残疾儿童活动主持稿(模板8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

残疾儿童活动主持稿篇一

尊敬的各位领导、家长朋友、可爱的小朋友们：

大家好！

弹去五月的.风尘，迎来六月的时光，听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。我们在这片欢乐中自由翱翔。雄壮的鼓号奏响希望是乐章，张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，这是我们期盼的时刻，最天真的节日就在今朝。

节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒，成功的孩子是那么的幸福，每一双眼睛都含着希望。今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，六一国际儿童节。

在这里我们共同祝愿小朋友们节日快乐，蓓蕾幼儿园庆“六·一”文艺汇演正式开始。

残疾儿童活动主持稿篇二

女：亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

男：送去五月的芬芳

女：迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的.摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

女：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

男：听！悠扬的音乐已飘来；

女：看！曼妙的舞姿即将呈现；

合：xxx“庆六一”艺汇演现在开始！

女：表演结束根据表演情况给予相应的加分，请第一组同学准备，其他同学安静地欣赏表演。

男：欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将进入游戏环节。

男：好了，比赛马上开始了，请准备好参赛人员。

男：恭喜第xx组获得第一名，加x分；第xx组获得第二名，加x分；第xx组获得第三名，加x分。

男：好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。

男：x轮比赛中第一组获得xx分，第二组获得xx分，第三组获得xx分，第四组获得xx分，第五组获得xx分，第六组获得xx分。

女：现在所有比分已经出来，我们核算一下。最后第xx组获得“六一活动”一等奖；第xx组和第xx组获得二等奖；第xx组、第xx组和第xx组获得三等奖。

结束语

女：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

男：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

女：让我们一起祝福xxx的明天更美好！

男：“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位同学的表演！

合：明年六一再相会！

残疾儿童活动主持稿篇三

女：爷爷奶奶，

合：可爱的小宝贝们！大家上午好！

男：今天是六一国际儿童节，我们谨代表xx幼儿园全体教师祝小朋友们

合：节日快乐！

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

女：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

男：我们要尽情的欢畅，

女：我们要为它增添光彩。

男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。

女：在这快乐的日子里，我们舞蹈，

男：我们欢唱。

女：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

男：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，

女：同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。

男：下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福！

......

女：下面有请我们的家长代表讲话

......

......

女：现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福！xx幼儿园“放飞梦想”庆“六一”文艺节目现在开始。

结束语：

女：六月，是童年的摇篮，

男：六月，是童年的梦想，

女：六月，是养育我们的沃土，

男：六月，更是照耀我们的太阳。

男：今天，我们拥抱美好的六月；

女：明天，让我们再创六月的辉煌！

女：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！

合：让我们明年六一再相会

残疾儿童活动主持稿篇四

甲：尊敬的各位领导、

乙：各位来宾，

丙：亲爱的老师们、

丁：同学们，

合：大家好！

甲：接天莲叶无穷碧，

乙：映日荷花别样红

丙：送去五月的芬芳

丁：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

丙：看，六一的鲜花绚丽多彩

丁：瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲：今天在这属于我们自己的节日里

乙：范家屯铁路小学

丙：“阳光下成长”

丁：庆六。一文娱汇演隆重举行。

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境；

乙：六月，有耕耘的艰辛，有收获的欢畅；

丙：六月，是一支歌，婉转悠扬；

丁：六月，是一首诗，宁静致远；

甲：六月，是一幅画，甜美温馨。

乙：六月，正迈着轻盈的步子向我们走来；

丙：我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。

丁：在新的学期里，我校贯彻执行党的教育方针，

甲：培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展，

乙：端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，

丙：树立了良好的校风、教风、学风，

丁：使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。

甲：在这欢庆的日子里，让我们尽情的唱吧、跳吧，

让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒出希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

甲：首先由请我校德育校长；冷校长为我们本次活动致开幕词！

1：

甲：谢谢冷校长的致辞！

甲：今天的我们胸怀凌云之志，肩负起理所当然的历史使命；

乙：我们虽年少，但我们不变的是中华情怀，

甲：心中涌动的是青春热血；向往的是春华秋实，憧憬的是国泰民丰。

乙：请欣赏开场舞，由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》

2：

甲：你说我们的小手能干什么，

乙：那还用说吃饭，穿衣，写字，劳动全靠它，

甲：是呀，同学们我们的小手能做很多事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。

乙：我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花！用他描绘出这个多姿多彩的世界，

甲：请欣赏由一年二班卢禹含，姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。

3：

甲：一年级的同学别看年级小，带来的节目可是真精彩，

乙：是呀，等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴，一幕一幕了，

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲：那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈，《童年》

4：

甲：润泽经典养心灵，最是书香能致远。

乙：这里书香弥漫，这里充满诗意。

甲：传承文明，诵读经典。是我们的校园文化的体现，，

乙：今天走近铁小，你时刻会听到朗朗的诗词诵读声在校园里飘荡。

甲：明天走出铁小，你会为我们的经典自豪骄傲，

乙：请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读唐诗》。

5：

乙：它的洁白总能让人情有独钟，你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上他的清儿不淡，浓而不烈，沁人心脾，芳香久远。

甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花，

乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》

6：

甲：当天空微露晨曦，是谁第一个起床为我们做早餐，

乙：当夜晚我沉入梦乡，是谁还在为我们洗衣服……

甲：当我们生病发高烧，是谁用酒精棉，一次一次地擦我们的额头，一直陪我们到天明。

乙：当我们碰到问题不懂时，是谁耐心地为我讲解，让我们汲取知识，在知识的海洋里遨游。

甲：母爱，深情而宁静，母爱无私而平淡，妈妈我们长大了，我们要为您写首诗，

乙：请欣赏由六年二班闫冰，张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》

7：

甲：：从电视剧到服装，中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风

乙：，曾经有一首歌，经典的节奏配上可爱的舞蹈，风靡一时，大街小巷，老少皆唱，

8：

甲：你说他们跳的好看吗？

乙：当然，那还用说，你看他们跳得那个开心劲儿，

甲：其实呀，不论年级高低，我们每个人都有一个自己梦，

乙：，让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧，请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》

9：

甲：你对我们国家的少数民族了解吗？

乙：社会课上学习了不少呀，

甲：那我要考考你，早穿棉袄午穿沙，围着火炉出西瓜，你知道是哪里吗，

乙：啊，我知道，是吐鲁番盆地，那里呀住着我国的新疆少数民族，

甲：我们少数民族最是能歌善舞，你想看看吗，

乙：你还能把他们请来，

甲：瞧五年一班孙一等同学，就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》

10：

甲：看我们的节日可真是热闹，

乙：热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国，

甲：让我们共同欣赏三年二班，表演的男女声对唱《红红的中国结》

11：

甲：有一种舞蹈，他很随意

乙：有一种舞蹈，他很有活力；

甲：有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。

12：

甲：感谢低年级的同学带给我们的精彩表演，

乙：一路走来一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉；

甲：一路走来一路唱，山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。

乙：请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》

13：

甲：你还别说，这山歌真是好听，悠远绵长，

乙：那当然了，欣赏了中国的民族歌舞，再给大家带来一个动感现代的舞蹈，怎么样，

甲：好呀，是什么好节目，

乙：请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》

14：

甲：我们学校自开办校外活动中心以来，一直在根据本校实际，创办本校特色，

乙：这不，我校电子琴班，今天就给大家带来了电子琴连奏，请欣赏。

15：

甲：今天我们校园里彩旗飘扬，热情在我们心中激荡，

乙：在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。

甲：他们头带银光闪闪的帽子，身着海军服，脚穿白靴子。

乙：看，他们整齐的步伐铿锵有力，瞧，手中的旗子来回摆动，飒爽英姿，俨然海上指挥官。

甲：瞧，他们来了，请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》

16：

甲：再过一个月，我们就将离开母校，

甲：请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beatit》

17：

甲：刚才我们已经欣赏了民族舞蹈，下面再来看看六年二班高雅，王天杏，刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。

18：

甲：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，

乙：快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，

接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》，

19：

甲：你知道吗，在各种特长舞蹈中，最难学，最需要吃苦的是什么舞蹈吗？

乙：那你可把我问住了，我对舞蹈研究不多，你告诉我吧，

20：

乙：我知道了，是跆拳道吧，

甲：对他使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。

21：

甲：哎，你会跳拉丁舞吗？

乙：：（摇头）不会，你会啊？

甲：：我也不会，

乙：：那你问我是什么意思啊/

甲：：我的意思是说你要不会，今天就有个机会可以让你学一学，

乙：：哦，怎么学，谁来教啊？

甲：：二年三班的——，——啊，瞧他们来了，

22：

甲：二年三班的同学可真是多才多艺呀，

乙：丙：

甲：鸟叔的一曲骑马舞在xx年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。

23：

甲：亲爱的同学们，今天是我们的节日。

乙：全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。

甲：不分种族、肤色、国度，今日的我们因同一首歌而心情激荡，请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》......

24：

甲：谢谢二年级的小同学，是呀今天是我们的节日，就让我们以自己的方式庆祝吧，

乙：接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr，taxi》

25：

甲：我国古代有很多名人典故，被后人津津乐道，下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》

26：

甲：老师，因为有了您，我们的双眼才能透出智慧；

乙：因为有了您，我们双手才能创造奇迹。

甲：长大后，我也要成为一名光荣的人民教师，让桃李之花遍地开放。

乙：节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》

结束语

甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我们心中的快乐，

乙：“六一”的舞是美的，它放飞着我们心中的梦想。

丙：今天我们是祖国的花朵，

丁：明天，我们是祖国的栋梁。

甲：今天，我们是冉冉升起的太阳。

乙：明天，我们将为祖**亲增添光彩。

丙：让我们用心灵的琴弦

丁：用童年的祝愿

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的画笔

丙：去歌唱美好的未来，

丁：去描绘灿烂的明天

甲：我们是明天的雄鹰

乙：我们是祖国的未来

丙：我们和时代的脉搏一起跳动

丁：我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动，

甲：向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

乙：范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演

合到此结束！

文档为doc格式

残疾儿童活动主持稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

甲：夏日的阳光，灿烂而热烈；夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！

乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜！甲：感谢关怀我们的各界领导！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢养育我们、为我们操心劳力的家长！感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴！

（合）让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一！

舞蹈《xx》

舞蹈《xx》

曲曲折折的荷塘上面，弥望的.是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《xx》。

残疾儿童活动主持稿篇六

尊敬的各位家长、各位来宾，亲爱的小朋友们：

表演与展示的舞台，提高孩子们的集体意识，规则意识和竞技意识，在活动的过程中，请家长们一定要配合好老师，为孩子树立守规矩，爱集体的好榜样。接下来我们的活动正式开始：

（

领导讲话

，家长代表

讲话

，随机）

现在有请我们新月班的萌宝宝们

为大家

献上可爱的亲子开场舞《蹭蹭体操》

（家长的舞蹈圆月班的《我是最靓的仔》弦月班《两只老虎》随机安排就行，看情况加入，跟家长沟通过，应该可以）

1、蹭蹭体操

2、弦月班集体表演《各种动作》

3、圆月班手势舞《小白兔》

4、衔接班唱歌《红山果》

5、宝宝个人才艺表演，根据当天到的孩子，从新月班开始，每一个孩子都有机会，个训老师带孩子展示课堂学习内容或才艺。

表演结束，集体游戏开始，请家长朋友们配合老师带着小宝贝们排队到班主任哪里领取物料。（回去作手工）

游戏一：五彩的夏天。

游戏二：我有一双小巧手，制作棒棒糖花

游戏三：找鞋子。

集体游戏结束，独立游戏开始，

给大家

发游戏清单。集满奖章获取抽奖资格。

游戏一：集体教室2《超级保龄球》

游戏二：集体教室3粘粘乐

游戏三：感统教室挑战自我

（分别进行独立游戏）

抽奖

合影

自闭症家庭解决实际问题的坚定信仰，现在与将来都将专注于此，认真、负责、探索、研究。希望月亮船可以成为我们孩子生命航程里最重要的守护者，载着我们的孩子驶向大海，驶向未来。

今天我们的综合活动到这里就结束了，最后祝愿各位大朋友和小朋友节日快乐，我们下次再见！

残疾儿童活动主持稿篇七

残疾儿童活动主持稿篇八

尊敬的各位领导、家长朋友、可爱的小朋友们：

大家好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。我们在这片欢乐中自由翱翔。雄壮的鼓号奏响希望是乐章，张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，这是我们期盼的时刻，最天真的节日就在今朝。

节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒，成功的孩子是那么的幸福，每一双眼睛都含着希望。今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，六一国际儿童节。

在这里我们共同祝愿小朋友们节日快乐，蓓蕾幼儿园庆“六·一”文艺汇演正式开始。