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我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合相关部门，认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生，树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。
学校针对学生喜欢去凤东的“红叶网吧”，和距学校较近的佳美家对面的“小蚂蚁网吧”上网现象，对我校未成年人上网，采取立足于教育，立足中学生年龄特点、认知能力有限等实际情况，加强上网危害宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式，利用安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏进行宣传和教育，从不同角度对学生进行上网危害、绿色上网等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。
为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，我校强化了校中层以上领导值日制度，从行政领导到教师、学生，人人参与。坚持校中层以上领导值班制度，加强门卫管理工作，对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。在开展“三解三问”及大家访活动，学校加强安全教育。本学期，学校结合“三解三问”活动，组建了一支以优秀班主任和骨干教师为主的“三解三问”队伍，开展安全教育。号召学生开展自主教育，先对学生干部进行选拔培训，发挥学生干部的管理力量，推动学生综合素质和安全能力的提高。3月份，学校结合各老师的任课情况，周密部署、精心安排了全校教师走进学生家庭的大家访活动。将全体教师分为11个片区、28组，由校级领导牵头，教师随同深入学生家庭，就学生在校表现及目前存在问题及时与家长交流沟通，并对学生在家情况进行详尽询问。先后深入学生家庭165户，解决36为学优生中存在出行不便，安全隐患大的问题，解决学困生厌学上网问题93件，解决困难家庭、留守学生无人监管问题46件，对住址较远的学生，学校组织老师与家长沟通，并详细填写电话家访记录116单。同学和家长都能感到学校大家庭的温暖。
本学期，我校一方面，采取聘请交警队交通辅导员为我校学生上交通法制课，不断提高学习的效率;另一方面，定期召开“部分家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，学校通过召开“家长会”，为家长提供学习 交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高安全意识，掌握安全法规，为学生的健康成长创造安全的环境。
学校以周一晨会、班会为阵地，系统的为学生进行理想前途教育。学校分年级分时间段，分别为七年级学生进行入学教育，对八年级学生进行理想教育，对九年级学生进行升学及前途教育，并对住宿生开展安全和住宿常规教育，学校为学生开展安全教育主题班会16节，校团委组织开展校外安全教育宣传活动14次，先后有496名青年志愿者参加此项活动。增强了学生主人翁意识和安全意识。
学校坚持依法治校、依法从教，先后开展了以远离毒品、预防犯罪、学会自卫和自救、抵制邪教等主题队会，效果显著。今年3月份，我校被县上确定为法制校园后，学校迎势而上，在我校中院，顺利召开了“法制进校园启动仪式”，邀请律师事务所专家给学生现场上法制课，组织各班，召开以“法制教育”为主题的班会，增强学生的法制观念。
学校建立了一套比较科学规范的内部管理机制，《县三中学生安全综合管理条例》涵盖了学生到校、离校、课堂、课间巡查、午饭期间、晚自习、住宿期间的每一个细节，责任到人，加强落实，针对学生各类意外事故，制定了切实可行的《校园安全应急预案》，本学期，针对季节特点，学校对学生进行传染病防控知识宣传，对学校主要卫生区域定期安排人员进行清扫和消毒，对师生食堂卫生做到专人负责，每天一小查，每周一大查。
本学期开学后，学校加大学生课间、放学期间的无缝管理力度。对学生课间监管做到分片包抓，专人负责，落实责任，确保包抓片区、包抓时间段不出问题，同时也对值日领导的职责作了分工，学校与各班主任签订了《安全工作责任书》。班主任作为班级安全的负责人，除对学生进行经常性安全教育外，还在开学初要求每一名学生写出《安全保证书》，并让家长签字。班级与骑自行车学生签订《行车安全责任书》，与住宿生签订《住宿生安全责任书》，学校落实路口安全值勤制度。每天来校及放学时，在校门口、北环路路口，圣和大酒店等路口，学校领导，值周员老师维持交通秩序，以确保学生的交通安全。每天晚上，值周领导及值周员对住宿生进行核对检查，睡觉前，再由楼管查清人数，做到了万无一失!这些措施的实施，既教育了学生，又明确了责任，确保学生安全。
为了进一步消除我校饮食安全隐患，让安全工作防范于未然，避免饮食安全事故的发生，我校在对师生灶相关人员加强教育，同时加强领导值日管理，由我校主管的领导(张军民副校长)组织对全校的每一个餐厅设施设备，储存设备、饭菜留样、每日供餐情况等进行了定期的全面检查。总务处对餐厅墙壁脱落及部分消毒设备等安全隐患及时地进行修整;另外，学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生饮食安全教育工作的同时，要随时了解。掌握学生安全动态，提高防患思想，做到发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。学校加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。 重点对学校的食堂，周边饮用水进行监督检查，同时，着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控，防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。
我校是寄宿制学校，为保证同学们的日常安全，重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作，我校每天均安排校领导和教师值班，及时处理各类问题。还实行 了不定期的巡逻不断加强人防、物防，以切实提高学校安全防范能力， 有效地防止校外犯罪分子侵入校园，伤害学生事件发生。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，学校大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持，加强与有关部门的协作、配合，及时沟通有关情况，研究制定针对性措施，及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题，确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。
本学期以来，我校未发生一起不安全的事故，虽然我校已取得了一些小小的成绩，但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素，我们将进一步加强领导，落实责任，进一步加大排查力度，全方位，多层面，加强问题的摸排，狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度，开展形式的法制教育活动，切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任，以维护教育稳定和社会稳定为使命，全力构建人民满意的教育。
(一)校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准;制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。
(二)接送学生车辆安全状况。经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。
(三)学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。
(四)校舍及其他建筑物安全状况。经排查，我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
(五)校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。
(六)校园周边安全状况。经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。
(七)安全教育落实情况。
我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
(八)食品卫生安全状况。
我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
(九)师生信息保密安全状况。
经排查，我校网络信息安全，无发生利用信息诈骗事件，也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。
11月10日至12月10日对全乡各学校各部门充分利用广播、墙报、标语进行舆论宣传，调动人民群众积极参与，发动各党支部及各部门认识到集中整治工作中各执法部门忠实履行职责，层层落实责任，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，认真做好排查调处工作，查看是否存在偷窃、敲诈、抢劫师生财产的行为，侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动及校园周边地的社会黑恶势力，重点查看校园周边200米以内的“三室两厅”，学校及周边非法经营的网吧、电子游戏厅、音像厅、书刊摊点及饮食、食品、日常用品的经销点，查看各校园周边的交通秩序及各类交通标志。
在这一次全乡校园周边环境集中整治工作中，各部门均能齐心协力齐抓共管，搞好各自部门的集中的整治工作，镇综治办能取到牵头产、协调管理作用，宣传口能够充分利用自身优势，做好法制宣传教育，为全乡师生提供法律咨询服务，积极参与学校周边环境地区存在的矛盾纠纷排查，深入开展校园周边“法律进校区”活动。派出所能够严厉打击校园周边地区的违法犯罪行为，特别是危害师生人身和财产安全的案件，并派出警维护学校周边的交通秩序的整治，积极参与有关部门的整治工作，为有关部门的整治工作提供执法保障。中学、教办能做好社会治安综合治理，把社会治安综合治理纳入各机关学校考核的重要内容：司法所能负责管理，考核指导学校开展校内法制宣传教育，加强对法制副校长的培训；文化站配合有关部门取缔各种淫秽、色情、暴力内容的经营活动；工商分局负责牵头对学校周边地区文化娱乐和服务业的经营管理，进行了重点整治；卫生院负责加强校园周边地区餐馆服务业的检查工作。
通过这次集中整治，学校内部管理进一步得到加强，构筑好学校治安防范体系，社会综合治理和各项措施全面得到落实，学校法制副校长的法制教育落到实处，师生法制观念得到增强，学校周边社会环境进一步得到净化，师生安全明显增强，在校学生违法犯罪得到杜绝，使学校真正做到“和谐平安”。
（一）提高认识、加强领导、全面整治
20xx年9月21日上午乡长组织公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、中心学校、实验中学、胡家中学等相关职能部门召开了“xx乡中小学幼儿园及专项整治行动会议”，会议首先听取了中心学校、实验中学、胡家中学校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡20__年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署，指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长，各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的工作精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的问题，做好事件的记录，为以后解决问题提供资料。中心学校、幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。
（二）、排查细致、认真整治
20xx年9月22目至24日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的__乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。
各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。
交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除问题：
问题1：8所小学灭火器气压不够，必须马上更换；
问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。
卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。
问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。工商所执法人员查经销店36家，取消不合法经营5家，销毁不合格食品150多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查，要求学校做好学生的押运工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。
学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我乡自20__年12月开展整治工作以来，党委政府十分重视学校周边环境专项整治工作，成立了由乡长任组长，副乡长任办公室主任，公安、工商、卫生、土地、司法、税务、学校等相关部门长效专项整治工作组，就学校专项整治长效机制建立作了全面部署，年初乡政府结合创建“平安校园”、“平安乡镇”工作制定了《xx乡20xx年学校周边环境专项整治工作计划》，成立了专项整治工作组。中小学安监员随时将学校周边情况上报综治办公室，工作组按计划对校园周边环境进行整治。为创建“平安校园”、“平安乡镇”作出了贡献。下一步将加大工作力度，做到人员不减，措施到位，整治有效。对学校周边环境的社会治安问题，食品卫生，零食摊点，交通安全，校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制，建立信息交流畅通机制，保证发现问题，在较短时间内进行处置，为创建“平安校园”、“平安乡镇”打好专项整治持久战。
xx乡人民政府
20xx年x月x日
20xx年，我局在继续稳步推进城市管理规范化、精细化、常态化标准，不断提高城市管理水平的同时，加大学校周边环境治理力度，取得了一定成效，现将20xx年上半年工作总结如下。
(一)宣传教育，积极引导。一是多次组织执法人员到校园周边对学生及其学生家长和广大干部群众进行相关安全、法律法规知识宣传教育，发放宣传资料1200余份，引导和督促学生正确消费，提高食品安全观念，积极参与和支持校园周边环境的治理工作。二是在具体管理中，注重对校园周边流动摊点经营者进行城市管理法律法规宣传教育，耐心细致讲解一些政策要求，并积极引导他们去市场、临时便民服务点经营，最近6个月通过宣传教育，劝离而不再在校园周边占道经营的游商小贩约为150余人。三是借助新闻媒体，积极宣传校园周边环境治理的目的意义，及时报道治理工作相关情况，为校园周边环境整治工作创造良好氛围。
(二)严格管理，定岗定责。一是进一步明确了校园周边环境容貌秩序管理标准要求，把上学、放学时段的中小学周边作为重点，把存在安全隐患的小食品摊点作为重点，坚决取缔校园周边严重影响市容环境和存在食品安全隐患的熟食、烧烤、油炸等无证摊点。并把校园周边环境管理工作情况纳入对辖区各大队平时督察、考核内容，进行逗硬奖惩。二是对校园周边实行定人、定事、定岗、定责、定奖惩管理责任制，并严格区域责任落实，加强对该定点人员管理效果跟踪督查，对管理情况进行问效问责。三是实行轮班倒班错时上班制度，确保校园周边在城市管理上不出现空档，实现全时段监管。四是针对上学、放学等重点时段管理上易出现的问题，进一步加大执法力量，增加该处巡查次数，以及时发现和处理相关违规行为。
(三)针对重点，集中整治。为巩固日常管理的成效， 要求各执法大队根据校园周边日常管理中出现重点、难点情况不定期集中力量开展整治，对屡教不改者、明知故犯者，依法暂扣其经营工具，进行严管重罚。规范校园周边车辆管理。在上学、放学的高峰时段，安排执法人员定点值守，对接人、载客的各类机动车和非机动车进行规范，制止电动三轮车、出租车、私家车等车辆乱停乱放，确保学生安全通行。截至目前，共清理各类学校及幼儿园周边流动摊点1200余处;清理出门出店经营400余家;取缔占道经营200余处;规范车辆乱停乱放行为1600余起。
(四)协同配合，齐抓共管。为整合执法资源，优化执法力量，我局积极与交警、公安、工商、食药、环保等相关职能部门协调，推动校园周边环境形成齐抓共管、综合治理格局。今年3月，印发了校园周边环境综合治理工作方案，各职能部门密切配合，相互支持，在主城区开展了校园周边环境综合治理专项工作，取得很好的效果。
(五)合理引导，疏堵结合。通过调研和实地考察，按照“主干道严禁、次干道严控、背街小巷规范”的要求，我局在不影响交通、不影响市容环境卫生、不影响周边群众正常生活前提下，目前在主城区有条件的非主要道路合理设置了51处便民服务点，解决了在校园周边长期占道经营的流动摊贩中部分困难群众的就业问题。
由于小摊小贩流动性大，加之随着时代发展经营工具的现代化，经营手段的伪装化，经营品种的时段化，应时而动，因需而生，存在大量消费群体，这在一定程度上加大了管理难度。一旦执法力量不足，无暇顾及时，一些学校周边环境容貌秩序就很容易反弹。
校园周边环境的整治是一项长期性的工作，建立健全城市管理长效机制，实现城市管理规范化、精细化、常态化是我局的目标。下一步，我局将结合国家卫生城市复审和国家文明城市创建工作，继续加大对校园周边环境整治力度，同时加强与相关部门的沟通协调，通过创新方法，建章立制，从多方面切实推动校园周边环境持续改善。
年初各成员单位根据县综合治理工作领导工作安排及各自工作职能，进一步加强了对学校及周边治安综合治理工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性思想认识。县综治委专门召开专题会议对全年工作进行了专题布置和安排，各职能部门专门成立了领导机构，明确了职责，建立了检查考核制度，为保证此项工作顺利实施奠定基础。
形成专题调研报告送县政府；请交警、城管落实解决县中、一小放学拥挤问题全年2次；协调全县所有法制副校长每期至少1次深入学校对学生进行法制教育全年累计66次，普及面达100%；和公安部门配合组织禁毒教育每期一次，教育面达100%：组织了全县教育系统深入开展了教育活动，参与面达100%。
2、工商部门和文化部门一起开展游戏厅、网吧检查清理6次，累计出动人员24人次，车辆6台，清理和处罚黑网吧2家；和卫生部门一起对校园周边饮食摊点进行集中清查4次，累计出动车辆4台人员12人次。
3、文化部门与有关部门一起开展了每月一次的校园周边网吧、游戏厅的检查，累计全年出动车辆8台，人员16人次，处罚打击黑网吧2家，纠正不规范行为32家次；检查影像、图书市场4家，纠正不规范行为1次。
4、公安部门坚决打击和处理扰乱校园周边治安的人和事。全年处理涉及校外青年威胁学生的人和事2次；交警部门在县中试点学生交通行为习惯教育和培养考核工作，效果明显；交警部门坚持了在城区学校放学时见警灯制度；深入到农村对民办幼儿园违规用校车接送进行了2次处罚和教育；对农村寄宿制学生周末放学回家搭乘费运营车辆进行了4次处罚和教育；采取优惠政策对教育部门骑乘摩托的教职工办齐了有关手续；深入到校园对师生进行交通安全教育12人次。处理学校灾后重建纠纷1次。
5、环保、电信、妇联、团委等相关职能部门也按照各自职责分工各司其责，开展了多次有益于学生健康、有利于校园稳定的活动。
1、我县多数学校地处318国道,过往车辆多，交通压力很大，很有必要，我们将积极争取有关部门支持尽快配备校园周边路牌标识；小车和摩托非法搭乘学生上下学的事件时有发生。
2、扰乱学校正常教育秩序、危害学生人身安全的人和事还存在。
3、非法接纳和容留未成年人进入网吧的人和事屡禁不止，我们的打击力力度不够，办法还不多。
4、校园及周边治理长效机制还很不健全，部分职能部门自觉和主动性还很不够，部门联动合理力度不强，一些问题和现象治理后反弹，工作不彻底。
5、在学校灾后重建工作中向学校无理伸手、漫天要价、阻扰建筑施工的事件还时有发生。
我们将在市校园及周边治理工作领导小组的领导下，结合新形势，总结经验，吸取教训，一如既往抓好此项工作，为构建天全和谐教育而努力。
排查人员：xx
排查情况：
1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象。微机室、图书室、防盗窗结实、安全，其它室防护措施到位，无安全隐患。
2、加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全，禁止学生带零用钱到校，禁止学生在上校期间购买物品（特别是小食品）。
3、消防工作:学校确定了消防重点部位，仪器室、微机室、仓库、图书室等重点馆室用电线路完好，均配备灭火器、并能正常使用，消防通道畅通，未发现消防安全隐患。
4、学校无寄宿学生，食堂食品购买符合卫生要求，饮事员每学年均有体检、身体健康、无传染疾病。
1、警校联防：学校建立了警校联防机制，有法治副校长和门卫三名，保安器械配备符合要求，坚持开展校园治安工作，法制教育日常化。
2、矛盾排查：学校高度重视人的管理和安全隐患排查工作，校长亲自组织人力，深入教师队伍、街坊邻居了解校园周边的人员矛盾，一一排查，教师中无不适合从事教育工作的人员，聘请的专职保安和门卫无犯罪记录，学校周边未发现形迹可疑、精神紊乱的人员。教师与家长、教师与学生、教师与教师、学生与学生之间无矛盾冲突，校园周边治安稳定。
3、围墙完整、安全；体育设施、楼梯等学生经常活动的场所无发现新安全隐患。
4、每班均有严格的请假制度和规范的学生每天出勤记录；低年级少部分学生家长接送有序、安全。
综上所述，校园安全稳定，教育教学秩序正常，无明显安全隐患。
按照上级社会治安综合治理的意见、有关综治文件精神和要求，制定了我村《20xx年校园综治工作计划》，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。村两委始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，村两委认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，村两委成员多次检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。
我村根据镇党委、政府的工作要求，及时成立了“平安校园综合治理”领导小组，结合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《安全工作管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同时使工作任务更加明确，工作措施更加具体，工作责任更加落实，工作要求更加提高，为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。
1、保持高度的政治敏锐性，维护校园稳定。
始终强化“安全无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。一是认真做好校园师生和有关基础情况的调查，及时收集和掌握我村工作者和校园师生对重大事件的反映，开展信息收集和汇报工作，除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外，还结合重大事件和敏感时期开展专项调查，准确了解村工作者和校园师生的思想动态，做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题，利用村周例会对工作者进行了教育。加强学校学生上下学时间的执勤工作并和学校签定了安全责任书。
2、加强校园周边治安秩序综合治理，切实作好安全防范。
(3)、认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。
(4)、各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。
校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全，事关学校的建设和发展，为此，我村在采取多种措施，在进一步落实治安安全工作责任的同时，始终坚持把管理责任目标作为我村两委的工作职责，村两委结合“安全生产月”活动，全面实施“平安校园”创建活动，确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件及时汇报，防一切安全以未然。