对于这段经历,我感受到了自己的进步和成长,总结是对这段经历的呈现和总结。以下是一些可以作为写心得体会的范文,从中我们可以看到一些不同的视角和写作方式。
通过学习先进典型,由其是学习身边典型,我院何祥文同志先进事迹后,觉得何祥文同志就是我们身边的邹碧华,也是新时期公正为民的好法官,敢于担当的好干部。在工作中,敢啃硬骨头,甘当“燃灯者”,不计个人得失的高尚情操,生动诠释了一名共产党员对党和人民事业的忠诚。
通过跟先进找差别活动,寻找自己的不足,补短板,向先进学习,把思想政治建设摆教育整顿展开以来,在领导上党课、专家讲座和参观学习过程中时常会听到“以人民为中心”这句话。通过近期的`学习教育,我深深理解到,必须顺应时代的发展,紧贴群众所期所盼,在日常公安工作中即时倾听人民群众的心声,用最纯真的感情对待群众反馈的每一件事情,以“能为必可成,一切皆可期”的信念,为建设更加美丽的溧阳作出贡献。
随着政府社会对教育的重视、学校条件的日益改善、教师地位的不断提高,教师形象问题成为人们谈论得越来越多的话题。而作为教师来说,规范自己的行为、树立良好的社会形象,已成为维护教育的社会地位的基本之举。教师这个职业越来越具有社会化,国际化的趋势。可以说,良好的师德、师魂是一名教师的基本素养,更是弘扬社会正气的支柱。我认为教师应该在工作中做到以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新。师德的要义:师表。记得《中国大百科全书.教育分册》曾对教师下过这样的定义:教师是向受教育者传递人类文化科学知识和进行思想品德教育,把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。春秋末期的孔子,是一位举世瞩目的教师,被后人称为“万世师表”,被列为世界文化名人。他的教育思想引起越来越多的国家和学者的注意。有很多世界性的学术讨论会是专门研讨孔子思想的。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的.自己必须先做到做好。例如:要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。全国模范教师黄孟柯的“立足树人,培育思维,注重审美”的教学观,就是为教师做得最好的注解。
师德的关键:教书。德国教育家第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”别人奉送的真理毕竟有限,但若具有发现真理的智力,则将终身受益无穷。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要有渊博的知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科,并且有自己独到的见解。通常说:“教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。”教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。
师德的落脚点:育人。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。师者,传道、授业和解惑。这应该是教师的基本职责所在。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不仅仅是为教书而教书的教书匠,而准确的定位应该是人类灵魂的工程师。教师是一个平凡的职业、艰苦的工作。有人把教师比作蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。教师又好比渡船,把一批批的人才送向彼岸,而自己仍然留在原地。
站在三尺讲台,面对那一双双稚嫩的眼睛,我不能忘记自己肩负的职责:教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响。我一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,始终以身作则,自觉率先垂范、为人师表,做一个合格的人民教师。
20xx年11月21日。
为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以“三整顿,一提高”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过这一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就“加强学习提高认识,落实行动求真务实”发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。
要想跑的快,全靠车头带,贾局长首先提出了“三个率先”,非常有利于完成活动成效的“三个趋向”。同时贾局长对我们一线教师的思想作风建设方面的要求与期望,也给予了我们教师提高自己的目标。
“八个境界”“五个守住”有条不紊的说出了教育这个行业我们应该坚守的最基本的准则,同时让我们自反,我们是否有一丝不苟的坚持努力,没有一丝一毫的放松和懈怠。
“六心”是对一个教育人思想境界上的要求,作为老师我们应该首先从自己做起,多干事少埋怨,始终以热情真诚的心对待我们的领导、同事、学生,十二分的投入到我们热爱的事业中去。时刻记住自己的身份,反省自查,真正做到心正、行正,不辜负教师这个行业赋予我们的神圣使命。
在今后的工作中,我一定要做到以下几点:
第一,提高认识,从我做起。通过学习,我深刻地认识到,贾局长在会议上的重要讲话,内涵丰富,思想深刻,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
第二,加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
第三,改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
学校教育在改革,教师思想在转变,我相信我们会运用越来越先进的理念,在贾局长严于利己的指导思想的带领下,走出一片新的天空。
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整顿教育是比较常见的一种教育方式,在生活中也会经常遇到在学校或工作中遇到的各种整顿教育。在这个过程中,我们虽然会感受到痛苦,但同时也会学到许多技能和经验。因此,我们需要正确认识整顿教育对于人的成长的影响,并采取适当的态度来拥抱它。
整顿教育的重点在于时间限制和指导性,它创造了一个高度竞争的环境,使人们在较短的时间内学会了生存所必须的技能。这也为我们的未来奠定了坚实的基础,让我们明确了自己的目标和方向,为自己设定更高的目标并不断逼近这些目标。
对于我们这一代年轻人来说,整顿教育可以锻炼我们的忍耐力和韧性,让我们具备快速适应不同环境的能力;让我们有更高的责任感和守时性,且知道如何完成任务。这些都是非常宝贵的能力和素养,对于日后的工作和生活有着非常直接的帮助。
在工作和生活中,我们难免会遇到各种困难和挫折,整顿教育的经历可以增强我们克服困难和应对挫折的能力,让我们对于生活有着更加积极的态度。此外,整顿教育的速成性也能比较快速地让我们掌握新技能、新知识,进一步提高我们的职业竞争力。
第五段:结语。
总体来说,虽然整顿教育在过程中可能会给人们带来一些痛苦和挑战,但从长远来看,它对于人的成长和发展有着非常重要的作用。我们应该抱着一种开放的心态去面对整顿教育,不断学习和成长,让自己变得更加出色。
根据xx市“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的工作安排,我乡开展了作风纪律教育整顿活动。通过参加“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的学习,使我充分认识到干部内部开展纪律作风教育整顿活动,对增强干部战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用,对全面提升干部工作水平具有深远意义。提高了认识,触及了思想,增强了做好工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题,现结合结合自身存在的问题,现感悟如下:
1、思想上表现为:对开展“严纪律、转作风、树形象”为主题活动的重要性认识不足;对宗旨要求理解不深不透,甚至有时带情绪、带包袱工作;对作风纪律有待加强,日常工作中潜移默化地放松对自身各项纪律要求。
2、工作上表现为:对自我要求不够严格,尤其对自我创新要求不够高,只求过得去,不求过得硬的思想。标准不高,要求不严,缺乏钻研精神和创作精神,按部就班做好就行,工作方法比较简单。
3、作风上表现为:理论联系实际不够,没有结合工作实际,说服力不强。对自身政治学习和教育整顿力度不够,对单位开展的学习内容认识不够深。
4、理论与实践结合不密切。“严纪律、转作风、树形象”为主题活动是提高干部整体士气、增强干部工作积极性的根本保证。通过召开整顿会找问题、查问题、整改问题,这是一个理论联系实践的过程,在这个过程中发现自己重理论轻实践现象还是存在,进而不能很好的衔接理论与实践这一关键环节,影响了实践的进程。这是造成在思想和工作上存在问题的根本原因。
5、自己学习态度不够端正,没有正确认识学习业务理论的重要性。此外在政府工作三年里,以往不经意的习惯,现在变成自然,尤其在学习工作中显得较为突出导致在“严纪律、转作风、树形象”为主题活动中,不能取得预期的教育整顿效果。
整顿教育是一场教育界的“大浪淘沙”行动,旨在淘汰虚假、空洞、不实、不担当的教育方式和教育人员。在这个全民都非常注重教育的时代,整顿教育不仅仅是对教育现状的纠正和推动,更是对我们个人在教育工作中面临着的形形色色的问题和困境的反省和破解。我在这次整顿教育中受益良多,获得了不少深刻的体验与感悟,下面将对我个人的心得体会进行总结和分享。
一、强化师生沟通,建立良好师生关系。
整顿教育第一步要实现的目标是师生关系的良好建立。有些教育工作者常常将自己看作是教育最后的“防线”,总是高高在上,看不起学生,压抑学生的思想和创造性,这种教学态度是不能让教育事业发展的。整顿教育要求师生之间要加强沟通,健康、平等的师生关系才可能真正建立起来。在整顿教育的要求下,我逐渐改变了一味训斥、碎争、如临大敌的态度,从而收获了更多学生的信任和满意,也让我在工作中感到更加轻松自如。
二、突出德育教育,在班级中建立良好的社会主义教育氛围。
整顿教育中的德育教育是非常重要的一个环节,也是教育行业重要的一部分。德育的任务就是在教育工作中培养我们的未来社会的中坚力量,培养学生的品德、修养、观念,营造健康的教育氛围。我在整顿教育快餐包的指导下加强了班级卫生、纪律、公德和礼仪等方面的教育,形成了一个良好的学习环境。通过向学生宣扬共产主义思想、传递人类文明的光芒和民族精神,让他们品德更加充满活力,更加克服劣习和错误思想,更加知道如何成为一个新时代的有用人才。
三、注重现代科技教育,借助现代科技手段和教学模式加强教育工作。
随着现代科技的不断发展,我们的教育方式和教学模式也必须要紧跟时代的步伐。整顿教育告诉我们,要注重现代科技教育,借助电子教学、多媒体等现代科技手段和教学模式来激发学生的学习兴趣,提高学生的自主性和主动性,力求科学化、现代化、人性化的教育教学方式。我们要通过这些新手段来引导学生在学习过程中展现自己的创造才华,通过新手段发现自己的潜能,为以后的人生之路做好准备。
四、破解困境,面对问题积极探寻和解决。
整顿教育的最终目的是发现教育工作中存在的问题,针对这些问题认真分析,积极探寻解决的方法,找到对应的方案,破解我们工作中的困境。我从整顿教育中有所领悟,尤其是在几个教育难点问题上,通过深入了解、有序组织教育行动和及时改善现场的办法,有效地破解了我们遇到的一些教育困境,提高了我本人的工作素质和工作效率。
五、关注未来的发展及新生事物的变化。
只有关注未来的发展,才能实现教育的可持续发展。整顿教育要求我们在关注未来的风向标的同时,关注新生事物的变化,这样才能做到教育教学的创新和升级。我们要尽早掌握新技术、新知识,尽早适应新的社会环境和教育理念。每次接受新型教育理念时,都需要及时更新自己的认识和观念,同时也需要升级自己的技术,这样才能跟上教育步伐,成为教育事业的推动者和贡献者。
整顿教育,是在我们认识自己、升华自己、净化自己的过程中,提升了我们的素质,提高了我们的专业水平。通过这次整顿教育,我深刻体会到教育工作的艰辛和重大,也更加意识到要不断用心、尽心、全心、真心培育新生代人才,让他们成为新时代有用的人。
教育整顿对于每一位公安民警来说,只有实行时没有完成时,教育整顿如一面整理衣冠的镜子,必须实行每日的“打卡”,检查自己对党的忠诚是否纯洁可靠、对人民的服务是否热情周到、对公正的执法是否优质高效、对纪律的遵守是否一丝不苟;教育整顿如一把刻度清晰的尺子,能够用精确的.数值,找出自己身上需要改进提升的地方,使每一名民警能更加准确、全面、清晰的理解自己的不足与短处,从而提升改进,补充自己的不足。
3月13日,营业厅利用春检停电之机,组织全体员工认真学习了“思想、作风、纪律教育整顿的实施方案”,提出了以行风评议为契机,进一步改进工作作风,规范服务行为,保持营电良好形象,为电力发展营造良好的环境,在学习中我获得了深深的教益,对公司对岗位对自己有了更深入的认识。
首先,营业厅是我们直接与客户接触的前沿阵地,是反映供电服务质量和企业形象的窗口,作为前台营业人员,我们应该且必须通过窗口服务让广大客户认识到我们的工作价值,承认我们的劳动付出,从而展现我们营电人的风采。所以,我们不仅仅是规范的用语、统一的着装、微笑的脸庞能满足的,还应该具备真诚的服务态度、主动的服务意识、诚信的服务理验。这就要求我们牢固树立“敬业爱岗、服务人民、奉献社会”的良好职业道德和个人修养。其次,我们要清楚认识到营业厅的工作是一项艰辛而又特殊的工作。外对不同客户,内对各个班组,和谐的协调能力必不可少,还要求我们具备良好的个人修养和过硬的业务素质,用真诚的心急客户所急,想客户所想,送客户所需,才能始于客户需求,终于客户满意。第三,作为前台的客户服务工作者,除了要正确辨识客户情绪、能正确解读客户说话的含义,用心倾听,更重要的一点是要做到学会换位思考。要始终坚持“真诚、热情、优质、周到”,尽心尽力去对待每一位客户,就会赢得每一位客户的满意的信赖。
另外,谈谈我工作中存在问题和改进措施:
工作态度有待进一步端正。以往我认为只要把自己工作完成不出差错就行,通过学习才意识到我们在完成工作任务时还要考虑自己工作所产生的影响和效果,把优质服务工作做深做细,让客户在用好电的同时,享受到赏心、愉悦的服务。我将以这次学习为加强自身学习进步的契机,端正自己的工作态度,转变工作作风,真真正正地寻求改善工作质量和效益的方法,努力做好本质工作。
自身形象有待进一步提升,业务技能更需求精。自己要从个人形象的着装、仪容、举止等方面严格要求,使我们的行为举止可以体现出良好的企业形象。良好的业务技能是我们工作的基础,否则,优质服务则是句空话。客户来办理什么业务,走什么流程,需要哪些手续,涉及哪些部门我们不仅要心中有数,而且要准确、快捷。
微笑是一种气质,气质得益于修养;服务是一种境界,境界需要磨练。营业厅的工作直接面对客户,言行举止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中练造自己优美和娴静的气质,要在不断重复的工作中磨练自己平和而不失进取的心态。成绩属于过去,今后的路任重而道远,我当以加倍的努力,不懈追求,以压力鞭策自己,改正缺点,改变不足,学会取人之长补己之短,以提高自己的业务水平和服务素养,以逐步更新的自我走进更美丽的天空。
自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合,深入学习了区委十一届四次全体(扩大)会议精神,重点学习了xxx、xxx所做的工作报告及重要讲话,同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规,深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐xxxx的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
在工作中,坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。
当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。
对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:
一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。
二是创新能力不强。创新是发展的动力,特别是我们xxxx地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。
二是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。
一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。
二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。
三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。
通过积极学习《全旗公安机关纪律作风教育整顿工作方案》精神,结合个人工作实际,对照方案中整顿重点,进行了自我剖析和检查整改,具体剖析内容如下:
通过学习,按照旗局工作部署,对照纪律作风整顿相关要求,找准工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名新时代的公安干警一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。
二是没有把对理论、业务知识的学习提高到适应新形势新任务的要求来认识。
2、为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众来到群众中去”的实质。没有任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。
3、工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有很好地深入基层、深入群众、深入实际。对于领导交办的事项不能及时反馈,觉得自己做着就行,干工作没有提前意识,大局意识不强。
一是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加旗局组织的政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。
二是强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作。要按相关要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,努力工作、积极创新。
三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的公安干警。
随着社会发展,教育越来越成为人们生活中不可或缺的部分。但教育中也存在各种问题,不但给学生带来了负面影响,还对教育本身造成了影响。因此,不断的教育整顿成为必要的步骤。在这篇文章中,我将会分享因为教育整顿所获得的体会和感悟。
第二段:教育整顿的背景及目的。
教育整顿是针对教育领域的问题而进行的自我审查、自我纠错和自我完善的组织性活动。教育整顿的目的是为了促进学校的健康发展,增强教育质量,提升教育水平。在教育整顿中,从领导层到基层教师都要积极参与,以达到共同的目标。
第三段:教育整顿中所学到的技能。
在教育整顿中,我学到了许多宝贵的技能。首先,我学会了批判性思维和问题解决能力。整顿期间,我们发现了许多教育问题,并立即分析并找到解决方法。其次,我学会了如何团结合作。整顿期间,我们需要相互帮助,互相支持,才能达到共同努力的目标。最后,我学到了反思的重要性。这让我意识到了自己的过错,并反思自己的行为以避免犯同样的错误。
教育整顿不仅让我学到了技能,还对我个人产生了深远的影响。首先,它加强了我对教育的热爱。我深刻感受到教育对个人和社会的影响,这让我觉得要努力成为一个更好的教育工作者。其次,它加强了我的领导能力。作为整顿小组中的一员,我需要引导其他人,协调和合作完成任务。这让我学会了领导和组织能力,为未来成为一名好的领导做好了准备。
教育整顿不仅对个人产生了影响,还对整个教育体系产生了影响。教育整顿促进了教育质量的提高。在整顿中,学校的领导和教师重新认识了自身存在的问题,并积极采取措施加以解决。此外,吸取了整顿期间的经验和教训,学校将更好地帮助学生实现一个更好的未来。
总之,在这次教育整顿中,我深深地意识到了教育的重要性以及我们每个人都能为教育做出贡献。教育整顿让我学到了许多新的技能和知识,也加强了我的个人领导力和组织能力。最重要的是,教育整顿将会对教育体系产生积极的影响,帮助学生实现更加美好的未来。
一、树立坚定_主义信念。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名_党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定_主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。公安机关的人民警察来自人民,人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务。勤政为民、真抓实干,密切联系群众的根本要求。要增强事业心和责任心兢兢业业地做好工作。杜绝公安机关对群众“冷、硬、横、推”甚至侵犯人民群众利益的现象;杜绝“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象。
二、加强自身的思想纪律建设,严格自律为警清廉。我们的党某某、集体内暴露出的违纪分子,无外乎两类人:第一种,原本是好同志,为党、为人民兢兢业业工作过多年,但是由于抵制不住个人私欲的诱惑,走上了远离人民的错误道路。第二种,头脑里从来就没有一点党性,为了掌握权力,表面上积极进步,骗取人民的信任,混入党组织内部,其实是彻头彻尾的败类。如何从党某某区分、清除出这些人,如何教育我们的干部、同志不再重蹈违纪分子的覆辙,是摆在我们面前的问题。而解决这一问题的最有效的思想武器就是“三个代表”重要思想精神。只要我们的每一位同志都明确了自己所从事的事业应当代表人民的根本利益,并且切切实实地为这个信仰去奋斗,那么就不可能有为一己私利而违法违纪的行为发生;我们党的吏治清明了,也就不可能有那些别有用心的人削尖脑袋向党组织里钻。因为为人民利益舍弃个人利益的“亏本买卖”是只有那些真正的_党人才会去做的,投机分子是不会那么“傻”的。
三、规范的生活纪律。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必须做好对公安机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。我们一定要将有关内务管理条例、规定落到实处,做到不出入营业性酒吧、歌舞厅,坚决与黄_毒等社会丑恶活动作斗争。作为一名公安民警,一定要做到***部长所提出的“人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道”四点要求,只有这样才能成为一名合格的人民警察,才能更好地为祖国的腾飞保驾护航。
专业教育整顿活动开展以来,我结合区委、区纪委、区工委的要求,集中学习与自学相结合,理论学习与工作实际相结合,结合研究文件和写作体会,深入学习区委十一届四次全体会议精神,重点学习****同志、****同志的工作报告和重要讲话,同时对照两个严格和四个坚决不允许相关党纪规则,深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,我进一步加强法律意识,深刻认识到认真党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的必然要求,适应地区农村城市化形势和任务,推进反腐败建设,建设和谐***的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
在工作中,坚持根据两个严格和四个坚决不允许要求自己,严格遵守党章和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决在思想、政治、行动上与党中央保持高度一致,保证政令顺利通过,消除选手。
不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。
当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。
对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:
一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。
二是创新能力不强。创新是发展的`动力,特别是我们****地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。
三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。
一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。
二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。
三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。
教育整顿是党的十九届四中全会提出的一个重要决策。作为基层教育工作者,我积极参与到教育整顿中,深切感受到了这一活动的意义和价值。通过教育整顿,我深刻反思了自己的工作实践和个人成长,加深了对教育事业的责任和使命感,进一步提高了工作能力。下面,我将从参与过程、问题发现、反思思考、问题解决、收获成长等五个方面,分享我在教育整顿中的心得体会。
首先,在教育整顿中我积极参与了各项活动。教育整顿的内容涵盖了学校管理、党建工作和专业素养提升等方面,我参与了各项整顿活动并担任了相关的工作职责。我与同事们一起研讨学习,参加各种培训和座谈会,深入了解教育教学政策和新的教育理念。此外,我还积极参与了校园文化建设和学生心理健康教育等工作,努力增强学校的整体实力。通过参与整顿活动,我进一步提高了业务水平和综合素质,为学校的发展贡献了力量。
其次,教育整顿让我发现了一些存在的问题。在教育整顿的过程中,通过深入分析评估和座谈交流,我发现了学校存在的一些管理问题和教学问题。比如,管理层对于人才培养和教学计划的重视程度不够,师资队伍建设存在薄弱环节;部分教师教学水平不高,教学方法单一,不能满足学生的需求。这些问题影响了学校的发展和教育质量,需要我们及时采取措施解决。
然后,教育整顿让我进行了深刻的反思思考。在整顿前,我对自己的工作和专业素养进行了全面的审视。我反思了自己的教学方法和教育理念,探索了更适合学生的教学方式和培养目标。通过反思,我发现了自己的不足和不合理之处,并制定了改进和提升的计划。反思让我明确了自己的目标和方向,为接下来的工作打下了坚实基础。
接着,教育整顿帮助我解决了存在的问题。在教育整顿的过程中,我与同事们共同研究和探讨,找出了问题的根源和解决方案。我们建立了更加科学有效的管理机制,加强了教师培训和教学研究,改进了课程设置和教学方法。通过一系列的改进措施,学校的教学质量和学生成绩得到了明显提高。我个人也在问题解决中不断成长,提高了自己的教学水平和教学质量。
最后,教育整顿让我收获了成长和进步。在整顿的过程中,我不仅获得了新的知识和技能,还培养了对教育事业的热爱和责任心。我明确了自己的使命和责任,对待教育工作更加认真和有力。教育整顿还让我结识了更多的同行和专家,与他们的交流和合作,提高了自己的思维和认识水平。通过整顿活动,我不断完善和优化自己的工作,取得了更好的教育效果。
综上所述,教育整顿是一次意义深远的活动。通过参与整顿,我深刻体会到了教育整顿的重要性和价值。教育整顿让我发现了存在的问题,进行了深刻的反思思考,解决了问题并取得了成长和进步。我将继续践行整顿活动的精神,不断提高自己的工作能力和综合素质,为国家的教育事业做出更大的贡献。