三月国旗下的讲话演讲稿(模板11篇)

教师演讲稿是一种重要的教学和教育手段，可以用来传递知识、引导学生、培养思维能力和表达能力。希望这些典礼范文能够给大家带来一些启示和启发，让我们能够更好地理解和参与各种仪式活动。

三月国旗下的讲话演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是《为他人着想》。

有这样一个故事：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的.灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞倒我。这样既帮助了别人，也保护了我自己。”这则故事告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。

替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，一种境界。我们不仅要学会读书，更要学会做人，学会关心别人，学会奉献，学会与人合作，这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样，人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突，我们才会真切感受到大家庭的温暖。

同学们，我们是幸福，幸运的一代。父母，亲戚，朋友对我们关爱有加，家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里，不知不觉中，我们形成了一些“以自我为中心”的思想，养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷，奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们，在我们紧张学习的同时，别忘了关心身边的每一个人。关心长辈，帮助他人，宽容他人，多替别人着想。这样，我们的生活就会越来越有意义，我们的世界充满了光明和温暖。

我的发言就到这里，谢谢大家!

三月国旗下的讲话演讲稿篇二

寒冬渐渐离我们远去，春天的脚步声让我们惊喜，大自然把绿意撒播在我们身边的每一个角落，也用它的心灵手巧装点着这个世界。春天，是新学期的到来，是新生活的开始，我们每一个人都应该以饱满的热情和全新的姿态去迎接它!

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜静宜装。”所以，新学期伊始，我们第一步就是应该学做一个讲文明，懂礼仪的人。

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以提高个人素质，更能够润滑和改善人际关系。 作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

人和兽的区别在于，人类懂得追求知识和美德。关于文明修身类似的话题，我们大家都是从小就耳濡目染，再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢?这是因为它重要，因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。

中国是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方!因为中国人民见义勇为，谦恭礼让!荀子云：“不学礼，无以立;人无礼，则不生;事无礼，则不成;国无礼，则不宁” 。礼貌待人是我们祖先的传统美德。

世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。

我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。

今天，在庄严的国旗下，我们高一(4)班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：第一是 “五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。第二是 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。第三是 “五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。第四是 “五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们在这花开的日子里幸福地生活，快乐的成长!让这文明之花在海南中学熠熠生辉!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

三月国旗下的讲话演讲稿篇三

老师们，同学们：

大家好！今天我讲话的题目是“延续三月的感动”。

三月，总有一份感动在弥漫，总有一种怀念在升腾。我们怀念着雷锋精神，但我们更感动于柳中人的努力与改变。

在上个周，学校发出了文明活动倡议，各个班也制定了班级文明公约，同学们都在努力践行，争做文明学生。经过一个周的努力，我们也欣喜地发现，我们的校园变了：校园里的垃圾少了，墙上的污迹淡了；文明行为更多了，环境更优美了。

在此，我想夸一夸上个周涌现出的好人好事。首先，我要夸我们初一，初二年级的优秀团员和干部同学们。在学校团委的组织领导下，我们的优秀团员和干部，首先掀起了“文明礼貌月”的活动高潮。他们利用课余时间，对我们学校周边的白色垃圾进行了彻底清理。我希望他们这种不怕脏不怕累的精神，能影响到我们每一个同学。我也希望更多的同学能参与到保护环境的活动中。

其次，我想夸一夸初一年级三班的段丽玲同学，上个周星期二，段丽玲同学拾到了若干现金，她毫不犹豫的就将钱交给了老师，使这笔钱迅速归还到了失主手中。她这种拾金不昧的优良品质值得我们称赞，更值得我们学习。

同学们，感动是一道清泉，荡涤着我们的灵魂；感动是一种养分，滋润着我们的德行；感动更是一股力量，支撑着我们的生命！被感动是一件幸福是事，能感动别人更是一个幸福的人。在这个美丽的三月，在我们为雷锋精神和雷锋式的人而感动的同时，也让我们继续用自己的方式去感动众生吧！让我们沐浴着三月的阳光，发扬柳中人的优良传统，用柳中人的自觉行动传承雷锋精神，延续三月的感动，抒写更多的感人诗篇。

三月国旗下的讲话演讲稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我是来自高一（4）班的杨洁。今天，我讲话的题目是《文明三月》。

当三月的暖阳洒上我们的脸庞，时间也悄然逝去一年，我很荣幸成为高一（4）班的.一份子，半年来我们相遇、相识、相知、相爱。

记得老师曾说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但是，每个答案的背后都有一个基点，那就是首先做一个文明之人。

作为四班的孩子，我们从不在老师即将到来时扭头离去，从不在自习课上讨论着所谓的问题，从不在洁净的教室里练习投篮，从不在走廊上疯赶打闹、大声喧哗，从不在考试中耍小聪明，从不和老师顶撞冲突，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。

老师又言：“不学礼，无以立。”就是说，你不学“礼”就无法在社会中立身。

那么，什么是文明礼仪呢？

文明礼仪，是一种品质，一种修养，被我们高一（4）班广泛推崇。

南开大学校长在镜子上写下一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

学校里不文明现象早就被大家剖析彻底了，似乎大家认为老师所谓的文明礼仪就是少丢一些垃圾，多叫几声老师好而已，只不过是一种形式罢了。

其实，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有基本的道德底线。

三月的文明，全社会都氤氲着文明礼貌的芳香，而这芳香来自于你，我他。

希望我们男同学要有绅士风度，女同学要有淑女风范，要懂得尊重，尊重父母，尊敬师长，友爱同学，让我们成为一家人。

我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园，让三月的文明永唱于文明湖畔。

我的讲话完毕，谢谢大家！

三月国旗下的讲话演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是《学习雷锋精神，争做文明学生》沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文，名叫《雷锋叔叔，你在哪里？》，是它又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的共产党员，一名为人民着想的好共产党员——雷锋。

雷锋精神的可贵之处，就在于平凡见伟大，细微之处见精神。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。

1962年8月15日，雷锋永远的离开了我们。“向雷锋同志学习”成了全社会的自觉行动。 40多年过去了，“雷锋精神”依旧绽放着那耀眼的光芒，因为生活中，我们需要雷锋。

现在正值学雷锋活动月。作为小学生的我们能做些什么呢？我们不用做惊天动地的伟业，就从身边的`小事做起吧：捡起一片纸，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟；勤奋学习，你就是一个爱好的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都学雷锋的具体表现。这一切，快乐了别人，快乐了自己！

让我们时刻发扬雷锋精神，弘扬中华魂！让我们的名字和雷锋联系在一起！

我的演讲完了，谢谢大家！

三月国旗下的讲话演讲稿篇六

老师们、同学们：

大家早上好!

经过了一周的学习生活，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日，是“向雷锋同志学习”的日子。50年来，学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字，响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。

是的，高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。

然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。而在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神，雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此，我们仍然要把雷锋精神继续发扬。在此，希望同学们能做到“五讲”。

发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。

发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。

发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。

发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食;学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。

同学们，我校的学雷锋活动已经拉开帷幕，希望大家要以本次活动为契机，狠抓班级管理和班集体建设，营造和谐氛围，争创文雅教室、文明校园，使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入其中，全体共青团员要起到模范带头作用，树正气，讲文明，促和谐，自觉抵制不良风气，努力培养良好的思想品德，让我们铭记并践行雷锋精神，因为他曾像阳光一样温暖了你，也温暖了我。如今，让你我一起，在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!

三月国旗下的讲话演讲稿篇七

三月国旗下的讲话演讲稿篇八

亲爱的老师，同学们：

一直以来，我们五峰中心小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全学区一流。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我们五峰中心小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味关系着学校的荣辱。

在这里，我以少先队大队的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

同学们，你能做到吗？说得到做得到！今天，让我

们全体行动起来，比一经，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们，加油吧！相信自己，你一定行！

三月国旗下的讲话演讲稿篇九

尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我很荣幸的作为高一学生代表在今天的开学典礼上发言。

跨过严寒的冬天，度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，迈着轻盈的步伐，我们又迎来了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。仔细想想，我们不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云，流云带走了岁月，不经意中六分之一的高中生涯已经悄然走过。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。新学期开始了，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中倍加珍惜黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。

是啊，人生能有几回搏?既然选择了求学这条路，就应百折不挠、坚定不移的走下去，就得不辜负父辈兄长沉甸甸的希望，就得对的起自己的铮铮铁骨，去实现那志存九天的壮怀理想。说句实话，我出身寒门，家庭的贫困磨练了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和师长的关照塑造了我感恩的心，我要把这份感恩化为前进的动力，刻苦勤学、努力奋斗，对得起我每日面朝黄土背朝天的.父母和所有关心支持我的人。我相信：我会以优异的成绩回报他们，所以，我努力着，我加倍努力着。

在我看来，刻苦是基础，方法是关键，在高中课程的学习上，要饶有兴趣的去学，正如孔子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，不正强调了“乐学”的重要性吗?而且，还要多有疑问，遇事多问几个，这样才能透析问题。宋代思想家说过：“学习无疑须有疑，有疑定要求无疑;无疑本自有疑始，有疑方能达无疑。”“学问勤中得”，无疑就是强调一个“勤”字。曾经带着梦想，负着希望，拥着激情踌躇满志地走进这所神圣的百年名校，回忆每一个小小的成绩，无一不是勤奋结出的果实，无一不是努力开出的花朵。“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，这是永恒不变的真理。匡衡刻苦勤奋，留下“凿壁偷光”的美谈;祖逖刻苦勤奋，才有“闻鸡起舞”的后传;古有“程门立雪”，又有车胤孙康囊萤映雪”，这些事例不都启示了我们刻苦勤奋才能成才吗?求学之路是充满挫折、坎坷的，只有不怕困难、顽强进取的人，才有机会登上知识的巅峰，采撷成功的果实。

在紧张而又短暂的高中生活中，合理安排并充分利用时间是很有必要的，我们应多把时间用在学习上，哪怕课间少说一句话，多解一道题，甚至多写一个单词，这不都是进步吗?殊不知“聚沙成塔，积水成河”呀!曾有这么一句很耐人寻味的格言：“同样是一个星期，对于勤奋者来说有七个今天，但对于慵懒者来说有七个明天。”

我们还要有毅力、有恒心，不要惧怕困难——让暴风雨来得更猛烈些吧 !换句话说，如果怕困难，爱迪生会历经一千多次实验发明出造福世人的灯泡吗?会踏遍万水千山著称名震医界的《本草纲目》吗?如果怕困难，会有新航路的开辟，美洲新大陆的发现吗?如果怕困难，郑和会七下西洋吗?如果怕困难，五星红旗会飘扬在珠穆朗玛峰顶吗?我们能了解奥妙神奇的海底世界吗? 同学们，让我们携起手来，共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕，用勤奋的汗水浇开理想的花朵，用辛勤的劳动换取丰硕的果实，让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期，让我们扬起新的风帆，努力驶向新的彼岸。我相信：“智慧的大门永远是向勤奋者敞开的”，那么，就让我们用勤奋和努力来叩开知识的大门吧!

高三的学兄学姐们，还有97天你们就将踏上战场，我代表高一的全体学生送给你们最真挚的祝愿：愿你们用狂学的激情作笔，以奋斗的汗水为墨，谱写一曲圆梦大学的精彩华章!让成功的鲜花绽放在六月的汝高校园!

谢谢大家!

三月国旗下的讲话演讲稿篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是___班的___，今天我讲话的主题是“懂得感恩”。我想问问大家：你知道“感恩节”吗?可能许多同学略知一二，并不是太清楚。这也难怪，感恩节是北美的清教徒为了庆祝丰收以及感谢印第安人和上帝对他们的恩赐，始于1621年的一个节日。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家同父母一道庆祝佳节，在美国感恩节的热闹程度绝不亚于我国的中秋节。也许有的同学要问：“外国的洋节日跟我们有什么关系呢?”在这里我要强调的是“感恩”一词对我们的重要意义，而并不是崇洋媚外的盲目追从。

其实，中华民族也是一个具有优良“感恩”传统的民族。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”、“恩欲报、怨欲忘、报怨短、报恩长”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说，感恩是学会做人的支点。感恩之心，是一种美好感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心。是一个正直人起码的品德。

鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。 那么，我们应该怎样感恩呢?

同学们，其实感恩很简单——

吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”;穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命! 先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。

同学们，当你感到父母的啰嗦时，当你抱怨父母的苛刻和不通情理时、当你抱怨老师对你要求太严时，即使你固执地认为他们管教方式有不当之处，你也应该充满着感恩之情，因为他们的出发点和愿望是充满善意和希望的。

当有人为你有所付出，你真诚感谢他，他会觉得自己的行为很有意义，你的态度对他的行动是最大的鼓励。当你被人帮助，你更应该怀着感恩之心去帮助更多需要帮助的人，就象多米诺排骨一样产生连锁反应。这样我们的社会才会更加美好。感恩我们应该从身边的小事做起。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，这是我们最基本的素养。让“谢谢”之声充斥着我们可爱的校园。

同学们，希望大家都成为一个懂得感恩的人，这样我们的生活就会充满感激、充满希望与热情，我们社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖;少一些涣散与欺骗，多一些真诚与团结。

我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!

感恩不一定是惊天动地的大恩大德，一句话、一件事甚至一个细小的动作都可能会让你的同学、朋友、老师、长辈备感温暖与幸福。就让我们一起从身边的小事做起，懂得感恩、学会感恩!

同学们，让我们行动起来吧!我们只有学会感恩，才能以积极的心态去面对周围的每一件事，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。

愿我们感恩之心与我们常伴，让世界更加美好。

谢谢大家!

三月国旗下的讲话演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是：学雷锋从小事做起。

今年的3月5日是“向雷锋同志学习”的x周年。本周，是我们学校的“学雷锋周”。半个世纪以来，在雷锋精神的感召下，一代代青少年实践着自己的人生价值。学习雷锋精神，我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校路上，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!