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追踪小绿人读后感范文(17篇)

时间:2023-11-14 02:00:21 作者:文锋 追踪小绿人读后感范文(17篇)

读后感是读者在完成一本书的阅读后,对其中内容的思考和个人体会的一种总结和反思过程。再随机选取一句:如何写一篇较为完美的读后感?关键是要准确把握作品的核心思想和作者的写作意图。

《追踪小绿人》读后感

我自从看完《追踪小绿人》这本书之后,深有感触。《追踪小绿人》是围绕“小绿人”这个生动可爱的童话形象而产生的童话故事,情节生动又充满悬念。这本书还有一些保护环境的意味蕴含其中。

小叶子以及小晓热爱自然,爱护环境。他们的家人也因为想看看小绿人而积极努力地改掉自己的坏习惯、老毛病。爷爷为了见小绿人,硬是把抽了三十年的`烟戒了。在开始的时候,大人中只有爷爷相信小绿人的存在,由小叶子写词,小晓谱曲的“绿园之歌”吸引了小绿人的眼球。在那天的月光联欢会上,人人都表现出自己的本领,体现出小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。

读完这本书,我陷入了沉思中,心想,大自然是多少美好,我们为什么不去爱护它呢?

当我们都热爱自然,珍惜自然时,相信小绿人就会回到我们身边。

《追踪小绿人》读后感

它讲的是:小叶子和爷爷在杂志上看到小绿人的消息,信以为真。结果真的在宫爷爷送来的山楂树上找到了小绿人。小叔一听到这个消息,想让小绿人给他的餐馆当服务员,可是爷爷坚决不让,小叔只好打消了这个念头。让大家最不能相信的是,小晓竟然也是小它们绿人!小晓是宫爷爷在小叶子出生的时候,在门口捡到的,他们就像一对真的龙凤胎一样,一起干任何事。

最后,宫爷爷病得很重,而且别人还要强行拆他的房子,宫爷爷很是伤心。小晓告诉小叶子,它们很感激他们一家,它们会走到七座桥的,并请小叶子在七座桥那里等它们,它们会走到那里的,然后,它们抓着蒲公英,飞走了……让我印象最深的地方是:小晓和小叶子走过七座桥的地方。我为什么对这段印象深呢?是因为这一段是写景的,而且还写得很具体,融入了作者的'真实感情,融入了大自然,很棒!

各位,这可是金波爷爷写的,而且很好看,你也买一本看看吧!

《追踪小绿人》读后感

暑假中,妈妈为我买了一整套金波的'文学作品,其中最使我感动的是《追踪小绿人》,作品围绕主人翁小叶子寻找“小绿人”这个故事,展现了小绿人和小朋友之间童年的友谊、童真、善良,纯洁。让我们领悟到:永远保持一颗善良的心是非常重要的。

通过读这本书我知道了小绿人是存在的,她就是小女孩——小晓,小绿人原本只隐藏在宁静、美丽的树林或花园中,不和人类接触。这里的小绿人小晓通过对人类小叶子的观察,感受到了小叶子的善良和真诚,所以小绿人们和小叶子、宫爷爷们在绿园共同度过了一段美好的时光。不过最后因为人类对环境的破坏,小绿人飞走了,去寻找新的家园了,并和小叶子相约以后还会见面的。

书读完了,我脑海中一直回响着小绿人们的歌声,如果有一天人类再想要找到小绿人就不要乱扔垃圾、乱砍伐树木,不随便排放废气和污水,每个人从自己做起,改正不良生活习惯,创造绿色和谐的生活环境,相信到那时人类和小绿人每天都能安宁、自由、快乐的生活在同一片森林,同一个世界,而我们也不用“追踪小绿人”了。

追踪小绿人读后感

今天我读完了《追踪小绿人》这本书。这个像谜一样的童话故事出于当代作家金波爷爷的笔下。

书中围绕着可爱的“小绿人”展开了生动而有悬念的神秘故事。

故事发生在一个古老的四合院——绿园。小叶子和他的朋友小晓在绿园快乐地生活。小晓是个神秘的小姑娘。她会和花儿讲话;她会躲到山楂树里来到小叶子家;她会带着小叶子走过从没见过的七座桥;酸酸的苹果被她咬过后都会变甜……我真羡慕小叶子,如果我也有这么一个朋友该多好呀!正是这个神秘的小晓谱写了一首动听的歌,引来了小绿人。

小绿人在绿园里和小晓小叶子一起举办了月光联欢会。整个绿园里响起了悦耳的音乐,大树小树在扭动它们柔软的腰肢,小花在吹喇叭,叶子在敲鼓,萤火虫在夜空中组成了灯火的图案。

小绿人给他们带去了无比的欢乐。然而,小叔却把小绿人用在了餐馆的`经营上。小绿人做起了服务员。餐馆里烟雾缭绕,环境嘈杂,还有人拿小绿人取乐寻开心。小绿人忍受不了,在小晓和小叶子变魔术时,跳进了花束消失了。

看到这里,我真为小绿人抱不平:小绿人也是人类中的一员啊!他们除了个子小以外和我们有什么不同呢?地球也是他们的家呀!

小绿人消失了,他们抓住蒲公英慢慢地飞上蓝天。神奇的小晓也随着小绿人消失了。

故事就这么结束了。世界上真的有小绿人吗?我能在美丽的七座桥见到可爱的精灵小晓吗?你梦幻般的来了,又梦幻般的去了。你永远是个谜吗?《追踪小绿人》给了我一个神秘的童年。

追踪小绿人读后感

《追踪小绿人》这本书的.题目就很吸引人。世界上是不存在小绿人的,但是作者将它描绘得很逼真。说是“追踪小绿人”,其实小绿人在作者笔下就是一个载体,它可以象征友谊,童真,也可以象征善良,纯洁。作者仿佛把我们领入了一个奇幻之旅,我们则在这次旅途中懂得了不少人生的真谛,比如说《惊人的消息》中“可能遇见小绿人的人”都是热爱生活、热爱自然、善良的人,而不可能遇见的人反之。

《痛苦的宴会》中,讲述小叔看准了小绿人这个特色,开了一家由小绿人当服务员的餐馆,在开业的宴会上,人们庸俗的表现让小绿人非常难受。这看似简单的故事情节,却让我们领悟到:永远保持一颗善良的心是非常重要的。文中的小叔就是一个典型的反面人物,想利用小绿人发一笔财,却没料到是这个结果。

让我们都来做一个善良,不庸俗的人吧,这样会使你拥有真正的友谊和长久的快乐……。

《追踪小绿人》读后感

今天我读了一本关于的童话书《追踪小绿人》,里面讲的是小叶子和小晓这对好希望遇到小绿人,他们编的'绿园之歌引来小绿人,最后与小绿人交的奇妙故事。

小叶子是一个喜爱的人,他发现小绿人后,更喜欢了。他性格开朗,好奇心很强,多次保护小绿人不被人伤害。小晓是个神秘的女孩,原先是一个小绿人,后来由于想到人间体会温暖,就变成了人。她和小叶子是朋友,和小叶子有过几次重大发现。和宫是一对老顽童,经常玩逗蛐蛐。现在和小晓、小叶子,一起探索小绿人。小叔虽然对小绿人不是太好,但最后跟小绿人道了歉,也和他们成了好朋友。

刚读一小半,我就有点紧张,原来我不知道小绿人长什么样,会是外星人吗?对人类会有不友好的举动吗?发现小绿人后,我绷紧的神经立刻放松了下来,因为小绿人很温柔,就这样,小绿人和小晓他们交上了朋友。读到小叔想让小绿人和人类接触时,我又非常担心。我想:人们会不会把小绿人抓去做研究?果然不出我所料,人们把小绿人当玩具一样,不考虑小绿人的感受。还好小晓和小叶子及时出现,拯救了小绿人。读到最后,我又为宫爷爷的离去感到伤心,为小绿人的离去而感到失落。

这本书陪伴了我整个,愿更多人来看这本书,请大家珍爱生命,保护生命。

《追踪小绿人》读后感

讲述了这样一个故事:我很小的时候,爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩,给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说,他梦到的都是真的,那天他梦到了一个很漂亮的地方,说要带我去。我信了,就跟他走了,后来,我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥,七座桥旁都有相应颜色的`鲜花,很漂亮。回来后,小晓写了一首歌,让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是:我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时,爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫,小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了:这绿园就是小绿人的家。,没想到,绿园真的成了小绿人的家,我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜,都吓哭了,躲在花丛中,找不到了。后来才知道,原来小绿人有隐身术,他们变成绿叶藏在花丛中。不久,巴爷爷病了,我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后,巴爷爷就慢慢变小了,小晓和小绿人也变小了,最后他们每人抓住一个蒲公英,飞上天了。小晓大声和我说:其实我也是小绿人,别忘了我们一起走过的七色桥,我不是永远离开,我还会回来的。

看了这个故事,我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的,我们应该给小绿人创造这样一个环境:一个充满歌声、充满鲜花,没有噪音,没有血腥的地方,也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来,保护环境,让我们的树更绿,水更清。让地球没有污染,没有噪音。

《追踪小绿人》读后感

《追踪小绿人》是一部很美妙的童话,里面的内容丰富多彩,非常有趣。

‘我’从小就认识了一个神秘的女孩子——小晓。小晓非常善良,她带着‘我’走过了七座五彩缤纷的桥。这七座桥奇迹般的出现,让‘我’感到非常惊讶。

当我读到“每当亮光闪说的时候,我就看见枝枝杈杈上站满了许多小绿人”、“随后,我看见枝干上闪烁着银色的亮点,树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真后悔都怪自己太冲动……”这些句子时,我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到后悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命,我们要把它们看做一个种类,真心与它们交“朋友”。

当我用心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟发抖,甚至流出眼泪,许多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时,我的心里和小叶子、小晓一样:心疼、难受。一位小绿人失踪,我同样着急万分。

这种抑扬顿挫的情感,令我的心情叶时刻伴随着书中主人公的情感一切产生共鸣。

《追踪小绿人》读后感

可是现在,人类为了发展工业,无节制的滥伐树木,我们家园的许多绿洲变成了不毛之地;人类为了自己的需要,将有毒有害的污染物排入河流、长江,一直流入海中……君不见,昔日清澈见底的河流如今变成一条乌黑的臭水沟,河流在哭泣,长江在呻吟,黄河在呜咽,大海在咆哮。

人类不珍惜自己的家园,同样会遭到大自然的惩罚,各种病毒被污染变异后,对人类更加肆虐,“非典”就是对人类敲响的警钟;各种废弃排入空中,使得地球越变越暖,冰川不断融化、沙漠不断扩张,此起彼伏的海啸、沙尘暴以及干旱与洪涝灾害就是大自然对人类的强烈抗议。

在地球上,还有许多我们尚不知道的动物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我们自己不断地破坏家园,濒临灭绝的动物和植物越来越多,他们决不会和我们做朋友,只会把人类看成他们的敌人,到那时候人类后悔也来不及了。

如果我们从现在开始懂得保护我们的家园,用我们的努力去挽回对大自然的破坏,可能还不晚,只要我们把身边的废物利用起来,想尽一切办法来节约资源。我相信这样做的话,那时候的世界会变得更加阳光灿烂,人和大自然会更加亲密。

《追踪小绿人》读后感

“小绿人”你知道是什么东西吗?你想了解它吗?你如果想知道,就跟随着金波老爷爷的书中去追寻它吧。

这是在一座古老四合院的绿园里,宫爷爷在门口捡了一个像小白鼠一样大小的娃娃,长的还挺可爱。因为是捡的,没爹也没娘,只好让刚生完孩子的妈妈来一块养着。生下来的男孩子叫小叶子,捡的女孩就叫小晓。小晓长得特别快,没几个月,就跟小叶子一样大了。

过了几年之后,小晓和小叶子都长大了,这才慢慢发现,小晓非常热爱大自然,经常对着小花和小草讲话,还喜欢抱着大树。有一天,小晓和小叶子共同创造了一首《绿园之歌》,把小绿人引了出来,小晓和小叶子跟它们玩得很开心。最后小绿人失踪了。都是因为人们吸了很多很多的烟,把小绿人给熏跑了。这就是不保护环境的结果,如果人们可以保护生态环境的话,天空将变得更加湛蓝,空气也将变得更加清新、甜润了。

如果大家想更加了解小绿人,那么你们就该保护大自然,不攀折花木、不滥砍滥伐树木、不吸烟,这样就容易看到小绿人了。

保护生态平衡是我们大家应该做的,让我们快快行动起来吧!

《追踪小绿人》读后感

我自打看了《追踪小绿人》这本书以后,感触颇深。跟踪小绿人是一部紧紧围绕小绿人这个栩栩如生可爱的童话品牌形象而形成的童话,情节栩栩如生,充满了伏笔。这本书也有一些保护生态环境的寓意蕴涵在其中。

小编及其小晓喜爱当然,保护环境。她们的亲人也由于想看看小绿人而积极主动勤奋地改正自身的不良习惯、老毛病。祖父为了更好地见小绿人,就是把抽了三十年的'烟戒了。在逐渐的情况下,成年人中仅有祖父坚信小绿人的存有,由小编写词,小晓作曲的绿园之歌吸引住了小绿人的目光。在那一天的月光庆祝会上,每个人都主要表现出自身的本事,反映出小编一家和小绿人中间浓浓爱意。

看完这本书,我深陷了思索中,想着,自然界多少钱幸福,大家为什么不去爱惜它呢?

在我们都喜爱当然,爱惜当然时,坚信小绿人便会返回大家身旁。

追踪小绿人读后感

这个寒假,我再次拿出《追踪小绿人》,认真地读了起来。

这本书的作者是金波。书中的主人公是小叶子和小晓。主要讲了这样的故事:一天,报纸上刊登了有小绿人的消息,后来得知宫爷爷在梦中见过小绿人。小叶子和小晓更想见小绿人了,后来,他们在屋子后的绿园玩耍的时候,编了一首《绿园之歌》,他们唱了起来。在一个晚上,他们又唱起了歌,并且意外地发现了小绿人。他们举行了晚会,小叔让小绿人当服务员,生意很好。小叶子发现了他们的本领,电视台的记者突然来了,为了不再公开之歌秘密,他们依依不舍的分别了。

小晓也属于小绿人,有一次,小晓带小叶子去一个地方,那个地方很美,他们在里面玩了很长时间,那儿有七座桥,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,小晓得家就在那里,而且她做梦还来过。

我觉得我们要学习小绿人,要热爱大自然,去亲近大自然,在那里享受大自然带来的快乐。

《追踪小绿人》是一本值得一看的儿童读物,建议大家都去读一读。

《追踪小绿人》读后感

暑假里,我看了很多书,其中《追踪小绿人三部曲》给我留下的印象最深。

故事发生在一群身高不足半尺,但音容笑貌皆与人相同的小绿人身上。他们原本已经和人类断绝来往,但是,却在小晓的帮助和小叶子他们一群人的不懈努力下,回到了人们的身边。他们这才发现,机灵、善解人意的小晓原来也是小绿人。甜甜的青苹果、梦幻般的曲调,原来都是拜小绿人小晓所赐!当小叶子他们在找小绿人时,她一直在暗暗观察小叶子他们的诚意,最后,帮助小叶子他们提供了和小绿人沟通的共同语言——《绿园之歌》的曲调:

走进我们的绿园像走进一个童话。

叶子向你招手花朵向你说话。

我变成快乐的小精灵。

我有一个快乐的家。

我希望,希望这绿园。

作者:游葭宁。

一天,落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在鹅山的那边,把天映得一半儿通红一半儿金黄。我坐在阳台的摇椅上,看着《追踪小绿人》这本书。

这本书主要写了在绿园里,小叶子和小晓的神秘童年,其中我最喜欢第十章了,这里讲了:那双好奇的眼睛,小叶子知道是爷爷的眼睛。小叶子无法再向他保密了,就把发现小绿人的经过告诉给了爷爷。爷爷很惊喜,他让小叶子立刻教他唱《绿园之歌》,他要唱得更好。第二天,天刚亮,爷爷就把小叶子叫醒了。他要和小叶子商量怎样告诉给别人一个大喜讯。于是小叶子把喜讯告诉了宫爷爷,他也很惊讶,并说“看来那不是梦,是真的!”小叶子又讲述小绿人们唱《绿园之歌》的情景,于是宫爷爷提醒说“我们可以和小绿人们举行联欢会”。宫爷爷把联系小绿人的任务交给了小叶子。于是,晚上小叶子和爷爷来到绿园。小叶子叫爷爷唱《绿园之歌》引来小绿人们,爷爷用沙哑的声音唱了起来。这时,一个个小绿人从枝间显现出来。小叶子走上前把爷爷介绍给他们。随后,他们和小绿人商量晚会的有关事宜,商定月光晚会于次日晚八时举行。

读了这本书,我明白了:我们不仅要爱护那些生活在地球上的生命,还要保护环境。小绿人很可爱,它们也许就生活在我们的身边,我们应该给它们一个舒适美丽的家,所以请大家携手爱护每一花每一草。

(作者:鹅山路小学五(3)班游葭宁)。

追踪小绿人读后感

每一本书、一段文字、一句话都有它自己的道理,而我们这些读的人,是要去发现、挖掘出这些隐藏的大道理,并且要牢牢记在自己的心中,去实现。

我读了《追踪小绿人》这本书后,也发现了一个使我一生难以忘怀、受用不尽的道理。它的故事内容是这样的:一个小男孩的爷爷从外面捡回来一个小女孩,名叫小晓,她也是吃小男孩妈妈的奶长大的,后来,小男孩的爷爷的老友宫爷爷想把这个小晓领回去养,小晓走的时候,小男孩的妈妈非常舍不得,但最后小晓还是走了。

当小晓回来时,和小男孩还有小男孩一家作了一首歌,一天晚上,当他们在歌唱是,小绿人也出现了,用它们清脆悦耳的嗓子唱着,一家人惊呆了,他们找小绿人的梦想实现了,兴奋的语无伦次。

小男孩的舅舅刚开了一家饭店,想叫小绿人去帮忙招揽招揽生意,大家都不知道小绿人必须生活在有树木的环境中,要不然会不适应,虽然小绿人知道自己会不适应,会不舒服,可它们还是很爽快的答应了。

小绿人才刚工作了一会儿,就已经被满屋子的烟味呛得受不了,最后,消失在了烟味中,可小男孩的舅舅,为了稳固好饭店的经济状况,却说他们工作时间已到,已经回家休息了。

我读了这本书,明白了两个道理,第一个是:如果我们都把别人的孩子、父母来当自己的亲人照顾,世界上就不会有那么多的老人、孩子,不会有那么多危机。第二个是:无论哪个人都要懂助人为乐这个道理,文中的小绿人明知道自己不能去做,但为了要帮助别人,也要去试一试,这就是助人为乐的例子。我们要向他们学习!

《追踪小绿人》读后感

这本书的作者是金波。书中的`主人公是小叶子和小晓。主要讲了这样的故事:一天,报纸上刊登了有小绿人的消息,后来得知宫爷爷在梦中见过小绿人。小叶子和小晓更想见小绿人了,后来,他们在屋子后的绿园玩耍的时候,编了一首《绿园之歌》,他们唱了起来。在一个晚上,他们又唱起了歌,并且意外地发现了小绿人。他们举行了晚会,小叔让小绿人当服务员,生意很好。小叶子发现了他们的本领,电视台的记者突然来了,为了不再公开之歌秘密,他们依依不舍的分别了。

小晓也属于小绿人,有一次,小晓带小叶子去一个地方,那个地方很美,他们在里面玩了很长时间,那儿有七座桥,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,小晓得家就在那里,而且她做梦还来过。

我觉得我们要学习小绿人,要热爱大自然,去亲近大自然,在那里享受大自然带来的快乐。

追踪小绿人读后感

《追踪小绿人》是一个神秘的家园,这是一曲名叫童年、自然、梦想、追寻的纯结的歌;这是一道明净的诗;这是一个绿油油的童话。

这是一本关于自然,关于爱,关于生命的绿色的书,当我读到小绿人的家,我便不再是原来的自己,我的心就变得像诗一样明净而澄澈,将没有什么能使我失去对生活的勇气。这里就是小绿人的家,是诗人金波为我们营造了一个今人无限神往的奇异世界。

能够来到这个世界,就能感受到无限的美,无限的爱,就能无限的`亲近大自然,听大自然的声音,当一个人来近了大自然就是亲近了生命也让自己的生命变得丰富多彩!

我喜欢用“她”而不是用“它”来称呼这本书,因为我觉得这是一本有体温的书,正像书中写的那些会行走的树,有心跳,有生命还有温润、包容和慈爱的面容她是一本童话书但她不仅仅属于孩童,也属于已经长大的你,也属于要长大的我。

《追踪小绿人》读后感

你一看到这个标题一定想问:“小绿人是什么东西?”但你一但看完这本书你就知道了。

·因为他们是小“绿”人,中间有个绿字,当然只喜欢看见绿色,吃的那些东西还不把他们吓死,就算不吓死,那也要伤心死,因为,所有的动物(除了人类)都是小绿人好朋友,看着他们被杀,不能上去就他,还要看这他们被吃,一边帮他们到酒,忍受酒味儿,烟味儿。

我当时真想走进童话世界里去帮一帮小绿人,把他们一个个地从童话世界里抱出来,让他们和我一起生活在现实世界,不再回到虚拟的童话世界,如果真能这样的话那该多好!可是我无法让小绿人出来,也无法进入童话世界。

其实有时我也我也很想当书中的“我”和晓小一起吃酸苹果。一起唱《绿园之歌》,看她和小绿人一起隐身。可是我无法和书中的我交换位置。我真希望我是书中的我或晓小,但我不是。

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