当前位置:首页>工作计划>公共事业管理职业生涯规划书(优秀21篇)

公共事业管理职业生涯规划书(优秀21篇)

时间:2023-12-26 21:39:35 作者:温柔雨

管理学专业职业生涯规划书

1. 自我评价:

个人性格:为人活泼开朗,乐于和同学交流,探讨。

个人志向:我想当一名成功的企业家,我喜欢这个职业,希望通过自己的努力去

回报家庭社会。

我的优势:学习和适应能力强,性格温和,能够与各种人和谐相处,具有较强的

团队意识;正直、责任心强,做事认真。具有创新能力,能够以客观的眼光看到事物的本质。

我的弱势:。做事缺乏一定的耐心,有时易感情用事。

就自己对职业能力方面的看法,从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力,逻辑思维能力较好,但语言表达能力处于中等水平,学习语言的能力一般,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

2.确立目标

短期目标:就目前而言,我的目标是通过英语六级考试,学好专业知识,打好理论基础。

中期目标:为毕业后就业开始做准备,假期或课余时间多参加社会实践活动,锻

炼自己各方面的能力,特别是专业相关的行业,争取在临近毕业时做

到有条不紊。

3.环境评价

企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说,根据职业顾问公司相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。

4.职业定位

对于自己所学的专业我是比较感兴趣去的,毕业后也会选择与管理有关的职业,我倾向于做人力资源方向的管理工作,当然也不排除从其他的管理岗位做起,首先我会在工作基层锻炼自己并寻找最好的发展方向,其次根据自己的工作经验确定自己想要的是什么并调查其可行性,最后朝着自己的目标努力奋斗。

5.结束语

以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但他却是我未来的指南针,在未来的几年里,我将严格按照这个规划来做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我梦想,一步一步走向成功。有梦想才有希望,相信自己,勇往直前,闯出自己的一片天地!

班级 姓名学号 11041084

一、 自我分析

1测试报告

psytopic分析:您的性格类型是“isfj”(内向+实感+情感+判断)

沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。

isfj型的人忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。 isfj型的人十分务实,他们喜欢平和谦逊的人。他们喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。他们耐心地 对待任务的整个阶段,喜欢事情能够清晰明确。 isfj型的人具有强烈的职业道德,所以他们如果知道自己的行为真正有用时,会对需要完成之事承担责任。他们准确系统地完成任务。他们具有传统的价值观,十分保守。他 们利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。 isfj型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。他们乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人 交往,在困难中与他人和睦相处。isfj型的人不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们关心、保护朋友,愿意为朋友献身,他们有为他人服务的意识,愿意完成他们的责任和义 务。

《管理学专业职业生涯规划书》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

工商管理职业生涯规划书

我是一个真诚的人。为什么我会把真诚写在第一位?因为我觉得一个人只有活得真,才能活得坦荡,才能正确地思考,才能掌握自己的每一天。我乐观、向上,做事踏实的同时讲求灵活性,待人友好。不随波逐流但适应现实。但我不太幽默,做事有点依赖。

我的兴趣偏向“雅”,弹钢琴、写书法、练瑜珈、听有意义的音乐会和讲座,我喜欢旅游,不一定是特别有名气的地方,但一定是让我有感觉有发现的地方。

我的价值观是正统的,我深深地爱着我的祖国。“全力以赴,做得更好”是我学习、工作、生活的坐标。

我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强。

二、职业选项

职业方向及影响职业决策的因素和决策理由

(因为我心中一直只有两个职业方向,所以此处没列三个方向,我相信在这两个方向之一有所建树就非常成功)

1.高级职业女性

就职于知名跨国公司或国企,从事人力资源管理或涉外工作。

影响这个决策因素和理由,首先是很多知名跨国公司或国企的企业文化吸引我,比如甲骨文公司、欧莱雅公司、中国移动等等;其次是我的专业影响,作为一个工商管理类学生,可以学以致用;同时,我很喜欢这种生活方式,累并快乐着,比公务员活得更有活力,也更具挑战性。

2.公务员

涉外的或与群众事业有关的,如外交部、商务部、国台办,妇联、统-战等。

因为我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是领导干部,同时我的爷爷奶奶是归国华侨,从小我就生活在正统的爱国的清廉的家庭氛围中。记得小学一年级时,老师让我们写自己的理想,我直接写“书记”,很多同学当时还不知道这是什么。一直到初三,我的这个当领导干部的理想从没动摇,不是为了权力,只因能为大家做点实事是我的心愿。初三时,渐渐了解了官场上的一些事,我告诉自己,我还是要当公务员,因为这样中国就多了一个清官,少了一个贪官。高一时,几个好朋友聊天,他们说当公务员要么是狼,否则像羊一样永远会被人欺负。我当时的确有点吓怕了,因为我不想自己在官场中不知不觉地变成一只狼。所以在企业中工作的想法出现了。

其实,现在相通了,任何一个职业领域都有黑暗面,但我们不能只看到这黑暗面,我们不能让这黑暗面打-倒了,因为任何一个职业领域也同样有光明面。

之所以喜欢涉外的,也是因为我更喜欢这种灵活的氛围,侨眷的身份也有一定的影响。之所以选择与群众事业有关的,是因为我觉得这是人与人间关爱的事业,从事这样的事业有意义,会让我干得很开心。

当然,不是因为我更喜欢做公务员,才把公务员这一段写得那么大篇幅,这两种职业定位将在我的大学生活中进一步确定。

主要目标的岗位职责和任职资格

1.高级职业女性

性格方面:

(1)有幽默感;

(2)性情随和,平易近人;

(3)待人接物,从容不迫;

(4)健谈;

(5)不畏挫折;

(6)有感召力;

(7)仪表动人;

(8)往来于大庭广众而不畏怯;

(9)有创造性;

(10)思想敏捷;

(11)做事喜欢拟订计划;

品德方面:

(1)相信大多数人的本质是好的;

(2)赢得同事间的依赖;

(3)有判断是非的能力;

(4)遵守诺言;

(5)为人公道正派;

(6)做事有良好道德和责任感;

(7)处理各种事项有论理观念;

(8)认识集体利益胜过个人利益;

智慧方面:

(1)具有说服他人的能力;

(2)善于与人交往;

(3)欣赏别人谈话,做一个好听众;

(4)有好奇心;

(5)对其他人的行为有兴趣;

(6)写作流畅;

(7)每天抽空读书看报;

教育程度发面(涵养)

(1)大学毕业(相当大学毕业水平);

(2)懂得经济学基本知识;

(3)了解经营和管理学的基本知识;

(4)受过哲学和逻辑学的思维训练;

(5)了解宣传学;

(6)能演讲;

(7)写文章能正确使用方法;

(8)懂社会学;

(9)能撰写新闻稿及其他稿件;

(10)有谈判的经验;

(11)对心理学有兴趣;

(12)有社交试验或社会活动的经验;

(13)有销售、广告或人事管理经验;

(14)了解舆-论调查方法;

行政能力方面:

(1)能主持会议;

(2)能合理地分授职权;

(3)善用人之所长,发挥部属的积极性;

(4)尽快恳切承认自己的错误,并坦然接受教育;

(5)能创造轻松愉快的工作气氛;

(6)有耐心;

(7)善于协调不同性格的人一道工作;

(8)理解上级意图及接受指示;

(9)能自我克服偏见;

(10)了解政府的组织机构和方针政策。

2、公务员

政治素质

1.必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。

2.坚持全心全意为人民服务,密切联系群众,坚决维护人民群众的利益。

3.坚持求实务实的工作作风,解放思想,实事求是,一切从实际出发,勇于开拓前进。

4.模范遵纪守法,树立清正谦洁的公仆形象。

5.刻苦学习,勤奋敬业,不断加强知识积累和经验积累。

专业知识和智力素质

1.专业知识

公务员的知识两部分:专业知识和相关知识。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。相关知识即指相近或交叉专业的有关知识,这些知识的了解有助于本职专业知识的`深化和提高。

2.智力素质

智力是公务员的基本素质之一,智力水平的高低直接影响到公务员对于问题的观察、理解和思考。智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。普通人智商大体相当,只是不同的人对于智力的各个方面稍有侧重,有人长于抽象逻辑思维,有人长于形象思维,有人长于观察,有人敏于反应。

心理和身体素质

公务员的心理素质指公务员在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等。身体素质主要指公务员的体力和适应力,公务员必须具备连续作战的精力,能够适应外部环境的各种变化。

3、基本能力要求

(1)表达能力

公务员首先必须具备表达能力,能够将自己的思想、意图、或通过口头、或通过书面、或通过电脑准确地传递给对方,这既是信息沟通的手段,以是情感联络的媒介。如果文笔不通,则公文写作难以胜任,如语言表达不清,则日常工作难以维持。

(2)人际协调能力

人们由于知识、素质、受好、志趣、经历背景等不同,行为习惯、对问题的看法、处世原则等差别很大。现实工作中公务员必须能够协调各种人际关系,减少内耗形成合力。新录用的公务员切忌待人冷漠、自高自大、斤斤计较一已之私。

(3)时间安排能力

政府公务工作繁琐而杂乱,要求公务员必须合理掌握时间。合理安排时间的能力,首先表现为要珍惜时间,不浪费一分一秒。其次,要在最佳时间段完成最重要的工作任务,第三要有计划分配自己可用的时间,把时间的分配和工作计划结合起来。

(4)学习能力

当今时代是一个变革的时代,社会生活日新月异,政府管理随之不断变化,公务员要紧跟形势发展,不断学习新知识、培养新观念、开拓新野;不仅学习书本知识和他人经验,还要具备独立思考、推断事物的能力。

(5)办公现代化和外语能力

此外,公务员还必须具备所从事岗位的专业能力以及必要的组织指挥、决断能力等。

自己与职业目标岗位的能力和素质要求的差距

对于职业女性一职,幽默感需要加强。待人接物,从容不迫方面除了有意识的历练外还需要时间的积淀。其它的各个方面都有一个雏形,但需要不懈地提高。

对于公务员一职,政治素养和洞察力都需要长期的提高。

二者的岗位职责和任职资格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。

三、三年行动规划

大学的生活真的过得很快,转眼大一就接近尾声。在大二、大三、大四三年中,我的规划是:

1.认真扎实地学好专业知识。这点无须赘述但至关重要。

2.积极参加社会实践活动,如果能继续在校学生会留任,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力。一如既往地参加有意义的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力。

3.继续不断提高英语和计算机水平,顺便把四六级和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。

4.继续听有意义的讲座,在北京,有意义的讲座资源很多,我们学校也离北大、清华很近,一定要充分利用好。博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提高素养。

5.通过各种途径,提高以下能力:团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领悟力、发现问题解决问题的能力,概括能力、策划能力、组织能力、应变能力反思等。

6.通过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

规划不只是写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的,加油吧,相信自己。

我是一名大二专科生,性格偏内向,好强,爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,有时上个网聊个天什么的。

自我优势;做事认真,有条理,有责任心。考虑问题深入而全面,待人友善。

自我劣势;性格偏内向,交际能力一般,对于问题的考虑往往不够周到,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

二、社会环境和职业分析

1. 社会总体环境

在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入wto之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门 “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

2. 管理职业分析

中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三、行业分析

21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

四、职业生涯规划

1. 短期规划(大学专科阶段:2015年——2011年)

目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成自身学业。为自己以后继续深造创造条件。

专科方向:工商企业管理

2. 长期规划(工作5——10年:2012年——2022年)

学历目标:至少本科学历或本科以上学历

职务目标:成为高级管理人才

能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

经济目标:年薪50万。

五、改进自身的举措

1. 教育培训

在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分

利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。

2. 实践锻炼

养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

六、 成功标准

个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。

七、 对此职业生涯的说明

总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。

七、结束语

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

岗位管理与职业生涯规划

职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题,它是对个人职业发展的远景规划和资源配置,职业生涯规划与管理实操。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题,他们希望在工作中一切都得到满足,于是总是“这山望着那山高”,多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会。

所谓职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。

职业生涯的规划与管理,就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。

按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型:

职业生涯规划与管理对个人和所在的公司都有相当的意义:

职业生涯规划与管理需要一系列精心设计的流程才能迈上可控之路,我们“四步曲”的咨询程序是:

职业生涯必须理想与实际相结合,职业生涯诊断能够帮助个人真正了解自己,并且进一步详估内外环境的优势、限制,在“衡外情,量己力”的情形下,设计出合理且可行的生涯发展方向,职业生涯规划《职业生涯规划与管理实操》。只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合,才能在现实中趋利避害,使职业生涯规划更具实际意义。

1、诊断的内容。

1.1自我分析。

1.2环境分析。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

管理专业职业生涯规划

二、职业方向。

我的梦想是当一名作家,也许你觉得和工商管理没什么关系,但我想有很大的关系,在报考时我仔细考虑了我的职业生涯,虽然我想当一名作家,但是我很了解我写作的能力,我根本不能依仗那个生活,所以我选择了工商这个专业,因为据说比较好赚钱。当我赚到的钱足够以后生活的时候就去当一名作家。

三、情况分析。

我将以后20年分为五个阶段。

首先就是从09年到12年,这是在大学的四年,我要通过这四年学习知识,为以后的工作打好基础。

其余的四个职业生涯阶段我引用《神雕侠侣》的中的一些句子。杨过发现独孤求败的剑冢,里面埋藏着三把剑及四片刻有文字的石片,代表着这一代高手的四个阶段,也代表了一个成功人士的其余四个阶段。

第一柄剑长四尺,锋利无比,剑下石片下写着,“刚猛凌烈,无坚不摧,弱冠前与河朔群雄争锋”。年轻人性格刚烈,对世界诸多不满,急于清除一切不公平、不完美的实物,满怀理想到处攻击批评,锐不可当,自觉无坚不摧,与河朔群雄争锋云云更是为之使命的事。当我毕业时就面临着这样的境地,通过大学四年的学习,我走入社会,有了一定闯荡的能力,但毕竟是少年,没有经验,需要不断磨练自己,通过不断与“河朔群雄争锋”来练就自身的本领。

后来就发觉问题了。第二片石片上没有剑,下面写着,“紫薇软剑,三十岁前用,误伤义士不详,乃弃之深谷”。软剑比平常硬剑难使,比之锐不可当又上一层,但是一味自以为“伸张正义”,殊不知自己也会有错,以致误伤“义士”。到这时才明白但凭一时冲动的判断是多么不可靠。这是第三个阶段,进入社会后不可能一帆风顺,难免要犯错误,我要在错误中反省自己,重新审视自己的知识与经历,从中取其精华,去其糟粕。所谓不祥,是心生内疚,弃于深谷的不单是误伤“义士”的软剑,还有少年人不顾一切、不可一世的锐气以及自己的缺点与不做。

第三把剑顺理成章的事凝重的钝剑。石片下写的是“重剑无锋,大巧不工,四十岁之前持之横行天下”。老练世故的人,早已学会怎样举重若轻、不露锋芒、反而威力更大,通过不断的拼搏,我一定已经变得成熟了,不再是当初的愣小子,已经懂得社会的规律,能够在其中游刃有余了。大巧不工这四字知易行难,最重要的是锻炼自己的.软实力,总结在书本上学不到的知识。不过,钝口无知的重剑与利剑、软剑的分别,归根究底仍是技巧上的分别,目标始终是霸道,持之横行天下。

第四个阶段才是渐入化境,第四柄木剑,石片上文字道,“四十岁之后不屑带物,草木竹石均可为剑。自此精进,渐入无剑胜有剑之境”。不屑带物,也就是不被外物所控制了,无剑胜有剑,因为无剑束缚更少、限制更少。到四十岁便有这样的进展,不为身外物、不为名利成败所劳役,渐趋淡薄。到了这个时候,就能够心安理得的放弃这个行业,当一个作家了。

四、成功标准。

没有人能像小说中独孤求败那样的成功,没有人能在商场上战无不胜,但闽南地区有一种“爱拼才会赢”的精神,我要充满自信,努力拼搏来完成自己当作家的梦想。

公共事业管理专业职业生涯规划书

年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现,又往往从择业生开始,择业是人生的第一道门坎。我们只有对人生进行理性思索,理性的认识自己,理性的认识社会,理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系,才能获得一个健康、快乐的人生。

“志不立,天下无可成之事”,所以自己对自己的规划是很重要的。但是,我们也不能闭着眼不看现实,不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻,我们已经深深的感受到了就业的压力。于是,一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考,因此我们的职业规划应该进行理性思考。

好的人生离不开好的规划,成功的人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应,发展适应的长河中前进的。

公共管理职业生涯规划书

1、职业兴趣:策划组织,在班级和社团活动中参与策划组织;计算机运用,初中开始接触电脑,自学了计算机知识,并且在高中和大学的学习中更好的掌握;阅读写作,一直喜爱阅读与写作。

2、职业能力:管理,协调管理各种工作,有一定领导才能;交际,懂得如果与别人沟通,让别人愿意接受自己,人际关系好,有困难时别人愿意帮助自己;书面表达,在文书、协作方面比较得心应手,文字表达清楚,让人一目了然。

3、个人特质:性格开朗热情;为人随和,别人容易接受自己;比较考虑别人的感受,乐于帮助别人;做事踏实,认真负责,完成任务质量高;耐心较好。

4、职业价值观:我看重自信、稳重、有责任心、团队意识、独立思考、乐观友好。

5、胜任能力:我的优势在于性格合适工作,爱好兴趣契合工作,个人能力有可取优点;劣势在于性格上的情绪化,以及专业储备知识不足,缺乏工作经验。

职业分析小结:在选择走向一个工作之前,人首先要认识自己,对自己进行剖析,才能把自己放在正确的位置上,个人的职业生涯之路才会更平坦。

1、家庭环境分析:家庭经济状况一般,非富裕非贫穷。家人期望我有一份稳定的工作,收入多少在于其次,重要的是平安喜乐。家族文化对我的影响主要表现在我对于书籍以及文学史学方面的兴趣。也对我乐观开朗性格和独立思考能力的养成有很大影响。

2、学校环境分析:我所在的学校是一个学习氛围浓厚的高等院校并且学校的教学条件较好,软硬件设施好;老师上课认真,对学生负责;身边的同学及室友都热爱学习与生活;在校所学专业知识对于未来的生活与工作都有益处。

3、社会环境分析:随着教育市场化步伐不断加快,我国对教师的需求也随之越来越大。与公务员激烈的竞争及少之又少的名额相比来说,教师的门槛相对容易一些。教师制度是国家法定的职业许可制度。而配合以人事制度等改革所实施的绩效工资制度,是一项充分调动广大教师积极性的改革。

4、职业环境分析:

(1)行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,教育业作为自己的终身职业,是由于它的社会地位和发展前景的。

(2)职业分析:教师的工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。

(3)企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。

(4)地域分析:宣城是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在宣城工作离父母比较近,便于照应。

职业分析小结:对于职业影响较大的`外部环境进行详细系统的分析对于职业的选择具有至关重要的作用;根据形势的发展,才能制定合理的就业计划。

swto分析:

内部环境因素。

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

外部环境因素。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

回家乡发展比较了解家乡的就业环境;有较好的人际关系发展网络。

就业竞争压力大;工作年限长导致下岗职工少故职业空缺岗位少。

结论:

职业目标。

将来要成为一名合格的人民教师。

职业发展策略。

回到家乡发展,家乡的中小学是首选的工作单位。

职业发展路径。

成为一名特级教师。

具体路径。

普通教师——一级教师——高级教师——特级教师。

(大学计划)。

20xx——20xx。

中期计划。

(毕业后五年计划)。

20xx——20xx。

长期计划。

(毕业后十年或以上计划)。

20xx——20xx。

在努力工作的同时关注生活与家人。

在工作多付出;生活上关心家人;关注自己的健康。

工作上潜心研究;与同事学生相处融洽;每天坚。

岗位管理与职业生涯规划

(二)职业发展阶段理论。

二、考核要求。

1、识记:(1)职业选择;(2)佛隆的择业动机理论;(3)人格特性――职业因素匹配理论;(4)马斯洛的需求五层次理论;(5)社会学习理论;(6)职业锚;(7)完整生活计划。

2、领会:(1)职业锚概念的五个特点;(2)职业锚的类型和特点。(3)完整生活计划方法。

(二)职业发展阶段理论。

1、识记:(1)基斯伯格的职业生涯发展的三阶段理论;(2)格林豪斯的职业生涯发展的五阶段理论;(3)道尔顿和汤普森的职业发展阶段模型;(4)施恩的职业发展阶段理论。

(一)立业期。

(二)成就期。

(三)职业生涯早期的问题:年龄问题。

二、考核要求。

(一)立业期。

1、识记:施恩的组织社会化边界广度模型。

2、领会:组织在立业期的行为。

(二)成就期。

1、识记:职业生涯早期的年龄界定。

2、领会:(1)个人在成就期的行为;(2)组织在个人成就期的行为。

(一)职业生涯中期面临的问题。

(二)职业生涯中期个人的行为。

(三)职业生涯中期组织采取的措施。

二、考核要求。

(一)职业生涯中期面临的问题。

1、识记:(1)职业生涯中期的年龄界定;(2)职业高原现象。

2、领会:(1)诱使人们改变职业的原因;(2)职业生涯中期遇到的问题;

(3)职业生涯中期产生危机的原因。

3、应用:产生职业高原现象的原因。

(二)职业生涯中期个人的行为。

1、识记:人们对失业的反应类型。

2、领会:(1)职业生涯中期阶段的危机预防措施;(2)员工职业生涯中期阶段的危机控制措施;(3)员工职业生涯中期阶段的危机转化。

(三)职业生涯中期组织采取的措施。

1、识记:(1)工作轮换;(2)工作丰富化;(3)工作扩大化;(4)员工帮助计划。

2、领会:员工职业生涯中期组织管理的基本原则和基本方法;(2)帮助员工应付职业高原现象的措施。

3、应用:员工职业生涯中期组织应采取的主要措施。

(二)职业生涯晚期面临的问题。

(三)职业生涯晚期个人的行为。

(四)职业生涯晚期组织采取的措施。

二、考核要求。

1、识记:西方国家及我国的退休年龄的规定。

2、领会:(1)职业生涯晚期个人家庭与心理特征;(2)职业生涯晚期个人的职业特征。

(二)职业生涯晚期面临的问题。

1、领会:(1)职业生涯晚期员工不安全感的主要表现;(2)职业生涯晚期保持生产率的障碍。

(三)职业生涯晚期个人的行为。

1、领会:职业生涯晚期个人应采取的行为。

(四)职业生涯晚期组织采取的措施。

1、领会:组织实施晚期职业生涯管理的一般原则。

2、应用:在退休计划中组织协助解决雇员面临的问题的方法和措施。

(一)能力、能力倾向及其测量。

(二)气质、性格及其测量。

(三)职业适应性测量。

二、考核要求。

(一)能力、能力倾向及其测量。

(5)发散思维的特点;(6)胜任力的概念;

2、领会:(1)胜任力的特点;(2)麦克利兰的胜任力特点。

(二)气质、性格及其测量。

1、识记:(1)气质的概念;(2)希波克拉底的体液说;(3)巴甫洛夫的高级神经活动类型学说;(4)人格的概念;(5)人格的结构;(6)人格测量的几种方法。

2、领会:人格的特点。

(三)职业适应性测量。

1、识记:(1)常用的职业适应性测量;(2)应试者的四种动机模式。

2、领会:(1)职业兴趣测验的功能;(2)霍兰德职业性向测验的人格特质类型。

二、考核要求。

2、领会:(1)个人职业生涯规划的内容;(2)职业生涯规划的意义;(3)职业生涯规划应遵循的原则。

1、识记:(1)自我评估的内容;(2)职业兴趣发展的三个阶段;(3)社会环境分析的内容;(4)组织环境分析的内容;(5)职业性格的9种类型。

1、识记:(1)swot法;(2)橱窗分析法(乔哈里窗)。

2、领会:迈克尔・德赖弗的职业生涯的成功标准。

3、应用:(1)个人职业生涯规划的实施步骤;(2)职业生涯诊断的内容。

(一)工作压力。

(二)工作与家庭平衡计划。

二、考核要求。

(一)工作压力。

1、识记:(1)压力的概念;(2)工作压力的概念;(3)工作压力的来源;社会环境因素、组织因素、个人因素;(4)自我效能;(5)三层压力模型及特点。

2、领会:(1)工作压力的社会环境因素;(2)社会环境因素的组织因素;

(3)工作压力的个人因素;(4)造成人际关系紧张的因素;(5)麦尔斯角色冲突的四种类型;(6)工作压力发展的五个阶段;(5)造成工作压力的个人认知因素;(6)支持性氛围的改善途径。

(二)工作与家庭平衡计划。

1、识记:(1)工作和家庭之间的四种连接机制;(2)角色冲突;(3)工作。

家庭冲突的三种形式;(4)职业生涯规划与管理大纲工作――家庭平衡;(5)工作――家庭平衡计划。

2、领会:(1)工作家庭冲突在个人层面的表现;(2)工作家庭冲突在组织层面的表现;(3)工作――家庭平衡计划的内涵;(4)一般性的工作――家庭平衡策略;(5)支持性薪酬体系的设计思路。

3、应用:工作家庭冲突的影响(对员工个人和组织)。

第十章组织职业生涯管理系统。

(二)组织职业生涯管理与人力资源管理的关系。

(五)继任规划。

(六)导师计划。

(七)组织职业生涯管理的发展趋势。

二、考核要求。

1、识记:(1)组织职业生涯管理;(2)组织职业生涯管理的特征。

2、领会:组织职业生涯管理对个人的作用。

(二)组织职业生涯管理与人力资源管理的关系。

1、领会:组织职业生涯管理与人力资源管理的关系。

2、应用:组织职业生涯管理与人力资源管理的不同。

1、应用:组织职业生涯管理的步骤和方法。

1、识记:(1)职业生涯发展阶梯及构成;(2)职业生涯发展阶梯的内涵;

(3)职业策划;(4)单阶梯模式;(5)双阶梯模式。

2、领会:(1)职业生涯阶梯的三种模式:(2)组织在进行职业生涯发展阶梯模式选择与设计时应注意的问题。

(五)继任规划。

1、识记:继任规划的概念。

2、领会:(1)继任管理的目标;(2)继任管理的功能。

(六)导师计划。

1、领会:(1)导师计划的作用;(2)实施导师计划需注意的问题;(3)促进导师关系的策略;(4)确定正式导师关系的步骤。

(七)组织职业生涯管理的发展趋势。

1、应用:(1)组织职业生涯开发与管理的新环境;(2)未来组织职业生涯开发与管理策略。

公共管理职业生涯规划书

在今天这个人才竞争的时代。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

1.个人分析:

我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱。别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,一起玩耍,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢唱歌,喜欢运动,尤其是打篮球球和台球。也喜欢旅游游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我还具有强烈团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

2、角色评价:

父母:良好的沟通能力,善于自立,勤快;。

老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;。

同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。

1、社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷。

2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。

1、行业环境分析。

未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。

2、企业分析。

思科公司是全球领先的网络解决方案供应商。今天,网络作为一个平台成为了商业、

教育、政府和家庭通信不可或缺的一部分,思科的互联网技术正是这些网络的基础。

思科公司是美国最成功的公司之一,目前拥有全球最大的互联网商务站点。思科坚信:互联网将改变人们的工作、生活、学习以及娱乐的方式,并且让诸多领先企业与合作伙伴成为“全球网络经济”模式的受益者。在《财富》全球500强企业中,已有包括沃尔玛(wal-mart)、埃森克美孚(exxonmobil)等300多家企业成为思科的成功客户,分享了思科的最佳实践经验。

职业目标:著名外资企业高级网络工程师。

1.20xx-20xx年:

能力目标:具备精通的专业知识,相关的工作基本的工作经验,具有良好的口才,交际能力。英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入8千。

2.20xx年-20xx年:

学历目标:取得本科证书,通过中级网络工程师证书。

职务目标:网络工程师助理。

能力目标:通过实习具有一定的实践经验,接触了网络工程的整个运行过程,从实习中学到了该行业以及相关的工作经验和知识。熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万。

3.20xx年-20xx年:

学历目标:取得高级网络工程师。

职务目标:著名外资企业高级网络工程。

能力目标:有很高行业水准,形成自己的管理理念,具有企业管理知识,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在it业界有一定的知名度。

经济目标:年薪30万到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。

2、成功标准:

只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自己提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学二年级:

1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。

大学三年级:

1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求、招聘信息。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

3、获得普通话等级证书及网络初级工程师证书。

1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突,与每一位同学友好相处。

2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。少去争名利,不计较利益得失,具备大学生应有的素质,做一位合格的大学生,合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。

3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。

要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。

目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。

解决方法:

我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。

俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。

职业生涯设计是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,它包括如何在一个职业领域中得到发展,打算取得什么样的成就等问题。合理设计自己的职业生涯,是迈向成功的第一步。

人放对了地方是天才,错了地方就是垃圾。不管你是刚刚迈进大学校门的新生,亦或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的。

大学是大学生未来事业的助跑器。怎样利用这短暂的大学时光,来做最重要、最有效率的事情,值得我们认真思考。

职业生涯规划是一种运筹帷幄的艺术;是对自己所达到的人生目标设定最佳的路径;是以最少的代价换取最大的成功的一种精心设计与安排;是沟通天才的畅想和现实途径的桥梁;有效的职业生涯规划还要不断地反省修正,以能适应环境的改变。

三年成就一个梦想,但愿这份职业规划书能成为我雍容华贵的梦的始点。

公共管理职业生涯规划书

方向:开一家旅行社。

总体目标:完成大学阶段的学习,有自己的事业。

1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球旅游事业发展迅速的形势下,中国的旅游事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平―大专水平―本科水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。

2、导游职业特殊社会环境:由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

3、导游的工作环境:导游变导购,其行为成为旅游者与媒体关注的焦点,成为被指责的对象,这种局面的出现,应该说是与导游的生存环境分不开的。旅行社之间的残酷竞争,并不富裕的旅游者只对旅游价格感兴趣而对存在的服务质量差异视而不见,旅游相关行业为扩大收入而不择手段,法律法规的欠缺使得导游职业难有认同感,等等,这些因素共同构成了导游的工作环境。但随着社会经济的发展大批高素质的导游人员还是被需求的。

1、具备健康的身体、爱岗敬业、有刻苦耐劳的精神是做好导游工作的关键。导游工作既是一种复杂的脑力劳动也是一种繁重的体力劳动。在接待旅行团组织旅游活动的时候,要步行、要爬山、要连续不断的工作,还要适应气候的差异、饮食的不同……这一切都需要导游要有一个健康的体魄,能适应这种长时间多方位的劳作;其次每天都要带着旅行团在外观光,日晒雨淋是难免的;而且游客迷路,不按时集中的情况是经常出现的,遇上此情况导游只有亲自去找游客,这样往返地跑来跑去会很累。但当我们爱上导游这份工作后,即使再苦,我们也可以忍受,再累,我们也会认为是值得的。当我们做到这一点时,就会觉得生活还是充满激情和新鲜感的,每一天都有新的期待。有期待就有动力,动力是成就事业的基本前提。

3、简单的说,导游工作比较烦琐、繁忙、人际关系比较复杂,导游需要有良好的心理和身体素质,导游的工作不再仅仅是带游玩者去欣赏风景、吃一些特色风味小吃,更要学会去调动游玩者的积极性。因此导游的重要职责是:(1)安排旅游活动(2)做好接待工作(3)导游讲解和翻译(4)维护安全、处理问题。

四.个人分与角色建议。

1.个人分析:

对自己的认识:

(1)、性格:口才好,对地理、历史上手很快;随机应变能力好;有耐心,和蔼、负责、务实、易相融、孝顺、注重团队合作、善于和人交往、易相信别人、有主见和冒险精神(敢于尝试)、敏感。

(2)、能力:有比较好的语言表达能力,喜欢与人交流,能用最简洁的语言向其他人作介绍;有比较强的组织管理能力,做事的主动性较强,宏观掌控能力较好;有较好的随机应变能力,对事情要求较高,倾向于容忍自己的追求或失败,喜欢较为轻松的生活,希望每个人按自己的方式做事,不喜欢与他人争权夺势。

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做领导”。

岗位管理与职业生涯规划

总之,职业生涯规划既要体现职员发展的需要,又要体现企业发展的需要。

职业生涯可分为内职业生涯与外职业生涯。

是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和,它是别人无法替代和窃取的人生财富。

是指在职业生涯过程中所经历的职业角色(职位)及获取的物质财富的总和,它是依赖于内职业生涯的发展而增长的。

每个人都需要选择职业,每个人都渴望成功,许多人并不知道什么职业最适合自己,怎样设计才容易事业有成。比如“经商热”时,一些并无商业才能的人也纷纷“下海”去办公司;研究生、大学生毕业时,大多首先选择经济发达地区和大单位,然后才考虑专业及个人所长。这种“随大流”、“随热门”的职业选择方式,由于欠缺对自身特点和环境的认识,往往难以在事业中有所发展。要想成就一番事业,就必须规划自己的职业生涯。

岗位管理与职业生涯规划

事业单位岗位设置管理能够有效地解决事业单位人事管理的制度问题,为事业单位健康发展提供制度保障,对于调动事业单位工作人员的积极性和创造性,促进社会公益事业的发展,具有十分重要的意义。

长期以来,事业单位人事管理没有适合自己的制度,大多参照党政机关的办法,少数参照企业的规定,不符合事业单位的实际情况。在传统管理模式下,虽然也将事业单位职工划分为行政、专业技术和工勤三类,但主要是基于身份条件下的划分,由于行政和工勤人员缺少发展阶梯,许多行政、工勤工作人员也想方设法要评上高级职称,有些地方甚至出现了很奇怪的职称系列,影响了专业技术职称的学术性、严肃性。

我国的专业技术职称评聘制度已经实施了20多年,作为一项重要的人力资源管理手段和激励措施,对于改善从业人员的职称结构体系,调动专业技术人员的积极性,科学评价工作人员的学术水平和工作业绩,提高工作的专业化水平,促进科技进步都起到了积极的作用。但不可否认的`是,专业技术职称评聘工作在实际操作中也存在着不足——论资排辈现象严重,职称评定的量化标准不规范,专业技术职称的评聘与实际工作脱节,职称评聘制度无法解决职称评定后的激励机制等。这些问题的存在,使事业单位用人机制不活,迫切需要通过岗位设置管理改革建立一套符合事业单位规律特点的管理办法和人事制度。

事业单位管理人员职业化是世界性的趋势,事业单位管理人员需要有较强的管理能力,需要具有战略思维和长远眼光,需要具有国际视野和前沿意识,需要富有改革精神和创新理念,管理岗位一至十级的职业发展道路,为管理型人员通过承担更多的管理责任来实现职业晋升准备了阶梯。

近些年来,我国专业技术职务评聘工作逐步转入正常化。岗位设置管理把专业技术职务等级由原来的初级、中级、副高级、高级4个增加到13个,较好地解决了专业技术人员职业发展台阶过少的问题。职工要取得岗位就必须竞聘,取得高等级岗位要竞聘,续聘现岗位要竞聘,现岗位落聘要取得低一等级岗位也要和在低一等级岗位的人员一起竞聘,从而实现对人员的动态管理,使职务能上能下,待遇能高能低,人员能进能出,打破了事业单位职工的终身制和铁饭碗。因此,做好职工的职业生涯规划已显得十分重要。

岗位设置管理为事业单位职工提供了两种职业生涯路线。一种是管理生涯阶梯,沿着这条道路可以通达高级管理岗位;一种是专业技术人员生涯阶梯,沿着这条道路可以通达高级技术岗位。事业单位干部人事部门应对职工的职业生涯规划有长远而系统的计划,在岗位设置管理的基础上,帮助职工制定职业生涯规划。

岗位管理与职业生涯规划

二、考核要求。

1、识记:(1)职业的概念;(2)职业声望与职业地位;(3)职业期望与职业价值观;(4)职业价值观的九种类型;(5)职业分层与职业分类;(6)我国职业的分类;(7)职业生涯;(8)无边界职业生涯;(9)易变性职业生涯;(10)内职业生涯和外职业生涯;(11)职业生涯规划。

2、领会:(1)职业的特性;(2)影响职业声望的主要因素;(3)职业声望调查与评价的主要方法。

3、应用:职业分层与职业分类区别。

1、领会:(1)职业生涯规划和管理对个人具有的作用;(2)职业生涯规划和管理对企业的重要作用。

1、识记:影响职业生涯规划与管理的个人因素、组织因素和环境因素。

1、识记:(1)玻璃天花板现象;(2)工作生活质量;(3)企业忠诚。

2、领会:(1)工作生活质量的内容;(2)现代企业重视工作生活质量的重要意义;(3)企业忠诚的具体体现。

3、应用:走向职场的八种角色转换。

二、考核要求。

1、识记:(1)职业生涯规划与管理理论发展的三个阶段;(2)职业指导的概念;(3)职业与职业指导阶段各个学者的贡献;(4)职业生涯发展与职业生涯辅导阶段学者们的贡献;(5)全面生涯发展与辅导阶段人力资源管理专家和社会学家的研究成果。

1、识记:(1)定性研究及方法;(2)个案研究法;(3)观察法及其类型、步骤、优缺点;(4)小组座谈法及缺点;(5)深层访谈法及其种类;(6)定量研究及其类型。

2、领会:(1)投身技术的基本假设;(2)投射技术的具体方法。

经济管理职业生涯规划书

现今社会,人们越来越重视自己的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自己,了解自己的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自己不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

1、我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

2、我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

3、我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自己的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自己进步,创造出更好的人生价值。

4、我的能力:

专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。

其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

(1)就业方向。

1,会计学师事务所2,各单位的。

会计学3,从事一些非会计学的工作4,考公务员。

(2)前景分析。

第一、内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

第二、外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,而且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

第三、事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实习生都能拿到5000元以上。

第四、理财咨询:现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空间。

第五、公务员、教师:有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。

另外,注册会计师专业就业前景好。

第一,注册会计师是一个热门职业。

第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。

第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。

第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。

(1)个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师。

(2)选择理由:由于两个职业目标非常相似,就把它们综合起来运用swot进行分析。

:个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的责任感,有一定的逻辑思维能力,擅长烦琐复杂的工作,这些都很适合,而且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。

家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我一定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心,家人的支持是我选择的动力。

w(劣势):做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作能力不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强,缺乏勇气;口才不出众,沟通交流能力差,人际交往能力不强。

o(机遇):会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的.主导地位,会计财务部门在企业里是一个核心部门。社会需求量大,找工作较容易,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。

t(威胁):行业接近就业饱和,竞争压力越来越大;毕业生过多,学校不是专业类财经院校,没有优势;不是新兴行业,发展空间不大;业务忙碌,给人紧张感,不利于身体健康。

(3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件。

工作内容:

1、进行会计核算,做到记账及时,计算正确。

2、实行会计监督,做到违法必纠,违章必改。

3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。

4、参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行情况。办理其他会计事务。

——金饭碗,目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。

国际上:

1、acca(英国特许公会会计师认证)。

2、aia(国际会计师专业资格证书)。

3、cga(加拿大注册会计师协会)。

4、cma(美国管理会计师认证考试)。

5、ascpa(澳大利亚注册会计师协会)。

行业要求:

为某些单位有关会计问题提出建议。开发、建立和维持管理销售产品、维修费用、基本建设费用开支的预算系统。比较所估计的和实际的成本、收入、行政承付款项及其他债务。分析当前和过去的经营记录。规划、建立和指导会计系统记录原材料、劳动力和工厂间接费用的累计成本,向管理部门提供作为决定销售价格、增加或去掉产品生产线中某些项目是否可取的基础报告。记录一切公司所有的和租赁的设备、建筑物和其他财产的式样、地点、价值和其他有关资料。编制定期财产目标。把维修费用分配到恰当的账上。检查记录,编制逐月反映增值和贬值的财务报表。汇总关于所得税的年度财务报表。编制建筑物和设备折旧明细表。制定和贯彻税务会计制度,以记录应付税额。写出并向各个税收机关呈送简要汇报或阐明原则。研究新的和现存的税收法规,与管理部门磋商制定政策和措施,就商业的计划、业务和其他具体事务的税收影响。根据规定的税率、法规和细则,检查账目和会计凭证计算税金申请书。

(4)与职业选择目标的差距。

对我而言,现在很多学校都开设了会计学专业,毕业生越来越多,如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。现在我们学习的都是一些基础课程,并没有涉及到会计学方面很专业的知识,更别说什么实际能力了,我现在的差距主要在于:首先,我们学习的只是只是一些基本原理,并不是实际如何操作,我们懂得得还都只是一些皮毛。其次,我们基本没有什么实践能力,不懂企业具体的运作流程,会计学要如何实现对这些流程的掌握,没有过实习经历,无法具体实践使我们经验严重不足,不能达到会计所要求的那些能力。还有,我们没有任何证书以证明我们的专业技能,毕业后不能与那些有会计级别证书的人相互竞争。最后,我们学校不是专业类财经院校,相比它们,我们学的知识有可能不如他们全面,技能不如他们,而且学校的名气也会客观影响就业,我们有相对其他人的劣势。另外,我们也没有什么社会经验,没有充分的人际交往,沟通交流,团队合作等“软能力”。

大二上学期:努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做。

充分准备。着重计算机二级考试,在假期回家后,每天抽出固定的时间练习上机操作,主要是数据库的设计,我会把老师给予我们的学习资源充分利用好,多做上机实验题,把每一个知识点研究透彻,使自己完全掌握,能够充分熟练的运用,保证机考拿高分。

大二下学期:着重英语四级考试,在英语四级方面,我已经买到了很多学习资料,我的计划是每天早上六点听广播英语节目练习听力,六点半至七点读英语背单词,练习口语,每天做两个阅读,读一段英语文章,练习阅读,每周写一篇英语作文练习写作,每周做两套模拟测试题,熟悉题型,把握时间。集中学好会计专业知识和能力,争取那到专业奖学金,在假期一方面做社会实践调查,另外找一份兼职工作体验一下,锻炼自己。

大三上学期:涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为靠注册会计是作好准备,同时要考取英语六级,在现有资料的基础上重点加强听力和协作方面的训练,使自己综合能力有所提高,而且要多练习上机,做到能应付机考。利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。

大三下学期:争取拿奖学金,并开始准备会计专业的考研,巩固英语学习,开始学习政治,买一些参考资料,利用课余时间背诵理解,同时,设定好目标准备考哪个学校的研究生,多搜集一些关于该学校会计学方面的资料,试听那里的课,多接触认识同类学生和教师,向他们咨询了解相关情况,为报考做好准备,假期中计划找一份会计师事务所的工作,熟悉相关业务和就业环境,积累经验,扩充人脉,为今后会计工作打好基础。

大四上学期:继续充分准备考研,全面学习政治,系统复习专业课程。主要精力就放在备考上。利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法,充分完善自己。

大四下学期:利用一至两个月时间专心准备毕业论文,是考研的冲刺阶段,这是会专心复习,使自己最后能考取理想大学的研究生,完成自己的目标,实现自己,圆满的完成大学学业。

确定自己的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们提供了这个机会,我们要认识自己,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。审视现在,创造未来,我相信,成功就在我们眼前!

财务管理职业生涯规划

(5)信奉教条:人,靠自己!

2、自我优势优点盘点

(1)具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

3、自我劣势缺点盘点

信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

4、个人分析(结合职业测评):

我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等

我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

2、财务管理特殊环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此,财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。

1、职业定位:白领,中级会计师,财务总监

虽然是学财务管理专业的,但是财管和会计是紧密相连的,所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:

(1)毕业前充分学好会计知识和会计电算化

(2)毕业后3年内从事并熟悉这个行业

(3)毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师

(四)短期目标规划——大学

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。

(考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案

我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。)

大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习

中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。

1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

物流管理职业生涯规划书

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的`大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才有动力。

1.自己兴趣爱好大盘点。

业余爱好:打篮球、散步、听音乐、上网;。

喜欢的歌曲:好听的都爱听;。

心中偶像:自己。

2.自己的优点盘点:做事认真踏实,责任心强,锲而不舍,爱沉默思考,敢于有冒险精神。

3.自己缺点盘点:情绪波动较大,有计划,但实施情况不好,常常打乱。

5.生活中失败的教训:高考失利打击较大。

6.解决自我盘点中的劣势和缺点。

提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。

wto使中国的大门逐步打开,中国物流产业面临着巨大挑战,但是又同样面临着良好的契机。如何发展有中国特色民族物流产业。最缺乏的是世界先进的物流运营及管理经验,最适应中国国情的物流发展模式,以及专业的物流行业人才。所以,学习先进的经验,分析国内物流业现状,培养专业的物流行业人才,成为我国物流业发展的当务之急。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

根据自己的兴趣和所学专业,在校园期间,应该向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下:

第一年度学业:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并一次过考试。

第二年度学业:努力提高英语口语水平,特别是商务英语,争取通过英语二级考试。积极参训考取与物流有关可从事的工作资格证书。

第三年度学业:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

岗位管理与职业生涯规划

职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题,它是对个人职业发展的远景规划和资源配置,然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题,他们希望在工作中一切都得到满足,于是总是“这山望着那山高”,多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会。

所谓职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。

职业生涯的规划与管理,就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。

按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型:

类型定义及任务。

管理者职业生涯规划

最后,希望现代企业的人力资源管理工作者要学会为自己谋划将来。 

一:如何评估职业发展倾向?

我们都知道,员工的职业发展与组织发展关系密切,相辅相成。培训经理会依据组织发展规划和需要,结合员工个人的职业倾向和发展偏好,做好员工职业规划。

小a认为职业发展方向和性格有一定的关系,她通常使用mbti模型进行评估,同时借助生命数字学或面相观察作为辅助工具。小b同样会先用一些专业的职业倾向测试表,比如性格特质旋律测试问卷、霍兰德人职匹配测试等;然后通过员工为人处事来分析其未来发展潜力等;另外,公司采用技术和管理双通道路线,结合员工的倾向和企业的发展规划合理引导、培育员工,使得员工在各自选择的.职业道路上寻求发展。

但是小c不太认同企业结合员工个人的职业倾向和发展偏好帮他们设计职业发展规划,他认为企业的职责在于是否给员工提供了多样的职业发展通道和必要的发展路径,至于如何选择和规划员工的职业倾向应当取决于员工本身。

二:职业规划落地的举措

大多数企业都会为员工提供多条职业发展路径,同时让员工明确自己在企业中的职业发展目标。为了帮助员工实现和达到这个目标,企业也会有配套机制。会员“小芳芳做培训”所在公司就在内部为员工提供了三条职业发展通道,结合员工个人意愿和实际情况,可选择不同的发展通道发展。比如说,对于进入管理通道的员工,首先通过课程培训获得基本技能,其次是小组活动实践,利用工作外的时间去推进部门内一些可优化的项目,提出合理化建议,帮助部门缓解或直接解决问题。

你可能认为如果公司有技术、管理职业发展双通道,那么对于技术通道,应该有相应的职称评定考试;而管理通道,建立一七制,依据绩效考核来进行管理岗位的晋升。

但是小d公司的od部门或hr部门在做“职位体系规划和设计”工作,基本根据组织的职位层级需要,而非员工个人需要。他认为员工首先要对自己负责,主动思考适合自己的职业发展方向等等。其次是其直接主管,对于该员工的发展,要给与一定的支持、鼓励和机会。此二者才是职业规划落地的重要保障。培训,是在这个过程中被应用的手段。

三:你的职业发展是怎么规划的?

大部分培训经理都会为自己制订职业目标,主要有3个方向:1、培训职能的高级别管理人员;2、培训师;3、hr职能的高级管理者。小汪目前拥有师范大学的背景、教育和职业技能培训的经历、职业培训政策的实践等,他的目标是成为一位职业培训师,但目前缺乏企业培训师的系统实践经验,需在职业发展中总结,积累经验。

小丽目前工作的这家公司,组织目标不太清晰。她个人计划下一步将是做hr职能的管理者,但最终可能还是回归到培训职能的高级管理人员。她认为,人力资源的六大模块之间相互影响,只有对各模块有一定程度的了解后,才有可能把其中一块真正做深做精。小马刚毕业的时候很迷茫,后来机缘巧合进入了人力资源部,负责培训工作。她的目标是慢慢成长为培训职能的高级别管理人员。现在她凭借自己的努力,不断提升自己的能力,并结合公司的实际案例,希望5年之后能成长为一名优秀的培训主管。

四:从hr转职专门做培训要如何准备?

通过调查来看,60%的培训工作从业者都是从其他岗位转做培训工作。小张就是其中一位,他认为培训工作其实资源整合,所以建议案例的主人公从以下方面开展工作:1、通过员工花名册,了解员工的教育背景、工作经验等,并找资深或优秀员工作为后备培训讲师http://;2、尝试组织一两次培训,可邀请公司优秀员工或是管理者来分享,并与其领导确定时间和地点;3、发布培训通知,组织报名。4、完成后及时总结经验。

小林也是从其他岗位专到培训岗位,他也分享了相关经验: 1、最初最重要的是做好心理准备,即要转换角色定位。因为培训跟hr的其他模块不一样,主要体现在需要了解的需求、沟通方式、工作模式、结果反馈。2、保持平静的心态,认真的态度,边工作边学习。3、多和上级、上上级沟通你对培训的想法,和工作开展思路。4、相信自己的直觉,努力坚持。

五:培训管理者一定要会讲课吗?

70%培训管理者认为“作为培训管理者,上台讲课是基本要求”。小飞就这么认为,另外他自己也会讲课,且负责的课程也比较多。他认为:1、培训管理者也是管理者,其基本素质包括培养和培育部属,会讲课是作为管理者的一种能力体现。2、培养和培育部属的一种方式是培训,而上课就是培训技能的具体体现。3、从授课中积累的技巧可帮助培训管理者去培养和评估内部培训师。4、实操类培训也是“上台讲课”的一种。小杨认为培训管理者能够讲课是属于加分项而不是必要技能之一。作为管理者,又懂管理又懂专业知识当然再好不过。管理者的工作在于前瞻和规划,要能过预见之后的事情,提前做好规划和安排,要能够第一时间发现部门现存问题,及时改善,及时跟上公司发展速度,因此决断力和前瞻性是管理者的必要技能。当然对本专业的专业性也是必要的,没有专业性就无法找出和解决现存问题,至于授课只是讲自身所有知识进行传播的技能,可加分,不属于基础分。

财务管理职业生涯规划书

(5)信奉教条: 人,靠自己!

2、自我优势优点盘点

(1) 具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的.应用,对细节很强的记忆力。

(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

3、自我劣势缺点盘点

信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

4、个人分析(结合职业测评):

我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬财务管理职业生涯规划书财务管理职业生涯规划书。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等

我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型财务管理职业生涯规划书文。

我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

2、财务管理特殊环境:

财务管理职业生涯规划书职业规划

。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。

1、职业定位:白领,中级会计师,财务总监

虽然是学财务管理专业的,但是财管和会计是紧密相连的,所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:

(1)毕业前充分学好会计知识和会计电算化

(2)毕业后3年内从事并熟悉这个行业

(3)毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。

职业生涯规划与自我管理

我觉得职涯发展不等同于职位晋升,职涯发展是一种包含健康、家庭、学习、工作、交际等等诸多因素的集合体,是经验、知识和技能的沉淀积累过程,是从幼稚走向成熟的过程,是目标自我实现的过程,而职位晋升可能只是职涯发展进程中的某一个目标而已,虽然说职位晋升未必就需要一个完美的职涯发展规划,但却必须基于职涯发展的根本出发,这样就会有一个大致的方向,然后不断的努力缔造自己,由此得来的职位晋升才显得更有底气,更加踏实,才有说服力。

职涯发展的根本,我觉得应该是一种奉献精神,是一种职业态度,当然不可否认每个人都有一个自己的职业目标,但我们却应该清楚的认识到,不是任何人都能成为领导者的,实现工作的价值,或者说人生的成就,可以在职涯发展进程的各个阶段,可以在人生的方方面面,但首先要放低自己,而且不可消极的应对,这样职位晋升才能成为职涯发展的必然。

马克思在其17岁所写的《青年在选择职业时的考虑》一文中说过:在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也过得完美。

又说:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

虽说我们绝对多数的人,不能成为如马克思一样的伟人,但其择业的精神却是值得我们大家学习的,这对于社会职场人士有着重要的启示作用,我们只有设定一个合适的目标,当然这种目标应该是善意的,并为之规划自己,才可能少走一些弯路,同时也势必拥有向目标行进的动力。

那么应该如何拟定职业目标和职业规划呢?我想这需要一个比较系统的论证。

1、自我分析。

我出生在东北的一个普通农村家庭,虽然家庭条件不。

好,但是父母为了争口气,为了兑现曾经对去世的爷爷所做的宣战,为了子女告别那面朝黑土背朝天的劳累,他们靠着这份执拗的想法支撑着几个孩子相继大学毕业,不负父母期望,目前基本能自力更生。

到目前为止虽说有了多年的工作经验,但还欠缺太多的职业内涵,如:知识的容量、工作的能力、兴趣爱好和特长等诸多方面,这也是我应该着重改进的地方,我喜欢有适当规则约束的工作,不善辞令,不适合担任领导角色,不喜欢抽象的思考,大脑记忆力、反应力、分析力较差,但比较容易接受新的观念,做事比较踏实,注重时效性,倾向于追求工作中的安全和稳定感。

我是属于比较宅的那种人,不喜欢和陌生人接触,也许是因为内涵的欠缺,所以缺少一种自信,我经常和朋友说的一句话是,人要具有一种生存的霸气,而这恰恰是我缺少的。

2、专业方向及前景分析。

无论做哪一行,都得懂这一行应该做些什么,应该怎么做,拥有一定的理论和知识是不可或缺的职业要求,懂得多了,内涵便自然变得丰富。

3.2、掌握科学的财务分析方式方法。

财务管理的一项重要内容,就是进行分析,以得出对经营发展有用的数据信息,以支持最终的战略决策,财务分析是一种相对实在的管理手段,也是财务人员专业素质的一种体现方式。

3.3、了解相关的政策和法律法规。

做任何事情都是要遵守既定的规则的,没有规则约束,所从事的行为是好是坏,所造成的结果是利是弊,则无法判定,所以人类有自己的道德约束,社会有自己的法律规范,这是一种原则,是人们行使社会行为必须遵守的底线。

3.4、具有较强的语言与文字表达能力。

无论作为财务人员有多么优秀,但若没有能力表达出来,

那么必然是一种遗憾,工作中所面对的很多事情,都是需要通过语言沟通的,都是需要通过文字呈现的,比如:谈判、汇报等,所要阐述的内容要让听的人明白,这也是从事财务管理的人员需要必备的基本素质。

3.5、其他能力。

当然,财务人员需要具备的能力很多,并不局限于本专业,怎样丰盈自己的内涵还是需要深思的。

以上写了那么多,无非是想给自己做个简单的职业规划,但作为我来讲,我并不会想的那么长远,几十年之后的事情无论怎么讲都显得太遥远了,不太实际,结合自身情况,我觉得还是做好当下最为重要,这样才踏实。

4.1、短期规划(3年内)。

我会通过进一步的知识积累和能力提升,逐渐丰盈自己的职业内涵,

计划。

在短期内多涉猎一些专业内外的书籍,多做一些新的切实可行的工作,最好能通过注册税务师的考试,成为一个合格的经理人员,使自己看待问题更加清晰,心态更加成熟。

4.2、中长期规划(3-10年)。

拥有一个幸福的家庭和体面的工作是我一直以来的目标,经过多年的努力,我将更加具备这样的能力,可能届时我会考虑更加全面的发展,毕竟不到退休的年纪,应该持续的奋斗下去,以体验更加多味的幸福人生。

总之,职业规划是一种系统性的、综合性的行为艺术,它应该是较具体的、可度量的、可实现的、相关性的、有时限的特点,我的理解也只有一个字:“实”,实在、踏实、务实、诚实、真实、、、而并非“浮”,浮浅、浮躁、浮漂、浮滑、浮夸、、、规划要脚踏实地,勿好高骛远。

附摘录,以共勉:

摘自马克思《青年在选择职业时的考虑》。

如果我们错误地估计了自己的能力,以为能够胜任经过周密考虑而选定的职业,那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责,我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。

如果我们把这一切都考虑过了,如果我们生活的条件容许我们选择任何一种职业;那么我们就可以选择一种能使我们最有尊严的职业;选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业;选择一种给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标(对于这个目标来说,一切职业只不过是手段)即完美境地的职业。

如果我们通过冷静的研究,认清所选择的职业的全部份量,了解它的困难以后,我们仍然对它充满热情,我们仍然爱它。觉得自己适合它,那时我们就应该选择它,那时我们既不会受热情的欺骗,也不会仓促从事。

一个选择了自己所珍视的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的,他也就会使自己的行为保持高尚。

岗位管理与职业生涯规划

职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题,它是对个人职业发展的远景规划和资源配置,职业生涯规划与管理实操。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题,他们希望在工作中一切都得到满足,于是总是“这山望着那山高”,多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会。

所谓职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。

职业生涯的规划与管理,就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。

按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型:

职业生涯规划与管理对个人和所在的公司都有相当的意义:

职业生涯规划与管理需要一系列精心设计的流程才能迈上可控之路,我们“四步曲”的咨询程序是:

职业生涯必须理想与实际相结合,职业生涯诊断能够帮助个人真正了解自己,并且进一步详估内外环境的优势、限制,在“衡外情,量己力”的情形下,设计出合理且可行的生涯发展方向,职业生涯规划《职业生涯规划与管理实操》。只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合,才能在现实中趋利避害,使职业生涯规划更具实际意义。

1、诊断的内容。

1.1自我分析。

1.2环境分析。

工商管理职业生涯规划

在北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”的测试显示下,我的性格类型为:entp型,分值分别为外向:30;直觉:1;思考:11;知觉:3。这种性格模式特点主要是:

3、思考t重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析作决定评价。

例如:理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要。

4、知觉p灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式例如:重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。

entp型的人主要的优缺点。

优点:

1、喜欢挑战和让你兴奋的事情,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。

2、有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。

3、善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。

4、不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

5、认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

6、善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

缺点:

1、行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥。

2、注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的.耐心,有时不能贯彻始终。

3、容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。

4、你通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。

5、你有天生的直觉和预知能力,会使你误认为知道了别人的想法。建议你认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

在动力理论的测试中,我的测试结果显示我的动力类型是:主宰型、开拓型。

主宰型自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标。

开拓型乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志顽强。

根据性格与职业匹配原则,“大学生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业生涯发展报告:

在工作中的优势:

1.出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋。

2.探险精神、创新意识以及克服困难的勇气。

3.在连续的、充满刺激的工作中表现最出色,杰出的创造性解决问题的技能。

4.有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情。

5.能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响。

6.能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力。

7.在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合。

8.自信有雄心和志向,魄力强。

9.敢打敢拼,富有开拓精神。

在工作中的劣势:

1.难以使自己有条不紊和富有条理。

2.过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历。

3.对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够。

4.当创造性的问题解决后,便对项目失去兴趣,不能贯彻始终。

5.不喜欢例行的、单调重复的工作。

6.对事物容易感到厌烦。

7.经常打断别人说话,可能由于过分自信而影响他们的能力。

8.有时表现地过于强势,让人难以接受。

9.有时表现的莽撞,不计后果。

·工作能够充分发挥你的创造性和开拓性,并能得到承认和鼓励。

·在快速成长、变化的环境中工作,从事挑战性较大的任务。

·有一定的弹性,较为灵活,能够自由的、不受各种死板制度限制地工作。

·能够结识不同的人,与有能力的人或自己尊重的人交往,并开展有意义的合作。

·工作能够不断提高自己的能力。

通过以上的分析,我了解到我适合在那些快节奏变化丰富的领域担任那些能够创新、富于变化和规划开发的的工作,相关的工作岗位有管理顾问、经销人/代理人、风险资本家、企业家、贸易行销人员、战略策划人员、项目开发者、房地产代理/开发等。而我的最大兴趣在于市场营销与市场策划,最大的目标在于成立自己的公司,实现“实业兴国”的理想,我初步确定了我以后的职业发展目标。

1、大学毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作;。

2、三年后,在熟悉市场的基础上,争取成为市场部经理或区域市场总监;。

3、六年左右,争取进入公司总部担任相关的运营副总;。

4、在熟悉行业与公司运营,建立起人脉网,完成一定的资本积累之下,选择合适的行业成立自己的公司。

1、一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重本专业工商管理的同时,我另外辅修了法学的双学位。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。

2、综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我先后担任过班长、校学通社记者与策划、大学生勤工助学中心宣传策划部部长与大学生工商管理研究会会长等职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

3、提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过校办企业“康思农”的校园代理,武汉普光科技的代理,参加了一定的社会营销实战,掌握了一些管理销售团队的技巧。然而,这是远远不够的,我计划在本学期期末争取到一个比较有实力的地产公司或爱国者武汉分公司的市场部去实习,现在正在积极联系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。

5、体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。

6、最后,要时刻以工商管理研究会的精神“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。

计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

相关范文推荐
  • 12-26 高速公路收费员工作总结(优秀14篇)
    通过月工作总结,我们可以及时发现问题并解决,提高自己在工作中的能力和竞争力。小编为大家整理了一些月度工作总结的范文,希望能够帮助大家写出更加出色的总结。
  • 12-26 教导工作计划小学(实用18篇)
    在职场中,编写工作计划书可以帮助我们合理分配时间和资源,提高工作效率。在下面,我为大家整理了一些关于工作计划书的范文,供大家参考和学习。以党的十六大精神为指导,
  • 12-26 造价员实践报告(优秀21篇)
    通过实践报告的撰写,可以加深对所学知识的理解和掌握,并对实践中的问题进行有效的反思和解决。小编整理了一些关于实践报告的优秀文章,供大家欣赏和学习。在工作之余,我
  • 12-26 儒林外史初中读后感(模板19篇)
    读后感是我们在阅读一本书、一篇文章或者观看一部电影后,对其中所表达思想和主题的个人感受和思考的总结。通过读后感,我们可以更深入地理解作品内容,拓展自己的思维,同
  • 12-26 我的高中生活高一(热门20篇)
    通过写作,可以培养学生的逻辑思维和创造力,提高他们的综合素质。以下是一些经典的作文范文,希望能够为大家提供写作的参考和借鉴。我是一只新生的小鹰。我睁开眼睛,看着
  • 12-26 事业单位迟到检讨书(模板16篇)
    检讨书是对自己的过去行为和决策进行反思和评估的一种书面形式。如果你对写检讨书感到困惑,不妨看看以下的范文,或许能够解决你的问题。:。您好!本人在20xx年xx月
  • 12-26 新五年级数学教案(模板20篇)
    教案是教师教学的重要依据,也是学生学习的指导方针,能有效提高教学质量。阅读五年级教案范例可以拓展教师的教学视野,提高教学的丰富性和创造性。1、知道单位”1”可以
  • 12-26 继续借调申请书(实用16篇)
    无论是求职、求学还是申请经费支持,申请书都是必不可少的一种书面文档。以下是几篇经典的申请书范文,通过阅读可以了解到申请书的结构和语言运用。尊敬的领导:您好!怀着
  • 12-26 狼和小羊教案(优质15篇)
    教学工作计划需要根据教材内容、学生特点和教学环境等因素进行合理设计和调整。掌握好教学工作计划的编写技巧,将帮助教师提高教学效果和学生的学习成果。1、知识掌握目标
  • 12-26 服装销售年度工作总结个人(优质17篇)
    销售工作总结是对过去一段时间内销售工作的回顾和总结,有助于发现问题和提高工作效率。下面是一些销售工作总结的实战经验分享,供大家参考和学习。经过x个月试用期的工作