
人才交流服务中心的主要职责就是负责大学生档案的综合管理、人事代理、就业失业登记、商调介绍等业务的办理，也负责一些招聘求职，就业指导以及志愿服务等工作。来到岗位的第一个任务就是负责帮助毕业生存放档案，收取整理存档所需要的资料，审核毕业生资料是否具备存档资格，在这个过程中同事姐姐和主任也会细心的指导我需要注意哪些信息，一定要核对准确，同时也会耐心教我打印机复印，扫描，打印这些基本操作，方便办公。
在存放档案的同时我也开始进行毕业生的就业回访，回访应届毕业生的就业情况，没有就业的同学我们也会为他们提供机关单位的见习或者一些合适的稳定就业岗位，保障毕业生稳定就业。虽然我才到岗半个月，但是主任和同事的悉心指导让我快速的适应了岗位需求，能够很快的进入工作状态，和谐的办公氛围也使我在工作中变得不再拘束，能够更加轻松的完成各项任务。
为期6个月的见习生活我才刚刚开始，还有更长的路要走。通过这一小段的见习体验，也让我感受到了机关单位的辛苦与艰难，那么我在之后的见习过程当中也应该向同事姐姐们学习她们吃苦耐劳的精神，做到不耻下问，虚心的向他人求教，遵守组织纪律和单位规章制度，培养良好的沟通能力和办事能力，在工作和生活当中不断学习，不断提升自己。
五彩缤纷的海报，迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里，感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中，追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里，沉淀过咖啡色的回忆，品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节，独自的身影流连成树干不可言说的等待，诞生了“在红叶飘零的季节，你没有来;在芬芳开遍天空的时候，你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚，站在路碑下，为不能同行的友人送别，僵硬的手臂，再也无力挥洒出远去的珍重，忽然想起你临别的赠言：“只要心是近的，再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里，有过海的咆哮，也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火，清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话，课堂上老师期待的深沉的目光……如今，这一切即将成为一种记忆，一种充满力量与感情的回忆。
我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?
我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?
亲爱的校园，许许多多的人来了，留下了许许多多的故事，许许多多的人又走了，这便组成了校园的历史。母校，请不要忘了我，我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花，无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采，广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前，我是轻轻地来了，可我现在无法轻轻地走了，这里毕竟倾注了我奋斗的泪水，毕竟孕育了我不息的讲情，带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。
一片绿色的草地，充满着我对初中生活的回忆，好像再和同学们打打闹闹，好想再和老师一起讨论奥数题，好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是，我们就要分别了……多么令人伤感。
母校——永别了!
随着一学年的结束，学生们结束了在学校的生活，毕业踏入新的人生阶段。作为纪念这段时光的方式之一，学生毕业墙在许多学校中得以流行。在这个特殊的时刻，学生们通过留下对学校和同学的祝福，来表达他们的感激与不舍。通过参与学生毕业墙的活动，不仅可以让学生们拥有圆满的校园生活，更能激发他们与同学们之间的情感，并且深化他们对学校的感恩之心。
首先，在学生毕业墙的活动中，学生们可以表达自己对学校的感激之情。毕业墙是学生们与学校告别的一个重要渠道，通过在墙上写下自己的祝福和感激的话语，学生们能够真诚地表达出对学校几年培养之恩的感激之情。在这个过程中，学生们会回想起在校期间所受到的教育和关怀，这些记忆定会成为他们人生中难以磨灭的梦想的一部分。此外，通过在墙上留下自己的感慨和祝福，学生们能够激发对学校的责任感和归属感，更加积极地为学校争光。这种表达感激之情的方式，促使学生们将感谢的话语深深地印在心上。
其次，学生毕业墙能够促进同学间情感的交流和深化。学生们在学校生活中结交过许许多多的好友，而毕业墙正是一个表达友谊的空间。在墙上写下对朋友的祝福，学生们往往会感动的同时，也会对自己有这么多这么多的朋友而感到自豪。他们可以在同学之间真诚地分享彼此的担忧与希望，彼此鼓励和勉励。通过这次机会，学生们能够更加明确地感受到在共同度过的岁月中朋友们的支持和鼓励，也会更加深刻地了解到友谊的可贵。毕业墙为学生们提供了一个表达情感的平台，让他们在人生的转折点上更加懂得珍惜友谊，更加积极地与朋友们保持联系。
第三，学生毕业墙活动有助于激发学生们对学校的热爱和归属感。学生们在这个特殊的毕业季度里，往往会对学校充满感慨和不舍。通过参与毕业墙的活动，学生们能够通过诸如写下自己对学校的祝福和美好回忆的方式，表达他们对学校的热爱。同时，与众多同学集中在一起写祝福的活动也会激发学生们更深的归属感。无论将来身在何方，对学校的热爱与归属感都能够与时光一起流传。这种对学校的热爱感会在学生的内心里旺盛，并在以后的生活中持续发挥作用。
总之，学生毕业墙的活动为学生们创造了一个表达感激之情、深化友情并激发对学校热爱的机会。初涉社会的学生们不仅能够通过留下自己的祝福来纪念这个特殊的时刻，而且还能够与同学们共同分享彼此的情感和成长的故事。除此之外，毕业墙还能够激发学生们对学校和老师的感恩之心，并激励他们在未来的道路上保持着学校的友爱、他容、和谐的精神。
毕业季的到来，意味着大学四年的时光即将结束，这也意味着我们即将离开校园，进入一个崭新的生活阶段。在这个即将离开的时刻，我们都会产生很多感触，对大学生活也会有种种体会和感悟。下面，我将就我的大学四年生活体验和感悟，与大家分享我的毕业心得。
第二段：珍惜时间。
回想起来，我认为在大学四年内，时间的价值感悟是我最为重要的一点。过去的四年里，我们可能会有各种各样的选择和机会，但最关键的，是我们要明白时间的重要性，珍惜时间，把握每一分每一秒。大学四年生活里，我们要想要学习、工作、社交和爱好等等开展更多的活动，就必须得好好管理自己的时间，这样才能更好地实现自我价值。
第三段：取得成功经验。
大学四年里，我们同样也会遇到挫折，但也一定会从中学到经验，不断完善自己。在我的大学四年里，我深深地认识到，要成功，要想做好自己的事情，我们必须充分地准备好自己的知识储备，有清晰明确的目标，并给自己一个具体可行的计划。这样做，无论遇到任何挫折，我们都能有针对性地解决问题，并沿着正确的路线慢慢积攒成功经验。
第四段：锻炼自己的能力。
在学校获得优异成绩，参与学校社团活动、竞选学生干部等等，我们也可以锻炼自己的各项能力，这些全都是很有价值的学习经历。我认为，这些能力不仅是学生阶段的“财富”，在我们毕业后的社会生活中同样也会非常实用。当我们参与这些活动的时候，可以学会如何与他人协作，如何有效地交流，也可以加深自己的思考能力，增强领导力等等。每一次参与，都是自己的成长历程。
第五段：感恩身边的一切。
我们在大学四年里不断地成长，也离不开身边各种支持与助力，包括老师、朋友、家庭等等。在这个毕业季里，我觉得很有必要要表达对这些支持者的感恩之情，因为他们的帮助让我们这四年过得更加美好，也让我们有了更坚定的自信与勇气。是他们让我们在彷徨时找到方向，在迷失时找到了出路，把我们一步步带到了毕业的此时此刻。
结语：在大学四年的征程中，我收获了很多，但最大的收获还是学会了珍惜时间、不断完善自己、锻炼各项能力，并且更加感恩身边的人和事。我坚信，这些感受和经验，在我们未来的生活与事业中，一定能给我们帮助和鼓舞，让我们取得更高的成就。
没经历过实习的学生是不够完整的，在我经历了找实习工作并工作数月之后，我明白了这样一个道理。之前在学校里面的时候，我尚还觉得自己的生活过得很充实，但是直到毕业来临之后，我才意识到自己其实缺少了很多的东西，比如学识、技能、经验的欠缺，这都是我在实习过程中发现的问题，实习的的确确要比我想象中的要复杂、困难一些，但是好在我最后还是得到了一个学习的机会。
为了这次毕业实习，我其实早早的`就在准备了，在这最后一个学年的上学期里，我就开始在宿舍里面自学一些工作上的技能，并开始了解工作的内容，甚至还去看了一些面试的资料和视频，这让我的信心都变得多了一些，但是随着毕业的临近，我在一些求职软件上也找了不少的实习岗位，可我发现不少单位招人的要求是真高啊，几乎都不像是在招实习生，像是在招一名有着数年工作经验的老员工，这也让我意识到了自己处境并不是很好啊，毕竟我之前也没有过工作的经验，而且专业技能也不是很厉害，所以我只能把满足要求的工作都投了投，管他要不要我呢，至少给我几个面试的机会就行了，不然连面试的经验都增长不了。就这样，我寻觅了快两个月的时间，中间还一度降低了自己的要求、丰富了自己的简历，才让自己的收到了越来越多的面试邀请，这其中绝大多数还都是什么销售、客服的工作，我可不想从事这些行业，我期望的是有价值有前景的工作。
耗不过时间，也耗不过自己的耐力，我最终还是选择了一家和自己专业并不是很对口的工作，因为我一直这样耗着也不是一回事，还不如先找份工作先做着。这个决定在目前看来还是十分正确的，像我有些同学就是在找实习工作上花费了太多的时间，导致最后不得不随便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好说了，老老实实干呗，至少要拿个实习证明才行，而且在工作的时候增加一点自己的见识并结识一些朋友，何乐而不为呢？虽然每天朝九晚六的工作生活有点枯燥、疲累，但是我的确收获了不少，这一切都是实习带给我的改变，所以我还是十分感谢实习的，它帮助了我成长。