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2023年演讲问好的句子(通用8篇)

时间:2023-08-29 12:46:47 作者:曼珠 2023年演讲问好的句子(通用8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

演讲问好的句子篇一

大家好!

感谢各位从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对我们工作的支持。

首先,请允许我做一个自我介绍,我是xxx,是一(x)班的班主任,兼任这个班的数学老师。

虽然我们平时很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。

孩子进入小学是成长过程中的一个新起点,必然会引起生活习惯、生活节奏等多方面的变化,为了让所有的小朋友都能够尽快适应小学生活,尽快养成良好的学习和生活习惯,我们把各位家长请到这里,就是想通过这样的形式建立一个家校联系的平台,相互沟通一下小朋友在学校与家庭生活和学习的情况,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐地成长。

下面我就习惯培养问题和各位家长交流一下我的想法,

演讲问好的句子篇二

这种开场白主要惜助诗歌。散文等抒情文学的形式,透过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情,感染听众,把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。

打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,之后在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型,又叫开门见山型。

幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场能够使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入主角,理解演讲。

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。

创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题,一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则,听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲资料或主题加以渲染,从而引起听众的高度重视。但要注意的是,这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大,以免造成故弄玄虚,骇人听闻的演讲负效应。

在开头讲一个与你所讲资料有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。总之,你要注意的是故事型的开场白必须要摒弃复杂的情节和冗长的语言。

这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题,然后逐步导人演讲,这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。这种开场白往往被知名人士、权威人士使用。这类开场白却不适合演讲比赛,也不适合于青年演讲,因为它体现的毕竟是演讲者的不同身份。

那里的自嘲,多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。而要在这种开场白里持续用心乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样认为的:能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度,是能够亲近的人。而且,你采用这种自嘲方式来“批评”自我,很容易产生另一有利效果,即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感,使他们心里觉得十分舒但愉快,从而理解你的演讲。因此,这种开场方式被普遍采用。

怎样以趣闻开场呢讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好但是的了:一件往事,一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻,都能够很快地吸引住听众。但你必须要注意,在演讲之初所讲的趣闻,必须要与演讲的资料存在着这样或那样的联系。

演讲问好的句子篇三

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和领导的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的`事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。

主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

演讲问好的句子篇四

大家好!

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。

你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表x年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

x年级我们已经召开过两次家长会。

在座的家长当中,已经有许多人来过一次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。

这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,所以今天有机会与各位家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通,我再次表示感谢。

演讲问好的句子篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天很荣幸能够站在这里与大家一起学习礼仪。

在我的演讲前我想给大家讲一个故事来开始我的演讲。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

我想说这不也是良好文明礼仪的体现么。

今天我讲的内容分为3块,首先是日常社交礼仪的内容,其次是调研数据分析,最后是建议总结。

那么,什么是社交礼仪呢?简单地说从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪等。

那今天我着重讲的是坐姿、站姿、谈话交流、握手礼仪和称呼礼仪。

首先坐姿,我想大家从生下来到如今,坐对于我们来说很普通,到哪都会坐谁都会坐,但是我们真的坐对了么?坐,是一种静态造型,端庄优美的做,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松,女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。

不论何种坐姿,上身都要保持端庄。

下面我给大家提几点建议:入座轻缓,起座稳重。

不要坐满椅子。

忌双脚直伸出去,坐时不可上下抖动,左右摇晃。

让我的组员给大家示范正确的坐姿。

(郭媛婕,詹冰倩)希望大家从现在开始保持良好的坐姿。

第二是站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美,站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。

眼睛平视,面带笑容。

在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做一些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

这是几组站立的图片,大家可以进行对比下。

下面让我的组员给大家示范下正确的站立。

(蒋倪梦。

我觉得当一个人具备良好的站姿时他会拥有很多自信。

接下来我们讲讲谈话的姿势,我们的谈话姿势可以反映我们是否尊重他人谈话,姿势也往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。

所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。

否则,会给人心不在焉、傲慢无礼等不礼貌的印象。

握手是一种很常用的礼节,无论是在商务场合还是一般性的社交场合,我们都明白跟别人握手为礼的重要性,但是却很少人要关注握手时的礼仪。

一般用在哪些地方,大家都知道么?问候时 感想时 道歉时祝贺时慰问时重逢时 欢迎时 安慰时庆祝时(请人回答)。

男士之间的握手:握手掌,虎口相对,力度稍大。

女士之间的握手:手指相握 力度稍轻。

(有请人演示),跟任何人握手,时间是很重要的一个点。

例如,不太懂礼仪的男士握着女士的手长时间不放,这反而是一种不尊重,一般和人家握手时间不能太短也不能太长,所谓“过犹不及”。

一般和人握手最佳的做法是三到五秒钟,当然也不要一碰就跑。

当你时间握的长了,别人还会以为你是变态呢。

称呼基本解释为call name.把„..叫做,称为“我该怎么称呼他”,称呼指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。

在人际交往中,正确、适当的称呼,反应着自身的修养、对对方的尊敬程度,甚至还反应着双方关系发展所能达到的程度和社会风尚,所以不能乱用。

第二部分是调研结果分析。

我们对日常社交礼仪这一块做了一个小小的调查,其中我们总结了四个问题的反馈首先我们看第一个问题是关注礼仪话题的程度和注重自己的仪容仪表程度都是偶尔关注的同学较多,经常关注的同学很少。

(看图表) 第二个问题(看图表)----对于是否愿意参加礼仪培训这一问题,大多数都是不愿意,这说明目前大多数人对于礼仪这一方面并不重视。

第三个问题(看图表)当你看到老师是否会主动上前问好?很多都是情况而定,说明老师在大家心中的地位还是欠佳的。

希望从现在开始在场的人以后遇见老师后都能喊声老师好。

(自己鞠躬示范)

第三部分是建议总结。

那么我们应如何培养我们的礼仪呢?首先要自觉的接受和学习礼仪教育,从思想上提高礼仪修养水平。

让大学生从明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。

然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。

通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养,培养大学生应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的文明教养。

结束语:文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。

我想说:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

最后送给大家一句话:成功的人生=智力+礼仪+形象力

最后谢谢大家的聆听 !我的演讲完毕。

学会交往演讲稿

在科学高速发展的现代社会,交往无处不在:早晨醒来的时候,在家里我们会和父母有交流;出门上学的路上,如果遇到的陌生人给我们一个微笑,那么我们一天都会有个好心情;到了校园,我们最想和好朋友说说心里话,交流彼此对某件事的看法,希望在课堂上和老师有更多的交流……有了人与人之间的交往,世界才变得温馨可爱,社会才会繁荣富强。

因此,学会交往是至关重要的。

学会交往,首先要真诚待人。

真诚是对人对事的一种实事求是的态度,是待人真心实意的友善表现,所谓"骗人一次,终身无友";其次表现为对于他人的正确认识,相信他人、尊重他人,所谓心底无私天地宽,只有真诚尊重方能使双方心心相印,友谊地久天长。

著名作家三毛说过,人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。

真诚的眼睛是清澈的,真诚的声音是甜美的,真诚的态度是和缓的,真诚的`行为是从容的,真诚的举止是涵养优雅的。

真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透明,是一种没有面具没有虚伪的坦露,真诚是一种优雅,是一种宁静,是一种圣洁,是一种美好,是一种淡泊,是一种成熟。

在你的人生中,多一份真诚,就多一份自在;多一份真诚,就多一份坦率;多一份真诚,就多一份祥和。

学会交往,其次要换位思考。

从"己所不欲,勿施于人"到"以言责人甚易,以义持己实难";从《自由论》的"只知己而不知彼者,对己亦知甚少"到《艺术与生活》的"如果我们了解别人也像自己一样,那么对最可谴责的行为,我们也会感到应该宽容".这些都告诉我们,要学会换位思考。

换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。

在校园中,同学们也可以站在老师的角度来思考,为什么课堂中不允许讲话,为什么要求每个同学都认真地完成作业。

学会交往,再次要保持距离。

人际交往中有一种距离叫做社交距离。

保持适度的交往距离可以避免或减少由此产生的不必要的烦恼。

古人云:"君子之交淡如水",西方哲人说:"距离产生美".说的都是一个道理,就是要保持适度的交往距离。

同学们生活在校园中,与同学的关系比较亲密,但是我们要提醒自己学会保持适度的社交距离。

例如在食堂排队买饭时,有些同学故意挤在一起,有时就会发生一些意外状态,事后询问他们,就会发现他们并非出于恶意。

的确,成功的社交是需要"距离"的。

保持适当距离,是对别人的尊重,也是对自己的尊重和保护。

学会交往,最后要懂得礼仪。

社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。

具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。

比如,与人交谈时,要看着对方的眼睛;养成守时的好习惯等等,这不仅有助于提高我们的自身修养;能够帮助我们顺利地走向社会,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。

特别希望大家在交往张要学会微笑,微笑是人人皆会流露的礼貌表情,不仅为日常生活及其社交活动增光添彩,而且在经济生活中也有无限的潜在价值。

微笑礼仪已成为流行于世界的社会竞争的有效手段。

在交往中保持微笑吧,因为微笑可以展开一段奇妙的友谊之旅,因为微笑可以帮助我们收获一份特别的友谊,因为微笑可以让我们赢得更多的朋友。

交往是一种本领,交往是一种艺术,交往是一种体验,交往更是一个过程。

学会交往,简单又快乐。

演讲问好的句子篇六

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。

2、

3、

4、

开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。

演讲问好的句子篇七

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《让问候成为一种习惯》。

问候是什么?问候是最基本的礼仪,可以是一个温暖的微笑,可以是一句朗声的问好,也可以是一个善意的目光。虽然只是一句简单的问好,却能给我们带来一种非常真实的幸福感呢。

春天,当我们漫步在盛开的花丛间,问候是那美丽的蝴蝶;

夏天夜晚,微风徐来,问候就像夜空的星星,一闪一闪地向我们眨眼;

秋天,当我们徜徉在金色的麦田,问候是那满满的收获;

冬天,漫步在寒风瑟瑟的校园,问候让你我更加温暖。

问候很简单,就是遇见师长、同伴时说句:“您好!”轻轻的一声问候像春风的抚摸,像冬日的温暖。微笑很简单,就是眉角下弯,嘴角上翘。当你经常面带微笑,主动问候别人,你收到的问候也会特别多。当你播下了文明礼仪的种子,这颗种子就在大家的温暖中慢慢长大,礼貌的鲜花便会越开越多,越开越美丽。一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵文明礼仪的花朵,可以使我们苍梧的校园更加充满爱与温暖,可以将快乐带给整个世界。

让问候成为一种习惯,让问候化为一丝温暖。亲爱的老师、同学们,让我们从现在开始:在校园中,给路过的老师和同学一个问候;回到家中,给家人一句问候;拨通电话,给朋友一句问候……无论是一声你好,一个真诚的微笑,还是一句简单的招呼,都会让对方感到温暖,体会真情,分享快乐。

演讲问好的句子篇八

演讲稿开场白方式可以有很多种,以下搜集到的5种是比较经典的。

一、讲述故事

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。

二、设置悬念

人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。

三、巧用修辞

精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的作用。在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。

四、引用名言典故

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。

五、出语惊人

如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

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