演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“我们的财富。”现在我们基本上由父母供着我们读书和生活,财富这一概念似乎离我们很遥远。如果就因此说我们没有财富,那就大错特错了。我们不仅拥有而且拥有价值不菲的财富。 我们的财富就是我们的理想,我们的生命以及我们的良好的性格。
理想是漆黑的夜里的指路明灯,是我们在漫无边际的沙漠里的指南针,给我们提供前进的方向。一个人所取得成就的大小与他的理想的高低成正比。正是因为理想不断鞭策着我们前进,我们才会变得不再颓废。正是心中始终有一个理想催促着我我们努力拼搏,我们变得积极向上。正是有理想的监督,我们变得风华正茂。这难道不是我们所拥有的财富吗?当然,一个没有理想的人是没有希望的人,这种人确实没有这种财富。
性格决定命运。良好的性格决定我们将拥有很好的命运。拥有良好的性格将使一个人能交到许多对自己有帮助的朋友,使我们在与人交往时变得更加顺畅,让我们更容易获得他人的帮助。一个拥有良好性格的人面对困难时,他从不会抱怨,他会淡定。“不以物喜,不以己悲”将子他身上的到很好的体现。
总之,良好的性格能帮助我们少走弯路,使我们通往成功的道路趋于平坦。这难道不是我们所拥有的财富? 同学们,我们的未来与我们现在的处境没有任何关系。即使我们现在一无所有,我们仍然可以拥有我们自己的财富,它就是我们的理想,我们的生命和我们良好的性格。即使现在这些财富我们无法兑现,只要我们有锲而不舍的精神,在将来我们现在的这些财富将给我们带来很多我们意想不到的东西。
尊敬的老师亲爱的同学:大家上午好!
今天我演讲的题目是:继承先烈遗志共创美好明天。
沐浴着和熙的春风,我们走进了草长莺飞的四月,踏进了五彩缤纷的校园,当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们凝视着先烈们用鲜血染红的国旗的时候,历史的身影又一次闪现在我们的眼前。
伟大的革命先驱者孙中山,在漫长的黑夜里精心规划治国的方略,让华夏儿女看到了黎明的曙光。
人民心中的红太阳毛泽东,在960万贫瘠的土地上支撑着民族的血肉身躯,一个伟大的民族从此傲然屹立在世界东方。
改革开放的总设计师邓小平,指引着多灾多难的祖国从世纪的风风雨雨中神奇般地走过,民富国强不再是梦想。
二万五千里的长征见证了一个民族的伟大。雪山草地上的每一个脚印都写着坚强,每一颗红星都闪亮着希望,每一声枪响都寄托着革命的信念。
青纱帐里,中华儿女为了捍卫民族的尊严,向侵略者发出了满腔的怒火,枪头凝聚着民族的仇恨,奔腾的黄河在为他们奏响凯歌。
少年英雄林森火,王二小勇敢机智侦察敌情,用自己年少的生命,在共和国的旗帜上留下了血染的风采。
当中华民族面临着生死存亡的关键时刻,是你们----无数先烈,用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城;是你们,把对祖国对人民的爱化作了同敌人顽强拼杀的精神和力量。
在祖国建设最需要的时刻,是你们,抛弃了家庭和个人的一切,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍了神州大地。
滔滔黄河数不尽中华儿女对祖国的赤胆忠心,滚滚长江书写不了华夏子孙对祖国的挚烈真情。
如果说,战争的年代造就了先烈们的英勇顽强,那么,我要说,和平的时代则为我们提供了学知识,长才干,成栋梁的大好时光,我们---这些成长在祖国温暖怀抱中的少年儿童,应继承先烈遗志,肩负起历史的重托,为家乡的建设,为祖国的繁荣昌盛而努力学习,发奋图强,共创美好的明天。
尊敬的各位领导、各位同仁们:
大家好!
课堂对于我们教师来说是教育教学的主阵地。每个从教者心中都有理想的课堂,我也不例外。美国教育家艾斯奎斯在第56号教室的奇迹这本书里说过这么一句话,我很赞同。他说,我们绝大多数教室里都充斥着一种东西,那就是“恐惧”。我们不得不承认我们的学生中有一部分是因为害怕老师批评,害怕成绩不好,害怕学生嘲笑才坚持学习的,他们被强迫着学习,内心是不快乐的,那么作为教师我们能否还学生们一间轻松愉快的教室呢?这必须从课堂入手。
我心中的理想课堂是注重培养学生的学习态度的课堂
首先,我们必须改变自己对待学生的态度。我们应该以平等、尊重的态度对待每一个学生,改变过去“我是教育者,你是被教育者;我是知识的传授者,你是接受者”那种高高在上,盛气凌人的传统观念,真正成为学生学习和探究的合作伙伴,引导学生一起去探究它们那些未知的领域,而不流于表面。教师不是拉着学生走,而是给他们指明方向,告诉他们可以怎样走,需要注意些什么,激发他们的学习兴趣,让他们愿意学习,渴望学习。教师应和学生一起去探讨去品悟学习和探究过程中的酸甜苦辣,并且不断地给他们以鼓励,为他们加油。让学生从你的表情、手势、语言等方面,不断地得到学习和探究的动力。
其次注重培养学生学习的自觉性,激发全体学生主动参与学习。 小
学生,特别是低年级的小学生基本上是按照老师和家长的要求去学习。学习的自觉性较差,针对这种现状。在每学期刚开学就应该对学生进行耐心的教育。通过教育使学生们懂得学习是自己的事,不是替父母和老师而学的。学习要靠自己自觉。但是 ,学习活动毕竟是一项艰苦的脑力劳动,小学生很难适应,在学习过程中遇到挫折,心理压力过大,就认为自己太笨了,从而在学习上放松自己,降低对自己的要求,学习态度明显下降。每当学生出现这种情况,可以讲一些名人励志故事,使他们认识到学习不是一帆风顺的事,做任何事情都会遇到挫折。在困难前,要学会战胜困难,而不是被困难吓倒,增强学生学习的自信心。
最后要树立学生身边的学习榜样,变模仿为内化。小学生具有很强的群居性和模仿性,他们每天生活在伙伴中,集体中,亲眼所见那些学习好的同学得到老师和家长的更多的关爱,得到同伴的认可和尊重,被评为三好学生或优秀少先队员,成为大家学习的榜样。这样耳闻目染,小学生头脑中逐步形成做好学生的信念,成为支配学习的动力和准则。平时我们可以多表扬学习优异者或进步者,号召全班同学向他们学习。这样,一部分上进心强的学生就会暗暗行动起来。
我心中的理想课堂是正视学生的学习能力,因材施教的课堂。
活动特点,从实际出发,制定一套适合他们特殊情况的措施。只有这样,才能使每一个学生的素质得到全面和谐的发展。
(2)从学生的实际出发,根据学生的接受能力和特点,有的放矢地进行针对性的教学,实质就是要进行分层教学。教学设计要考虑到教学的梯度,构建学生学习可能性与教学要求间的适应度。教学过程中,使多数学生迈大步,叫后进生不落伍,教师要做到心中有数、一丝不苟、因势利导、持之以恒;在作业的布置上数量和难度上,教师也应有所考虑,依据学生能力的差异,可以采用分层布置作业的方式,但不能指定学生做什么题目,可以让学生根据自己的学习情况,选择相应层次的作业。
我们不能一味地为了考出好成绩而对所有的学生都提出同样的要求。有这样一个真实的故事让人震惊。刘毓夫妇俩都很优秀,1984年生了一女儿,取名为“素素”,让人没想到的是素素一生下来就是个“笨孩子”,走路、说话都比同龄孩子晚。经过母亲的精心培育和打造,最终把一个笨孩子送进了全国知名的学府,毕业后又让她进入大连知名的律师事务所。母亲付出了多少心血啊!可女儿竟然在参加工作不久后从单位的21楼飞身而下,当场身亡。几天后,刘毓才在自己的邮箱发现素素自杀前发来的一封邮件,内容很简短:爸爸妈妈,我一直希望可以成为你们希望我成为的那种人,可是,我始终成不了那种人。我很累,我一直活在不属于自己的圈子里,别人的优秀都是用来突出我的愚笨。太累了,就想休息,或许在天堂可以找到我的同类,不聪明,但活得很快乐。
这个故事也给我们老师一个警示,不要抱着“恨铁不成钢”的心态去对待每一个学生,让我们看淡成绩,从学生实际出发提一些符合学生自身学习能力的要求,这样教师就不会因学生没达到要求而惩罚学生,学生也不会因害怕而厌学、辍学了。 最后,我想和大家分享前一周在六年级毕业座谈会上一位优秀学生的一句话。当班主任老师让这位老师心目中的佼佼者说两句临别感言时,我心里就暗想,她一定会说一堆感谢老师的话,没想到的是她却抽噎着说:“六年来,我们一直在不停地写作业,从来没有快乐过,今天我们很快乐,难道此时每个人心中就没有留恋吗?”听了她的这句话,我不禁心里一震,六年来,孩子们为了写作业失去了好多游戏、活动的机会,这都拜应试教育所赐,这更是我们教师的悲哀。在今天大力倡导新教育的形势下,我们能否完全做到让学生少做一些作业,多组织一些有利于学生全面发展的活动,让他们真正在快乐中成长、学习呢?为此,我在尝试着、探索者,我也希望同仁们能一道努力,还学生一个轻松愉快的学习环境。
尊敬的各位领导,各位老师,各位评委:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是:让我们的青春在课堂上闪光!
在草长莺飞的仲春时节,六中校园创四星,迎校庆的氛围已是格外浓烈.景行楼悬挂的标语,校务公开栏张贴的十一五规划,朱校长新学期升旗仪式上的讲话无不凸显了这一鲜明的主题!
六中是一方充满创造的热土!在这弹指一挥间的十年里,您已经在科研,质量,特色等领域创造了一个又一个经典,竖起了一座又一座丰碑!人们被您日新月异的变化所折服,被您敢超一流的精神所震撼!
六中是一方与时俱进的热土!在即将踏上新的征途之时,您又凭借着十年的.积淀,乘势而上,向更高的颠峰攀登.这是多么远大的志向,这是何等磅礴的气概!
六中是一方培育新苗茁壮成长的热土!回首我们新教师的点滴进步,是师傅的帮助给了我们智慧,是领导的鼓励给了我们信心,是敬业协作的团队给了我们力量,是青莲杯这项崭新的培青工程让我们得到了锤炼.
如果说20xx年的校庆,晋星是一次攻坚战,那么我们青年教师就必须是一名听从指挥,关键时刻拿得起,打得响的优秀新兵!而在最短的时间内提升教育理念,把自己融入到新课程改革的潮流中去,这就是我们急需做到,也必须做好的最最重要的一条!
据悉,扬州瘦西湖之所以能与杭州西湖,镇江金山齐名,其奥妙就在借得西湖一角,移来金山半点.因此,在新的一年里,我们将继续在借和移这两个字上下功夫,不断学习,勤于反思,大胆探索.虽然我们不一定能做的最好,但是我相信,我们一定能做得更好!
春暖花开,斗转星移.在校庆与晋星一天天向我们逼近的日子里,我们的脉搏将伴随着六中前进的步伐一起跳动.让我们的智慧在实践中飞扬,让我们的青春在课堂上闪光吧!
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是:《团结友爱,和谐相处,共创美好明天》!
和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里,我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你拼搏,我加油,互相帮助是一家。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,你遇见老师时主动问好,与老师、同学交往中要多用礼貌用语,当老师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他,当同学不认真听课,你提醒他一下。
但我们也不难发现,在我们美丽的银杏校园中,由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些同学的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,在校内不说,到校外却乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为,也或多或少地带到了校园。我们要学会讲团结友爱,要会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应从自身找不足,要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助,要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;宽容让人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。
俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解答问题时,其实你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。那就让我们从现在做起吧!一次游戏,一次班团活动,一次打扫卫生,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。
团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住:
团结就是力量,
互助好比翅膀。
友爱产生动力,
和谐铸就辉煌。
时间:六月中旬。地点:九年级十班的教室。事件:老师与同学们一起上语文晚自习。
老师年近半百,课堂上的激情与专注却丝毫不亚于一个年轻小伙儿,三年的辛勤付出令学生受益良多,就连这初中阶段的最后一个晚自习,他也没有懈怠,即便此刻室内炙热难耐,室外蛙鸣重重。
一件石榴红的t恤衫,复古的中山裤,宽松地罩在老师略胖的身体上。渗着睫毛的汗珠望去,有一种久违的慈祥与亲切感。他在台前踱步,我们在台下书声琅琅,皮鞋声被老师压制得很小,却依然声声入耳,厚重而深邃,传递的是中考的自信与能量。
两台电风扇一前一后呼呼地吹,仅风扇下的同学能沾及福泽,我们一边吼背着“千里冰封,万里雪飘”的寒风豪情,一边抱怨着学校的的惠民政策,酷暑炎炎,教室里可谓一片怨声载道。正当我咬咬牙决定抹汗洒泪书之时,一个瞥眼—7:02。老师俯身讲台,前胸上分明印着一个大大的红爱心。哇塞,我还惊疑一项严肃的他今个儿咋这么女性化,定睛一看,原来是汗水构造的。我低下头,拿起笔,捧着书。
7:45。温度正呈现白热化趋升。粉笔的沙沙与风扇的呼呼齐奏和鸣,似乎也浇灌不了这一室的熊熊大火,老师的背已俨然幻化为一幅泼墨图,炫彩的是红颜料。此种景致,我看梁楷也有些不服气吧!
8:00。铃声陡然响起,感觉像是经历了山穷水复一般,教室吁声一片。老师停笔、侧身、抚头,汗恰似一江春水向东流,我嗷嗷地狂背起人生自古谁无死,留取丹心照汗青。悲壮感砰然入心怀。
不知何时,班主任闪现在门外,像救世主亲临人间。我们齐刷刷地盯着她,眼含深情,只等一句—放学!而语文老师呢,他尤其例外地一声没吭载着那件无一处小岛的t恤匆匆地离去。我理解—班主任的眼里闪了一丝光。
放学了,教室里噢的、耶的、喔的,此起彼伏,我看革命解放之时也没有这等架势。黑雾笼罩,火热尤胜。
青春不仅仅属于90后。
汗水的礼赞只赠与我们可爱的语文老师—三尺讲桌上的簇簇燎火。
亲爱的员工朋友们:
大家晚上好!
在这金秋送爽、丹桂飘香,喜获丰收的季节,当人们还沉浸在举国欢腾的“国庆”氛围之时,又迎来了一年一度的中秋佳节,两节同辉,九州共庆!中秋节,是中国传统的节日,是丰收的节日,是合家团聚、把酒邀明月的喜庆节日;关于中秋,自古就流传着许多美丽的传说,“嫦娥奔月”在中秋之夜不仅给人以无穷的遐想,而且将中秋之夜点缀得浪漫、温馨,更加迷人。古往今来,多少文人墨客在中秋之夜,尽情抒发自己情怀,留下许多不朽的诗句!“海上升明月,天涯共此时”、“举杯邀明月,对饮成三人”、“举头望明月,低头思故乡”。
中国人历来把团圆看得弥足珍贵,月圆人有缘,相聚在xx,此时此刻,员工朋友们!你们放弃了与家人、与亲人共祝佳节美好时光,仍然坚守岗位、辛勤工作在销售第一线,我代表公司向你们表示感谢!员工朋友们,你们辛苦了!三年,时光飞逝,我们一起共同走过,xx正因为有你和你们这些可敬、可爱员工的不懈努力,xx才会如旭日东升,销售业绩年年攀升,取得了一次又一次的辉煌与成就。xx的发展需要靠你、靠我、靠大家!靠员工朋友们的共同的努力,xx才会做强、做大,才能够实现可持续发展。
员工朋友们,你们在自己的岗位上,用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务,正在谱写xx壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露,滋润着xx这片沃土。如今,销售旺季已经到来,愿员工朋友们抓住商机,再创佳绩,再立新功。努力吧!员工朋友们,我为你们喝彩!我为你们加油!我相信,xx在我们大家共同努力下,明天一定会更加美好!
最后,祝员工朋友们拥有更多快乐和更大的收获!
祝愿员工朋友们中秋佳节愉快、阖家幸福!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自初二成功班的xx,今天我演讲的题目是《我们青春正当时》。
本周五我们将迎来属于我们的最后一个“六一”儿童节。这意味着我们将告别童年,告别那些曾经天真烂漫而又无忧无虑的日子,迎接14岁青春礼,走向我们的青年时代。作为生命中最好的时光,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
同学们,我们青春正当时,我们珍惜青春的方式就是,好好对待自己的学业,不要给未来的自己留下遗憾。去拼搏、去冲刺,去为自己付出最大的努力。有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。青春的底色永远都是奋斗,因为有青春,我们有着无穷无尽的力量。古往今来,没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候书写过人生的精彩,攀登过人生的高峰,我们才能在未来的某一天,当我们追忆起自己的年华时,自信地道一句:“青春无悔。”
请努力把我们的生命活出自己的姿态吧。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她的一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。我们更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。
同学们,不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,待到初三毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
大家好,我是初二(12)班的尹浩,非常荣幸能在此做国旗下讲话,今天我讲话的主题是天地之间就是我们最好的课堂。
今年的5月15-19日是睿励的项目周时间。所谓项目周,其实质是由各睿励课程组提出项目,然后由学生根据自身情况,进行双向选择。在一周左右的时间内,由老师带领学生完成项目。睿励项目周自20xx年下半年举办第一届以来,已成功举办三届,今年已是第四届。参加的学生人数从最开始的两个年级,到现在已辐射睿励全体学生。项目的活动地点也由杭州慢慢走向省外。项目周的内容也一年比一年丰富。以今年的这届项目周为例,一共有12个,是项目最多,也是种类最多的一届,涵盖了所有的学科,这些项目都是经过学校严密筛选,有以往优秀的项目,也有新的项目。
也许有人会说用一周的宝贵时间去参加一个校外的项目,即便知识非常有趣,但是却对当下我们的学习没有什么特别大的帮助的活动不是浪费时间吗?我在这里郑重地告诉大家:睿励项目周旨在鼓励同学们走出校门、接触社会、感受自然,让同学们在更广阔的空间里找到更强大的,更真实的自己,并非浪费时间。项目周活动是综合实践活动,跟平时的课程一样,不是旅游,是体验,是反思,是促进自己更好地成长。如果只是走马观花去看一圈,也许真的会像刚才同学说的那样,没有任何意义,会很简单,但我们组织这个活动就是希望大家在这个活动的过程中“有所知、有所学、有所想”,带着眼睛去参观,用耳朵仔细聆听,用大脑思考答案。而这一系列的过程,通过同学们自己的个性化解读,最终会化为更深刻、更独特的思想见解,进而成为丰盈人生的宝贵财富。而我们相信育华学子绝对做得到这些,不仅能在学业上健步如飞,更在这大千世界中展翅飞翔。
以我自己为例,去年我参加的项目是101空降团。听到这个名字,大家就知道这是一个关于空军的训练项目。在该项目中,我收获了非常多在课堂上学不到的东西。101空降团是少年军的一个项目,与飞行挂钩。在这次意义深刻的军训中,我参加了各项体能训练,参观了军队训练场,还模拟了1:1的飞机驾驶以及其他意义非凡的活动。随后,我们还学习了战略布局、飞行知识等一系列新鲜的军事常识,让我受益匪浅。只可惜一周太快,见到的与认识到的还只是冰山一角。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这漫漫成长路上,我相信同学们一定会同我一起,走得更高更远,看得更多更广。
谢谢大家!