最新气象政策调研报告 气象局工作总结(优秀5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么报告应该怎么制定才合适呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

气象政策调研报告 气象局工作总结篇一

一、局领导班子高度重视，各级安络健全，确保安全责任层层落实

根据市安委会文件精神，我局成立了市气象局安全生产领导小组和安全生产委员会，负责组织、指导、协调本局范围的安全生产工作，局级一把手负全面责任，局里专门设置了安全管理办公室，明确了专职安监员，具体负责全局安全监督管理工作。各科、中心负责人都是安全生产领导小组成员，大大加强了安全管理力度，目前我局三级安全管理网络已基本形成。在安全生产月活动中，从上到下都能够切实加强组织建设，加强对各类活动的领导，全局上下形成一个齐抓共管、责任共担、人人参与的安全生产良好局面。

二、强化安全生产责任制，建立各项安全生产管理制度

建立健全各级安全生产责任制，严格落实安全责任追究制，完善各项安全管理制度，明确了各项安全管理机构，安全管理人员的职责和责任，建立了安全生产例会制度、教育制度、检查制度等各项安全管理制度。年初，局里与各科、中心签订了安全生产责任状，下发了《市气象局20xx年安全生产工作计划》制定了具体目标和考核办法，通过这些制度的制订和落实，逐步使我局的安全生产工作步入了制度化和规范化的轨道。

三、科学规范、周密细致，落实安全生产制度

严格执行安全生产例会制度。每季召开一次安全专题会议，分析、布置、督促、检查全局的安全生产工作，并形成会议纪要，对某些存在的安全生产隐患及时召开会议研究，做到有决议、有检查、有落实。

建立和完善各类安全生产工作台帐。目前，我局已初步建立了各类培训人员台帐，持证上岗，事故隐患排查及整改台帐等，同时督促各科、中心做好各类台帐，做到规范齐全。

四、切实增强安全生产的监管力度，扎实抓好各项安全工作措施的落实

加强对安全生产工作的宣传，提高全员参与意识，确保各项安全措施的落实。一是成立百日安全赛领导工作小组，一把手任组长，副局长任副组长，成员由职能科室负责人担任，分工负责，明确责任；二是多次利用局务会议组织全体职工认真学习省、市关于安全生产等方面的文件，领会精神实质和气象防雷减灾“三强化”精神内涵；三是走向街头发放宣传单，悬挂横幅标语，并借助电视、电台、报纸等新闻媒体，向社会广泛宣传防雷安全知识及防雷减灾的重要性。市防雷管理中心对全市防雷图纸审核158家，施工监理80多家，竣工验收了52家，对全市361多企事业单位的防雷设施进行了检测，其中化工企业28家，易燃易爆单位44家，机关行政事业单位12家，寄送检测通知300份，签发检测合格证214家，责令其整改并经过复检合格率达95%以上，有效地控制了因雷击造成的人身和财产损失，达到了发展经济建设保驾护航的目的。我局不仅自身要警钟长鸣，长抓不懈，而且还要深入开展全市防雷防静电安全生产管理工作。

五、贴近实际认真贯彻延展防雷减灾知识受众面

为了将“国资集团杯”百日安全竞赛活动有的放矢的宣传贯彻落实到位，做到人人皆知家喻户晓，我们能结合工作实际和经济发展的特点，不失时机的抓住缝隙，走近社会进行宣传贯彻。

第一，借助“园区”作桥梁，分管领导促推进

江阴—工业园区是省两岸联动的特殊产物，针对几年来安全管理归属不清、防雷安全工作进展缓慢、雷击灾害时有发生的问题，八月上旬，我局与市安监局、江阴—工业园区联合召开了有50多家企业的安全负责人参加的“园区防雷减灾工作会议”。会上，明确了防雷减灾工作属地管理原则，我局负责人向与会人员介绍了国务院办公厅《关于进一步加强气象灾害防御工作的意见》以及省、市政府有关防雷减灾工作的规定，并从“强化防雷安全责任意识、强化防雷安全考核制度、强化防雷安全执法力度”三个方面要求园区各企业要切实做好雷电灾害的防御工作。安监局副局长鞠俊也在会上对园区的防雷减灾工作作了具体部署。

第二、防范未然长远教育放大防雷减灾宣传效应

为了让防雷减灾科普知识在全社会得到认知，使其达到长远教育的目的，我局与教育局、安监局以及市政府应急办于7月1日在市第二中学联合举行了向全市95所中小学校赠送防雷科普dvd光盘和科普挂图仪式。市政府应急办主任姚东辉、市安监局副局长戴敏荣、市教育局副局长王鹏翼、校管中心主任张坤、市第二中心副校长朱俊和我局吴金凤副局长出席了赠送仪式，并分别作了发言。在这次活动中，我局就如何提高广大师生的防雷减灾意识，增强自我保护和救助能力，限度的预防和降低雷电灾害造成的损失等方面作了科普知识宣传，并希望通过这次活动，借助广大师生的知识宣传，放大防雷减灾宣传效应，达到惠及全社会的根本目的。会议最后市应急办姚东辉主任要求气象、教育部门要高度重视学校防雷安全工作，坚持“预防主、防治结合”的宗旨，进一步加强协作，携手办好学校防雷减灾安全教育，使其制度化、长效化。

另外，我局还利用开展提高行政效能监督活动的契机，姚珙局长应邀走进电视《对话》栏目，通过电视荧屏宣传防雷减灾知识，取得了良好的宣传效率，为《防雷减灾管理办法》宣传起到了助推作用。

第三，直面农民作宣传，工作人员释原因

今年的7月8日，我市长达3个多小时的强雷击天气，使处于西北部的红光镇新义村十多户农屋遭雷击，致屋脊两端被击穿，各类电器被击毁。特别是岔尖圩的顾振华家近年来屡遭雷击，而这次雷击直接损失达2万元。我局得知情况后，立即派防雷专家赶赴现场。经勘察，农户房顶檐角上安装的“避雷针”并非科学意义的避雷针。仅是建房时的考虑辟邪风俗习惯，将鱼叉状的金属体直接安装于屋脊的混凝土中，即无引下线，更没有接地保护装置，当雷击时，该金属体反倒成了引雷针而击毁房屋和电器设备。为此，我局防雷工作人员，在村里农民家现场解说雷电危害，防雷知识及防雷减灾的重要性、必要性，引导教育村民尊重科学，规范防雷设施的安装、使用及建房时必要的防雷设计、图审、工程验收，为农民现场上了一堂生动而有现实意义的防雷安全教育课。

回顾一年来的安全生产工作，取得了一定的成绩。但与市安委会要求相比，仍然存在不足之处。来年我们将以xx大精神为指导，继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，与时俱进，强化观念，狠抓落实，确保安全工作再上新台阶，为地方经济建设做出新贡献。

气象政策调研报告 气象局工作总结篇二

二中队共有台车组，我选择了基础工作在队内排名比较落后的吉j11472车组，作为队长，我想通过亲自跟车，发现相对比较落后车组的工作情况、人员思想动态和其他存在问题。通过一连3天的跟车上路执行任务，发现本车组的服务态度、服务方法都很好，跟乘客之间的关系非常融洽，用户好评度很高，而且，运行过程中始终遵章守纪，正点运行，在服务客户上，吉j11472车组是符合公司和队里的制度要求的。通过停车入库后的检查发现，吉j11472车组排名落后的原因在于其各项基础资料比较差，只要狠抓资料的标准化建设，该班组三基工作整体排名应该有较大上升。

9月11日———16日，我带领队里的安全员，通过随机到某路面抽查的方法，对全部路客车的运行进行了检查，本次路检涵盖所有车组，运行范围涵盖全市主要路面和路线。整体来看，我队各车组车况良好，未发现异常，都能做到不违背六大禁令，超速行驶、习惯性违章和跑私车的现象没有发现，相比之前是个比较大的进步。

9月8日中午，在征得全员同意后，在我队会议室里，全队员工利用午休时间开了一次培训会，我就如何做一名合法、合格的客运人，从法律、法规和吉林油田两级公司的制度层面，对全员进行了一次简单但实用的培训，算是一次小规模的普法和形势任务宣传培训。员工纷纷说，通过这堂课，今后哪些该做、哪些不该做、哪些方面应大力宣传或加以劝阻，心里更加有数了。

十天里，我共走访了五名员工家庭。之所以挑选这5名同志进行走访，是因为他们各具一定的代表性，比如，和家庭比较困难，通过走访，队里帮他解决了一些实际上的生活问题，的心变得更加安稳，有利于工作方面不分心；主要是孩子学习不努力，属于所谓的劣等生，父母为他很操心，通过走访，我们一起研究了如何唤起孩子好学上进心，这同样有利于日常工作中的稳定性发挥；喜欢喝酒，偶尔还打点小麻将，通过走访，加强了对工作的认知度和认可度。

通过几天来的走访，确定了与技术水平相对较差的同志结为帮扶对子，同志技术较为落后，但他本人有极强的上进心，表示只要给他时间，一定能达到并超过很多技术能手，基于此，我和他一起制定了技术提供计划，并郑重其事在计划书上签了字。

十天来，通过多次到承包车组及其他车组调研走访，发现了很多从前有些忽略的问题，并通过同员工的促膝交谈，掌握了很多从前不曾知晓的员工情况和员工心声，以及很多非常有价值的意见和建议，在此基础上，完成了本次基层调研总结报告一篇。

除了完成公司党委交待的任务，十天里，我特别注意做了以下几件工作：

三是无论走到哪个基层车组，我都作为一个排查点，十天里排查了所有的基层车组，对安全生产、综合治理、维稳工作等各个方面工作中存在的风险因素进行了细致入微的排查，并及时将能够马上解决的问题迅速消化掉，不能马上解决的立刻排入整改计划表，限期限人解决。共现场解决问题9个，事后解决问题7个，例如解决了有偿解除劳动合同人员爱人去世用客车的费用问题，家属比较满意。

十天的辛劳没有白费，实现了没有一个安全死角，确保了全队目前没有不安全因素的存在。

带着任务下基层，解决问题在基层，留下好评在基层。连续十天下基层工作，直接面临生产一线，得到了很多在办公室里得不到的东西。实践出真知，这样的下基层工作非常有利于我们基层干部细致而系统地开展工作。今后，我将以此次活动为契机，将下基层工作变成一个常态和持续工程，坚持越做越好，将基层工作抓得更牢固可靠。

气象政策调研报告 气象局工作总结篇三

本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作，主要是地面测报工作。从20xx年7至20xx年2月在地面测报岗位期间，努力学习业务知识，苦练基本功，扎实工作，严格要求自已，遵守操作规程，使自己的业务技术能上一个新台阶，8年多的时间未出现任何责任性事故差错。20xx年由于人员调动， 11月开始担任报表预审员，作为刚参加工作不久的新同志，经验不够丰富，通过自己刻苦努力学习报表预审知识，经常请教老同志和上级审核员，确保报表预审合格，完成各项业务任务。在20xx年汛期期间工作突出，被市气象局评为重大气象服务先进个人；20xx年、20xx年为全县防汛抗旱工作做出较大贡献被评为全县先进工作者。

已在学校所学的知识与检修工作中积累的经验结合起来，使自已的修理水平提高了，保证故障在24小时内解决，尤其是我们基层台站，电接风的`毛病时常发生，若不经常维护、检修，将影响到观测记录。20xx年局里派我前往无锡学习区域自动气象站的安装与维护，学成后，成为安装区域自动气象站主要负责人，负责安装全县十个乡镇的区域自动气象站，并于20xx年8月完成此项任务。

因本人大专所学专业为电脑会计，并通过自学考取会计上岗证。为健全单位会计制度，20xx年3月经市局批复由我兼任县气象局会计一职。首先规范了局里的财务制度，改变原有的笼统做账方法，总账、明细账、辅助账分开登记，账目清楚。期间，能够严格执行财经制度，遵守财经纪律，认真审核各类凭证票据，坚持原则，坚决抵制违反财经制度的行为。自我从事财务工作以来，一直坚持每季度末财务公开的原则。作为一名会计人员，坚持学习各项财务规章制度，每年参加会计培训学习。

在各方面都做的相当不错，很值得其它市、县借鉴学习。

以上是我从事气象工作9年多时间来所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作内容中的主导地位，在此就不再敷述了，总的来说，我自20xx年气象学校毕业参加工作以来，作为一名气象工作者，多年的工作实际也为自己积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术能力，但在今后的工作中，我还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自己的专业技能。

气象政策调研报告 气象局工作总结篇四

一、认真学习领会省、市气象工作会议精神

2月10日我局召开专题会议传达了__年全省气象局长会议(暨党风廉政建设)的主要任务：深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，认真落实全国气象局长会议和省委省政府工作部署;3月16日，召开全体会议，传达了市气象工作会议精神。随后结合省、市工作会议精神，安排部署了我局__年各项工作，力争为全年各项工作开好头、起好步。

二、积极落实__年责任目标考核工作，做好20__年初工作检查

1、1月20日__市考核组来到武功贞元气象工作站检查__年度目标任务完成情况，检查完之后，考核组领导高度肯定了气象局__年的工作成绩，希望气象局继续开拓创新，推动气象事业再上新台阶，进一步理清思路，围绕工作目标，认真抓好落实，纵深推进气象为农服务“两个体系”建设，更好的服务于武功县经济的发展。

2、2月25日，春节后上班第一天，武功县副县长田峰兵一行来到我局检查指导工作，我局局长对近期的天气情况及小麦生长情况作了汇报，随后田县长并就今年新常态下对气象工作提出新要求，特别指出要继续做好气象服务、防灾减灾等工作。

三、气象现代化建设获得表彰

2月11日在参加《全市气象现代化建设工作会》会上，由市气象灾害应急指挥部联评，经市政府同意，授予武功县为“__市__年度气象现代化建设工作先进县区”，授予我县应急办__为“__年度气象灾害应急管理先进个人”，授予武功县河道中心社区咬马村信息员宋立会为“基层优秀信息员”称号。希望通过表彰活动号召各县市区和各成员单位干部职工及气象应急联络员、信息员，要以受表彰单位和个人为榜样，不断推进各县域气象灾害应急联动和气象现代化建设工作，为县域经济社会发展和防灾减灾工作做出新贡献。

岁末年初切换新旧气象站，__年1月1日新站业务正式开始运行。目前观测场、围墙、道路、水井、值班室、宿舍全部完成建设，为加快新站的后续建设工作，我局及时协调县财政部门争取地方资金支持，争取年内完成办公用房建设。气象示范园建设，将对推进气象现代化建设，进一步完善农业气象服务体系和农村气象防灾减灾体系，提高农业气象服务水平，改善人民生产生活。

全面贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，深化改革，完善综合气象观测业务体制机制，全面落实《综合气象观测系统发展规划》确定的各项任务，加快推进观测自动化进程，提高观测质量、效益和能力，夯实现代气象业务基础。

五、提高气象服务能力，做好气象防灾减灾工作

1、从元月份开始，我局实行24小时业务值班和领导带班制度，认真策划气象服务工作，对我县今年汛期气候的预测和防汛形势进行了分析预测，严密监视天气，重点抓好转折性天气工作，“坚持一年四季不放松，重要天气不放过”的原则，将严格遵循以“政府主导、部门联动、社会参与”的防灾减灾运行机制体系理念，使气象工作更好的服务我县经济的发展。

在元旦来临之际，我局根据的天气资料分析，为县委县政府送去了长期天气预测报告，田县长对我局在气象预报服务，灾害性气候预报预警方面取得了显著的成绩给予了高度赞扬，并为全县农业工作和经济社会发展做出了积极的贡献。

2、及时发布重要天气报告，为政府决策服务提供依据。充分发挥传媒工具功能,利用电子显示屏、大喇叭、短信平台、互联网、气象信息员等多渠道及时发布重要天气过程，为政府决策提供科学依据。一月份我县降水偏少，部分地方已经出现了干旱，我局及时组织人员开展小麦苗情调查、对土壤墒情进行监测，为县委县政府及时提供旱情监测专题气象服务;通过大喇叭、显示屏、手机短信等渠道及时发布天气预报;密切关注天气变化，捕捉有利天气条件，适时进行人工增雨作业，以缓解当前旱情，减少损失。

3、自从我局微信公众平台正式开通，推出了微信气象服务等一系列服务模式，为公众获取气象信息增加了新渠道。微信用户每天可收到县气象局发来的气象信息，借助微信的互动功能，公众还可发送语音、文字、图片等内容与气象局进行信息互动。

4、继续做好“__气象手机在线”工作。为进一步完善突发公共事件预警信息发布系统，丰富预警信息发布手段，充分发挥基于互联网等技术的移动气象终端在传播突发公共事件预警信息所具有的实时、直观、信息量大、无地域限制等优点，科学应对各种气象灾害，不断提高各级部门和行业用户防灾减灾能力。为此我局制订了“__手机在线”推广实施方案，并借助“3.23”气象日、“科技之春”宣传活动对“__气象手机在线”进行推广宣传。“__气象手机在线”受到了社会各界的好评。

六、认真学习党风廉政建设文化精神

为指导和规范机关工作人员的行为，提高工作效率，树立良好的机关工作人员形象，近日，__市气象局党组纪检组印发《__市气象局__年党风廉政建设以“十要十不要”》准则，进一步推动干部工作作风建设。__年我局将严格按照准则要求，加强和改进党员干部作风建设，提高党员干部素质，切实增强服务意识、发展意识、大局意识和责任意识，努力推进党的建设和文化建设再上新台阶。

七、加强防雷安全管理工作

认真履行行政管理职责，严查防雷安全隐患，按法律法规要求开展了雷电灾害安全检查和防雷装置的安全性能检测，从源头上扼制雷电灾害的发生。

春节来临之际，按照《关于开展全县安全生产大检查的通知》(武办函[__]6)文件要求及时制定《武功县气象局开展__年春节前安全生产大检查方案》，及时开展安全生产大检查，并对全局上下安全进行了自查，全面排查治理安全隐患，并对活动情况进行认真总结。

八、积极做好气象宣传工作

抓住“3.23”气象日和“科技之春”宣传日活动，今年我局紧紧围绕“科技改变生活，创新引领未来”和“气候知识服务气候行动”两个主题，我局通过制做展览板、发放宣传资料、设立咨询点，宣传《气象法》、《陕西省气象条例》、《防雷减灾管理办法》、《气候环境保护法》，建设生态文明县城等相关知识，以便提高人民群众对雷电灾害的认识，对环境保护的意识，为建设“两富两美”新武功尽一份力。

九、加快综合改革，推动气象事业发展

目前，我局已经完成基层综合改革实施方案。基层综改按照省局试点方案的要求，以“完善、优化、深化”为工作思路，以“上下联动，内外结合，融入发展，系统推进”为工作方式，以“做大做强、强化社会管理和公共服务职能”为重要标准，推进改革取得新进展。

完善了内设机构和事业单位工作职责，理顺了管理机构与事业单位、事业单位与社会化服务的关系，进一步强化社会管理和公共服务的职能。完成了县局及其所属事业单位法人登记工作。完善了政事分开，局站分设的运行机制，适应社会管理和内部管理的新要求。

十、始终坚持规范化管理工作

1、我局始终坚持把规范化管理作为单位管理的核心工作，不断建立健全各类制度。

2、坚持周一例会制度不放松。除有特殊情况，都能够每周一定时召开例会，把周一例会作为总结过去工作、安排本周工作、公开全局重大事务、凝聚全体人员努力工作的一个平台。

十一、下季度的工作计划

1、继续抓好公共气象服务工作。拓展乡镇电子显示屏服务空间，在做好预报预警气象服务的同时，适时开展农作物管理、农事建议、设施栽培管理等服务。

2、继续抓好气象灾害防御工作。进一步加强对干旱、暴雨、洪涝、寒潮、雷电、大风等灾害性天气的预警监控，不断提高灾害性天气预报准确率，始终把决策气象服务放在首位，为各级领导组织防灾抗灾提供科学依据。完善重大气象灾害监测预警和应急服务体系建设，提高全社会的气象防灾减灾能力和水平。

3、继续抓好社会管理职能工作。提高气象部门履行社会管理职能的意识和水平，强化公共气象服务职能，切实保护气象探测环境，强化防雷社会管理职能，加强防雷安全宣传，规范建筑工程及化工企业防雷图纸审核、施工监理和工程竣工验收工作。继续加强并规范雷击风险评估工作。

4、继续做好气象现代化建设和气象改革工作。加强气象灾害防御能力体系、公共气象服务体系、气象预报预警体系建设;建设建立与气象现代化体系相适应的新型事业结构，全面提升气象保障全面建成小康社会的能力，不断增强气象综合实力、气象创新活力和气象工作影响力。

5、继续推进探索雷击风险评估及环评工作的开展，确保科技服务任务顺利完成。

6、继续完善建站后续工作，完成观测站办公用房资金落实和建设任务。

7、继续抓好党风廉政建设、文明创建工作、平安建设和文化建设工作。加强领导班子自身建设，倡导开拓进取、敬业奉献、和谐相处，努力推进党的建设和文化建设再上新台阶。

气象政策调研报告 气象局工作总结篇五

根据xxxx市教委、市教研室的工作部署，为全面、准确地了解xxxx县初中校的师资队伍基本情况，观察课堂教学现状，查找课堂教学中存在的问题，初中学段13个学科的教研员，在教研室领导的指挥下，在xxxx县教研室教研员的大力协助下，圆满地完成了对xxxx县初中学校的课堂教学状况的集中调研工作，形成了共计约8万字的13个学科调研报告。回顾整个调研过程，可概括为以下几个特点：方案翔实、计划周密、准备充分、调研深入、信息采集全面、数据处理科学、分析报告客观准确。

xxxx年10月26日学段启动xxxx调研的前期准备工作，学段分管主任就此事先后三次召集学段负责人会议，亲自指导和部署调研的准备工作，形成了初中学段调研的方案细则和日程安排。

第一阶段，对调查对象的概况了解。主要完成了两项工作，一是教研员通览教研室编印的《xxxx县中小学教育概览》，了解xxxx县的教育全貌及初中学校的基本情况；二是各教研员与xxxx县本学科教研员联系沟通，发动学科骨干教师就xxxx县的教学现状围绕着下列内容收集整理相关信息。

1．进入课程改革以来，××学科课堂教学有哪些变化？取得了哪些成绩？

2．目前，××学科课堂教学中存在哪些问题？

3．影响××学科课堂教学质量或学生发展及成绩的因素有哪些？

4．你对改进课堂教学现状，提高课堂效率，有哪些建议或想法？

第二阶段，研究调研策略制定调研方法。根据“查找分析影响xxxx县课堂教学质量的因素和原因”的调研目的，学段制定了“深入课堂，实地感受；走近教师，倾听呼声；关注学生，集中回馈”的总体调研策略。在调查方法上采用：问卷调查法、课堂观察法、访谈法、图表统计法、资料分析法等多种方法并举。

第四阶段，测量工具的编制准备。为了提高调研工作的效率，提高调研工作科学性、规范性、资料的完整性等，在全室制订的学生、教师问卷的基础上，每个学科又编制了学生、教师的问卷，补充到全室统一的问卷内容中。学生调查内容涉及学科知识、学科的学习方法、学科的学习负担等；教师调查内容涉及教学理念、教学理论、教学方式和方法、教学工作负担、专业发展情况，影响专业发展的内因与外因等。据不完全统计，初中学段印制学生问卷5200份，教师问卷1300份；学科教师针对课堂教学的有效性分别从“提问的有效性”、“课堂调控的有效性”“教师指导的有效性”等多个纬度制定了课堂观察量表（10类，近300份）；每位教师结合“区域教研、校本教研开展情况；教师对课标、教材的把握情况；教师在教学中存在的疑惑、困难；教师在专业能力提升方面的需求，等等”分别编制了本学科的访谈提纲。

集中调研期间适逢秋冬季节更替，气温变化无常，加之xxxx地处海边风力较大，但所有这一切都丝毫没有影响我们这个团队的调研工作。每天六点起床，不到七点出发，上车后要在崎岖不平的乡间路上行驶近1个小时，下车后，立即投入听课、学生问卷、教师问卷、评课、教师访谈的紧张的工作中，有的教师在“寒冷”的实验室中一坐就是3个小时，工作结束后，站立行走都要适应一段时间。中午，每位教师只能就近在学校边的餐馆里简单的吃个工作餐，在开往下一个调研点的车上定定神。下午又投入了紧张的工作中。回到宾馆已是晚上六点，简单的晚餐后，老师们在对当天调研工作梳理后，又要集中交流，明确问题，制定下一天调研工作的改进方案。每天三个时间段，近12个小时的高强度工作，没有任何一位教研员抱怨叫苦。尤其值得一提的是，王丽、刘金英、张研三位老师在调研过程中，身体感觉不适，但他们带病坚持工作，刘金英等老师为争取更多的时间给作课教师指导评课，每次都是在约定发车前1—2分钟才上车。张守森、张敬武等老同志不顾自己的劳累和辛苦，帮助学科组出主意提建议，主动照顾其他同志。正像秦主任在调研工作总结中提到的：“初中学科组是一支能战斗、能打硬仗的团结的集体。

调研组成员采用“望、闻、问、切”的工作程式，宏观上，对学校的校园文化，学校的硬件设施，教师、学生的精神面貌等外在的东西，留意观察、细细品味，并形成对该校的总体印象。在此基础上，走进课堂，对课堂教学进行多视角、全方位的诊断、透视，发现“亮点”，寻找“症结”。再辅之以对学科教师的有针对性的深度访谈，问卷调查，对学生的问卷调查。形成了系统的、互为印证的、指向明确的实证资料和信息。下表是我们初中学段在四天时间里，对xxxx县的苗庄、板桥、廉庄、芦台三中、大北、大新、造甲、淮淀八所初中学校集中调研所采集的相关信息数量。

初中学段集中调研活动统计表

学科听课节数访谈人数教师问卷学生问卷评课节数

xxxxxxxxxxxxxx

通过上表我们会发现，各科教研员在完成调研工作的同时，还对所听的每一节课都作了深入的评析（评课不作为调研的任务），总共评议课124节。

按照教研室关于“问题分析”、“措施建议”应基于事实的总体要求，在调研秘书组的支持下，11月14—17日，全体教研员投入了对调研过程中采集信息的整理、归类、统计的工作中。通过对学生问卷、教师问卷、访谈、课堂观察等信息的梳理，形成了具有数据支撑的若干关注点。

学校状况（硬件设施、实验条件、专业书籍）；师资队伍（年龄结构、学历状况、专兼职情况）

学生状况（学习态度、学习兴趣、学习习惯、学习方式、学习负担、课外阅读）。

纵观13 份报告我们会发现，报告中引用的数据翔实可靠；对成绩、问题的明细客观准确；对问题的成因分析论证充分；对建议措施中肯具体。

各学科对xxxx县近几年来初中学段教育所取得的成绩给予了充分肯定。如：教师的工作态度和敬业精神；教师理念的变化；教师教学方式和学生学习方式的变化等共40余条（学科间有交叉）。与此同时，报告中也客观地指出了课堂教学中存在的问题。如：教学理念还没有真正转化为教学行为；课堂教学手段单一，教学方法不够灵活多样；对课程标准要求的理解不到位；教师专业能力需提升等。针对如何提高xxxx县课堂教学质量，各报告中也给出了具体的、具有可操作性的建议。如：以课例研究为抓手，推动新课程后续培训；加强校际合作，建立学区教研体制；送课下校、送教下乡，发挥骨干教师的示范作用等。

特别指出的是，在本次xxxx调研的活动中，得到了xxxx教研室领导、教研员的鼎力支持和全力帮助，得到了市教研室综合部门领导、同事的大力协助。xxxx教研室的李宝国副主任全程陪同参与了初中学段的调研活动，每到一个学校，他都要联系学校领导协调作课安排，学生问卷等具体事宜。xxxx副主任为能让调研的老师们午饭吃得好一些，联系饭店、餐馆，对于每餐的食谱、卫生条件等生活琐事都亲力亲为的具体操办。xxxx各学科的教研员主动积极地协助市教研员做好调研的服务工作。市教研室综研室的孙茂华主任全程参与了初中学段的调研工作，不但亲自下班听课，还具体协助学段做好调研的组织、策划工作。

目前，初中学段的全体教师正在研究设计下一步对xxxx县的`初中学段课堂教学质量提升的具体帮扶计划。我们有决心在市教研室的统一领导下，采用科学的、有效的方法和措施，通过2—3年的时间解决影响xxxx县初中学段课堂教学质量的问题，全面提升xxxx县的课堂教学质量，完成市教研委赋予我们的专项工作任务。