职业素养提升的心得体会（通用15篇）

通过写心得体会，我们能够反思自己的不足，找到提升的方法和途径。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的心得体会，那么不妨先来看看下面这些范文，或许能给你一些启示。

提升职业素养心得体会范文

职业素养是现代社会人们需要具备的一项必要的能力，它关系到一个人的职业生涯、个人形象和人际关系，不仅仅是职场中的必备素质，更是社会交往中的基本准则。提升职业素养是我们职业生涯发展过程中必不可少的一部分，下面将从自己的实践出发，结合自身的经验体会，谈谈如何提升职业素养的心得与体会。

第二段：了解自己。

提升职业素养首先要了解自己，明确自己的特点、优缺点和自身条件。只有了解自己的优势和劣势，才能正确地选择职业方向和让自己发挥出最大的优势。要对自己有充分的了解，需要定期反思、总结和自我评估，从而掌握自己的职业规划思路和方向。

第三段：学习提升。

提升职业素养还需要学习，提升自己的职业技能、专业能力和个人素质。在大环境下中，要与时俱进，不断学习新技能，增加新知识，保持自己的竞争力。要把自己的工作当成一门艺术来理解，要把学习变成一种享受，并建立长期的学习计划和目标。

第四段：注重沟通。

职场中，沟通是必不可少的。无论是与同事、上司、客户还是供应商，良好的沟通能力都是成功的关键之一。而且，当您通过良好的沟通与他人建立起良好的人际关系时，这将使你在职场中更容易获得推荐和机会。沟通是谦逊、尽责、专业、诚实、及时、耐心和包容的表现。

第五段：行为塑造。

最后，塑造个人行为是提升职业素养的关键。个人的行为举止是你个人形象的最好诠释，而个人形象又始终是一种职业素养的体现。比如，一定要准时的出席工作和商务聚会，对这些场合要注意自己的衣着和言行，不能表现出过度求助、自我否定或傲慢的个人性格缺陷。

总结：

提升职业素养对于每个职场人来说都是非常必要的。通过以上几点，了解自己的特点、优缺点和自身条件、学习提升职业素养、注重沟通、行为塑造等提升职业素养的经验，可以帮助我们更好地适应现代社会职场的要求，更好的发展自己，实现事业的成功。

稳步提升职业素养心得体会

第一段：介绍职业素养的重要性（150字）。

职业素养是指在职场中展现出来的专业能力、道德操守、人际关系等方面的综合素质。随着社会的发展和竞争的加剧，提升职业素养已经成为每个职场人士的必要条件。良好的职业素养能够帮助我们更好地适应职场环境，提高工作效率，增强个人竞争力。在实践中，我通过一步一个脚印的方式，不断地提升自己的职业素养，积累了一些心得体会。

第二段：学习专业知识与技能（250字）。

在职场中，掌握必要的专业知识和技能是提升职业素养的关键。为此，我不断学习、积累新的知识。通过参加培训班、研讨会以及阅读相关书籍，我不仅增加了自己的专业知识储备，还了解了行业最新的发展动态。同时，我还积极参与实践，通过实践中的总结和反思，不断完善自己的技能，提高工作效率。

第三段：注重人际关系的建立与维护（250字）。

在职场中，良好的人际关系对于个人的职业发展至关重要。我意识到，与同事、上司、合作伙伴之间的良好沟通和合作是建立良好人际关系的基础。因此，我注重与他人的有效沟通，尊重他人的意见，关心他人的需求。此外，我也积极参加各种社交活动，努力扩大人际网络，通过与各行各业的人交流，能够获得更多的机会和资源。

第四段：保持积极向上的心态与态度（250字）。

在职业生涯中，困难和挑战是无法避免的。保持积极向上的心态和态度对于应对挑战和突破困境起到关键作用。在我个人的实践中，我始终保持积极的态度，相信自己的能力，不轻易放弃。当遇到挫折和困难时，我会寻求他人的帮助和建议，不断调整自己的思维，挖掘潜力，努力突破困境。

第五段：持续学习和自我提升（300字）。

职业素养的提升永远没有终点，我始终保持持续学习和自我提升的态度。我经常参加各种培训课程，学习与工作相关的新知识、新技能。另外，利用碎片化的时间，我善于通过阅读书籍、听专题讲座等方式增加自己的知识储备。同时，我也会不断地关注行业发展动态，了解最新趋势，并将其运用到实践中。通过不断学习和自我提升，我提高了自己的专业能力和综合素质，不断向更高的职业目标迈进。

总结：（150字）。

稳步提升职业素养需要我们在实践中一步一个脚印，坚持不懈。通过学习专业知识与技能、注重人际关系的建立与维护、保持积极向上的心态与态度以及持续学习和自我提升，我们可以不断提高自己的竞争力，在职场中更加出色地发光发热。因此，每个职场人士都应该认识到职业素养的重要性，并以此为目标，不断锤炼自己，提升自己，成为一个更加出色的职业人士。

稳步提升职业素养心得体会

职业素养是个人在工作中所展现的道德、能力、知识和技能的综合表现。作为现代社会中的一员，每个人都应该努力提升自己的职业素养。我也深刻体会到了通过稳步提升职业素养所带来的巨大收益。在这篇文章中，我将分享我关于稳步提升职业素养的心得体会。

首先，要提升职业素养，我们需要不断学习和积累知识。一个有扎实知识储备的人，在工作中更能游刃有余。我通过参加各种职业培训和进修课程，不断丰富自己的知识技能。这些培训和课程涵盖了我专业领域的专业知识以及其他与工作相关的技能，如沟通技巧、领导能力等。通过学习，我不仅提升了工作效率，还在工作中发现了更多潜力和机会。

其次，建立良好的沟通和人际关系是提升职业素养的关键。无论是与同事、客户还是上级沟通，都需要善于倾听和表达自己的观点。我通过不断锻炼自己的沟通能力，提高了表达清晰和思考清晰的能力。同时，关注他人的需求和感受，主动去帮助解决问题，建立良好的人际关系。一个具备良好人际关系的人，更容易在职场中取得成功，并得到更多机会。

提升职业素养还需要具备良好的时间管理能力。在工作中，时间就是金钱。有效地管理时间，合理安排工作和生活，能够提高工作效率并更好地保持工作与生活的平衡。我通过学习时间管理技巧，如优先级设置、任务分解和紧急与重要性评估等，更好地管理自己的时间。合理安排工作任务和休闲娱乐，使自己保持高效的工作状态，充实而不焦虑地度过每一天。

在提升职业素养的过程中，自我反思和不断改进也是必不可少的一环。我们需要时刻反思自己的表现和行为，及时发现不足之处，并采取适当的措施进行改进。通过自我反思，我发现自己在某些方面存在不足，如缺乏自信和决策能力。于是，我开始主动寻找机会去锻炼自己。通过尝试担任一些重要的角色和决策，我逐渐培养起自信和决策的能力。不断反思和改进让我能够不断进步，并在工作中展现出更好的自我。

最后，提升职业素养还需要不断挑战自己，不断追求卓越。在职业生涯中，我们不能停留在舒适区，而是要勇敢地面对新的挑战和机会。我经常追问自己，我如何能够做得更好，如何能够有更大的影响力。通过主动承担一些新的任务和项目，我逐渐突破自己的能力极限，使自己在职业生涯中获得更多成就。

总之，稳步提升职业素养是每个人都应该追求的目标。通过学习和积累知识、建立良好的沟通和人际关系、有效地管理时间、自我反思和不断改进以及不断挑战自己，我们能够提升职业素养，取得更好的职业发展。我深刻体会到这些努力带来的巨大收益，我相信只要坚持不懈，我们每个人都能够在职业生涯中取得更好的成就。

管理提升职业素养心得体会

随着社会的不断发展，现代管理者需要具备更高的职业素养来适应竞争激烈的企业环境。作为一名管理者，我深感到职业素养的重要性，并通过实践不断提升自己的管理能力和素养。在这个过程中，我体会到了职业素养对于个人和团队的重要意义，并总结出以下几点心得。

首先，作为一名管理者，我认识到自我管理和汲取新知识的重要性。管理工作需要具备良好的自我管理能力，包括时间管理、情绪管理和压力管理等方面。通过合理规划工作时间和个人生活，我能够高效地完成工作任务，并保持良好的工作状态。此外，作为一名管理者，我也要不断汲取新知识，不断学习和成长。只有不断更新自己的知识储备和提高自己的专业素养，才能更好地适应和应对各种挑战。

其次，与他人的沟通和协作是提升职业素养的关键。作为一名管理者，我经常需要与团队成员、上级领导以及其他部门进行沟通和协作。良好的沟通和协作能力是保证团队协同工作的关键。在与他人交流时，我尽量保持耐心和理解，并学会倾听和思考别人的意见。通过积极的沟通和合作，我能够更好地了解他人的需求和期望，并通过与他人共同努力，实现个人目标和团队目标的统一。

第三，善于解决问题和处理冲突也是提升职业素养的重要一环。在工作中，难免会遇到各种问题和冲突。作为一名管理者，我需要善于分析问题的本质，并找到合适的解决方法。通过提出建设性的解决方案，并有效地推动执行，我能够帮助团队快速解决问题并提升工作效率。同时，我还要具备处理冲突的能力，通过有效的沟通和合理的调解，化解团队内部的冲突，维护团队的和谐和稳定。

第四，适应变化和创新能力也是提升职业素养的关键因素之一。在当前快速变化的社会环境中，管理者需要具备适应变化和创新的能力。我意识到只有跟上变化的步伐，才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此，我不断学习新的管理理念和技巧，并尝试将其应用到实际工作中。通过不断创新和改进工作方法，我能够提高工作效率并增加工作的满意度，同时也能够带领团队赢得竞争优势。

最后，作为一名管理者，我要始终保持谦虚和诚信的态度。在与他人相处和工作中，谦虚和诚信是建立良好人际关系和维护良好工作环境的基础。我始终保持谦虚的心态，虚心听取他人的建议和批评，并勇于承认自己的错误。同时，我也要保持对他人的诚信，坚守道义和原则。只有通过以身作则，建立起信任和尊重的关系，我才能在团队中发挥更大的作用，实现个人和团队的共同目标。

综上所述，提升职业素养是管理者不断追求的目标。通过自我管理、沟通协作、解决问题、创新能力和谦虚诚信，我能够不断提高自己的管理素养，提升个人能力，并为团队的改进和发展做出积极贡献。我相信，只有不断学习和提升职业素养，才能在当今竞争激烈的环境中立于不败之地，真正成为一名优秀的管理者。

提升职业素养心得体会高中

职业素养是指在工作领域中一个人所具备的基本素养，包括沟通能力、人际交往能力、团队合作能力、自我管理能力等等。在现代社会，职业素养的重要性愈加突出，它与一个人的职业发展水平和适应力息息相关。因此，在高中学习期间，提升职业素养，对于未来职业生涯的成功至关重要。

第一段：了解职业素养的重要性。

提高职业素养意味着具备更好的解决问题的能力，更好的团队合作和沟通能力以及更好的人际交往能力。这些都是职场上非常重要的素质，也能起到更好地实现自我价值的作用。因此，提升职业素养是个人成长不可缺少的一部分。

第二段：学习优秀职场人士的做法。

要提升自己的职业素养，首先需要学习那些优秀的职场人士的做法。如何做好团队文化培养，如何快速适应环境以及如何与他人合作是学生们必须要学习的内容。学习过程中，需要重视实践，通过学习中的实践来提高自己的实际操作能力。

第三段：注重自我思考能力的培养。

自我思考能力的培养是提升职业素养的重要途径。针对不同的问题和情况，需要自己去做出判断，并根据情况进行分析和调整。在学校中，学生们可以通过各种不同的活动或者组织去培养自己的自我思考能力，比如参加辩论、组织活动等等。

第四段：锤炼自我管理能力。

职业素养提升的一个重要部分就是自我管理能力。只有掌握良好的时间管理、情绪管理和自我抗压能力，才能更好地完成工作任务。在高中学习期间，学生们可以通过制定学习计划、进行良好的生活规划、调节自己的情绪等方式来锤炼自我管理能力。

第五段：积极参与课外活动。

参与课外活动是提升职业素养的非常重要的途径。参加有趣的社区或者志愿活动、积极参与学术研究以及尝试参加各种竞赛等都是很不错的方式。这些经历都可以使学生们更有自信，更有能力，更好地适应未来的各种工作及人际关系环境。

结语：

提高职业素养是一个非常重要的过程，需要不断地学习和实践。每个人都可以通过不断地努力，不断地尝试，提升自己的职业素养，保持良好的职业形象，把握未来职业发展机会。

提升职业素养心得体会高中

职业素养是一个人在职场上立足和发展的基础。在高中阶段，我们应该重视职业素养的培养和提升，为将来的就业和职业规划打下坚实的基础。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会，探讨如何提升职业素养。

第二段：学习技能和知识。

学习技能和知识是提升职业素养的关键。在高中阶段，我们应该利用课余时间积极学习一些与我们的职业目标相关的技能和知识。可以通过参加课外活动、阅读相关书籍、加入职业社交圈子等方式获取知识。同时，积极参加课堂学习，多问问题，多与老师探讨，在课堂上不断提升自己的学习能力和水平。

第三段：注重沟通和人际关系。

在职场上，良好的沟通和人际关系是非常重要的。在高中阶段，我们应该注重和同学、老师及其他人进行有效的沟通和建立良好的人际关系。可以通过多参加社交活动和社交圈子，互相交流想法和经验，积极参与团队合作，并学习有效的沟通技巧和处理不同意见的方法。

第四段：自我管理和规划。

在职场上，自我管理和规划是非常重要的，而这也是高中阶段我们应该提前培养的能力。我们可以通过学习时间管理、自我控制和自我激励的方法，建立健康的生活方式和自我规划，为未来的职业目标做好准备。

第五段：持续学习和进修。

职业素养的提升是一个不断发展的过程。在我们的人生旅途中，需要不断学习和进修，不断提高自己的职业素养。我们应该建立追求卓越的意识和行动，利用课余时间参加培训、研讨会等活动，并积极追求更高的学历和专业资格。只有不断进步和追求，才能在职场上赢得更多的机会和成功。

总结：

在提升职业素养的过程中，我们需要学习技能和知识，注重沟通和人际关系，自我管理和规划，持续学习和进修等方面进行努力。这些都是高中阶段我们应该重视并提前实践的能力。希望本文能够对读者有所启发，抓住机会，提升职业素养，打造更好的职业生涯。

提升职业素养心得体会

加强理论方面的学习。

大学生首先要重视理论方面的学习，因为，只有用理论的武器武装头脑，才能够形成科学的方法，指导实践，让我们的事业更加顺利，工作更加得心应手，也更加接地气。

积极参加社会实践活动。

对于大学生来说，如果想要更多的了解社会，必须要积极参与社会实践，通过到具体的工作岗位上，我们应该多做一些具体的事情，不要总是感觉高高在上，从基层做起，了解群众呼声。

向身边先进典型学习。

无论在学校还是在单位，都有一些先进人物，这些典型人物是我们学习的榜样，而这些先进典型的事迹，必定有其闪光点，所以，要认真学习他们的长处，让自己品行更加完善。

做到理论联系实际。

我们在具体工作中，一定要做好既要学习理论，又要有实际操作能力，而理论联系实际的能力，是非常重要的，要做到工作扎实务实，勤奋创新，将理论和实践完美结合。

职业素养提升心得体会

什么是有效教学？为什么要进行有效教学？怎样进行有效教学？其实，如何在课堂上帮助学生达成学习目标是身处教学一线的教师不断探索的问题，很多教师在实践中积累了丰富的经验，对教学也逐渐形成了自己独到的见解。然而，真正从宏观的理论层面上感受并详细了解“有效教学”的机会并不多。因此，在学习有效教学的成功案例之前，参加活动的教师们首先在理论层面上对有效教学的理论进行了深入听取了中国教师报全国教师培训基地特聘教育专家、全国优秀教师于春祥老师的“高效课堂的理论与实践探索”的讲座。

从课堂教学的理念出发，于老师引经据典地为大家讲解了语言、历史和文学中对于学习和教学的论述：学习应该是令人愉悦的，以人为本、养成良好的师生关系、形成有效的师生互动模式才是课堂的本源。接着，于老师以“目标—预告—展示—点拨—作业”的学习流程为主线，结合自己丰富的教学经验，为大家提供了行之有效的高效课堂实践要点和策略，即课堂组织、课堂展现的重建和对学生学习环节的有效整合与控制。最后，于老师通过自己对于有效教学的反思，诠释了有效教学实践的核心，就是“行动”与“坚持”。

职业素养提升心得体会

教学模式是已有教学经验的总结与升华，是成功教学模式传承的载体，是帮助教学行为规范化、科学化的工具，更是有效教学实践开展的核心。山东考察后，我们意识到一个明确、响亮而又内涵丰富的教学模式对于八十七中学发展的重要性。在听取了大家的总结报告与反馈后，马廷芳校长结合自己对众多成功教学案例的了解和思考后提出，“要探索、总结具有八十七中学自己特色的教学模式”。

一次山东之行，带给我们的有收获、有启示、有反思、有疑惑，然而留给我们更多的是成功教学经验和教学理念在自身教育教学提升中的影响，如何内化学习成果、怎样践行有效教学仍然是八十七中学在不断践行的课题。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在教学模式探索的新路上，在有效教学的实践中中，八十七中学领导及全体教师定将不负家长及社会的期待，为社会提供更为优质的教育资源。

提升职业素养心得体会

树立职业理想是大学生职业素质教育的切入点职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。

正确的职业理想还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。大部分大学生孩提时代就有最初的职业理想，有的相当科学家，有的想当医生，有的想当演员。这种萌动的职业理想随着人的成长而变得成熟，特别是受过高等教育的大学生，树立正确的职业理想，将是他们人生启航的坐标点和职业归宿。

目前，部分大学生受市场经济的负面作用的影响和西方腐朽思想的侵蚀，受“金钱第一”，为我奋斗等腐朽思想的毒害，标榜“潇洒人生，梦幻人生”，使职业理想变得模糊和扭曲。要使大学生的职业理想向正确的方向发展，必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业，使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来，让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。

职业素养提升心得体会

学习不仅要“读万卷书”，更要“行万里路”，因为只有行万里路，才能从细节亲身学习和体验成功的教育实践。八十七中学此次更是长途跋涉，几经颠簸地前往济南第五中学、山东师范大学第二附属中学和闻名中外的教育改革试验校——杜郎口中学。通过深入听课、交流、讨论、讲座等多层次、多元化的活动，参加活动的教师们在教学的各个环节都学习到了一些值得借鉴和能够帮助自身改进的地方。其中，最令人深刻的就是杜郎口中学以行动对“以学生为主体，教师为主导”发展观的诠释：

课堂上，教室里取消了讲台，以“10+35”的学生35分钟主讲加展示为主、教师10分钟补充提炼为辅，转换了教师与学生的再课堂中的地位。学生的发言可以是长篇大论，可以是只言片语；可写在预习本上，可写在黑板上、地板上；也可以是演、唱、跳。教师在课堂中积极带动学生进行小组活动，促使学生发言和讨论，并适时给予指导。这样学生与学生之间、学生与教师之间不断交流的课堂教学模式不仅让课堂“活”了起来，更让学生的学习“乐在其中”。

课堂下，教师与学生平等相处，为学生讲解习题、传授学习方法。“授之以鱼不如授之以渔”，与传授只是相比，如何整理所学、如何提高学习效率更能为学生长期的学习做保障。校园里，校园板报中皆是学生写的诗歌、文章和感悟。真可谓课堂内外皆是学生自主发展的舞台。

管理提升职业素养心得体会

职业素养是一个人在工作中所展示的各种能力，包括沟通能力、团队合作能力、决策能力等等。作为一名管理者，提升职业素养是非常重要的，因为管理者直接影响着团队的发展和整体业务的成败。通过多年的工作经验，我总结出了一些管理提升职业素养的心得体会，希望可以与大家分享。

首先，一个优秀的管理者应该具备良好的沟通能力。在工作中，管理者需要与上级进行沟通、与下属进行沟通，还需要与其他团队合作伙伴进行有效的沟通。一个能够良好沟通的管理者，可以更准确地传达工作的目标和要求，避免误解和冲突的产生。同时，良好的沟通能力还能帮助管理者更好地了解团队成员的需求和问题，从而采取合适的措施进行解决。

其次，团队合作能力也是一名管理者必备的素质。在现实工作中，很少有一个人可以独自完成所有的任务，因此团队合作是必不可少的。作为管理者，要有能力组建一个有效的团队，培养团队成员的凝聚力和合作意识。与此同时，管理者还要学会团队领导和团队合作的技巧，激励团队成员发挥他们的潜力，共同完成工作任务。

另外，决策能力也是一名管理者必须具备的素养之一。在工作中，管理者需要经常面对各种各样的决策，有些决策甚至会对整个团队或组织产生重大影响。因此，管理者需要有良好的分析和判断能力，能够准确地估计风险和预测后果。同时，良好的决策能力还要与团队合作能力结合起来，听取团队成员的意见和建议，共同制定出最佳的决策方案。

最后，一个优秀的管理者还应该关注自身的职业发展，并持续提升自己的专业知识和技能。管理者不应该满足于现状，而应该以积极的态度来面对挑战，并不断提高自己的素养水平。可以通过学习专业书籍、参加行业培训、交流与他人的经验等方式，不断提升自己的知识和技能，从而更好地应对工作中的各种挑战。

总之，作为一名管理者，提升职业素养是非常关键的。良好的沟通能力、团队合作能力、决策能力以及持续提升自身的素养，都是管理者必须具备的素质。通过不断学习和实践，我相信每个人都能够提升自己的职业素养，成为一名出色的管理者。

职业素养提升心得体会

2010年12月25日在总经理办公室听了齐连生老师给我们上的职业素养课，让我更深层次的认识到了提高职业素养的重要性。

其实我们每个人都渴望成功，而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来，正因如此，却非人人所能及。天下是没有免费的午餐。每个人都在改变，“适者生存”这个道理我想大家都懂，所以我们必须改变自己。当我们坐在这里的时候，我们要深刻的认识到这是在为自己而学不是在为公司也不是在为父母为朋友而学，无论什么时候什么场合都应如此。一个人的思想决定了一个人的所为，所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确，这也就好比为一座高楼筑基。所以思想态度的改变在提高自身职业素养上边显得尤为重要。

而在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向，有了一颗进取之心却没有正确的人生导向，那无疑是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子，辛辛苦苦，直到两鬓斑白，仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向，确定目标，不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车，上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标，你就要学会承担。《职业素养》告诉我们：要梦想，就得承担；既选择，就得承担；一旦决定，就得承担。包括学会承担委屈，公司的任何人都不是你的父母亲人，没有人愿意为你的过错或者非过错买单，任何时候，学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。懂得知福和珍惜并不是每个人都能体会并做得到的。但是我们一定要谨记一点：你所得到的一切都是你付出的积累，但并不是所有的付出都有回报。所以，没有回报，叫正常；得到回报，就叫福气。这就如人的生死，人生来就一无所有，那么后面所得到的一切都是回报，我们还有什么理由抱怨自己获得太少？所以，我们要懂得真正的付出：力求回报的不叫付出；期待回报的也不叫付出。

如果懂得知福和珍惜，那么相应的，我们绝对不会忘记感恩与回馈。永远不要把自己当作一名弱者，不能成为别人怜惜的对象。去年的汶川大地震后，全国各地捐款捐物，在这些捐赠的队伍中，我们惊讶地发现了一个靠乞讨或者拾破烂为生的群体，但是我们对他们肃然起敬，他们让我们懂得，感恩与回馈是不分群体的。

有这样一个故事：一个小朋友手中握着一只小鸟问智者，他手中的小鸟是活的还是死的。这是一个典型的两难命题，如果智者说是活的，小朋友就会无情地捏死这只小鸟；而一旦智者说它是死的，小朋友就会松开他的手。这个故事在这里并不是要给我们分析逻辑学的两难命题问题，而是教育我们要学会掌握自己，活在当下。可以时时提醒自己，我不可能样样顺利，但是我至少可以事事尽力。这样就不会对结果抱有巨大的希望而在它达不到时会产生相应的绝望了。

进了社会，我们时时刻刻面临着很多选择，与选择相伴相生的就是责任。无论什么时候，我们都要忠实于自己的选择，无论它是什么，也无论是选择拿起还是放下！这，就是责任！一旦决定，你就得义无反顾地担当！在公司里，我们经常要思考这么两个问题：第一、公司为什么一定要有你？（其实也许你现在的工作换成另外任何一个大学生也能做，甚至可能比你做得更好）。

二、公司有了你以后，将会有何种变化？你的价值在哪里？如何体现出来？这个目前我还很难回答，但是《职业素养》里告诉我们这样一个答案：员工职责是，改变企业的现状，让其沿着发展的方向发展！

以前一直听周围的人说社会有多复杂，人心有多难测。这就导致一批批大学生怀着惴惴不安的复杂心情踏入这片神秘的领域。但是，我想说我是，真正有远大抱负和宏伟目标的人是不会在这些方面去蝇营狗苟的。我们来看《论语》中的这样一段对白：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎。己所不欲，勿施于人。”子贡的这个问题够绝对了吧，要有一条规则而能一生受用，看起来似乎根本不可能，但是孔老夫子仍然给出了答案，那就是“恕”。恕，我们可以理解为宽恕、体谅、理解、宽宥、相互尊重。

以上就是我的心得体会，也许很多言论不够成熟，不切合实际，但是我相信只要拥有一个永远积极向上的心，懂得知福和珍惜，怀着感恩，努力回馈，忠实于自己的选择，勇于承担自己的责任，学会尊重与理解，没有什么事情是办不到的。未来的结果，取决于今天的行为；今天的行为，取决于我们的思想；我们的思想，取决于我们的信念；我们的信念，来自于我们的眼光；我们的眼光，来自于我们的态度！

提升职业素养心得体会

提升职业品质是大学生职业素质教育的着力点大学生职业品质是指大学生在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、认识、态度和品质等。提升学生职业品质的过程，也是帮助他们逐步实现社会化的过程，这是提高大学生职业素质的关键所在。来自哈佛大学的研究表明，成功因素中的85%取决于积极的职业态度，15%才是本人的职业技能。

从这个角度看问题，我们已认识到社会人力资源的开发已为就业者的职业品质注入了新的内涵。用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲，对学生发展有着很好的导向作用，诸如积极的人生态度、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神、敬业精神等，许多职业已向就业者提出了更高要求。就业指导要结合校内外的大量实例来启发学生对职业品质重要性的认识。根据调查，学生对提高人际交往、组织能力、平衡心态、处理冲突等多方面的能力培养有比较强烈的愿望，这是学校开展就业指导和职业素质培养的重要基础。

04培养职业技能是大学生职业素质教育的落脚点帮助学生培养自己的职业技能是职业素质培养的落脚点。相应的技能是大学生进入职业领域的资本，不同的职业会对人们有不同的技能要求。做研究工作要求具有调查、分析、归纳、演绎的技能;做教育工作要求有澄清、说服、评估、鼓励的技能。大学生的对技能的理解存在一些模糊的认识，认为经过了专业学习，就有了相应的技能。我们要让学生了解知识教育是学习技能的基础。要把知识转化为技能，一定要经过反复实践或者体验。我们要辅导学生学会整理自己的技能清单，了解这些技能与自己的职业目标之间的差距，以及职业技能培养的途径和认识的方法，这都是职业素质教育的需要解决的问题。

大学生应该通过制定自己的职业计划来了解自己，也包括了解他人和了解社会。在制定计划中大学生需要经历几个实践环节;一是通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培养计划;二是在做计划时要评估目标实现的可能性，兼顾自己的能力，环境条件的限制，周围人对自己的期望;三是要预测在现实目标的过程中，可能出现的阻碍和如何逾越障碍。学校教育者要鼓励学生采访有关职业成功人士，获取他们的成功经验。特别是应鼓励学生利用业余时间参加一些临时性的工作，以获取更多的经验和社会信息。通过实践，让学生对自我有更全面的了解，如个人价值观、兴趣、需要、人格、能力倾向等，进一步补充他们的学习内容和调整自己的职业价值取向。

职业素养提升心得体会

教师是教育改革的践行者，提高教学质量离不开优秀教师素质的养成。在倡导素质教育、教师专业化发展和八十七中学“自主发展、人文见长”理念的背景下，一系列如“四杯赛”（教学技能比赛）、课题研究的教育教研活动使教师在教学技能、教学经验、教学理论获得了提升和积累。面对本校“十二·五”阶段新的挑战、目标与规划，本校教师更需要在专业发展的道路上及时总结并反思已有经验，“走出去”感受成功教学案例、“引进来”有助于提升教学效果的理念，积极在日常教学中探究并总结有效教学实践。

在秋风送爽的九月，八十七中学得骨干教师、各年级备课组长等教师队伍的中坚在马廷芳校长的带领下赴山东，开始了新的学习之旅、探究之旅，以“有效教学”为主题，听取了专家关于“有效教学”的角度独到的讲座，参观了济南五中和中外闻名的杜郎口中学。这次赴山东的教育考察，不仅使八十七中学得教育团队感受到让人耳目一新的教育理念，还收获了成功教学经验下的有效教学模式，更重要的是从山东回来后，我们的教师团队结合学校和自身的情况，将所学所感应用到了实际的教学活动之中，使山东考察的所学、所感真正走入了八十七中的教育实践。