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三会一课大讨论心得体会范文(17篇)

时间:2024-02-16 10:01:12 作者:LZ文人

心得体会是对自己在学习、工作或生活中的一些感悟和领悟的总结。对于写总结感到困惑的朋友,不妨参考一下以下的心得体会范文,或许能有所助益。

三会一课心得体会

习近平总书记在中央农村工作会议中指出,“要加强党对‘三农’工作的全面领导。各级党委要扛起政治责任,落实农业农村优先发展的方针,以更大力度推动乡村振兴。要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍,选派一批优秀干部到乡村振兴一线岗位,把乡村振兴作为培养锻炼干部的广阔舞台。”

党支部是党的基础组织,是党的全部工作和战斗力的基础。“打铁必须自身硬”,要担负起党在社会基层组织中的战斗堡垒作用,党支部必须切实提升组织力,做好“规定动作”,严肃党内政治生活是一个重要抓手。作为党内政治生活长期坚持的一项重要制度,“三会一课”制度对于支部组织力的培养、逐渐提升、发挥,有着不可或缺的基础性作用,必须从严从实从细抓好,助力乡村振兴战略稳步推进。

从“面子”到“里子”,夯实基础配强班子。农村富不富,关键看支部;支部强不强,全靠“领头羊”。加强基层党支部建设,提高“三会一课”质量,必须选好配强党支部班子,注重磨炼内功,提高班子成员履职能力,切实维护“三会一课”政治性和严肃性。把政治素质高、群众基础好、工作作风硬、办事能力强的人员选拔为党支部书记,同时选出一批乐于奉献、真心实意带领群众增收致富的“当家人”,充实到基层党支部队伍中。支部书记将党员干部拧成一股绳,促进党支部成员在思想上、政治上、组织上、行动上保持一致,政治上互相信任,工作上相互配合,共同抓好基层党建工作,树立新时代党员干部的良好形象,切实为乡村振兴夯实基础。

将“三会一课”与支部重点工作相结合,通过学习具有指导作用的理论,立足解决党员自身实际问题,使“三会一课”学习成为落实各项工作的助推器。通过实地走访红色圣地、革命纪念馆等,让广大党员从中接受党性教育洗礼,结合支部活动实际,引导督促党员参与志愿服务,深入田间地头、社区学校,切实为群众解决具体困难,不断密切联系党群关系。

从“结合”到“融合”,健全机制提升能力。找准党建工作与业务工作的结合点,把“规定动作”变成“习惯动作”。建立责任落实机制,切实推动形成党总支、党支部、党小组,一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。加强对下级党组织开展“三会一课”工作的指导,定期或不定期地进行督促检查,发现问题,及时纠正。建立考核评价机制,坚持过程性考核与效果性考核相结合,与党建工作年度目标考核相结合,加强对“三会一课”质量和效果的考核评价。通过完善制度,常念“紧箍咒”,勤拧“螺丝钉”,让“三会一课”真正成为党员锻炼党性,提高思想觉悟的“熔炉”,从而产生强大的战斗力和影响力,为实现乡村振兴赋能增效。

三会一课金融心得体会

金融领域是一个复杂而又广泛的领域,对于工作在这个行业中的人们来说,继续学习和相互交流分享是至关重要的。作为学习者和从业者的我,也参加了一系列的“三会一课”活动并获得了很多宝贵的心得体会。

首先,通过参加“三会一课”,我深刻体会到持续学习的重要性。金融行业发展迅速,涉及的知识面广泛且变化快速,要保持竞争力就需要不断充实自己的知识。在每一次的“三会一课”活动中,我都会学到一些新的理论知识、实践经验和案例分析,这让我对金融行业有了更全面、更深入的了解。通过不断学习,我发现了自己的不足之处,并有意识地去弥补这些不足,提高自己的综合素质。

其次,“三会一课”使我认识到交流合作的重要性。在每次的活动中,我可以和来自不同领域、不同背景的人们进行交流和互动,分享彼此的心得和经验。通过与他人的交流,我不仅能够了解更多不同观点和思路,还能从他们的经验中汲取养分,找到更好的解决问题的方法。同时,这些交流与合作也为我提供了一个扩大人脉的机会,结识更多业内人士,拓宽我的人脉圈。

第三,“三会一课”活动强化了我对团队建设的认识。在金融行业,一个团队的凝聚力和合作能力直接影响着工作的效率和质量。通过“三会一课”活动,我参与了一系列的团队讨论和团队分享,这使我更加深刻地认识到团队合作的重要性。在这些活动中,大家互相支持、互相鼓励,共同努力解决问题,寻找最佳解决方案,共同进步。通过这样的团队建设,我们能更好地发挥每个人的优势,促进工作效率的提高。

第四,“三会一课”活动提高了我对行业风险和监管的认识。金融行业作为一个涉及资金和风险的领域,对风险管理和监管有着特别严格的要求。在参加“三会一课”的过程中,我了解到了金融行业中存在的各种风险,比如信用风险、市场风险等,并获得了一些相应的防范措施和监管政策。这些知识对于我的工作非常有帮助,让我能够更加全面地了解金融市场和资金流动,减少风险和损失。

最后,“三会一课”活动也加强了我对金融行业的责任感和使命感。作为金融从业者,我们不仅要追求经济效益,还要承担起社会责任,积极参与到社会的发展中。在每次的活动中,组织者都会强调行业规范和伦理要求,要求我们以诚信和专业为本,服务于实体经济,促进经济的健康发展。通过这样的活动,我深刻认识到自己所从事的行业对社会和国家的重要性,明白了自己所肩负的责任和使命。

总结起来,“三会一课”活动使我深刻认识到持续学习的重要性,加强了我对交流合作和团队建设的认识,提高了我对行业风险和监管的认识,并强化了我对金融行业的责任感和使命感。在今后的工作中,我将继续参加这样的学习交流活动,不断提升自己的专业能力和素质,为行业的发展贡献力量。同时,我也希望更多的人能够参与到这样的活动中,共同推动金融行业的健康发展和社会进步。

三会一课金融心得体会

金融事务是一个国家经济运行中非常关键的组成部分。在组织机构中,有一种重要的工作机制被称为“三会一课”,即每年举行三次董事会、监事会和职工代表会议,并举办一次金融知识培训课程。这一机制的目的是帮助金融从业人员提高业务水平,增强风险防控能力,同时也起到了宣传金融政策和法规的作用。

通过参加三会一课金融活动,我深刻体会到了金融行业的重要性和责任感。首先,我了解到金融机构的稳定运营对于国家经济的发展至关重要。金融市场的波动有可能引发经济危机,因此金融从业者应当时刻保持警惕,增强风险防控能力。其次,通过参加培训课程,我学习了金融法规和政策的最新动态,了解了近年来金融业的发展趋势。这些知识对于我提升从业水平非常有帮助。

通过参加三会一课金融活动,我意识到了金融行业的风险和挑战。金融市场的不确定性带来了很多风险,金融从业者需要时刻保持警惕,并具备应对突发情况的能力。此外,金融行业对从业人员的专业素养要求也很高,只有不断学习和提升自己,才能适应行业的快速发展。同时,我也认识到金融行业的稳定发展需要国家政策的支持和配合。金融机构应当与政府部门紧密合作,共同推动金融行业的发展和监管。

通过参加三会一课金融活动,我感到自己的职业发展得到了重要的推动。首先,通过与行业内的同行交流,我了解到了金融从业者的职业发展路径和成功经验,这对于我制定个人职业规划非常有帮助。其次,参加培训课程让我学习到了新的金融知识和技能,这将有助于我提升自己的竞争力。此外,通过参加三会一课活动,我拓宽了与其他金融机构的合作渠道,增加了业务合作的机会,对于个人事业发展也带来了积极的影响。

三会一课金融活动是金融从业人员的重要学习平台,通过参加这一机制,我不仅提升了自己的业务水平,还加深了对金融行业的认识。然而,我也认识到学习永无止境,金融行业的发展速度快,变化多样,需要我们持续学习和提升自己。未来,我将继续关注金融行业的发展趋势,积极参与各种学习机会,为自己的职业发展做好准备,为金融行业的稳定发展贡献自己的力量。

看守所三会一课心得体会

近年来,随着社会的不断发展,我们的国家也在不断加强对犯罪活动的打击力度。为了帮助罪犯及早认识错误、改正错误,看守所推行了“三会一课”制度。在我参观长沙市某看守所后,我对“三会一课”有了更深刻的理解,也有了一些心得体会。

首先,在三会中,我看到了人性的本善与温情。每一次三会,我都看到罪犯们在一起互相鼓劲、互相激励。不论他们犯下了多严重的错误,不论他们来自不同的人种和文化背景,他们都用自己的言行表达出对彼此的尊重和关心。在三会中,我看到了团结、友爱的力量,看到了他们想要改过自新的决心。正是这种人性的本善,让我感受到了罪犯们的内心世界。

其次,在会见中,我感受到了生命的可贵与珍惜。每次会见时,罪犯们向家人、朋友倾诉着内心的痛苦和自责,向他们表达着对他们付出的感激与爱。他们明白,自己的错误不仅仅伤害了自己,也给亲人造成了巨大的伤害。在会见中,我看到了罪犯们眼中噙着泪水、满怀愧疚地与家人团聚,我看到了他们收获到了家人的宽恕和鼓励,看到了他们决心改换自新的坚定。他们明白了珍视生命的重要性,决心用自己的行动还给家人和社会一个正当的交代。

再次,在课堂上,我学到了人生的真谛与奋斗的意义。课堂上,专业老师生动有趣地讲述着法律知识和人生哲理,让罪犯们更好地认知自己的错误和规避犯罪陷阱。无论是从法律法规的角度,还是从人性的角度,课堂都深入浅出地让罪犯们明白了正义和忏悔的重要性。在课堂上,我看到了罪犯们认真思考、积极学习的样子。他们凭借一腔热血和决心,希望通过积极参与课堂学习来重塑自己和修复社会。正是在这个过程中,他们在灵魂深处找到了前进的动力。

最后,在法定的面对面谈话中,我意识到了法律的庄严与公正。在面对面谈话中,罪犯们腆着羞愧的面孔向着被害人表示他们的悔意和乞求宽恕。这个过程中的每一句话,每一次眼神交汇,都让我感受到了罪犯们的内心冲突和不舍。与此同时,我也能感受到法官们庄严和公正的工作态度,他们一边深情地展现着对被害人的同情和照顾,一边严厉地告诫着罪犯们要认清自己的错误、早日悔过。这种法定的面对面谈话,让我再一次体会到法治的价值和法律的公正。

总的来说,看守所的“三会一课”制度给予了罪犯们一个改过自新的机会,也让罪犯们感受到了温暖和关爱。通过参观看守所,我深刻地认识到了“三会一课”的重要性和意义。我明白了人性的可贵与珍贵、生命的可贵与珍贵、人生的真谛与奋斗的意义,也体会到了法律的庄严与公正。作为社会的一份子,我们应该加强对罪犯的教育,关心他们的成长,倾听他们的心声,帮助他们重新融入社会,为他们的改过自新们提供更多的机会。毕竟,在一个充满关爱的社会中,我们每个人都应该得到尊重与关怀。

三会一课心得体会

“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,是增强党的组织生活活力,强化党员教育管理的有力抓手。然而,一些基层组织开展“三会一课”的过程中存在参与不积极、形式太单一、内容略枯燥等问题。对此,基层支部需从“地点、方式、内容”上多下功夫,让“三会一课”更接“地气”。

要掌握好时间特点,结合广大党员生活实际灵活安排时间,做到不选“农忙”选“农闲”,不选“晌午”选“黄昏”,保证党员“都爱来、方便来”。

要善用“大白话”的表现形式,创新探索“互动式”“讨论式”“参与式”等喜闻乐见、通俗易懂的开会方式和学习模式,让广大党员群众在“拉家常”中悟出“大道理”。

要突出实效、因势利导,既接“天线”又通“地气”,主动适应新形势和新变化,聚焦产业发展和资源优势,不断弥补党员群众急需紧缺的理论知识和专业技能,使大家“听完能懂、懂了能用、用上见效”。

看守所三会一课心得体会

近年来,中国法律体制不断完善,国内的看守所也在逐渐改进工作机制,使其更加符合法治精神。其中,看守所的“三会一课”制度是一项重要的改革措施。我有幸参与了一次看守所的“三会一课”,通过亲身体验我深刻认识到了这一制度的重要性和积极作用。以下是我对这次经历的心得体会。

第一段:了解“三会一课”制度的背景和目的。

在我的体验中,我了解到“三会一课”制度是指看守所中每个犯罪嫌疑人在入所后必须参加的三个会议(思想心理疏导会、法律法规宣导会、法律法规学习会)和一门法律课程。这一制度的目的是帮助犯罪嫌疑人正确认识自己的行为,悔过自新,增强法律意识和法制观念,最终达到预防犯罪和改造的效果。

第二段:深入了解“三会一课”对犯罪嫌疑人的积极影响。

在我的亲身体验中,我看到了“三会一课”对犯罪嫌疑人的积极影响。首先,思想心理疏导会能够帮助犯罪嫌疑人理清思路,解除心理负担,增强自我调控能力。其次,法律法规宣导会和法律法规学习会能够让犯罪嫌疑人深入了解国家法律法规,增加法律意识,减少法律风险。最后,通过一门专门的法律课程,犯罪嫌疑人可以系统地了解法律知识,提高法律素养,从而更好地适应社会。

第三段:认识到“三会一课”制度在改造犯罪嫌疑人中的作用。

通过亲身体验,“三会一课”制度还对改造犯罪嫌疑人起到了积极的作用。看守所提供的心理疏导和法律知识教育能够让犯罪嫌疑人认识到自己的错误,感到内疚和悔过。这对于他们以后的行为有着重要的引导作用。此外,看守所通过与犯罪嫌疑人进行交流互动,增进交流与理解,有助于改变他们的行为观念和生活方式,促使他们逐渐重建自己的人生信念。

第四段:感受到犯罪嫌疑人在“三会一课”中的心理变化。

在犯罪嫌疑人中,我目睹了许多心理变化。有的犯罪嫌疑人在参加“三会一课”后,对自己的行为感到深深的自责和内疚,主动向看守所提出悔过的请求,表示要改造好自己。有的犯罪嫌疑人在思想心理疏导会中真诚地和心理疏导员交流,分享内心的困惑和压力,寻求指导和支持。这些变化使我相信,“三会一课”制度的重要性和积极作用。

第五段:对“三会一课”制度的期望和建议。

最后,我对“三会一课”制度有了一些期望和建议。我希望看守所能够进一步加强对心理疏导员和法律教师的培训,提高他们的专业素养和教育质量。同时,适当增加一些实践环节,让犯罪嫌疑人更加深入地了解法律的实际应用场景,加强法律意识。此外,我建议在“三会一课”制度中更加注重个别心理辅导,针对不同犯罪嫌疑人的特点和需求制定个性化的改造方案,以提高改造的效果。

通过参与看守所的“三会一课”,我深刻认识到这一制度对犯罪嫌疑人的重要性和积极作用。这一制度不仅能够引导他们正确认识自己的错误,悔过自新,还可以提升他们的法律意识和法制观念,以应对将来的社会生活。我希望随着时间的推移,“三会一课”制度能够进一步改进和发展,为更多的犯罪嫌疑人带来正能量,促进社会的和谐与进步。

设计师三会一课心得体会

设计师三会一课是指设计师在设计、审美、艺术实践以及相关领域的学习和交流中,必须具备的三种会议能力和一种讲座课程的能力。作为一位设计师,我曾参加过多次三会一课,亲身体验到了它们对我的设计思维和职业素养的重要影响。以下是我近期参加的一次三会一课的心得体会。

首先,会议能力在设计师的职业生涯中扮演着至关重要的角色。通过参加会议,我们可以有机会与同行、领导和客户进行深入的交流与互动,共同解决问题和完善设计方案。在这次三会一课中,我遇到了与我有不同观点的设计师,但我们通过会议的方式进行了激烈而富有建设性的讨论。通过与他们的交流,我不仅学到了不少新的设计理念和方法,还锻炼了在团队合作中保持积极沟通的能力。

其次,审美能力是一名优秀设计师的基本素养。作为设计师,我们需要不断培养自己的审美意识,关注时尚潮流和设计趋势,以此为参考来提升自己的设计触角。在这次三会一课中,我们共同观看了一些当代艺术家的作品,并对其进行了深入的分析和评价。通过对这些作品的欣赏和讨论,我们提高了自己的审美水平,并从中寻找到了一些灵感,为未来的设计工作提供了新的思路。

第三,艺术实践是设计师们不可或缺的一部分。通过参加三会一课,我了解到许多设计大师是通过长期的艺术实践和不断的尝试来探索和创新的。在这次的讲座课程中,一位知名艺术家分享了他个人的艺术实践经验,包括他如何发现和保持自己的创作动力,以及在创作过程中如何克服困难和挑战。这使我意识到艺术实践不仅是设计师成长的过程,也是一个坚持与进步的过程。只有通过不断实践和尝试,我们才能不断提高自己的创作水平和创新能力。

最后,讲座课程的能力对设计师的专业素养提升至关重要。在这次的课程中,一位资深设计师分享了他在职业生涯中的经验和观点。通过他的讲解,我了解到设计师不仅需要具备扎实的设计基础和技能,还需要具备良好的团队合作能力和沟通能力。他还提到了设计师在解决问题时需要考虑到用户的真实需求,并从中找到创新的点子。这次讲座课程不仅让我对自己的职业选择更加坚定,也为我今后的设计工作指明了发展方向。

总之,通过参加设计师三会一课,我深刻体会到了会议能力、审美能力、艺术实践和讲座课程的重要性。它们都是设计师必备的素养和技能,决定了我们在设计领域的成功与否。作为一名设计师,要不断学习和实践,不断提高自己的能力和水平,才能在激烈的竞争中脱颖而出,成为行业的佼佼者。我相信,在以后的设计职业生涯中,我会继续参加三会一课,并将其所带来的收获运用到实际工作中,不断追求卓越。

三会一课心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案要求以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。“三会一课”是党建工作的重要一环,落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

支部党员大会一般每季召开一次,全体党员参加,必要时上级党组织可派人参加,通常称为支部大会。开好支部大会,应注意以下几点:

1、做好会前准备。

支委会根据上级党组织指示和本单位实际工作的需要,确定支部大会的议题。议题要明确,中心要突出。支部书记会前要对讨论的议题考虑出初步方案,做到心中有数。尔后,把会议的内容、目的、时间和要求,提前通知全体党员做好准备工作。必要时请上级党组织派人参加者。会前准备工作是开好支部大会的基础,以往一些单位没有很好地重视这方面的工作,先进性教育活动时确实重视起来了,效果非常的好。

2、认真开好会议。

由支部书记主持会议,组织委员清点到会人数,向大会报告应到党员数、实到党员数、缺席人数及原因,说明到会人数是否符合规定,并负责会议记录。根据支部大会议题内容的要求,必要时到会有表决权党员人数必须符合有关规定,才能开会和形成决议。开会时,主持人要引导大家围绕中心议题充分讨论,充分发扬民主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。

3、形成会议决议。

必须形成会议决议时,在充分讨论的基础上,主持人应适时集中多数者的意见,提请大会表决,组织委员统计并记录表决结果。表决结果,按照少数服从多数的原则,以赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过,并形成决议。同时,应尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,如无紧急情况,可暂缓作出决议,留待下次会议继续讨论;必要时也可报请上级党组织决定。形成会议决议后,要在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

支委会是党支部议事决策的基本途经,是实行集体领导的主要形式。支委会一般每月召开一次,根据工作需要可临时召开支委会讨论研究问题和作出有关决策。开好支委会应当注意以下几点:

1、做好会前准备,确定支委会议题。

研究确定讨论议题时。支部书记、副书记应深入了解情况,广泛听取党内外群众的意见,根据《基层党组织工作条例》规定的议题范围、上级党组织的指示精神和实际工作要求,确定支委会议题。议题确定后,要出“安民告示”,通常应由书记及时告知各位委员,以便大家提前准备。

2、落实会议内容,民主集中地开好支委会。

一是要充分发扬民主。正副书记要有民主作风,开会时要主动启发引导其他委员围绕会议内容发表意见,不能一言堂、主观武断;每位委员都要有全局观念和积极负责的思想,自觉维护集体领导。二是要严格遵守党的民主集中制原则。讨论决定问题时,要按照少数服从多数的原则,遇有重大分歧意见时,除紧急问题必须迅速决定外,不要匆忙作决议,可留待下次会议继续讨论。三是要一事一议。为提高议事时效,会上应避免临时动议。

3、形成支委会决议,抓好工作落实。

支委会讨论决定问题,要按照少数服从多数的原则,表决结果以超过应到会委员的半数赞成为通过。支委会决议一经形成,必须坚决执行,如有不同意见,可以声明保留或向上级党组织提出,但在党支部或上级党组织未改变决定前,行动上不得有任何反对的表示,也不能向外泄露支委会讨论的情况。

支部书记对落实支委会决议要提出具体要求,由党政负责人和有关委员按职责分别组织实施。正副书记要主动检查、及时了解掌握贯彻执行情况,督促决议的落实。同时要充分发挥工会、团支部等群团组织作用和党员干部的先锋模范作用,使党支部决议的执行变成全体人员的自觉行动。

党小组会是党小组活动的主要形式,也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月开一次,工作需要时也可提前召开或增加开会次数。每次会议,要围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,重点解决一两个问题。党小组长按党支部布置的会议议题、开法和注意事项,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员,做好会前准备。会议结束前,小组长要适时归纳小结,形成结论,做出的决定应经多数党员同意。经过讨论,意见还不一致的问题,可进一步酝酿,力求思想统一;一时难以统一的,如实向党支部报告。

党课是进行党员教育的主要形式之一,党课制度是基层党组织生活的一项重要制度,也是保证党员教育落到实处的一项重要措施。实践经验告诉我,讲好党课要做到以下几点:

1、认真要备课,准备要充分。

课前要认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,有条件的可制作光盘(电教片)。要突出重点、抓准问题,有针对性的做好准备,做到胸有成竹,言之有物。努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑。只有联系实际、突出重点、抓准问题,才能内容集中,说理透彻,打下烙印,便于记忆,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。

2、内容要新意,讲课要艺术。

党的基本理论、基本知识的内容在不断发展,我们要善于学习、吸收新知识、发现新问题、接受新观点、更新观念、更新讲授的方式方法。课题有新意,内容要求新。老课题,要老课新讲,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,讲出新的味道。讲课中涉及到的事例要真实、生动、典型、贴切,能抓住人心、说明问题。讲课的感染力要强、要有逻辑性,做到脉络清晰、层次分明、深入浅出贴近实际、通俗易懂。要善于运用生动活泼的教学方法,增强授课的说服力和吸引力;要善于运用各个学科的知识来说明问题,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

3、安排要周密,处置要灵活。

要合理布局讲课的内容,不能前紧后松,也不能前松后紧;讲授的观点要前后呼应、承上启下、条理分明、全文贯通,前面提到的问题,后面要给予回答,后面讲到的问题,应是前面问题引申的结果;每一课的时限要适宜,时间太短难以解决问题,时间太长可能反而会影响到效果,基层党支部组织的党课一般应控制在一到两个小时为宜。课堂上解决不了的问题,要灵活处置。

组织好“三会一课”是基本的常识问题,是基层党组织负责人应该具备的基本功。如何联系好实际,还必须不断学习总结、创新方式方法,抓住当前需要解决的主要问题和工作重点,把握人员的思想动态,将“三会一课”有效地与本单位中心工作的开展有机地结合起来,相互渗透、相互促进,才能起到良好的效果。

1、要结合当前的政治形势。

如近年来开展的保持共产党员先进性教育活动、构建社会主义和谐社会战略思想的学习教育,既是“三会”的重要议题,又是党课的主要选材,要把这些活动与“三会一课”结合起来落实,效果会更好。又如,目前进行的事业单位改革和工资政策调整、中国加入wto组织后带来的新发展等实际情况,必然带来一些需要弄懂和解决的新问题,涉及到人们的切身利益,党员队伍中也必然出现新思想等,这些实际情况都是“三会一课”内容的最佳依据。

2、要结合当前的工作实际。

如年初经济指标和工作目标任务的下达,重要工作的开展,重大运动(事件)的来临,上级重要工作的部署等时机,都是加强党员教育的好时机,也是“三会”议题内容之一。

3、要结合当前的思想实际。

随着改革开放的进一步深化、市场经济的进一步完善,新情况新问题的出现,也带来一些实际问题和思想问题。在一个单位人事调整、人员工作变换等时机,也总是有这样那样的问题和思想的波动,这时的“三会一课”就应该把解决这些问题作为内容之一,使“三会一课”有血有肉、生动感人,有效地结合实际落实好“三会一课”,解决好思想问题,促进实际工作的开展。

领导重视、组织严密、制度落实、联系实际是落实好“三会一课”的必要保证,同时还必须确保时间、人员、内容和效果四到位,不能图形式、走过场。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育。

人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

三会两制一课心得体会

“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。

围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守。团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容。同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性。对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善。

三会两制一课心得体会

“三会两制一课”是团的组织生活的基本制度,那么对三会两制一课的认识感悟怎么写?下面小编整理的三会两制一课。

欢迎借鉴。

日前,共青团中央印发了《“三会两制一课”实施细则(试行)》。这充分体现了团中央落实全面从严治党要求、大力推进从严治团的坚定决心和务实举措,对于健全团的组织生活、严格团员教育管理、加强基层团组织建设,具有重要意义。

制定细则是对照全面从严治党的高标准,大力推进从严治团的重要举措。

指出,党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。多次强调党的组织生活的重要作用,从贯彻执行党章的战略高度,对坚持“三会一课”制度提出了严格要求。

从严治团是全面从严治党的重要组成部分,“三会两制一课”是团的组织生活的基本制度,是推进从严治团的重要基础性工作。

共青团作为党的助手和后备军,要通过严格的组织生活加强对团员的教育、培养和锻炼,源源不断地为党输送新鲜血液。

制定细则是共青团推进改革、正本清源的重要任务。

共青团改革最重要的是增强政治性、先进性、群众性,解决脱离青年的问题。毛泽东同志指出:支部会议的重要意义,第一是解决问题,第二是教育同志。

在380多万基层团组织中开展好“三会两制一课”,是加强团员教育管理,解决组织存在的突出问题的重要途径。

任何一个政党、任何一个政治性组织,都要有议事决策的机制,有教育管理组织成员的平台,“三会两制一课”就是共青团组织贯彻落实党的决策部署,加强对团员教育管理的基本制度。

制定细则是坚持问题导向、回应基层呼声的现实需要。

党的以来,以同志为核心的党中央坚持思想建党与制度治党相结合,大力推进党内法规制度建设,在全面从严治党进程中充分发挥了制度的约束作用。

从团内现有制度看,对于“三会两制一课”的工作定位、主要内容、基本流程、实施办法等,缺乏规范性要求,基层缺少可以依照执行的具体办法,导致制度落实不到位、效果不理想。广大基层团组织迫切需要全团层面出台规范性文件。

悬衡而知平,设规而知圆。

作为执政党的青年群众组织,严格团内政治生活是确保团组织凝聚力和战斗力的重要保障。

支部大会、支部委员会、团小组会既是基层团组织的基本组织方式,又是团员参与团内政治生活、接受团内教育的主要途径;团员教育评议是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施;团员年度团籍注册是团组织掌握和了解团员履行义务、参加活动情况的重要途径,是团员管理的关键环节;团课是团组织对团员进行系统教育、提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径,是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体。

团中央制定细则,就是要聚焦当前团内政治生活的突出问题和薄弱环节,让基层团组织开展组织生活有规可依、有章可循,使团员积极参与到团的组织生活中来,使“三会两制一课”成为从严治团的重要实践载体和制度保障。

徒法不足以自行。

落实细则需要各级团组织、广大团干部和团员共同努力。

各级团的领导机关要严格落实领导责任,切实抓好工作落实和责任落实。

基层团委主要负责人是推动落实的第一责任人,团支部要将落实细则作为基本工作职责。

要让全体团员了解制度,尊重制度,进而执行好制度。在全面从严治团过程中,要把执行细则作为重点和一项基本任务,牢牢抓住,抓出团员的新习惯,抓出基层的新气象。

“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的。

工作计划。

管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。

(一)三会。

支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机构,是全体成员共同讨论决定重要问题的会议,一般情况下每季度召开1次。

支部委员会。支部委员会是指团支部团员大会闭会期间的领导机构,负责团支部的日常工作,是团支部的核心。一般情况下每月召开1次。

团小组会。是团的组织生活的一项重要内容,一般情况下每月召开1次。

(二)两制。

团员年度团籍注册制度。对教育评议合格符合注册条件的团员,以团支部为单位在规定时间内到团委办理团籍注册登记,对于个别组织观念淡薄,年内有违规现象的团员,应酌情给予暂缓注册。

团员教育评议制度。通过评议,对全体团员进行一次团内教育,增强团员意识,提高团组织的战斗力。

团课。团课是组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径,也是组织生活的重要形式。

为健全团的组织生活,严格团员教育管理,加强基层团组织建设,我院团总支于20xx年xx月xx日中午12:00在汇知楼6520举办了学习“三会两制一课”暨团支书交流会。我院团总支副书记马梦琪、熊敏及15级、16级各班团支书参加了此次活动。

三会:支部大会,支部委员会,团小组会。

两制:团员教育评议制度,团员年度团籍注册制度。

一课:团课。

本次会议由我院团总支副书记马梦琪、熊敏和5b1561团支书张梦杰主持。他们就落实“三会两制一课”提出自己的看法:团支书应与班委合作起来,办一些与自己专业相关的活动,调动班级的积极性,拒绝搞一些形式主义的活动,要进行实干,并就雷锋活动告诉同学们雷锋日不仅仅体现在这一天,以后的每一天都像雷锋日一样对待。

宣讲结束后,在座的各位团支书们进行交流,就班委能否较好地配合工作这一问题进行认真的交流,使会议气氛活跃,并将本次会议推到了高潮部分,学长学姐们就此问题给予了相应的回答:先进行沟通,了解班委的想法,最后解决矛盾。

通过本次会议使同学们明白了:落实“三会两制一课”是共青团保持和增强政治性、先进性,群众性的必然要求,是强化团员意识,提高基层组织凝聚力和战斗力的制度保障。相信各班团支书会与班委认真合作,共同创建优秀班级。

“三会”是指:党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是指:党课。

“三会一课”是健全党员组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力具有重要作用。

我曾认为医院是业务单位,支部工作的好坏主要看业务工作,“三会一课”质量如何,对评价党支部乃至党总支的整体工作不起否决作用;支部工作活跃不活跃主要看支部有无有影响的活动。由于存在这些模糊认识,导致我没有摆正对“三会一课”的认识。经过一段时间的学习,我逐渐认识到自己的错误,努力提高对“三会一课”的认识,我充分认识到以下几点:

第一,“三会一课”有利于加强学习型党组织建设。党支部通过坚持和完善“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,能够不断提高我们的思想政治素质和业务技能素质,从而适应新形势的要求,更好地完成党的各项工作任务。

第二,“三会一课”有利于推进基层党内民主建设。坚持和完善“三会一课”制度,贯彻民主集中制原则,真正落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权等民主权利,充分激发广大党员参与党内事务的积极性、主动性、创造性,使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。

第三,“三会一课”有利于推进党务公开,加强党内监督。坚持和完善“三会一课”制度,尤其是支部委员会定期向党员大会报告工作,党员定期讨论评议支部工作,可以增强党内权力运行的透明度,使党组织和党员领导干部更好地接受广大党员的批评和监督。同时,经常总结支部工作的经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,可以使党组织保持清醒头脑,发扬成绩,克服缺点,改革创新,与时俱进。

第四,“三会一课”有利于加强党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用。

坚持和完善“三会一课”制度,可以使党员经常受到理想信念教育、党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,加强党性修养,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

总之,“三会一课”制度是党的优良传统,党的建设不断取得胜利的重要法宝,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。作为一名积极份子,我一定要坚持参加“三会一课”。在“三会一课”中,努力提高自己的思想觉悟,以高度的使命感和责任感严格要求自己。这项制度是党支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,充分发挥党员先锋模范作用的重要制度。我们要在这项重要的制度中不断完善自己,不断提高自己。

三会一课心得体会

通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,我的政治觉悟和工作水平不断提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真参加学习。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。

通过学习,我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

通过“三会一课”,定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,发现和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。在学习实践活动中坚持原则,不断提升综合素质,围绕精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把精神学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握精神的内涵,在关系党的发展重大问题上形成共识。

通过“三会一课”的学习,我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。在今后的工作和学习中,我要努力做到强化认识,落实行动,发挥党员的先锋模范作用。

三会两制一课心得体会

“三会两制一课”是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课,是团的组织生活的基本制度。

“三会”

支部大会。

支部大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。支部大会又称支部团员大会,是团支部的最高领导机构,在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部大会一般每季度召开一次。

支部大会的主要任务包括:学习党的理论,学习系列重要讲话精神;传达学习党的路线、方针、政策和团的政策文件、重要会议精神,传达同级党组织、上级团组织的决议、指示等,研究制定贯彻落实的计划和措施;听取和讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审议和监督;选举新的支部委员会和出席上级团代会的代表,增补和罢免支部委员;讨论接收新团员;开展团员教育评议工作;研究决定对团员的奖励,推荐优秀团员作入党积极分;讨论通过对团员的处分;决定除名要求退团和自行脱团的团员;开好团支部组织生活会;研究决定本支部其他重要事项。

支部委员会。

支部委员会由支部大会选举产生,是支部在大会闭会期间的领导机构,在支部工作中发挥核心作用,负责支部的日常工作,向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作,接受审查和监督。支部委员会会议一般每月召开一次。

支部委员会会议的主要任务包括:学习党的理论,学习系列重要讲话精神;宣传和执行党的路线、方针、政策,学习团的政策和重要会议精神,执行同级党组织、上级团组织的决议、指示等;贯彻落实支部大会的决议和工作安排;研究制定团支部工作计划,起草工作报告;研究确定提交支部大会审议的议题;研究确定入团积极分子和团员发展对象;研究讨论支部团员教育评议意见,决定对团员奖励,研究提出团员处分意见;讨论检查支部自身建设工作,研究制定支部相关制度;研究解决支部、团员的问题和困难;开好团支部委员会组织生活会;研究其他需要支部委员会讨论决定和贯彻执行的事项。

团小组会。

团小组是团支部的组成部分,不是团的一级组织,负责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务。团小组会由团小组长负责召集,可根据工作需要随时召开。

团小组会议的主要任务包括:组织团员学习党的理论,学习系列重要讲话精神;组织团员学习党的路线、方针、政策和决议、重要会议精神;贯彻落实上级团组织、支部大会和支部委员会的工作部署;酝酿支部大会有关选举候选人;开展团员教育评议工作;对支部接收新团员、推荐优秀团员作入党积极分子、奖励和处分团员提出意见;听取和反映团员青年的意见和要求;开好团小组组织生活会;研究其他需要团小组会议讨论决定和贯彻执行的事项。

“两制”

团员教育评议制。

团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分,是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。

团员教育评议的主要内容和流程为:团支部组织团员开展学习教育,每名团员围绕在评议年度内的个人表现和发挥团员作用情况等撰写自我评价材料;召开支部大会或团小组会议,每名团员根据学习教育情况和所准备材料进行自我评价;其他团员对其进行评议,肯定成绩、指出不足;以支部为单位对所有团员进行测评投票;支部委员会综合个人自评、团员互评和测评投票结果,结合团员日常表现,研究提出每名团员的建议评议等次,报上级委员会批准;做好评议结果的运用。

团员年度团籍注册制。

年度团籍注册以团支部为单位进行,团支部一般应在每年1月份,为团员办理年度团籍注册手续。学校团组织一般应在秋季开学后的一个月内完成团员注册工作。

团员年满28周岁,没有担任团内职务,应当办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍,年满28周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。办理超龄离团手续,须在团员证上“离团手续”栏内注明该同志的离团时间,并加盖团组织公章,转由其本人保存,作为永久性纪念。

“一课”

团课。

团课是团组织对团员进行系统教育,提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径,是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体,是团组织的一项经常性重要工作。

团课的主要内容为:学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,学习系列重要讲话精神;开展中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育,加强社会主义核心价值观教育和“中国梦冶教育;学习党的基础知识、党的光荣历史和传统,宣传党的路线、方针、政策,学习团的基本知识、重要会议精神和重点工作部署;学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化;广泛开展近代史、现代史教育和国情教育,开展好民主和法制教育。

团课教育分为团前教育和团员教育两个阶段。团前教育以增强入团积极分子和青年对党、团组织的理解和认同,培养团员意识为主;团员教育以提高团员思想政治素质、强化团员先进性,促进团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用为主。

学习三会一课心得体会

扎实开展“。

两学一做。

”学习教育是20xx年组织工作的四项重点任务之一,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党中央提出,在两学一做学习教育过程中,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常。那么“三会一课”是什么?在两学一做中如何贯彻?我所有的党员干部都应该了解,但有些农村党员就不太熟知了。

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“两学一做”学习教育,学是基础。“两学一做”学习教育的学习内容,是党章党规及习近平总书记系列讲话,全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范。“三会一课”是基层党组织的重要制度,是加强党员教育的重要制度。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众,才更具吸引力,才能更加焕发活力。所以,各级党组织负责人不单单是把坚持“三会一课”放在嘴上,更要体现在行动上。要经常性地召开基层支部民主生活会,上党课,与党员谈心谈话,同时,要充分利用现代远程教育系统,探索喜闻乐见的教育模式,加强对党员的教育和管理。

“两学一做”学习教育,做是关键。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制,也是党员干部开展工作,学以致用的载体。对于广大党员来说,“两学一做”学习很重要,实实在在做才更重要,各基层党组织要结合党员的特长建立功能性党小组,发挥党员模范带头和先锋模范作用,要开展让群众看得见、感受得到的具体行动,真心实意帮助群众做好事解难事。通过自己的影响,把“两学一做”活动开展下去,实实在在地做一名合格党员。

5月16日,遂川县雩田镇村口村委会会议室,一堂村党组织党课在民主融洽的氛围中进行。市交警支队选派驻村口村的“第一书记”,就如何加强村基层党组织建设,提升村党支部和党员为民服务的水平等内容,做“四讲四有”合格党员,与村干部和党员进行了交流探讨。这是我市认真落实“三会一课”制度,强化“两学一做”学习教育实效的一个缩影。

按照学习教育活动的要求,我市着重强调要把学习党章党规、学习系列讲话贯穿到“三会一课”中。党支部委员会每月初召开一次,研究学习主题和步骤,明确学习内容和方法;党小组会每月召开一次,组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习,不设党小组的以党支部为单位集中学习;党员大会每两个月召开一次,围绕所列专题,联系思想、工作和生活实际开展讨论,做到党小组学习有主题,支委会交流有议题,支部大会讨论有专题,学习全程有记录。党课每两个月组织一次,区别不同对象,时间一般不少于30分钟,可以和党员大会集中学习一并进行。

除对支部党员大会、支部委员会、党员小组会、党课在时间和内容上做出具体要求外,我市还鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重围绕党的基本知识、重大方针政策、最新理论成果和基层组织建设等内容,结合自身存在的突出问题,以身边事、身边人为例,强化交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程。

为扎实开展好“两学一做”学习教育,将全面从严治党向基层延伸,切实加强基层党建凝聚力和战斗力,持续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,江苏省如皋市多措并举,抓牢抓实“三会一课”,助推“两学一做”学习教育取得实实在在的新成效。

围绕“三个紧扣”,坚持问题导向。一是紧扣思想建党根本要求。针对部分党员党性不强、律己不严等问题,深入开展重温。

入党誓词。

党章党规知识竞赛观看正反典型视频“党委(党组)书记上大党课”等活动,切实增强党性修养和行动自觉。二是紧扣全市发展大局和自身。

岗位职责。

深入开展“百名书记谈体会,千名干部作宣讲,万名党员赛党课”活动,促使党员以身作则,率先垂范,在项目建设、民生保障、基层党建等重点工作中主动作为、走在前列,在本职岗位上作出更大贡献三是紧扣流动党员管理难题围绕从严治党要求,扎实做好党员组织关系排查工作,对排查出的3026名流动党员,区分不同类型,细化管理措施,推动组织生活正常化,确保流动党员流动不流失、离家不离党。

强化“三项保障”,确保教育成效。一是切实强化组织保障。明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人,严格执行党的组织生活制度,全面落实党建工作责任制,在全体党员干部中形成了“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的共识。二是切实强化阵地保障。建立固定学习阵地,落实“三会一课”制度上墙要求,公布“三会一课”安排清单,定期开展“三会一课”活动。建立流动阵地,把“三会一课”与道德讲堂、志愿服务活动结合起来,整合资源,让“三会一课”进企业、进社区。完善信息化平台,发挥市委党校+镇(区、街道)党校+村(社区)党员干部现代远程教育站点+协会或基地(党员中心户)+党员的纽带作用,加强雉水在线、“网上村村通”、网络党支部、微信平台等信息化载体建设,确保教育成效。三是切实强化经费保障。把党组织活动经费纳入市、镇(区、街道)财政预算,逐年有所增长。要求各党委(党组)根据党支部“三会一课”开展情况、参与人数、活动形式等下拨相应活动经费,做到专款专用,确保“三会一课”学习教育正常开展。

坚持“三个常态”,狠抓督查考核。一是制度执行常态化。明确每月25日为“党员集中学习活动日”,要求各党(总)支部会每月至少召开1次;党员大会坚持每季度至少召开一次,按照“建党日必开”、“年底必开”、“有重大决策事项必开”、“发展党员必开”的“四个必开”原则召开党员大会;党小组会议每月至少召开1次;党课坚持每半年至少1次,确保“三会一课”制度得到有效落实。二是考核评价常态化。严格落实党员“积分制”管理“星级化”考评制度,将党员参加组织生活、党课学习等情况纳入考核体系。基层党(工)委采取查看会议记录、党课内容等基础资料和召开党员座谈会、随机访谈等方法,对各党(总)支部落实“三会一课”制度情况进行督查指导,对制度落实不到位的,追究党(总)支部书记“一把手”责任,并将检查情况作为年终党建工作绩效考核评分的重要依据。三是群众监督常态化。建立健全“三会一课”备案制、公示制度和奖惩制度等相关制度,年初,各基层党组织制定的“三会一课”方案通过党务公开栏等多种形式进行公示,每季度末,各基层党组织将全体党员积分情况进行公示,自觉接受群众监督,并对群众意见、建议等进行备案。

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党员三会一课心得体会

“三会一课”是党建工作的重要一环,落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

但是,在部分基层党组织“三会一课”制度落实效果并不明显,或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此,要以“两学一做”学习教育活动为契机,加强“三会一课”制度落实。

一是实行党员党性教育日制度,保证党员参加率。

明确活动时间,同时充分利用春节、中秋等流动党员集中返乡高峰期,学习党章党规,加强党员党性教育,提高党员政治思想觉悟,着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出党员参加组织生活难等问题。

二是选派优秀党员干部下基层,当好党建工作指导员。

针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题,要切实做好选拔任用工作,真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员,及时解决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题,积极为他们开展工作创造有利条件。

三是建立健全督导考评机制,强化制度执行力。

建立健全考评机制,严肃活动纪律,进一步强化“三会一课”制度的执行力;完善领导干部带头讲党课制度,建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”,指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动,每年至少上2次党课;采取明察暗访、实地参与等形式,对“三会一课”进行督查,同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村(居)党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容,作为基层党组织评先评优的重要依据,并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数,与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。

从严落实“三会一课”制度,是加强的党的组织建设,严格党员管理,加强党员教育,发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段,各级党委要以“两学一做”学习教育为契机,不断加强“三会一课”制度落实,保证三会一课质量,把抓好党员经常性教育,把党章党规、习总书记的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质,内化于心外化于行,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

文档为doc格式。

村支书三会一课心得体会

第一段:引言(200字)。

村支书三会一课是我国农村基层民主管理的一项重要制度,通过定期召开村民代表会、村民大会、村委会和村民自治管理服务工作站三会一课,旨在推动农村社会治理体系和治理能力现代化。我最近参与了一次村支书三会一课活动,并从中受益匪浅。在这次活动中,我深刻体会到三会一课的重要性和价值,也认识到自己在推进农村建设过程中的责任与使命。

第二段:村民代表会与村民大会(200字)。

村民代表会和村民大会是最基层的两个会议,是农村民主管理的主要形式。在村民代表会上,我看到各代表积极发言,就村里的重要事务提出各自的建议和意见,这使我意识到农村的民主决策过程是开放和透明的。而在村民大会上,我看到村民们踊跃参与,共同商议村里的发展规划和重大事务,这使我明白农村的治理需要广泛的民意参与,决策的合法性和公正性是农村民主发展的基石。

第三段:村委会(200字)。

村委会是农村基层治理的执行机构,承担着农村管理和服务的职责。在村委会的会议上,我看到村支书带领委员们对村里的工作进行细致的安排和部署。村支书还鼓励委员们积极参与农村发展的探索和创新,注重与农民群众的沟通和交流,使村委会成为村民的心灵寄托和农村发展的推动者。在村委会的管理下,村里的环境改善、基础设施建设和公共服务水平得到了显著提高。

第四段:自治管理服务工作站(300字)。

村民自治管理服务工作站是我国农村基层自治的新形式,通过组织村民自主参与社区治理,推动农村社区的发展与完善。参与自治管理服务工作站的活动,我看到村民们通过自愿参与社区保洁、安保和公益事业,提高了公共卫生和社区治安水平。村民自治的过程中,我也注意到了村民意见的多样性和决策的复杂性,但通过不断的沟通和协商,村民们能够达成共识,共同为村里的发展贡献力量。

第五段:结语(300字)。

通过参与村支书三会一课,我明白了基层民主管理的重要性和优势,也深感自己肩负的责任和使命。作为村支书,我要充分发挥自己的作用,搭建起更加广泛和深入的沟通平台,使民主决策更加接地气、民主自治更加有力量。同时,我还要注重村民意见的收集和反馈,努力满足村民群众的需求,在推动农村发展的过程中实现全体村民的共同富裕。只有在全体村民的共同努力下,我们才能够实现村庄的繁荣和农民的幸福,让农村成为真正美丽乡村。(共1200字)。

三会两制一课心得体会

6月中旬,很荣幸得到了前往北京参加铁道团委组织的第34期团支部书记培训的机会。作为刚入路的一名青工,我很荣幸能被车间、段、路局推荐来参加更为全面性的培训。而我走出去,就代表着成都铁路局、代表着成都供电段,一方面我心中充满向往,另一方面也倍感压力,我要怎么快速提升自己?我要带回去怎么样的成绩单?带着内心的忐忑我一路向北,来到了首都北京。

在开班典礼上,铁道团委的詹部长对我们进行了团干基础业务的考试。而考试结果却是一塌糊涂,甚至在“三会两制一课”这道题上全军覆没。铁团狠狠的给我们泼了一盆冷水,让我们褪去了来时的浮躁,让我们静下了心,以更加谦和的态度对待接下来为期56学时的培训。

几天下来,经过铁道团委、铁道党校、中央团校、北大教授、铁道团干这个强大师资团队的授课,让我对自己有了一个正确的定位,明白了自己的责任,清楚了自己的义务,也看清了我眼前的路和将要去的方向。全国十八个局的青年团干在这里相聚,天南地北、五湖四海的思维在这里碰撞,各地域间的思想风格在这里沉淀。这不仅让我汲取了他们做的好的方面,也让我形成了一种更为全面的思维模式。老师们精彩的讲课、新颖的方式、精炼的内容使我高效快速的吸收了知识,进而提升自己的综合素质,升华自己的思维能力。从心理到管理、从党团到民族建设的课题学习,从课题研讨到历奇历练的拓展训练这种全方位、多角度的培训,使我有了一个清晰的大局意识。在面对新时代赋予我们的历史使命时,我们在团员管理以及今后的日常工作中要顺应新常态、把握新常态、引领新常态。

要怎么更快的提升自己?这几天给我的答案就是——学习、总结、奉献。铁路日新月异发展的今天,对我们提出了更高的要求。我们在做好自身工作的同时,还要不断的加强专业理论知识的学习、技能业务的锻造、其他各方面的历练。在平时我们还要善于总结,不能只做“埋头苦学、埋头苦干”都不抬头看路之人,只有在不断的学习和不断的总结中我们才能进步。奉献是一种以付出为收获的加法,在自身得到进步的同时要学会回馈,为铁路事业奉献出自己的力量,为周围人的发展奉献自己的热情,只有这样我们自身才会取得更进一步的提升。在社会的不断发展中,我们要将个人的发展与铁路的发展紧密结合,为之奋斗,共筑你我梦、成铁梦、中国梦。

今天,和我们相仿的一群年轻人,正在将中国的重载铁路、高原铁路、高速铁路写入世界铁路发展的史册!你我,正值意气风发、青春激情之时,让我们携手在这铁路线上向着梦想奔跑,跑向我们的青春理想,跑向西南铁路的明天!

三会一课心得体会

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

(一)支部党员大会支部党员大会一般每三个月召开一次或一次以上。主要内容:传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施;定期听取讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论发展新党员和接受预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表;讨论需由支部大会决定的其他重要事项。

(二)党支部委员会议每月召开一次。主要内容:研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论通过年度支部工作计划和工作总结;开展批评与自我批评;开展民主评议党员活动;研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员;讨论支部工作重要事项和工作措施。

(三)党小组会议每月召开一至两次,主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习一系列重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策和决议;传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;开展批评与自我批评;根据支部的统一安排,定期开展民主评议党员活动;分析群众的思想状况,研究如何做好群众工作;研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

(四)党课制度一般情况下,一两个月要上一次党课。主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习一系列重要讲话精神;对党员进行党风、党纪和革命传统教育,学习时事政治、政策和任务的教育;对党员进行党的路线、方针、政策教育;对党员进行党的基本知识教育。

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