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初中学生自我鉴定(模板9篇)

时间:2023-10-09 00:35:45 作者:LZ文人 初中学生自我鉴定(模板9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中学生自我鉴定篇一

在这初中三年来,我学到了很多知识,自己在各个方面都有进步,思想比以前有了很的提高。本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与思。

经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼,经常父母做家务,是一个很少让父母担心的人。在学习之余,积极参加各种公益活动,培养自己的实践创新的`能力;对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力;关心国家事,希望能在以后的日子里,越来越出色!

初中学生自我鉴定篇二

对于学生来说,现在,青春是你的资本,自信是你的导航,那么你要怎么去写xx年的学习生活是我人生的一转折。一曾做出过辉煌成绩,二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增了知识面。

我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

在xx年至xx年间参加学院组织的网面设计赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在一的体育各项比赛中无一名次的历史。

xx年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。

先从道德品质和思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守法律,遵守校纪校规,认真地履行了学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学习方面,我在这学年基本做到了勤奋学习,积极进取。专业课和文化课都得到了很的提高,以前在班上成绩都是在二十多名,这学期的期末考试到了前十名之内。在以后的学习中,我还会认真努力的学习,提高自己的文化修养。

生活方面,我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力。

转眼间将埋入三了,回首二一年的生活,平淡而充实,简单而有味,感受颇深。经历了成长与失败,留下了眼泪与微笑,这些都让我迅速成长,学着立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟。为马上迈入社会,做好准备。

初中学生自我鉴定篇三

学四年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过学四年的.学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

我刻苦努力,孜孜不倦,争取着学那美好的时光去学习。学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了日语、网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的`业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够熟练应用,并具有一定的编程能力。

我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设。除此之外,曾参与《网络科技词典》电子版以及计算机班班刊、毕业光盘的制作。实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。

我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育,尤其是足球和乒乓球,曾参加院足球队并获得校联赛第三名,参加班足球队并获院足球联赛冠。也多次代表班级出战院乒乓球赛。我还喜欢上网,利用网络获取更新。

初中学生自我鉴定篇四

不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期,在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收,“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。

在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺,老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信,考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此,但是,这回考试我却考得不好,才考了81分,古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害,同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。

通过这一学期的学习,我又有了新的认识。从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了,在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下,人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”,那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点,它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊、而这只在于我的是否努力的行动,我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格,我要好好预习初二下册的内容,提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好。

“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获,我一定不会放弃去拼一把、因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有,现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事,因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰,我会朝着这个目标去努力,去拼搏,我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我,我会用自己的行动来证明我所说的一切,要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。

初中学生自我鉴定篇五

在这初中三年来,我学到了很多知识,自己在各个方面都有进步,思想比以前有了很的提高。本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与思。

经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼,经常父母做家务,是一个很少让父母担心的人。在学习之余,积极参加各种公益活动,培养自己的实践创新的能力;对艺术有浓厚的`兴趣,具有较好的审美能力;关心国家事,希望能在以后的日子里,越来越出色!

初中学生自我鉴定篇六

在这初中三年来,我学到了很多知识,自己在各个方面都有进步,思想比以前有了很的提高。本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与思。

经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼,经常父母做家务,是一个很少让父母担心的人。在学习之余,积极参加各种公益活动,培养自己的实践创新的'能力;对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力;关心国家事,希望能在以后的日子里,越来越出色!

初中学生自我鉴定篇七

初中自我鉴定范文就是为大家提供的关于初中生自我认识,自我评价的过程,来看下面:


 

紧张有序的初中生活即将与我告别。

在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。

对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。

有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。

思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。

热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

飞逝, 初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。

回顾这丰富多彩的三年学习生活,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的'初中毕业生,即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习。

为此,我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母。

以下是我的初中毕业综合素质自我评价:

在公民素质方面。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。

积极加入了中国共产主义青年团。

我自尊自信、自律自控、有一个初中生应有的责任感和强烈的环保意识。

我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的自律管理工作和黑板报出版工作。

我有良好的个人卫生习惯,爱护公物,有良好的公共卫生习惯和公共道德素质。

在道德品质方面。

我尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,言行文明礼貌、对人诚实守信、遵纪守法、勤奋进取、热爱劳动。

我明辨是非,作风正派。

敢讲敢为,敢于同不良行为作斗争。

平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。

我两次参加了区团委组织夏令营活动,不但增长了知识,扩大了视野,而且还培养了自己的能力。

在家我时常做一些家务,每周帮助父母做大扫除。

积极参加学校劳动。

在交流与合作、审美与表现方面。

我在家时常与父母交流与合作,与父母沟通,参与家庭事务,相互理解,相互尊重,这使我的身心能够健康成长。

在校我能与同学和老师愉快地交流与合作,这使我能在学习上取得优秀的成绩,获得老师和同学的信任和赞同,有了生活的成就感和愉快的心境。

同时,我也有了一定的社交能力。

在与家长、老师和同学的交流与合作中,我初步形成了一定的人生观、世界观和价值观;也有了一定的审美观。

在学习方面。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。

积极与同学和老师愉快地交流与合作,研讨学习方法,使我各科成绩发展平衡,学习成绩优异。

名列年级前茅。

在体育与健康方面,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体育锻炼达标。

喜欢打篮球和听音乐。

综上所述,我在初中三年中在各个方面的素质都有显著提高。

但我也清楚地认识到我的不足,如有时学习时间抓得不紧,各科学习时间安排不尽合理。

在今后的学习中,我一定会扬长避短,更加努力地把自己培养成祖国有用的人才,去报效祖国,服务社会!

初中学生自我鉴定篇八

本人在校期间一直担任班级的学习委员一职,负责管理全班同学的学习事务,沟通教师与学生,了解课堂反馈,及时汇报,以达到全班更好的学习效果和教学效果。同时积极参加校内外各类活动。曾多次积极参与学校组织的各种集体活动,得到同学的一致好评。

本人性格开朗、仪态端正,尊师重道、品德优良。在学校与同学相处融洽,互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。在学习上认真按时完成作业,每次考试后能够认真总结经验和教训。在家里,经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴,但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本人擅长跳远,具有坚持体育锻炼的习惯,上体育课认真、不偷懒。在文化科目里,自己认真的对待,书法、字体工整。在学习之余,积极地参加各种公益活动,关心国家大事,全面培养自己的实践创新能力。本人具有较的思考能力,对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力。在初中三年的学习中,自己的各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

初中学生自我鉴定篇九

对师长有礼貌,乐于帮助同学;追求进步,严格要求自己;自觉遵守社会公德及学校的规章制度,无任何违纪现象。

有强烈的求知欲和好奇心;有良好的学习习惯,能够制定有效的.学习计划;善于在学习中总结和反思;能够在每次考试中取得优秀的成绩。

珍视集体荣誉,维护集体利益,团结同学,与身边的人和谐相处;作为一名班干部,也能够认真地完成每一次的工作。

特长:手工制作、手抄报、硬笔书法等。

获奖情况:

(1)20xx年6月20日,在广州市中学生“常见蔬菜、水果识别”竞赛活动中,荣获三等奖,发奖单位是广州市青科教协生物专委,广州市中学生物教研会。

(2)20xx年6月,荣获“海珠区首届中小学生规范汉字书写大赛”中学组硬笔的三等奖,发奖单位是广州市海珠区教育局,广州市海珠区语言文字工作委员会办公室。

(3)20xx年9月,在20xx年学年《海珠区中学生乡土地理资源收集评比活动》的开放式考试作品评选中,荣获海珠区手抄报(手工制作)类的三等奖,发奖单位是广州市海珠区教育发展中心。

(4)20xx年2月25日,在20xx年秋季全国基础教育英语等级考试中,荣获英语等级3级的成绩证书,发奖单位是中国教育学会外语教学专业委员会。

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