最优安康杯竞赛活动实施方案（通用19篇）

活动方案是组织一项活动前制定的详细计划和安排，它能够确保活动的顺利进行，避免出现意外情况。我们需要有一个详细的活动方案来确保活动的成功。活动方案是一项复杂的工作，需要我们充分考虑各种因素和可能出现的问题。小编为大家整理了一些优秀的活动方案案例，希望能够给大家提供一些灵感和思路。

安康杯竞赛活动实施方案

各直属单位、基层社：

为积极参与“安康杯”竞赛，加强企业管理，推动全系统安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合我社实际，特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下：

以科学发展观为统领，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，以维护职工的安全健康权益为重点，推进安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐平安的目标。

各直属企业、基层供销社。

“安康杯”劳动竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；二是加强安全生产知识教育和培训；三是进行安全设施、工器具检查（各单位要对所属门店、仓库、设备、设施进行一次全面的安全检查）；四是根据实际情况，组织职工进行安全知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高职工安全素质和管理水平；五是加强安全事故应急救援预案演练，把“劳动竞赛”、“安全月”活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证劳动竞赛顺利进行；六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。

在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过各项具体活动，使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。

具体实施步骤如下：

1、宣传动员阶段（20xx.4.01-4.30）：召开安全生产动员大会，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。

2、组织实施阶段（20xx.5.1-10.25）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，在市社的统一安排下，竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组，并组织交流推广。

3、总结评比阶段（20xx.10.25-10.30）：各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组，竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。

为加强对“安康杯”竞赛活动的领导，市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。组长：从永超；副组长：章大全、余刚；成员：陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。

1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责，从思想高度重视，积极配合抓好此次活动，层层抓落实，使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。

2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规，防患于未然。

3、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行“一票否决”制度，层层签订安全责任状。

4、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。以这次活动为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全各项规章制度。

5、组织进行安全检查。做好监督改进工作，进行经常性的安全检查工作，查意识、查隐患、查落实，切实把安全工作落实到实处。

6、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间，力争做到全员参与共同争先。

安康杯安全知识竞赛活动实施方案

为积极参与“安康杯”竞赛，加强企业管理，推动全系统安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合我社实际，特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下：

以科学发展观为统领，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，以维护职工的安全健康权益为重点，推进安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐平安的目标。

各直属企业、基层供销社。

“安康杯”劳动竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；

六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。

在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过各项具体活动，使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。

具体实施步骤如下：

1、宣传动员阶段（20xx.4.01-4.30）：召开安全生产动员大会，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。

2、组织实施阶段（20xx.5.1-xx.25）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，在市社的统一安排下，竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组，并组织交流推广。

3、总结评比阶段（.25-xx.30）：各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组，竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。

为加强对“安康杯”竞赛活动的领导，市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。组长：从永超；副组长：章大全、余刚；成员：陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。

1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责，从思想高度重视，积极配合抓好此次活动，层层抓落实，使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。

2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规，防患于未然。

安康杯竞赛实施方案

xx年第一油库认真落实“安全第一，防备为主”的方针，在员工中大力弘扬“没有（)消除不了的隐患，没有避免不了的事故”的安全理念，以深入学习科学发展观为契机，通过加强现场管理，加强过程管理，不断实现管理创新，把安全生产责任制落实到实处，在安全生产实践中不断体现着“关爱生命，安全发展”的活动主题。“安康杯”活动的展开，进一步提高了第一油库安全生产和劳动保护工作水平，确保了第一油库全年安全生产稳定运行，各项工作有序开展。现将活动情况总结如下：

强有力的组织领导，是第一油库开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败要害。在“安康杯”竞赛活动中，第一油库成立以崔岩为组长，张福忠、李诚、王远飞为组员的“安康杯”竞赛的领导小组。

竞赛领导小组将油库年度工作计划和“安康杯”竞赛目标有机结合，制订周密的活动方案，列出了每项活动实施的详细措施、检查落实人员及相应的考核办法，做到了“五化”。即竞赛管理目标化；竞赛项目系列化；竞赛内容多样化；竞赛检查制度化；竞赛考核规范化。第一油库在竞赛领导小组的统一领导下，抓竞赛形成了合力，保安康形成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到舆论宣传，方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排，有序推进。

完善安全检查制度，强化安全检查手段，以落实安全生产责任制为重点。

1、认真学习和贯彻上级公司文件和会议精神，强化安全意识，掌握安全工作的重点。坚持把落实安全生产责任制作为加强安全管理的重中之重，把安全生产作为油库各项工作中的最重要内容，通过油库与分队、分队与个人层层签订《责任书》等形式，明确各自的安全生产责任。完善安全生产目标管理体系和相应的安全生产保证措施，明确目标、制订措施、落实责任。

2、坚持油库日周月安全检查制度和不定期的安全抽查，油库工作做到每月有计划，每周有安排。通过加强对天天生产任务的协调和安排，努力做到安全生产的可控、在控。同时也使安全检查做到了“有的放矢”。在安全检查中注意把重点放在反习惯性违章上，坚持“四不放过”原则，认真分析事故和不安全情况的原因和责任，总结和吸取经验教训，落实整改和防范措施。

3、积极配合上级公司或相关单位进行各专项安全生产大检查。认真组织开展春季、秋季换季工作和换季工作检查，组织进行专项事故隐患的排查和对查出隐患的整改。坚持库内库外管线巡视检查制度。

4、结合安全生产实际需要，制订各项应急预案，有针对性地组织应急演习，使油库在人员、设备等方面的安全生产状况得到了较大的改善。确保了“春运”，今夏高峰期和“国庆60周年”期间油库收储发作业的顺利完成。

5、有针对性地对外来施工人员的安全互保、施工现场的安全措施、外来施工人员的安全教育、外来车辆的安全检查等方面进行严格管理。对检查中发现的问题及时反馈，杜绝事故及隐患的发生，最大限度地维护油库安全生产。

积极探索适应油库安全管理新方法、新思路，是搞好安全生产的源泉。

1、把“安康杯”竞赛活动与“深入学习科学发展观”相结合。

油库按照上级公司开展深入学习实践科学发展观活动实施方案和要求，出板报一期，宣传“深入学习实践科学发展观”活动的意义和要求，上交新闻稿件一篇。召开油库全体党员座谈会，广泛征求党员干部对我库开展“深入学习实践科学发展观”活动调研课题的意见和建议。油库党员干部按照分公司“安全稳定、团结和谐、降本减费”的活动精神，本着认真务实的态度，对油库安全生产各个方面摸清情况，寻找差距。经过讨论与交流，油库对党员干部提出的意见和建议进行归纳和梳理出七条，确定了调研活动的课题：“运用科学手段，加强油库现场管理”。

2、把“安康杯”竞赛活动与“三基”工作相结合。

建设有凝结力、有战斗力、有创新能力的油库党支部。加强班组建设，打造卓越班组。

构筑全面、系统、科学的管理环境。坚持员工互相监督，分队随时监督，值班干部定时监督的运行方式。职工要做到三个转变：从“要我干”到“我要干”的转变，从“工作专心”到“工作精心”的转变，从“怕检查”到“我要查”的转变。

营造和谐稳定、健康有序的工作氛围。油库党支部坚持把思想政治工作融入贯穿于安全生产的全过程，保持内部关系和谐，保持职工队伍稳定，激发职工的工作热情，保证和促进生产任务的圆满完成。

3、把“安康杯”竞赛活动与“三项行动”相结合。

油库认真组织全体干部职工学习与宣贯《东管局安全生产三项活动启动讲话》和《大连分公司安全生产“三项活动”实施方案》，并结合油库实际工作开展“三项活动”。按照东管局和分公司“三项行动”内容和要求与油库今年“运用科学手段，加强油库现场管理”的基本管理思路相结合，坚持首先在党员干部职工中统一思想，提高熟悉，结合油库安全生产的实际，抓细节，抓落实。对油库工作进行全新的诠释，深化了油库工作的内涵与外延，凸显现场管理的核心理念，使全体干部职工逐步认识到油库工作是多方面，多层次，由浅及深，由表及里的全方位系统性的管理工作。

1、读一部安全生产方面的“法”。组织班组员工利用安全活动，部室利用政治学习的时间认真学习《安全生产法》，以提高广大员工的法制意识，用法律和规章制度来规范自己的安全行为。

2、提一条安全生产建议。为搞好公司的安全生产，促进公司改革、发展的稳定局面，公司组织开展了“合理化建议月”活动，组织全体员工积极参加“我为企业安全生产进一言”合理化建议征询活动。广大职工踊跃参与，针对安全生产上的不足和薄弱环节提建议、出主意、想办法，大多数合理化建议能结合本部门的生产实际，针对性强，操作性强。活动共提出安全合理化建议467条。充分体现了职工关心安全、心系企业的主人翁精神。公司合理化建议评审委员会及时对建议进行了评审，目前已进入实施阶段。

3、开展一次安全生产签名活动。我们组织了全体生产班组的员工开展一次以“常敲安全生产警示钟，争当遵纪守法好员工”为主题的千人签名活动。让员工在思想上牢固树立起“安全第一、预防为主”的意识。

4、写一篇安全生产体会。在“安全生产月”中，我们分三个层次开展了写安全生产体会的活动。（1）我们在公司全体员工中开展了“我与安全、健康、幸福”为主题的征文活动；（2）组织员工子女开展“安全一封信”活动。由员工子女围绕安全生产，给自己父（母）写一封真情实感的书信。（3）在员工家属中组织开展了“我爱我家”征文、演讲比赛。活动共收各类论文、书信、演讲稿192篇，此项把员工每人的安全和家庭的幸福有机地联系到了一起，调动、整合家庭的力量共同来搞好企业的安全生产，收到了较好的效果。

5、当一天安全检查员。在三下属公司和市公司的线路工区、配电工区、变电检修工程公司、输配电检修工程公司和安装公司的班组在布置每天工作时，安排一名工作班成员作为“今天我是安全检查员”协助工作负责人（或工作小组负责人）工作，对施工进行全过程中的安全检查，搞好当天安全工作。通过活动提高职工对搞好班组安全生产的认识和增强安全责任意识。

6、接受一次安全生产技能培训。上半年我们举办了一期工会劳动保护监督检查员培训班，专门请市总工会劳动保护部专家前来授课。使大家了解了工会劳动保护监督检查员的工作职责、明确了工作内容以及工作方法，为更好地落实群防群治奠定了基矗在请进来的同时，我们还组织大家走出去，到全国“安康杯”竞赛先进单位戚墅堰机车车辆厂参观学习。与此同时，公司还进一步加大班组长的培训力度，于10月份举办了全公司的班组长培训班，通过培训，提高班组长的安全技能，夯实安全生产的基矗各班组也充分利用班组安全活动时间组织起来开展安全技能培训，以提高“我会安全”的本领。

7、公司每月召开一次安全会议。公司坚持每月定期召开全公司安全工作例会，及时通报公司本月各方面安全情况，研究、解决安全生产中的重大问题，对安全生产中存在的安全隐患要求，及时上报、整改，对本月来安全生产上取得成绩的单位予以表扬，对下阶段的安全生产明确要求。

8、观看一次安全生产展览。在“安全月”中我们组织员工在利用周五安全活动的时间，参观公司安全教育室，共753名员工再次走进安全教育室。

9、学习一次事故教训。8.5事件通过观看历史上发生的人身、设备典型事故经过及其原因分析，举一反三，吸取教训，时刻绷紧安全生产这根弦。

10、开展一次主题安全活动。班组利用安全活动时间，开展“查隐患、纠违章”主题安全活动。在会上组织员工查身边的事故隐患、查习惯性违章、针对查出的事故隐患进行整改，进一步提高职工的安全意识，营造安全生产的良好环境和氛围。

“安康杯”竞赛，使油库的安全管理得到了加强，全员的安全意识得到了提高，安全生产的大环境得到了改善。油库将继承坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，继续深入开展“安康杯”竞赛，狠抓安全责任制的落实，充分依赖全体干部职工，调动和发挥干部职工搞好安全生产的主动性、积极性和创造性，群策群力除隐患，群防群治保安全。

安康杯安全知识竞赛活动实施方案

为进一步推进大队安全生产工作，杜绝各类事故的发生，根据《关于开展20xx年度“安康杯”竞赛活动的通知》文件精神，结合实际情况，特制定20xx年度“安康杯”竞赛活动实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻习近平总书记等中央领导和省委、省政府领导关于安全生产的重要指示批示精神,牢固树立安全发展理念,大力弘扬生命至上、安全第一的思想,进一步推动单位安全生产和工会劳动保护工作创新发展,团结动员广大职工为持续打好三大攻坚战、促进供给侧结构性改革,建设幸福美好新甘肃、开创富民兴陇新局面创造良好的安全发展环境。

竞赛主题：落实全员安全责任，促进单位安全发展。

竞赛目标:围绕本单位安全生产和职业病防治工作中的热点、难点问题,组织职工开展形式多样的竞赛活动,进一步落实单位安全生产主体责任和全员安全生产责任,扎实推进安全文化建设,切实维护职工的安全健康权益,努力提升单位安全管理水平,为庆祝新中国成立x周年营造良好的安全生产环境。

为进一步加强“安康杯”竞赛活动的组织领导，使活动能扎实有效开展，成立20xx年“安康杯”竞赛活动领导小组，负责本次“安康杯”竞赛活动的组织领导工作。成员如下：

组长：xxx。

成员：xxx。

领导小组办公室设在综合办公室，由xxx担任办公室联系人。

(一)宣传动员阶段(x年x月x日一x月x日)。

充分做好宣传发动工作,确保大队职工参赛率达到100%，结合大队工作实际,制定竞赛方案和措施,并于x月x日将《参赛单位报名表》上报处“安康杯”竞赛活动领导小组办公室。

(二)组织实施阶段(x年x月x日——x月x日)。

1、抓好职工教育培训,增强安全意识和责任意识。

一是利用周例会和专题会议,组织职工深入学习习近平总书记关于安全生产工作的重要思想和《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国职业病防治法》《中华人民共和国工会法》《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于推进安全生产领域改革发展的实施意见》等相关法律法规和政策。

二是结合“安全生产月”活动,组织职工观看安全生产警示教育片,开展亲情教育、执法安全知识讲座,开展防震、防火和急救等应急演练活动。

三是以各所、站、大队和处机关为单位,开展安全生产及职业病防治知识竞赛答题活动。

2、抓好安全自查自纠,构筑群防群治的安全生产防线。大队领导小组要充分发挥工会劳动保护监督检查员的作用,督促安全管理人员每月开展一次安全生产自查自纠工作。重点查职工对安全工作的思想重视情况,查安全制度和措施落实情况,查安全目标任务落实情况,查隐患排查处置情况,查工作环境安全情况,查执法行为安全情况,查执法装备和安全设施设备的配备、保养与安全运行情况。对存在的问题和隐患,做到整改责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”,及时消除设备设施、工作环境、劳动条件和人为的不安全因素,夯实安全管理基础,构筑安全生产防线。

3、抓好劳动安全卫生工作,依法维护职工合法权益。

一是积极参加执法处组织开展的健康知识讲座。

二是抓好大队职工食堂食品卫生,确保食堂运行安全,职工用餐安全。

三是加强劳动防护用品管理,做到符合标准、配备齐全、使用规范。

四是重视职业病防治工作,组织职工参加健康体检。

五是重视女工劳动保护,做好女职工“四期”保护。

六是做好夏季防暑降温工作。

4、开展经常性安全文化活动,营造浓厚的安全生产氛围。

一是大队班子成员围绕安全生产和职业病防治法规制度、典型案例和防范措施,定期开展主题宣讲活动。并动员全体职工参与活动,发表评论,撰写体会文章,促进责任落实。

二是组织职工开展安全生产合理化建议活动,推进单位安全管理标准化、规范化和科学化。

三是开展安全生产微视频、优秀书画、摄影作品以及安全生产好新闻创作活动,争取在权威报刊、网络等媒体发表,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

(三)总结验收阶段(x年x月x日——x月x日)。

对年度“安康杯”竞赛活动开展情况进行自查、总结。要客观、全面、系统地反映竞赛活动情况,坚持问题导向,重点查找竞赛活动中存在的问题和不足,并制定改进措施,切实加以解决。并请于x月x日前,将活动总结、活动期间有代表性的优质视频、照片等资料汇总报执法处竞赛活动领导小组办公室。

(一)精心组织,注重实效。积极参与竞赛活动,紧密结合大队工作实际,制定切实可行的竞赛措施,力争取得较好的竞赛效果,全面实现竞赛目标。

(二)统筹兼顾,有效推进。把竞赛活动与路政工作紧密结合,与“平安交通”建设、“安全生产月”等活动结合,做到统筹兼顾、相互促进,协调发展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用内外部宣传阵地,广泛宣传竞赛活动中好的做法和经验,扩大影响力,营造良好的舆论环境。

开展安康杯竞赛活动实施方案

“安康杯”竞赛为工会劳动保护工作提供了1个履行职责、发挥作用的舞台。下面请看安康杯竞赛的实施方案，希望你喜欢。

为了使安全生产宣传教育工作持久深入地开展，进一步提高全公司员工“居安思危，警钟长鸣”的安全意识，实现安全生产的长治久安的目标，根据总厂《关于开展以“平安企业，健康职工”为主题“安康杯”竞赛活动的通知》精神，结合公司实际，经公司工会、生产经营部、综合部研究，并征得公司领导同意后决定，以“安康杯”竞赛活动为主线，以“平安企业，健康职工”为主题，蓬勃开展群众性安全活动。为使竞赛活动能深入扎实地顺利开展，特制定本实施方案。

一、指导思想。

以安全发展、和谐发展、健康发展为出发点和落脚点，大力倡导科学发展观。着眼于企业安全文化的建设，着重于职工安全生产意识的提高，着力于和谐贵铝的构建。团结、吸引、凝聚和教育广大职工，建设和谐氛围，打造平安企业，塑造健康职工。

二、目标任务。

全年实现“六个0”的.竞赛活动目标。即：重伤(含重伤)以上事故为0;重大设备事故为0;重大交通事故为0;火灾事故为0;环境污染事故为0;劳动侵权事件为0。

三、组织领导。

为使活动能够深入扎实地开展，经请示公司主要领导同意，成立“安康杯”竞赛活动领导小组：

组长：***。

副组长：***。

成员：******……。

办公室主任：***(兼)。

成员：******。

四、活动安排。

党群部门结合自身特点发挥“造势”作用。将亲情家庭文化、企业文化融入安全生产之中，用喜闻乐见的形式，激发渴望安全生产、家庭平安之情。创新安全理念，培育企业安全文化营造生命安全平台。

1、举办第一期安全知识培训;与车间分会签订“劳动保护监督检查工作责任书”;。

2、开展安全生产职工“金点子”征集活动;。

4、以“三反四无”为内容积极开展“百日安全无事故”活动;。

7、开展“夏季清凉到岗位”活动;。

8、开展“我为安全生产进一言”的安全合理化建议活动;。

9、：配合行政开展“两节”前安全生产大检查及工会劳动保护监督大检查。;。

11、举办第二期安全知识培训及工会劳动保护监督员培训;。

12、开展“我与安全生产责任制的差距同企业改革发展的关系”等问题等进行大讨论。

五、活动要求：

1、要以全年无人身、设备及火灾事故为目标，层层签订《劳动保护监督检查工作责任书》，落实安全生产责任制。

2、发动员工相互双方或多方签订《安全互助协议》，落实安全互保联保对子，明确安全互保联保内容。

3、严格按照全总颁布的工会劳动保护监督检查“三个条例”，健全和完善工会劳动保护监督检查组织和工作机制，实行工会劳动保护监督检查员和工会小组劳动保护检查员注册建档、挂牌上岗、培训和业绩考核制度，推行“工会劳动保护监督检查员整改建议书”跟踪监督制度，使工会劳动保护监督检查工作形成网络化建设、程序化运作、体系化管理的系统管理模式，做到检查有记录、督促有跟踪、整改有效果、备案有依据。

4、以“平安企业，健康职工”为主题，多形式、多层次、多渠道搭建安全教育平台。

5、精心组织，层层落实，紧密围绕企业生产建设中心，以安全生产为主题，深入开展多种形式的技术创新活动，努力实现观念创新、机制创新、管理创新、技术创新，以新的观念、新的思路、新的举措来掀起一个群众性的安全生产创新高潮。

6、要通过“安康杯”竞赛活动，从落实“三个代表”重要思想的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，充分认识搞好安全生产工作的重要性，突出抓宣传、抓预防、抓教育、抓基础、抓落实、抓维护，突出反映开展“安康杯”竞赛活动的重要性、必要性和及时性。

7、“安康杯”竞赛活动，要做到领导重视，组织健全，目标明确，主题突出;员工参与积极，宣传到位、措施到位、责任到位、监督到位，使竞赛活动做到有组织、有计划、有措施、有步骤、有抽查、有落实、有总结、有表彰。既轰轰烈烈，又扎扎实实，在形式与内容上做到有机结合。

8、要通过“安康杯”竞赛活动，促进企业安全生产管理水平的不断提高，使全公司员工通过这样一个活动，这样一种形式，自觉地接受一次安全生产的教育，认识到安全对于生产经营活动来说是至关重要和永恒的主题，要大力营造全体员工自觉遵章守纪的安全文明生产的良好氛围，激发广大员工积极参与“安康杯”竞赛活动，使“安康杯”竞赛活动成为劳动保护的宣传车、播种机，为企业的安全生产、创一流工作更上一层楼而努力发挥工会组织应有的作用。

六、表彰奖励。

分月开展活动，当月进行所开展活动项目的检查与考核，对在活动中表现突出的班组及个人，在全公司范围内进行表彰，并给予一定的奖励。

安康杯竞赛活动实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、指导思想。

二、竞赛主题和参赛目标。

三、组织机构。

组长：xxx。

成员：xxx。

四、活动安排。

五、工作要求。

(二)统筹兼顾,有效推进。 把竞赛活动与路政工作紧密结合,与“平安交通”建设、“安全生产月” 等活动结合,做到统筹兼顾、相互促进,协调发展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用内外部宣传阵地,广泛宣传竞赛活动中好的做法和经验,扩大影响力,营造良好的舆论环境。

开展安康杯竞赛活动实施方案

为贯彻落实“安全第一，预防为主、综合治理的方针，实现安图县安全生产形势的稳定发展，推动企业建立和完善安全生产规章制度，县总工会按照州总的要求，在开展了“安康杯”竞赛活动的基础上，进一步完善活动机制，将竞赛机制、奖励机制应用于安全生产活动中，不断增强全县职工人人重视安全、人人关心安全、人人尊章守纪的主动性、积极性和自觉性，最终达到减少和杜绝各类事故的发生。安图县“安康杯”竞赛领导小组坚决贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极组织全县职工开展“安康杯”竞赛活动，不断创新活动形式和活动内容，使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色，效果越来越明显。

经过这次的“安康杯”竞赛活动，安全总体工作水平有了新的提高，取得了新的进展，安全防范措施进一步得到了加强和完善，安全生产状况明显提高，全年未发生重伤以上事故、重大设备事故、重大交通事故、重大消防事故、环境污染事故、劳动侵权事件。现将“安康杯”竞赛活动总结如下：

一、加强领导，健全机构，作为“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。

在“安康杯”竞赛活动中，我们加强了组织领导，成立了“安康杯”竞赛组织领导小组，成员为企业安全领导小组成员，竞赛办公室设在工会劳动保护工作部。

竞赛领导小组将年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合，制订周密的系列活动方案，列出了每项活动实施的具体措施、检查落实人员及相应的考核办法，做到了“五化”。即竞赛管理目标化;竞赛考核规范化;竞赛内容多样化;竞赛检查制度化;竞赛考核规范化。在竞赛领导小组的统一领导下，抓竞赛形成了合力，保安康形成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到舆论宣传，方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排，有序推进。

二、落实安全责任制，加强安全管理。

我们通过宣传、培训，进一步树立广大员工的安全生产意识，调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性，从而在公司内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

公司把安全责任全面分解到各部门、各班组、各员工。明确了各级领导在安全生产工作方面的责任。形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓落实的工作机制。从而把事故防范的责任落实到每一个岗位，每一个员工。

把“安康杯”竞赛活动与“安全标准化建设”工作相结合，规范和完善安全管理制度，进一步完善了各项规章制度，使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面，努力培育大安全的观念，推动安全管理向科学化。规范化方向更大地发展。

三、加强企业班组安全建设，确保安全发展。

班组是企业生产最基本的单位，是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说，班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看，绝大多数的事故都发生在生产班组，发生事故的直接原因都是在班组生产中违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此，要有效地控制事故的关键是抓管理，最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中，要求把班组安全建设工作作为重要内空来抓。加强班组作业现场管理，生产作业时，都有生产管理人员或值班人员现场监督检查，尤其是在检修作业，生产管理人员或值班人员从始自终都是坚守作业现场，通过对各项作业进行监督检查，有效地杜绝了习惯性违规现象发生，让各项操作规程和管理制度在生产作业中得到了充分的贯彻和落实，从而保障了生产工作安全顺利进行。

安康杯竞赛活动实施方案

开展“安康杯”竞赛活动是全面贯彻中央经济工作会议精神，全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于进一步加强安全生产工作的指示要求，推动我库改革、发展，保证我库安全生产的重要举措。根据市总工会及安监局下发的《关于20xx年度开展全市“安康杯”竞赛活动的通知》的文件精神，结合我库实际情况，总结近年来我库开展“安康杯”竞赛活动成功经验的基础上，决定继续开展“安康杯”竞赛活动。其活动方案如下：

以“三个代表”重要思想为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面贯彻实施上级有关部门关于加强安全生产工作的指示和要求，继续深入开展“安全生产年”活动，促进班组安全建设和管理，推动“安康杯”竞赛向纵深发展，开展职工安全教育培训、安全文化系列活动，不断提高广大职工的安全健康意识和素质，确保我库安全生产形势的稳定。

“安康杯”竞赛领导小组，由库主任任组长，工会主席任副组长，成员为各科室负责人。综合科为职能部门，具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比，确保本次竞赛活动的顺利开展。

(一)、竞赛主题：加强班组安全教育，强化一线安全管理。

(二)、竞赛目标：20xx年参赛职工数100%，班组100%参赛，无死亡、重伤事故，无职业危害。

(一)、加强安全管理。认真贯彻。

(二)、开展安全生产宣传活动。

1、运用各种形式宣传活动主题，使广大员工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准，让我库员工人人知晓，积极参与。

2、大力开展安全生产月活动。结合“安全生产月”在六月份有针对性地开展安全咨询日活动，进一步推进安全文化建设。

(三)、开展职工安全教育培训活动。

1、聘请市安监局和医疗机构的专家来我库讲授安全健康知识，不断提高职工的安全健康意识和素质，为企业安全生产奠定良好的基础。

2、组织观看安全生产知识方面的影视资料。

3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

4、针对我库常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实，

组织学习，反习惯性违章违纪发生，改正不良习惯，杜绝。

1、全面推广“1+3”安全监控工作体系，推行“职工安全生产权利义务卡”，设立安全风险奖。

2、进行消防演习，学习消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

3、不定期组织安全大检查，每个月进行3次常规检查，开展岗位安全自查活动，以班组为单位，对所辖设备进行安全自查，排查事故隐患，提高运行的可靠性，保证设备和人身安全。

4、继续开展，继续在班组内开展以总之,要通过。

竞赛活动实施方案

为促进营养岗位人才队伍建设，进一步提升营养专业实践能力，展现爱岗敬业、团队协作的精神风貌，同时为参加x省营养配餐技能竞赛活动选拔人才和锻炼队伍，现组织实施我市营养配餐技能竞赛活动，特制订本方案。

通过在全市范围内开展营养配餐技能竞赛活动，强化对营养健康的科普宣传与指导，以赛促学、以赛促练，激励广大营养岗位专业技术人员立足本职、钻研业务、岗位练兵，切实提高理论水平和技能操作，展现营养专业技术人员精益求精的.职业素养，打造一支能科研、能科普、懂理论、懂操作的营养专业人才队伍，更好地为促进国民营养健康作贡献。

营养配餐练兵，合理膳食行动。

理论与实践相结合，注重职业技能；坚持公开、公平、公正。

全市从事营养专业相关岗位人员。

xx市营养配餐技能竞赛活动由市卫生健康委与市总工会主办，x市疾病预防控制中心具体承办。

笔试试题范围参考《中国居民膳食指南》（人民卫生出版社，中国营养学会编著）、《营养与食品卫生学》（人民卫生出版社，孙长颢主编）、《中国儿童青少年零食指南》（人民卫生出版社，中国营养学会主编）、《中国居民膳食营养素参考摄入量》（科学出版社，中国营养学会主编）、《中国食物成分表》、《医学营养学》（人民卫生出版社，张爱珍主编）、《烹饪营养教程》（中国轻工业出版社，何宏编著）及营养相关行业标准。命题严格遵循公平、公正、保密原则，采用闭卷笔试，命题形式为单选题。

参赛小组抽取“不同人群”预设场景题，按不同人群营养需求和特点进行营养配餐（包括所需食用油及调味品），需测算控制食材成本。配餐可以现场查阅《中国居民膳食营养素参考摄入量》（科学出版社，中国营养学会主编）、《中国食物成分表》等必要工具书，可以使用计算器。

按“不同人群预设场景营养配餐环节”中配制的营养餐及其食物种类和量，现场领取并称量所需食材，其中烹饪制作环节所用的食用油和调味品在结束烹饪后称量使用量（使用前重量-剩余量）。参赛选手与厨师协作共同完成营养餐烹饪制作。所领取食材按市场价估算成本，也作为评分考量因素。现场按三人份进行烹饪，成品分装成三份套餐，盛具可以自备。

参赛选手以预设场景题中的人群为宣讲对象，现场介绍所配营养餐的配餐思路、特点及其他相关营养科普内容。介绍宣讲时间x分钟。

初赛由各区、县（市）卫生健康局（分局）和总工会组织，各地要把开展竞赛、普遍提高营养专业技能作为健康中国行动的实战演练，以实际工作为指引，根据本地区现有营养专业技术人员配备和技能掌握情况，遵循公平、公正的原则，积极动员，组织人员参加全市营养配餐技能竞赛活动。

xx个县（市、区）共xx支代表队参加比赛，全市选拔出的优秀选手组队参加省级决赛。

每支代表队由x人组成，其中领队x名，参赛选手有x名，厨师x名。以参赛选手为单位参加“基础理论知识”闭卷笔试，以参赛小组为单位参加“技能竞赛”相关环节。厨师为参赛小组成员之一，可在“不同人群预设场景营养配餐”和“营养餐烹饪制作”环节中参与协作，但不参与个人评奖。

20xx年xx月中旬，具体时间另行通知。上午进行基础理论知识闭卷笔试和技能竞赛环节一“不同人群预设场景营养配餐”，下午进行技能竞赛环节二“营养餐烹饪制作”和环节三“营养餐成品展示宣讲”。

（一）个人奖项。根据全市营养配餐技能竞赛个人成绩，评出个人一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，优秀奖若干名。对获得一等奖的选手按相关规定向市总工会推荐申报“x市职工经济技术创新能手”称号，具体名额以表彰决定为准。

（二）团体奖项。根据全市营养配餐技能竞赛团体成绩，评出团体一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，优胜奖若干名。

（三）组织奖。对组织工作出色的卫生健康局及有关单位颁发优秀组织奖。

（四）单项奖。根据营养餐烹饪配置环节中菜品制作的成绩，对厨师颁发“营养餐制作能手”等单项奖xx名。

请各区、县（市）20xx年xx月xx日前上报本次竞赛活动人员名单（包括姓名、性别、年龄、单位、联系方式），以电子版形式上报到市疾控中心邮箱，联系人：xx，xxxxxx，邮箱：xxxxx。

竞赛活动方案竞赛活动实施方案

为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展，以坚持"健康第一、快乐生活"为指导思想，以确保幼儿每天户外活动、区域活动时间为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题"健康体育、自主游戏"为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动和区域活动。本学期根据我园主题目标把户外活动、区域活动与领域教学活动相结合，设计了丰富多彩的户外活动和区域活动。

一、户外运动活动。

(一)指导思想。

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行，《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以《潍坊市幼儿园课程实施指导意见(试行)》和《潍坊市幼儿园一日活动基本规范(试行)》的健康教育观为指针，深入研究幼儿园户外体育活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。活动设计严格遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异。重在培养幼儿的运动兴趣和能力，面向全体幼儿，以提高幼儿身体健康水平为重点，因地制宜，不断优化幼儿园户外体育活动质量，真正促进幼儿身心的全面的发展。

(二)基本目标。

1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

(三)任务目标。

1、各班以一种体育游戏为主，玩出花样，提高水平，提高幼儿动作的灵活性协调性，全面提升幼儿的身体素质，做到人人都参与、快乐锻炼为基础。通过丰富的体育活动内容及器械的使用，使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、攀登等各方面得到全面发展。

2、抓好幼儿园体育特色队的建设，不断进行班级比赛，激发幼儿锻炼的积极性，不断提高幼儿园整体水平。

3、积极开展体育特色的实践活动，办出班级的特色，走出一条具有我园特色的教育新路。

(四)工作措施。

1、加强管理，保证幼儿园体育特色项目的正常开展。各班教师。

要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。并及时记录各项活动的开展情况，每月定期研讨、每两个月进行小型体育特色比赛，每学期、做好总结和反思。

2、加大体育设施硬件的投入，为更好地开展体育运动奠定基础。

3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的特色班级，一物多玩，激发幼儿的创新意识。。并挑选出优秀选手参加幼儿园体育比赛或展示。每学期组织一次亲子趣味运动会。

4、合理安排幼儿户外活动时间，严格落实幼儿每天在园体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时(其中体育活动时间为1小时)的规定。利用晨间活动、体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。

5、活动形式要灵活多变，尽量体现"新、奇、活"的原则，能够充分调动孩子参与活动的强烈兴趣和积极性。

6、教师在组织幼儿户外体育活动时，还要把保证幼儿的安全放在工作的首位。活动前教师应认真做好场地、器械、幼儿服装及身体状况等各因素的安全准备工作和应急措施，切实保障幼儿的生命安全。

二、区域活动。

(一)指导思想。

游戏是幼儿园的基本活动，而区域活动正是游戏化的小组活动，是幼儿非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，成为当前幼儿园实施素质教育，促进幼儿全面素质的形成、发展和提高的主要活动形式。这种将幼儿的学习与生活融为一体的游戏形式，不但深受孩子们的喜爱，而且对于培养幼儿的主动性、独立性、创造性、促进幼儿身心全面和谐发展具有重要的现实意义。随着学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称(纲要)以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的深入，我们都能感受到区域活动对幼儿发展的重要性，如何立足本园实际，激活区角的魅力，以更好的发挥区域活动的优势，是我园今后园本教研的工作重点。关注区域活动中幼儿的兴趣、自主、需要、创造，真正体现"以幼儿发展为本"。

(二)基本目标。

1、培养目标：培养幼儿的合作精神，养成良好的个性质量，培养幼儿主动探索学习、发现问题、分析问题及解决问题的能力不断提高，培养良好的求知欲望。

2、工作目标：努力学习现代教育科学理论，研究探索主题活动与区域活动优化整合的具体方法和措施，找出两者优化整合的关键点。探索幼儿在区域活动中学习的方法、规律，造就一支教学业务精的科研型教师队伍。

(三)具体实施。

1、幼儿园区角游戏内容。

区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。

2、区角游戏的设计与指导的原则。

(1)方向性原则：深入贯彻执行《幼儿园工作规程》《纲要》，为培养高素质、全面发展的人才服务。

竞赛活动方案竞赛活动实施方案

1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。

2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

活动准备:。

记分牌，金、银、铜牌、五角星，多媒体放映片。

重点与难点:预防措施及自救与互救的方法。

活动过程:。

一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则。

我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财富大考场”的节目，今天我们也来开展一次安全知识大奖赛，好吗?(好)现在我们以小组为一队，分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行比赛，问题出现后等老师说开始才能抢答，答对一题得10分，答错或违反规则要倒扣10分，最后看积分高低产生冠、亚、季军队，(出示金、银、铜牌)并发奖牌。

二、安全知识大奖赛:。

1、认识安全标志(抢答)。

(1)看屏幕复习巩固认识过的安全标志。

(2)介绍两个新标志。

2、找错游戏(抢答)。

看一段影片后抢答错误的行为，并帮其纠正。

3、临危不乱，了解预防的措施及自救互救的方法。

提供的探讨题目有:烫伤、遇见陌生人、触电、煤气中毒、火灾、出血、玩中危险预防。

由每队选一人来抽题目(必答题)，然后把问题出现在大屏幕上，由该队小朋友来回答，可商讨，也可相互补充，答对可得分，如果答的不完整，其它队可补充，答对同样可得分。

三、颁奖仪式:。

1、看积分评名次。

2、听音乐颁奖。

活动结束:。

创建和改制安全标志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标志，提高他们的安全意识。

竞赛活动实施方案

公司各单位、各分会：

这次活动，要紧紧围绕科学发展、跨越发展这个主题和加快推进公司转变经济发展方式这条主线，把提升职工队伍整体素质，大力培育企业的创新文化和员工的创新意识，组织发动广大职工开展以“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”为主要内容劳动竞赛。通过开展活动，激励广大职工积极学技术、练本领、增技能，从而促进劳动效率、产品质量和主人翁意识的不断提高，使公司自主创新能力得到较大提高，为实现稳步健康、持续发展贡献力量。

以“五小”为主要内容，结合公司特点和实际，注重发挥先进科技创新工作者的引领作用，开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、推动产业升级、促进企业发展。

创造显著经济效益。

（二）研究解决制约生产过程和产品质量中的热点、难点和关键问题，为提高劳动生产率创造有利条件。

（三）对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议，促进生产技术和生产方式的转变。

（四）针对降低能耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议，有效地降低生产成本，提高公司文明生产和安全生产水平取得明显成效。

（五）在改进和提升公司技术管理水平，改善经营管理模式，加强民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议，实现企业、职工、社会共嬴。

为加强对竞赛活动的组织领导，公司劳竞委成立“五小”竞赛活动领导组：

组长：总经理。

副组长：副总经理。

成员：劳竞委委员、各单位负责人、各分会主席。

领导组下设办公室：

负责人：

办公室设在公司工会，具体负责全公司“五小”竞赛活动的组织实施。

各单位、各分会要成立活动小组，落实活动小组成员和牵头人，将竞赛活动作为一项重要任务，加强领导，狠抓落实，确保竞赛活动顺利开展。

（一）宣传发动阶段（4月下旬）。成立竞赛活动领导组，召开动员会议，制定竞赛方案，明确竞赛目标，分解竞赛任务，落实竞赛责任，营造竞赛氛围，对竞赛活动进行安排部署。（二）组织实施阶段（4月上旬至11月中旬）。各单位要按照活动内容，积极组织发动广大职工结合各自实际，围绕生产经营这一主攻方向，广泛开展形式多样的“五小”竞赛活动，争创一流业绩，争当竞赛模范。

（三）检查评比阶段（20xx年5月至12月）。

各单位要对照活动要求，进行自查总结，及时发现活动中涌现出的优秀职工和技术创新成果，并及时向公司活动办公室推荐。公司劳竞委办公室将对活动开展情况进行检查，年底对推荐的优秀职工技术创新成果进行评比表彰。公司竞赛活动领导组办公室将组织评审委对单位上报的“五小”竞赛成果进行考核评选，并择优上报市竞赛活动领导组办公室参加全省评选。

五、活动要求。

（一）各单位和分会要建立健全督导和月报等工作制度，每月将活动的情况用书面材料及时向公司竞赛活动办公室汇报。

（二）活动要紧紧围绕公司和单位的生产、经营、管理等方面展开活动，要突出“五小”，特别是要在“小”字上下功夫、做文章。

（三）公司竞赛活动领导组根据各单位申报推荐的“五小”竞赛成果进行严格考核，本着不照顾、不凑数的原则，严格按照《运城市“五小”竞赛活动成果考核评奖办法》（见附件），择优上报市总竞赛活动领导组参加全省评选。

竞赛活动实施方案

为了进一步提高我校中青年教师的教学技能，引领教师专业发展，为教师专业成长搭建平台，促进教育教学质量的提高，以此为契机，在全校开展中青年教师教学技能竞赛活动，特制定本方案：

以更新教师教学理念，转变教师教学方式，提高教师教学技能，促进教师专业发展为总体目标，积极营造"理念引领方向，竞争促进高效，创优打造名师，科研铸就名校"的氛围，为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台，深入推进课堂教学改革，促进教育教学质量的全面提高。

1、教研组精品课评比第一名的教师必须参赛。

2、40岁以下中青年教师自愿报名参赛。

竞赛内容依据教师本学期所代学科内容为主，课堂教学要求"三维"目标明确，教学方法得当，教学思路清晰，教学结构合理，问题设计难易适中，情境创设切合学生实际；课堂教学能注重学生的`创新精神和实践能力的培养，科学整合应用现代远程教育资源，能积极有效地激发学生学习兴趣，体现高效课堂理念，强调自主、合作、探究的学习方式，突出以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标的教学方式，有较高的课堂教学效益。

10月13日至16日。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖。

1、成立瞻榆镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛活动领导小组。

组长：丛广怀。

副组长：孔繁星。

成员：罗海燕王丽侠梁玉秋王晓红赵兴马壮。

2、成立瞻榆镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛活动评委组。

组长：孔繁星。

成员：罗海燕王丽侠梁玉秋王晓红赵兴。

竞赛活动实施方案

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日"，致力于向全世界推广阅读，出版和对知识产权的保护。

根据调查，在信息高速发展的今天，各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间，尤其是大学生，导致大学生文学积累不够，而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子，也为了提高大学生对书的重视，我院团总支组织了文学常识竞赛，向大家展示阅读的魅力！

营造校园良好的阅读氛围，培养在校大学生的阅读习惯，培养同学们对阅读的兴趣，同时让更多的人了解世界读书日。

学无止境，以书为伴。

宣传时间：20xx年4月15日晚自习。

初赛时间：20xx年4月20日中午，教室待定。

决赛时间：20xx年4月23日晚自习，教室待定。

电子与信息学院20xx级全体学生。

1、场地及器材准备：空教室，竞赛试卷，笔。

2、奖品准备：一等奖订制32gu盘x1，二等奖床上折叠桌x2，三等奖订制笔记本x3，优秀奖订制金属书签x4。（均为校徽订制款）。

3、为参加比赛的'同学开放pu活动报名。

4、联系邀请新媒体中心的同学到场进行拍照留存，为后期制作公众号推文做准备。

5、观众名额分配：14个班每个班6人，总计84人。

在晚自习时间团宣部对19级进班线下宣传，并将策划案发给各班班长以及拉班长入群；同时联系新媒体中心的同学编辑好新闻稿推文，为公众号上的线上宣传做准备。

电子与信息工程学院19级以班级为单位报名，每个班至少4名，至多6名同学，通过干事从群中的班长那里收集报名信息，与4月19日之前确定最终参赛人数、姓名、联系电话等基本信息。

参赛选手进行试卷形式的文学常识考核，限时40分钟，分为a、b两卷，每卷40道基本的关于文学常识的题目，包含37道单选题和3道多选题。可提前交卷，考完上交试卷，由负责人统一批阅，批阅结束后将参赛选手的成绩排名，在竞赛活动群中进行公示，取前十名进入决赛，并且将所有选手编好序号，名单在决赛前公示。（此轮初赛无观众）。

1、决赛活动当天，参赛选手需提前15分钟入场，之后由主持人介绍比赛规则，评分标准，介绍完毕后比赛正式开始。

2、第一轮比赛：采用积分抢答制，一共五十道题目，答对积一分，答错扣一分，做好记录并于第一轮比赛结束时公示每名选手的积分；第二轮比赛：由所有决赛的选手按照编号依次上台进行为时2~3分钟的演讲，由台下评委依据评分标准进行酌情打分，满分10分，去掉一个最高分和个最低分，最终取平均成绩。

3、比赛结束后由专门人员负责进行两轮最后分数的评定，并将成绩发送到竞赛活动群中，便于后期领取奖品。

4、按照比赛最终得分，评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。

1、订制u盘：50元x1=50元。

2、折叠桌：28元x2=56元。

3、订制笔记本：15元x3=45元。

4、订制金属书签：5元x4=20元。

5、竞赛试题纸：0.6元x100=60元。

总计：231元。

竞赛活动实施方案

为了丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生在数学学科学习中的成果，特举行数学知识应用竞赛活动。

20xx年xx月xx日。

罗州小学(上面)。

全乡完小一至六年级学生，中心小学每班4名，其他校点每班2名。

采用笔试形式完成。

20xx年6月1日到20xx年6月16日。

出题人员：

六年级：

五年级：

四年级：

三年级：

二年级：

一年级：

监考、评卷人员：

六年级：

五年级：

四年级：

三年级：

二年级：

一年级：

考场布置：

一、二、三、四、五、六年级每个年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。发奖学金分别30、25、20元和奖状。辅导教师获相应辅导奖，发荣誉证书和奖金200、180、150元。

1、各出题人员务必在20xx年6月15日前将试题交到教务处。出题人员保证试题的'保密性，漏题责任自负。

2、各班各校点务必在20xx年6月15前将参赛人员名单报到教务处。

竞赛活动实施方案

根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署，为了更好地开展本次竞赛活动，结合我支行的实际，特制定本实施方案，x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案。

通过组织全行柜面人员学习、培训，提高柜面人员业务素质和技能水平，增强柜面服务意识；通过检查监督，切实提高柜面服务质量，创造柜面服务光荣的良好氛围，维护建行在当地的良好声誉，充分发挥柜面营销渠道的功效，提高我支行的服务竞争力。

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组，明确组织分工。

2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会，支行办公室负责制作宣传横幅，并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂，并利用宣传媒体的优势予以宣传，聘请社会监督员。

3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施，如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

4、3月中下旬，由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册，组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘，并开展讨论，找差距，规划方案《x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案》。

5、4月上旬，开展柜面人员业务技能大比武，以综艺形式开展柜面服务知识竞赛，以营业室、xx所、xx所为单位，成绩列入先进集体及个人的评选。

6、4月中旬，参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核，成绩列入先进集体、个人的评选。

8、4月底，完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作，确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

（一）成立柜面服检查督导及先进评选小组组长：xx副组长：xxx成员：xx、xx、xxx、xxx。

（二）先进集体的评选：1、参评单位：支行下属营业室、xx所、xx所。

2、评选名额：1名。

3、评选方法：以百分制计算，每个参评单位基础分为100分，根据评分标准及检查监督情况加、减分，以得分孰高评定。

3）在本次活动中各类竞赛获单项前三名的，分别加所在单位5分、3分、2分；

6）接到客户投诉（含955xx）经查属实的，实行“一票否决制”，取消参评资格；

8）本次活动有柜面服务先进事迹，经查属实的，每次加所在单位1-3分；

9）经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

（三）先进个人的评选：1、参评人员：支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

2、评选名额：4名。

3、评选方法：以百分制计算，每个参评人员基础分为100分，根据评分标准及检查监督情况加、减分，以得分孰高评定。

2）在省分行组织的理论考试中取得前三名的，每人分别5分、3分2分；

3）在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的，每人分别加5分、3分、2分；

7）本次活动有柜面服务先进事迹，经查属实的，每次加1-3分；

8）经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

竞赛活动方案竞赛活动实施方案

一、预备活动。

师幼互相问候。

二、活动过程。

教师出示一个长方框，玉米卡。

2.依照方法，将实物换成西红柿，继续练习。

3.将实物卡换成点数卡，继续练习。

三、幼儿探索操作。

1.请幼儿看图，说说图意，猜猜小朋友在做什么。

以下逐一进行教师巡回指导。

四、结束活动。

教师收书及整理工作。

知识竞赛活动实施方案

为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，加快推进道路运输法治行业建设。根据《道路运输行政执法规范年活动方案》要求，经市局研究决定，在全市道路运输行业开展一次法制知识竞赛活动，为使竞赛活动顺利有序开展，特制订本实施方案。

一、指导思想。

贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，全面推进实施国务院《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》，以加快道路运输法治行业建设为中心，以加强行政执法队伍建设为根本，通过规范行政执法行为，改进执法工作作风，完善行政执法程序，促进严格规范公正文明执法，为道路运输行业发展提供坚强的法治保障。

二、活动主题。

规范执法行为、提升执法形象。

三、

竞赛方式四、竞赛时间。

竞赛时间为2016年8月18日上午08：30分。五、竞赛地点六、竞赛内容。

由法治理论、基本法律、专业法规三部分组成（内容以法制知识测试暨竞赛试题库为准）。

七、竞赛形式。

本次知识竞赛设个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五种题型。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，不得分。

八、组织领导。

为使法制知识竞赛活动有序开展，市局成立以局长任组长，副局长任副组长，局各科室负责人为成员的法制知识竞赛活动工作领导小组，领导小组办公室设在市局运政法规科，负责竞赛活动的组织协调工作。

九、竞赛要求。

1.各县区运管所要充分认识此项活动的重要意义，加强领导，精心组织，认真准备，积极参与，确保此次竞赛活动取得成效。

2.各县区运管所要以这次知识竞赛为契机，认真准备，以饱满的热情积极参与其中，努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼，通过学习不断提高自身业务能力。3.各县区运管所要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次业务学习的方式，要求全体持证执法人员按时到场参与竞赛活动，无特殊原因不准请假。

4.各县区于2016年8月10日前将参赛队人员名单报。

附件2竞赛规则。

为切实开展好此次法制知识竞赛活动，充分体现竞赛过程的公开性、公平性、公正性、严肃性和统一性，确保竞赛活动各项工作顺利实施，特制定竞赛规则如下：

一、基本规则。

1.参加竞赛7支队伍的座次，由现场抽签决定。各参赛队队员于比赛开始前确定座次并及时就坐，选手座次一经确定，顺序不得更改。

2.本次竞赛分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五个环节，采取问答形式。各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。3.主持人念完题发出“开始”的口令后，参赛队员方可开始答题，选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效，不能得分。

4.主持人念完题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍（抢答题除外）。

5.参赛选手不准携带与竞赛相关的资料进场。

6.答题裁定：答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。

二、答题规则。

第一部分：个人必答题。

每队必答题为3题，每人1题，每题10分，分3轮进行。每人每次答题限时40秒，超时本题作废。答题顺序为：第一轮由每队的1号选手答题，第二轮由每队的2号选手答题，第三轮由每队的3号选手答题。回答正确每题得10分，回答错误或不完全的不得分也不扣分。每位选手按照顺序独立回答问题，所有竞赛选手和观众匀不得提示和补充。否则，扣除10分。（选手序号自左向右为1号、2号、3号）。

第二部分：小组必答题。

每队小组必答题为3题，每题10分，答题限时90秒。答对加10分，答错不扣分。各参赛队推荐一名选手抽题，由一位选手回答，其它选手可以在规定的时间内提示或补充，超时不得分。

第三部分：抢答题。

共10题，每题20分，答题限时120秒。在抢答题开始之前，主持人将提醒各参赛队检查抢答器是否正常。

各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，主持人未读题完毕或未说“开始”就按抢答器的，倒扣10分，且该题作废。最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以在规定的时间内作补充作答，回答错误或不完全的扣20分。

第四部分：风险题。

风险题的分值分别为10分、30分，答题限时120秒。每队3题分三轮进行，先由各队自行选定分值，然后由每队的一名选手采用现场抽题的方式选题作答，其他选手可以在规定的时间内作补充作答，回答正确，加相应的分值，回答错误或不完整，均扣除相应分值，从1号台开始依次进行，各参赛队可视自身积分情况自由选择答题或放弃。

第五部分：附加赛。

前四轮比赛结束后，按成绩高低排定名次。如遇积分相等无法确定名次时，积分相等的代表队进行附加赛，以一题抢答的方式进行，附加题分值20分，答题限时90秒，回答正确加相应分值，答错扣除相应分值，积分高者胜出。

三、计时办法。

主持人明示某号台或某号选手“开始”后，开始计时。规定时间已到，选手未答题或答题未结束，主持人应及时告知队员时间已到，并停止其答题，当主持人宣告答题时间已到时，选手必须停止答题。

四、评判规则。

竞赛实施中，只有主持人和仲裁组具有判定资格，除此之外，任何人不得现场进行评判。

1.竞赛现场设主持人2人，仲裁组3人，计分员2人，电脑操作员1人，礼仪1人，其他人不得在现场走动。

2.选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队向仲裁组申请仲裁。

3.当主持人无法独立判断正误时，应请仲裁组给予评判，由仲裁组当场予以裁定；主持人判断失误时，仲裁组应现场监督、纠正。

4.比赛结束后，记分员应及时核对各队得分情况，由主持人公布成绩，并宣布竞赛结果。

五、奖项设置本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名，优秀奖4名，比赛结束后，由领导现场颁奖。

六、竞赛要求。

1.各参赛队必须按要求统一着装，应在竞赛开始前15分钟到场就坐，在竞赛中途不得随意退场、不得更换队员。

2.参赛队员不得携带手机、电脑等通讯设备及相关资料参加竞赛，违反规定的，取消该队参赛资格。

3.参赛选手答题时必须口齿清楚，讲普通话，声音响亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”，以便主持人和仲裁组评判。

4.参赛选手在台上答题时，其他人员不得在台下提示指挥参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。

5.凡参赛队员在答题过程中没有遵守竞赛规则的，每发生一次倒扣10分。

竞赛活动实施方案

通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动，激励广大卫生应急战线工作者立足本职，精钻业务，苦练本领，进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力；向公众宣传卫生应急知识和技能，提高全社会自救互救能力和卫生应急素养，更好地维护人民群众身体健康和生命安全，全面推动卫生应急事业持续健康发展；同时，选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

（一）全员动员、广泛覆盖、层层选拔。

（二）平急结合、注重操作技能、突出专业特点。

（三）活动过程坚持公开、公平、公正。

全市卫生应急技能竞赛活动设个竞赛项目：

（一）突发急性染病防控；

（二）突发事紧急医学救援；

（三）突发中毒事处置。

各项竞赛包括笔试（相关政策规范、基础专业知识）、技能操作、盲样检测和桌面推演等。参赛人员为全市各级医疗卫生机构中从事相关工作的专业技术人员。

全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合主办，市疾控中心、市第一人民医院、省中医院白银分院承办。

成立全市卫生应急技能竞赛活动组委会（以下简称组委会），主任由市卫生计生委、市总工会主要领导共同担任。组委会下设办公室，负责竞赛的统筹协调和组织实施。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组、监督保密组和承办单位领导小组。

竞赛活动分为县级初赛和市级复赛二个阶段进行。市级复赛中“突发急性染病防控”项目由市疾控中心承办，在市疾控中心进行；“突发事紧急医学救援”由省中医院白银分院承办，在省中医院白银分院进行；“突发中毒事处置”由市第一人民医院承办，在市第一人民医院进行；个项目竞赛同时进行。

（一）筹备部署（20xx年7月上旬）。市级组委会安排部署，开展宣传动员。各县区成立组委会，制订本地区活动方案并报市级组委会办公室备案，宣传动员同时展开。

（二）县级初赛（20xx年7月中旬——8月上旬）。组委会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛，从中选拔选手组队参加全市技能竞赛复赛。

（三）全市技能竞赛（20xx年8月中旬）。各县区卫生计生局及市疾控中心、市紧急医疗救援指挥中心、市第一人民医院、省中医院白银分院、市康复医院、靖煤总院分别组队参加。成绩优异者将代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

（一）县级代表队。县区代表队均由12人组成，其中领队2名，由县区卫生计生局、总工会分管领导共同担任；联络员1名，由县区卫生计生局应急办主任担任；每个竞赛项目参赛选手名。每名竞赛队员只参加一个项目的竞赛，参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。

（二）医疗卫生机构代表队。市疾控中心参加“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”项目竞赛，代表队由8人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手6名。市紧急医疗救援指挥中心参加“突发事紧急医学救援”项目竞赛，代表队由人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。市第一人民医院、省中医院白银分院、靖煤总院参加全部项目竞赛，各代表队由11人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手9名。市康复医院参加“突发中毒事处置”项目竞赛，代表队由人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。

（一）政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的、专业技能，既往无医疗事故和违纪情况。

（二）县区参赛人员须参加县区卫生应急技能竞赛活动，并取得竞赛优异成绩。市级各代表队直接参加市级竞赛。

（三）参赛人员报名时提供个人身份证、单位20xx年6月份工资发放表（单位领导签字、加盖公）复印。

全市卫生应急技能竞赛奖项包括：个人奖项、团体奖项、组织奖项。

（一）个人奖项。三个竞赛项目各设一等奖1名、二等奖名、三等奖6名。

（二）团体奖项。三个竞赛项目各设一、二、三等奖1名。

（三）组织奖项。对组织工作出色的县区卫生计生局、总工会、医疗卫生机构代表队颁发优秀组织奖。

在市级个个人竞赛项目中，获得优秀的选手，按照职工职业技能比赛奖励办法有关规定，申报授予相应荣誉称号。

（一）安排全程宣传，针对筹备部署、县区技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道，发挥技能竞赛的持续性影响效应，进一步激励卫生应急专业技术人员。

（二）动员各地各级影响力大的报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘等。各级卫生计生委（局）网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。