通过写心得体会，我们可以提升自己的思考能力和表达能力。下面是一些精选的心得体会范文，希望大家在阅读过程中能够获得一些灵感和启发。
通过近一周的拍摄，我们有了很大的收获。在做毕业设计的过程中，我们感触最深的是团队合作的精神。我们的专业决定了我们完成一部作品必须要团队的合作，否则靠一个人的力量是无法完成的。在制作的过程中，我们遇到了很多的困难，其中有机器的使用，拍摄手法的运用，以及后期制作的艰辛。从这些困难中我们充分的感受到了学习的重要性。大学三年，我们的专业课程很多，但是我们学到的东西却很少，这是我们个人的原因，我们缺少自主学习的精神，所以在拍摄的过程中，许多的简单问题我们都无法快速的解决。同时在整个的制作过程中，我们认识到要想获得别人的尊重，首先就要尊重别人！并且要积极地配合，一起解决遇到的困难，这样才能顺利的完成作品。大学因毕业设计而完整，而我们大学生活的最后阶段，却因毕业设计的创作而变得更加精彩。
纪录片被誉为人类的“生存之镜”。在对客观现实的放映上，纪录片动态影象和声色并茂的优势是文字、绘画和照相等传统手段所难以比拟的，正因为如此，“真实”成为纪录片经典定义中不可或缺的词汇。但纪录片真的像镜子一样“真实”的反应了现实吗？不尽然。纪录片摄像时的开机时间、镜别和角度的选择，后期制作时的剪辑加工等工作，无不渗透了制作者个人的创作理念和表达欲念，所以，纪录片只是“创造性地处理现实”（格里尔逊语），只是“抓住现实地片段，将期有意义地结合起来”（维尔托夫语），它不是复制现实的一面镜子，而是面向现实的一条渐近线。我们只能尊重客观现实进行重新演绎，以得到“真实”的记录。
努力的付出，出来的成果并不一定能得到认同，第一次纪录片成品出来，我们组拿给老师看，老师一边看一边评，给出了很多缺点和不足。老师拖拉着进度条，并没有完全看。老师要求第一次制作纪录片的我们能拍出深刻的东西。我的心还是有一点凉透的感觉，倒不是纪录片拍得不好的原因，而是，我们的想法跟老师出现好多分歧。最后在老师耐心讲解下，我们对纪录片进一步了解了。
一种思考的方式。一种发人深省的思考，一种态度鲜明的个性观点，这就是纪录片的意义。但没有什么窍门。如果说在纪录片或者其他片子的成功中有窍门的话，如果谁知道成功的窍门这一秘密的话，所有的制作人就都成亿万富翁了，都发家致富了。孤独的眼睛，看见了不一样的世界。我们付出了我们所有的精力，在光与烟的流动之间，在喧嚣与寂静之间，我们追求者最真实的青春！
在拍摄纪录片过程中，我们对纪录片有了一定的了解，接触纪录片发现纪录片在前进，但纪录片的市场却在萎缩。比起九十年代初的一派繁荣，今天的纪录片似乎长时间地处于低谷状态。中国纪录片几乎没有群众基础，这是一些纪录片制作者的共识。最雄辩的证据就是纪录片没人放也没人看了。
其实纪录片不能成为收视的热门，在国外也是正常的，即使传媒发达如法国也只有一家电视台专放纪录片。但以中国纪录片已经取得的成绩，以大众对现实的关注程度，它实在不应该受到如此冷遇。一些耗去制作者大量心血的出色之作，在电影节上周游列国之后，又压到了作者的箱底。随着纪录片栏目的日渐萎缩，电视台对纪录片的制作和传播早已不像90年代初那么大张旗鼓。靠纪录片的制作者自己拿着录像带和高清晰的机器跑到酒吧和大学里去放映，其效果几乎可以忽略不计。智利纪录片导演顾兹曼曾经这样说：“一个国家没有纪录片，就像一个家庭没有相册。”纪录片表现历史和现实的真实性、形象性，表达思想和观点的渗透性，对于树立和传播国家形象，传递中国的声音，具有不可替代的作用。
要拍好纪录片，首先要知道何谓纪录片。纪录片首先是一种观点、一种看法，一种对于某种问题、某个人物、某一状态所持的看法。纪录片作为一种“理念”，它永远以自己特殊的视角和方法去观察、描述、记录世界，既有对那些社会的弱势群体、边缘群体的关注，也有对我们今天飞速发展和变迁的社会、文化的关注与记录。拍摄者与被拍摄对象永远在“平等”之上进行平视、对等的交流，包括怎样适应险恶环境，怎样与你拍的对象融为一体，与被拍摄者一样思维，一样呼吸，一样喜怒哀乐。我们常要做的就是和拍摄对象交朋友，使他信任你，在拍摄中不再回避你和摄影机的存在，而是坦率地接纳这种存在，乃至忽略这种存在，忘记这种存在。
在纪录片拍摄中，现场的声音是构成真实性不可缺少的部分。忠实地录下同期声是必不可少的。但是，事实却并不完全如此，我们很多节目的同期声要么拒绝录入“噪音”，要么根据主观需要随意开启、关闭同期声，要么配以后期模拟音响。在拍摄纪录片中，真实还原同期声最好的办法，就是外接一路话筒收音，成为混合音响。拍摄现场常常是纷乱的、复杂的。对于纪录片而言，场面不受我们控制。在人物众多的嘈杂场面，我们常常会遇到不知所措、令人困惑的“盲点”。我在开始拍片时也时常遇到这种情况，事先预定了许多的拍摄方案、拍摄角度，但一到现场，突然的变化会让我手忙脚乱。这是考验人的时刻。环境变化、摄制组人员的建议或其他人的提示常会干扰你的初衷。应该学会排除干扰，保持自己的独立思考和清醒意识，不妨反复问自己：“我事先准备的拍摄方案是否能行?我的主要目的是什么?在这些众多的事件或人物中，哪一个最有意义?如何去实施?”当然，对这些问题的回答必须在短时间做出，因为你所拍摄的事件、人物是不能等待你的。
抓拍是能记录事件原始面貌的方法。因为这些事件是不能重复的。一些偶然拍摄下来的“重要时刻”颇能说明问题。我在拍摄五一节交警一日工作的纪录片时，就时刻观察着那名交警的眼神，顺着他的视线拍到了不少交通违章的画面。
由于我们常常是单机拍摄，因而采访者的问话和倾听表情需要再一次拍摄。除单独录制采访者的反应镜头外，还可以采取拍摄采访者与被采者同处于画面内的镜头;拍摄一些同一空间中的其他物件，如窗外景色、桌上的文件夹、墙上的锦旗等，在后期制作中加入，既提供了环境中的细部信息，又调节了视听节奏;插入与谈话有关的其它画面。
现实不可能因为拍摄去搬演、假造而发生变化。纪录片的美建立在真实的基础之上，拍摄时是什么样子就是什么样子，用不着因为拍摄而刻意装扮。
毕业设计作品虽然已经完成，可我们还会回头去看一下我们在那里留下的脚印，我们相信那不是我们旅途的归宿，而是我们充满挑战和希望的开始！正是：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！
坐着一直没动，把电影《永远的焦裕禄》从头到尾看完。该片场面大，演员演技高，剧情震撼人心。边看边想着，当前党中央号召开展党的群众路线教育是十分必要的。电影里的吴县长和部分干部官僚主义、形式主义严重，在兰考县已经饿死人的情况下，还在摆架子，讲形式，国家的救灾粮放在火车站迟迟不发放到受灾群众手中，造成大量农民拖儿带女背井离乡去讨饭。对吴县长这种干部我是深恶痛绝的。而且他搞特殊化，机关干部吃特供，这在当时也是一种奢靡之风和享乐主义。都饿死人了，干部还吃特供，喝着茶，烤着火，而焦裕禄取消了干部特殊待遇，吴县长就不高兴了，因此面对焦裕禄产生了看法，后来发展到对焦书记的工作设置障碍。焦书记是一心为民，始终坚持共产党的宗旨：全心全意为人民服务。试想，一个共产党员，你的工作不是为了广大人民群众，那老百姓谁还会拥护你呢?根据当时兰考县的实际情况，遭受了天灾，群众缺吃少穿，面临生存危机。作为党的县委书记或县长，必须首先解决好这个问题，不要只考虑自己会犯什么错误，因为已经到了快饿死人的地步了，还考虑个人得失问题，还考虑乌纱帽的问题，这算一个好的领导吗?焦书记是个好干部、好领导，他带病坚持工作，为解决群众的疾苦呕心沥血。所以他去世之后，就出现了影片开头的场面，群众自发为他送葬，黑压压一片，在狂风肆掠的黄沙地慢慢移动，默默为他们心中的好书记焦裕禄送行，最后全体下跪，场面十分感人。
对照《永远的焦裕禄》电影，想一想我们身边的人和事，群众来办事门难进、脸难看，贪图享受的现象大量存在。虽然党中央通过开展反对"四风"、学习教育实践活动以来，机关作风建设有了很大改善，但在州、县、乡各级党政机关中，官僚主义、形式主义、奢靡之风和享乐主义或多或少存在着。要从深层次触及灵魂解决"四风"问题，还必须加大群众路线教育学习实践活动的力度。
群众的好书记焦裕禄的事迹感动了我们每一个党员干部，我们要向他学习，在工作中时刻想着人民群众的利益。尤其是作为审批科工作人员，在接待群众咨询和办理手续的工作中，要耐心听取群众的陈述，对群众申办的事项进行认真地指导，让群众尽量满意而归。在严格按照法律法规之规定办理审批事项的前提下，为群众提供方便。我们要牢记共产党的宗旨，全心全意为人民服务，努力促进全州文化体育事业有序发展，为建设先进的少数民族自治州贡献力量!
首先我很敬佩像柴静这样的媒体人，之前就觉得她与众不同，尤其是她采访别人时呈现出来的那种端庄，淡定，稳重的表情和犀利的提问，都让我很看好她。
从一个科研者的角度来看这部纪录片，觉得拍的很不错，就像一篇文章一样，有理有据，逻辑清晰。而且她花了一年的时间，就能呈现出这样的报告，和她扎实的电视编辑功底不无关系。
首先是表明她拍这部纪录片的起因：她的女儿没有出身就得了肿瘤，让她想知道为什么？到底是因为自己的身体素质原因，还是大气污染惹得祸。这是一个母亲的本性使能。
因此她探访了很多专家学者，给出来近几年来中国雾霾天的统计数据，数据不仅有国内的（中科院）还有国外的（nasa），可见她调查数据的全面性和可信性。在确认了雾霾的严重性以及它所带来的严重后果（雾霾天数和急症人数成正比，每年有50万人死于大气污染，颗粒物污染是癌症的最大致病因素）之后，那么她开始分三个方面来阐述如何才能消除雾霾。
1、什么是雾霾？
2、雾霾的主要成因。
3、如何消除雾霾，我们能做什么？
对于什么是雾霾这个专业的问题，她用了一个形象的动画片来阐述，描述了pm2.5是如何进入人体的各个器官，并对人类的健康造成威胁。
对于雾霾的成因，主要是大量煤炭的燃烧，汽车尾气的排放。那么大家不禁要问，为什么其他国家也照样烧煤，大量汽车奔驰，不会有这么严重的雾霾呢？进一步探究，发现根本原因是腐败，存在很多汽车的造假，规定是一套，实施是另外一套。为什么没有政府部门管呢？在利益的链条下，政府官员只能表示无奈。很多事情，他们只能表示心有余而力不足。难道真的是这样吗？我个人认为还是因为中国人那“事不关己，高高挂起”的心态作祟。虽然从小就被教育“天下兴亡，匹夫有责”，但真遇到什么事，都会避而远之，要不然就不会有那么多罪犯在大庭广众之下犯案都没有人出面制止。所以，最关键的原因还是因为政治体制。
作为一个瓷器爱好者和文化追寻者，我对中国瓷器的历史深感兴趣。近日，我有幸观看了一部名为《瓷路》的纪录片，该片以追寻中国瓷器之路为主题，让我对中国瓷器的价值和深厚历史有了更为深入的了解。在观影过程中，我被片中展现出来的瓷器之美所折服，也被中国瓷器的千年精神所打动，深深体会到了瓷器之路的宝贵。以下是我对这部纪录片的一些心得体会。
第二段：美的时光：千年瓷器之美。
《瓷路》的纪录片中展示了许多美轮美奂的瓷器作品，它们来自不同朝代和地区，但都有着精湛的工艺和独特的韵味。每一件瓷器背后都有着它的灵魂，它们像是带着时光印记的艺术品。无论是景德镇的青花瓷还是齐国宝贵的贡品瓷，每一个细节都体现了中国人对瓷器的极致追求，及其对美的执著追求。通过这些瓷器的展示，我不仅感受到了瓷器的美，也对中国瓷器匠人的智慧和技艺深感敬佩。
第三段：文化的瑰宝：瓷器的背后故事。
瓷器背后有着丰富的文化内涵，它是中国传统文化的重要载体之一。在纪录片中，我了解到了瓷器的制作过程与文化渊源。古人以黏土为材料，通过反复摔打、捏制、烧制而成。制作过程中对火候的掌握和对造型比例的精确把握，彰显了中国瓷器匠人的高超技艺。此外，我还了解到了瓷器与中国文化的紧密联系。瓷器的文化象征意义，如青花瓷代表了中国蓝与白的美学观念，紫砂壶则体现了中国工艺的精湛和构思的独特性。这些背后的故事，揭示了中国瓷器的文化深度。
《瓷路》纪录片让人在观影过程中不禁感叹中国瓷器的千年历史，也让人对历史的无限崇敬，了解到中国人民的勤劳和智慧。纪录片通过对中国瓷器的追踪，展现了不同时代的艺术风格和瓷器在当时的社会地位。片中匠人们的坚持和奋斗精神也给我留下了深刻的印象。他们对于瓷器的执着和敬畏之情，让我对瓷器这一文化艺术品产生了更深的情感共鸣。而片中也揭示出了瓷器背后的买家和商家之间的利益关系，使我对当代与历史相联系的现实问题想要更深一步探讨。
第五段：启迪与思考。
纪录片《瓷路》给了我启迪，让我思考到底是瓷器赐予了人们美的享受，还是人们赋予了瓷器以美。瓷器是文化的载体，也是人们的审美标准之一。它在中国的历史长河中承载、见证着历史的发展和人们的生活方式。纪录片《瓷路》通过对中国瓷器的追踪和探讨，不仅展示了瓷器之美，更传递了人们对瓷器的无限敬畏和思考。
总结：
观看《瓷路》这部纪录片，让我对中国瓷器的历史和文化有了更加深入的了解。它像是一扇窗户，让我窥探了瓷器的历史演变、制作工艺和文化背后的故事。通过观影，我领略到了瓷器之美、感受到了中国瓷器匠人的智慧和技艺，同时也思考到了瓷器在中国文化中的地位和价值。《瓷路》纪录片唤醒了我对中国瓷器的热爱，也让我更加珍惜这份文化瑰宝。
百年纪录片是一部点燃人心的纪录片大片，它收录了一百多个民族、数以万计的人物和场景，记录了人类百年来的历史、文化、风俗和生活，完美地展现了人类的情感世界和伟大的神韵。在看完这部纪录片后，我深受感动，对于生命、历史和文化有了更深的认识，也有了更多的思考。
第二段：人类历史的轮回与文化的传承。
百年纪录片记录了数以万计的精彩场景和形态各异的人类文化。它让我们看到了人类历史的轮回，从中我们了解到古老的文化传承是如何在人类历史的长河中发扬光大的。从欧洲的文艺复兴、英国的现代工业革命到非洲的鼓舞和亚洲艺术文化繁荣，每一次繁荣与衰落都有着深刻的教义。值得一提的是，在人类历史的长河中，中国的文化传承更是弥足珍贵。由春秋战国到汉朝、唐朝、明朝、清朝以及代表现取的新中国，它们都为我们留下了宝贵的封建文化和价值观念，使我们感受到了中国文化的厚重和多元。
第三段：人类的命运与质朴生活的价值。
在百年纪录片中，我们可以看到人类命运的悲欢起落。战争、饥荒、自然灾害，种种不幸让我们深切地感受到了生命的渺小和可贵。但是，最让人感动的是那些永远忠于自己本心、坚守生活底线的人。他们是那些生命的战士，他们相信美好的生活来自于那些可贵的质朴和内涵。在贫穷与艰辛中，他们仍然谨遵自己的原则，勇敢地面对命运的挑战，这让我们深切感触到人类生命和尊严的可贵。
第四段：文化多元与和谐共生。
文化是生命的一部分，文化多元使人类更加优美的展现了人类精神世界的魅力。从非洲的歌舞、巴西的森林舞蹈，再到中国的剪纸艺术，每种文化形式都有着它独特的魅力。在世界各地的文化交流中，悠久的文化多元成为了人们心灵相通和和谐共生的桥梁，直观地展现了人类的多彩性。
第五段：结语。
百年纪录片让我感受到世界大巨变的震撼和生命厚重的沉淀，它使我更加深入地理解了人类的灵魂和宇宙之谜。从那些纯真而温暖的春日舞蹈，到那些坚定而温暖的生命故事，从那些华美的城市繁华，到那些环境的荒凉和困苦，纪录片给我留下了太多太多，让我无法忘怀。我相信它将成为无数人寻觅精神家园、探索世界的灯塔，散发纪录片的光芒，鼓舞人心，引领前行。
布哈纪录片是一个着重于探索自然之美的系列纪录片。在这些纪录片中，播放者能够看到我们行星上最为壮观的自然景观，包括了极地冰川、热带地区的珊瑚海洋和大草原。这些影像会给观众强烈的震撼力，同时也会激励我们更加认真地保护自然环境。
第二段：美丽的自然景观。
布哈纪录片向我们展示了许多美好的场景，这些场景让人们感到无以言表的宏伟壮观。我们可以看到冰川破裂的画面，风暴席卷山峰的景象，还有热带雨林中的生命在悄悄地燃烧。布哈纪录片真正的魅力在于它们能够通过电影画面，让我们从视觉上体验这些场景的瑰丽、神奇和震撼。
第三段：自然景观的脆弱性。
布哈纪录片不仅向我们展示了美丽的自然景观，同时也告诫我们这些景观的脆弱性。在这些影片中，我们可以看到某些生物种群正在不断消失，某些生态环境正在被破坏。这些景观的威胁可能来自于气候变化、人类活动，或者两者的相互影响。
第四段：生态环境与人类的关系。
布哈纪录片鲜明之处在于它们强调人类与自然的关系。人类活动对于新消失的物种，以及正在消失的生态环境起着十分重要的影响。我们需要通过积极行动来保护环境，这可以通过改变我们的生活方式，消减我们日常生活中对环境的消耗。我们也需要寻求代表全人类的共同目标，并形成一种全球性的保护环境的共识。
第五段：结论。
布哈纪录片的艺术价值在于，它们通过探寻自然美景，呈现出了最真实、也是最美丽的自然之美。作为观众，我们的视觉感知越来越受到争议，同时，我们对自然环境的关注也越来越深入人心。我们需要行动起来，保护环境、改善生态，这也是我们为子孙后代留下最珍贵的礼物。
近年来，纪录片在大众传媒中扮演着越来越重要的角色。作为一种具有真实性和真实性的视觉媒体形式，纪录片通过记录和展示各种各样的人和事件，帮助观众更好地认识和理解世界。而其中的一部纪录片《容忍》更是引起了我的深思。本文旨在分享我的观影体验和对容忍主题的个人见解。
《容忍》是由一位当代纪录片导演执导的一部作品，该导演以他的独特方式记录了世界各地发生的不同文化、宗教和种族之间的冲突。纪录片以剪辑和叙事的方式展现了不同地区的人们如何应对和处理来自不同背景的人的冲突。通过展示一系列令人震惊和感人的故事，该纪录片旨在呼吁观众保持开放和容忍，同时也有助于提醒人们保护和维护和平共处的意义。
三、个人观影体验。
观看《容忍》这部纪录片，我展开了一次对人类尊重和理解的思考之旅。纪录片中展示的场景和故事让我深刻地认识到，不同文化和宗教之间的差异不应成为冲突和不和谐的原因，而是应该互相尊重和包容的基础。在看到一位绍拉少女面对一系列偏见和歧视的障碍时，我深感她的勇气和坚持不懈的努力。这个故事也让我重新反思，我们应该如何对待那些与我们有所不同的人，尊重他们的选择和信仰，而不是将之视为异类或敌对。
四、思考与启示。
通过观看《容忍》，我认识到容忍并非仅仅局限于宗教和文化差异。容忍还涉及到性别、种族、政治观点等各种各样的身份和信仰。人们应该学会更加包容和尊重，在不同背景和观点的基础上实现和平与和谐。这部纪录片让我深入思考我自己的立场和偏见，并教育我要以开放的心态去理解和接纳不同的声音和观点。
五、个人成长与行动。
作为观众，观看《容忍》这部纪录片并非只是为了享受其中的视觉盛宴，更是为了我们个人的成长和行动。纪录片激发了我去实践容忍和尊重的精神。我决心在我的日常生活中，以怀着宽容的心态对待不同的人和事物，并努力做到公平和公正。我还将积极参与本地社区的活动，促进跨文化和跨宗教的对话和交流。我相信通过自己的努力和引领，我可以激发他人的共鸣，实现社会的进步与平衡。
总结起来，《容忍》这部纪录片对我来说是一次启迪心灵的旅程。通过它，我深刻认识到容忍是实现社会和谐和进步的关键。我们不应该因为差异而产生冲突，而应该互相尊重和理解。这部纪录片激发了我去重新思考我的立场和偏见，并通过积极行动去实践容忍和包容的精神。希望更多的人可以观看这部纪录片并从中受益，让我们的世界变得更加美好。
中国传统文化赋予了红色独特的精神内涵。在中国传统文化里，热烈、鲜艳的红色代表了吉祥与喜庆，代表了不顾一切勇于追求的热烈，更代表了坚定活波的热情。也许是历史的机缘巧合，也许是历史的必然，红色同中国革命和社会主义现代化建设结下了深厚的不解之缘，在中国一辈辈英雄儿女追求民族独立，国家富强的壮丽实践中形成了具有独特文化内容和魅力的红色文化。红色文化所承载的红色精神也必将继续激励-代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗，为中华民族伟大复兴的中国梦续写更加壮丽的红色画圈。
红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它是中华民族历史演进中最宝贵的财富，它所蕴含的精神力量和正向文化价值，对中华民族永续发展拥有巨大的促进作用。红色文化在政治上的表征是坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，这和历史发展趋势和演进方向相吻合。
红色文化表现形式多种多样,但目标指向单一。不论是在革命时期，还是社会主义建设时期，社会各行各业的先进人物，先进集体都在用自己的行动续写着红色文化的传奇。虽然表现形式千变万化，内容丰富多彩，但它的目标指向非常单一，都指向了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。红色文化价值巨大，进一步弘扬红色文化，传承红色精神不仅必要而且重要。红色文化所蕴含的红色精神是红色文化的精髓，是激励人们开拓进取、矢志不渝的强大精神支柱，实现中华民族的伟大复兴需要弘扬这些红色精神。红色文化是在中国地面上生长出来的，深深植根于广大人民群众的心中，具有强大的生命力。尽管与过去相比,所处的环境有异、条件不同，但其精神、原则和内容，在任何情况下都适用。深入发掘红色文化的传承价值功能，是培育新的民族精神的现实需要。
走进新时代，作为一名共产党员、社区千部，我们需要勇扛中华民族伟大复兴的大旗，传承红色基因，勇于实践不断丰富红色文化，推动历史的车轮在中华民族伟大复兴的道路上更进-一步。万里山河宏图展，神州大地旗飘扬。承载着亿万人民的股切期望，肩负着继往开来的光荣使命，在举国上下一片欢腾的热烈祥和氛围中，中国共产党即将迎来第十八次代表大会的胜利召开，这是我党的里程碑事件，也是全国人民心中的政治大事。中国共产党将掀开新的历史篇章,中华民族的伟大复兴将踏上新征程。中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，也是中华民族和平崛起的领导核心。改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民开辟了中国特色社会主义道路，引领着中国的发展和进步,实践证明，中国特色社会主义是深深根植于中国大地、具有强大生命力的社会主义。
党的十六大以来的十年，是我国全面建设小康社会、取得改革开放辉煌成就的十年。以胡锦涛同志为xxx的党中央坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持改革开放，推动科学进步,促进和谐社会，解放思想，求真务实，开拓创新，完成了时代赋予的崇高使命。
最近，我看了一部关于老人生活的纪录片，名为《老矣》。这部纪录片展现了一群不同年龄、不同境遇的老人的生活点滴，令人感慨，同时也深深地触动了我的内心。
从这部纪录片中，我感受到了老人生活的不易和他们面对的各种困境。有的老人因为缺乏儿女看护，独自面对疾病和无助感；有的老人在陌生的城市流浪，生活的艰难令人心痛。但这些老人并没有放弃希望，他们仍然在努力地奋斗着，为自己的生活寻找着乐趣和价值。
通过观看这部纪录片，我深刻地认识到了老年人应该得到更好的关爱和尊重。同时，我也意识到自己作为年轻人，应该积极关注老人的生活和困境，为他们提供力所能及的帮助。
另外，在这部纪录片中，我也看到了一些老年人的家庭关系问题。有的老人因为儿女的离开而感到孤独和无助，甚至被迫独居。这让我深深地反思了家庭的重要性，同时也鼓励自己要多花时间和家人交流，建立更加紧密的家庭关系。
最后，我希望我们能够在生活中关注老人，为他们提供必要的关心和帮助。只有当我们真正关心这个社会的弱势群体，才能创造一个更加温暖和谐的社会。
近年来，纪录片成为了一种备受欢迎的电视节目类型。作为一种对历史事件或社会现象的真实记录，纪录片具有很高的历史和社会价值。最近，我观看了一部名为《延安纪录片》的纪录片，对延安时期的中国革命发展有了更深刻的认识，并获得了一些重要的心得体会。
首先，观看《延安纪录片》令我对延安时期的艰苦环境有了更深刻的认识。在片中，我们看到延安这个贫瘠的山区成为了中国共产党的临时中央。这个地区环境恶劣，交通不便，冬季寒冷，生活条件艰苦。然而，共产党人并没有被这些困难打倒，而是充分利用这种特殊的环境，努力锻炼自己的意志，发展他们的革命事业。正是这种艰苦环境磨砺了共产党人的坚强意志，使之成为了一个始终保持纪律的团队。
其次，观看《延安纪录片》使我对延安时期的思想教育有了更深刻的了解。在延安这个后方基地，共产党以思想教育为重点，让党员干部不断学习、反思和总结。他们不断学习马列主义理论，不断总结胜利和失败的经验教训，为实现中国革命事业的胜利不懈努力。思想教育不仅培养了共产党员干部的政治觉悟，更为他们提供了战胜一切困难和敌人的思想武器。
第三，观看《延安纪录片》使我对延安时期的文化建设有了更深刻的认识。延安不仅是党的中心和军事重要地区，还是中国革命文化的重要阵地。在延安时期，中国共产党发展了一种独特的文化建设模式，注重培养和发扬中国传统文化，同时推动科学文化与革命文化的结合。通过建设剧团、文艺团体和博物馆等文化机构，共产党在延安时期培养了一大批优秀的文艺工作者和文化领军人物，推动了中国革命文化的快速发展。
最后，观看《延安纪录片》让我对延安时期的民主建设有了更深刻的认识。在这个特殊的时期，中国共产党提出了“抗战民主政府”的口号，并通过实践不断推进实施。在延安时期，共产党努力建立集中民主的组织形式，保证了广大干部和人民群众的广泛参与。通过各种民主形式，中国共产党和延安时期的人民一起充分发挥共产党的领导作用，为革命事业的胜利贡献了重要力量。
观看《延安纪录片》给我留下了深刻的印象。在延安这个贫瘠的山区建立临时中央，并通过艰苦环境锻炼党员干部的意志，是中国共产党的伟大胜利。延安时期共产党的文化建设和思想教育更是为其日后的发展奠定了坚实的基础。通过延安时期的民主建设，共产党成为党员干部和人民群众的代表，同时也为实现中国革命事业的胜利做出了巨大贡献。
总之,观看《延安纪录片》不仅使我对延安时期的艰苦环境、思想教育、文化建设和民主建设有了更深刻的认识，也让我对中国共产党及其革命精神有了更加深入的理解。这部纪录片让我深受启发，认识到了我们需要坚定的信念和勇气来面对困难，以及积极学习和思考的重要性，这些都是实现个人和社会进步的关键。我相信，只有像延安时期的共产党人那样，保持艰苦奋斗的精神，才能取得真正的胜利。
纪录片是一种以真实事件、人物为主题的影像作品，通过对真实事实的记录和反映，展示给观众一个真实的世界。近日，我观看了一部名为《曙光》的纪录片，这是一部以“复兴中国”为主题的作品。在观影过程中，我深受震撼，思考着自己的身份与责任。以下是我对《曙光》的一些心得体会。
首先，纪录片《曙光》展示了中国经济腾飞的背后奋斗的人们，让人对中国这个发展中的大国充满了敬意。纪录片以多个行业的代表性人物为主线，展现了他们在各自领域中的努力和付出。这些人物不仅代表了自己，同时也代表了一个更大的群体，他们脚踏实地、默默耕耘，为中国的繁荣做出了巨大的贡献。他们的坚守和奉献精神给予了我巨大的触动和启发，让我深切感受到自己身上的责任和使命。
其次，纪录片《曙光》还出色地展示了中国人民勇于创新与拼搏的精神。在全球竞争日益激烈的背景下，中国人民必须迎头赶上、与时俱进。纪录片中的故事展现了广大劳动人民在技术创新和质量提升方面的不懈努力。无论是科技领域的创新研发，还是制造业的技工技能，中国人民都展现了对技术的追求和不断学习的精神。这种不畏困难、勇于创新的精神是中国复兴的重要保障，也是我们这一代人应该传承和发扬的品质。
第三，纪录片以更个人、真实的视角，呈现了中国改革开放以来发生的巨大变迁。从过去的一穷二白到如今的繁荣富强，中国人民的生活水平在不断提高。纪录片中展示了人们追求幸福生活的努力和拼搏。通过展现个人的生活和家庭故事，观众可以更加直观地感受到中国社会的发展进步。这种以人为本，注重个体命运的叙事方式令人触动，也让我深刻体会到中国建设的巨大成就。
此外，纪录片通过丰富的影像和真实的记录，揭示了中国在全球舞台上的角色与责任。中国是世界上人口最多的国家之一，人民的需求和期望对于全球发展都有着决定性的影响。纪录片展现了中国在推动全球治理、应对全球挑战、促进地区发展等方面的积极作为。中国作为一个发展中国家，在应对各种世界性问题中展现出了应有的担当和负责任的态度。这种全球视野和国际责任感令人钦佩，也让我意识到我们这一代人需要承担起更多的全球责任。
最后，纪录片《曙光》让我明白了每个人都有责任和义务为中国复兴贡献自己的力量。无论是在自己的工作岗位上，还是在社会生活中，我们都应该以积极向上的态度参与到国家建设中来。中国的发展离不开每个人的努力，每个人都应该将自己的力量奉献给祖国，为祖国的发展贡献自己的一份力量。作为新时代的年轻人，我们更应该担负起历史赋予的责任，为实现中国梦而不懈奋斗。
总之，《曙光》是一部感人至深的纪录片，唤起了我对中国发展的思考和对自己责任的认识。通过展示中国人民的奋斗精神、创新能力、社会进步以及全球担当，纪录片向我展示了中国迎接未来的决心和信心。我相信，在中国共产党的坚强领导下，众志成城、共同努力下，我们一定能够实现中华民族伟大复兴的梦想。让我们携起手来，为实现中国梦而努力奋斗！
第一段：引言（200字）。
最近我看了几部榜样纪录片。这些纪录片讲述了现实生活中各种各样优秀的人物，包括科学家、艺术家、运动员、企业家等等。这些人物发奋图强、追求卓越，不但在各自领域有出色表现，而且深深地影响了他们身边人的生活。这些纪录片让我深有感悟，身边总有些人值得我去学习，去模仿，去追赶。
榜样纪录片可以带给我更加生动的学习经验。传统的教科书或其他学习资源，往往比较抽象，难以产生共鸣感。而纪录片往往将一些复杂的概念和行为，转化为具体的场景和事件，让我感受到先进思想和优秀人物的真实魅力。通过对这些榜样的了解和学习，我可以不断完善自己的思想和行为，提升自己品格和技能。
第三段：我的收获（300字）。
最近我看了一部关于一名商人的榜样纪录片。他是一位年逾六旬的重量级企业家，拥有数十年的商业经验。他在纪录片里分享了许多他经营产业和企业的宝贵经验和思想。我感受到他那种超越常人思维和紧盯重点的精神特质，也感受到他斗志昂扬的背后深深的家庭情感。这位优秀的商人深深地影响着我，让我对如何做一个优秀的领袖有了更多的认识和方向。
第四段：影响我的人物（300字）。
除了商人，还有许多其他榜样纪录片的主角深深地影响着我。在运动员方面，我非常佩服伟大的乒乓球运动员孔令辉，他体现了中国乒乓球电车式的赛场风格。在科学家领域，我非常敬畏，能够通过自己的创新和发现，为世界带来巨大的推动力的霍金教授。他通过自己的坚持和执着，最终突破重重障碍，获得了宝贵的发现。这些人物让我感受到成功的真正含义，让我懂得了创新的必要性和努力的重要性。
第五段：总结（200字）。
总之，看榜样纪录片是一种非常良好的习惯。通过对崇高人物的认识和学习，我们可以不断提升自己的品格和智慧。纪录片能够以一种非常生动、直观的方式，深刻地体现出先进思想和先进行为的真正魅力。同时，观看榜样纪录片也是一种积极主动的、自我完善的方式。希望我们所有人，能够通过榜样纪录片学习和思考，从而不断提高自己的能力和品质。
近年来，代驾成为一种普遍存在的现象，但却并没有得到足够的关注。为了更好地了解代驾行业，我观看了一部名为“代驾纪录片”的影片。这部纪录片通过真实的案例和事件，深入揭示了代驾行业的背后故事和内幕，让我对代驾有了更深层次的认识。在观看这部纪录片后，我收获了许多心得体会。
首先，这部纪录片让我认识到代驾行业的复杂性。纪录片中，代驾司机们可以说是承受了巨大的压力和责任。他们需要时刻保持警惕，确保乘客的安全。同时，他们还要面对各种突发事件和挑战，如客户的酒后乱行、交通事故等。与此同时，他们还需要与一些乘客的不合理要求和态度进行应对。这些种种情况让我对代驾行业的工作环境和职责有了更全面的认识。
其次，这部纪录片还揭示了代驾行业的一些问题和挑战。影片中，有不少代驾司机为了赚取更多的钱，选择了超负荷工作，甚至不惜走私和做违法的事情。他们为了应对行业竞争激烈，往往不惜一切代价，而忽略了对自身安全和乘客安全的考虑。这引发了我对代驾行业监管和法律规范的关注。我认为，政府和相关部门应该加强对代驾行业的监管，建立起更严格的行业标准和规范，确保代驾司机和乘客的安全。
再次，这部纪录片也向我展示了代驾司机们的艰辛和付出。他们常常需要在深夜和恶劣天气下工作，承受着极高的身体和心理压力。他们不仅需要面对各种安全风险和挑战，还需要保持良好的沟通和服务态度。纪录片中，有一位代驾司机在接到一个客户后，发现对方身患重病，且需要马上就医。代驾司机毫不犹豫地放下手头工作，直接送其到医院。这种情节让我深受感动，代驾司机们所做的不仅仅是工作，更是一种责任和使命。
最后，这部纪录片也提醒了我个人对酒后驾驶的认识与态度。通过观看影片中一些醉驾事故的揭示，我意识到酒后驾驶对个人和社会的危害。纪录片中揭露了醉驾可能引发的交通事故、人员伤亡以及乘客和他人的生命安全。这让我更加坚定了拒绝酒后驾驶的决心，也促使我宣传和教育身边的人，让更多人远离酒后驾驶，共同维护交通安全。
总之，观看这部代驾纪录片给我留下了深刻的印象。通过这部影片，我对代驾行业有了更全面、深入的认识，也对代驾司机们的艰辛和付出有了更深的理解。同时，这部纪录片也让我对代驾行业的问题和挑战有了更多的关注，并促使我对酒后驾驶持有更为坚定的态度。我相信，只有通过共同努力，我们才能建立起更安全、更规范的代驾行业，让司机和乘客都能享受到更好的服务和保障。
“播火纪录片”是中国中央电视台推出的一档纪录片节目。该节目以其真实记录、深入挖掘的独特风格，赢得了众多观众的青睐。作为现今社会公众文化的重要组成部分，纪录片承担着叙说历史、记录时代的重要使命。而“播火纪录片”则更加聚焦当下社会热点问题，试图探讨现实中的问题并为公众提供思考和启示。
[第2段]主体：总结观看“播火纪录片”所带来的收获。
在观看“播火纪录片”的过程中，我获得了许多新的思考和收获。首先，纪录片成为了我了解世界新发展的一种重要途径。通过记录不同领域相应的问题和现象，让我们更好地了解到社会上的各种状况和变化。其次，对于当下的一些社会问题和草根群体的探讨，也使我对人们的遭遇和生活面临的困境有了更深刻的认识。再次，播火纪录片的高质量制作和深入挖掘的手法，为我们呈现了真实却又震撼的画面，唤起了我们对于生活的反思。
在“播火纪录片”所呈现的片段中，不少记录着现实社会的不公、不义和不满，展示出有些人的落后处境和苦难遭遇，引起了许多人的关注和关心。这也让我们认识到，用镜头记录生活，有一份强烈的社会责任体现在其中。纪录片特别强调的是真实性和客观性，不变形、不偏见地呈现事实。它不仅记录生活，更是在告诉我们自己作为一位公民，我们更应该有关注和责任的意识，为建设一个更加美好、公正、平等的社会而努力。
[第4段]展望未来：纪录片的发展与影响。
纪录片是一种强有力的影像艺术形式，已经成为线上线下收视率的热门短视频和影片。尤其随着人们对真实性的需求越来越强烈，对于纪录片的需求也越来越高，自然也催生出了越来越多的纪录片创作者和影响力。未来的纪录片将不仅以现实为题材，还将注重对未来的预测、对未来生活的引导。因此，我们应该认真对待这种影视艺术的发展和创新，给予更多的支持和重视。
[第5段]结论：播火纪录片是我们开阔视野、探寻真相的重要途径。
总之，“播火纪录片”让我们看到了一个真实而多元的世界，让我们拥有了一个开阔的视野，启迪了我们对于时代和生活的思考。观看纪录片不仅能够帮助我们了解客观事实，还能够带动大众的社会责任感，带给我们一份深入了解社会的满足感和探寻真相的魅力。因此，我们应该更多地关注纪录片的创造和产生，积极参与其中，用真诚的心和责任感，帮助更多的人们了解社会，认识世界。
纪录片《科举》讲述了古代中国的科举制度背后的故事。这部纪录片让我深入了解到了这一历史事件的细节和意义，也让我对古代中国的历史更加了解和感悟。
第二段：科举制度的历史背景。
科举制度是中国古代的选拔官员的一种考试制度，从唐朝开始，到清朝结束，一直延续了一千多年。这个制度有着它的历史背景，与唐、宋、元、明、清等朝代的政治经济社会和文化背景有关。科举制度的实行日益完善，形成了一套独特的考试制度，对中国古代的政治文化产生了巨大的影响。
第三段：科举制度的传统意义。
科举制度不仅仅是一种考试制度，更是一种社会制度和文化传统。它既反映出当时的社会现实，也象征着各个时代的精神风貌。传统的科举制度让千百年来的学子们在继承和传递文化的同时，努力追求个人的升官发财，进而为国家社会做出更好的贡献。
第四段：科举制度的弊端。
尽管科举制度在历史上起到了推动中国现代化的重要作用，但科举制度也存在一些弊端，比如评选官员偏重于文化教育而非实际能力这一点会导致社会中存在大量“书生官员”，这些人不一定有卓越的实际能力，但由于他们考试成绩优秀因而被任命为官员，从而对当时的国家和社会的发展造成了一些负面影响。
第五段：科举制度的当代启示。
尽管科举制度已经成为了历史，但是我们可以对科举制度的遗产和历史价值保持传承和传统。科举制度也给我们留下了一个重要的启示：不管什么考试，考试的重要之处在于，更多地考查学生的实际能力而非传统的记忆力和应试技巧。为了使中国教育更加科学健康，我们今天需要度过一场教育革命，从而摒弃传统教育制度中的弊端，从而建立新的高效教育体系，以更好地适应当今发展的要求。
本周日，我怀着崇敬却又疑惑的心情观看了这部纪录片。该片全面讲述了19中国共产党建党到1949年中华人民共和国建国这一段历史。分别从“使命”“火种”“抉择”“淬炼”“缔造”五个方面，再现了20世纪二十年代至四十年代国际国内局势的变幻，还原了中国共产党从南湖红船到八一枪声、井冈号角到长征壮歌、抗日烽火到建国大业等不同历史时期的决策、事件，再现了中国共产党在绝境中获得重生的历程。
首先一点，就是中国共产党从成立以来一直有极强的学习和改进精神。不同于某些思想顽固，一条路走到黑的政党，我党也有过困难，有过挫折，但每次困难和挫折都达到不了共产党人救苦救难的坚定信念。比如共产党的路线到底怎么走，是农村包围城市还是相反，都是靠一步步改正错误才走上了正确的道路。包括毛泽东的领导地位，也是在共产党最危难的时刻在遵义会议上才确定下来的。
其次，是共产党具有执着精神。在腥风血雨中，中国共产党身上有股宁死不屈的执着定力。面对第五次反“围剿”失败，为了摆脱国民党军的追击，中央红军被迫实行战略转移，走上了漫漫长征之路。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，由中国共产党带领的这支队伍用热血在长征的路途中谱写出了“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”这样可歌可泣的历史篇章。现在新时代的号角已经吹响，新时代的蓝图将会由我们所著就，我们需要学习先辈们身上逢山开路、遇水搭桥，不达目的不罢休的执着精神，做新时代的先行者、建设者。
最后，中国共产党一心为民，实践出真知。到1940年，国民党完全断绝了对八路军的经费供应，并对边区实施了军事包围和经济封锁，同时日军也不断对占领的边区推行“三光”政策，导致边区物资供应匮乏，战事难以为继。在这种艰难困苦的环境下，中国共产党关心最广大的农民群众，深入民心。得民心者得天下，若是只做高高在上的统治者，必将遭到人民的唾弃。中国共产党军民一心，用小推车“推出”了解放战争的胜利和新中国的成立。
“重生”这个片名起的好，曾经失败过不要紧，我们作为新时代的新青年，也要做一只凤凰，涅槃重生!